最新健康工作汇报 健康教育工作总结模板

时间:2023-08-23 11:49:50 作者:WJ王杰

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。相信许多人会觉得总结很难写?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

最新健康工作汇报 健康教育工作总结模板篇一

1、我局始终依据《学校卫生工作管理条例》、《学生健康教育评价方案》及市教育局对健康教育的有关精神,继续深入开展健康教育工作,取得一定的成绩,现将小结 领导重视,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查。

2、我们把健康教育列入学校的整个工作计划,健康教育课本拥有率、开课率均达到100%。健康教育工作坚持做到“四有”,即有教案、有课时、有考核、有评价,确保学生健康知识知晓率达96%以上。学生健康行为形成率达到96%以上,充分发挥了课堂主渠道的作用。

3、关心学生健康,做好后勤保障工作。各学校的教室采光照明每室均达到或超过标准要求,教室黑板无裂缝、无反光、无眩光,学校食堂、宿舍、饮水卫生和设施、水龙头数量、厕所蹲位等公共卫生条件都达到要求比例。

4、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展健康知识宣传活动,提高学生自我保护意识。学校不断培养学生的卫生习惯,丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。

5、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

最新健康工作汇报 健康教育工作总结模板篇二

目前村卫生室有宣传栏18处,医院黑板报2处,医院内设置专门健康宣教栏3处。

充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、通过健康讲座,面对面个人健康咨询、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。

1、加强健康宣教队伍的建设

配合上级部门深入村开展面对面的健康宣教,17家村卫生室责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。

2、加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。健康教育处方15种。其它针对性的宣传单1种,播放针对常见病、慢性病、传染病防治健康宣教视频6种。

3、积极开展健康宣教“三进”活动。

一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病专门多次开展高血压、糖尿病、发放宣传资料20xx多份。

20xx年针对60岁以上老人及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等健康讲座及咨询活动3次,责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

二是重视对学校的健康宣教。

4、有效开展大型室外主题健康宣教。

20xx年共开展大型室外主题健康宣教活动1次。

宣教内容包括:4.25预防接种日宣传、高血压日宣传。并出宣传栏8期。

1、居民卫生意识得到提高。

2、居民个人习惯得到了提高。

3、家居环境、卫生环境得到了改善。

1、健康教育工作计划不明确,完成健康教育讲座数量过少。

2、健康教育经费、设备、工作场所不足,不能适应创卫健康教育工作的需要。

2、加强村级健康教育宣传阵地建设。按规范设立健康教育宣传栏并定期更换宣传内容。

3、加强控烟宣传和健康教育工作力度,开展多种形式的健康教育宣传、健康咨询活动,编印和分发多种健康教育宣传资料,进一步提高村民对健康教育工作的认识程度、健康知识知晓率和行为形成率。

4、加强学校健康教育工作的检查和业务指导,普及学生健康知识和健康行为。

5、进一步规范医院健康教育工作,加强医务人员健康教育专业知识培训,提高病人健康意识和防病知识。

6、认真搞好本单位健康教育信息的报送及档案管理工作。

最新健康工作汇报 健康教育工作总结模板篇三

2003年是有纪念意义的一年,载人航天成功,实现了中华民族千年飞天梦,同时我国遭遇到非典型肺炎疫病的袭击。开展健康教育,普及疫病防治知识,让职工尽快了解非典及其掌握预防措施,成为抗击非典的首要问题。办公室把抗击非典作为本年度健康教育的重要内容。总结起来,2003年度我办健康教育主要做了以下工作。

在上级的安排指导下,我办把非典防治知识宣传作为健康教育工作的重中之重来抓。发放非典防治宣传资料300多份,组织收看防非典、抗非典摄像资料近200人次,充分发挥了健康教育宣传作用,有力地配合了全县抗击非典防治工作。

1、大力宣传《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》、《职业病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《生活饮用水卫生管理条例》等卫生法律法规,广泛地宣传了传染病等防治知识和食品卫生知识及其他各种卫生防病保健科学知识。

2、开展多种形式的戒烟宣传,制作禁烟标志牌。

3、开展定期不定期的卫生检查评比制度,量化打分,逗硬奖惩,确保了办公室系统及机关大院良好的环境卫生。

4、添置了有利于职工身心健康的一些设备(如空调、照明等)。

总之,本办公室系统2003年度健康教育工作始终坚持在县委、县政府的领导下,以开展健康教育为中心,普及“非典防治”为重点,增强了干部职工的健康意识,保障了干部职工的身体健康。

最新健康工作汇报 健康教育工作总结模板篇四

20xx年,全镇“万千农民健康促进行动”在20xx年的基础上得到了进一步的深化。

二是进一步完善了“行动”的组织领导;

三是严格按照《万千农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;

四是组织召开全镇“万千农民健康促进行动”领导小组会议,全面总结20xx年全镇的行动工作,并对20xx年的工作做出安排部署。

在县爱卫办的安排部署下,镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。

5月31日是第29个世界无烟日,今年的活动主题是“提高烟草税,保护下一代”。镇健康教育领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作,转发了上级有关部门的文件。

在做好全镇健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传资料1600余份。

总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的村重视不够,工作经费紧张,工作发展不平衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的发展新路。

最新健康工作汇报 健康教育工作总结模板篇五

1、在开展心理健康教育的工作中,首先我们明确了开展心理健康教育指导思想,将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。

学校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中我校十分注重整合学校各种资源,来发挥心理健康教育的合力。

1、强化课堂教育的主渠道、主阵地作用。

我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行,而是与其他学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育,在思品课中进行心理教育的渗透,结合到班会、队会中进行熏陶等,从而发挥教师在教育教学中人格魅力,使学生潜移默化地接受教育,实现多方位的教育。

2、丰富校园文化、通过活动推进教育。

我校通过开展丰富多彩的校园文化活动,为老师和学生搭建表现才华的舞台,来培养老师和学生的合作精神、奋勇拼搏的精神等,调节老师和学生的身心健康,并通过各种竞赛活动培养了大家良好的心理素质。本学期,我们开展了校级的体操比赛、一二、九歌咏比赛、趣味亲子活动、心理健康知识竞赛、手抄报评比等,学生在丰富多彩的活动中团结协作、精神饱满,收获乐趣。

3、利用各种设施,宣传心理健康教育。

开展心理健康教育,我们注重利用学校的各种现代化设施,充分利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等渠道,开展形式多样、丰富多彩的各种心理健康宣传教育。

家庭条件差、父母离异的学生,以及那些性格内向、怯懦、寡言少语的学生等等。这些少年儿童因生活中一些不尽如人意的事件而容易遭到教师或学生的歧视,受到心理伤害的可能性也要比一般学生大得多。女生虽受到各种惩罚的经历比男生少一些,但却对惩罚怀有更多的恐惧,在心理上受到的伤害更大。对这类学生群体,我们必须从生活上、心理上、学习上关心、帮助他们,使他们找到自己的自信,帮助学生排解心中困扰,进行心理健康辅导。

小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的。心理学研究表明:父母的教育方式,父母的人格素养,父母的和睦与否是影响孩子心理健康的主要因素。心理教育要取得好的效果,没有家庭的积极配合是行不通的,因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育。

许多老师在对学生进行心理咨询的过程中发现,不少学生的心理问题直接或间接地源于家庭。通过家访、家长学校、家长会等多种途径,宣传有关心理健康知识;展开亲子对话、积极家庭治疗等方式加深家长对心理健康的了解,使他们掌握青少年心理发展的规律,增进与子女的情感交流,促进家庭内部良好氛围的形成。

建立建全健康档案,收集有关心理健康材料,我校对学生(特别是后进生,特殊学生)心理发展变化特点、健康卡记录等材料都集中保存,建立心理档案。这样有利于教师了解学生的心理动态,便于有针对性地进行心理辅导。

总之,我校结合学校实际,全方位、多层次、多渠道开展各种心理健康教育活动,提高教师和学生的心理素质,增强教师和学生应对挫折的能力,培养学生成为可持续发展的人。

最新健康工作汇报 健康教育工作总结模板篇六

开学初,组织体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,学校还把《标准》工作方案复印给各班,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。

1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受试者做好充分的预备活动等。

2、对各年级的测试项目都做了统一的规定,身高、体重为各年级的必测项目,其他年级测试项目为:一、二年级测试投沙包、立定跳远。三、四年级为仰卧起坐、立定跳远。

五、六年级为肺活量、50*8米、仰卧起坐、跳绳。在测试过程中,充分发挥体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。

3、在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目(400米)的测试有偷懒的现象,导但学生对跳绳感兴趣,成绩较好,总的成绩还是能够达到100%的及格率。

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