药剂学实训报告总结(热门18篇)

时间:2023-12-20 06:07:35 作者:灵魂曲

报告范文是一种交流和分享的方式,通过展示自己的研究成果和观点,可以与他人进行深入的学术、商务或政策讨论。这些报告范文涵盖了不同领域和主题,具有一定的代表性和实用性。

化学实验报告总结

实验是培养学生解决问题能力的重要途径。实验教学中的问题发现和形成、实验设计、操作、观察、思维、表达和交流等科学实践活动,可以有效地培养学生的实验意识、课题发现能力、实验设计能力、实验观察能力和实验操作能力,可以有效地培养学生的思维习惯和思维能力,这是其他活动形式难以代替的。

新教材为学生创造了许多动手的机会,怎样才能调动好学生的积极性?我在担任新课程高一化学的教学过程中,尝试通过不同的教学活动提高学生的实验能力,积累了一点经验与大家分享。我借助于学生手头上的一本教辅书《化学活动与探究》组织学生开展课外实验教学。该书的活动项目取材于教材中的典型,并设计成活动卡片。每个卡片上包括了6个栏目:问题思考、活动探究目的、活动探究用品、活动探究内容、交流与讨论、收获与体会。以下是一些具体的做法:在开始活动前,让全班学生自愿分成8个小组,实行组长负责制。每个星期轮排1个小组进行实验,各组自由选题,实验的内容可以从活动卡片中30个活动项目中选龋组长负责组织,在课余时间内完成实验,包括实验预习、分工、活动记录(包括实验内容、实验讨论、实验收获等,以上内容在实验报告中反映)及活动评价(包括自评、他评,他评中包括组长对组员的评议和组员对组长的评议)。整个小组的实验活动在1个星期内完成,并由组长在下周的化学课上用15分钟进行“结案陈词”(告知同学他们的实验课题、实验过程、实验结果、实验收获、活动评价的得分等)。累计每个星期不同小组的实验报告,定期进行展示,让大家进行投票选出最佳合作小组等。在各组活动过程中,老师也会参与到其中,小组做得好的地方,要及时地表扬,对于存在的问题要及时予以点拨、疏通,起到指点迷津的作用;并对他们实验过程进行评价,并纳入学分制的计算范畴。通过这些实验活动有利于培养学生实事求是、尊重科学、勇于探索的思想品质;培养学生团结协作、求实的科学态度,同时也激发了学生学习化学的兴趣。在实验教学中不仅要求学生认真对待实验,作为教师更要认真对待每一个实验,通过实验启发引导学生关注实验过程,突出学生在实验教学中的主体地位,增强实验的探索性,培养学生的科学探究和实验设计、评价能力。

总而言之,化学实验是中学化学教学内容的重要组成部分,新课程实验教学改革在高中化学课程改革中的地位举足轻重。广大的化学教师要在新的教学理念的指导下,认真、细致地学习研究新课程,提高认识,明确目标。围绕实验展开学习是中学化学教学特色的充分体现,化学实验教学只要真正得到落实,对激发学生学习化学的兴趣,培养学生的创造性思维,开发学生潜能,发展学生的个性将会产生积极的作用,也为化学教育走素质教育之路发挥出独特的功能[3]。新理念、新课标、新教材迫切要求实验教学理念的更新,这是一次挑战,让我们有所准备,勇于面对这一挑战。

医学实训报告总结

医学实训是医学生从理论走向实践的重要环节,旨在通过实际操作,培养学生的临床技能和独立处理问题的能力。本次实训的主要目的是通过实践,让学生熟悉并掌握常见临床操作技能,如病史采集、体格检查、基本实验检查等。此外,实训还涵盖了内科、外科、妇产科、儿科等多个领域,以增强学生的综合临床能力。

____二、背景____。

在过去的几周里,我们进行了一系列的临床实践。在此期间,我们参观了多家医院,与医生、护士和医学生进行了交流,并在他们指导下进行了实践操作。在我们的学习过程中,我们也了解到了一些在临床实践中可能会遇到的问题,以及如何有效地处理这些问题。

____三、方法____。

在进行临床实践之前,我们参加了医院的相关培训,并进行了充分的预习。我们通过实际操作,学习了如何正确地进行病史采集、体格检查和基本实验检查。此外,我们还进行了多次模拟操作,以熟悉临床实践中的各种情况。

____四、结果____。

在临床实践期间,我们成功地掌握了各种临床技能,并成功地处理了一些常见的问题。例如,在病史采集过程中,我们学会了如何询问病人的病史,以获取有关疾病、症状和医疗史等信息。在体格检查过程中,我们学会了如何正确地检查病人的身体,以发现可能的疾病迹象。此外,我们还学会了如何解读基本的实验检查结果。

____五、讨论____。

通过这次实训,我们深刻地认识到了临床实践的重要性。我们了解到,临床技能不仅包括对疾病的认识和处理,还包括与病人的有效沟通,以及对实验检查结果的理解和解读。因此,我们建议在学习过程中,应该加强相关技能的训练,以提高我们的综合临床能力。

总的来说,这次实训让我们有了深入的体验和理解,不仅增强了我们临床技能,也让我们更加热爱这个职业。我们期待在未来的学习和工作中,继续提高我们的临床技能,为病人的健康贡献我们的力量。

医学实训报告总结

本次医学实训主要是在医院中进行,目的是为了让我们更好地了解医学实践,提高我们的医学技能和临床经验。在实训期间,我们接受了严格的医学训练,包括临床技能、病例分析和处理病人等方面的训练。通过这次实训,我深刻地认识到了医学实践的重要性,并学到了很多实用的知识和技能。

在实训期间,我们参观了医院的各个科室,包括内科、外科、儿科、产科等。每个科室都有不同的实践内容和工作重点。在临床技能方面,我们学习了如何进行病史采集和体格检查,如何书写病历和医嘱,以及如何使用实验室检查和影像学检查来辅助诊断和治疗。我们还学习了如何与病人沟通,如何建立良好的医患关系,以及如何有效地处理医疗纠纷。

在病例分析方面,我们通过参与一些真实的临床案例来加深对疾病的认识和诊断技能的提升。通过分析这些案例,我们了解到在处理病人时需要考虑的各种因素,包括病人的病史、体征、实验室检查结果、影像学检查结果等。我们还学习了如何制定最佳的治疗方案,并了解了药物治疗和非药物治疗的方法。

在处理病人方面,我们学会了如何进行良好的病患沟通和指导,如何安抚病人和家属的情绪,以及如何协调和安排医疗团队的工作。我们还学习了如何处理危重病人和急诊情况,如何进行手术和介入治疗等。

通过这次实训,我深刻地认识到了医学实践的重要性,并学到了很多实用的知识和技能。我学会了如何更好地与病人沟通,如何处理医疗纠纷,以及如何有效地与医疗团队进行协作。我还学到了如何进行良好的病患沟通和指导,如何处理危重病人和急诊情况等。

总之,这次医学实训对我来说是一次宝贵的经历,它让我更加深入地了解了医学实践,提高了我的医学技能和临床经验。我将会继续努力学习和实践,成为一名优秀的医学从业者。

教学实习总结报告

我是白城师范学院初等教育系07级02班实习生张玲玲,从20xx年3月到5月30 日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。

光阴似箭,岁月如梭。

一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从3月1日开始,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的'教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。

就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。

通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

2、课堂上要注意 教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。

3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。

1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学安全出校门。

2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作安排,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。

3、个别学生的教育工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想交流,找明不写作业的原因,劝其改正、进行说服教育。

我原本是一个比较内向的人,不是很善于和别人交流沟通,总是喜欢独来独往,这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响,但是在学校工作中,不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解学生,总结教学经验,然而,与人交流沟通正是你全面了解学生,总结经验的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径,也许我习惯了一个人独来独往的生活方式,用更多的自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一种良好处事的生活方式,我会慢慢地改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成良好的处事方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。

三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中逐渐变得有能力、有信心。

实习陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!

这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。

教学实习报告总结

税收作为国家财政收入的主要组成部分,无疑在其中扮演了极其重要的角色。因此为了加深对税收政策的领悟,了解税务机关税务代理机构企业三者之间的关系,我来到了__税务师事务所,进行了为期一个月(_月_月)的挂职实习。

二、实习成果。

代理部主要业务是为企业做税务代理,其中主要包括:1、税务登记;2、税款计算和纳税审核;3、申报和缴纳税款并依法退税;4、申请减、免税;5、代理企业税收复议,提供涉税诉讼税法依据;6、制作涉税文书。

一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。

对客户体贴备至,只要客户有要求,不管再辛苦同事们也马上行动,最大限度为客户着想,例如:有一次我和同事到春熙宾馆拿报表,结果客户的税控专用发票快用完了,需要马上补充,并且由于税控收款机的限制,必须当天下午之前买到,同事对这额外的工作并没不悦,并承诺17点前一定送到。面对某些客户的故意刁难,同事不仅不恼,而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。例如:成都市政府就安置残疾人员下达了一号政令,这本一项是造福残疾人同志的很好政策,体现了社会主义国家的优越性。但是,当同事们把文件和相关资料送达企业手中时,企业却认为,是政府有意借此增中国报告网加他们的税赋,十分不理解,同事们面对企业的刁难,并不是一问三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企业解释,对企业做工作,使很多企业最终明白了政府的用心良苦。

其次,纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。每月的_号到_号是企业纳税申报期,因此这段时间的代理部的业务也是最繁忙的,此后的一段时期,时间就相对宽松些,同事们就可以利用这段时间来为自己充电,在所订的资料中,我能学到很多知识,尤其是__这份杂志是由成都市地方税务局主办的,其中,在税法公告栏中,我能了解到最新的税务政策,例如依法治税栏中我能了解到不法企业为了偷逃纳税所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法网,总是能将其一网打尽;征管天地栏是我最喜欢的,它通过一些具体实例,来告诉我们一个税种的征管,并且对一些特例也有说明。

比如,我对个人所得税的征管,原来就只知道工资,薪金所得,税法规定以每月收入额除去费用800元后的余额为应纳税所得额,但是实际上考虑到不属于工资,薪金性质的补贴,津贴收入,不征税,要从个人所得税扣除,为便于计算,对不征税的项目从总的所得中扣除200元,加上税法规定扣除标准800元,故在实际操作中按1000元/月的定额标准进行扣除,所以工资,薪金应纳税所得=(月收入额-1000)╳适用税率-速算扣除数。

三、评价小结。

在短短一月的实习时间中,我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性,面对如此种.种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验,企业税务代理机构税务机关,三者之间如何沟通以致达成默契,并传递出准确而有效的信息,我想寻求一种好的制度,把税务工作化繁为简,并采用科学的管理,才能创造出质量和效率。

税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物,利用它税务部门就可以方便地取得纳税产每月的销售资料,并记录在税务部门的电脑中,供税务部门实施征收,统计,分析,稽查,为税务部门的征管工作提供了更加有效,准确和科学的第一手资料,同时它又能如实记录每一笔收入,业主不必亲自守在前台,既减轻了业主的管理负担,又担负起在前台监督经营的作用,帮助纳税人加强了企业管理,这样也有效的避免了偷逃税现象的发生。

这次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。感触有很多,体会也有很多,收获更是不少,对于陌生的东西,不再陌生了,下次要是有什么东西坏了,完全可以靠自己的去发现问题,去修理它。做人做事也有了一定的认识。要胆大心细。敢于去实践,有困难的时候选也要向别人取取经验。毕竟团队的力量是很大的,是可以去依靠的。

珍贵的两年半的大专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专两年半的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经接近毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

通过两年半的大专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

回顾两年半,本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。本人在大专阶段所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年半。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

两年半的大专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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小学实习总结报告

我于20____年x月x日至5月x日在____市____小学进行了为期三个星期的教育实习。我实习的基本内容包括三部分:全面见习小学教学活动、小学语文教学工作实习、小学班主任工作实习。身为师范生的我们都知道教育实习是学校培养合格教师的关键教育环节,是我们走上讲台,从事教学工作的重要转折点。

经历了三个星期的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这三个星期里,作为一名实习教师,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着柳湖小学植树人的精神和态度全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们语文教育专业的形象,给实习学校留下好的印象。

在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和语文教学工作。

一、班主任工作。

在工作准备方面我能较快的了解整个班级的情况特点。我让班长给我写了一张座位表,并通过班主任及班委的介绍了解学生的基本情况。为了增进对学生的了解,我抓住了一切可能的机会和他们接触交流,不管是上课还是下课,我都用自己的眼睛用心观察这个班级,了解学生,并在相互沟通和交流中了解班级的一些日常工作和班委的一些职责。其次,在班级日常管理方面,我能在班主任施园花老师的指导下辅助她管理班级。在短短的三个星期里,我大都是监督学生的学习、纪律以及卫生。比如在早自习前敦促同学们交作业,等到朗读国学经典时领读并管理纪律;中午帮助同学们准备就餐,打扫卫生;并且我会在就餐结束后帮助低年级的同学把剩菜桶及餐具抬到食堂,为柳湖小学做一些力所能及的事情。

二、语文教育工作。

教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。因为我的指导老师要出去培训两天,所以她的语文课由我来上,由于第三天还处于见习阶段,为此,我特意请了我们的心理学楼汉崴老师来听我的课并给我指导意见。终于我开始了我教学生涯中的第一堂语文课,我教学的内容是五年级下册《自己的花是让别人看的》,为了这节课我做了足足一个星期的准备。由于我们班的教室没有多媒体,而且我的粉笔字书写了不佳。因此我采用了让字写的较好的同学帮我事先把字写在卡纸或彩色纸上,然后张贴在黑板上的方法。这样一来既避免了因书写不好而造成的教学弱点,而且也节约了时间,有利于教学的顺利展开。

第一节课____x老师给我的评价是:第一节课能上的这样真的很不错了。第二节课我们专业主任____老师给我的评价是:上的很好,整堂课的思路很清晰。指导老师给我的评价是:很认真,很老练。我的学生在作文本上给我的`评价是:很用心,准备的很充分,一点也不像是第一次上课,很老练,也很谦虚。但同时我也清醒的认识到了我在教学上存在的不足,比如说我粗心的将问学生问题的答案张贴在了黑板上;在进行小组讨论的时候,我没有预先设定好小组长,以至于后来派代表站起来回答的时候有点乱。但经过教学反思调整后,在接下来的课上大有进步,整个课堂气氛活跃,纪律可控。

三、教育见习工作。

在见习期间,我不但听教研课、公开课,我还随班听课,听指导老师的课,听优秀老师的课,了解并借鉴他们的教学风格,为接下来的实习做好准备。此外,在实习期间,我还每天坚持去听同学的课,如二年级刘晓婷的《蜜蜂引路》,四级雷美妃的《父亲的菜园》,五年级郑焯尹的《与象共舞》,五年级周晓静的《威尼斯的小艇》等等。吸收和借鉴她们上课的优点,反思自己上课不足的地方,并且以此来勉励自己用心备好每一堂课,上好每一节课,做好一个优秀的实习老师,为以后成为一名优秀的语文老师做准备。

药剂学实习工作总结

截至20__年7月20日,山东大学药学院09级学生在山东省立医院的实习工作已经进行到后期,同学们已经先后体验到了省立医院药剂科三个不同部门的工作。据实习生反映,山东省立医院药剂科的各位领导以及员工在实习过程中对同学们耐心指导,使同学们在短短的三个星期内熟悉并在一定程度上掌握了省立医院药剂科门诊药房、住院药房、静脉注射药物调配中心以及制剂四个部门的工作内容、工作流程与工作注意事项,大家感激万分。

在同学们集体讨论中,大家对省立医院药剂科四个部门的工作进行了简要总结交流:

一、门诊药房主要针对门诊病人(患者或家属)用药调配,由医师处方并通过专业药师审核处方后根据处方由药师为患者调配发药。

二、省立医院住院药房主要包括住院药房、北区药房及保健药房,负责医院中心院区70余个病区住院病人用药的调配任务,主要调配发放病区领药单、临时医嘱用药及部分出院带药等,主要针对住院患者,由护理人员或者患者家属取药。

三、静脉药物配制中心主要工作是对外科、内科、肿瘤中心等15个住院病房住院患者的静脉滴注用普通药物、营养药物、抗生素、细胞毒性药物、生化药物的调配。临床医师处方后由静配中心接受信息并以标签纸的形式打印,由药师进行审核查对,对不符合药物说明书以及有配伍禁忌的药物处方进行通知与建议,由专业药师分批拿药,并通过审核药物与处方保证用药正确安全,最后专职配药人员在无菌实验室进行药物配制后再由工作人员运至病房并应用于临床。

四、制剂及药检室主要是进行院内制剂的配制与分装,经药检合格后方可包装并用于临床。

此外,7月18日下午四点半,山东大学药学院09级实习生在山东省立医院会议中心参加了药剂科的集中教学会议,本次会议由药剂科侯宁主任主持,主要包括两方面的内容:

第一、由静配中心张晶老师讲解全肠外营养药物(tnp)的集中调配,主要讲解了tpn的基础知识,包括概念、应用准则、禁忌症、稳定性及tpn的处方组成、各组成分间的比值计算、液体量计算与处方设计;药师对tpn处方的审查,包括处方适宜性与配伍禁忌审查;tpn加药混合调配的标准操作。此外,张老师还对tnp的输入途径、质量要求与特征进行了详细的介绍。

第二、由临床药师张雅慧对山东省立医院的果糖二磷酸钠(fdp)的应用现状进行了具体分析,从fdp的产生、药理作用、临床应用、适应症以及剂型应用分析五个方面对山东省立医院fdp的应用状况进行了剖析,张晶老师和张雅慧药师努力钻研业务的精神让同学们赞叹不已,同时深切感受到山东省立医院药剂科的员工培训制度与学习规划组织严密、内容丰富系统、结合工作实际,使大家更新了知识、拓展了技能。结合实践与学习,实习生们进一步定位了自己学习规划与目标。

7月19日,山东大学药学院邵伟院长、党委副书记李雨嘉来到省立医院对实习生进行了探访并给予了专业指导,教导学员们要认真学习、真心体会、积极工作、不懈怠,努力拓展视野提高技能,让实习生们感受到校方领导的关心与支持,同时增强了同学们的工作热情与实习积极性。

疗养院药剂科工作总结报告

服务质量不断提高,赢得了患者的信任与满意。服务过程中,冬天我们顶风冒雪,夏天我们迎着炎炎烈日,整个六月份都在下雨,科室每个人都感冒了,打着点滴也不休息,郑凯一边拔点滴的针一边争着去接患者。王艳和刘德春到了旺季没有休息过一天,毫无怨言的工作着,每个人都是随叫随到,不计较报酬。下半年开展中药更加大了工作量,科室每位工作人员在旺季的几个月里都不能按时下班,早来晚走默默无闻的工作着,刘德春同志在没有进煎药机的一个月工作中,每天早晨四点多至晚上十一点连轴工作,为创造效益加班加点的工作而毫无怨言。寒冷的冬日更挡不住我们对工作的热情,一如既往对患者服务。无论什么样的困难最后都一一克服了,没有压力就没有动力,没有这么多的困难就没有我们今天这么多的进步。我们还特别重视技术服务,基本工作技能、计算机、俄语、思想道德教育等来提高服务水准。

疗养院药剂科工作总结报告

随着国家药政法规相继颁布,为适应药事管理工作的要求,在认真总结管理经验的基础上,结合相关法规和医院评审标准,对科内各项规章制度进行了补充,新增加了毒麻药品管理制度,药品管理制度,药品查对制度、药局和收款处交接班制度、业务政治学习制度,补充了工作质量考核标准,完善了制度,以制度管人,以制度规范服务。积极响应院里各项号召,及时传达院有关会议文件精神。

工作中还存在许多不足之处,比如窗口服务的技能和态度,俄语学习有待进一步加强。还要加强药品质量管理力度和深度,加强与临床沟通。增强药剂科对其他科室的支持能力和对患者的服务水平。增强科室锐意进取精神,更要发扬以主人翁精神为患者服务。

20xx年工作计划:

1、密切配合临床,保证临床用药安全有效。

2、加强临床药师的培养。

3、贯彻落实抗生素药物临床指导原则,了解和指导临床应用情况。

4、进一步规范药品不良反应监测工作,密切配合医疗、护理等相关部门,及时上报药品不良反应报告。

新的一年里,全科同志会继续发扬吃苦耐劳、开拓创新的精神,努力学习,积极工作,为疗养院的兴旺发达创造更大的经济效益。

药剂师述职报告总结

尊敬的领导:

你好!

20xx年x月x日,我很荣幸加入xx药业有限公司,有幸成为该公司的一名实习生。回顾这半年来的实习生活,收获颇多。在此衷心感谢店里店长罗姐和各位前辈,正是正因有你们的支持,关心和帮忙,才使我较好的完成了自己的本职工作。同时感谢xx药业有限公司给了我一个展示和提升自己的机会。透过这段时刻的工作和学习,在思想上,专业技能上都有了较大的提高,现总结如下:

对于即将毕业的我来说,从事药房营业员工作是机遇也是挑战。有幸成为公司的一员,在总店实习了一个月。最初的半个月,感觉自己很不适应。多亏了店里店长与师傅的关怀与鼓励,我才能认真学习了公司制度,并且在时刻中不断的提高自身专业水平及服务理念,期间主要学习药品的分类,用途及用量等等。作为一名刚刚从事药品行业的实习生,在工作中手前辈的言传身教,积累知识的同时,更是锻炼了工作的耐性,认识到做工作要认真,细心负责,做好每一次营业工作,服务号每一位顾客是及其重要的。

在实习过程中,我认识到自己的学识,潜质与经验都十分欠缺,因此在工作中从不敢掉以轻心,一向是坚持不懂就问。药房营业员是个综合性很强的'职业,十分锻炼人。每一天做清洁,写计划,与顾客交流,对账。虽然繁琐,但是我乐在其中。感觉自己真正成为了一名医药工作者,位广大患者带给优质服务,我十分自豪。

无计可施。这些都是需要在以后的工作中不断改善的。当然,我不会让自己有所松懈的,前面的路还长,我会更加发奋的工作和学习,不断提高,尽快考取执业药师资格证书,做一名优秀的药房营业人员。为每一位顾客带给更优质的服务。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

药剂科科室总结报告

自20--年3月开始在×医院从事药剂专业工作34年来,本人在院科领导的指导关怀下,在同事的帮助支持、密切配合下,认真学习,努力工作,不断提高自己的业务素质和专业服务能力并于20--年通过自修考试取得了湖北中医学院药学专业专科文凭。三十多年来,本人一直从事药学工作,在平凡的工作岗位中,力争做到让患者满意、同事满意、领导满意。回首过去的工作内容,现总结如下:

一、日常工作内容。

(1)药品调配发放:收方后,认真审核处方,按照“四查十对”的原则,审核无误后,方进行调配。

(2)药品的清领和管理:每天按时查看药房药品的使用情况,列出计划领进药品的品种和数量;对药品的有效期限每月检查统计,按照“先进先出”的原则发放药品;严格按照药品的贮藏管理规范保管药品,确保药品质量符合药典规定,同时也为医院减少不必要的经济损失;严格管理毒、麻、精、放药品,严防差错事故。

(3)每周两次到临床参与临床科室医师查房,参与疑、难、急、危重病人会诊,为医师提供合理用药建议,为医、护、患三方提供一般用药方案及特殊用药方案,严密检测药品不良反应,积极改进治疗措施;每月抽查住院病历,回顾性分析患者用药情况,并对病例中用药的合理性进行分析,特别是针对抗菌药物的使用情况进行评价。

(4)每周组织一次专业学习,探讨工作及专业上的一些问题,及时发现改进,相互学习,相互促进,共同进步。

二、岗位胜任能力。

本人参加工作34年来,从未间断过对本专业新知识的学习,在国内及省级期刊上分别发表专业论文累计6篇,熟悉本专业相关的的法律法规及技术操作规程,掌握了常见病有关的药物治疗学、临床药理学、病理生理学的基本理论知识,对合理用药,特别是抗菌药物的合理应用和药品不良反应等方面有较深的了解;熟悉医院的药事管理和药物治疗学的组织机构工作程序;相关英语水平达b级,能借助工具书翻译药品的使用说明,能协助科主任进行业务技术管理的能力;熟悉掌握药品的供应、制剂配制、质量检验等药剂科的日常工作,具备解决日常工作中疑难问题的能力。自近几年开展临床药学工作以来,每周三上午深入临床科室参与临床医师查房,给临床医师提供合理化的用药方案,自20--年全国抗菌药物专项整治活动以来,我院加深了抗菌药物的临床应用管理,优化了抗菌药物的应用结构,提高了抗菌药物的合理用药水平,有效遏制了细菌耐药的现象。针对抗菌药物临床应用中存在的突出问题,采取标本兼治的措施加以解决;有效落实了抗菌药物分级管理制度,进一步加深了抗菌药物的临床合理应用。

三、承担技术工作。

(1)担任药品调配工作,如存在不合理用药情况拒绝调配;。

(2)毒、麻、精、放及贵重药品的管理严格按照相关的法律法规来执行,做到账物相符。

(3)指导下级专业技术人员的日常工作及业务学习,在每周的业务学习例会上,普及国内外相关新知识新技术,提升科室人员整体业务水平。

(4)积极开展并参与本院临床药学工作,每月对门、急诊处方及住院病历进行抽查、分析和评价。每季度对本院病原菌送检率及药敏试验情况进行统计监测并及时向上级领导汇报和向临床科室通报,建立我院抗菌药物使用预警机制,指导临床合理用药,防止抗菌药物的滥用给社会和人民群众的身体健康带来的危害。

(5)开展药品不良反应的监测工作,在日常工作中,主动到临床收集药品使用的信息反馈,积极主动上报药品不良反应,协助临床做好不良反应的处理工作并查找分析原因,确保临床的用药安全。

(6)主持编辑本院药剂科《医院药讯》,每季度一期的医院药讯开展了相关药事法律法规、药物与临床、用药小知识、不良反应讯息、新药信息及药物预警信息等相关版块,对促进临床合理用药起到了一定的指导作用,为用药的安全、有效、经济提供了保障。

四、代教能力:多年的工作经历,使我具备了一定的教学组织能力,能够指导本专业实习生、初中级专业技术人员的工作,对他们的询问不厌其烦,耐心细致的讲解,把自己的工作经验和所学的专业知识毫无保留的传授给他们,让他们能尽快的熟悉工作并能独挡一面,经本人代教的专业人员走上工作岗位后能很快成为业务骨干。

随着医疗事业的发展,药剂工作需要更高的专业素养和操作技能,我们更应本着实事求是、忠于科学、全心全意为人民服务的态度,廉洁自律,为医院、为患者付出我们无悔的努力。34年来,本人本着“一切为了病人,为了病人一切”宗旨,为医院的发展,默默奉献,无怨无悔,在以后的工作中,我会更加努力,提高完善服务质量,为医院的发展进步添砖加瓦。

药剂学实习报告

摘要:为强化学习效果,调动学生学习的主观能动性,针对药剂学课程的特点进行微课程和信息化教学。

采用模块化教学,结合项目教学法,开发药剂学微课程及信息化教学,取得了较好的教学效果,课堂气氛得到活跃,学生反馈较好。

新的教学方法的尝试与实践,对于药剂学的教学具有很好的协助和补充作用。

关键词:药剂学教学方法教学探索。

《药剂学》是一门理论与实际相结合的学科,其特点在于理论性强,对于操作的要求比较高,对于高职学生来说,学习是有一定难度的。

通过微课和信息化资源的开发,以及其他教学手段的使用,能够更好地满足广大药学工作者和高等医药学院学生掌握药剂学理论和实践知识的迫切需求,是在网络化和信息化的新形势下开展药剂学课程教学改革的创新构想[1],通过实施,取得了良好效果,主要总结为以下几个方面。

一、采用模块化教学,对知识进行分类和模块化。

药剂学是一门不断发展的学科,知识的更新非常迅速,需要学生不仅要学会用,还要学会自己主动获取知识,具备自己主动获得知识的能力。

因此,我们不断针对教材特点,为了帮助学生的理解和学习,将各种剂型模块化,如药物制剂的基本知识、液体制剂的制备技术、半固体制剂的制备技术、固体制剂的制备技术、其他制剂的制备技术、中药制剂的制备技术、药物制剂的新剂型和新技术等。

通过对教材模块化的处理,能够让学生对书本有一个整体把握,有利于帮助学生了解各种剂型之间的关系,同时对知识的脉络变得清晰,有利于接下来的学习。

二、在信息化教学的环境下,充分调动学生学习的积极性。

pbl教学法是一种以问题为基础,以学生为中心的教学模式,有利于学生学习能力、创新能力和实践能力的培养[2]。

将pbl与信息化相结合,通过信息化平台,将模块化的内容以任务形式放置到平台的任务中,要求学生在课前完成任务,确保对知识有一个初步了解,有利于教学活动的顺利进行。

在课堂过程中,要求学生通过教师指导,通过小组讨论,完成课堂任务,并将结果反馈到信息化平台,由老师进行评价和总结,并展开新的教学过程。

以片剂为例,在片剂的学习过程中,首先布置任务,要求学生搜集有关片剂的名称及说明书,描述它们的形态,在学习过程中,对于压片的方法,学生通过软件的练习,逐步了解制备的步骤及工艺要求,顺利完成老师布置的任务,最后将自己的操作过程反馈到信息化平台上,由老师对学生的操作过程进行评点。

通过这样的过程,充分调动学生的主观能动性,把他们的注意力拉回课堂,从而强化课堂效果。

三、丰富教材资源,利用微课、多媒体课件等形式,使教材立体化、形象化。

微视频的形象生动辅助了学生对实验原理的理解,对制备工艺中涉及的仪器设备操作的亲近感[3]。

针对学生在学习过程中较难理解的内容、较为抽象的内容、教材中的实验部分及难点章节,将知识点以微课形式让学生在课余时间观看,有利于突破难点,化繁为简。

微课的内容可以在终端设备上观看,有利于学生在课后温故知新,并有利于远程教育的进行。

比如在实验维生素c注射液的制备中,首先将其制备的流程、注意事项等制成微课视频,让学生在实验前观看,对实验有一个根本了解,再进行操作的过程,有利于取得更好的效果。

在微课的视频中还可以添加企业一线生产时所使用的设备和操作环境及生产要求,学生通过观看学习,可以更好地重现知识,做到突出重点,突破难点,对于知识可以起到融会贯通、触类旁通的效果。

四、充分结合临床,采用案例式教学法,调动学生的主观能动性。

药剂学的课程内容对于初学者来说略显枯燥,学生容易在被动接受知识的过程中产生厌倦心理,针对这一情况,对于各种剂型的学习,充分结合临床,采用案例教学法,让学生从身边鲜活的案例中得到知识,使原本不太熟悉的内容成为身边的实例,有利于更好地理解理论内容。

如在注射剂的学习中,引入鱼腥草事件、齐二药事件,让学生明白注射剂的质量要求,了解在不遵守操作规程和质量标准生产的前提下生产的注射剂所产生的严重危害,从而明白质量对于药品的意义;在胶囊剂章节的学习中,引入毒胶囊事件,让学生更好地掌握胶囊剂的囊材,了解制药行业对于人类的意义。

结合制药行业的发展和身边的社会事件,不断丰富案例内容,在授课过程中贯穿案例,让学生了解事件,分析事件产生的`原因,谈谈自己的体会,有利于更好地掌握理论内容,培养良好的职业精神。

五、以技能比赛为抓手,充分发挥实训基地的作用,让学生更好地走向临床。

药剂学是一门理论与实践操作相结合的课程,对于高等职业技术学校的同学来说,掌握实践操作显得尤为重要。

理论起源于操作,最后服务于操作。

因此,在学习过程中,必须充分强化学生的操作技能,充分发挥校内外实训基地的作用。

近年来,随着制药行业的快速发展,各种制药设备也在日新月异地发展。

以片剂为例,通过实训基地制药设备的操作训练,帮助学生更好地了解片剂的制备原理,压片机操作时的注意事项,生产中的质量控制等,在熟悉操作方法的前提上,让学生进行技能比赛,在最短的时间内制作出质量最稳定的片剂,并且在系部进行推广,让更多学生参与到技能比赛之中,以点带面,进而提高学生的操作技能。

同时,结合校外实训基地――药厂,让学生通过在药厂的参观与实践,了解更多压片机的形态、生产参数、操作方法、生产文件等,让学生从理论走向实践,从校内走向校外,对知识达到触类旁通的效果。

随着比赛的推广和校内外实践基地的不断推进,逐渐在学生中形成你追我赶、人人争学先进技术的良好局面。

总之,药剂学是一门高职药学专业的主干课程,教学方法较为多样,需要我们在教学实践过程中不断摸索、不断反思、不断创新,不断采用先进的教学理念和教学方法,并结合临床最新发展,结合社会关注的案例,拓宽思路,强化教学效果,为培养更多更优秀的卫技人才而努力。

参考文献:

[1]成颖,周四元,张邦乐.基于mooc的药剂学课程教学改革构想[j].教育探索,2015(02).

[2]张良珂,张景停黄华,教学法在药剂学教学中的应用探讨[j].山西医科大学学报(基础医学教育版),2009(06).

[3]刘利萍.微视频在药剂学实验实训教学中的应用[j].药学教育,2015(05).

我校在《药剂学》的改革过程中,运用不同的教学方法教授不同的教学内容,改革方向包括课程教学手段、实验教学、考试内容等方面,自改革实行以来取得了较好的效果。

药剂学是一门综合的技术学科,它作为药物制剂研究的基本理论和制备工艺,是药剂专业的一门主干课程。

在当今市场经济的社会形式下,药剂人才的培养方向倾向于培养高校学生的职业性、技术性和毕业去向的基层性。

药剂学这一门课程培养的人才是掌握适度基础理论知识和药品的现代化生产技能、知识面广、综合素质高的能胜任药品生产、营销和管理等岗位的实用人才。

据此,笔者结合我校情况总结了药剂学教学方法的改革经验[1]。

1课程改革。

本课程全体老师构建了新型的药剂学课程教学体系,具体内容为以药剂学课程为龙头,以药物动力学、生物药剂学、药物新技术作为系列药剂学课程新模式的教学基础。

该课程体系分为两个模块,药剂学1模块内容包括生药学、药动学和治疗药物检测,药剂学2模块包括药剂学、药物新技术和新剂型。

药剂学课程体系的两个模块之间相互联系和对立,灵活实现了课程的稳定性与灵活性的完美统一。

2课程内容改革。

近几十年以来药剂学发展速度十分迅速,不论是理论知识还是技术的更新周期都比较短,因此药剂学教学改革的重点之一就是对教学课程内容进行改革。

改革主要体现在对教材内容的改革上。

经过改革之后的教材内容具有很强的系统性,教材基础是传统剂型,在此之上又辐射了药物制剂的配制、单元操作和新剂型,教材的宗旨是将各部分知识相互渗透又保持各部分的独立性,这样有利于学生的学习由浅入深、有助于安排有特长老师的教学领域、有助于非药剂专业学生从兴趣和爱好出发选择学习内容。

课堂教学时数在不进行增加的前提之下,把落后、重复的教学内容删除,增加新的技术和剂型,目的是让学生对药剂学的基础理论进行较好地掌握,对药剂学的发展有良好的认识,对药剂学新知识和基础理论的关系有一个总体的了解,让学生形成一个创新的思维[2]。

3教学方法改革。

将教学模式的中心由教师转变为学生,积极将学生为中心的教学方法在教学中推广,实行多种新型教学模式结合的方法,例如讨论式、启发式和提出问题让学生回答等,这些教学方式提高了课堂的互动性。

对双语教学进行推广,在课堂之上教学时使用汉语,每章总结用英语完成。

汉语教学是课堂的主要教学方式,在教学过程中穿插对专业术语和药物名称的双语教学。

4教学手段改革。

课堂授课全部使用多媒体。

任课老师的备课方式是集体进行的,通过集体备课对教学的要点和特色进行研究,制作多媒体课件时参照不同章节的特点和要求。

为使教学质量得到提高,本着共享资源的原则老师之间互相交流多媒体课件。

学生在课余时间可以利用课件学习药剂学知识,课件的应用让学生在复习时有复习资料可查阅。

5实验教学改革。

将实验教学内容和医药行业的研发方向结合,让学生在实验课上掌握片剂、软膏剂的制备技术和新技能,学生的视野通过实验课得到了开阔。

本校药学院购进了药剂学领域的先进设备,如离心造粒机、滴丸机、高压乳匀机等,新购进的机器在进行调试时进行全程录像,录像作为教学资料大大丰富了教学内容,使学生的实验技能得到了提高[3]。

实验指导过程中采用动画指导,这样的方式更加直观生动,学生掌握起来比较简单。

药品剂型设计和制备实验专门培养学生的独立思考能力,让学生首先开始查阅相关文献,自主设计实验内容,该实验在实行之后效果很好。

药剂学的实践性也很强,药剂学专业学生通过实践见习可以更好地掌握理论知识,是教学过程中不可缺少的步骤[4]。

通过组织学生参与到开放式的教学模式中,身临现场学习参观、亲自感受,这让学生的科研兴趣和对课程的认识都得到了提高。

学生通过实践活动深刻认识了课堂的知识和药剂制备的操作流程。

6考试内容改革。

考试内容的改革主要从教学方式开始,为避免学生单纯因为分数而考试,应该把学生成绩由期末笔试决定改变为多种方式结合得出学生成绩。

主要的改革内容有:教学模式改革、考核模式改革、把学生的学习兴趣激发起来。

学生的期末成绩由三个方面组成:期末笔试成绩、实验技能成绩、平时考试成绩。

促进学生的综合素质发展要从实践和知识理论结合出发,通过在实际操作中巩固所学课堂知识才能培养出药剂学所需要的实用型人才。

7结语。

随着我国医药体制的发展和改革,现代化的医药人才越来越被国家所需要,传统的教学模式改革刻不容缓。

教师应该多在教学过程中摸索新的教学方法、探索新的教学方法、总结教学经验,以职业道德为指导思想,从教学大纲出发进行各方面的改革,针对学生因材施教,不断提高学生的综合素质,不断挖掘学生自身潜力,培养学生的自主学习和创新能力和良好的操作技能,体现出药剂学的特色,通过不断改革为培养实用型医药人才服务。

参考文献。

[3]王新兵.药剂学教学改革探讨[j].首都医学,2009,16(10):22。

法学实习报告总结

大三假期,也是我的最后一个暑假了,抓住这个机会,我去区检察院实习。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。

法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。

再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

医药学中药药剂学实习报告

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气平和,有礼貌。遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音,一定要注意力集中,不能漏听和防止听错。其次是理货员,要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一记下,上报有关负责人。而且注意通道的卫生,脏的话要及时打扫,保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力,小心偷盗,注意刻意的人。

五:建议。

通过这二个月的实习和工作,使我们大致的了解了xx医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识,是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议:

一:在一些较大的医药卖场配置保安,防止药品被偷盗现象。

二:在发现药品损坏时,要及时换掉及补充。

三:要时时刻刻保持药品的清洁和卫生。

四:领导要与店员之间常沟通,了解店员的想法。

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药剂学实习工作总结

1、我药房的药剂人员固定为三人,但随着日门诊量的增加,药剂人员配备也逐渐紧张,工作也随机加大,为了完善药房工作,提高工作效率,也为了方便病人,在满足其要求的前提下,首先做好与病人的沟通,告知其耐心等待,药房人员配合将方剂尽快调配;其次在门诊饱和的情况下,与病人进行商议,留取病人的联系方式,告知病人我们将尽快调配处方并电话通知取药,以免增加其在医院内等候时间。

2、通过完善工作流程、机动配备人员、与病人沟通等一系列措施,保障了药房工作的正常运作,提高工作效率,有效改变了取药排队、取药难等现象,为病人提供方便。也充分体现了全体人员的积极性,齐心协力,克服困难。

3、做好每周提药、每月药品检查工作。把每一项工作做实做细,为下一步的工作开展打好基础。每天当班人员进行药品整理和收支核算。为保证信息系统药品运行数据的准确性,随时核对计算机。严格执行操作规程和处方制度,年度检查工作进行顺利,库存药品做到电脑数与账本相符,账物相符,无差错事故发生。且检查药品做到了心里有数、摆放合理、整齐。

二、做好药品管理。

药品入库后,认真做好进药的查对和验收,药品的效期管理和药品的日常养护。在工作中根据季节的变化和门诊的用药情况及时调整进药计划少量多次进药,做到药品常用常新,同时还能节省大量的进药资金。

三、做好财务对账工作。

1、根据医院的统一管理及要求,于每天进行结账并及时上交金额及财务报表。特殊情况接受财务室的统一安排及时结账并上交金额及财务报表。盘库结束后及时汇总相关信息送交财务,做到药房帐物相符,本年度财务工作基本做到了结账及时、准确。

2、我院开展医保刷卡实时结算工作,截止12月1日,共计进行门诊刷卡结算交易肆千多人次,数据上传做到了及时、准确,登记详细、及时。上报及结算、对账工作及时、准确,未出现异常。

四、规范抗菌药物管理。

严格处方管理,按照药剂人员处方调配操作规程调配处方,严格比对。每日与医生进行处方检查,及时发现问题、及时更正。加强抗生素药物的合理使用的管理,每季度开展例会,检查处方用药情况,作出处方点评工作,每月做好抗菌药物动态监测,了解抗菌药物的使用情况。

五、规范特殊药品管理。

对毒麻药品严格按“一双四专交接班”管理,即:专人、专柜、双锁、专账、专用处方、并严格执行交接班制度。本年度院内做到了处方、药品、库存的统一,未出现无处方药品的发放、及药品缺失等问题。

六、做好药房各种表格的登记。

1、药品不良反应/事件报告表:加强对药品不良反应的监测与收集工作,及时向上级卫生部门报告,利用院内的有利条件与护士长及时做好沟通。本年度未发生药品不良反应。

2、温湿度、冰箱温度登记:加强医院药房药品的管理,对库房药品的存储条件进行规范,每日观察温度、湿度的变化,并做好登记工作。随时观察及调整冰箱温度,并及时登记。

七、加强业务学习,努力提高服务质量。

认真学习药物知识,严格按照《医院处方管理制度》《药房调剂工作制度》《药房调剂职责》的规定调剂药品,坚持清查比对,严防发生差错事故,熟练掌握了药房调剂工作制度,药房调剂职责。一年来做到了全心全意为患者服务,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,在不断的实践中提高自身素质和业务水平。

我们在忙碌中顺利完成了各阶段的工作任务,同时感谢医院各科室、各级领导的支持,感谢各项检查的有利开展,综合全年质量互查结果,药房质量检查还有不尽人意之处,,但作为药剂管理人员我们需要以质量考核为基准上去评价自己的工作,我们在努力的完善自我。今后我们会在各项不足中弥补自己的缺点,逐渐完善各项工作。

药剂科医生年度个人述职总结报告

“以铜为镜能够正衣冠,以史为镜能够知兴衰,以人为镜能够明得失。”

回顾过去,伴随着周期性的更替节奏,必将进入历史的记载。细细的品味,回首这一年我们药剂科的日日夜夜,细细揣摩着这一年中历经的每一天,有欢声笑语,酸甜苦咸。有欣慰与煎熬,努力与付出。有白日的匆忙与紧迫,夜晚的孤独与寂寞。这一切都要在药剂科工作岗位上耐得住考验和经得起磨砺。才有史诗般的历程展现出光彩,因为付出才有精彩,因为忙碌你的工作才有意义!

我们药剂科全体人员站在新时代的大潮大浪中,时刻铭记“不忘初心,牢记使命”,主题教育。干好手中活,走好脚下路。不断的要在思想上有新突破,政治上有新担当,行动上有新作为。

在xx卫生院x院长的高度重视下,分管药品院长的直接领导下,以及同全院临床相关科室的密切配合共同协作、团结合作紧密围绕医院工作重点和要求中,以求真务实的精神状态,顺利、有条有序的完成各项工作部署与目标!同时学习总结报告,抓思想,懂政治,狠行动的三大方面多下功夫,全面提优在以更优异的成绩回报医院。

在日常繁忙工作中,不拘形式,打破常规结合科室实际情景学习讨论的思想模式。尤其是在“不忘初心,牢记使命”的主题教育长期学习中,不断解放思想,实事求是,不忘从医的初心,坚守行医的使命。全心全意为人民服务,一切为患者服务的主导思想。要有不怕困难,迎难而上。有成绩,不骄不躁的决心与心态平衡对待一切问题。提高思想觉悟,以服务质量第一,患者安全第一的思想上取得新突破才会站立时代的制高点上,不落伍于时代的改革与发展,更有立足之地。

坚持党的绝对领导,拥护共产党,与党同心,作为一名药剂科的一员,虽然不是党员,但同样仍以入党宣誓的誓言忠于党,一切听从党的指挥,更要用党组织的高标准高要求来规范自我,要求自我,衡量自我。政治上要树立起党的一面旗帜,有新担当,肩负起药剂科的重任和担子。

实践中不偏离正确轨道,始终务实进取,脚踏实地,进取在药剂科的环境下,参加学习,组织学习,共同学习,交流学习。扎实药剂知识储备,不断武装自我的头脑。在日常工作中,主动查漏补缺,完善工作流程,弥补时常不足,把理论学习和实践技能双手抓,探究新药物的治疗与日常工作衔接有效的利于患者用药的合理性。

在x院长的正确领导下药剂科工作不断改革,不断探究新的方向,尤其在一下几个方面显著突出成绩:

1、加强药剂科药品质量管理,增强中西药房的服务工作活力,树立岗位窗口新形象,加强服务技能与服务态度,从而提高患者满意度。

2、安全重于泰山。增强职责感,减少差错,对医疗用药严格把关。

3、加强中医药特色服务范围,扩大中药服务用药品种。

4、药品进出库严格管理,药品账目事实完整准确。

5、严格核查药品阳光采购,密切联系临床,及时了解药品需求动态信息反馈,保证及时用药。

6、进取转变不良反应监测工作为主动服务形式。

总之,不断发现问题,解决问题,预防问题的衔接服务机制。依托理论联系实际,客观事实为依据,不断摸索,发现,总结,汲取经验,在实际工作中用新思想引导自我,用政治高标准强化自我,用实际行动证明自我。

不忘初心,牢记使命。xx卫生院全体药剂科人员在x院长的带领下励志把工作科学化,管理规范化,服务优质化,使之兼容成为培养药剂人才的摇篮,衔接患者的纽带,医院完美形象的关键窗口。为我院的社会效益和经济效益更好的保驾护航,争取做到排头兵。

医药学中药药剂学实习报告

本实验查阅相关文献资料,改变以往稳定性教学实验的实验方案,采用双黄连口服液作为实验对象进行恒温加速稳定性实验,使学生更好地掌握中药制剂稳定性的理论知识和实验操作以及预测有效期的方法。

此实验改革方案可行,适用于学生实验。

药剂师述职报告总结

按照医院的安排,现就本人的工作进行总结和回顾,不妥之外,敬请大家批评、指正。

20xx年10月至今本人在院领导的正确领导下,在科室全体同志的大力支持配合下,努力学习,积极工作,认真落实院科两级负责制,发扬吃苦耐劳、开拓创新的精神,为医院取得良好的社会效益和经济效益,作出了积极的贡献,现将两年的工作小结如下:

一、遵纪守法,清政廉洁,模范遵守院规院纪,服从领导,透明管理,发扬奉献精神,在科室人少、任务重的情况下,调动科室全体同志工作积极性,精诚协作,牢固树立“院兴我荣,院衰我耻”的思想。不计个人得失,工作积极主动,认真负责。

二、狠抓药品质量,坚持药品验收、领药、发药“三把关”制度,坚持每月一次对药房、库房上架药品的质量抽查,保证了所售药品的质量。全年未发生任何假劣药品事件和纠风投诉事件。

三、强化安全管理,坚持对药房每月一次的安全、卫生大检查,消除了不安全隐患,杜绝了不安全事故的发生。重视药品效期管理,建立了药品效期一览表,做到“先期先出”的管理原则,防止因库存积压给医院造成不必要的损失。每月各药房都进行效期的自查,将临近失效期半年内的药品及时上报,根据情况采取措施,将临近失效药品在各个药房进行合理调配,或及时联系厂家换取远期药品,以减少药品的报损量,降低医院的损失,在今年没有向医院报损药品,减少了医院的经济负担。

四、积极参与科内组织的业务学习和法律法规学习,提高了政治业务素质。

五、多次接受省、市级检查,材料准备充分,尤其在《处方点评》中,在医务科积极的配合下,受到了不同程度的好评,并在检查过程中按要求较好的完成了任务。

六、严格执行国家医改政策,带领药品会计加班加点在一天时间内将我院所售1000余种药品进行“零差价”,有效地减轻了患者的经济负担,取得了较好的社会效益,又在新政策出台下,恢复了药品“加成率”很有效的保障了医院经济利益。

七、能积极响应院里号召,积极参与院里的各项活动,在院里每年一次的春节舞台上能很好的完成工会交给的各项任务。

综上所述,一年来在工作中取得了一定的成绩,但也还存在一些问题。

一、由于科内人员少,工作量又很大,造成了职工在服务意识上还有所欠缺。

二、药品供应中偶尔有供应脱节现象。

三、麻醉品的管理还不够科学细致。

上述缺点与不足,有待来年工作中克服、改正。使工作科学化,管理规范化,服务优质化,连接患者的纽带,医院美好形象的窗口。我愿与大家共同创造美好的未来,迎接医院灿烂辉煌的明天!

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