在黑暗中不断奋斗，才能迎来黎明的曙光。如何利用良好的时间管理和计划来实现自己的励志目标？接下来是一些励志明星的总结篇章，希望能给大家带来启发。
小学生礼物篇一
咚——咚——咚!”圣诞夜的钟声敲响了，街上的行人渐渐稀少起来。爸爸和妈妈有事出去了，我一个人独自待在家里看课外书，屋子里静悄悄的。
突然，一阵急促的敲门声响起。我赶忙跑去开门，被门前的景象吓呆了……
一位圣诞老人正站在门外。我心想：离愚人节还早呢，就来骗我，以为我好骗哟!于是，我立马抓住他的胡子往下拉。“哎哟!”那人大叫一声，然后，友好地拍着我的肩膀说：“小朋友，我真的是圣诞老人呀!”他边说边解开那个大大的礼物袋，问我：“小朋友，你的愿望是什么?因为你是我第一个送出礼物的孩子，所以你自己挑吧!”说完，他把袋子递给了我，让我受宠若惊。
袋子里的东西琳琅满目，有玩具、文具、计算机、高科技电子产品，还有我最喜欢的psp。我刚想拿它，可心想：可能还有更好的东西呢?我又翻动了好一阵子，终于发现了我最想要的圣诞礼物——四大名校的录取通知书。哇噻，我就要它了!这正是我们小学六年级学生最想要的东西。
“湘伟，快醒醒，起来上学了!”咦，原来在做梦啊!我多么希望美梦成真啊!
小学生礼物篇二
各位评委老师：
我今天要说的内容是小班游戏《给兔妈妈送礼物》，我将从以下几点说起，
活动内容：小班身体锻炼给兔妈妈送礼物
活动准备：自制彩色纸棒每人一根、小兔头饰、礼物卡若干、录音机、磁带。
活动目标：
1.练习两腿间夹物行进跳，并学会躲闪，小心碰撞。
2.体验参与体育游戏的快乐，激发幼儿完成任务的信心。
活动过程：
一、准备活动
1.师带幼儿听音乐双脚齐跳进入活动场地。
2.音乐停，师出示彩色纸棒，分发彩棒，启发幼儿说一说彩棒的玩法。(我们的彩棒还有个特殊的作用。)
二、游戏活动：给兔妈妈送礼物
1.师：今天，是兔妈妈的生日，兔妈妈正在家里等着我们呢!
兔宝宝们准备了好多礼物要送给她。送礼物的时候还要带好自己的彩棒。
2.师介绍游戏的玩法和规则
如果彩棒掉了，要停下来，夹好彩棒继续前进。
3.师请两名大胆的幼儿示范游戏。
4.师幼在音乐声中共同游戏。
三、放松活动
1.师：兔宝宝们给兔妈妈送来好多礼物，兔妈妈说谢谢你们，她要和兔宝宝们一起跳舞，过一个快乐的生日呢!
2.师幼一起跳“彩棒舞”。
四、师评价活动，活动结束。(幼儿：祝兔妈妈生日快乐!)
——此活动根据南师大教材自己设计
《给兔妈妈送礼物》活动后反思
《给兔妈妈送礼物》是一节小班体育游戏，幼儿很喜欢这个活动。在整个活动中，幼儿能听清老师的要求，并愉快、积极地参与。在老师设置的游戏情景中，幼儿很快地理解了老师的'意图和游戏的内容，与两位老师扮演的角色进行互动游戏，活动进行的比较顺利。幼儿能大胆的参与并向兔妈妈说祝福的话，共同祝贺兔妈妈的生日。整个活动从开始到高潮，幼儿的兴趣越来越浓厚，虽然很累，但是他们能够努力完成任务。
当然，活动中还存在一些不足。由于老师的失误，只注重了活动的效果，而忽略了活动的结果，致使活动中的运动量过大，有些幼儿体力过支。同时，幼儿在游戏中只顾着玩，而忘记了老师的嘱咐，有些幼儿没能向兔妈妈说祝福的话。
今后，我会在各类活动中注意这些不足，努力使自己提高。
小学生礼物篇三
礼物是一个人送给朋友的，是彼此友谊的象征，代表着朋友之间的美好祝愿，圣洁的感情。当你的好朋友送你一件礼物时，哪怕是一个微不足道的小物件，那也是珍贵的！
有一次，我的好朋友陆雨奚来我家，我神秘地问：小陆，你猜我手里拿的是什么？她疑惑地摇摇了头。我把身后双手向前一伸，一个蓝色的礼物映入眼帘。那是我精心在书店选的一本书，我心想她看到礼物肯定会很高兴。她平时喜欢蓝色，我用蓝色彩纸包装她肯定喜欢。我把礼物捧到她眼前时，她嘴角微微向上，像一个小月牙，脸上洋溢着从未有过的天真烂漫，脸蛋喜欢的像一个小苹果。她双手接过礼物，欢喜的问：真的是给我的？太珍贵了！“当然是给你的了！”我高兴地回答。她高兴的拉着我又蹦又跳。
“人生贵相知，何必金与钱”，人生中能拥有一个知己，是多少钱和礼物都换不来的.。
小学生礼物篇四
母亲节到了,又是妈妈的生日。我该送妈妈什么礼物才好？买一件衬衫吗？没有钱；送一个水晶苹果吗？太寒酸；送一个吻？每年都送。没新意。哎呀，怎么办？”我把自己的心事和我最好的几个伙伴念叨着，渴望她们给我最好的主意。
母亲节那天，妈妈傍晚下班回来了。一进家门，家里黑鸦鸦的。妈妈一边埋怨：“又跑哪玩儿去了？”一边脱鞋进屋。突然，所有的灯都亮了，我和我的伙伴捧着蛋糕，唱着《happybirthday》，带着微笑从屋里走出来。妈妈看看满桌的菜肴又看看我们，她甜甜美美地笑了，我无意中瞥见妈妈笑时眼睛竟红红的，好像幸福是一阵风，将快乐的沙尘，吹进了母亲心灵的窗户。
我们把妈妈让进屋，已经过了7：00了，到了播放点歌的时间了，我打开电视机，母亲听着我们为她点的那首《烛光里的'妈妈》时，嘴里念着屏幕上的字幕：“阳阳和她的伙伴祝妈妈生日——节日快乐，永远快乐。”刚念完，妈妈的眼眶中就充满了着晶莹的泪花，我们的心中也涌动出一股幸福的暖流。
吃完饭，我从背后拿出一幅画，上面画着一位中年妇女骑着单车送一个小姑娘上学。上面还粘着饱含着我对妈妈的爱的一枝用皱纹纸折成的玫瑰。我看着妈妈挂满慈祥与幸福的脸，便再也抑制不住内心的激动，送上了一个甜蜜的吻。
大家都笑了，妈妈也流下了热泪，在热烈的掌声中，妈妈又渡过了人生的第37个生日。
小学生礼物篇五
五月十一日，是母亲节，我冥思苦想，该送些什么礼物给妈妈呢?送花?太老土;买礼物?不，要花钱;那就送这个好了!
晚上，我正在练琴时，就给妈妈献上了一首爱之祝贺，妈妈听了，说：“不赖嘛!拉得不错!等你小提琴到8级，我就让你学钢琴!”我也笑眯眯地答应了。
此时，我想对妈妈说：“妈妈，我爱你!”
小学生礼物篇六
三八妇女节还没到，我就绞尽脑汁，苦思冥想，想策划一个什么节目或送一件什么样的礼物给妈妈，让她过一个快乐的妇女节。最后，我决定送一束花给妈妈。
“三八”节那天，我把平时舍不得花的零用钱拿出来，怕不够，又向爸爸借了几元钱，并要老爸绝对保密，我要给妈妈一个惊喜。中午放学后，我就去了花店，细心挑选了13枝红色的康乃馨和两朵向日葵。书上说了，妇女节应该送母亲红色的康乃馨，所以我就照着做。康乃馨代表健康，妈妈上班很辛苦，我希望她永远健康。至于向日葵，一朵代表我的决心，我要好好学习，不要妈妈操心;一朵就代表妈妈的事业，希望她的事业蒸蒸日上。我学着老板的样子，把花一朵朵地用彩色的塑料纸包装好。
回家后，我想象着妈妈收到礼物后开心的样子，非常兴奋。我真想让妈妈快点回来，我能够亲攻手把花送给她。
可等到晚上10点多，妈妈还没有回来。爸爸说，妈妈今天客户太多，请的会计要来做账，要加班，不知什么时候才能回来。想想我明天还要早起上学，我只好把花摆在客厅的茶几上，这样，妈妈一进门就能看见了。我还认真地写了一张祝福妈妈节日快乐的小贺卡放在花束里。
我去睡了，亲爱的妈妈，你看到我买的花会高兴吗?
小学生礼物篇七
母亲节到了，为了给妈妈过节我绞尽了脑汁也想不出来做什么。我实在迫不得已才去问妈妈，我问：“妈妈你最喜欢什么礼物”她说：“不知道。”我的脑子里突然想出，说干就干我马上给妈妈做出了一套“厨具。”我马上给妈妈送去，问她好不好。她说：“你好好学习就是给妈妈最好的礼物了，还有乖乖听话。”我听了这话之后无地自容。
心想我一定以后好好学习，以后来报答妈妈。
小学生礼物篇八
过年的时候，我总喜欢穿上那件红衣服，它是奶奶为我做的，上面还绣着“喜”字，浓浓的年味就在大大的“喜”字里。再拿起剪刀，学着奶奶的样子，不一会儿就剪出了窗花，浓浓的年味就在一张张纸上。
去年春节，我去爷爷奶奶家。我刚来到他们家，我就给他们拜年。我刚说完，奶奶就从桌子上拿来针线盒，原来是要给我缝衣服。她一针一线，专心致志地为我缝新年的新衣服。然后，他们又教我剪窗花。奶奶一手拿着剪刀，一手拿着纸，不一会儿，就剪了许许多多的图案，有圆形的，上面还有双喜字呢！另外一个是特别的图案，因为剪的样子像一个怪兽，这就是被我们打败的年兽。年兽的样子是红色的，它最怕听到鞭炮的声音，真有趣。
奶奶还教我包饺子，因为要做年夜饭。奶奶叫我先往饺子皮边上沾点水，然后把馅放在皮上，最后两手一捏包起来。奶奶会把预先准备好的菜放进锅里，到了阖家欢聚的时刻，热乎乎的年夜饭就上桌啦！
那次过年的经历仍然刻在我的心里，奶奶对我的爱让我感到无比的温暖。那次经历成为了我最珍贵的礼物。