最新窗边的小豆豆读后心得(优质13篇)

时间:2023-10-15 21:40:37 作者:纸韵 最新窗边的小豆豆读后心得(优质13篇)

实习心得是在实习期间对所学知识和工作经验进行总结和概括的一种书面材料。下面,小编为大家整理了一些经典的培训心得范文,希望能够给大家的写作带来新的启示和灵感。

窗边的小豆豆读后心得篇一

《窗边的小豆豆》是一本非常有吸引力的书。它让我读了又读,爱不释手。

故事里的主人公小豆豆,也就是这本书的作者黑柳彻子,在这本书里写下了她孩提时代在一所小学,因为总是做一些打扰同学们让女老师无可奈何的举动,所以被退学了。后来她去了另外一所学校——巴学园。

在巴学园一切都变得不一样了。那里的学生们每天都要准备美味的海的味道和山的味道的饭盒,而且吃饭前都会先唱一首歌;他们是在电车教室里上课的,还可以自由地选择自己想要上的课程;他们还可以在音乐教室的黑板上乱涂乱画,只要一天的学习任务完成了,剩下的时间就可以自由支配。

从此,小豆豆完全变了样。她上课不再做小动作,而是端坐在椅子上认认真真地听讲。她也越来越喜欢上学,因为每天都能在学校里快乐地学习,开心地和同学们相处。看来巴学园真的是一个让孩子们都很向往的地方呢。

我觉得巴学园这种轻松又有趣的学习方式非常好,可以让孩子们在玩乐中学到知识。这样不仅激发了孩子们的学习兴趣,还让同学们都能发自内心真正爱上学习。

希望我们每个人都能像巴学园里的学生一样愉快地学习,快乐地成长!

窗边的小豆豆读后心得篇二

《窗边的小豆豆》是一本我特别喜欢的书,作者是日本作家黑柳彻子。这本书是作家黑柳彻子根据自己的经历,以一年级小女孩小豆豆为主人公写的系列故事。

小豆豆是一个因淘气被学校开除的小女孩,但她来到新学校巴学园里可慢慢学到了很多,变成一个好孩子哦。这这本书讲的就是她来到新学校的一个个故事。而且书中故事的发生时间是在二战爆发时期,还穿插着战争的残忍和可怕。

巴学园是一个特别的学校,在这里小朋友每天居然可以自己选择上什么课。每到假期,校长小林先生会安排有趣和特别的活动,有一次安排了温泉之旅,小林先生做了周密的计划,让家长同意小朋友可以独自前往,大家度过了一个有意思的活动,好让人羡慕呀!

小豆豆还交了很多好朋友,其中最好的朋友叫山本泰明,他是一个因小儿麻痹而残疾的孩子。他们二个相处的特别愉快,小豆豆没觉得残疾的泰明和其他小朋友有什么不一样,泰明还因为在国外的姐姐,知道了很多国外的事情,大家都觉得特别神奇。可惜,泰明最后因病发离开了,但小豆豆觉得他会永远是她的好朋友。

故事后面的结局有些残忍,这所学校最后因战争被炸毁了,不过小豆豆挺乐观的,小豆豆后面躺在拥挤的疏散列车上,回忆着分别时校长先生说过的话“还会再见面”,还有校长一直对她说的话,“你真是一个好孩子”。

我相信再调皮的孩子都会慢慢长大,她这朵花都会盛开,我也相信不管什么东西被摧毁了,但乐观的那个心灵永远不能被摧毁。

窗边的小豆豆读后心得篇三

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的一本书,这本书所讲的是一所小学和一个女孩子的真实故事。这个故事发生在第二次世界大战结束前的东京。这本书不仅给全世界几千万读者带来无数笑声与感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。

小豆豆虽然才是一个一年级的小学生,但她才一年级就被退学了。因为她在上课时总会做出一些正常孩子不可能做出的事,老师很烦她这样,于是她就被退学了。

小豆豆的妈妈带小豆豆来到“巴学园”,想让她在这儿读书。在这个学校里,小豆豆看到了奇特的景象:这个学校的教室是六辆已废弃的电车厢,还有其它景物也那样新奇。小豆豆喜欢这个巴学园。她见到了校长小林宗作,这位校长请妈妈回避,让小豆豆随便和他聊聊,小豆豆一直不停说着,小林校长一直没有打断过,小豆豆竟说了四个小时!但校长没有厌烦,倒挺喜欢这个天真的小女孩,便答应了小豆豆成为这个学校的学生。

接着,小林校长带小豆豆参观电车教室,小豆豆看到教室里面,惊叹了一声,电车内没什么变化,只是吊环和扶手没了,装上了黑板和椅子。小豆豆数了数,一个班(一辆电车)只有9个学生。

第二天起,小豆豆的新奇之旅开始了,她又可以上学了。在几个学期里,她体验到无限的新鲜事物:游泳、暑假、冒险、温泉旅行、交上好朋友、野炊,甚至是生离死别。一切看似简单、普通,但对小豆豆来说都是新的,都是第一次经历。

战火是无情的,在美国当时世界无敌的b-29轰炸机的狂轰乱炸下,电车教室没有了,办公室消失了,礼堂不见了,游泳池也没有了。小林校长几十年的心血——巴学园在几分钟里化成灰烬。悲惨的结局令人无法接受,所有人都认为:炸弹可以炸毁美丽的巴学园,但炸不掉小林先生和老师们的美丽童心,以及孩子们的欢声笑语!

窗边的小豆豆读后心得篇四

今年这个暑假,我看了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,我深有触感。

《窗边的小豆豆》是由日本作家黑柳彻子在1981年编写的,感动了千万名的读者。

本书讲述的是在东京的一所小学,一个小女孩和那里上学的孩子发生的趣事。故事的主人公是一个名叫小豆豆的小女孩(即黑柳彻子)。小豆豆之前在别人眼中看成怪怪的“小豆豆”,因为上课时总是开关抽屉和宣传艺人、燕子打招呼,打扰到班上的同学,所以被退学了,后来到巴学园,成为了成熟的“小豆豆”。

巴学园十分独特,教室是用电车做的。每次上课时都由自己来选先上什么课,下午就出去散步。巴学园的学生也有身体有障碍的孩子。最让我敬佩的人是小林先生,也是巴学园的校长,小豆豆第一次来巴学园说了四小时的话,小林先生十分认真的听。

另外,校长还让全校个子最矮,手脚最短的高桥君在运动会上让他全部项目拿冠军。这些都体现了校长对孩子的关爱。

这本书让我懂得了快乐,幸福,痛苦是什么感觉,这是一本关于教育和爱的不可多得的好书。

窗边的小豆豆读后心得篇五

第一次打开《窗边的小豆豆》,我就被小豆豆那个纯真、新奇,充满童真的世界所吸引,这本书让我爱不释手。

书中的主人公小豆豆就是本书的作者,日本著名女作家——黑柳彻子。小豆豆从小就是一颗令老师头疼的"怪味豆"。静静地课堂上,小豆豆会突然站起来,站到窗前和小燕子说话,经常引得同学们哄堂大笑。她还会在课堂上突然跑到窗前,和窗外的宣传艺人打招呼,并恳请他们表演节目,弄得全班同学好奇地趴到窗前来听曲子,而不愿意上课。她还经常在课堂上突然关合课桌抽屉,弄得啪啪响。连隔壁的班的班主任也受到了很大的干扰……我经常被她的纯真可爱,新奇的冒险经历,逗得哈哈大笑。

豆豆最终因太淘气而被责令退学,她来到了一个与众不同的新学校——巴学园。

在教育上有着神奇魔力的小林校长令我敬佩,巴学园的教学方式令我羡慕与惊讶,巴学园的生活令我神往。我希望生活中的我也一样得到父母和老师的理解与细心呵护,在属于我的巴学园里,快乐地成长。

窗边的小豆豆读后心得篇六

也落下了淡淡的清香。

风,吹过;花,落下。我那纤细的手指在书本间翻动着,东京女孩小豆豆因为打扰整个班级的学生上学,被退学了,可她才一年级!一列真正的电车,一个做梦般的“电车教室”,此时,电车的玻璃窗反映着清晨的阳光,闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由的一亮,脸颊上也发出快乐的光彩。然后,小豆豆便进了巴学园,开启了新的学习道路,可是好景不长,第二次世界大战开始了,粮食士兵都越来越少,大家都在恐慌之中......

我现在虽然没有像小豆豆那样在一个充满硝烟的战争年代中,但我的故事就如同沙滩上那颗最闪耀的贝壳一般,在阳光的照耀下熠熠生辉。

因为妹妹还只是个呱呱坠地的婴儿,所以妈妈便把希望寄托在了我的身上,兴趣班已经把我堵的水泄不通,语、数、英、科、跳舞、练习。而我也不负她的众望,在班里名列前茅,既是兴趣班,又何来兴趣之说?一次数学测验我只考了82分,呆若木鸡,这一刹那间,我弱小的心灵就像被一把利箭“嗖”地穿过,那一刹那,我的五脏六腑都随之崩塌,我多想这是一场梦,可无奈,放学的铃声响起,沉重的脚步,走在放学的路上,这一次我的头顶乌云密布,原来十分钟就走到家的路,这次我竟走了半个小时还没走到,仿佛它能被我走穿一样。

突然妈妈斥责声把我带回了现实,我抬头一看,望见了妈妈狰狞的表情,顿时,我便耷拉着脑袋,像打了霜的茄子,蔫了。妈妈一看到我这个样子,就知道我一定没有考好。过了一会儿,妈妈递给我一封信,我小心翼翼的打开:亲爱的宝贝,你成绩好,听话,妈妈觉得都是值得的。可是你现在上课都不用心,妈妈真的好伤心,妈妈也不知道该怎么帮你,妈妈知道你现在也懂事了,虽然嘴上不说,我也看得出你的伤心,但你要找到问题的所在,不能再这样下去了,已经五年级啦,再不努力真的来不及了,宝贝,妈妈也知道自己的脾气有时候不太好,对你大吼大叫,让我们一起改正自己的缺点,互相监督对方,让我们一起加油。

看到这封信,我哭了。

笔,摇曳;花,落下......

窗边的小豆豆读后心得篇七

《窗边的小豆豆》讲述了一个对世界充满好奇的小姑娘,因为淘气被学校退学,后来在巴学园里上小学的一段真实的故事。

小豆豆所在的学校——巴学园是一个与众不同的学校。他们的教室是用废旧电车做成的,同学们的上课方式也很特别,学生可以从自己喜欢的那门课学起。

我喜欢在巴学园上学的小豆豆,因为她的好奇而掉进了下水道和沙子里,因为她的顽皮而被洛其要掉了耳朵。

我喜欢顽皮可爱的小豆豆;我喜欢和蔼可亲的校长先生;我更喜欢巴学园。巴学园不仅仅是小豆豆那帮孩子的理想校园,也是我向往的乐园。

窗边的小豆豆读后心得篇八

罗丹说过:“世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”小林宗作校长看来,孩子的天性是最自然、最生动的美。

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气被退学后,来到巴学园。小林宗作校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,那个一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成长为大家都能接受的孩子。

书中记录了许多故事,给我印象最深的是:一次,小豆豆上厕所的时候,不小心把她最喜爱的钱包掉进去了,她费力地打捞她的钱包,地上堆满了秽物……当小林校长路过,查明情况后,只对小豆豆说:“弄完之后,要把东西都放回去的。”

从小林校长简单的一句话中,我体会到了他的宽容和博爱。正是因为他的宽容和博爱,小林校长成了一个大家都喜欢的校长。

在这本书中,有许多值得我们学习的地方,如在做完一些不好的事情以后定要对自己所做的事情负责。在班里,许多同学犯了错误,始终不肯承认是自己做错了,还把责任推来推去。而小豆豆从小就懂得了自己所做的事情自己要负责任。

关爱学生的校长,与众不同的学校,一个仁慈的妈妈……这一切的一切不就是自然之美吗?其实美就在我们身边,只是我们没有去观察、去发现。让我们从小事做起——互相帮助,勇于承认错误,用心去发现生活中的美吧!

窗边的小豆豆读后心得篇九

当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的读《窗边的小豆豆》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在这个寒假,我读了亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使、日本作家黑柳彻子撰写的《窗边的小豆豆》一书,使我颇有一番感触,文中那位既淘气又可爱的小女孩“小豆豆”给我留下了深刻的印象。

它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆,在巴学园里学习的一段美好时光。无论是巴学园的美丽景象,还是那与众不同的教学方式,都让我觉得不可思议:用废弃的电车来当教室;每天上课的顺序都是由自己安排的;每天每个人的座位都根据自己当天的心情和需要来坐……这些在我们的现实生活中都是天方夜谭,而在巴学园里,与众不同的事例还真是让人数不胜数呢!

能创办这样一所特殊的学校,我想它的“主人”也一定很特别。他就是校长——小林宗作先生。我非常喜欢小林先生,为了能更加了解学生们,和他们交朋友,让师生没有距离,他不仅付出时间,更多的是对学生的关心。如:专门为个子矮小的高桥君精心安排的运动会;精心做出计划的.事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻的念头消失,让欢乐和笑声一直留在每个人的心田……尤其是他使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,正是因为小林先生非常地关心、了解她。他的关爱打动了小豆豆,因为在她进巴学园之前和之后,从来没有一个人像小林先生那样耐心地听她说四个小时的话,竟然一点儿也不觉得烦,有时还会问道“然后呢”。小林先生以他那坚持不懈的耐心和对学生真挚的关爱,深深触动到了小豆豆的心灵深处,最终决定选择做一个好学生……在巴学园里,即使放学之后,孩子们也不愿意回家,而且,第二天早晨,又眼巴巴地盼着早一点到学校去。巴学院是一所充满魅力的学校,令人向往………。

读完此书,我都有点嫉妒小豆豆了,她有童话般的学校和了解孩子心思的好校长,她的童年绝对是快乐的。教育也可以充满快乐。这本书让我的心灵得到洗涤,给我的脚步增添力量,让我们也和小豆豆一起快乐成长吧!

窗边的小豆豆读后心得篇十

假期里,一想到即将与一年级的小不点儿打交道,我内心不免有些惶恐。这心事被一个同事知道后,她神秘地对我说:“推荐你读一本书——《窗边的小豆豆》,读完后包你有所感悟。”就这样,我捧起了这本日本著名作家黑柳彻子的代表作。一口气读完,我感触良多,脑子里总浮现出那所让人无限向往的理想乐园,那位让人无限崇拜的理想校长,当然,还有那个既顽皮又可爱的小豆豆。

《窗边的小豆豆》是一本很温暖的书,它不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。书中给我们描述的巴学园不仅仅是一个学校,更是个充满爱心和幻想的地方,主人公小豆豆在这里不仅学会了爱,还学会了在生命的别离中得到感悟,最重要的是,她在这里珍藏了对于我们教育者来说最重要的东西。这本书是作者黑柳彻子上小学时候的一段真实的故事,读来觉得非常有意思,同时,也引起了我的深思。

故事中的小豆豆本是个天真活泼、善良可爱的小女孩,因为与当下的教育制度格格不入而成为众人眼中的“问题孩子”,无奈之中,在妈妈的带领下,她来到了自己的绽梦之地——巴学园,开始了在这儿的精彩生活,最终成长为一个聪明又不失冷静,活泼而又十分礼貌的女生,而这一切,大部分要归功于小林校长,他是书中成熟、睿智的象征,完全可以称得上是一位伟大的老师。小林校长之所以成功,归纳起来大致有以下几点:

第一:有思想地工作。“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质,我们要早早地发现这些优良品质,并让他们得以发扬光大,把孩子成为富有个性的人。”这就是小林校长与众不同的教育理念。当然,他不仅这样想,更是躬身实践着。你看,面对小豆豆长达四个小时的喋喋不休,他居然哈欠也不打一个;面对从小患小儿麻痹症的泰明,他让所有孩子光着身子游泳,懂得什么样的身体都是美的这个道理;当小豆豆因为不小心把钱包掉进了学校的厕所,为了找到钱包,用长把舀子把便池里的东西舀出来时,小林校长只是轻描淡写地说:“弄完了,把这些东西全都放回去。”……真感叹二战前日本就有这样好的教育尝试,有这样人文的办学理念。反观我们的周围,这种真真正正遵循教育本质的人几乎消失殆尽,教师对学生缺乏爱心、耐心,恨不得把自己的思维套用到孩子脖子上,对于孩子的过失,总习惯居高临下地痛骂学生,或者用罚做作业的方式惩罚学生,这是多么失败的教育啊!其实,像小林校长那样,俯下身躯去接纳孩子的过失,蹲下身子去用心倾听学生的诉说,远离心浮气躁,摈弃急功近利,我们的学生会在自由、平等、开放的环境里获得更充分的发展,成长为心理健康,有专长的人才。

第三、有技巧地工作。巴学园最提倡的就是尊重别人、尊重自己,作为校长的小林先生,身体力行,用自己的行动实现着这点。书中,尽管他对犯错的女老师发火,但他没有选择还有别的老师在的职员室,而是在谁也看不到的厨房里,真正让我们见证了尊重式的批评艺术。读着读着,我看到了一个有着与众不同教育方法的小林校长,也想到了自己。在教学工作中,难免会遇到一些反应慢、纪律松、成绩差的学生,心情好的时候,提醒、交流都还做得到,但要是碰上自己情绪不好的时候,那些一错再错、屡教不改的学生就不会那么幸运,一顿狂批肯定是免不掉的,哪会管什么方法,更不会分时间、地点和场合,跟小林校长相比,真的觉得好惭愧。晓之以理、动之以情、导之以行绝不是口头的口号,只有像小林先生一样构建融洽的师生情感,以心换心、以情换情,尊重规律,学生才会自然的把批评看作是对自己的爱护,把表扬看作是对自己的鼓励,从而引起情感的共鸣,收到“亲其师,信其道”的效果。

说心里话,我很敬佩小林先生。虽然巴学园现已不复存在,但小林校长那种尊重、爱护学生,民主、平等、人性化的教育思想,就像一颗璀璨的明珠,在今天仍然闪烁着耀眼的光芒。作为教师,今天我们要做的不是重建一所巴学园,要学的不是小林先生具体的做法,而是要学习他办学的思想,学习他教育孩子的方法,学习他尊重规律办教育。只有这样,我们的工作才不会白费,也只有这样,祖国的花朵才会朵朵娇艳绽放。

窗边的小豆豆读后心得篇十一

这周我读了《窗边的小豆豆》这本书。写这本书的是日本著名女作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。

她所写的这本书是讲一个叫小豆豆的女孩子的人生经历。

喜欢小朋友的校长先生给孩子们创造了一个新天地,就连淘气的小豆豆都能坐在座位上好好学习。

巴学园是一个美妙的地方,是一个给孩子带来快乐的地方。我觉得我们要是能有这样的学校该有多好啊!我希望现在的大人如果能不强迫孩子学习读书,那就太好了。我喜欢这个学校——巴学园。

广东广州华南农业大学附属小学三年级:何岳娟

窗边的小豆豆读后心得篇十二

这个双休日,我阅读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,本文的主人公就是书的作者。这本书是日本有史以来销量最大的一本书,被择成33种文字在全球发行,拥有读者数千万。而本书的作者就是因为书中的经历而成为世界上著名的作家,电视节目主持人。她就是小豆豆——黒柳砌子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。

我捧起书来就看个没完,最后一口气读完了它。书中讲了小豆豆因为淘气,而被退学。最后来到小林先生创办的一所富有特色的学校——巴学园。巴学园专门接受一些在其他学校不受老师欢迎的调皮,异想天开的孩子。而小林先生根据每个孩子的想法,精心设计教育方法,在小林先生的培养下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个让大家都能接受的孩子。

看了这本书后,我非常喜欢巴学园。巴学园非常有特色,小林先生很了解孩子,他因材施教,用与其他学校与众不同的教法使这群孩子在自由中学习,比如说电车教室,散步,想上什么课就上什么课,吃饭前唱歌巴学园在1937~1945这八年里,对小林先生来说应该是最富热情的,也是在这八年里,小林先生的理想之花美丽绽放。

读到这里,我不经泪水涟涟,我为这么好的一所学校被毁而感到遗憾。我想:如果没有战争,小林先生还会培养出更多的人才呀!

小豆豆能那么出名,也是和她妈妈的教育方法有关。当小豆豆一年级被退学时她妈妈并没有责怪小豆豆而尽自己的一切力量寻找适合小豆豆的学校,最终小豆豆在小林先生的培养下成为一名作家。

如果现在的老师和家长像书中一样,创办更多的巴学园,那么就不会有厌学的学生了吧!我想,这也是这本书在全世界畅销的原因吧!

窗边的小豆豆读后心得篇十三

今天做完作业,我闲着无聊,随手拿起有一本书——《窗边的小豆豆》,开始看了起来。

这本书自1981年出版后,成为日本历史上销量最大的一本书,现在已被译成33种文字,带给向千万读者无数笑声和感动。

《窗边的小豆豆》,主要讲述小女孩小豆豆因淘气被原学校退学后来她来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下,这上一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子,改掉了许多坏习惯,并奠定了她一生的基础。

令我感兴趣的是:巴学园的一些校园生活中与中国和日本的许多学校不一样,是学生们理想的学校。

最主要的还是学习方法不同:老师将一天学习的各科的知识点和要点都先写在黑板上,接着学生们自己学习,学习的顺序自定,可以从自己最喜欢的一门课开始,不懂的地方才问老师,有很大的自由。如果大家在上午就自习完所有的课程,下午就可以自由活动。

我觉得,这样的上课方式能提高学生兴趣,让学生自觉地学习,效率明显比几十名学生在教室里上课好;能用有限的时间学习更多的知识。

《窗边的小豆豆》里的小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑。作者如此熟悉小孩子的心理,使这本书成了经典热销书,值得一看。

双流县实验小学六一班:郑雨晴

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