报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
环境整治自查报告总结篇一
xx乡开展农村环境综台整治工作，既是社会主义新农村建设的核心内容之一，也是惠及农村千家万户的德政工程和民心工程。乡党委、政府把农村环境综合整治工作摆在了突出位置，高度重视，加大投入，使全乡村容村貌发生了显著变化，取得了较好的成绩。
xx乡地势山区，距市区13公里，海拔530米，幅员面积35平方公里，地处市区西北部，与苍溪县八庙镇毗邻。全乡瞎7个行政村，一个居委会，101个农业生产合作社，3238户、xx13人。现有场镇一个，居民聚居点6个，乡村道路67公里。xx场有环卫工人2名，垃圾清运三轮车一辆，垃圾箱30个。全乡有垃圾清运三轮车6辆，垃圾池（房）56个，垃圾转运场一个，各村（居）有保洁人员3—5名。
1、坚持上下联动抓宣传。利用乡、村大小会议、广播大力宣传农村环境综合整治的重要性和必要性，发挥典型引导，模范带动，创造人人支持、户户参与环境综合整治的良好氛围，提高人民群众的自觉性。
2、统一思想认识，明确整治目标。针对我乡环境综合整治的重点地域，重点部位，制定具体整治措施，场镇环境卫生、车辆停放、集贸市场、建设工地、交通秩序、摊位摆放、污水处理，由乡人大主席伏天玉和居委会成员负责，道路及人居环境由李清春副乡长和村三职干部负责；乡、村成立环境综合整治领导小组，均由3—5人具体负责日常事务，做到常抓不懈。
3、加强组织领导，明确责任要求。各村（居）主要领导为环境综合整治工作的第一责任人，根据具体内容签订目标责任书。主要领导既是指挥员，又是战斗员。乡村干部明确分工分片，责任到人。环境卫生有人抓，环境队伍有人管，重点地域、部位有领导负责，日常工作常抓不懈，有计划，有安排，有检查，有奖惩，有追责。
一是村民思想意识有待提高，需改变旧的不良生活习惯。
二是需不断改善环境卫生基础设施建设，乱扔、乱堆、乱放现象任然存在。
三是长效机制不健全，整治力度不大，卫生死角清理不彻底。四是督查、检查力度不大，处理不及时。
针对存在问题，我乡将进一步强化责任，明确整治目标，细化重点区域和部位，责任到人，加大督查力度，实行奖惩逗硬和追责。建立行之有效的长效治理机制，确保脏、乱、差现象不反弹，使我乡山清水秀，环境优美，清洁卫生．安全稳定和谐，真正成为市区的“后花园”。
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环境整治自查报告总结篇二
1、召开主抓校园安全工作人员的紧急会议，传达教育局有关会议精神，成立了以校长为组长校园安全隐患排查治理专项领导小组，以确定校园安全隐患排查对象，明确排查人员。
2、学校成立了以圆长为组长、副园长为副组长，教师为成员的安全排查小组。对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各部室、等及校园周边环境进行了一次安全大排查。
3、召开班主任会议，让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来，充分利用开学第一周的安全主题班会、板报向学生广泛宣传校园安全，交通安全常识，并确定班级安全联系员。
4、大力营造宣传氛围，开学每一周宣传安全教育，在升国旗活动结束后就安全事宜作了具体周密的部署。
1、学校安排专人对校园周边的商贸户进行排查摸底登记学校有几家小商店和流动小商贩，这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患，尤为突出的是流动摊点，无证经营，设施简易、简陋，无法保证食品的卫生，存有严重的安全隐患。针对以上情况，我们一方面上报其主管部门进行整治，另一方面通过广播、主题班会、宣传栏等形式，教育学生不吃不洁的食品，特别是油炸等垃圾食品；同时加强门卫管理，严禁学生私自外出。
2、学校门口道路、车辆嘈杂，学生往返途中存在交通安全隐患，为了学生的人身安全，学校要求学生放学离校时，要求值周教师在校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序。周末放假，禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆，要求家长接送或结伴步行回家，保证学生的安全，确保学生往返学校安全。
4、开学初，尤其放学时间，学生家长接送车和学生们放学的队伍常挤在一起，影响师生出行。针对这一现象，学校积极想办法，要求学生家长在远离学校的地方等候学生放学，方便学生离校，方便接送家长停放车辆。
5、学校还组织人员对教学楼、楼道、锅炉、输电线路等进行全面排查，杜绝安全隐患，清理卫生死角，严把食品质量关，严禁过期、变质、三无食品进入校园，确保师生饮食安全。为防紧急停电，学生晚自习上下楼道存在隐患，学校值周领导带班制，负责学生上下楼梯安全，防止学生上下楼道发生踩踏事件。
6、针对春季流行疾病的特点，学校积极做好预防工作，教育学生注意卫生勤洗手，发现病情，及时上报。学校还添置了消毒、防疫等用品、用具，由专人负责进行了定期消毒。
7、加大课间校园安全巡察力度，门卫处每天课间、课前出动全体工作人员，在校园内巡察，发现学生追逐、玩带有危险性游戏的学生立即上前进行制止教育。
8、要求体育教师，每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项，让学生在教师的指导下进行活动，并且不准脱离教师的视线。
1、学校楼前东外墙较低，且与校内垃圾池紧邻，存在安全隐患，已多次向有关部门反映。
2、学校周边有一些小商店和小饭摊，一些跑校生常去购买食物和小食品等，经多次治理成效不大，存在安全隐患。
3、学校门前的道路坑坑洼洼，尤其是下雨时候，泥泞难行，而且来往车辆较多，速度较快，虽已设置了警示标志，但收效甚微。
4、学校门卫因体制问题（管理体制，工资体制等），对学校的管理造成一定难度，也使得学校的安全存在隐患。
环境整治自查报告总结篇三
根据《关于贯彻落实鲁安办明电［20xx］23号文件切实加强校园及周边安全治理的通知》（东安办明电［20xx］17号）和《关于转发鲁教安字［20xx］17号、鲁安办明电［20xx］23号、东安明电［20xx］17号文件的紧急通知》（东教办发［20xx］109号）的要求（现结合我校教育工作实际，对照东营市中小学（幼儿园）校园安全隐患排查指导手册标准逐项自查特做《学校周边环境综合整治情况自检自查报告》汇报如下：
我校现有10个教学班，200多名师生员工，在上级的正确领导下，为确保教育教学秩序的正常进行，切实抓好校园及校园周边环境的整治工作。学校领导把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓，为此学校成立了以校长许振海为组长，武奉良为副组长，各班主任等为组员的校园综合治理领导小组，并且聘请了法制副校长。校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作，及时对学校周边环境予以整顿和清理，通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作，发挥各自的职能，使校园及周边环境治安整体情况良好。
开学初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排查，由于我校门前是一条公路，也是通往河口的主要通道，特别是早上上班时车辆较多（农用车、三轮摩托、货运车、家长接送学生、幼儿的各种车辆），存在极大的安全隐患。
针对以上所述的问题，学校将各项安全措施具体落到实处，坚持“谁管谁负责”的原则，各室、各班级根据职责、要求，主动找准自己的位置，明确本身的职责，切实承担起共同维护治安的责任，校园综合治理领导小组定期检查，确保学生路途接送安全。同时，对全校师生进行消防知识宣传教育。
首先，加强组织领导，健全组织机构，完善了各项制度。建立了以校长——社会治安综合治理工作站——班主任——学生安全员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。
其次，把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的重要内容来抓。建立了运送学生车辆档案，严禁无牌无照及农用车辆手续不全车辆接送或搭乘学生。
第三，加强法律常识的学习，在学生知法的前提下，提高学生的守法意识，预防其犯罪。
第四，认真开好家长会，使家长充分认识到自己在预防青少年犯罪中的重要作用，使学校教育和家庭教育有机的结合起来。
第五，充分发挥学校少先队及其先锋模范作用，每月创办一期内容丰富的安全教育专版，每星期开展一次“红领巾”安全知识讲座和法制宣传教育活动，发挥了其重要作用。
第六，充分发挥法制副校长的作用，对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作，学校每天由值周教师、保安及一名领导进行值班护校工作。
1、排除隐患，防患未然：有了制度，关键在于抓落实，学校实行刚性化管理，领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查，每周安排排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查，对围墙，铁栅栏，门窗，防盗，防火设施逐一查看，及时消除安全隐患。对体育设施，实验药品，计算机及其他专用设备一件件检查，出现问题，及时整改。在社会实践等外出活动之前，对学生进行安全教育，对安全问题作出周密安排，落实各类安全措施。
2、完善校园安全设施：在校门前设有固定的安全标语，有标识清楚、醒目的安全提示牌。
3、规范学生日常安全行为：如：出进教室门不准拥挤与喧哗，不准攀抓窗户，不准玩不健康游戏，不准追跑滚爬，不准摸电源插座，不准擅自下渠游泳、防滑等等，放学自觉整队有序出校门。
4、整治校园周边环境：在“平安校园”创建活动中，学校与镇派出所民警一道多次对校园周边环境进行整治，使校门前交通秩序良好。
5、重点做好学生课外、校外活动安全管理工作。学校加大了值勤教师和导护学生的巡视力度，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间进出教室时有序出入，课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各班主任、教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。
6、加强了饮食卫生管理工作。学校重视学生的饮食安全，加强了用餐卫生以及饮用水的监督与管理，确保饮水卫生，切实保障师生的身体健康。同时教育学生不吃不买街头无照、无证商贩出售的各类食品（或三无食品），确保饮食安全。积极反映学校周边存在的突出问题；配合有关部门搞好校园周边治安、交通、文化、环境卫生、摊点等治理工作，校园周边秩序良好；主动争取当地党委、政府及有关部门对“校园及周边环境治理”工作的指导和支持；主动承担并完成当地社会治安综合治理相关任务。
1、下一步打算：我校始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈，从不麻痹大意，通过开展创建“平安校园”的有效工作机制，以主题活动，社会实践，听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动为载体，使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火防电等安全知识和技能教育。改善了学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效地防止重大刑事、治安案件的发生，切实杜绝了师生违法犯罪案件和安全事故的发生，几年来，学校教育秩序井然，无重大安全事故，无纠纷案件，无周边问题,安全责任事故发生率控制为零，师生违法犯罪率为零，师生安全法制意识、自我保护意识和能力不断增强。校园秩序良好，校园环境优美整洁，办学质量稳步提高。
2、存在问题：
（1）学校地处城郊，校门临街无缓冲道，造成学生进出校门存在交通安全隐患。
（2）校园活动空间狭小，须加强校园管理，制定严密的安全措施。
总之，我们以以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把创建“平安校园”活动同加强师资队伍建设结合起来，同加强学生的思想道德教育结合起来，继续不断推进“平安校园”创建活动的深入发展，为营造稳定、平安、文明、和谐学校作出新的贡献。
当然我校的此项工作还存在着这样和那样的问题，请上级领导给予指导。
环境整治自查报告总结篇四
根据县局文件精神和镇分管领导何副书记的工作部署，我校近几天来对学校周边环境整治及校内的安全保卫工作进行了重新梳理、整改，存在问题和整改情况如下:
从门岗、食堂、教室、老师宿舍、学生宿舍、办公室、实验室、阅览室制度及岗位责任没落实。
整改情况及思路:
1、加强法律法规宣传和学习，已经结合师德教育活动的内容进行布置安排，要求要有学习笔记和学习心得体会。
2、制定岗位职责，与相关责任人签定安全责任状，建立责任追究制度(正在完善中)。
3、建立校园安全管理制度，落实安全应急预案(已完成)。
整改情况:
1、加强监督和管理，已经通过谈话指出工作的不足，并要求整改，严禁脱岗，按规定做好来访人员的登记手续。
2、制度上墙，同时已经在联系电信局安装电话一部。
3、严防死守，不让流浪狗进校门。
4、加强校门口的摩的管理，保证校门口的交通畅通和整洁有序。
整改情况:
1、吴校长已经领队到校外店铺交了底并做了动员工作，希望相关部门进行全面整治。
2、做好明查暗访，通过学生和家长还有群众及时发现问题及时上报。
整个学校有部分没符合要求的灭火器，还有就是数量严重欠缺，没有监控和报警设备。
整改情况:
1、需要增加灭火器17个。(没完成)
教学楼两层，每层各一个共需2个；学生宿舍和教师宿舍共九个楼层，每个楼层一个共需9个；语音室、电脑室、物理(多媒体教室)、化学、生物实验室共需4个；办公楼需1个、食堂1个。
2、需报警设备一套，有条件的话再安装监控一套。(没完成)
上面是这次检查的结果及自纠、整改的完成情况和思路，安全无小事，学校的周边环境直接影响到学校的办学效益和广大师生员工的人身财产安全，我们会进一步加大力度，努力打造人民满意的教育教学环境。
环境整治自查报告总结篇五
按照县委、县政府工作部署，我乡委、乡政府高度重视，把环境卫生综合整治工作作为
处。现将我乡环境卫生综合整治自查情况汇报如下：
一、基本情况
购中心采购绿色环卫垃圾桶60个，并由县市政管理局统一购买手扶拖拉机7辆、中小型车厢可卸式垃圾车1辆。在环境卫生整治工作中，乡委、乡政府结合绿化宝岛行动、乡村公路养护和文明大行动工作，整合资源，完善环卫基础设施建设。
二、开展情况
(一)日常开展情况
1.精心组织，强化监管。我乡环境卫生综合整治工作领导小组统筹、指导全乡环境卫生
考核评分细则》，每月月底对15个必查村庄以及5个抽查村庄进行环境卫生考核，评出前五名环境卫生优秀村进行奖励，对于环境卫生做得不好的后3名村庄进行通报批评并要求整改落;定期开展“卫生示范户”、“先进个人”评选活动，加强监管和激励。
2600多份;利用乡短信平台发送宣传短信13228条、涉及乡干部和各村干部108人;利用led显示屏滚动播放宣传标语371条。除此之外，乡党委、政府要求驻点点长包村委会、驻点点员包村小组、村干部包片区户，进行挨家挨户讲解宣传，做到卫生理念串门入户、家喻户晓。
3.整合资源，全面清理。在环卫工作人员的配置上，我乡整合资源，妥善协调3名保洁员
负责乡墟的环境清洁工作，为了加强其工作积极性，并额外提供每人每月300元的劳动补
聘请了1名垃圾清运员，负责全乡垃圾清运工作。
工作，确保了垃圾规范清运、按时清运，形成了全乡环境卫生整治工作有规、有序，使得环境卫生整治有效、长久。
(二)近期开展情况
根据县城乡环境卫生明察暗访工作小组4月份对我乡进行暗访，发现招咱、南流两个村环
次大整治。
5月28至30日，乡干部分赴招咱、南流、行干等村，组织群众开展环境卫生整治，清除
房前屋后、环村道两旁垃圾和杂草;将木材、柴火等杂物摆放整齐，保持环村道畅通;清理排水沟淤积泥沙和杂草;将历史遗留垃圾进行集中堆放处理。
环境卫生。会后，各驻点点长即刻带着点员分赴各村(居)小组挨家挨户进行讲解宣传，和群众一起整治环境卫生。
三、存在问题
金拨付手续方面，需要外包清运人员每月开劳务发票，使得环境卫生综合整治资金未能及时支付给垃圾清运人员，影响了环境卫生整治工作的常态化开展;二是垃圾收集点未建好，虽然全乡配备了2辆垃圾运输车，但由于经费有限，2辆垃圾运输车不能同时跑动起来，且xx乡离县城垃圾处理厂较远，垃圾未收集满和未进行适当的分类使清运成本剧增;三是我乡环卫人员少，且缺乏相关专业技术培训，在管护水平上存在较大差距;四是我乡属贫困乡镇，村集体经济收入甚微，乡政府财政资金不足，资金面临较大压力，难以确保卫生整治工作持续开展;五是乡墟缺乏执法监管队伍，对一些违规现象的只能进行简单的口头教育，效果甚微;六是由于我乡基础设施起点低、条件差，环卫基础设施建设亟待进一步完善和加强。
四、下一步计划
当前我乡环境卫生综合整治工作开展有序，仍存在许多重点难点问题，但我们将迎难而
上、难中求进，下一步工作中，我们将努力做好以下工作：
(一)进一步提高认识，统一思想。面对当前农村环境卫生整治工作的现状和建设社会主义新农村的现实需要，要重点解决群众组织动员难、没钱干事难的被动局面，克服“等、靠、要”的消极思想，以强烈的事业心和责任感，积极想方设法解决实际问题，特别是要解决自然村的保洁员配备问题，进一步推进整治活动深入开展。
(二)加强对广大村民的长期教育引导，逐步改变他们的生活习惯，环境意识。改变长久
以来，由于农村住宅分散，面广量大，人畜混居，人们已经习惯于将垃圾随意地丢弃于宅前屋后以及公路边、河道边、村边、田边等生活习惯。
(三)解决制约农村环境卫生清洁工程的根本问题，就是资金严重不足的问题，探索在农
村收取农村生活垃圾处理费，保证农村环卫工作的经费来源，同时多方争取资金弥补不足。
础。
工作长久地进行下去。