最美党员事迹材料(精选5篇)

时间:2023-09-29 12:03:39 作者:FS文字使者 最美党员事迹材料(精选5篇)

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最美党员事迹材料篇一

世界上有很多劳动者。他们为我们创造美好的生活环境,今天我给大家介绍一位辛勤的劳动者——清洁工。

清洁工们每天凌晨两三点就出去打扫卫生,晚上八点多才下班,回家之后还得给家人做饭。年纪大点儿的清洁工累得甚至在工作的时候还能靠住垃圾车睡着。他们工作时看到地上的任何一片废纸,都不肯放过。赶到人们早上去上班时,大马路上已经一尘不染了,而清洁工却已累得满头大汗。

过了一会儿,一个小女孩牵着一条狗来散步,那条狗在大马路上拉了一堆便便,只见那个小女孩用卫生巾擦了擦鼻涕,直接扔到了大马路上,就走远了。清洁工毫无怨言地过去用铲子处理粪便,投进垃圾车里。正准备去捡那张卫生纸,突然刮起一阵风,把卫生纸吹走了,清洁工愁眉苦脸地去追赶,终于追上了。他累得汗流浃背,赶紧用钳子捏着那张卫生纸,丢进垃圾车。虽然很辛苦,但是他露出了满意的笑容。

路上的行人渐渐多起来。突然又来了一个中年男子,带着他儿子从大马路上走过,他儿子把清洁工扫到路边的落叶堆踩成一大片。清洁工看到后,心里很不好受。他们走后,清洁工走上前去,不胜其烦地把马路上的落叶再扫到路边。清洁工心里别提有多高兴了,因为他保护了环境。

最美党员事迹材料篇二

李xx

扎根民办幼儿园,多元角色成就幸福

每天早晨接孩子时,她都会让孩子看到她最开心的笑容,“走上前、抱一抱、摸一摸、说一说”成了她总结出的常规工作。她特别喜欢抓住各个时间段与每一位幼儿进行交流,她和孩子不断地彼此熟悉、了解、信任着。她常说,既然家长把他们心爱的孩子交给我们,我们就要对得起这份信任,将这份信任变成我们的责任。

在她身上,你会看到多种角色,每个角色都让人感到她是那么的满足和幸福。有时候问她为什么,她的回答总是那句话:“幸福其实很简单;因为我喜欢孩子,我爱这份工作。”

最美党员事迹材料篇三

宋xx,女,大专学历,二级教师。2008年毕业于聊城教育学院学前教育专业,之后一直从事与学前幼儿相关的工作,2014年到海之星幼儿园任教至今。

她总是以认真负责的态度对待自己的每一项工作,力图把工作做实、做细、做扎实,高质量高效率的完成每一个任务,勤勤恳恳,从不“讨价还价”,也不“挑肥拣瘦”。她用自己一贯的优异表现努力践行着自己的工作抱负:没有豪言壮语,不一定要丰功伟业,有的只是一如既往、不计得失、坚守在先、任劳任怨。

心怀感恩走近孩子

对于一名幼儿教师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。

宋老师带小班的时候,班里的小朋友因为年纪小,有好几个小朋友经常会把大便拉在裤子里,为了不让年轻老师为难,宋老师总是第一时间打来热水,将小朋友擦洗干净,然后再将脏衣服洗干净。孩子的家长知道后都很感动,有的妈妈说:宋老师,孩子拉裤子里我都嫌脏,有时干脆直接扔掉,你还给洗了,真是太谢谢你啦!

还记得有一次她中午值班时,一位小朋友鼻子出血了。由于出血量比较大,孩子抹的满脸都是,衣服上也全是血。她马上把孩子抱到水池边,给孩子处理脸上的血,用凉水轻轻拍打孩子的额头,纸换了一次又一次,终于将孩子的鼻血控制住了。看到孩子被鼻血染脏的上衣,她毫不犹豫地找出自己孩子的衣服为小朋友换上,又到洗手间清洗孩子的衣物,清洗了两三遍,才总算清洗干净。

生活中一点一滴的小事很多。宋老师说,只要我们教师把爱均匀的撒向每一个幼儿,他们就会以真情回报。有爱就有宽容,宽容是沟通人与人之间的桥梁,是创造和谐氛围的基础。也许宽容不过是一个微笑,一个眼神、一句普通的话……然而就是这点点滴滴,自己把浓浓的爱意化作涓涓细流侵入孩子们稚嫩的心田,起着“润物细无声”的作用。

诚心做事大爱至善

我们常说幼儿园是一个萝卜一个坑,但是谁家也没有挂着无事牌。我园升青岛市示范园的那段时间,宋老师家的宝宝才刚刚六个月,正是嗷嗷待哺需要母亲的时候,但是她并没有向领导搞特殊,而是和大家一起加班加点,有时候干到晚上十点以后,回到家孩子都不认识自己了,当时她委屈的哭了半宿,第二天还是打起十二分精神继续上班。

在教学上宋老师也是敢于创新。她说:只要是有利于教学的,就大胆去做,即使一时失败也不要紧,可以及时总结教训重来。今年宋老师担任了大班级部的级部组长,这使她的工作忙上加忙,但她却没有因为工作忙而敷衍、疏忽。

作为大班组的教研组长,宋老师坚持教研工作以加强学习、促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。

1、带领级部集备,有效激发教师活动设计潜力

教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的群众环境。每个人都有自我的知识、经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。宋老师坚持级部每周集备,为老师们创造共同分享,合作与支持的条件,增进了教师们的沟通,使大家在活动中了解他人、了解自我,分享各自的体会与经验。

2、组织教师听评课,致力教师专业化水平提高

在她的带领下,老师们除自我钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,透过听课、评课。她对年轻教师的教学资料安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨;在教学研究上与级部教师进行具体研究和指导,尝试指出成功与不足之处及努力的方向,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究潜力。

勤钻细研孜孜以求

宋xx老师从教十余年以来,长期担任班主任工作,并承担语言、音乐、健康等学科的教学工作。她勤于探索、乐于创新,用绿叶的情怀来设计自己的课堂。她认为只有共鸣的生命,才会有激情和创造。她创新采用师幼互换角色的教学方法,激发幼儿的兴趣,把幼儿当作红花,自己则是绿叶,以幼为本,使幼儿个性得到充分发展,从而收到了良好的教学效果。

工作之余,她加强政治理论、业务技能等有关知识的学习:2019年青西新区幼儿园骨干教师培训、青岛市幼儿园名师展示课活动、回应式幼儿游戏课程培训……充分利用业余时间,积极参加各种有益的活动,不断充实、提升自我。

辛勤耕耘收获成果

一份耕耘,一份收获,辛勤的汗水迎来了丰收的喜悦。2015年宋老师参与设计的《逛公园》荣获“全国中小学信息技术创新与实践活动”二等奖;2016年设计的《我是小小环保员》荣获“首届青岛市中小学信息技术创新与实践活动”优秀课件一等奖,“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛组二等奖;2016年荣获黄岛区首届“新智慧”杯儿童绘画比赛优秀指导教师;2018年获得第十一届“全国教育系统教育教学成果大赛”二等奖;2019年由宋老师自主研发的主题课程《小地瓜大探秘》在全区进行展示;今年被评为青岛西海岸新区优秀班主任。

宋xx老师把教书育人、乐于奉献当做自己的信仰,并作为一生不懈的追求。正如她所说,教师是奉献者的职业,选择了教师就意味着奉献,她用自己的实际行动见证了朴实无华的语言,她是这样说的,更是这样做的。

最美党员事迹材料篇四

xxx同志作为一名普通的职业教育教师,没有什么豪言壮语,也没有惊天动地之举。他的可贵之处就在于近20年如一日,执著、热爱、钻研、奉献于职业教育,在平凡的三尺讲台作出了不平凡的业绩。xxx同志是新时期教育系统优秀教师和优秀共产党员的杰出代表,是创先争优活动中涌现出的先进典型。

xxx同志是在平凡的工作岗位上逐步成长起来的先进典型。工作7年就成为天津职教系统最年轻的高级教师,连续获得天津市“十五”立功先进个人、天津市优秀教师、全国模范教师、全国首届职教名师。xx年9月6日,他荣获了全国教书育人楷模荣誉称号,并受到xx、刘延东等中央领导的亲切接见。以xxx同志为原型的电影《徐老师的故事》已开机,将在近期进行首映。一名普通的职教教师之所以具有这么大的感染力和生命力,之所以能够得到社会各个方面的认可,根本原因就在于他的先进事迹充分体现了一名共产党员忠诚党的教育事业的坚定本色,充分体现了一名职教教师热爱本职、勤于钻研、甘于奉献的职业风范。

学习xx同志,就要学习他坚定理想信念,不为名利所动,始终执著于职业教育的淡泊名利、追求卓越的进取精神;就要学习他爱生如子,诲人不倦,甘当学生健康成长的指导者和引路人的关爱学生、教书育人的奉献精神;就要学习他立足岗位,多年如一日,努力钻研业务,创新教育教学方法的刻苦钻研、务实创新的敬业精神。

我们教育系统的干部教师,虽然大家工作岗位不同,但我们工作的出发点和落脚点都是一致的,都是为了努力提高教育教学质量,为学生服务,为人民谋利益。广大党员干部、教职工学习xx,就要像他那样,做对党的事业忠诚,让组织放心、学生爱戴、人民满意的教师,圆满完成党和人民交给的各项任务。

xxx同志是树立教育系统党员干部、教职工新形象的宝贵资源。深入学习xx活动,关键要在实践上抓落实、行动中见成效。

一是要与加强“两支队伍”建设相结合。今年以来,为落实去年制定的“干部队伍建设三年计划”和“教师队伍提升行动计划”,我们通过启动“爱、尊重、责任”师德主题教育活动、成立优秀师德宣讲团、召开教师队伍提升行动计划推动会、举办干部教师培训班等措施,大力加强干部教师两支队伍建设。学习xx先进事迹是加强两支队伍建设的有利契机,广大党员干部、教职工要立足岗位学先进,切实提高做好本职工作的能力,不断提高教育教学水平,努力促进学校全面发展。

二是要与今年的各项重点工作相结合。今年是“xx”开局之年,也是我区教育系统巩固优势、创新发展的关键一年。广大党员干部、教职工要把学习xx同志先进事迹激发出来的工作热情和进取精神,转化为做好本职工作的实际行动,积极为学校发展建设出力献策。

三是要与深入开展创先争优活动相结合。xxx同志是教育系统涌现出来的优秀教师的杰出代表,具有鲜明的时代特征,是深入开展创先争优活动的先进典型。要把学习xx同志先进事迹融入到创先争优活动中,引领广大党员干部、教职工在工作、学习中创先争优,发现、培养、宣传在学习工作中涌现出来的先进人物,通过积极有效的措施,把学习、宣传、教育活动引向深入。要激励和引领全体党员干部、教职工不断增强事业心和责任感,充分发挥先锋模范作用,不断为教育事业作出更大贡献。

最美党员事迹材料篇五

李xx,女,2014年毕业于陕西学前师范学院学前教育专业,本科学历。怀揣着对教育事业的热爱,秉承着子承父业的家风,2014年通过特岗教师招聘,成为一名幼儿教师,现任教于清油河镇中心幼儿园。从教7年来,她凭着对幼教事业的热爱,坚守农村教育一线;7年来,她将青春与热血奉献给了幼教事业,在追求梦想的道路上一步一步扎实迈进。

仁爱之心,爱的教育

作为一名幼儿教师,她始终认为“爱是伟大的力量,没有爱就没有教育。”从妈妈的孩子到孩子的妈妈,她用仁爱之心,去滋润一株株纤细的幼苗,伴她们健康成长。教学中,她用心观察,努力把自己的爱心、耐心、细本站心倾注到每一个孩子身上。

家园携手,共情交流

“做家长满意的教师”是她一直坚持不懈的奋斗目标。在家园工作中,一直以尊重、理解的态度对待每一位家长,及时给予家长科学育儿方法的指导,通过家访等形式,努力做好家园工作。

不忘初心,自我提升

作为新时代的幼教工作者,她深知:自己要做一个“储蓄罐”,“要给幼儿一碗水,教师需要的是源泉之水”。她积极参加各类培训、各类活动,在不断的努力中,也收获了属于自己的教育果实。

星光不负赶路人,时光不负有心人。在伟大的教育事业前进的道路上,愿我们每位教师都能秉持初心,成为无怨无悔、甘为人梯的教育追梦人!

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