优秀作文是用精炼的语言和丰富的表达手法展现出作者深厚的思考和独特的观点。以下是一些优秀作文范文，通过阅读和学习，我们或许能够更好地提高自己的写作水平。
我心中的最美教师初中作文
从前我有一个最美的老师——xxx老师，但在三年前他离开了我，那段时光至今记忆犹新。
上小学一年级时李老师就非常关心我，他经常教导我们；“学习不是给老师学的，也不是给父母学的，这一切的努力都是为了自己。”
这句话是我在一年级犯了一次错误后老师对我讲的。那一次我在课上与同学开小差，被老师发现，老师那慈祥的面孔顿时露出一丝不高兴的神情，我看见后连忙到自己的座位上坐好，老师并有当面指认我而是对我微笑，看着老师慈祥的面孔，我的心温暖了许多。
还有一次老师讲课，我走神了，这次知识很难，所以今天的作业把我难住了，我匆匆写后，把寥无几笔的作来交了上去。老师一看我的作业，断定我没有听讲，便把我叫到面前，重新讲了一遍这节课知识，老师又命令同学们和我写了一次作业，这次我写的很好。那时老师欣慰的笑了，笑得那么甜，那么开心。
可是临近二年级的某一天，老师没来上课，我问校长：“您知道李老师为什么不来上课吗？”校长悲哀地说：“李老师脑癌晚期，昨晚刚去世。”“什么？”我的心里有一种说不出的难过，在校长室里失声大哭。
教师节那天我把礼物轻轻放在李老师坟前，我对李老师说：“老师您对我说的那句话我会铭记在心，老师我会好好学习。”
后来我转学离开了原学校，每当我想到李福成老师就感觉有一颗太阳像一个大火球镶嵌在天空，我抬头仰望，那时我感到天真蓝!
我心中的最美教师初中作文
王老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。她年轻漂亮，有着一头乌黑柔顺的长发，明亮的眼睛里既有威严又有关爱。她陪伴我们度过了三年，迎来了第四个年头。我们班同学谈论起她，有着说不完的话题。
王老师讲课声情并茂，生动有趣。我们常常被她的精彩内容深深地吸引着。在她的影响下，我们渐渐喜欢上了阅读和朗诵。这不，我们班的书虫和朗诵高手可多着呢，我也是其中一个。
王老师有一双“火眼金睛”，她检查作业总是一丝不苟。我们班有63个同学，63个作业本，一个错别字都别想逃过她的眼睛，就连一撇一捺写得不规范，都会被她“逮”到。
王老师做事非常利索，从不拖拉。当天的作业一定要当天检查完。要是批改作文，她就会将作文本带回家批阅，挑灯夜战，并给每个人的作文写下中肯的评语。想想看，这工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作习惯，令我们非常佩服。
王老师十分多才多艺。在一次元旦晚会上，老师组织了一个融合舞蹈、朗诵和歌唱的大型节目，全班同学都参加了，一个都没落下。那天的节目表演得十分完美，全校师生惊叹不已，我们还获得了一个大大的奖状呢！这可归功于王老师的精心编排。颁发奖状的时候，王老师笑得甜甜的，就像一个吃了蜜的孩子，高兴极了。
王老师就像一位辛勤能干的“园丁”，浇灌着我们这些可爱的“花朵”，她永远是我心中最美的“园丁”。
我心中的最美教师作文初中
杨老师有着乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛，瘦高的体型，穿长裙特别美。
我很喜欢上她的美术课，虽然她只教了我们一个学期，但我对她印象深刻。
她给我们上的第一堂课，我还记忆犹新，因为她和之前美术老师教的方法不太相同。之前的美术课老师都是要求我们用铅笔先画出轮廓，再用勾线笔勾，但杨老师让我们不要用铅笔，而是直接用勾线笔画。很多同学开始都很担心会画错，又不好用橡皮擦掉重新画，所以都不敢下笔。杨老师说：“没关系，如果谁画错了，只要举手，我可以帮他修改。”所以大家都大胆地画起来了。
有一次，我画一个劳动着的女孩子的头发，但几笔画上去发现圆圆的脑袋上顶着的头发被我画得实在很难看，我有点不知所措，拿到老师那边，老师帮我添加了几笔，原先的奇怪的头发没有了，出现在画面上的是立体的还略带动感的飞舞的黑发。我越看越喜欢，开心地把这幅画完成了。
还有一次，我想画一只兔子，画了一个椭圆的脑袋，加了一对耳朵，感觉自己都不知道画的是什么。老师看出了我的困惑，帮我在椭圆的脑袋里填充了卡通的眼睛、鼻子和嘴，我顿时有了灵感，设计了另外一个卡通形象，还带着一对美丽的翅膀，我至今都很喜欢我设计的这个卡通形象。
上杨老师的课总是觉得快乐有有趣。她能仔细而有耐心的给我们讲一些画画的方法和技巧，还会在网上找出各种各样的图片让我们去想象更好的画面。美术课上有时候还放动画片，让我们把动画片里喜爱的人物通过记忆画出来。
这学期开学了，我非常希望杨老师能继续教我们画画。您让我的创作更加大胆和自信，您丰富了我的想象力，让我画出了多彩的世界。因为你，我感受到画画的无穷乐趣。您就是我心中最美的老师。
我心中的最美教师作文初中
老师是春雨，一点一点滋润着我们;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们……我心目中一直有一个最美的老师，她就是敬爱的沈老师。
乌黑光亮的短发，一对弯弯的月牙眉，炯炯有神的眼睛，似乎像透视镜一样，一眼就能看穿同学们的心思，挺拔的鼻尖上架着一副眼镜，樱桃小嘴里有一口不太“听话”的牙齿，美美的瓜子脸上洋溢着暖暖的笑容。沈老师对我们很严厉，但我知道她内心还是很喜欢我们的，只不过对我们严格要求、寄予厚望，希望我们好好学习，表面装出严厉的样子罢了。
最近我发现沈老师似乎变老了，皱纹变多了，这是她为我们太操心了。在这里，我想对沈老师说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了!”
老师是“黄牛”，辛勤地耕耘着，吃的是草，挤出来的是奶;老师是园丁，默默地将“肥料”、“水分”浇灌给我们，把我们从温室的花朵培养成才华横溢、知识渊博，未来对社会有用的人。
我心中的最美教师作文初中
苏老师平时的时候，有些严格，但是却特别关心学生，当学生衣服坏了以后，苏老师就会去缝，对于生病的学生更是无微不至，如果有人安静后走路大声，老师便会提醒他，不让他打扰其他同学。像宿舍长，老师还会给我们还写零食，作为奖励。
有一次，我发烧了。但是，在白天的时候并不难受，到了晚上，月亮和病魔一起出来了，我也从睡梦中惊醒。这时，我十分难受，而且特别冷，身子直打颤，不知道的人还以为我跟着音乐打节拍呢。重要，忍不住了，出去一看，苏老师在门口，还没有睡觉，正在缝衣服。说明情况后，苏老师带我去了医务室。
发烧这么中，肯定是要回家的。在等爸妈来的时候，我先回宿舍了，这时大约已经十一点了，老师并没有离开。爸妈来了以后，老师带我出宿舍，在出门之前，老师还可以把我的领子提了起来，把拉链往上拉，问我还有没有厚衣服。
走的时候，还是苏老师亲自把我领了出去。这次发烧，我确实惹了不少麻烦，但是，在生病的同时，我也看收到了老师的温暖，犹如阳光，沐浴着我，有时溪水，滋润着我。
我心中的最美教师作文
在我的眼里，我的老师是一个“严”老师，在我的脑中，我的老师是一个“怪”老师。在我的心里，我的老师是最美的人。
在我的理解中，老师是一个神圣的职业，是会在黑暗中化作一缕阳光；是会在绝境中给予一次希望；是会在干渴时赏赐一泓清泉的好老师。
我是个对语文并不感兴趣的人，现在竟然也爱上了语文，你说怪不怪？
我们的语文老师是一位女老师，她相貌平平，却光彩动人；她学识渊博，平易近人；他治学严谨，却常挂笑容。
在我眼里他是一位既“怪”又“严”的老师。
去年我上初中后，被分到了七年级三班学习。当时我想，语文课不是写生字，就是背课文，再就是老师出题学生答，最后只是挤出你几身汗，让你练就一种累到趴下就睡的神功！我听说教七年级的语文老师很严，因此我很想看看我的语文老师“严”的样子。
铃声响了，“严”老师踩着铃声走上了讲台，她个子不高，中等身材，言行举止落落大方，面带微笑，我心想：明明一点也不“严”，但是，为什么传言说她很“严”呢？然而，接下来的一切，却让我觉得他既“怪”又“严”。
她那布谷鸟般的声音，富有幽默性的语言，一下把我吸引住了。我越听越感兴趣，目不转睛的盯着“怪”老师的一举一动，真怪，我还从没这么认真听过语文课。
作文课上，“严”老师的“怪”点子就腾空而出。她先让我们回忆自己最感兴趣的事，再让我们说构思，拟提纲。一个学生说完，让同学们集思广益，最后让我们提笔写文章。还常常让我们同学互相传阅，评改作文。这些如果不按她的吩咐做的话，那么“严”老师的方法可就多了去了——各种千奇百怪的惩罚方式，让人哭笑不得。
读课文，原来在我这里的理解就是呜里哇啦的念书。“怪”老师偏让我们进入角色读。现在每一次读课文都是我人生的一大乐事。在美轮美奂的朗读中，怪老师让我们扮演各种角色，并给我们做示范，使大家感到身临其境一般。就这么一次次地读下去，我们对朗读产生了浓厚的兴趣。“怪”老师使我们改变了在其他班养成的“小和尚念经”的习惯，培养了我们逐渐进入角色的能力，并告诉我们读课文的方法——正确、流利、有感情，用普通话。
在这位既“严”又“怪”的老师的引导和熏陶下，我这个原本缺乏语文“细胞”的人竟也爱上了语文，真正做到一个好学生应有的好品质——认真、努力、坚持、勇敢……而以前的又“怪”又“严”老师变成了我心目中最美的老师。
我心目中的最美教师
我有一位好老师，她就像宽阔的大海养育着雨儿、高远的天空包容着鸟儿一样，教育关怀着幼小的我们。她就是我们的班主任——王晓云老师。
她是一位有耐心、平易近人的好老师，和我们不仅是师生关系，更是无话不谈的朋友。
上课时，王老师严肃认真、一丝不苟地为我们讲课；下课后，她摇身一变，变成了一位活泼友善的大朋友，和我们一起做游戏，让我们在每一个课间都度过了一段十分愉快、美好的时光。
每当我们遇到解不开的难题时，她总是鼓励我们自己静静地想一想，实在想不出来时再讲解一下。正因为如此，我们班的成绩总是名列前茅。
她还很关心我们的身体健康，每当有同学生病时，王老师总是一边问清楚情况一边安慰难受的学生，再给家长打电话，让家长带到诊所去看医生，等我们身体好了再回来上课。
王老师，您不是演员，却吸引着我们的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮当作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却雕塑着我们的灵魂；您不是园丁，却修剪着我们的枝条，让我们健康成长......您，是知识的传播者，是为人师表的典范，更是爱的化身。我们成功，您为我们高兴，我们失败您为我们祈祷......不求得到什么，只是默默地做好自己的工作。
胜利镇东山小学五年级。
彭昊。
指导教师王晓云。
我心中的最美教师作文
张老师，您是我们眼里的最美教师，留着一头长长的、卷卷的、棕色的秀发，还拥有着高挑的身材。您在课上严格，一视同仁，不会因为学生的成绩好而偏袒，也不会因学生的成绩差而忽视。您说过，您和每个学生之间都有故事，您希望这些故事留存在记忆中，化成文字是您最期待的事情。
您是我们的语文老师，您每次上课都安排一个同学来给我们讲几个陌生的词，他们怎么读，是什么意思，怎么造句。课前的这两三分钟，您呈现给同学们的总会很新奇很引人。
您一走进教室，就很有精神，所有同学都专注的听您讲课。您自己也纳闷，为什么早晨还觉得身体不适，怎么登上讲台的刹那会那么精神焕发，那么声音响亮。
您每次上课时，很有耐心。无论是谁，只要是上课不专心听讲的同学，都逃不过您的法眼。好的学生也是如此，不好好听讲，更会碰到您或严厉或提醒的目光。您的学识很渊博，每次一讲到一个点，都会扩展出相关的知识，您谈到了生活，谈到了生命，谈到了古今，谈到了成长的责任。
还有我们的作业，每一份作业都会批阅，每一次作业都会反馈，您针对作业、背诵、课堂表现给我们开展的“星月心”活动，让多少同学认识了语文，懂得了语文，爱上了语文，其中我也是一个活动的受益者，看着黑板两侧张贴的图表，上面的每一枚星，每一个月，每一颗心，都融入了您的感情，都包含了您的心血。
您每天都来给我们上课，而且一节课也不会缺席，上次周五时，听说您生病了，但是您又准时地来到了教室，我明显地看出您的疲惫，看出您的嘴唇发青，我知道您肯定是心脏又不舒服了，您一句旁的话也没说，其实您没有必要这么坚强，您可以和我们诉诉苦，可以让我们来安慰安慰您。
每次临近考试的时候，讲完该讲的课时，您就带着我们复习，带着我们默古诗，默文言文，默词解，字词……给我们进行查漏补缺，让我们反复练习，您总是想出很多花样，让我们能够不至于在复习中感到枯燥。
我觉得自己特别幸运，我们可以在初二这个重要的阶段遇见您。您是我心中最美的老师。
我心中的最美教师
老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。我心中最美的老师是我们的班主任——马老师。
还记得刚进入新学校新班级新环境时，您让我们与新同学多多交流，很快我们就融为了一个集体；您把我们从一个充满活跃感的小学生变成一个有理想、有作为的中学生您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉您。
每天您都会把我们留到很晚才放学，帮我们提高补差，虽然我们有时候也会抱怨，但我们知道您是为我们好。您也要赶回家照顾自己的儿女，但你依然不辞幸劳地帮助我们学习。每次我们遇到错误时，您都会帮助我们更改，让我们以后不再犯这种错误。记得您经常跟我们说的一句话就是“细节决定成败”，这句话会一直让我铭记在心。
马老师，您是茂盛的叶子，您用您强而有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为您的辛苦而抱怨，就算再累你嘴上也从不说。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
我心中的最美教师作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们呕心沥血，默默地奉献出无私的爱。敬爱的李老师犹如一轮太阳，温暖的光芒照耀着我的心田，让我幸福成长。
李老师润物细无声的爱给予我进取的动力。记得在书法比赛前一个星期，您选拔同学参加比赛，我也有幸被您选中。但我的字体结构显得特别生硬，我为此十分苦恼。
但您并没有嫌弃我，您不顾工作繁忙耐心地教导我如何练一手好字：“小慧，练字要讲究技巧，字体的结构很重要。坚持每天勤于练字吧，相信自己！”你微笑地搂住了我，并把小君的本子递给我临摹。我顿时感到一股暖流流遍了全身，觉得李老师是多么善解人意。“好！”我用响亮的声音和你作出了承诺。
根据您的批语，我在练字本上学着对字体进行修改，每天坚持练字，纠正写字的姿势和执笔方法。第二天，我鼓起勇气给您看了看我最新的练字成果。“很好，有点感觉了。但还不是很会装点笔画，笔画都要写得横平竖直才行！”您笑眯眯地拿起红色圆珠笔，在纸上又圈又点，还时不时给我提点意见。我望着您将头俯在办公桌上的忙碌的身影，仿佛触动了我心灵深处的弦，眼泪像断了线的珠子一样流下来……从那以后，我的书写越来越美观，看上去赏心悦目。您总不忘给予我赞赏，每当看到您批改完作业本露出满意的微笑，看到您在我本子上留下充满激励的批语，我心底总会涌动一股幸福感。
一个月后的书法比赛，我如愿以偿地获得了一等奖，你知道这消息，比我还高兴。在我成功的背后凝聚着您多少心血呀！
老师，您奉献了自己的青春，铸就了我们的成功。在我的心目中，您永远是最美丽的，诲人不倦的老师！
我心中的最美教师作文
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴。我也是一名教师，我要向张丽莉学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上，贡献自己的光和热。
20xx年5月8日晚，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁……这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心，张丽莉的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的`关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。这位80后的年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。社会需要这种正能量，她是当之无愧的最美教师。
或许她是一个平凡的老师，在佳木斯第十九中学教书育人，挥洒青春，但是，她让我们看到了她的不平凡，她对学生的关心和爱是值得我们所有让人学习。希望张丽莉老师尽快恢复健康，我们相信，没有了双腿，您依旧是风采迷人的美丽老师！
我心中的最美教师作文
郑老师，一位优秀的老师，她，就是我心中最美的老师！“美”不光外表美，还要心灵美。郑老师恰恰两点都符合。她长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，乌黑乌黑的头发自然地披在肩上，可漂亮了！
她无微不至地照顾我们，把我们当成亲生儿女，掌上明珠。她不光关心自己班上的孩子，对别的班上的孩子也是一样的。记得有一次，她看到一群高年级的学生不顾一切地在楼梯上追逐、疯闹，担心他们摔倒或是撞到低年级的同学，就赶紧上前阻止。结果，危险是阻止了，可是她自己太着急而没有看到最后一级台阶，一脚踏空，整个人摔了下去。大家急忙把她抬向了医院。
医生说她的情况要在家休养一个月才能康复，我们知道后都伤心极了。可是过了两天，我背着书包来到教室，往里一看：呀！郑老师已经来了！同学们都惊讶极了。原来，郑老师怕我们整天想着她的事，学习三心二意，所以，她放心不下就来了！下课了，她一瘸一拐地慢慢挪向办公室，好不容易才挪到自己的座位旁边，“坐下去”又成了她的一大难题。只见她用双手扶住桌子，右脚伸进桌子下面，慢慢地坐下去，接着，把受伤的左脚轻轻地伸进桌子下面。看着这一幕，我的心都要碎了，暗自下定决心：一定要好好学习！拥有这样一位好老师，我真幸福啊！她的心灵真美！
为了让我们的爸爸妈妈能及时地知道我们在学校各方面的情况，她每天都会把我们的详细情况发布到qq空间上面，也写了很多关于学习方面的文章，牺牲了自己大量的业余时间，连自己女儿生病了都没有请过一天假。
外表也美，心灵也美，她，就是我心中最美的老师！
我心中的最美教师作文
尊爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是马村区实验学校七二班的裴秦一，今天我演讲的题目是《我心中的最美教师》。
在我的身边就有这样一位美丽的老师，她既没有多么婀娜多姿的外表，也没有轰轰烈烈的事迹，更没有可歌可泣的壮举，但是我依然认为她是我心中最美的老师——陈思思老师。
哪怕是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，她都坚持每天清晨督促我们读书，因为她知道这时候的效率最高；哪怕身体再不舒服，哪怕有再急的事，她都坚持认真上完每一节课，因为她知道不能落下学习进度；哪怕眼睛再吃不消，哪怕熬到深夜，她都坚持仔细批改完每本作业，因为她清楚每本作业都是孩子们一笔一划、工工整整写成的。伟大的人民教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去”，于是陈老师就用行动淋漓尽致地诠释了此话的含义。
在课堂上，陈老师总是能让学生在快乐的气氛中，掌握他们所必须掌握的知识。她的课堂总是那么受学生喜爱，她从不要求学生必须怎么样，但是学生都会主动自觉地完成他们应该完成的任务，她从不要求学生上课应该怎样表现，但学生都会认真积极地配合她的课堂。似乎一切都隐藏着一种无形的默契。教师体会教学的快乐，学生感受学习的快乐，教学是一种责任，学习是一种快乐。她从不直接给学生知识宝藏，常常她只是给学生一把通向知识海洋的钥匙，带领学生探求每个问题和每个发现，教会她们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。
教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。啊！老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：陈老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！
我的演讲完毕。谢谢大家！
我心中的最美教师作文
时光匆匆流去，赵老师已经教我五年了。这五年中，我对赵老师的感情越来越深，她是我心中的`“最美”教师。她对我的好，我一直都铭记在心。
刚上一年级时，我是那么不懂事，那么调皮。上课不听，总叽叽喳喳说个不停，可是，赵老师没有生气地打我，而是轻轻地拍拍我，用这种方式提醒我。也许赵老师忘记了这件事，但是我却不会忘却。
从那以后，我就不再叽叽喳喳的说话了，开始好好的学习知识，渐渐的，原来什么也不懂的，已懂了许多，就像新生的雏鸟渐渐羽翼丰满，我知道，这都是赵老师对我的帮助。
升入三年级后，我们开始真正写作文了，以前从未写过作文的我害怕极了，总觉得自己写的一点儿也不好，当我胆怯的把作文交给赵老师时，可赵老师没有生气，而是说：“写的不错。”
这让我的心中充满信心，也让我喜欢上了写作。
慢慢的，我的写作水平越来越好，再看看以前我写的第一篇作文，不得不说，其实一点儿也不好，内容简略，语言不生动，不感人，但赵老师为什么要说好？是因为她不想让我失去信心。赵老师是多么好的一个老师啊！是她给了我一双翅膀让我飞翔，是她像园丁一样细心栽培，是她像蜡烛一样默默燃烧自己，照亮别人。
教师节到了，我祝福我亲爱的赵老师——我心中的“最美”教师永远健康，笑口常开，希望她以后不再那么辛苦。
我心中的最美教师作文
有这样一份职业，崇高而神圣；有这样一种风范，“捧着一颗心来，不带半根草去”；有这样一群人，兢兢业业而又不失和蔼。正如古语所言：“教师是太阳底下最光辉的职业。”有很多人把老师比作辛勤的园丁，我也这么认为。
在我们心中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去，差不多每一个名人的身后，都有一位老师在支撑他，鼓励他。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；
有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量；
还有人说，老师，一个人类灵魂的工程师，一个希望与幸福的播种人。
教室是他的家园，讲台是他的舞台，教科书是他领路的明灯，学生就是他可爱的孩子。每当新一年的学生来了，他会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让他含泪相送。他把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是他教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。他是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是他教会了他们怎样写下自己的名字，是他把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在他的搀扶下，挎上了奔驰的俊马。
不要学会去埋怨老师，因为老师是无私的，等你哪一天长大，哪一天成功的时候，你会不计路途辛苦的去寻找那些你的启蒙老师，你的好老师。通过眼中的瞳孔，通过自己的心，你会发现，我们心中的老师，都是最美丽老师！
我心中的最美教师作文
在这个充满欢声笑语的大家庭中，我们在不断的成长着，而老师也时刻关注着我们的成长。我们的数学老师——刘晨。
她一丝不苟的教学态度深深的打动着我们。每次我们遇到一些不会的问题时，老师总是耐心细致的为我们讲解，不会因为题简单而不去讲解。在她的课堂上，总是感到紧张，生怕有点东西悄悄在你不注意时溜走。刘老师讲的极其细致，总是怕我们有听不懂的地方。
我们可爱的老师也虽然不会因为一俩个人而停下自己的脚步，但是还是会告诉他们如果有不会的问题就尽快的下课去问。每次数学课一下课，同学们就叫苦连天，说自己很多东西没有听懂，教室里的气氛有一点点的压抑，但这并不影响我们的课堂。下课后大多数的同学会积极的问老师问题，老师也会为他们一一解答。
老师的生活有时会很忙碌，可是她愿意去耗费很长的时间去为我们解答，时时刻刻的为我们着想，不会因为我们理解不到位，而去说我们。刘老师对待学生们十分的负责，时刻的关注着我们的作业情况，有时也会告诉我们一些道理，让我们感受到，老师对我们的关爱与负责。当然每一位老师也都对学生极其的负责，并且总是在我们失落的时候去开导我们。
在我的印象中，除了刘老师以外，剩下的老师也都是我们每个人心中的最美教师。老师们用他们辛勤的汗水，传授给我们知识，传授着给我们一些我们所不了解的理念，帮助我们一次次的成长。我非常感谢我的老师们。尽管我们与刘老师相处的时间不是很长，但是却经常的关注着我们，让我们对刘老师有了更加深入的了解。
我心中的最美教师作文
我心中最美的老师是谁，把雨露洒满大地?是谁，把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风，吹拂这我们的心灵，使我们萌生对学习的热爱之情；老师如夏雨，滋润着我们的心田，带我们遨游知识的海洋；老师如秋菊，如冬梅，打开我们的心声，教我们如何要学会坚强！我们有很多位令我们敬爱的老师，数学老师，语文老师，英语老师……我们心中最美的老师是语文老师。我的语文老师，如秋天般的雨，温柔而细腻，是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师，但她的美已深深烙在我的心上。
是她，教我们学习古文古诗，在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师，还是我们的朋友，我们的亲人。有快乐的事时，找她分享，她会开心的和你一起笑；有难过的事时，她也会帮你分担，给你想办法。在衣服破的时候，她是第一个拿来针线，一针针地缝好，如亲人一般。
是她，传承了我国的`博大文化，教我们练好字，认真学文化。晚自习时，是学生最幸福的时候，有她的歌声陪伴，有她瘦弱的身影陪伴，使用各种方法，赋予我们竞争力量，让我们在快乐中学习，理解每一句话的含义，每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来，提高了成绩。亲爱的老师，我要增诗于你：平凡世界，回首时，苦辣酸甜事；潇洒人生，会心处，之乎焉矣哉！三只讲台，三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨十万栋梁。亲爱的老师，最美的是你!
我心中的最美教师作文
从小时候起，我就碰到过许多形形色色的老师，有幽默的，风趣的，严厉的但我心中的美丽教师永远都只属于她。
她是我小学的语文老师，是从五年级才开始带我们班的，那时候她还是我们学校的副校长，她姓钱。
钱老师讲课很精彩，偶尔使我们开怀大笑，偶尔又使我们潸然泪下。她的教学风格也是别具一格，她经常搞一些有趣大胆的活动来丰富我们枯燥乏味的学习生活，她曾开设过一分钟的演讲活动，靠抽学号来抽人演讲，演讲内容自定，但最好都是来自于生活中最新发现的问题。她还开设过一种活动，那是最令人记忆犹新的，也是我为什么形容她教学大胆的原因了，她让学生自己做课件，学生来当老师，教学生知识，她因此写过一篇论文，据说当时还得了奖。当然，她最令学生喜爱的一点嘛，就是布置的作业最少喽。
但我觉得她最美丽的地方不是这些，那只算是天空中的一颗颗小星星罢了，或许别人没有经历，但是我深切体会到了。
小学的时候，我身体体质差，经常缺席上课，所以常常落下不少作业和课程。有一次，我发烧缺了一星期的课，虽说是小学的时候，但老师布置作业也是惨绝人寰。当我去上学时，数学老师只是交代课代表来和我讲尽量做完。当钱老师进来时，我也没在意，心里想肯定又是交代让我去做完作业的吧。我低头心里烦乱地翻着作业本，突然一只手轻搭在我的肩膀上，我愣怔地抬起头，看到钱老师笑咪咪地弯下腰轻声对我说：“下午有一节美术课，他们画水彩，你没有带材料，来我办公室吧，我帮你补补课行吗？”我呆呆地点了点头，回过神来，她已不在。下午我向美术老师请了假，拿着作业本在老师办公室门口踌躇了许久，才轻轻地敲了敲门，她依旧是笑着迎我进去，帮我安置好一切东西，开始帮我补课，她时不时的要去电脑上看看。她其实很忙，但却还要顾着给我补课，那是我上过的最好的语文课，只属于我一个人的。
钱老师长得并不是特别美，但我相信她的心一定是最通透最美丽的。