演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
航天类演讲稿篇一
载人天地往返、空间出舱、空间交会对接……中国航天事业正阔步迈向太空。在特能吃苦、特别能攻关、特别能战斗、特别能奉献的载人航天精神的带动下，让我国的载人航天工程走进航天时代。
1970年东方红一号成功升空!20__年10月15日，中国神舟五号载人飞船成功升空!20__年10月24日18是05分!嫦娥一号成功奔月!在此之后，神舟九号与天宫一号相继发射、并成功对接。20__年9月15日22是04分09秒，天空二号空间实验室在酒泉卫星发射中心成功发射!直到20__年1月3日，我们祖国的“嫦娥四号”成功在月球背面着陆。1月11日，“嫦娥四号”与“玉兔二号”在“鹊桥”中继星的支持下成功完成了互拍。在它们的辛勤工作下，月球背面的神秘面纱逐渐被揭开。
是谁?让这些“生物”等上太空?是谁?创造了这一串串神奇的数字?是谁，成就了这一飞天梦想?没错!是那些日夜不停工作的航天工作人员!
南仁东，他放弃国外高薪工作回到祖国。在别人规划退休生活时，他或许正在建设国家重大科技工程的蓝图。这个决定他一坚持就是22年!青丝到白发，从壮年到暮年，南仁东艰苦创新的精神源于他爱“天眼”爱得痴迷。
“天眼”?他就是我国自主研制的世界最大单口径射电望远镜!中国“天眼”fast。
不同的'人有着不同的价值标准，他们都在各自的岗位上发光，贡献着自己的价值。如同航天工作人员!1970年至20__年，整整49年的时间!在这49年的时间里，他们经历了无数个夜晚，他们白天工作，夜晚也工作!他们为了确保每位宇航员登上太空的安全!每次火箭登上太空时，在背后默默付出的工作人员，脸上还露着那灿烂的笑容，又有多少人知道，他们是日夜不停、整宿工作才得出那今天那辉煌的航天技术。
航天技术标志着我国技术的进步。是他们的努力，是他们的创新让中国的航天技术得到进一步的发展。
如果你问我，在浩瀚的宇宙中夜空中最亮的那颗星是哪一颗?我会说，是南仁东星。如果你问我，在中国，为我们无私奉献的人是谁?我会毫不犹豫地说是航天工作人员!他们一生仁爱无私，为人低调，默默地为国家付出，默默地为航天技术奉献。如果你问我，世界上最美丽的地方在哪里?是宇宙!是那些能吃苦、能战斗、敢于挑战的航天工作人员让我们认识到那浩瀚而又美丽的宇宙!
宇宙那一颗颗星星，我相信是为那一逝去的宇航员、航天工作人员而塑造而成的!他们也有家，可他们仍日夜不停地工作，他们将自己的爱国情怀铸于强国梦想之中，他们无私奉献，他们只要一思尚存，便此不懈。
在这艰苦而又漫长的工程中，他们并没有放弃，他们怀揣着梦想的心，坚持努力、无私奉献!他们是祖国的骄傲，是每一个人的榜样!他们犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天工程的强大力量!
我们要传承航天精神，传承能吃苦耐劳、敢于奋斗、敢于挑战、无私奉献的精神!让我们行动起来吧!站在他们厚实的肩膀上，勇敢地去遥望那浩瀚的星空。
航天类演讲稿篇二
大家好！
今天我演讲的主题是“探索从未停步，超越永无止境”。
“嫦娥奔月”、屈原“天问”，寄托了先民们的梦想与思考；新中国成立以来，“飞天揽月”的探索从未间断；今天，一代又一代航天人协同攻坚，铸就了中国航天精神。但是，探索从未停步，超越永无止境。作为新时代的青年，我们更要发扬光大中国航天精神，接力奋进，风行万里，不问归期。
航天精神意味着敢于梦想，善于思考。从研制浑天仪，到身绑“火箭”飞向太空，无不有着古代智者对宇宙的大胆畅想与深入思考。
航天精神也意味着迎难而上，协同攻坚。曾经，我国的第一颗返回式遥感卫星发射失败，孙家栋带领着团队，在寒风凛冽的戈壁上拼尽全力找回了卫星的残骸，最终解决了问题。
航天精神更要求精益求精。如今，“嫦娥”奔月，“天问”逐梦，离不开航天人对每一个操作流程的精细把控，离不开航天人对每一个零件极为苛刻的要求。正因为如此的航天精神，才有了中国航天的巨大进步与成就。
可是，我们仍要意识到，我们的探索其实从未止步。在此时，我们能设计出芯片，却会因没有制造芯片的核心技术，而被“一剑封喉”；有了大国重器，却难以制造出高质量的电饭煲、马桶盖；我们中还有一些人，选择“佛系”，忘却了自己的责任；还有人空有大志，却不知前进的方向；更有人精日、精美，崇洋媚外……这些问题，时时刻刻都在警示我们：探索不应停步，超越永无止境。
“革命尚未成功，同志仍需努力。“面对充满希望与挑战的未来，我们更应坚持航天精神。在已有的成就前，我们不应沾沾自喜，要认识到自己还能更好；面对艰难险阻，迎难而上、攻坚克难最为重要；展望未来，持之以恒、久久为功才是硬道理。
还是高中生的我们，也面临着学习与生活中的困难，有时还会有些心高气傲，或是妄自菲薄。所以，我们要学习“航天精神”。
同学们，无穷的远方，无数的人们都与我们有关。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。我们的目标是星辰大海！在通往星辰大海的路上，我们的探索永不会止步，超越永无止境。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
航天类演讲稿篇三
2020年7月23日上午12时41分，中国首次火星探测任务“天问一号”探测器在海南文昌发射中心利用长征五号火箭成功发射让每个人都为之兴奋，也不禁回首过往，遥望中国的航天历程。
1970年4月24日，在酒泉卫星发射中心，中国首颗人造卫星发射成功，《东方红》乐曲传遍寰宇。从此，中国成为了世界上第五个掌握卫星发射技术的国家，更向其它国家宣布了中国人不怕苦不怕累的航天精神。
2003年10月15日，长征二号火箭不负众望，成功将中国第一位航天员杨利伟送入了太空，令中国成为全球第三个成功发射载人飞船的国家。而这，更是奠定了中国在世界的地位。
对太空的探索不会一帆风顺，在成功的背后都有着无数次的失败。2017年7月2日，长征5号运载火箭发射失利，但是，一次的失败不代表全盘皆输，在无数航天人的努力下，2019年12月27日，长征五号发射终于取得成功。这是中国承重量最大的火箭，在此次火星探测任务中有着卓越贡献，他的出现，也意味着中国的航天事业进入了新高度，将探索更深的宇宙。
艰难困苦，玉汝于成，中国的航天事业就是一路披荆斩棒才走到了现在，从1970年至2020年这50年间，我们正是靠着坚持这种精神才取得了进步。航天精神，助我们成长。
致敬，航天精神。致敬，中国航天人！
航天类演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是五年级一班的杨坤，今天我演讲的题目是《我的航天梦》。
我的梦想缘自于一直以来崇拜的那个人，他就是被誉为”中国太空第一人的“杨利伟”。因为我也想和杨利伟叔叔一样在飞天的征程上——征服太空。为祖国效力，成为祖国人们的骄傲。在我梦中曾不止一次地幻想着自己登上火箭飞向太空的场景。我对宇宙里的事物十分好奇，比如：为什么彗星在滑过时会拖着“长尾巴”呢？月球是什么样子呢？宇宙里真的有外星人吗？……我希望自己能够亲眼目睹一下宇宙的“风光”，体验一下人们在太空中的动作是会有多么笨拙……这更加坚定了我的信念，一定要努力，一定要实现自己成为宇航员的梦想！
我知道，当上宇航员并不是件容易的事，对体格、学历、分析和解决问题的能力都有严格的要求，所以我现在的任务就是好好学习、努力奋斗，为将来能成为北京航天航空大学中的一员，实现我的航天梦打好坚实的基础。
假如有一天，我真正的飞上太空，我最想看的是我们的地球妈妈，看看海洋广阔而连续，水色偏蓝的美丽的蓝色星体；最想感谢的是曾经教育过我的老师——是他们在我实现梦想的路途中给我鼓劲、加油……在回到地面后，我会毫无保留地把自己的收获分享给大家。
我相信，自己终会迎来梦中那种庄严而隆重的盛大场合，因为我正在一点一点地向我的梦想靠拢着。同学们，让我们共同努力，实现自己的梦想吧！
航天类演讲稿篇五
教学过程：
一、复习：听写词语。
二、阅读课文。
1.课文写了银色飞机几次与航天飞机相遇？齐读2-3自然段。评析。
2.它们是如何相遇的？从哪儿可以看出它们的第一次相遇时间很短？
3.出示句子：……呼的一声…… 呼的一声在文中有什么作用？仿照例句说一句话。
4.出示：银色飞机为结识了这样一个新朋友而感到高兴。
在你的学习与生活中，你曾经为什么事而感到高兴过？银色飞机为什么而感到高兴？（结识了一个新朋友）结识什么意思？用什么方法理解？（可以用找同义词的方法理解）这个新朋友是谁？（航天飞机）为什么会为这个新朋友而高兴呢？（板书：雄壮威武）课文中是怎么来说明航天飞机的雄壮威武的？齐读、指名读这几句话。
5.板书：羡慕。羡慕什么意思？（看到别人有和处或有利的条件而希望自己也有）银色飞机羡慕什么呢？（飞得快，能飞出大气层）
6.银色飞机把自己与航天飞机相比，他也只能是--对空长叹。对空长叹是什么意思？（对着天空深深地叹息）为什么而叹息？（没有这样的本领）
了解飞机的性能。
7.请你用为……而……根据上面的意思来说两句话。
（1）银色飞机为航天飞机能飞出大而感到羡慕。
（2）银色飞机为自己没有这样的本领而对空长叹。
8.请你在文中再找一找有关银色飞机心情的词语，再想一想它为什么会有这样的心情。交流：担忧 理解担忧的意思；银色飞机为什么而担忧？（航天飞机能否回来）惋惜 理解惋惜的意思；银色飞机为什么而惋惜？（航天飞机不能回来）请你用为……而……来说句子。（句子略）
9.出示刚才那个朋友并不是火箭，而是航天飞机。 依照上面的句子来说几句话。
10.自读第六自然段，说说航天飞机有什么用途（送卫星上轨道、空间做实验、送病人上空间医院等）。
11.自由读1-6自然段。
12.学习第7自然段
（1）默读。
（2）讨论，引读。飞机越听越不自在，他想便。智慧老人看出了飞机的心思，便说。听了智慧老人的话，飞机又。
（3）引导想象。
普通飞机向着高高的蓝天飞去，去干什么呢？
三、总结
1、有感情地朗读全文。
2、总结：今天，我们学习了《航天飞机》一课，听了智慧老人的一番话，知道了航天飞机的一些知识。课后，请同学们去阅读查找科普读物，也可以向家长了解，然后以《航天飞机的自述》为题写一段话，或以《航天飞机简介》为题，写一篇板报稿。
板书：
飞得更高
31、航天飞机 速度更大
作用更大
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