最新美好食光演讲稿(优质6篇)

时间:2023-09-15 20:19:26 作者:梦幻泡 最新美好食光演讲稿(优质6篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

美好食光演讲稿篇一

大家好!今天我演讲的题目是《为了家乡更美好》。

提起我的家乡——鲤城,我们心中便充满骄傲和自豪。鲤城古称刺桐城。她曾经是古代海上丝绸之路的起点,素有“海滨邹鲁”的美称;她曾经拥有“市井十洲人”,“涨海声中万国商”的繁荣。还有那巍然屹立的东西塔,盛名远播的开元寺,伊斯兰风格的清静寺,牵引海峡两岸情丝的天后宫以及泉州南音,提线木偶、梨园戏、高甲戏……千年的文化积淀造就了家乡鲤城辉煌的历史。

首先,我们要从现在起自觉培养勤劳的品质。古代思想家韩愈说过:“业精于勤、荒于嬉。”业就是事业。如果我们一味贪图享受丢弃了勤劳的精神,家乡的建设事业,还能继续发展吗?正如克雷洛夫说的那样:“才能一旦为懒惰支配,它就一无可为。”同学们,把家乡建设得更美好并不容易,只有踏踏实实地依靠勤劳才有希望。

其次,我们要从现在开始,努力学习科学文化知识。以前,由于科学文化知识的落后,在建设家乡的道路上,人们付出了沉重的代价。是先进的理论,是科学技术推动了家乡建设的飞速发展。当今世界科学技术是第一生产力,国与国之间的竟争是综合国力的竟争,是科学技术的竟争,要想家乡得到发展,就必须从小努力掌握先进的科学技术知识!

同学们,把家乡建设得更美好,应该成为我们鲤城新一代少年儿童共同的奋斗目标和光荣责任。从现在开始,从点滴小事做起,为家乡各项事业的发展作贡献。在社会实践中锻炼体魄,增长才干,磨炼意志。我们要自觉用《小学生守则》、《日常行为规范》来规范自己的言行,塑造自己的人格品质,争做文明、守纪、奋发、向上的鲤城新一代,用实际行动,投入家乡的建设中去。

美好食光演讲稿篇二

大家好!

当我看到阿里巴巴集团主要创始人马云的话——再难也要坚持,再好也也要淡然,再差也要自信,再多也要节省,再冷也要热情。我这才明白,“再冷也要热情”,是热情。

可是,热情不是一时的心血来潮吗?

曾经,一位叫朱成的小学生,学习成绩一直不好,这令她自己十分担忧,她的妈妈便安慰她:“没关系,你只要追上前一名就可以了。如果每次考试你都能超过一个的话,你就非常了不起了。”听了母亲一席话,这个小女孩重新燃起斗志,奋力追逐,坚持不懈,完成一次又一次的目标,拥抱一份又一份成功的喜悦。而每当她升入一所新的学校,虽然她的成绩不是最好的,但依然向前奔跑。而毕业时,她的成绩总会名列前茅。直到大学毕业,哈佛大学的录取见证了她的汗水。

到这里,或许我们都明白了。是的,刘路对数学的热情,为他定下一个新的起跑点;朱成对学习的热情,推她抵达一个又一个成功的彼岸。因为热情,再难也要坚持,再差也要自信!他们用自己的热情,燃起自己的青春中的一把火。那我们还等什么呢?用自己的热情,让青春灿烂吧!

美好食光演讲稿篇三

一、抓龙头,班组建设的核心在班长

“火车跑得快全靠车头带”,班长是最基层也是最直接的管理者,班长的素质决定了班组的管理水平和工作成效,也关系到领导决策的贯彻及管理效果,同时也影响到整个班组的整体素质。班长是班组的管理者、组织者,是班组开展各项工作的力量核心。因此,在工作中,作为班长的许清霞总是以身作则,从“我”做起,不计个人得失,坚持每天最早到岗、最迟下班,在其他岗位组员忙不过来时,默默顶上;遇到问题时,她总是以身则干在前,并通过得当的指挥,把问题处理得当。当组员遇上患病、搬家等红白喜事时,许清霞总能发挥女性特有的耐心与细致,上门慰问、帮忙。如班组一位女工,因丈夫长年在外工作,自己每天“既当爹又当妈”忙个不停,有时还把生活中的不良情绪带到班组,与组员发生争执。面对这种情况,许清霞没有机械地运用班规进行处罚,而是通过谈心,了解其具体的困难,而后带着班组骨干给予力所能及地帮助与疏导。由于她的言传身教,组员们心理平和、相处友善,逐渐形成了相互尊重、相互理解、平等相处、友好共事的良好班风。

二、抓关键,班组建设的根本是搞好科学民主管理

严格的制度管理,是我们延续了多年的行之有效的规范化管理手段之一。班组的工作千头万绪,但归根到底就是两句话--“活怎么干,钱怎么分”。只要这两碗水端平了,人心也就齐了。为此,碳化组专门设立了班建工作检查台帐,把劳动考勤、奖金分配、职工信息、工资发放、各种考试成绩、保健、夜餐、倒班津贴逐一上墙,并制定了严格的劳动、工艺、综合、安全等考核方案。如巡查时及时发现隐患、生产过程中严格把关、提出合理化建议等,每人次奖50元;不服从班长工作安排、不按时间出罐、打水入罐、无故旷工、劳保穿戴不齐、岗位抽烟等现象,视情节轻重每人次扣罚50~100元不等。连班长与副班长交接班是否按交接班制度执行,也在考核范围内。制度的完善与建立,使组员们明白了“制度面前人人平等”的公正性,逐渐改变了以往违纪现象发生时,千方百计找借口的现象。由于碳化组是个多粉尘、有毒有害、三班倒的操作岗位,在这种环境下工作,来不得半点松懈。为保证生产安全有序进行,碳化组在班前班后会上将组员生产实践中出现的各种不安全的生产习惯一一指出,并制定了奖优罚劣的考核制度,对屡教不改者给予相应的处罚。一次,组员小林在接班前的巡查中,发现碳化罐上下盖口出现磨损,立即将该情况反馈到维修组。当月分奖金时,小林就拿到了班组“巡查奖”,而组员小王拿的却是一张因打水入罐影响质量的处罚单。奖罚分明的管理制度,使组员们自觉主动地将“要我安全”变为“我要安全”。在全体组员的共同努力下,全年班组安全检查活动率100。碳化组的管理制度还包括民主管理、费用定额管理、生产定额管理,特别是主要工序的定额管理,在内部形成一个公平、公正、公开的竞争环境,从根本上杜绝一切由班组长说了算的“家长式”管理,同时也避免了“挑肥拣瘦”的现象。

三、抓核心,班组取得成绩的保证是营造团结和谐氛围

和谐友爱的工作环境,不仅能让组员感受到集体的温暖,而且能让大家齐心协力搞好生产。在碳化组,大家常说:“虽然干活很苦很累,但心情好,多干一点也无所谓。”确实,碳化组担负着送三台电石炉的焦球的碳化工作,在电石炉满负荷生产时,工作量很大。从鼓风机送风量大小监控到罐内筛网的通畅、进出罐粉末的多少都成了每位组员关心的话题。为完成各项生产任务,针对阶段性的生产目标和突发的问题,组员们常常进行交流和沟通,上工序与下工序之间,不同岗位之间,他们总能协商着解决遇到的难题。如雨季期间,焦球粘结不易下罐,出罐岗位人员工作量明显增大。在这种情况下,组员们自发的协助出罐。有时一个罐要两人用铁棍轮番敲打,甚至要从上盖用钢筋自上而下捅一二个小时。手磨出了水泡、手臂酸痛、汗流浃背是常有的事,遇到这种情况,组员们总是主动地上前帮忙。他们不仅在工作中团结互助,在生活上也互相关心。20xx年,一场大火将组员小陈家烧毁了,组员自发捐款1650元,帮他度过最艰苦的时光;同年7月,女组员小郑患病住进医院,班组6名女工利用休息时间,自发轮流到医院照顾她一个多月,为她捐款750元。钱虽不多,但组员的关怀备至使她深感温暖,而组员们也以身处这样的班组而感到自豪。全组成员的共同努力,确保了各项工艺指标达标,为三台电石炉的安全、稳产、优质、低耗做出积极贡献。不仅如此,一年下来还可为厂里降生产成本万元。

四、抓合力,班组战斗力的基础是提升团队学习动力

班组成员的业务技术素质是确保生产指令正确执行的关键。如碳化罐是碳化组在生产中必须接触到的设备,罐内有毒有害气体对人体的伤害极其严重。为确保组员操作过程中的战斗力,碳化组安全员一面加强业务学习,一面实行动态管理,做到提前到岗,对作业场所进行全面系统地排查;班中装罐时提高警惕,密切注视罐口气味变化;班后仔细查看罐口密封情况,确保危险源点始终处于有效的监控之中。为跟上科技发展的步伐,碳化组从注重氛围向注重实效拓展,如利用班前、班后会及黑板报、宣传栏等阵地,组织职工学习,并逐渐形成一条不成文的规定——每天学习一小时。学习内容包括各项安全法律法规教育、安全生产操作法和先进经验、事故案例教育和工业卫生知识教育等方面的知识。学习过程中,组员们渐渐感受到学习的快乐,由被动的学习变成积极的自觉行为。20xx年班长许清霞参加公司技术比武取得了优异成绩。

五、抓方向,增强班组活力的源泉是持续创新

作为个性集合体的班组,每位职工的个性不同,思考方式和行为方式存在着差异。为充分调动组员的工作积极性,班组从组员的个性上、技术掌握程度上、学习接受能力上入手,将性格互补、技术高与技术低、能力强与能力弱的组员“结对子”,发挥人员特长,和谐互动,提高工作效率,有力促进班组各项工作的开展。如开展修旧利废活动,碳化组以“节约光荣、浪费可耻”的观念为指导方向,召开“诸葛亮碰头会”,寻求“降本钥匙”。通过有计划按比例制定消耗量定额,在保证产品质量前提下以廉价代用品代替高价材料,厉行节约。并以技改为主、开源节流为辅,减少废次品产生不良影响,防止质量低劣造成各种直接经济损失。通过修旧利废活动,为扩大再生产积累建设资金,促进全体员工人人更加关心节约,参与成本管理,从而促进成本的不断降低。在安全制度的落实上,碳化组通过树立“安全生产就是对自己最大帮助”的意识,确保每位组员做到对安全检查提示卡(巡检牌),互相提醒、互相督促,防止虚巡而设立。同时开展事故预案演练和消防演练,在危险源点设定警示牌,对重点防护部位、岗位、班建室上的安全防护警示牌、标语进行整修和充实。

在落实设备巡回检查制度上,碳化组严格要求每位组员自觉加强设备巡回检查,确保生产过程中“跑、冒、滴、漏”现象不出现,同时将消耗定额、设备维修保养、生产损耗、运输费用及原材料综合回收利用率与考核挂钩。在班组管理方面上,逐步完善班组学习园地内容。除考勤、奖金分配情况及生产计划指标、产质量、每月任务完成等情况外,还增设了竞赛台、劳模事例、同行业指数等栏目,让职工学有榜样、看有数据、比有指标。八小时内严格要求,八小时外宽松自如。为促进组员的和谐相处,碳化组经常组织全组人员参加登山、唱歌、野炊、打牌等文体活动,进一步促进班组的活力。

美好食光演讲稿篇四

上午好!

为期六天的“20__年隆安县‘园丁杯’教职工篮球赛”在紧张、友好的气氛中圆满落下了帷幕。在本次比赛中,我校取得了男队女队全县第一的辉煌成绩,赢得了校内外“双冠王”美誉。让我们对他们取得如此骄人的成绩表示热烈祝贺。

这次成绩的取得是学校全力推进素质教育,关注和重视特色办学的结果;是我校教师身体素质、技术水平及敬业精神的体现;是对全体队员热情参与、奋力拼搏、为校争光精神的回报;是对团结互助、同心协力、甘心奉献的优秀教师团队的诠释。

在此次比赛中,我校24名男女队员团结一心,敢打敢拼,最终勇夺“双冠”佳绩,而女队创下的“四连冠”神话更是令社会各界和兄弟学校啧啧称赞。鲜花是美丽的,但是它当初的芽儿却浸透了奋斗的汗水与辛酸。

在赛前的训练中,队员们抱着必胜的信念,怀着十足的干劲,不怕苦不怕累,刻苦训练,终于在平日的努力中换来了今日的实力。比赛中,队员们充分发挥出精湛的战术水平,发扬顽强作战的风格,不畏强敌,从小组赛到四强赛再到总决赛,一路过关斩将,所向披靡,用钢铁一般的意志和体力,斗牛一般的不服输的精神气概感召这在场的每一个人,实现了他们赛前的誓言:团结奋斗,为校争光。

“团结奋斗,为校争光”,多么朴实无华的语言,多么耐人寻味的心声。它让我们明白,一滴水只有融入大海才能生存,才能掀起滔天大浪,同样一个人只有融入团队,才能更好的生存成长。正所谓“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上。这,就是团结的力量,这,就是我们需要的团队精神。

同学们,体育运动让我们焕发了团结奋进、努力拼搏的精神,团结拼搏不仅仅是体育魄力的体现,更是成功的要诀。如果我们把这种团结奋进、努力拼搏的精神迁移到学习和今后的工作生活中,相信会绽放出绚丽的成功之花。最后我希望我校全体师生共同发扬团结奋进、努力拼搏的精神,为自己的人生添彩,为母校争光。

美好食光演讲稿篇五

与党同心、与民贴心,构建和谐社区,是新时期先进性教育活动中的重要课题,也是我们一切工作的出发点,更是社区工作永恒的主题。正如所指出的那样,要从建设和谐社区入手,在提高居民生活水平和质量上发挥服务作用,在密切党和政府同人民群众的关系上发挥桥梁作用,在维护社会稳定、为群众创造安居乐业的良好环境上发挥促进作用。

和谐,是中华民族传统文化的精髓。社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础,所以,构建和谐社区至关重要。

一个和谐的社区,应该是能够享受到优质服务的社区,应该是和睦相处的社区,应该是安全舒适的社区,应该是一个道德高尚的社区。生活在这样的社区里,居民们就会有幸福感、幸运感、归属感和自豪感。社区就是居民群众真正的心灵家园。

实际上,社区是否和谐,与市民的素质有很大的关系。作为社会的最基层个体,市民的素质提高,对构建和谐社区起到关键作用。市民素质的提高,离不开教育的改造与促进。教育,不仅在校园,更在家庭,在社区。教师,承载着传播文明的神圣使命。构建和谐社区,需要每一个教育工作者的全身心投入,更有赖于学校、家庭、社区的携手共进。教师不仅是学校教育工作者,更是社区教育工作者,为此,我们大声呼唤,热情倡议,从现在开始,从我做起,每一位教育工作者都应该走进社区,融入社区,成为社区的光荣一员,做一名社区工作的先行者、志愿者;责无旁贷地成为先进文化的传播者和社区文明的引领者。

我们大丰实小高度重视构建和谐社区工作,学校定期组织开展“教师进社区”的活动。组织教师到学生家庭所在社区进行家访,结成青年教师志愿者服务队,到社区进行家庭教育辅导、推广普通话、参加社区文艺演出、进行创建文明城市宣传等。通过活动广大教师亲身感受到了学校、教师在城市文明进程中的重要辐射作用,深切体会到学校-学生-家长-社区-社会,是一条重要的精神文明教育通道。社区是孩子成长的重要环境,只有主动融入孩子生活的家庭和社区中,才能真正做到“时时处处关心和加强未成年人思想道德建设”。我校全体教师的“走进社区,传播文明”行动,受到了社会各方面的广泛好评和一致赞誉。学高为师,身正为范,师道尊严落实为春风袭人的具体行动,对社区文明的建设,对构建和谐社区都有重要的意义。

今后,我们将进一步加大教师进社区的力度,在社区开展面对面家访、宣传城市文明知识等特色活动,进一步拓宽教师进社区的方法、途径和载体,切实提高教师进社区的实效,通过教师影响学生,通过教育影响家庭,通过学校影响社区,助推构建和谐社会的伟大进程,办好人民满意教育。

让我们唱响和谐之歌,为构建和谐的社区家园添砖加瓦、出力流汗,牢记宗旨、服务群众,融入社区、铸造文明,办好实事、扶贫帮困,扶正驱邪、维护稳定,不懈追求、乐于奉献,永葆先进本色、构建和谐社区!

携起手来,让教育的阳光灿烂每一颗童心;

携起手来,让教育的雨露滋润每一个家庭;

携起手来,让教育的文明影响每一个社区!

美好食光演讲稿篇六

早上好!今天我发言的主题是“保护环境,从我做起”。我们生活在当今这个科技、工业飞速发展的时代,享受着高科技时代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保护环境的重要性。

首先让我们一起看看世界近年来的环境问题已经在各个国家普遍涌现,成为各地最棘手的发展隐患。

放眼国外,素有雾都之称的伦敦于1972年12月5到8日期间,又被浓雾笼罩。这期间许多人突然患呼吸系统疾病,一下子住满了伦敦各家医院。这与伦敦当时大量耗煤有关,事件发生的当时,空气中的尘粒浓度为往常10倍,它们和浓雾相凝结,从而形成酸雾,成为这一事件的杀手。

回首国内,20xx年7月16日,大连新港一艘30万吨级的油轮在卸油时导致陆地输油管线发生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了附近50平方公里的海域。

环境污染的日益严重远在天边,近在眼前,可喜的是我们国家和政府已经意识到它的严重性,积极采取各种措施应对。看着家乡——福州这几年来的发展,兴许许多人会感慨内河的变化。20xx年福州内河整治攻坚战正式打响,政府还河于民,70亿元整治75条内河,标本兼治,堪数10多年来力度,原先难以入鼻,浑浊不堪的死水、黑水变成了流动的清水,河道两岸也渐渐恢复了生机。

1、节约滴水,一度电、一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手帕,抹布,尽量两面使用纸张。

2、努力减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具,自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品,减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

最后,我想说:地球只有一个,它的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无度的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!保护环境就是保护我们自己!

谢谢大家!

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