清明节烈士陵园扫墓活动主持词(精选18篇)

时间:2023-12-27 00:33:35 作者:雅蕊

今天的活动非常重要,我将作为主持人来引导大家共同探讨和分享。我整理了一些精选的总结范文,希望能够为大家的写作提供一些有益的参考。

清明节烈士陵园扫墓活动作文

遥想20世纪前期,那段中华人民屈辱的日子:侵略者们的残暴,给我们永远都抹不掉的回忆。是那些英烈,他们用生命、用鲜血,换来了今天的新中国。

如今的江山如画,是当初烈士们用生命搭建的,是烈士们英魂的寄托。

狼牙山,五英雄:他们用自己的满腔热血,换来了如今人们对他们高度的评价与赞赏。

一个个英烈,为了新中国的建设而死去。虽然他们的肉体死了,但是他们的精神永远活在我们心中,永生不灭。

清明节到了,到了我们可以回报那些英烈的时候。买上几十束鲜花,到那些英烈的坟前,看那一个个不朽的名字,每个名字后面都有一段不为人知的秘密——他们抛头颅,洒热血,与敌人不停的战斗,为了祖国,为了人民,他们充分的体现了:为人民服务的宗旨。

唱一首《我们是共产主义的接班人》,唱一首《义勇军进行曲》;安抚他们的英魂,让逝去的英烈们安息,让英烈们知道,我们胜利了!

擦净墓碑,是对英烈们表示崇高的敬意,是对他们表示由衷的赞赏,是为他们而感到骄傲、自豪。

啊!英烈们啊,你们的英勇,是我们要去学习的精神!

啊!英烈们啊,你们的英魂,我我们要去追逐的境界!

每次想起这些英烈们,我就会觉得自己是多么的美好,在这个富裕的社会主义国家中,我是多么的美满和幸福,而在那个艰苦的斗争社会中,哪有如此美好的生活。我要郑重的烈士们说:“伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天,我会认真的学习,学好本领,长在后再继续工作——建设祖国。

我热爱英烈,热爱祖国,我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。中国有辉煌的历史,有铁一般的热血男儿,有那种致死不悔的精神,我要做一个堂堂正正的中国人,我祖国的未业而奉献一切。我是革命烈士的后继者,我一生的求学难道不是为了这个目的吗?作为身为中国人的我,去继承先烈的遗志是理所当然的。我真想像烈士那样,做到永垂不朽。我这个报效祖国的决心是无法动摇的。

如今我们青少年仍然没有忘记自己的责任,你们高兴吗?在这清明之际,献上一朵纯洁的白花,代表我的深深敬意,我向你们庄重宣誓:“我们不会辜负你们的厚望,将再度继承你们的事业,我将用自己满腔的热血,来好好的热爱祖国,发扬祖国的光辉传统,创造出另一个灿烂的明天。英烈们,我要向你们学习!

在美好的今天,我再次向你表示崇高的敬意!

清明节烈士陵园扫墓活动主持词

尊敬的各位老师、同学们:

九十多年前,饱受帝国主义、封建主义、官僚资本主义欺压凌辱的中国人民迎来了中国共产党的诞生。从此,在中国共产党的领导下,为了民族的.解放和人民的幸福,无数革命先烈在枪林弹雨中浴血奋战,用殷红的鲜血和宝贵的生命,谱写了可歌可泣的壮丽篇章。先烈们的卓著功勋和崇高精神与日月同辉、与山河同在,永远值得我们铭记和缅怀,永远值得我们敬仰和学习。在中国传统节日清明节前夕,我们怀着无比崇敬的心情,聚集在革命烈士墓前,举行庄重的祭扫革命烈士墓仪式,以此深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,也表达我们继承先烈遗志、发扬革命传统、努力建设社会主义、为率先基本实现现代化团结奋斗的坚定决心和坚强信心。 下面,祭扫革命烈士墓仪式正式开始。

请全体肃立,学生代表敬献花圈。

忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,多少优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝。用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和学习环境。让我们共同缅怀永垂不朽的革命先烈们。

想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、尽忠报国。他们将英烈千秋,他们将永垂不朽,拥有了这些大无畏的爱国精神,我们何愁找不回方向和意志。有了这些艰苦奋斗的英雄品质,我们何愁国家不能富强,民族不能兴旺。因此,革命先烈教会了我们,伟大的奋斗目标离我们并不远。做好自己的岗位工作,像无数的烈士一样,用坚韧的信仰共同托举祖国的明天。

我们永远怀念你们,下面请全体肃立默哀三分钟

“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑,高高矗立在我们每一个人的心中。

接下来请 带领大家在烈士碑前宣誓:

我以一个中华人民共和国公民的名义,面对国旗,庄严宣誓誓词: 捍卫神圣宪法,维护法律尊严。

履行公民义务,承担社会道义。

国家昌盛为先,人民利益至上。

热心公益,奉献社会,无愧祖国培育。

勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望。

以我壮志激励,创造崭新未来。

以我火红青春,建设锦绣中华

请学校领导讲话。

请老师和同学们瞻仰革命烈士墓,敬献小百花。参观陈列馆。

清明节烈士陵园扫墓活动主持词

(整队)。

合:举国旗,祭英烈。

男:尊敬的领导、来宾。

女:辅导员老师、团员哥哥姐姐们。

合:大家好。

男:我是实验小学鬃班的鬃。

女:我是实验小学鬃班的鬃。

男:首先让我给大家介绍一下,今天来参加活动的领导和来宾。

女:他们是台办专家鬃。

男:团市委。

女:市教育局鬃副局长。

男:消防大队的消防官兵叔叔。

女:今天我们站在这里缅怀先烈。

男:明天我们将更加努力地学习。

合:现在我宣布活动正式开始。

女:出旗,敬礼(消防兵出国旗)

男:请青年代表敬献花圈,全体默哀三分钟。

女:下面,请台办专家鬃分析介绍台海局势。

男:今天,又将有50位优秀的大哥哥、大姐姐在这里宣誓,成为我们少先队学习的榜样。

女:他们将在纪念碑下宣誓:今天努力学习,明天将成为社会的栋梁。

男:我们将举行庄严的成人宣誓仪式。

女:请教育局的领导宣布宣誓人员名单。

(整队)。

男:现在,请一中鬃同学作为青年代表讲话。

女:请一中团委副书记鬃带领宣誓。

男:请各校的优秀团员为他们佩带成人纪念章。

女:请团市委鬃讲话。

男:请邵一中的团员哥哥姐姐领唱、全体团员合唱《光荣啊,中国共青团》。

(整队)。

女:请教育局领导讲话。

合:今天的祭扫烈士陵园仪式就要结束了,请全体团员、队员献花,瞻仰烈士墓,并清扫烈士陵园。

合:退旗,敬礼

清明节烈士陵园扫墓主持词

合:老师们、同学们,大家上午好!

女:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

男:为什么,为什么我们的脚步这样轻轻?

女:为什么,为什么我们的心情如此沉重?

男:为什么,为什么阳光灿烂默默无言?

女:为什么,为什么松涛呜咽哀哀动情?

男:因为我们瞻仰的是一方圣洁的净土,

女:因为这里安放着一个个令我们崇敬的英灵。

男:敬爱的先烈,你们虽然长眠不醒,但我们却将你们永远缅怀;。

女:今天,我们沐浴在金色的阳光下,向革命英烈立下壮志豪情!

男:星星火炬可以为我们作证:

合:你们没走完的路我们接着来走,你们未来的事业有我们来继承!

女:我们踏着鲜花盛开的土地,

男:我们迎着催人奋进的春风,

女:我们在这里深切缅怀新中国的缔造者,

男:我们在这里悼念先烈满怀悲痛的心情。

女:我们深切地怀念,沉痛地哀悼。

——怀念革命先烈,哀悼烈士的英灵!

男:怀念啊怀念——。

革命战争年代,你们高举红旗冲锋在前;。

女:怀念啊怀念——。

在通往胜利的大道上,你们前仆后继不怕牺牲!

男:革命的烈士们,你们的英雄事迹与日月同辉,

女:无畏的先驱者,你们的浩然正气与天地永生!

男:你们伟大崇高的品质必将流芳百世,

女:你们的光辉形象如同松柏万古长青!

男:现在我宣布:韦林小学祭扫烈士墓仪式正式开始。

女:向革命烈士默哀三分钟。默哀完毕。

男:请学生代表向革命烈士纪念碑敬献花圈、祭扫烈士陵墓。

男:多么想请你们看看新一代的茁壮成长,

女:多么想请你们听听新时代进军的号声,

男:多么想请你们看看伟大祖国的新面貌,

女:多么想请你们听听发自少先队员的心声!

男:无尽的悲哀,化作坚定的信念,

坚定的信念告慰烈士的忠魂;。

女:美好的心愿,编成洁白的花环,

洁白的花环献给祖国的英雄!

合:人民英雄浩气长存;。

革命烈士永垂不朽!

男:在高大的纪念碑下,

女:在庄严的烈士墓前,

男:我们宣誓:

女:我们宣誓:

男:请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)我决心牢记中国共产党的教导,追寻先辈足迹,继承先辈遗志,勤奋学习、快乐生活、全面发展,争做四好少年,以自己的实际行动,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!

女:先烈们,我们将不负你们重望。

男:未来的社会需要我们建设。

女:我们将用勤劳和智慧开创明天。

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

女:我们要加强自己的公民意识,努力成为“四好”少年。

男:让我们记住这庄严的时刻。

女:让我们记住这郑重的承诺。

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天。

男:祭扫烈士墓仪式到此结束,接下来请各班有秩序地瞻仰烈士陵墓,要注意安全,保持公园内的环境卫生。

清明节烈士陵园扫墓活动作文

星期三,我们进行了扫墓活动。这次扫墓,令我感慨万千!

走入襄西烈士陵园,我情不自禁地严肃、庄重起来。在这片富有光荣革命传统的土地上,涌现出一大批甘洒热血,为报效祖国而英勇献身的革命先烈,他们以大无畏的精神,投身于革命事业,用短暂而壮丽的一生在中国革命史上写下了光辉灿烂的一页,创造了许多可歌可泣的感人事迹,谱写了一曲曲人生壮美的篇章,光荣地载入了中国伟大的历史史册。

走进襄西烈士纪念馆,凝视这一张张布满历史印记的照片,回首我国曾经的沧桑荣辱,令我深受震撼,深受感动。它带给我的不仅仅是对往昔峥嵘岁月的追忆与怀想,还有我们对人生价值的深刻思索和感悟:我们尊重生命,更敬仰这些为革命理想和人民大业甘愿献出宝贵生命的人;我们珍爱和平,更热爱这些为社会和平、世界和谐始终坚持不懈努力的人。

热血铸丰碑,英魂垂青史。我们今天的美好幸福的生活都是这些革命先烈们用他们的鲜血、生命换来的啊,让我们秉承先烈遗志,在爱国主义的伟大旗帜下立志、立德、立言、立行,为建设更加繁荣、平安、文明、和谐的祖国作出更大的贡献。

走出烈士陵园,相信每个人的心中都在滴血,每一滴血都凝固成一串问号:日本帝国主义何以敢对我泱泱大中华举起屠刀?这里的每一幅图片,都是事实,为何有人不能正视它,甚至歪曲它,篡改它?落后就要挨打,何以落后?这里的每一尊遗容都在呐喊。这呐喊告诉我们:忘记英雄的民族是堕落之邦,忘记苦难,苦难就会重扣国门;这呐喊告诉我们:振兴中华,保卫祖国!

革命烈士永垂不朽!

清明节烈士陵园扫墓活动主持词

大家下午好:

今天,在和煦的春风里,我们__小学党支部全体党员带着浓浓的敬意,来到乐山竹园烈士陵园,开展“重温誓词,缅怀先烈”的扫墓活动。通过祭奠英烈,缅怀先辈,来继承传统、弘扬传统,增进我们爱党、爱国、爱家乡、家社会主义的情感。

茅桥小学党支部扫墓活动现在开始。

第一项:全体肃立,唱国歌(音乐准备:__)。

第二项:敬献鲜花。

这朵朵鲜花,寄托着我们深深的哀思,也代表着我们无限的敬仰。第三项:全体肃立,默哀一分钟。

礼毕。伫立在烈士墓前,我们思绪万千。我们仿佛看到了先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举,仿佛看到了先烈们视死如归、顶天立地的高大形象,你们的鲜血没有白流。我们要学习你们的思想,继承你们的遗志,发扬你们的精神。

第四项:出党旗,奏国际歌。

第五项:重温入党誓词(领誓人:__支部书记)。

此时,我们的耳边仿佛还回荡着入党时的铮铮誓言。

第六项:党员清扫烈士陵园,瞻仰革命纪念馆。

扫墓活动到此结束!

清明节烈士陵园扫墓活动方案

一、活动目的:

1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备:

请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。

三、活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:

(1)寒食节是怎样来的?

(2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

6、请革命军人讲革命战斗故事。

7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的.幸福生活。

四、活动延伸:

(1)请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》,感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

清明节烈士陵园扫墓活动方案

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈,继承和发扬老一辈革命家的`优良传统,深化感恩教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观人生观和价值观,提高我校学生干部的素质,以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流,以增强团结精神。

200元。

1、活动时间:xx年xx月xx日。

提前对活动地点进行调查和沟通最后确定。

注意事项:严格服从集体安排,不以各种理由单独行动,不随意乱跑,不追逐打闹,发扬集体主义精神。

注意个人形象,统一佩戴白花,不做影响学校声誉的事,爱护环境,不乱扔垃圾。

扫墓活动中注意维持庄严肃穆的整体气氛。

2、准备工作。

购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

为确保成员的安全,成员需要遵守秩序,由主办人带领到达活动现场。

为了活动的顺利进行,主办人需要和活动地点管理人员提前沟通,达成协议。

全队分成2组,每组30个同学,由组长负责,及时提醒同学们注意事项,如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。

3、活动实施。

活动定于xx月xx日09:30从学校出发,乘坐车,因活动人数较多,各个组长负起责任,确保活动顺利进行。

xx学生会成员。

xx学生会代表。

1、做好扫墓时的准备工作,按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。

2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始。

3、学生代表发言。

4、学生代表带领大家宣誓。

5、奏国歌、(国旗降半旗)全体成员低头想革命烈士默哀一分钟。

6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前。

7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂。

8、进入纪念堂参观并为烈士献花。

9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场。

清明节烈士陵园扫墓活动策划书

3月27日下午。

烈士公园省博物馆。

张晨星刘彬彬陈伟。

10工商整个同学及特邀嘉宾。

2、烈士墓前宣誓。

3、同学代表献花。

4、自由活动环节。

5、参观省博物馆。

2、排好队伍进入烈士公墓,然后各自组合,带上工具起头扫墓。

3、扫墓收场后,在烈士墓前聚拢整队。

4、烈士墓前宣誓。

宣誓内容:我立志做合格一名的大学生,学习和弘扬革命先辈的爱国主义精力,自强不息,团结友爱。从现在做起,从身边做起,从小事做起,为祖国,为国民,做出自己的贡献。

5、宣誓完毕后,布置同学代表上前献花。

6、自由活动环节,活动半小时后,所有人在指定地点聚拢。

7、参观省博物馆,领会长沙的历史文化。

1、活动期间及来回途中,注意人身安全。

2、建议同学下午一点之前达到聚拢地点,宁可早到也不能迟到。

3、临时有事而不能提前赶到的同学,及时和活动负责人接洽。

4、活动历程中,有组织有纪律,杜绝单独举动。

5、扫墓期间,注意情绪,不能嬉戏打闹。

6、不乱折枝摘花,不毁坏青草绿地。

7、鼓吹委员布置好活动前后期的海报。

年清明节烈士陵园扫墓主持词

女:辅导员老师、团员哥哥姐姐们。

合:大家好。

男:我是实验小学鬃班的鬃。

女:我是实验小学鬃班的鬃。

男:首先让我给大家介绍一下,今天来参加活动的领导和来宾。

女:他们是台办专家鬃。

男:团市委。

女:市教育局鬃副局长。

男:消防大队的消防官兵叔叔。

女:今天我们站在这里缅怀先烈。

男:明天我们将更加努力地学习。

合:现在我宣布活动正式开始。

女:出旗,敬礼(消防兵出国旗)

男:请青年代表敬献花圈,全体默哀三分钟。

女:下面,请台办专家鬃分析介绍。

男:今天,又将有50位优秀的大哥哥、大姐姐在这里宣誓,成为我们少先队学习的榜样。

女:他们将在纪念碑下宣誓:今天努力学习,明天将成为社会的栋梁。

男:我们将举行庄严的成人宣誓仪式。

女:请教育局的领导宣布宣誓人员名单。

(整队)。

男:现在,请一中鬃同学作为青年代表讲话。

女:请一中团委副书记鬃带领宣誓。

男:请各校的优秀团员为他们佩带成人纪念章。

女:请团市委鬃讲话。

男:请邵一中的团员哥哥姐姐领唱、全体团员合唱《光荣啊,中国共青团》。

(整队)。

女:请教育局领导讲话。

合:今天的祭扫烈士陵园仪式就要结束了,请全体团员、队员献花,瞻仰烈士墓,并清扫烈士陵园。

合:退旗,敬礼

清明节烈士陵园扫墓活动方案

xx。

xx。

缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈的遗志,帮助同学们更好地了解抗美援朝的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地为祖国服务,为社会奉献的意识,也为了加强团队凝聚力。

清明节,是纪念逝去先人的日子。在这一天社团联合会青年政治研究会和历史协会相约一起来到沈阳抗美援朝烈士陵园缅怀这些为了共和国和平而献身的烈士,追思他们的精神。在这一行中我们参观了抗美援朝纪念馆,瞻仰了英雄们留下的各种遗物。这之中,有我们打小就熟悉的黄继光英勇堵枪眼的图片,有邱少云那片被大火烧后仅存的那片棉衣,还有许许多多令人感动的场景再现。离开纪念馆,出现在我们眼前的是大片的烈士陵墓,正是以这些英雄为代表的烈士们用他们的鲜血换来了今天的和平,才有了现在的美好生活。在抗美援朝纪念碑下,大家集体默哀,用这种方式表达对先烈的崇敬和哀思。在纪念碑的东侧我们瞻仰了抗美援朝苏军纪念碑,望着那成片的陵墓,大家深切感受到苏联红军对我国和平事业的伟大贡献,不由自主地表达了对这些国际友人的崇高敬意。绕行一圈后,我们怀着崇高的敬意和高昂的斗志离开了烈士陵园,在以后的学习中,这次清明祭扫活动必将会给大家带来深深的影响。

通过本次烈士陵园祭扫活动参与会员都进一步了解了抗美援朝这一段历史,深深为革命先烈无私为国,敢于奉献的精神所感动,深切地感受到如今和平生活的来之不易,精神上经受了一次彻底的洗礼。活动后大家都强烈意识到肩负的重任,明确了自己的神圣使命,勤奋学习,用知识武装自己,为人民服务做准备。

1、这次活动是协会本学年来举行的`第一次户外活动,让大家切身感受到沈阳的人文环境和自然环境。

2、清明祭扫抗美援朝烈士陵园活动显得意义非凡,让中华民族的儿女们重温那一段艰苦卓越的峥嵘岁月,强化了对当今大学生使命感的意识。

3、在抗美援朝烈士陵园苏军纪念区我们了解到苏联红军对中国的和平事业所作出的贡献。

4、本次活动参与人员较多,组织者事前做了十分细化的工作,使这次活动成功的举办得到了保障,为以后的活动积累了丰富的经验。

1、本次活动举办的成功得益组织者之前细致的计划,活动前一周即派专人前往抗美援朝烈士陵园熟悉路线和环境,保障了活动的顺利进行。

2、参与人员整体素质较高,尽管人员很多,但在组织者的引导和大家的努力配合下,队伍整齐划一,有组织地完成了整个活动。

3、参与者都参与其中,通过这次活动获得了很深的体验,更加明白了肩负的历史使命,为日后的学习添加了新的动力。

4、总体上这次活动办得很成功,但在一些细节上还需做进一步的完善,活动中某些所需物品部分未准备到位,在以后的活动中需进一步改善。

清明节烈士陵园扫墓活动方案

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的'世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。

20xx年x月29日(周四)下午2:0—4:00(2:00在金影剧院集合)。

主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。

具体程序:

1.奏唱《中华人民共和国国歌》。

2.全体人员向革命烈士默哀。

3.孟主任讲话。

4.学生代表孔xx发言。

5.全体少先队员宣誓,李欣甜领誓(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)。

6.崔主任带领全体少先队员呼号(全体学生右手握拳在耳侧)。

(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)。

7.向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》。

8.整理缎带。

9.参观革命烈士展馆,每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟。

10.志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾。

清明节烈士陵园扫墓活动总结

每年清明,人们都要用不同形式缅怀,为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据区教育局文件精神和我乡德育工作实际情况,我乡四家完小及中学于4月1日至4月3日开展了“清明节祭英烈”活动,现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

接到区宣传部“关于广泛开展祭英烈活动的通知”后,我乡非常重视该活动,就“祭英烈”活动做了安排部署。

二、形式多样,内容丰富。

(一)开展了“网上祭英烈”活动。全乡各校参加了此次活动,利用课外活动时间,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹,了解更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

(二)以班会的形式组织“祭英烈”活动。在清明前夕各班开展形式多样的“祭英烈”主题班会,目的'是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。各班学生还交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。特别是__小学还强调扫墓要文明,火灾的预防,以及禁止带入火种进入树木茂盛的地方等。

(三)开展清明节祭先烈征文活动活动。__中学组织学生参加作文比赛,从字里行间中表达对革命先烈的缅怀。文章中寄托着同学们对先烈的哀思与敬仰,表达着同学们的决心和信念。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,我乡各校的学生们进一步了解了烈士们为祖国人民抛投颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

清明节烈士陵园扫墓活动方案

“祭烈士魂、树荣辱观”。

进一步贯彻《两纲》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

全校师生。

20xx年4月5日上午(暂定)。

2.准备物品:校旗,少先队大中队旗,花圈,录音机及相关磁带。

3.进行安全教育。

4.聘请校外辅导员(小区内的退伍军人)。

5.布置各班打扫区域。

1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;

2.唱少年先锋队队歌;

3.打扫烈士墓周围卫生;

4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;

5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;

6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。

7.总辅导员讲话;

8.少先队员代表发言;

9.少先队员代表为革命烈士献诗;

11.请学校陈xx校长讲话。

12.在烈士墓前举行庄严的`宣誓仪式:我们以红(绿)领巾的名义在烈士墓前宣誓:继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

13.呼号;

14.仪式结束,集合返回学校。

清明节烈士陵园扫墓活动方案

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

xxxx年3月30日。

六年级全体师生。

校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌,哀乐磁带。

主持人宣布:

(一)xx小学清明祭扫活动现在开始。

第一项:全体立正。

第二项:唱少年先锋队队歌。

第三项:向烈士敬献花圈。

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀1分钟。

第五项:少先队员代表献词,重温入队誓词(学生带领宣誓)。

第六项:领导讲话。

(二)近前瞻仰纪念碑、烈士纪念馆、博物馆。

1、3月30日下午点在学校操场集合。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

3、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌。

4、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

5、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食,爱护环境,不乱丢垃圾。

6、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想。

年清明节烈士陵园扫墓活动方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学举办清明节活动可以继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神,增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心。以下是小编为大家准备了清明节烈士陵园扫墓活动方案精选,欢迎参阅。

一、设计背景。

清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务认识,营造文明、和谐的社会环境。

二、活动目的。

1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有主动意义的清明节。

2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动准备。

1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

四、活动过程。

1、整队、出旗、唱队歌。

2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明亲近传统。

3、清明节简介。(多媒体展示图片)。

清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

4、清明节的由来。

(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

5、清明节习俗。

(学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民主动开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

(学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

(播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

6、传承清明传统。

结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

(红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。

模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

7、诵读清明诗歌。

全班诵读:《清明》(唐)杜牧。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问。

马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

女生诵读:《寒食》(唐)韩翃。

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继。

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏。

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信。

梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里。

迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

8、活动小结。

以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

9、辅导员讲话。

10、呼号。

11、退旗,宣布活动结束。

12、活动拓展。

一、活动目的。

清明节是祖国传统化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题。

民族精神代代传——乡英雄知多少。

三、活动时间。

4月3日下午第三节课。

四、活动地点。

教室。

五、参加人员。

四年级五班全体师生。

六、活动程序。

1、唱队歌。

2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3、主持人献词:

男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)。

主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

一、活动目的。

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点。

烈士陵园。

三、活动时间。

四、活动对象。

全校师生。

五、活动准备。

校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带。

六、活动程序。

主持人宣布:

(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始。

第一项:全体立正。

第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌。

第三项:向烈士敬献花圈。

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀。

第五项:少先队员代表献词。

第六项:符校长讲话。

第七项:齐唱“扫墓歌”

(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

七、活动要求及注意事项。

1、全校少先队员参加本次活动。

2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。

为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:

一、活动目的和意义。

通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题。

缅怀革命先烈弘扬传统文化。

三、活动内容。

1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动。

为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

5、“缅怀先烈、继承革命传统”

利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

一、设计背景。

清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务认识,营造文明、和谐的社会环境。

二、活动目的。

1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有主动意义的清明节。

2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动准备。

1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

四、活动过程。

1、整队、出旗、唱队歌。

2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明亲近传统。

3、清明节简介。(多媒体展示图片)。

清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

4、清明节的由来。

(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

5、清明节习俗。

(学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民主动开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

(学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

(播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

6、传承清明传统。

结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

(红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。

模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

7、诵读清明诗歌。

全班诵读:《清明》(唐)杜牧。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问。

马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

女生诵读:《寒食》(唐)韩翃。

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继。

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏。

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信。

梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里。

迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

8、活动小结。

以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

9、辅导员讲话。

10、呼号。

11、退旗,宣布活动结束。

12、活动拓展。

(作品展)利用清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美术作品或手抄小报的形式,记述自己过程、见解或感受。

清明节烈士陵园扫墓活动演讲稿

缕缕春风、绵绵小雪,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,长春工程学院分团委社会实践部组织同学开展了“祭扫英雄纪念碑、缅怀革命先烈”的主题活动。

首先,任同学向大家介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励同学们查找资料,了解解放战争更多烈士的感人事迹,同学们无不认真听讲,立无虚座。这天,同学们满怀热血,心情澎湃,面对宏伟的纪念碑,无以言表。只能用3分钟短暂的默哀与宣誓来表达自己对先辈们的崇拜和尊敬。此时此刻,同学们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐,鲜艳的院旗在胸前飘扬,他们手捧着洁白的小花,挺立在烈士碑前,用自己坚强的意志捍卫着烈士碑的荣誉。

在活动快结束之际,我们还邀请了一位老战士给我们讲讲他们的辉煌事迹,这更真实和更靠近的交流,让我们受益尤多呀!

我们生活在幸福的社会主义社会,生活在繁荣、民主、富强的新中国。我们是幸运的'一代,也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;学生代表的讲话,使同学们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

通过扫墓活动,同学们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。

清明节烈士陵园扫墓活动心得

视力好的学生就步行去,视力不好的学生学校有车可以坐车,我和几个同学就是坐车去的。烈士陵园离学校不远坐车不到半个小时就到了。我们下了车在烈士陵园门口等了一会走路来的学生也到了大家就向里面走。

一条小路两边仲着许多松树,松树长得非常茂盛阳光从树枝的缝隙射下来显得有点昏暗。

大家走到一座塔前都停下。这座塔叫烈士纪念塔上面听老师说有许多烈士们的名字。学生们排好队伍要举行仪式了。第一项就是献花圈随着哀乐的想起一个个花圈搬了出来摆在旁边。第二项是默哀三分钟哀乐再次响起每个人的心情都很沉重我也不例外。

学生代表和校长讲完话后大家就走进烈士陵园的最深处。那里立着一排排烈士们的墓碑上面刻着他们的名字出生年份和牺牲年份。这些烈士们都是二十多岁就牺牲了超过三十岁的非常少,生命之花甘冈绽放就凋零了。真让人感到惋惜。但他们是为了人民和祖国而牺牲的又让人感到敬佩。

我不由得也对这些烈士们产生一种发自内心的敬佩。他们为了祖国不惜献出生命这种精神深深地打动了我。

离开烈士们的墓碑大家来到一个名叫日照纪念馆的地方。这里陈列着许多关于日照战争的资料还有烈士们用的枪。

日照战争分南北两路。南路有郑天久率领北路由安哲率领,和敌人战斗了十多天最终因为力量悬殊而失败。

安哲和郑天久都是地主家的孩子。但他们受到中国共产党的教育后就烧掉自己家的地契把别的地主骗来也逼着他们交出地契然后烧掉。他们吧土地分给农民把仓库打开将粮食也分给农民。战争失败后他们都先后被敌人抓住。他们面对敌人的刑罚视死如归到死也没有透露一点党的信息。他们只有二十多岁就为国捐躯。

他们的精神让我深受感动。他们本来可以当一名地主吃喝不愁,但他们为了人民的利益抛弃优越的生活和*做斗争,最后壮烈牺牲。这种大无畏的精神值得我们每个人学习。

今天的生活是烈士们用鲜血和生命换来的我要努力学习争取也能卫国家做一点贡献不辜负烈士们的期望。

随着大家走出日照纪念馆我们也要也要回学校了。这次活动真的很有意义,他不但让我们知道烈士们的伟大精神还能激励我们勤奋学习也能为国家做一些贡献向烈士们那样死而后已。

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