心中的一汪清泉(热门18篇)

时间:2023-12-28 13:53:20 作者:笔砚

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心中的清泉作文

语文,她如我心中的一泓清泉,清澈见底幽雅宁静,却又不时泛起一层层涟漪,惹得我心潮澎湃。

语文,是心灵的天堂。

语文,用一枝神来之笔,画出世间万物,画出诗人心中缕缕思绪,在一泓清泉中若点若圈,使我心雨飘飞。

语文,用美妙圆润的歌声鸣出世间不平之音,唱出世人壮志满怀,使一泓清泉泛泛作响,使我思绪翻飞。

语文,用横溢的才情吟诵着壮志情怀,在心中的一泓清泉中用诗化之墨泼洒出跳动的文字。

语文,记载着邈远的历史,激荡着人们深邃的遐思。

语文,心中的一泓清泉,装满了诗怀画意,侠骨柔情,却在心中永不停歇地流淌。

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心中的清泉作文

双手掬一捧清泉,金色的阳光将其折射出绚丽的颜色,心中不由地升起一股莫名的坚定。

竹制的登山棒,一下接着一下敲击着泥泞的石阶,隔着鞋底。崎岖的路还是硌得双脚生疼。抬头向上仰望,是一条青灰错综的天梯,青的,是那由块块石堆砌成的阶梯,是路;绿的呢?是两旁生出的密密的青苔以及高大的树木,这时,在脑海中怕是浮现起了壮观,伟大之类的形容词了吧,你或许还在高歌猛进。

可当你已汗流浃背,四肢酸痛,双腿似有于千斤重而无力移动时,你在壮观、伟大面前闭了眼,心中可曾产生一种叫退缩的东西?面对薄雾环绕,不知高低的山峦,退缩,有一点吧。

也许此时,潜滋暗长的退缩之绪迷离了你的心,你想到了放弃,可若此时,你猛抬头,瞥见前头有一眼细细的清泉在缓缓流淌,你那恹恹的情绪又将如何?反正我是惊喜地叫出声了的'。

那是一眼极细的泉,股股的清泉自石缝中汨汨流出,在石缝的下方汇聚成小小的一潭。欣喜地大步向前,伸手掬一捧清泉,丝丝缕缕的凉意便从指尖游走于五脏六腑,情不自禁地将一捧甘泉灌入口中,清冽的泉水的滋味在口中漫延开来,似也抹消了心头的燥热与胆怯。

这是一眼清泉的力量!我一鼓作气,勇登峰顶。

这是我的清泉,这是我的信念!那么,在苦难面前,我又有什么理由退缩!仅仅是一念,就能使人重新获得力量,一念信心,一念辉煌!

久久地矗立在这一眼清泉前,我暗暗地握紧了拳头,苦难,我不会再惧怕,更不会退缩!

我心中的一泓清泉作文

六岁,我第一次撞见它,小小的琴行里,充满了活泼的阳光。它琴头的一只彩凤,也因此熠熠生辉,一点一点的光斑在琴身上跃动,一团一团的光晕在琴身上漾开。我的手指不经意的划过它那纤细的琴弦,响起一串清澈的音,长音散去,留下了嘤嘤的回声。我的心便如那弦儿一般,颤动起来了。“喜欢吗?”妈妈问我,我用力点点头。于是,我便就开始学习它,探索它,引出一场特别的经历。

开始跟老师学,我非常兴奋,想不到这可爱的琴,尽能发出如此美妙的旋律。我去学习那些花样颇多的指法,去练习那一首首优美的小曲······渐渐地,手指不在僵硬,乐曲不在生疏,经过两年的刻苦练习,我终于考过了三级,捧着证书,我面对着琴,笑靥如花。

一眨眼,又是三年。高年级的学习生活总是有些紧张。练琴,便成为我放松的方式。兴奋时,奏一曲《丰收锣鼓》;高兴时,弹一曲《彝族舞曲》;失落时,便鼓一篇《渔舟唱晚》;忧伤时,便来一段《汉宫秋月》······琴能倾听我的情感,能表述我的心思,它与我,同喜,同忧,同乐,同悲,与我心意相通。在那个盛夏的8月26日,我坐在小小的琴行中,抚摸着它那一根根细腻的弦,心中思绪万千。这空灵优美的音韵中,包含了这些年来我多少的汗水泪水,包含了多少欢声笑语。这短短的一首曲儿,能够我述说吗?!曲毕,起身,发现琴的侧影映在墙上,好美,好美。那天,我和琴通过七级。

我心中的一泓清泉作文

求知的眼眸放飞彩色的希望,那贮满芳香的黑色沃土上赫然印着“老师,您是我心中的一泓清泉。”

——题记。

老师,是一泓清全。当我们来到濮水边,清幽的月光下,是老师传给我们宝贵的知识,让我们从无知的小孩长成为懂事的年轻人。从教会我们读懂书本上的每一个汉字,每行句子,当让我们读懂社会这本“天书”,多少个清晨和午夜,多少滴汗水和眼泪,多少分操劳和期待。

当我们遇到难题或我们有在上课没有听懂的内容时,他们会利用自己休息的时间来为我们细细讲解;当我们犯了错误时,他们会静下心来为我们谈心、讲道理,告诉我们后果的严重性。

老师,是一泓清泉。我们来到梦想的舞台,绚丽的灯光下,一切的一切都化成努力拼搏的动力,生命的气息只为成功的一刻。

她告诉过我们,有了梦想,不仅要坚持,还要为之努力拼搏,奋斗,这样才会离我们的梦想越来越近。

老师,是一泓清泉。我们来到人生的殿堂,是他们用站立的姿势,教会我们理性的判断、如何做人。在他们的孜孜不倦下,我们学着成熟,试着长大!

在我们心灵深处,每一次美丽而谨慎的选择,都有老师在背后的默默的支持、鼓励。我相信,礁石在浪花的冲刷下必将奏出浩然大气的乐章。

在教育的平凡岗位上,老师们洒下一颗颗汗珠,为我们竖起一座座闪光的路标;在探索的漫长征途中;他们留下一个个脚印,为青少年建造起一条条远向理想的金桥;每当我们羽毛渐丰,展翅高飞,他们只是望着我们的背影满意的微笑,最少的需求,最多的赠予。这就是老师们体现出的中华民族高尚的情操!

语文我心中的一泓清泉作文

语文像一杯香茶,喝下去使人唇齿留香;语文像一座花园,看一眼使人心旷神怡。语文像一阵微风,沐浴其中,神清气爽;语文像一泓清泉,流过心间,洗去浮华。

语文就像一个与我亲密无间的.好伙伴一样,伴着我走过了十五载的光阴。不知从何时开始,我养成了一个习惯:每当闲下来的时候,便手捧一卷坐在阳台上,在温暖的阳光中品读优美的篇章。这时,我仿佛走进了另一个世界,没有喧嚣,没有烦躁,只是任由一泓清泉流过心间,带走一切喧嚣浮华。

蓦然回首,你在丛中笑。

走进语文的世界,我仿佛来到了万马奔腾的古战场,看着项羽在敌军中奋力厮杀;看着嬴政运筹帷幄,尽扫六合;看着忽必烈手握利刃,纵横冲荡。恍惚间,我又好像是去到了繁华的大都市,在这里,我结识了李太白,与他月下对饮;我拜会了王摩诘,同他结为手足;我偶遇了韩愈,与他共同推敲。只一瞬我似乎来到了《南京条约》签署的地方,见证着中国近代历史上第一份不平等条约的诞生……在语文的世界里,我读到了历史的沧桑与丰盈。

造化万千,你遍览世界。

走进语文的世界,我在“野火烧不尽,春风吹又生”中读出了草的顽强;我在“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中读出了泰山的壮丽;我在“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”读出了黄河的雄伟壮观。我在“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”中读出了春的绰约与盎然;我在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中读出了夏的秀丽和娇艳;我在“明月松间照,清泉石上流”中读出了秋的清新和淡雅;我在“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”中读出了冬的幽逸和高洁。在语文的世界里,我读到了自然的神奇与韵致。

仰天大笑,你看透红尘。

走进语文的世界,我看到了唐伯虎“世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的不羁洒脱;我看到了青莲居士“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的雄心壮志;我看到了屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的心怀天下;我看到了五柳先生“采菊东篱下,悠然见南山”的淡然旷达;我看到了杜子美“会当凌绝顶,一览众山小”的坚定决心……在语文的世界里,我读到了生活的启示和睿远。

语文博大精深,积淀古今精华;语文海纳百川,包罗世间万象。以语文为友,我能在其文学光辉的照耀下修身养性、陶冶情操,岂不乐哉!语文,永远都会像一泓清泉在我的心中流淌!

心中的一泓清泉作文

清泉,不是惊涛骇浪,令人胆战心惊,不是高山流水,飞流直下,震撼人心。清泉是滋养生命,滋养心灵的。

一年多前,我又去了浙江,爬了一座叫神龙川的山。

到了山顶,我终于看到了一个柔和的、秀丽的东西了:在古木之下,佛庙之测的草丛里流淌着一股清泉。一切都是如此安静,游客们交谈甚少,鸟鸣也是偶尔。连最小的孩子也不叫喊,似乎谁都不愿破坏这祥和的气氛。而我却是循着那清脆而微妙的水声找到它的。水生首先在远方,细的不可捉摸,微得难以分辨,像是春雨淅沥,引人入胜;带走近些听,又似银铃般欢快、清脆,好奇的本性使我的脚不根本停不下来,等我听到那声音转为夏夜的大雨,甚至是巨大的怒涛,再看看远处的山峰,不禁想起那句:“峰峦如聚,波涛如怒”时,才骤然发现,那泓清泉已在脚下。

人们常说水是生命之源,但水也同样可以以巨浪的形式夺走人们的性命,以飞瀑的形式将生命扼杀于摇篮之中。所以我更加觉得,做水当做一泓清泉。“那么,生命中的清泉又应该是什么样子的呢?”我又不由得陷入沉思。

生命中的清泉应该是能够让我们的生命之树郁郁葱葱,生命之山生机勃勃的一股精神力量啊!这种力量将以平和的方式,像一泓清泉般渗入并灌溉我们的心灵。就拿我来说吧,它是启蒙我,教会我走路、自己吃饭甚至是写字的父母,他们教我作画,让我学会创新;他们使我养成阅读的好习惯,拥抱文学;他们带我一起锻炼身体,他们给我灌输正确的做人准则,使我身心健康。它也是无私奉献、无怨无悔的老师,给予我知识,使我身上书香四溢,他们进一步对我进行思想教育,使我的人格完整化,让我不会迷失在黑夜里。它也同样是我的好朋友,他们如亲人般对待着我,当我犯错时,他们会毫不迟疑的纠正我,虽没有师长规范,但却最容易使我接受。

此行令我的感触太深了!眼前的清泉,已超越了徐志摩笔下的“天上虹”的境界了吧,它仿佛化为人形,成了一位知识渊博的人生导师,巨人般矗立在我的面前,在我的心里,我想,心中有这样一泓清泉为我指路,我便一辈子都不会迷惘、彷徨,我的心灵永远不会干涸。

语文我心中的一泓清泉作文

及稍长了些,举家搬迁至省城。这里有很多大书店和图书馆,使我有了更高的平台和更广阔的视野,开始广泛接触近现代的优秀文学作品,我真正地爱上了语文。特别是中学时期,遇到了我一生都值得敬佩的良师,他向来极蔑视为应考而学语文的人,对为文而文的人更是看不起,他说这些行为会毁了语文。古人有“文章憎命达”一句传世,文章应是不断积累的情感的自然流露与宣泄。他认为一个人的品格高了,写的文章的格调自然就高,刻意追求是败笔,坦率随意才是真情。在他的鼓励和指点下,我开始了自己的创作。我真的很庆幸一生能遇到如此良师,不曾因应试教育的大背景而扭曲对语文的见解。

语文是我们民族数千年灿烂文化的积淀,语文书对佛儒道诸子百家都有所涉猎,处处闪耀着中国哲学智慧的光芒。屏弃些功利心,静静地品读这些充满灵气与才气的文字,我的心随它们在千年的时光中飞扬。

心中的清泉作文

绝缘。

我曾经是沙漠里的潜流,

是干涸苍老了我年轻的脸。

我也曾走过田畔-----让稻谷的馨香熏陶,

浸染。

我搏击顽石决不是抗争,

我冲下悬崖也不是勇敢。

我的`历程是一条固定的路线----在那个古老的河道里,

流转。

曲曲弯弯的轨迹,

经历多少沧海桑田的演变。

在我流淌的日子里----永远都是孜孜不倦,

向前。

我蒸发是为了升华,

我流失是为了奉献。

不论过去现在还是将来----我的义务永远是让春色与生命,

新鲜。

沧海是我的终点,

长江黄河是我的伙伴。

不论伟大与平凡归处最终相同-----就像天际划过的流星一样耀眼,

灿烂。

语文我心中的一泓清泉作文

父爱似清泉啊,细长而源源。

父亲不高,一米七几的个子,身材消瘦,脸蛋暗黄,却长了一对尤其有灵性的眼睛,父亲的眼睛极亮,很漂亮。也许正因如此,他虽然有些许驼背,却还是给我很精神的感觉。

我记忆最深的事,是幼儿园时,因为幼儿园离家远,母亲有一段时间不在家里,寒冬的每个早上,父亲早早就把我叫醒,我赖在床上,直到父亲连拖带拽的拉我下床,洗漱完毕后,喝完整整一奶瓶的奶,已经背上小书包了,却又开始哇哇大哭,奶声奶气的扒着床脚,父亲的脸吓得我哭声更大,连滚带爬的逃离他的视线,因为此时父亲已经拿着鸡毛掸子走过来了。我惊恐的满屋乱窜,父亲追着我满屋跑,闹腾到幼儿园小朋友开始吃早饭的时候,我才用袖子擦着满脸的泪水被父亲强塞进校门。

那时候的每个早晨都是在惊恐中度过。

大一点了,才知道父亲原来并不只是个粗暴的人,他极为细心,做事很严谨。

小学的时候,课业不紧,我时常愿意把刚做完的功课交给父亲,这时他会停下手中的工作,从我手中接过来,一点一点的检查。有一次母亲问我为什么总让父亲检查作业,我不说话,笑笑。因为年纪小,总想在长辈面前留下好印象,所以做作业的时候,会格外细心,错题少的时候,父亲就嘱咐我要更认真,有时还能得到字写的好之类的称赞,那个过程当然是我最享受的了。

后来,我不愿跟父亲常接触了,就那么突然的一天,开始不叫“爸爸”,这两个字的发音在我的口中越发吃力。

一次,无意间我因为说了不尊敬的话而被父亲抽了耳光,和幼儿园时期的早晨相比,那算是我最痛的一次被打的经历,我没有像小时候那样号啕大哭,而是强忍着眼眶中泛起的泪水,“对不起。”我对他说。他不理会我,披上外套出了门。时间慢慢走,父亲几个小时终于回来了,我的眼睛因为眼泪雾蒙蒙的,看不清他手里拿的什么东西,直到他走到我跟前,把手里热气腾腾的饭递给我,我终于忍不住泪水了。

你给予的爱是深远的,纯洁的,忧郁的。纵使是丹青高手,也难以勾勒出你坚毅的轮廓;即使是海纳百川,也难以包罗尽你不悔的疼爱。末了才觉察,原来有这么一个人,用沉默概括了全部语言,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

你沉默后细腻,似一泓清泉,细长而源源。

语文我心中的一泓清泉作文

读书,是一个民族灵感的源泉,创造力的钥匙,文明传承的载体。

书声中,蕴藏着形象,蕴藏着灵动,蕴藏着灵魂。

读书,是心中的一泓清泉,带着我的魂进入那“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”的情境,闻到了,无限思念的情怀;听到了,等待的心零落的情丝;看到了,望眼欲穿,灵动的双眸,那段凄婉哀伤的等待化作一股清泉流遍我的身体,牵动着我的神经。人性的透明莫过于此,结局是悲凉的,可又有谁能否认等待者是幸福的呢?无尽的等待已化作有情的相思泪,飘落在每个读者的心间。

读书,是心中的一泓清泉,带着我的魂来到古代,清幽的月光下,一位孤独的老者,徐徐的背影。只听到一句:“宁曳尾于涂中”来回答请命的使者。他那无所待的逍遥游,他那如鹏般的志向触动我的心灵。荣华富贵尤可舍,权势名利尤可抛。这就是庄子,做着他的“蝴蝶梦”,醒来之后,物我已合一。不知是我变成了蝶,还是蝶化为了我。这棵孤独的守侯月亮的树永远伫立在我心中。

读书,是心中一泓清泉。带着我的魂来到那座失落的大观园。宝钗的可人、练达让我着迷,黛玉那如水的性情让人怜惜,凤姐的泼辣让人钦佩,宝玉的痴情让人可敬。一切的一切都化为美丽的天使映入我的脑海,大观园的盛衰也让人看后觉得惋惜,宝黛的反封建勇气值得嘉奖,那段缠绵悱恻的爱情令人伤感。

语文我心中的一泓清泉作文

灿烂明媚的阳光,映照在我们每个人的脸上。此刻,为期一周的军训生活不知不觉就要结束了,然而它却留给我们很多美好的回忆。

那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那气势恢弘的口号,无一不展示我们的训练成果。是的,短短的六天,教会我们的恐怕不只是简单的立正、稍息、蹲下……更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。

在训练过程中,教官教着我们做各种动作。可刚开始接受训练的我们,显得笨手拙脚,我们的动作是极不标准。看阅兵式里面的军人做各种动作时,心中都会油然生出一股莫名的敬意。这时我想到,军人是最可爱的人,是值得我们尊敬的人。

先来说说各种军式动作吧,至今都忘不了站军姿时双腿颤抖的场景。“军姿”是代表一个军人的姿态,而军人肯定是庄严无比的。刚开始,感觉还是良好的,可接下的我还是败下阵来。身体笔直,双腿夹紧,两肩稍向后倾……这些动作考验的都是体力。而对于体力甚弱的我们,怎能招架这强大的阵势。那时刻我才深刻体会到:很多事情不能只看表相,或许深层出更有玄机!其他的动作也类似于这个差不多,都需要注意力高度集中地去做。好多时候我都差点就坚持不住,多么想勇敢地打一声报告。但是又想想,军训锻炼的就是我们的意志力,况且训练还没结束,我怎么能轻言说放弃。

我们的教官——周教官,是众教官中比较凸显的一位。他身材魁梧,两眼放出鹰光,走起路来非常威武的感觉。我们亲切地称他为“小飞猪”。教官开始脸上只有严肃的表情,当我们快累趴的时候。我们仿佛感觉他的眼中只有军令,并不在乎我们的死活。但很快,我们也知道,我们班级的表现非常差,所以令他很失望。当他说出他为我们的差评表现而焦虑地整夜整夜睡不着觉时,我们瞬间感觉自己太过自私,并没有太照顾他人的感受。要知道,当通知全体原地休息时,我们都会叹气似地坐下,而唯独教官没有一屁股坐下。他只是无奈地看着我们。我们从这哀怨的眼神中似乎读懂了什么。休息期间,他教我们唱歌、拉歌,欢声笑语飘满整个操场,仿佛那个时候,喜悦几乎是挂在所有人的`脸上。

最后那一天,高一新生举行跑操比赛,教官说我们几天的成效将在这一天得到成效,千叮咛万嘱咐地对我们强调该怎么做。为了让我们的表现更佳,他竟然一个动作重复了五遍。我们班级顿时重拾信心,一定要争取拿到奖项!这次,我们在主席台前听着教官的指挥,我们全体步调一致,紧跟口令,最后到跑操表演结束,我们自己都叹服。到宣布获奖班级时,名字都是由低往高报的,可报了这么多,我们班级的名字一直未听到,我们彻底绝望了,心里只是想教官该会有多么失落。可突然,主席台上的教官说刚才露了一个名额没报——“第6名,十七班!”我估计当时我们的呼声是比得了第一的呼声还大。反正当时的我们的高兴和激动是无法用语言形容的,简直比自己得了奖还要兴奋一些。偷瞄教官一眼,他还是一副严肃的表情。突然,他转头对我们大叫一声“别吵”,自己却露出了微笑。那一刻我也懂得了,团结就是力量!教官我们没让您失望!

山没有悬崖峭壁就不再险峻;

海没有惊涛骇浪就不再壮阔;

河没有跌宕起伏就不再壮美;

人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训里的一颗星!军训,谢谢你,你是我心中的一泓清泉!

语文我心中的一泓清泉作文

如果一个国家的语文都消失了,那这个国家也就名存实亡了,就如同行尸走肉,只能成为别人的附庸,哀矣!哀矣!

学习语文,可以看清古代官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然,可以让人内心深刻理解,把自己看清了,然后爱自己、爱世界,语文记载着历史,激荡人心、包罗世间万象。

语文我心中的一泓清泉作文

语文,我心中的一泓清泉啊!是你,是你告诉我安逸与满足易成为堕落的温床,是你告诉我要保持良好的心性。

初次见面时,我在牙牙学语,你像一个七彩的音符从我长着几颗乳牙的嘴里跳出,我学着“爸爸妈妈”等温暖的字眼,不禁对你感到好奇和欣喜。后来你同我去知识的殿堂,在那里,因为你我又有了新朋友。老师的喜爱和同学的友爱让我骄傲,下降的成绩和我骄傲的姿态使我得到了妈妈的训斥。妈妈的训斥借助于你,你却让我懂得了人生的哲理――安逸与满足易成为堕落的温床。

我开始了解你了,而你也毫不吝啬地与我分享着秘密与喜怒哀乐的情绪。

与你相处的过程中,我知道你是一个知识渊博,居安思危,勤勉专业的人。你扶持我一路健康成长。爸爸的温和与宠爱,妈妈的严厉与强势,加上我的不懂事,打造了我叛逆的性格。我与一些不爱学习的朋友打成一片。一次,我们商量去买画笔,但是钱不够用。我强烈的虚荣心和领头的“胆识与气魄”展现了出来。那一年,我第一次偷偷拿了父母的钱,第一次真正知道什么是心虚,什么是错。事发后,我的固执和自尊让我抵死不承认,但我的心虚却被父母看在眼里,母亲第一次打了我,父亲教导的话语令我恍然大悟。差点儿偏离了人生轨道。啊!语文,这时候,是你,是你洁身自好的品格影响了我,让我保持良好的心性,不做违背“人之初,性本善”错事。

我们渐渐熟识了,你教我的七彩音符越来越美丽,毫无保留的送给我。我自然是不推拒,微笑的点头收下。你已陪我度过无数个春秋,在这无数的岁月里,你单纯善良又正直,复杂多变又神秘。我看到你洁净而高贵的紫色灵魂,我想我已经爱上你了,当我微笑着面对着你,伸出双臂想拥抱你的时候,你,微微的笑着,不说话,身影逐渐游离、远去,我彷徨,我失错,我不安的望着你,你化作一道彩虹般的梦窜进我的心房,揉碎在浮藻间,叮咚成一泓清泉叮铃在我心园。从那之后,我便知道。即便以后我是一个人了,也不会感到孤独和寂寞。因为你默默守护在我身边。

世界上所有的事情都在变。但我知道,你是那泓一直守护着我的清泉,不离不弃。

语文我心中的一泓清泉作文

弱水三千,予独取一瓢饮之,如逢醴泉。

------题记。

静静的,淙淙流水般在我的身边轻淌。余音悠荡,如鸣佩环,如一串不绝如缕的韵律,时时萦绕在我的心间。语文,你是我心中的一泓清泉。

如清泉般清澈澄净,让我的心变得剔透晶莹。翘脚远望“十里闲情凭蝶梦,一春幽怨付鲲弦。”这是真性灵的流露,点点滴滴,聘聘袅袅,自是一番春色明丽,让人五内爽涤,心神俱清。蓦然的回眸中,看那“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,我不仅感受到你缓缓涌动的一份空灵隽秀,更伴有一份感动,一份留恋。闲庭信步里品读着语文,很有一番“言有不尽,意在言外”的风致了。“也应似旧,盈盈秋水,淡淡春山。”如妙音轻叩我的心弦。

如清泉般沁人心脾,让我的心看到遥远的风景。我走入《春》的世界,投入那姹紫嫣红,百花争艳的春天怀抱。蝶逐蜂舞,乐在其中,内心无限畅然。夜色中,徜徉在《荷塘月色》的小路,月光如流水般泻在那叶子和花上,花如美人,叶若轻梦,不由得心也田田的绽放开来。《秋夜》里,院子里的两棵枣树在身后洒下靓丽的倩影,站在树下我也做着小粉红花的梦,看那青葱的弯成弧形,映衬着奇怪而高的夜的`天空。

如清泉般怡神养情,让我的心感受淡泊的情怀。看山看水,听风听林。清风竹影中“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”隐逸独乐,笑出一份洒脱与欢乐。来到南山,于东篱采一捧雏菊,也采撷一份心中的淡泊。“此中有真意,欲辨已忘言。”说不尽,道不完的是缓缓流淌在心中的清泉。“疏影横斜月清浅,暗香浮动月黄昏。”枝头摇落,万点霜空,天为画布,凌寒独开的梅俨然成为雪夜里的画作。

清青泉流石上,也流淌在我的心间。陪伴我从春到夏,夏又复春。我当是含英咀华,口齿噙香,揽撷不尽!

心中的一泓清泉

喜欢在烈日炎炎的夏季,坐在长椅上手执一卷,喜欢在寒风凛凛的冬天,躺在暖床上静赏美文,因为书籍是我心中不可或缺的一泓清泉。

走进书籍,躲在其中的某一个角落,想念着一段时间的掌纹,亲身体验着每一位作家的内心世界。

我喜欢在。

唐诗。

中徜徉,随李白一起醉卧天地之间,相思长安;我喜欢在。

宋词。

中踱步,细细品味李清照才下眉头,又上心头的哀愁;我喜欢在元曲中遨游,为窦娥的含冤而泣,六月飘雪而感伤。古典的。

诗词。

歌赋早已成为不朽,但我却将它们深藏在心底,静静地欣赏,让古文的韵味在我的心中流淌。

我喜欢独自走进郝思嘉的内心世界,去聆听这位乱世佳人的真挚独白;我喜欢随海明威笔下的老人一起出海捕鱼,体会人鱼相争,鱼击海水的瞬间精彩;我喜欢随卡特琳·温索尔一起走入17世纪伦敦那个尔虞我诈、物欲横流的丑陋社会,为人民的生灵涂炭而悲痛。经典的名著也许不再像从前那样绽放光彩,但我永远不会遗忘它们带给我的一个个精彩的故事,我会将从中获得的人生启迪珍藏,让这智慧之泉在我的心中流淌。

阅读生活,享受生命,我会陶醉于冰心那盏小橘灯笼罩下的爱的灵光里;我会感动于鲁迅那发自心灵的“救救孩子”的呐喊;我会激动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤。现代。

散文。

的独特魅力让我感受到了人性的光辉,我们都应该怀着一颗虔诚的心去面对生活,我也会将这虔诚化为一泓清泉,让它在我的心中流淌。

语文我心中的一泓清泉作文

语文像一杯香茶,喝下去使人唇齿留香;语文像一座花园,看一眼使人心旷神怡。语文像一阵微风,沐浴其中,神清气爽;语文像一泓清泉,流过心间,洗去浮华。

——题记。

语文就像一个与我亲密无间的好伙伴一样,伴着我走过了十五载的光阴。不知从何时开始,我养成了一个习惯:每当闲下来的时候,便手捧一卷坐在阳台上,在温暖的阳光中品读优美的篇章。这时,我仿佛走进了另一个世界,没有喧嚣,没有烦躁,只是任由一泓清泉流过心间,带走一切喧嚣浮华。

蓦然回首,你在丛中笑。

走进语文的世界,我仿佛来到了万马奔腾的古战场,看着项羽在敌军中奋力厮杀;看着嬴政运筹帷幄,尽扫六合;看着忽必烈手握利刃,纵横冲荡。恍惚间,我又好像是去到了繁华的大都市,在这里,我结识了李太白,与他月下对饮;我拜会了王摩诘,同他结为手足;我偶遇了韩愈,与他共同推敲。只一瞬我似乎来到了《南京条约》签署的地方,见证着中国近代历史上第一份不平等条约的诞生在语文的世界里,我读到了历史的沧桑与丰盈。

造化万千,你遍览世界。

语文我心中的一泓清泉作文

是谁?在深夜敲击我的心扉,让我倾听床脚蟋蟀的低吟。

是谁?在雨中拨动我的心弦,让我独坐小楼聆听细雨的淅沥。

是你,如大海般深邃的语文,如细水般灵动的语文。我总能在你那里找到属于自己的一方天地。

无论何时,你总能让我游目骋怀,极享视听。

你是一位智者,总能在我最需要指引的时候出现,为我指点迷津,替我指明方向。

有时,你又像是一位与我相知多年的朋友。欢乐时,有你相伴;痛苦时,有你相随。多少次秉烛达旦,多少回辗转难眠,我们默默相对,倾心交谈。我曾为黛玉的痴情潸然泪下,也为茶花女的苦命扼腕叹息,也对阿q的精神胜利同情满怀……你神奇的魅力左右着我的喜怒哀乐。

语文,你是我心中的一泓清泉!我就是贫瘠的荒原,有你的滋润,才有了五彩鲜艳的花朵;我就是干裂的黄土地,有你的灌溉,才有了勃勃的生机;我就是柔嫩的小树苗,有你的滋养,才变得蓊蓊郁郁,摇曳多姿!

语文,多么希望你是那江楼的月,“南北东西,南北东西,只有相随无别离”。

语文我心中的一泓清泉作文

语文是午夜里的御风飞行,我一直这么认为。语文似乎成为了我生命中极其重要的部分,黑色的风从翅膀底下穿过的时候,我总会有莫名的兴奋。

母亲是一位优秀的小学语文老师,所以在我很小的时候,我就知道语文是一种如诗一般美妙的东西,它给我们的不单单只有那些中国文字的魅力,传承着我们黄种人几千年来的语言文化与艺术,他也是一幅用神来之笔勾勒出来的奇妙画卷。

阅读是语文里面极其重要的`一种,它引导着我们上一层精神阶段。或许这是语文的灵魂所在,没有阅读来剖析语文,语文也会丧失其原有的精华,本人也是个偏爱阅读的人,它总能给人一些从内心深处滋生蔓延的体会。苏童那富有男性化却有如此冷艳张扬的想象力,是海中色彩斑斓的海葵,漂亮,但却蜇人;安妮宝贝是一个异常瓢泼的灵魂,一个可以写成寂寞花朵的灵魂;杜拉斯,她那些支离破碎的语法像是海中之谜的水藻,一大团一大团晃动的灵魂,丝丝缕缕将我们缠绕;还有另外一些他们或她们……他们赋予语文的生命却离奇的表现在了我们的阅读上面。

写作是语文给我们的一种财富。从小在学习语文的过程中是怕写作文的,觉得很累,直到有天我发现写作给人带来的快感,于是我开始不停的写字,就像蒙着眼睛不断追逐那黑色的幸福。写作是种排解烦恼的良好方式,当你把烦恼全部写出来,就会有一种将烦恼全部丢给纸张,再也不会有烦恼的莫名感觉,所以,它是我们生活中一种隐藏于每个人身上的武器。

音乐把我卷走了,在它明朗的激流之中。——舒婷。

那如天如地如梦如幻如云如电如泣如诉如花如行板如秦腔的画面,我深爱的语文。

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