工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
与信仰对话团日活动总结篇一
近年来，“低碳”已成为一个广受关注的话题。在这样一个对于环保和节约资源的意识越来越高的社会，我们更应该时刻关注自身的行为是否符合低碳理念，积极参与低碳活动。团日活动作为少年儿童的一个重要组成部分，也应该积极探索低碳主题活动，以此吸引更多孩子参与，培养他们的环保意识和责任感。在本文中，我将分享我参加的一场以低碳为主题的团日活动的心得体会。
第二段：活动介绍
这场低碳主题的团日活动是由我所在的中学团委组织的，活动地点设在学校附近的一个公园。我们团委成员提前一周就开始策划这次活动，包括活动主题、活动形式和活动流程等等。最终，我们决定以“低碳出行，文明健康”为主题，通过步行、骑行等形式，引导学生环保出行。
第三段：活动过程
活动当天，我们团委成员在公园门口接待学生，发放标语和环保口号，并引导学生轮流以步行和骑自行车的形式在公园内按指定路线游玩。在中途停下来时，我们向学生介绍了一些低碳出行的好处，并为学生们提供了一些循环利用的物品，例如环保杯和折叠袋等，让他们感受到如何用自己的行动来保护环境。
第四段：收获与体会
参加这次以低碳为主题的团日活动，让我收获了很多。一方面，通过活动，我更深刻地意识到现代社会对于环保的重要性，更明确了自己为什么要积极参加低碳活动的动力所在。另一方面，这次活动也让我认识到一个问题，那就是我们的环保意识还不足够，肩负起了更大的责任。在未来，我希望自己可以做得更多、更好，积极参与环保活动，为保护我们的地球而贡献自己的力量。
第五段：结论
总之，低碳活动已经成为全球环保治理的一个重要议题。我们应该积极参与，坚持自己的环保理念，在实践中挖掘更多的环保潜力，并向自己的周围的人讲述环保的重要性。只有我们共同努力，才能创造一个更加美好的未来。
与信仰对话团日活动总结篇二
三月， 是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了积极响应院团委的号召，我们086班团支部如一面鲜红的团旗在学雷锋日中咧咧作响，全力配合，在外国语学院“”的主题下开展了青秀山捡垃圾活动。现就将本次活动进行一下总结：
首先我们团支部与全体班委一起讨论并策划了活动的相关事宜，决定于2014年3月5日开展活动，并事先作好了各项准备工作，强调了各项注意事项，最重要的是安全。其次我们团委及班委一致明确了活动的目的：“我们的活动主要是服务和劳动，而不是玩乐”，同学们也一致表示遵守原则，展示大学生风采，出色的完成任务。因本次活动我们以“学习雷锋精神”为主题，为了让同学们知道我们活动的意义，我们团支部还特意制作了横幅，横幅的内容为 “举手之劳爱无限，青山绿水美无边”。
3月5日当天，虽然天下着蒙蒙细雨，但却阻挡不了我们学雷锋的热情。在按时到达青秀山后，我们便开始了活动。活动分为两个部分：一. 学如登山——攀登青秀山。在班干及团干部的带领下，我们首先登上南宁市著名旅游风景区青秀山，一览青秀山全景以及桃花节盛况。在攀爬过程中，我们一边欣赏桃花美景一边由组织委员带领大家唱《学习雷锋好榜样》等相关雷锋奉献精神的歌曲，振奋同学们学习雷锋精神的斗志；
同时在登上顶峰时，感受成功的喜悦和“一览纵山小”的自豪。二. 雷锋行动——护环境，捡垃圾。到达青秀山大草坪后，我们将开展我们的“护环境，捡垃圾”行动。将草坪分成左、中、右三个部分，然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”，将捡的垃圾各自放进自备的的垃圾袋，最后，统一将垃圾处理。
活动过程中，同学们干劲十足，不怕脏，不喊累，不仅陶冶了集体情操、增强了集体观念，而且还感受到捡到一片垃圾，就像捡到一分快乐的环保理念，积极地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。
对于这次活动，总体来说是成功的，主要体现在以下几方面：
1．活动内容意义深远。首先，本次活动以学习雷锋精神为主题，它让我们把言辞表现为行动，在付出中感受快乐，懂得了服务光荣这个概念。
2．此次活动的另一目的是“让绿城更绿更美”，让大家很自觉的联想到南博会的意义。这不仅调动了同学们潜在的积极性和荣誉感，还表达了同学们建设和谐南宁的希望。
3．通过攀登青秀山的活动，为同学们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识，更增强了班级凝聚力,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用。
与信仰对话团日活动总结篇三
团日活动是团队日常生活中非常重要的一部分，它可以锻炼我们的身体和心理素质，也可以培养我们的集体意识和集体荣誉感。而在这些活动中，如何发挥我们的团队精神，更好地减少对环境的污染，实行低碳生活，是值得我们深思的问题。
第二段：关于低碳生活的意义和价值
如今全球暖化日益严重，人类对于环境的破坏已经引起了很多的后果。对此，低碳生活成为了近年来一个备受关注的话题。低碳生活可以帮助我们减少碳排放，减缓全球气候变化，从而维护良好环境，保持人类未来的发展。同时，低碳生活也是一种节约的生活方式，有助于我们更好地利用资源，提高效率，减少浪费。
第三段：团队低碳生活的实践
在我们的团队中，我们通过各种途径推行低碳生活，争取做出自己的贡献。我们提倡使用环保袋代替塑料袋，提倡步行或骑自行车代替汽车出行，节约用电、用水等资源。除此之外，我们还组织了一些与低碳有关的主题活动，比如植树节、减排宣传活动等，旨在让更多的团队成员能够关注低碳生活，共同参与低碳的实践。
第四段：从低碳生活中受到的启示
通过低碳生活，我们不但更好地理解了保护环境的重要性，而且发现低碳生活对于身心健康的影响也是不容忽视的。长期的低碳生活习惯可以让我们更好地锻炼身体，增强自我意识和自我管理能力。同时，低碳生活也激发了我们的创造力和创新意识，让我们在生活中变得更加智慧和成熟。
第五段：结尾
总之，在团队中通过低碳生活方式的实践和宣传，让我们更好地感受到了低碳生活给我们带来的巨大好处，也体会到了低碳生活的一种理念和态度。我们希望这样的理念不断地传递下去，汇集更多的人们一起实现低碳生活的理想，建设和谐美好的社会环境。
与信仰对话团日活动总结篇四
团日活动是团组织开展的一项重要活动，旨在增强团员的组织意识、团队精神和社会责任感。我校团委近日组织了一场团日活动专项，我有幸参与其中，并从中获得了很多收获和体会。下面我将结合具体的活动内容，总结出我的心得体会。
首先，团日活动专项让我充分认识了集体的力量。我们的活动主题是“传递爱心，共铸和谐”。通过一系列的分享、互动和合作，我深刻感受到了集体的力量是不可小视的。在接触到一些弱势群体时，我看到他们之间的团结和互助，让我明白了一个人的力量是有限的，只有依靠集体，才能实现更大的价值。团日活动让我明白了集体团结的重要性，也鼓舞了我为集体的荣誉和利益而奋斗的决心。
其次，团日活动专项增强了我的社会责任感。在活动中，我们到了一家养老院探望了老人。看到他们无助的身影和病痛的表情，我不禁感到一阵心酸。活动结束后，我独自回想这一切，意识到年轻人应当承担起更多的社会责任。在以后的日子里，我决心多关心他人，尽自己的力量为社会做出一份贡献，用行动去传递温暖和关爱。
再次，团日活动专项培养了我的团队合作能力。活动中，我参与了一个小组的协作任务。在任务中，大家需要相互沟通、配合和合作，完成任务的过程中我学到了很多。我明白了团队合作的重要性，懂得了团队成员之间需要相互信任和支持，明白了成功的背后离不开每一个团队成员的努力和贡献。通过这次活动，我进一步认识到要取得成功，个人的力量是远远不够的，只有凝聚团队的力量，才能迈向更高更远的目标。
另外，团日活动专项增强了我的组织能力和领导才能。作为小组的组长，我需要组织大家协作，并在团队中发挥自己的领导作用。通过这次活动，我学会了更好地进行团队的组织和管理，也在实践中培养了自己的领导才能。我意识到，一个组织的效果和效率，很大程度上取决于领导者的能力。将来，我将更加努力地学习领导技能，并不断提升自己的组织能力，为团队带来更大的利益。
最后，团日活动专项让我更加了解了团组织的工作方式和理念。我看到了团委组织者的辛勤努力和细心安排，也明白了团组织推动大型活动的重要作用。我在活动中亲身感受到了团组织关注团员关切与需求的用心，也听到了团组织者对团员的耐心教诲和悉心指导。活动中，我收获了很多来自团组织的关怀和帮助，使我更加坚定了继续在团队中发展的信念。
在这次团日活动专项中，我从中收获了很多，包括集体的力量、社会责任感、团队合作和领导能力的提升，以及对团组织的更深入了解。这些都让我对自己的未来有着更清晰的规划和更坚定的目标。我相信，在团日活动专项的影响下，我将会继续努力，不断提升自己，为集体的发展和社会的进步做出更大的贡献。
与信仰对话团日活动总结篇五
这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段 。
因此，通过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。
具体问题如下：
好的方面：
一、 活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因
所以这次，总体而言，大多数同学都能积极的参与进来，这一点是值得肯定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。
由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。
由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。
这是本次活动的一大亮点。
二、活动能够充实和丰富学生的精神生活
由于大学生的身体正处于迅速成长的时期，心理发展和变化很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。
精神生活，是一种高层次的生活。
课堂活动也是一种精神生活。
毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。
这次活动以上所述基本体现，这是值得肯定的。
三、课外活动能促进学生良好个性的发展
从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同步进行。
因此，现代的教育要面向未来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们个性的培养和发展。
这次活动也基本体现。
不足的方面：
由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点不足之处。
比如：多少有些同学没有参与进来，在通知后的具体时间和具体地点后，仍然有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的情况，等。
以后需改正的地方：
根据学生的特点，积极组织同学们广阔开展课外活动，促进同学们良好个性的发展。
这一作用的机制在于，对于同学们共同参加的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参加者具有一定的能力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。
比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解情况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。
课外活动作为教育的'第二渠道，在充分发挥学生的智慧和才能的前提下，可以全面发展个性。
比如，以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。
实践还表明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥 。
总之，积极组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和能力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。
同时，对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。
今天这次团日活动，让人感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，外加特别的情况，但是却给大家带来了特别的惊喜。
团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了特别嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时，我们以一段温馨的视频：《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说：“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。
再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的特别主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。
比如，问“在学姐刚进入大学，有没有目标呢!”学姐说到，在进入大学她有目标，而且一直朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。
她本来是文科生，后来进入数学系，这对她来说，就是一直挑战，她也有想过转系，后来通过自己的努力。
她还是留下来了。
继续留下来做自己未完成的事。
其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。
但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境，为什么不改变自己呢”，也许你有过抱怨，表明，你思考过，你就进步了，你如果做了，你就是了不起了。
活动在经过几个小品后，达到了高潮，同学们的激情已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。
通过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的意义。
更明白自己今后应该怎么做。
花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗?没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。
不断丰富自己的知识，学好专业知识。
本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”，围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。
现将活动如下：
首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕。
接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频，让同学们近距离感受优秀大学生的力量。
针对视频，主持人进行了相关提问，同学们一个个畅谈着自己的想法，来了一次智慧的集结。
在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐，她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。
接下来就是现场提问环节，同学们积极地向学姐请教经验，交流想法。
最后，全班朗诵诗歌《校园四季歌》，团日活动在歌声中结束。
通过此次团日活动，同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。
我觉得这是对大家一次很好的教育机会，让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。
同时，也能激励大家从现在开始，朝着优秀大学生的方向奋斗，争取自己成为一名优秀大学生，让自己的大学四年过得充实而有意义。
总之，这次团日活动让我们获益匪浅。
与信仰对话团日活动总结篇六
在当今全球气候变暖、环境污染等问题越来越严重的情况下，低碳生活成为时代的必然。近日，我所在的团支部组织了一次“低碳”为主题的团日活动，让我深刻认识到了低碳生活的重要性，并对我们的日常生活有了更深刻的认识。
第二段：活动主题与组织
此次团日活动的主题是“低碳”。我们团支部以小组为单位，参加了各种低碳活动，比如环保宣传、节约用水、公共自行车、共享单车等实践活动。活动的组织者秉承“身临其境”的原则，将活动落实到具体行动中，让我们切身感受到低碳生活的魅力。
第三段：体会与收获
通过这次团日活动，我不仅认识到什么是低碳生活，还体会到了低碳生活的好处和意义。通过小时候曾经忽略的小事情，如关闭水龙头、关掉电源、步行上学等，我认识到低碳生活就在我们身边，只要我们愿意去做，就会使得生活更加美好。同时，我还了解了如公共自行车、共享单车等新型交通工具，不仅节约能源，同时也极大地方便了市民的出行。
第四段：低碳生活就在身边
低碳生活无处不在，我们可以从小事做起，节约用水、关闭电器等能有效的节约能源，让环保理念贯穿到我们的生活中，达成低碳生活的目标。生活中的各种环保小贴士，如随手关灯、关门、关电脑等等，在实践中成为了我们的日常习惯，通过自己的身体力行，不但降低了碳排放，更有助于营造绿色环保的生活环境。
第五段：结语
在追寻美好生活的过程中，低碳生活成为了时代发展的必然方向。作为新时代的青年，我们要有环保意识，从生活的点滴中开创低碳、环保的生活方式。希望这次团日活动能够让我们团员更深刻地认识和体会低碳生活的重要性，落实到日常生活中，携手保护环境，让我们身边的生活更加美好。
与信仰对话团日活动总结篇七
1.活动目的：抓好中学生文明礼仪教育，这是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的迫切需要。作为青年中的先进分子的团员，文明礼仪，不仅要严格按照中学生日常行为规范要求自己、具有良好的高中生形象，养成良好学习和生活习惯，而且，要在同学中发挥青年团员的模范带头作用，团支部要树立文明形象，增强支部凝聚力，发挥支部应有的先锋作用，为营造良好的班风，构建优秀班级，树立良好校风，为校园迎接市一级评估贡献力量。
2.活动内容：通过规范日常行为规范，如规范学生仪容仪表，遵守课堂纪律，尊重教师，认真做好课间操，做到文明就餐等，倡导文明之风。
3.活动形式：
(1)举行文明礼仪知识竞赛，学习文明礼仪知识;
(2)举行文明礼仪标语征集;
(3)围绕考试作弊、课堂打手机等现象，开展班内讨论、辩论等;
与信仰对话团日活动总结篇八
3月22日晚，生物11-2班在生物楼201放映了由解放军电视台宣传中心拍摄的纪念雷锋系列专题片《世纪雷锋》，全班同学都积极参加了本次活动。
在这一系列专题片中，拍摄者们用镜头讲述了雷锋感人事迹以及一个个学习雷锋做好事的感人故事，专题片旨在表达雷锋在当今现实生活中的特定内涵，他不仅仅是一个典型，一个榜样，更是一种道德观的体现，一种精神力量的人生价值取向，这种精神力量在任何时代都不会过时，雷锋精神也不会被遗忘！
观影结束后，大家报以热烈的`掌声，影片赢得了大家一直的认可，同学们也感慨万分。一些同学在谈及感悟时说道，没想到雷锋离我们这么近，可亲、可敬、更可学。团支书最后总结道：“雷锋精神是我们的传家宝，我们要把学习雷锋的活动长期开展下去，把雷锋精神变成全面建设优良学风班级和为大家服务的强大精神动力！”
——记食品10-1班“学雷锋”团日活动 三月是学习雷锋精神活动月，为此我班积极响应学院团委的号召，组织同学们开展“学雷锋”团日活动，传扬雷锋精神。
在同学们自主阅读《雷锋日记》等相关书籍，观看雷锋电影，领悟雷锋精神在不同时期的深刻内涵，把握新时期雷锋精神的精髓之后，我支部组织班上同学以小组形式开展身边切实可行的学雷锋活动，从小事做起，从“我”做起。各小组积极参与，在校园内开展了形式多样，内容丰富的公益活动，从实践中体会雷锋精神，在行动中发扬雷锋精神。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”生活中，雷锋不是英雄，只是将一件件小小的好事坚持做下去，学习雷锋也不应该仅仅是雷锋月的事情。本次团日活动加强了同学们帮助他人的意识——学习雷锋，从“我”做起，把雷锋精神发扬到生活的点点滴滴中去。
与信仰对话团日活动总结篇九
三月的团日活动是每个年级和班级的必修课，我所在的班级也参加了这次活动。我非常享受这次活动，并对团队合作、个人责任感和自我反思等方面有了更深的认识。
第二段：活动前的准备
在活动前的几天，我们班级开始为团日活动做准备。老师分配了我们的任务，我们开始策划班级口号和舞蹈表演。我被任命为负责道具方面的人，我认真挑选道具，并与舞蹈组密切合作。我们学会了团队合作，每个人尽力去提供自己的想法和建议，为活动做出了最好的贡献。
第三段：活动中的收获
在活动中，我意识到要取得成功与别人合作是非常重要的。我们班级一起协作做出了一场精彩的表演，我认为这是我们每个人付出的结果。我们对表演的每个细节进行了研究和讨论，每个人都有自己的角色和责任。当我们被选为最佳演出团队，我感到非常骄傲。
第四段：个人成长
不仅我个人成长了，还有整个班级成长。我们班级的每个成员在团队合作方面有了明显的提高，同时，我们也进一步加深了我们对个人责任感和自我反思方面的认识。在活动后，我们班级对我们的表现进行了意见和建议，我学会了接受批评并从中汲取经验，这为我的个人成长打下了坚实的基础。
第五段：总结
通过这次团日活动，我深刻地理解了团队合作的重要性。每个人都不应该孤立地行动，在团队中，彼此合作，相互支持，我们才能取得更好的成绩。同时，个人责任感和自我反思的意义也更加清晰。学会接受批评和从中学习，成为一个更好的人。我相信，这次活动不仅对我个人，对我们整个班级都是有益的。
与信仰对话团日活动总结篇十
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团日活动策划书范文精选【一】
一、活动背景：面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容：
接即将到来的期中考试。
2. 时间：20xx年10月25日下午2：00
地点：
3. 活动流程：
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2最大，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，最大者有奖。
4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。
惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违反社会道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结，活动到此结束。
4. 相关工作安排：
1) ***负责活动点的拍摄记录工作。
一点)，并准备好相机(请保证电满格)
3) 组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) ***负责凌波微步中牵扯绳子。
5) ***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5. 附经费预算;
气 球 20元
绳 子 5元
双面胶 2元
奖 品 50元
总 计 77元
6. 活动中应注意的问题及细节;
***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。
7. 活动负责人：***
8. 活动对象：***
团日活动策划书范文精选【二】
一、活动的背景和意义
20xx年，正值辛亥革命爆发100周年，就在100年前，孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的.封建专制制度。辛亥革命是中国历史上一次空前的革命运动，推动了中国现代化的进程，人们的思想得到了一次大的解放，禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说，没有辛亥革命，真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们，是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以，在这个难忘的日子里，让我们铭记辛亥，缅怀先烈，感恩英雄，学习前辈们艰苦奋斗的精神，以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通，没有那么花哨，那么精彩，但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去，那我们的目的就达到了。
二、活动开展时间
xx年x月x日
三、活动的开展
本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项 活动一(主题班会)
1.前期准备工作。
a、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源，意义，发展的资料，并作成ppt，以便在班会上介绍。
b、定好班会的时间，地点。
c、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视，有个更深入的了解。
2、具体实施过程。
a、班委先对班会流程作大致的介绍，并初步发表感受。
b、观看辛亥革命相关视频。
c、各小组播放制作好的ppt，并详细讲叙其中内容。
d、个人发表论述。
e、班长对班会进行总结。
3、后期活动总结。
对班会中的主要收获进行整理，收集相关视频，照片等，并记录下来。
4、应急措施。
各组将材料适当地打印下来，以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。
活动二(七星园烈士缅怀)
1、前期准备工作
a、实地考察，明确路线。
b、搜集有关七星园烈士的资料。
c、购买适量的花。
d、准备好进出公园的相关证件。
2、具体实施过程。
a、集体前往七星园烈士墓。
b、阅读烈士碑上的介绍，缅怀先烈。
c、献花，默哀。
d、向大家讲述烈士们的光荣事迹。
e、合影留念。
3、后期活动总结。
互相交流活动感受，班委整理好相关材料。
4、应急措施。
带好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以准备一些创可贴，以防擦伤。
四、具体分工。
统筹组(负责各项工作的安排和协调) 后勤组(负责相关物品的购买)
宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作) 材料组(负责相关材料的搜集，整理) 拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄) 外联组(负责拉取赞助的工作)
五、 经费预算。
团日活动策划书范文精选【三】
一、活动主题：学团史 树团风
二、活动目的：
为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点：20xx年4月25日 11:45 新教 a305
四、活动对象：10法学团支部全体同学
五、活动方式：团日活动
六、活动内容：
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义：
莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人：
团支委