计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
小学生三年级读书计划表格篇一
《格林童话》是德国的格林兄弟的作品。我很喜欢这部作品,几乎已经能背下来了。
《格林童话》中的`故事丰富多彩。有悲伤的,欢乐的,还有耳熟能详的故事如白雪公主,灰女孩等。其中最让我喜欢的故事是?小矮人的礼物?这个事中说一个裁缝和一个金匠来到小矮人住的地方。小矮人叫他两个装煤。但第二天一看煤变成了黄金。由于金匠生性贪婪决定再住一天,裁缝却不这么觉得,但为了不扫同伴的兴也住了下来。到了晚上,金匠就疯狂的往口袋进而装煤,但贪婪一直遭到了惩罚他所有些金子又变为了煤。
这个故事告诉了大家要诚实诚信,不可太贪婪,如“曾子杀猪”,“一诺千金”等故事,他们的人品一直被后人所尊敬,但他们正直高上的品质永远有些大家学习。作为学生大家因遵循校纪校规;同学之间互相监督严格自律,主动培养好的生活和学习态度。
小学生三年级读书计划表格篇二
沈从文的《边城》的确写得很漂亮,把小说当散文来写,意境十分美。
看过《边城》的一些介绍,其中每个人、每件事物都有必须的象征好处,把整个时代都写出来。但作为一般的读者,我承认自我没有办法看得太透。
《边城》所展此刻我们面前的就是这样一副画面:“有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河,人若过溪越小山走去,则一只里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆能够计数。”在如今,城镇的物质建设虽然显得腾飞发达,但是在建设的背后又显露出另一方面的破坏。就像自然环境,是那样的污染不堪:树木被伐、空气干躁、噪声不断、垃圾成堆。这样的环境,使人的身心受了严重的压抑。所以,人又是那么向往农村那种清静、舒畅的生活空间。或许这也是《边城》作者的思路。
并且在现今的时代中,人与人之间的关系显得是那样的陌生和功利。为了自身的利益,大家似乎都卷入你争我夺的潮流当中。在建筑物空间越来越狭小的同时,人与人的心灵同样显得狭窄;在交通便利的这天,人与人来往的途径是那样的便捷,但人的沟通却是那样的艰难。一道墙,不单是隔绝了人与人之间的居住场所,也同时隔绝了人心灵的来往;一扇防盗门,似乎避免了外人的闯入,但同时也囚牢了自我与外界的联络。
边,祖父正向客人招呼:‘慢点,慢点’时,那只黄狗便口衔绳子,最先一跃而上,且俨然懂得如何方为尽职似的,把船绳紧衔着拖船拢岸。”“美丽总是令人忧愁”。《边城》作者在给我们展现这一幅人与自然相得相融,优美和谐图画的同时,却又流露出一副应对人生悲凉命运的无奈与困惑的面孔。
小学生三年级读书计划表格篇三
寒假里,我读了一本书叫《睡美人》,是丹麦著名作家安徒生写的,书的内容是这样的:有个美丽的`小公主名叫爱洛,在她出生后接受洗礼的那天,诡计多端的黑巫婆向她施了毒咒,在爱洛十六岁生日时,她会被手纺车上的纺锤刺破手指而死去。她的父母知道后,就把爱洛托付给三位小仙女抚养。当爱洛十六岁时,不幸的事情发生了,爱洛变成了“睡美人”;这时一位英俊的王子出现了,他勇敢地与黑巫婆进行了搏斗并打败了她,使爱洛公主重获新生。
通过这个故事,我知道善有善报,恶有恶报。只要我们有一颗善良的心,碰到任何困难,都能勇敢地去面对它。
小学生三年级读书计划表格篇四
小学生必读书目
如何快速阅读
阅读方法
小学生必读书目
《鲁滨孙漂流记》--------丹尼尔·笛福
《老人与海》--------海明威
《麦田里的守望者》--------塞林格
《北回归线》--------亨利·米勒
《南回归线》--------亨利·米勒
《母亲》--------高尔基
《童年》--------高尔基
《在人间》--------高尔基
《我的大学》--------高尔基
《钢铁是怎样炼成的》----------------奥斯特洛夫斯基
《呼啸山庄》--------艾米莉·勃朗特
《大卫·科波菲尔》----------------查尔斯·狄更斯
《双城记》--------查尔斯·狄更斯
《傲慢与偏见》--------简·奥斯汀
《理智与情感》--------简·奥斯汀
《德伯家的苔丝》--------托马斯·哈代
如何快速阅读
1、应用阅读的内容
通过训练,你可以加快阅读速度,一年读个100本。但是,你最好能将读过的内容应用于日常生活中。否则,它们将成为无用的知识。
实践行动:书是工具,工具是用来提高技能的。使用略读加快阅读速度,提取核心信息并立即应用于你跟进的项目,培养习惯或参与的活动中。
复习行动:读书时记笔记,之后进行简短复习,定期实践并记录自己的反馈。这样才能评估你是否真正地掌握了一项新技能。
2、尝试阅读速度测试
现在,有很多在线阅读测试可以用。在实际开始学习如何加快阅读速度之前,你可以先进行一项测试,这会非常有帮助。
也可以手动测试,只需要拿一本书和秒表,开始阅读段落并自己计时。可以按照以下步骤测试:
选择你要读的书。
选择一个段落开始阅读。
开始计时,观察阅读完整段落所需要的时间。
数一数刚刚读过的单词。
思考刚才阅读的时间和文本,作为可以提高的标准。
尝试不断提高速度。记住要量化你的表现。
始终以正常速度开始阅读,不然会降低测试的准确性。可以在不同页面上选择段落来实现精确的时间测量。你可以将测试结果用作衡量阅读速度的标准,在尝试其他练习的时候提高这个速度。
3、学会放松,训练眼部肌肉
我们可以将快速阅读与体育锻炼进行比较。运动员必须通过训练才能斩获高超的体育技能,快速阅读也一样,需要保证眼部肌肉处于良好的状态。与其他肌肉一样,眼部肌肉也需要护理和训练。
眼睛可能很快就会筋疲力尽,这给阅读带来了挑战。一个好的建议是,在阅读中安排一定时间,让眼睛休息。不要过度拉紧肌肉,不要操之过急,通过不断的训练,你最终会有健康的眼部肌肉。
阅读方法
阅读可以分成三种方法:
第一种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览,及时捕捉自己所需的内容,舍弃无关的部分。任何人想及时了解当前形势或者研究某一段历史,速读法是不可少的,然而,是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考,视所读的材料而定。
第二种是文学作品阅读法。文学作品除了内容之外,还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢,自己能听到其中每一个词的声音,嘴唇没动,是因为偷懒。例如读“压力”这个词时,喉部肌肉应同时运动。阅读诗词更要注意听到声音,即使是一行诗中漏掉了一个音节,照样也能听得出来。阅读散文要注意它的韵律,聆听词句前后的声音,还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知。文学家的作品,唯有充分运用这种接受语言的能力,才能汲取他们的聪明才智、想象能力和写作技巧。这种依赖耳听—一通过眼睛接受文字信号,将它们转译成声音,到达喉咙,然后加以理解的阅读方法,最终同我们的臆想能力相关。
第三种是经典著作阅读法,这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。阅读这些著作要象读文学作品一样的慢,但读者的眼睛经常离开书本,对书中的一字一句都细加思索,捕捉作者的真正的用意。从而理解其中的深奥的哲理。值得注意的是,如果用经典著作阅读法阅读文学作品,往往容易忽略文学作品的特色,以使读者自己钻进所谓文学观念史的牛角尖中去。
小学生三年级读书计划表格篇五
寒假里,我读了一本书叫《睡美人》,是丹麦著名作家安徒生写的。书的内容是这样的':有个美丽的小公主名叫爱洛,在她出生后接受洗礼的那天,诡计多端的黑巫婆向她施了毒咒,在爱洛十六岁生日时,她会被手纺车上的纺锤刺破手指而死去。她的父母知道后,就把爱洛托付给三位小仙女抚养。当爱洛十六岁时,不幸的事情发生了,爱洛变成了“睡美人”;这时一位英俊的王子出现了,他勇敢地与黑巫婆进行了搏斗并打败了她,使爱洛公主重获新生。
通过这个故事,我知道善有善报,恶有恶报。只要我们有一颗善良的心,碰到任何困难,都能勇敢地去面对它。