作文不仅是一种学科，更是一种思维方式和生活态度的体现。掌握好写作的技巧和方法非常重要，以下是一些优秀作文范文，供大家学习借鉴。
小学生秋天的图画作文
秋天真是个多姿多彩的季节！
果园里，苹果都笑红了脸，亮晶晶的葡萄挤在一起，像是争着要人们去采摘呢！
枫树每一片红红的叶子，都像是一个红色的小巴掌，掉落在地面上。银杏树金黄的“小扇子”，悠悠地从树上飘落下来，远远望去，好像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。梧桐树金黄的巴掌铺满了地面，好像在跟我们招手似的。
高大的桂花树上开满了金黄的'桂花，那香气可迷人了。院子里菊花也绽开了笑脸，似是在欣赏这美丽的秋色。
再看看田野里，金黄的稻谷像是给大地穿上了一件金黄的衣裳。火红的高粱举起了火把节的火把，照亮了天空。
蓝蓝的天空中，一群大雁正往南飞，它们一会儿排成一个“一”字，一会儿排成一个“人”字，一会儿又排成一个“大”字。
啊！秋天真是个多姿多彩的季节呀！我喜欢秋天。
秋天的图画小学生作文
秋天到了，整个森林变得金灿灿的，火红火红的，色彩绚丽极了。
在一棵高大的枫树树枝上，热心的人们帮助鸟儿用细细的铁丝挂上了一个小小的木头鸟窝，让小鸟在丛林中多了一个歇脚、歌唱的地方。树上，那一片片绿叶、黄叶、红叶、紫叶，从大树上慢慢的飘落下来，铺满了青青的草地和小路，草地、小路也变得金黄金黄的`了。
我爱五彩缤纷的秋天，我爱秋天美丽的大森林！
小学生作文秋天的图画
看，树宝宝落到了树妈妈的脚下，树宝宝们要过冬天了！
树妈妈的头发变了，因为果子宝宝也要出生啦，人们把苹果摘下来，品尝了一口，“真好吃！”一个人说。田野里的苹果树也有果子宝宝，大家都不知道那一棵树的果子甜，这时一个人说：“田野里的果子好像不甜！”一听那个人这么说，人们也都纷纷议论，就这样那个田野里的果树被人们抛弃了，树上挂满了金灿灿的果子。
树下的小草姐姐说：“小嫩芽妹妹，你可能长不高了！”小嫩芽回答说：“不会的，只要有空气、水、阳光，我就一定比你们高！”菊花说：“你们别在说小嫩芽妹妹了，小心，别惹她哭了！”
枫树的叶子是那么的美丽，银杏树的叶子像一只蝴蝶在空中飞舞，菊花向人们展开她美丽的小脸，土地全部被银杏树的叶子占领了，那金色的银杏叶使我们感到温暖，再看看天空，蓝蓝天，使我们感到寒冷袭来。
秋天带给农民伯伯一年的好运，带给小朋友的是一幅美丽的图画！
小学生作文秋天的图画
秋天带着丰收的喜悦，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。
我走在通向田野的林荫道上。看见枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，给地面铺上厚厚的一层，像下过了一场落叶雨，踩上去，软软绵绵的，还会发出“沙沙沙“的响声。一大片的玉米，每颗上都长着一个结实的玉米棒，有的还长出了”双胞胎“，随手一摘，剥开皮，就露出了它那金黄的玉米粒，可真讨人喜爱！金灿灿的稻子成熟了，放眼望去，像铺了一条又长又宽的黄地毯，目之所及，满是令人心醉的金色。嗬！怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴。
我来到花园里，看见米粒般大小的桂花开了，它们躲在绿叶丛中，像一个个害羞的小姑娘，有一朵朵的，有一串串的，还有一簇簇的……走进桂花丛中，随手一摇，无数的花瓣飘落下来，就下了桂花雨。浓浓的清香扑鼻而来，让你感到神清气爽。牵牛花开了，红的、黄的、紫的……它们吹起一个个小喇叭正告诉人们秋天到来的消息：鸡冠花展开了笑脸，像一个个红鸡冠，真美丽！那些浓浓的花香招来了许多蝴蝶。
秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你—秋天！
小学生作文秋天的图画
炎热的夏哥哥走了，美丽的秋姑娘悄悄地来了，她带着五颜六色的彩笔，来到田野，用黄色把稻子染成了金色，远远望去，像一片金色的海洋。她把橙色送给了柿子，红红的柿子像一盏盏灯，照亮了天边的晚霞。她把紫色给了葡萄，像一串串宝石，闪闪发亮。她把红色给了枫叶，红红的，艳艳的，像一团火焰在熊熊燃烧。她把白色给了淡淡的云，衬着蓝蓝的天空，露出了甜甜的微笑。
秋天的风像个顽皮的使者，她带着树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱，经过草地，经过小河……，好像在告诉大家：“秋天来了，秋天来了。”大雁听了，成群结队，一会儿“人”字，一会儿“一”字飞往南方；小鸟们忙着为自己准备过冬的新房；小熊、小蚂蚁忙着准备过冬的粮食，大家都在辛勤劳动。嫦娥仙子托桂花姑娘为大家送来了甜美的佳酿。
看，美丽的秋姑娘正挥着手，大声喊道：“大家快来收割呀，这里的稻谷笑弯了腰，这里的高粱涨红了脸，这里的玉米乐开了花。”
我喜欢这绚丽多彩的秋色，它给大地绘出了一幅美丽的.图画，它给人们带来了丰收的欢乐。
秋天的图画小学生作文
秋姑娘带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意的时候，把秋天的大门打开了。
深秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，满满地飘浮着。果园里，红灿灿的大苹果挂在高大的树上，苹果们你挤我碰，争着要人们去摘呢！小朋友在老师的带领下，来到了果园，尽情地玩耍。一个小男孩提着篮子从苹果树前经过，看到那又大又红的苹果，忍不住流下口水，他把一个个苹果摘了下来，轻轻地放在篮子里，高兴地说：今天真是大丰收啊！微风吹来，树叶随风舞动，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，欢快地投向大地母亲的怀抱。草地上长满了五彩缤纷的野花，把草地装扮得更加绚丽多彩。一个小女孩看见地上有一片非常漂亮的枫叶，便弯下身子伸手把那片枫叶捡了起来，夹在书里准备把它当着书签。有一个老师和几个同学在另一棵苹果树下忙碌着摘苹果。有一个同学向那个小女孩说：我找到了一片梧桐叶！还有两个人在一边聊天。
多么美好的秋天啊！秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。
秋天的图画
文章来源aoue.om。
秋天是一幅金黄的图画，田里的稻子、路边的小草都闪着耀眼的金光。
秋天是一幅红红的图画，那红色的树叶、果实都是人们丰收的希望。
秋天是一幅绿色的图画，那四季长青的植物点缀着多彩的秋天。
秋天是一幅多彩的图画，勤劳的人们是最好的画家。
文章来源aoue.om
秋天的图画
秋天真美！我画了一幅，让我们一起欣赏秋天的景色吧！
看，天空像一块透明的蓝宝石，朵朵白云像弹好的羊毛懒洋洋地漂浮在高空中。一群大雁正排着队飞往暖和的南方。
山间层林尽染。火红的枫叶像一只只花蝴蝶。银杏树叶变黄了，像一把把小扇子。秋风吹过，一片片枯黄的'叶子纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，给大地披上了厚厚的“棉衣”，踩在上面，发出“吱吱”的响声，似乎在演奏深秋的“交响乐”。菊花也开放了，黄的、红的、紫的……像一只只绒球，好看极了。赏菊人徘徊在林间，流连忘返。
旁边的果园更耀眼。红灿灿的大苹果撩开绿叶往外瞧。黄澄澄的柿子像一个个大灯笼，压弯了枝头。玛瑙似的葡萄一串串挂在架上荡秋千。各种各样的水果你挤我碰，都争着抢着让人们去摘呢！
你看我画得怎么样？很令人陶醉吧！
秋天的图画
季节世界的风吹走了炎热的夏天，温柔的秋天妹妹穿着五彩缤纷的裙子把秋天的大门打开，尽情描绘着一幅多姿多彩的图画。
秋天妹妹把蔚蓝给了无边无际的天空，天空像一块蓝宝石，“棉花糖”在天空中自在自在的玩耍。大雁在天空中飞翔，好像在说：“再见，朋友们！我们要去温暖的南方过冬啦，明天春天再来和你们玩耍。你们也要注意身体啊，别着凉。”它们一会儿排成“一”字型，一会儿排成“人”字型，向着温暖的南方飞去。
田野里也很热闹。高粱抢着说：“看！我火红的脸蛋多么美丽，像燃烧的火焰，我是田野里的大王！”玉米立刻反对到：“我的牙齿金灿灿，小朋友们最喜欢我，我才是霸主！”稻田像金黄的海洋，秋风吹过，稻田涌起金黄的稻浪，一浪下去又来一浪！
秋天把红色给了苹果妹妹，苹果就笑红了脸，把田野打扮得更加绚丽多彩。秋天把黄色给了梨小弟，梨小弟穿上“金黄铠甲”，黄澄澄的梨像盏盏灯笼照耀着小伙伴们快乐地成长！
多美啊！多有趣啊！我真想变成一只大雁，翱翔在天空，俯看这迷人的秋色！
秋天的图画
秋天是个大画家，她画呀画呀，把秋天画得五彩缤纷。
你看，果园里的水果都成熟了。一个个苹果听说秋姑娘要来了，连忙跑来，怪不得脸蛋像红红的灯笼似的哟，那个美！一个个梨子听说秋姑娘来了，立马换上一件件象征着丰收的金色衣裳。葡萄小子们也都纷纷穿上了紫袍、绿袍，一阵阵风吹来，相互打着招呼，甚是开心。柚子们则挺着圆圆大大的肚子出来了，它在夏天吃得太多太多了，所以，肚子才显得那么大。
稻田里，一粒粒稻谷像一颗颗发光的金子，在太阳的照射下闪闪发亮，真漂亮啊！这时，凉爽的秋风一阵阵吹来，稻子高低起伏，变成了金色的“海浪”。有时候，还能看见农民伯伯们在收割成熟的稻子，他们脸上堆满了喜悦的笑容！
花园里，菊花盛开了。菊花的颜色可真多呀！有蓝色的、有黄色的，还有绿色的。真漂亮啊！菊花的花瓣是最多样的，有像绒球一样的，有像烟火一样的，有像龙爪一样的，还有的像发丝般细细长长……真的是美不胜收呢！美丽的`菊花在风中一摇一摇的，如果你在菊花丛中坐下来休息，你会感觉到菊花的清香是那么好闻，形状各异的菊花是那么得令人流连忘返！
大自然是多美的神奇和美妙啊，我爱，爱她那五彩缤纷的颜色，爱她那沁人心脾的香味，更爱她那成熟的诱人味道！
秋天的图画
秋姑娘来了，她左手拿着画板，右手拿着画笔，她把树叶涂成了黄色；把田野涂成了金黄色；把果园涂成了红色。然后她就开始了秋天的旅行。
秋姑娘首先来到了果园，一阵阵芬芳扑鼻而来，让人忍不住都要流口水了。一串串紫盈盈的葡萄你挤我碰，争先恐后地想要阳光的光照，仿佛在说：“太阳公公，请给我更多的阳光吧！。”树上的柿子像一个个小灯笼，也露出了笑容。偶尔会有几只可爱的小鸟在欢快地跳舞，开心地说：“你看我多美丽呀！”农民伯伯拿着，脸上笑眯眯的，准备去。
穿过果园，呈现在我们眼前的是美丽的田野。麦田金黄的，远远看去像金色的海洋。麦穗们在秋风姑娘的吹拂下，翩翩起舞。
秋姑娘又来到了树林，树林里的法国梧桐树掉下一片片金黄的`叶子。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个个金色的小巴掌，小巴掌落在地上，仿佛就像一幅图画。有些小巴掌落在地上排列的并不规则，甚至有些凌乱。
穿过了树林，秋姑娘来到了花园，花园里开放着五颜六色的、各式各样美丽的花。秋姑娘到花丛中快乐的玩耍。，秋姑娘看到美丽的菊花有很多种颜色呢！有雪白的、淡黄的、紫红的，美丽的菊花在秋天里频频点头。秋姑娘还看到了桂花，桂花有着清甜的香味。
多美啊。我爱秋天的花、我爱秋天的树林、我爱秋天的果园、我爱秋天的田野、我爱秋天的一切。
秋天的图画
授课教师：授课时间：
1、内容：《》是九年义务教育课程（人教版）二年级上册第一单元的课文教学的第1课，本课是一幅色彩艳丽的图画，画上有金黄色的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把，它使用汗水绘出来的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。在教学时注重培养学生有感情的朗读课文是本课的重难点。
2、说明：
《》课文内容和现实生活同步，学生更能体会秋的韵味和秋季的美。秋天来了、秋天来了这不正是人们怀着喜悦的心情，呼朋引伴地来欣赏吗？作者运用比拟的手法来描写，在色彩的搭配上以金黄色火红色为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们喜悦的心情描绘出来了。
1、教学目标。
（1）会认8个生字。会写8个字。
（2）正确、流利地朗读课文.背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。
（3）喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。
2、说明：
学生只有在会认8个生字的基础上，才能更准确、流利的把课文读通顺，会写8个字，从而积累更多的生字和词，在学习课文中让学生进一步了解春天，赞美春天，赞美勤劳的人们。
1、学生在生活和识字1中已经对秋天有了一定的了解，但还是不能应用美妙的词语把它描述出来，我在学生原有知识的基础上，针对他们的疑惑，逐步设问，并逐步引导解决。
2、教学中，问题的提出让学生经过了思考，通过动脑、用眼、动口，提高他们的阅读能力和观察后整理语言的能力。
（一）教学基本流程。
（二）、教学情景。
问题1：
师：你能读出下面的词语来吗？
生：、、、、、、
出示图片要求用相应的四字词语抢答。
例：层林尽染、金秋时节、、、、、、、
问题2：
师：学了这么多与秋天与有关的词语，大家想不想用它们说话、写话呢？
生：想。
今天我们就来学一篇写秋天的景象的课文，在学习中运用我们掌握的词汇来练习说话、赞美秋天。板书课题：
设计意图：通过复习识字1的知识让学生在了解原有秋天词语的意思后，联想到的秋天的情景，从而调动学生对本课学习的兴趣。
问题3：
师：仔细观察插图，说一说上画了些什么？是谁画的？我可以为添点什么？
生：、、、、、、
问题4：
师：大家的表达能力真强，看看课文是怎样形容这美景的?
生：、、、、、、
学生自由朗读课文，找出生字在字下加个记号。
出示带有生字的苹果图。
问题5：
师：你能拼读上面的字吗？并口头给它组词。
生：、、、、、、
教师提醒注意：笼、浪、梁、然、勤的读音。
进行玩摘苹果的游戏测识字情况。
设计意图：学生刚接触课文难免会有不会读或读不准的生字、生词，只有通过教师带领认识，纠正字音，再反复巩固，达到全部认识课文中的字，为下一步课文的学习和理解句子做下铺垫。
问题6：
师：谁能把课文读得正确、流利。
生：、、、、、、
让学生自由读、分组读、达到要求后再全班齐读。
问题7：
师：再仔细观察课文插图，用自己的话说说是怎样的？
生：、、、、、、
教师有感情的范读课文，学生仿读。
学生自由读课文，一边读一边想象。
分小组读，体会色彩的美丽。
问题8：选自己最喜欢的句子来读，并说说自己为什么喜欢？
生：、、、、、、
挑战读，看看谁读得美。
和同桌一起练习背诵，抽查背诵。
对学生进行勤劳的思想教育。
设计意图：通过读熟课文，在会读课文后，利用图文结合的方法来理解课文，进一步知道秋天的景象，并能赞美秋天，从而赞美勤劳的人们。
问题9：
师：你能教大家认识这几个字吗？
生：、、、、、、
师：你又是怎样记住这几个字的？把你的方法告诉大家。
教师指导记忆笔顺和笔画易错的字，分别进行练习书写。
设计意图：能在互相学习中认识我会写的字，并能牢固的掌握住这几个生字。
问题10：
师：在这次课中，你学到了些什么？
生：、、、、、、
设计意图：通过一节课的学习以后，在学生交流的学习心得后，让更多的学生了解这节课的教学内容知识。
在学习了识字1和本课后，你一定对秋天有一些认识，请你把你心目中最美的秋天画出来，并为它配上相应的成语或写上赞美的句子。
设计意图：在学生对秋天了解的基础之上，再创作自己心目中美丽的秋景，使他们对秋天有更深刻的了解。
1、
画灯笼（梨子）。
脸颊（苹果）美。
出波浪（稻子）丽。
火把（高粱）。
秋天的图画
秋天来了，秋天来了，山野就是美丽的图画。
我们走进金黄的树林，落叶像一只只飞舞的蝴蝶，落到了地上，到处一片金黄。
我们又来到了金色的稻田里，金黄的稻子像一位弯着腰的老爷爷，一片片稻田像金色的海洋。
花园里菊花盛开了，它们烫起了小卷发，有的像白色的奶油，有的像天空绽放的烟花，还有的像小刺猬身上的刺，菊花还有各种各样的颜色，五彩缤纷。
果园里果子成熟了，金黄的落叶正忙着邀请小朋友品尝水果的香甜。看着丰收的季节农民伯伯笑容满面。
真美啊！
秋天的图画
金秋时节，天高云淡，大雁南飞。
我来到果园里，看见树上结满了又大又红的苹果你挤我碰，像一盏盏红灯笼在秋风中摇摆。哦，秋天是红色的。
我来到田野里，黄澄澄的稻谷像金色的波浪，有几位农民伯伯在田地里劳作，收获好的稻谷堆成了一座座金山。哦，秋天是金黄色的。
我来到小河边，走过小桥，河水轻轻人我的脚下流淌，许多小朋友在河边欢快的嬉戏，那一片片整齐的芦苇花就像一朵朵白云。哦，秋天是白色的。
我来到树林里，松柏像一名解放军战士，穿着墨绿的军装在山坡上站岗放哨。哦，秋天是绿色的。
我抬起头，仰望瓦蓝瓦蓝的天空，它像一面镜子，又像是一块巨大的蓝宝石，光洁而又明亮。哦，秋天是蓝色的。
我明白了，秋天是丰收的季节，是瓜果飘香的季节，是五彩缤纷的季节，是收获的季节，也是我们小朋友快乐的季节。
秋天的图画
每当这秋天漫步走来，河边、路旁到处布满掉落着的枫叶。红红的枫叶林在秋风的抚摸下，红得更鲜艳，更惹人喜爱了。
秋风阵阵，送来了菊花的清香。菊花仙子们争奇斗艳，形态优雅，异常美丽，引来了一群群勤劳的小蜜蜂。
一片片金黄色的稻田中，辛勤的农夫不辞辛劳地收割黄金般的稻子，心中正盼望有好的收成呢。
秋天真美！她融入了每个人的心灵。真是令人流连忘返。
秋天的图画
调皮的夏娃娃走了，秋姑姑来到了人间。这位大画家，带着和它形影不离的工具箱，开始了绘画，开出勾勒出不一般的秋景。
秋姑姑来到了果园，眼前的景象让它惊呆了：柿子打着一盏盏红灯笼，好像在庆祝丰收呢！葡萄架上挤满了“紫水晶”，仿佛在说：“快来收取你们的劳动果实吧！”鸭梨又大又重，还披上了金光闪闪的大袍呢！石榴见秋姑姑来了，笑得合不拢嘴。那晶莹剔透的果实，多么像一颗颗钻石呀！苹果打开叶子窗，秋姑姑亲了它一下，苹果立刻羞红了脸。一阵秋雨过后，一阵浓浓的果香让人心旷神怡。
秋姑姑又来到田野。稻谷秆上长满了黄金，在风中摇晃。好象在说：“我成熟了，来收割吧！”高粱长满了火红的穗头，多像一支支烟花呀！农民伯伯不停地收割，虽然累得满头大汗，不过他们心里却乐开了花。因为他们获得了大丰收。
最后，秋姑姑来到森林。杨柳脱下了衣裳，在秋风中瑟瑟发抖。枫树也脱下了衣裳，不过与众不同的是，它居民脱下了火红的衣裳！松柏换上了又厚又暖和的衣裳，在秋风中坚韧不拔地站着。杨柳和枫树的衣裳，化作一只只大蝴蝶，在秋风中翩翩起舞。表演完最后一支舞，便静静地躺在树妈妈的脚下......
秋天，是丰收的季节，秋天，是如诗如画的季节！
秋天的图画
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炎热的夏天走开了，大地迎来了秋天的凉爽。
一排大雁排排翅膀飞上了天空，准备去南方过冬了。天上的白云千姿百态，有的像在草原上奔跑的小羊，有的像张着血盆大口的狮子，狮子大吼一声，吓得小羊们四处乱窜。忽然，吹来一阵秋风，原来书页茂盛的大树一眨眼变成了只剩下树干的“小秃子”。再看看对面那棵亭亭玉立的松树，还笔挺的站在那里，像一个称职的小卫士。还有那草丛里的菊花，一朵一朵的像排着队伍的小朋友。
远远望去，原来还是绿色的青山，已经换上了金色的衣裳。
朋友们，你们看，这不就是一幅美丽的秋的图画吗？
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秋天的图画
你看，那满山的树木，除了长绿树外，很多树叶，在秋风的抚摸下，都渐渐地变黄了。一阵西风吹来，从树上掉下不少叶子，就像蝴蝶翩翩飞舞一样，飘落在黄色的草地上。只有那火焰般的枫树林，掉下的叶子在地上铺成红色的地毯，最鲜艳美丽。秋天的山坡，树叶五彩缤纷，层层叠叠，十分漂亮。
你看，天空是那样的高远，太阳是那样的柔和，云朵是那样的洁白……在这秋高气爽的季节，小华也和其他小孩一样，欢天喜地地到草地上去放风筝。到达草地，一眼看去，好多风筝啊！有金鱼，有蜻蜓，还有蝴蝶……真漂亮。它们被放得很高，在空中悠闲地散步。最高的看上去就像用水彩笔轻轻一抹画出来的，好看极了。小华看着自己的风筝在蓝天白云中稳定地飘荡时，别提有多开心了！
仿佛还看到田野的秋色更浓！黄橙橙的稻谷粒粒饱满，沉甸甸的谷穗压得稻秆抬不起头来，在微风中笨拙地摇晃，哗哗响个不停。农民伯伯笑开了怀，正快乐地收割呢。你听，镰刀的割稻声、脱粒机的轰鸣声、大人们的谈笑声、小孩的欢叫声响成一片，汇成了一支悦耳动听的《丰收》交响曲。