每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
创工程下一句篇一
工程意识是一种重要的思维方式，是一种对待工作、生活和社会问题的态度。在我个人的实践中，通过参与不同类型的工程项目，我深刻体会到了工程意识的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得和体会。
首先，工程意识教会了我高效的问题解决能力。参与工程项目的过程中，我常常会面临各种各样的问题和挑战。例如，在一次建筑工程中，我们遇到了一块独特材料的短缺问题。但是，通过我们团队的共同努力和创新思维，我们成功地找到了替代品，并顺利完成了工程。这个过程让我明白了，在解决问题时，我们需要保持冷静，找到问题的根源，并且运用自己的知识和经验来找到解决方案。
其次，工程意识教会了我注重细节的重要性。在工程项目中，细节往往决定着最终成果的质量。一次建筑工程的实践中，我们发现了一个常被忽视的细节问题：在设计中，某些管道的连接处没有考虑到冬季可能出现的冻结问题。我们意识到这个问题对于建筑物的使用会带来不便和风险，于是我们及时调整了设计方案并解决了这个问题。这次经历让我认识到，在工程项目中，只有注重细节，保证每一个环节质量，才能确保整体工程的成功。
第三，工程意识教会了我团队合作的重要性。在一个工程项目中，任何一个环节的失误都可能导致整个项目的失败。因此，团队合作是至关重要的。在一次电子工程的实践中，我们遇到了一次重大的设计错误，由于时间紧迫，没有时间重新设计。然而，我们团队没有放弃，而是齐心协力寻找解决办法。通过大家的努力，我们成功地解决了问题，最终项目成功交付。这次经历让我明白，在工程项目中，团队合作是解决问题的关键，只有通过团队协作，我们才能将困难变为机遇，实现成功。
此外，工程意识教会了我持续学习和创新的态度。在工程领域，技术和知识在不断更新，不断变革。如果停止学习，就会被时代淘汰。在一次机械工程中，我们遇到了一种新的处理方式，虽然我们不熟悉，但我们勇敢地尝试并学习。通过不断学习和创新，我们掌握了这项新技术，并成功应用于项目中。这次经历让我认识到，作为一名工程师，持续学习和创新才能保持竞争力，才能不断进步。
最后，工程意识让我明白工程项目的背后是社会的改善与发展。在一个工程项目中，我们不仅仅是解决技术问题，更是为社会做贡献。例如，在一次道路改造项目中，我们的目标是改善交通状况，提高人们的生活质量。这种意识让我深感责任重大，更加懂得了工程师的使命和担当，时刻保持对社会的责任感。
综上所述，工程意识给我带来了高效的问题解决能力、注重细节的重要性、团队合作的重要性、持续学习和创新的态度，以及为社会做贡献的责任感。这些心得和体会让我在工程项目中成长，也让我在工作和生活中不断提升自己。工程意识是一种宝贵的思维方式和工作态度，我将继续保持并发扬这种意识，努力成为一名更出色的工程师。
创工程下一句篇二
工程意识是指在工程项目中，工程师应该具备的一种专业意识和职业素养。在实践中，我逐渐认识到工程意识的重要性，它不仅要求我们具备深厚的技术能力，还需要我们具备解决问题的能力、创新的意识以及对社会责任的认识。下面我将从自身工作实践经验出发，结合相关理论知识，谈谈我对工程意识的体会。
首先，工程意识要求我们具备解决问题的能力。在工程实践过程中，我们经常会遇到各种各样的问题，这些问题需要我们通过科学的方法进行分析和解决。通过实践，我明白了只有对问题进行深入的研究和分析，才能找到最合适的解决方案。在一次项目中，我遇到了一个难题，即如何在有限的资源条件下提高项目效率。经过多次讨论和实验，我制定了详细的工作计划，合理分配资源，最终成功提高了项目的效率。这个经历让我深刻认识到，只有具备解决问题的能力，才能更好地推动工程项目的发展。
其次，工程意识要求我们具备创新的意识。工程项目的推进离不开技术创新，只有不断引入新的技术手段和方法，才能提高工程项目的质量和效率。在工程实践中，我积极学习新知识，关注最新的科技发展动态，并将其应用到项目中去。在一次机械设计项目中，我利用新材料和先进的加工工艺，成功设计出了更为先进的产品。这次经历告诉我，只有具备创新的意识，才能不断推动工程项目的发展。
再次，工程意识要求我们具备对社会责任的认识。工程项目的实施不仅要考虑经济效益，还要兼顾社会和环境的可持续发展。作为一名工程师，我们应该意识到自己的工作直接关系到社会和环境的福祉。在一个城市建设项目中，我注意到了环境保护的重要性，积极采用了环保材料和先进的环保工艺，减少了对环境的污染。这次经历让我明白，我们要始终牢记社会责任，通过工程项目的实施，为社会和环境的可持续发展做出贡献。
最后，工程意识还要求我们具备团队合作的能力。在工程项目中，很少有一个人能够独自完成整个项目，通常需要与他人合作。团队合作需要我们具备良好的沟通协调能力，能够有效地与他人合作，以达到项目的目标。在一个大型工程项目中，我作为团队的一员，与其他团队成员密切合作，共同解决问题。通过密切的团队合作，我们成功地完成了这个项目。这次经历告诉我，只有具备团队合作的能力，才能更好地推动工程项目的发展。
综上所述，工程意识是工程师在工程项目中应该具备的一种专业意识和职业素养。工程意识要求我们具备解决问题的能力、创新的意识、对社会责任的认识和团队合作的能力。通过工程实践，我逐渐认识到了这些方面的重要性，并在实践中不断提升。我相信，只有具备了良好的工程意识，才能更好地推动工程项目的发展，为社会进步和可持续发展做出贡献。
创工程下一句篇三
为确保中餐厅改造工程的顺利进行，xxxx年xx月xx日上午召开中餐厅装修改造工程每周例会，会议内容纪要如下：
一、安全文明方面
1、施工材料堆放不规整，要求施工单位对场地材料及设备进行合理的堆放，尤其是木材、油漆等易燃材料应分类单独存放，保持通风，用火要符合防火规定。
2、木工作业完毕必须及时清理现场，彻底消除火灾隐患。
3、施工现场各种危险设施、部位都必须设置防护设施和明显的警示标志，以确保施工人员的自身安全和公共安全。
4、要求施工单位严格控制粉尘、废气、废弃物、噪声造成环境的污染和危害。粉尘大的地方要洒水施工，要求施工单位三天之内做好施工场地的临时排风设施。
二、质量方面
1、各专业交叉施工配合不默契，空调保温棉多处破损。甲方、监理方要求施工单位对保温棉破损处进行修补，同时要求各专业交叉施工时务必对成品进行保护。
2、消防喷淋管安装完毕后，必须进行水压严密性实验，
3、甲方强调保温棉、阻燃板必须满足防火等级和设计要求;石材的`放射性指标和木材的游离甲醛含量及释放量也必须满足室内环境污染控制规范要求，由甲方代表和监理方共同现场抽样送检复验。
三、进度方面
2、电工布管、穿线基本完成，本周进入开关、灯具等用电器具的安装阶段;
3、大厅天花、墙柱的基层都已完成，本周进入装饰面装修阶段;
4、水吧天花基层、收银台及包房3、4隔墙总体完成80%;
四、其它方面：
1、设计与施工产生冲突时，施工单位务必及时向监理汇报。监理负责好各单位之间的沟通和协调工作，以避免不必要的返工。
2、天花封板后不便于检修，现甲方要求天花增设检修口。具体方案由设计师出设计图纸。
3、甲方要求施工单位尽快清理好施工场地。
参会人员：xxx、xxx、xxx
xx城市建筑x工、x工xx市xx建设监理公司x工
记录：xxx
创工程下一句篇四
一、制药工程工艺设计课程现状分析
1.教学能容不够丰富
制药工程工艺设计已经出版的参考教材偏少，比较著名的有张珩教授主编的《制药工程工艺设计》、王志祥教授主编的《制药工程学》等。老师和学生能参考的教材比较局限，导致老师所讲授和学生所学习的内容局限在仅有的教科书中。教学也比较单一陈旧，通常是老师讲学生听，但制药工程工艺设计课程的信息量大，与工程实践联系紧密，并且具有很强的时代特色，书上要注意的内容比较细致繁杂，在普通的教学模式中学生往往会觉得很枯燥，达不到预计的教学效果。此外，该课程的考核方式也比较单一简单，一般要求学生在期末结束时做一份课程设计，其方法不能很好系统地反应该课程的实践性和工程性，无法客观地评价学生对知识的牢固掌握和灵活应用的程度。
2.教学与实践的结合不够紧密
目前我国大部分院校的制药工程专业，是生物工程和化学工艺等相关专业的延伸。教学方式以老师讲授电子课件方式为主，然后直接进入期末课程设计环节。这种设置有其一定的优势，能让学生在课堂上学习制药工程工艺设计的理论基础知识，在一定程度上对药物生产的工艺流程和设计有一定的掌握，学生在课程设计中将学到的知识运用到实际设计中去，达到一定的训练效果。但学生虽然学到丰富的理论知识，但对实际设计问题没有初步分析的能力。同时老师布置的小课题由于各种原因的限制，学生并不能得到很好的锻炼。老师讲授电子课件的方式是大学授课的主要方式，但制药工程工艺这门课程的知识比较繁杂，此教学方法往往不能使学生提起兴趣，达不到很好的课堂效果。
3.教学过程对gmp要求挖掘不深
gmp是制药工程专业学生必须掌握的知识。gmp的核心是风险控制，版的gmp更加强调了这一点。但是gmp的内容以条例和法规为主，学生可能死记硬背住了一部分gmp条例，但对其内涵并不能深刻地理解和运用。老师讲gmp可能按条框模式来讲，学生的兴趣也不大。制药工程工艺设计这门课是在gmp规定的要求下进行的，使gmp内容不再是条条框框，使其融入到了实际生产设计中。如果讲解方法得当，学生会对gmp的内容有更为丰富的认识。但目前该课程的讲解可能把gmp的内容单独做介绍，使其不能与制药工程工艺设计不能很好地结合。
4.课程设计考核方式不够完善
课程设计的题目一般比较单一，学生参与程度也不是很高，仅仅是为了完成作业而去做设计，对设计规范和流程也缺乏明确的概念。课程设计是学生理解这门课程的必不可少的关键步骤，也是理论知识和生产实践的纽带。以往的课程设计都是围绕教材上和手册上的经典内容进行选题，但这些题目的设计往往都比较成型和固定，以往的学生可能已经做过很多次。做这些设计时，学生往往只需要找出模板直接套用模板便可，不会去思考怎样去做，为什么去做，对其设计流程和设计规范并未真正理解，知识了解了大体的计算过程。这也导致学生对课程设计不够重视，助长了学生的懒惰心理，在已有模板的情况下学生不会主动去思考创新，不利于调动学生自主设计的积极性和主动性。
二、教学改革的初步探索
1.紧密联系专业设置，优化教学内容，提高学生的思考能力。
首先，制药工程工艺设计的教学讲解应实行“分块负责”，具有不同学术背景和专业特长的老师去讲解自己比较研究比较深入的部分，对不同的专题进行讲解，充分发挥老师的自身专业优势，既保证了这门重要专业课的教学质量，又充分利用了学院的教学资源，每个老师对这门课程都有自己独特的见解，老师在讲课的过程中会把自己的理解传达给学生，这使得学生能锻炼形成一种发散思维，从多个角度去思考问题，在有限的条件下使学生能学到更多的知识。其次，制药工程工艺设计需要学生了解很多设备的结构，厂房的设计结构，以往的多媒体教学并不能解决课程的直观性差、实践性强等问题。所以在教学方法上我们要不断地探索，在讲解重要的设备时，可以通过录像的形式展示其结构、原理和运行状态。充分利用仿真软件来演示各种设备的操作过程，通过直观的、形象的动画展示给学生，不仅增加了学生对课程内容的兴趣，也使其对知识的理解更加深刻。除了书上的基础设备之外，还应该紧跟时代的脚步，关注这些设备仪器的发展状况，给学生补充新的设备技术知识，使学生的专业知识与时俱进。再次，活跃课堂教学，增加课堂讨论的环节，进行一些案例分析，有学生辩驳，老师总结，在基础知识的基础上提高学生独立思考的能力，引导学生的创新思维。每一部分内容结束后，可以适量地增加一些小型的课题，启发学生去思考工艺设计和优化，调动学生对课程学习的积极性，适当的压力可以督促学生更好地学习。而课堂讨论和小型的课题可以作为该课程教学的平时成绩，适当调整提高平时成绩所占的比例，提高学生的重视程度，激发学生学习的热情和兴趣。除此之外，制药工程工艺也要和学校的特色结合，突出学校专业培养的特点，发挥学校的优势，使该课程具有学校特色。比如学校在生物工程方面比较有优势，可以结合优势学科的有利背景，通过特色案例的分析介绍，形成具有生物制药特色的教学体系，激发学生的学习兴趣。讲解过程侧重于生物制药设备，如发酵设备、生物分离设备等，使整个课程详略得当，重点突出，形成具有学校特色的制药工程工艺设计课程体系，也可以结合学校的最新成果，鼓励学生参加科研创新项目，激发学生对课程设计的热情。
2.教学内容与实践相结合，激发学生兴趣。
制药工程工艺是一门实践性很强的学科，必须与实际生产相结合。在有限的资源条件下，学校可以联系周边地区的'制药企业，使学生有认知实习的机会，在理论的学习上增加感官的认识。结合学生的认知实习、生产实习经历，选取与教材内容相关的具体案例进行讲解和学生研讨，从实际案例中学习和分析案例的一般规律、原则、方法和操作技能，使学生对知识的认识由感性上升到理性。通过这种案例分析的教学模式，使课堂内容变得丰富起来，气氛变得活跃一些，可以提高学生对知识的把握和理解力。鼓励学生参加课外的各种创新实践活动，培养学生的创新意识和协作精神。学校应努力给学生提供创新实践的条件。开设工艺学的课程设计，鼓励学生的参加，使学生能与其他相关专业的学生进行交流，并提供相应的配备、指导老师、活动经费和必要的场所，为学生创新成果的出版和发表提供支持和帮助。研究课题利用学生的课余时间，导师和学生可以共同拟定创新性的研究课题，学生自主进行研究性学习和设计，培养学生分析和解决问题的兴趣和能力，提高学生的综合素质。基于cdio理念培养学生的工程素质。cdio是一种以工程项目设计为导向、工程能力培养为目标的工程教育模式。在教学体系规划中打破传统的课程界限，将制药工程工艺设计、制药工程原理与设备、制药工艺学、化工原理等课程进行有机结合，以制药过程中的单元操作为知识主线，整理出从工程应用应该掌握的知识点，在不同课程上进行合理的分工，重点突出明确，避免知识讲解的重复，使知识的覆盖面积更广，体现教学内容和体系上的交融性。传统教学中学生往往课程结束后进行课程的设计，设计过程中往往主观想象的成分比较多，与实践相差很远。学生想在短时间内完成高质量的设计也是十分困难的，我们应结合工程设计能力的渐进性，建立一种课程设计、综合实验和生产实习的实践模式，全面提高学生的解决实际问题的工程素质。
3.完善制药工程工程设计期末课程设计方案。
课程设计在这门课程中的作用不言而喻，以往的课程设计存在诸多弊端。首先在选题方面进行改革，不要拘泥于课本和手册，选取更加新颖的题目，选题与实际生产相结合，符合学生的能力范围，基本参数采用国内外的生产数据。防止少数学生互相抄袭，每人一题，独立设计，由老师检验其合理性并给出成绩。通过独立的课程设计，将强了学生独立工作的能力。其次，任务书要提早地下达，以往课程设计的任务书是期末前两周下达，这期间学生还要准备期末考试，时间非常仓促，很难完成一份优秀的课程设计，学生往往是直接套用固定的模板再做一些小改动便草草结束。学生本来有能力去完成一份优秀的设计，我们应给予学生更多的准备时间去查阅资料，整理思路，思考创新，任务书可以在期末前四周下达，让学生在课程设计上花费多些时间，多学些知识。再次，在课堂知识的学习过程中融入一些专题性的设计讲座。大多数学生对课程设计的积极性很高，但很难将书本上的知识在课程设计中得到综合的运用。老师应在讲课的过程中穿插一些课程设计的实例，同学生一起探讨实际生产的各种计算和设计。通过平时对课程设计的积累，学生在做期末设计时会有一个清晰的思路，学生收获更多。在课程设计前，老师再对学生进行系统性的专题讲座，通过实例来展开，理清学生的整体思路，提高学生课程设计的总体质量，使学生的知识运用能力得到升华，也增加了学生对本课程的自信心，使学生不再惧怕课程设计。除此之外，将cad制图融入到课程设计中去，cad是设计工作者必须掌握的制图软件，对工科学生来说是一个重要的专业工具。如果有条件，学校应对制药工程的学生开设此课程。课程设计的制图应对学生提出更高的要求，让学生以计算机制图的方式来完成课程设计，cad计算机制图不仅节省了时间，也提高了绘图的质量，为学生打下计算机制图的基础。
三、结语
随着国民经济的发展，社会对制药工程专业人才的需求不断增加，制药工程工艺设计作为一门综合性、实践性、工程性的专业课，对制药工程专业的学生有着十分重要的作用。这门课程不仅培养学生的实践能力，更建立了学生的工程思维。通过近几年的教学，我们不断地发现该课程教学模式的弊端，不断改革教学方法，通过不断摸索，逐渐建立最适合学生的教学方法，培养学生的工程素质、独立思考和实践能力。但由于课程本身的综合性和复杂性，课程改革和建设的任务依然任重道远，还需要加大对课程的思考和投入。
创工程下一句篇五
工程考试如行之路，严酷无情，需要我们不断不屈的奋斗才能顺利通过。今天，我要与大家分享一下自己对工程考试的心得体会，希望能对正在备考或即将备考的同学有所帮助。
首先，要明确目标和规划。工程考试的复习范围广泛，知识点繁多，要想在有限的时间内系统掌握，首先要明确自己的目标和规划。制定一个详细的复习计划，合理安排每天的学习时间和内容，确保每个知识点都能得到充分的复习。此外，注意选择适合自己的学习方法和技巧，提高学习效率。例如，对于理论知识，可以通过刷题和做习题来提高记忆和理解。
其次，理论联系实际。工程考试不仅考察理论知识，也注重实际应用能力。在学习的过程中，要善于将理论知识与工程实际相结合，深入理解和掌握知识的内涵和外延。可以通过参与实践项目或实习来增加实践经验，加深对理论知识的理解和记忆。同时，要注重总结和归纳，将实践中发现的问题与理论进行对照，找出不足之处并加以改进。
再次，多维度拓展。在工程领域，各个学科之间相互联系，相辅相成。在备考中，不仅要注重自己所学专业知识的复习，还要拓宽自己的视野，了解其他相关领域的知识。通过多学科交叉学习，可以丰富自己的知识结构，增强自己的综合能力。此外，还可以积极参加学术研讨会和学术讲座，与同行进行交流和讨论，提高自己的学术水平和研究能力。
最后，保持良好的心态。工程考试的难度不容小觑，很容易让人感到压力和紧张。在备考过程中，保持良好的心态对于提高复习效果至关重要。要有信心并保持积极向上的态度，相信自己的能力，相信自己一定能够克服困难，取得优异的成绩。此外，还要合理安排休息时间，保证充足的睡眠和饮食，避免过度疲劳和身体不适。
总之，工程考试不仅是一场理论知识的考核，更是一场对综合能力和实践能力的综合考察。通过制定明确的目标和规划、理论联系实际、多维度拓展和保持良好的心态，我们才能够在工程考试中取得优异的成绩。希望以上的心得体会对正在备考或即将备考的同学们有所启发，祝愿大家都能取得好成绩！
创工程下一句篇六
年是开展“幸福工程——救助贫困母亲行动”的第。“幸福工程”是把爱心者的.奉献与弱势群体的需求有机地结合在一起，共同营造了幸福与和谐的社会氛围，得到了社会各界的广泛关注和高度评价。中央国家机关的爱心和善举，对改善贫苦和困难群众生存状况，促进社会和谐稳定发挥了积极作用。
根据中央国家机关计生办通知精神，我部于5月3、4日组织了“幸福工程”捐款活动，并通过转发通知、张贴宣传画、发放宣传彩页、宣传光盘等宣传手段，把“幸福工程”的理念、模式、方法、成果向干部职工进行简单介绍，使捐赠者认识到救助贫困母亲的重要意义。
在今年的捐款过程中，各级领导干部率先垂范，广大干部职工积极参与，把支持幸福工程、关爱贫困母亲作为自己一项义不容辞的责任和义务。这种朴素的情感动机使广大干部职工已连续多年为幸福工程捐款，捐款总额累计已达238971.2元。在今年的活动中，经统计机关和直属事业单位1628人参加了捐款，总额16760元。
创工程下一句篇七
简报一：
4月13日，云浮罗定市禁毒工作暨“6·27”“8·31”工程推进会在罗定市文化中心召开，会议学习贯彻了上级禁毒工作会议精神，并分析形势，进一步动员部署罗定市下阶段禁毒工作。罗定市委书记、市人大常委会主任、市禁毒委主任万木林在会上强调，要立足前段开创的良好基础，围绕“压实责任、前移关口、提升效能、健全机制、强化基础”这二十个字的要求，心往一处想、劲往一处使，继续创新举措，继续攻坚克难，奋力推动全市禁毒工作再上新的台阶。
罗定市委书记、市人大常委会主任、市禁毒委主任万木林，罗定市委副书记、市长、市禁毒委副主任黄天生、罗定市人大常委会常务副主任李耀庆，罗定市委副书记李崇华等在家市四套班子领导参加了会议。
在会上，万木林充分肯定了罗定市前阶段的禁毒工作，他认为，去年以来，罗定市积极推进“雷霆扫毒”和“3+2”专项行动，坚持以铁的“手腕”严厉打击毒品违法犯罪，禁毒责任层级落实、打击效能明显提升、社会参与氛围日益浓厚，禁毒重点整治工作取得初步成效。
万木林强调，2016年是罗定市迎来禁毒工作拐点的关键之年。全市上下务必准确把握中央和省、云浮对禁毒工作的新部署、新要求，立足前段开创的'良好基础，围绕“压实责任、前移关口、提升效能、健全机制、强化基础”这二十个字的要求，心往一处想、劲往一处使，继续创新举措，继续攻坚克难，奋力推动全市禁毒工作再上新的台阶。
就如何做好下阶段禁毒工作，万木林要求，一是严督实导，进一步压实禁毒责任。各镇街、各单位要不折不扣地落实上级和罗定市《禁毒工作责任制》，推动禁毒工作决策部署落到实处。二是前移关口，进一步强化源头治理。全面落实教育、管理、防范、控制等措施，切实从根本上减少毒品需求，从源头上遏制毒品问题发展蔓延。一方面，在加大宣传教育上下功夫，把禁毒宣传教育做得更加深入、更加扎实，切实提高全民识毒防毒拒毒意识。特别是在近期要深入推进“6·27”青少年毒品防治教育工程，严格对照《全国青少年毒品预防教育规划(2016—2018)》的部署要求，制定工作方案，严格落实责任，全面落实三年规划，确保完成既定目标任务，实现青少年毒品预防教育全覆盖。另一方面，在推进社区戒毒社区康复上下功夫，今年上半年必须全面完成“8·31”社区戒毒社区康复工程各项指标，年内全面成立镇(街)社区戒毒社区康复工作站，社区戒毒社区康复人员综合报到率达到70%。三是抓住重点，进一步提升打击效能。始终保持“零容忍”、“零懈怠”的态度，坚持“打毒枭、断毒源、斩毒链、摧网络”，集中开展打击制毒“断源”行动、打击吸贩毒“截流”行动，确保实现“两无、三增长”的目标。要抓住“创新侦查模式”这个重点，着力打击制毒犯罪;要抓住“加强交通管制”这个重点，着力阻击毒品流通;要抓住“整治重点区域”这个重点，着力萎缩毒品市场。四是健全机制，进一步巩固深化成果。完善网格化管理系统，大力推广“信息导侦、清内剿外”先进工作经验，将全市的社会管理网格化系统充分运转起来。逐步建立健全以行业自我管理为主，公安、工商、文化等部门引导监督为辅的长效管理机制，有效预防毒品问题在娱乐场所蔓延。同时，要细化落实《广东省禁毒条例》、健全重点整治工作机制。五是加大投入，进一步夯实禁毒基础。牢固树立长期作战思想，坚定不移地把禁毒工作列入各级党政中心工作，把禁毒经费纳入各级财政预算，加大队伍建设的投入、加大场所建设的投入、加强禁毒信息化建设。
万木林强调，全市各镇街、各部门务必要把禁毒工作作为事关罗定形象的大事，抓好抓实，继续坚持按照“一不误自己、二不误单位、三不误罗定人民”的态度和要求，继续以饱满的精神和扎实的作风，担当尽责、锐意进取、奋发有为，为实现全市毒情形势稳步好转、建设粤桂边工业新城作出新的更大贡献!
会上，万木林还与各镇街和相关单位签订了禁毒工作目标责任书。黄天生主持了会议。市委常委、政法委书记梁坚华传达了上级有关禁毒文件精神。素龙街道、市教育局相关负责人分别就“6·27”青少年毒品预防教育和禁毒网格化管理以及社区戒毒社区康复作发了言。
会议召开前，万木林，黄天生还率队深入到素龙街道参观禁毒社会管理网格化管控工作，社区戒毒(康复)服务中心建设和中村村委“十个一”工作开展情况，并对素龙街道前阶段的禁毒工作给予高度评价，认为素龙实行网格化管理，将街道划分为大、中、小三级网格，由街道工作组包村，村两委干部包自然村，村小组长包辖区户，确保禁毒工作管控力度全覆盖，促使禁毒工作取得明显成效。
简报二：
国家禁毒委员会副主任、公安部党委委员、反恐专员刘跃进3日主持会议，听取部分省区市社区戒毒社区康复“8·31”工程进展汇报，研究下一步工作意见。他强调，今年是国家禁毒委部署实施社区戒毒社区康复五年规划的开局之年和关键之年，各地要制定方案、设定目标、制定规范、落实责任，推动社区戒毒社区康复工作取得新进展，带动全国禁毒工作迈上新台阶。
刘跃进指出，实施“8·31”社区戒毒社区康复工程，是禁毒工作的一项基础性工作，是解决毒品问题的治本之策。各地要把社区戒毒社区康复“8·31”工程作为一项重要任务积极向党政领导汇报，提出有针对性、可行性和时效性的具体措施，推动党委、政府落实领导责任，加强组织领导，统筹研究部署;各有关部门落实职能责任，加强协作配合，确保各个环节有序衔接、各项措施有效落实。要着力建好用好禁毒专职干部、禁毒社工、禁毒志愿者和社区网格员“四支力量”，推动在乡镇政府、城市街道办事处配备禁毒专职干部，通过政府购买服务方式招聘禁毒社工，发展禁毒志愿者，充分发挥社区网格员的作用，做好信息采集、跟踪监控、帮扶救助、宣传教育等工作。要持续深化社区戒毒社区康复示范创建工作，巩固现有典型、发现新典型，发挥好示范带动作用。要抓好社区戒毒社区康复与强制隔离戒毒、自愿戒毒、社区药物维持治疗等工作的衔接，着力推进“大收戒”工作，提升社区戒毒社区康复工作实效。要以青少年毒品预防教育“6·27”工程、吸毒人员网格化管理、禁毒重点整治等工作为抓手，全面推进戒毒康复工作向前发展。要进一步加大督导考核力度，把社区戒毒社区康复工作绩效纳入综治考评、禁毒工作综合考评的重要内容，适时组织交叉督导检查，强化责任追究，推动措施落实。
公安部禁毒局相关负责人通报了全国“8·31”工程进展情况。河北、山西、辽宁、安徽、河南、湖南、广东、重庆、陕西、宁夏等省区市禁毒委有关负责同志作了发言，国家禁毒办有关负责人参会。
创工程下一句篇八
工程意识，是指在工程实践中，具备的一种全面而系统的工程思维、工程方法和工程道德意识。它是工程师必备的素质之一，是提高工程素质和职业素养的核心要素。通过参与一系列的工程项目，我深刻体会到了工程意识的重要性，并在实践中获得了一些宝贵的经验和体会。
首先，工程意识教会了我独立思考和解决问题的能力。在工程项目中，我们面对各种各样的问题和挑战，需要从多个角度进行综合分析和决策。这要求我们具备独立思考的能力，不能仅凭依赖于他人的指导和帮助。例如，我参与的一个道路改造工程中，我们需要在保证道路质量的前提下，尽可能减少对周边环境的影响。在面对环境保护和道路建设之间的矛盾时，我通过调研和分析，提出了一种新的施工方案，成功地解决了问题。这次经历让我明白，工程师必须要有独立思考的能力，站在整个工程的角度去考虑问题，并能够找到最佳的解决方案。
其次，工程意识培养了我良好的团队合作意识。在工程项目中，没有哪个工程师可以独自完成所有的工作，需要与同事、供应商和客户进行紧密的合作。只有通过团队合作，才能够充分发挥个人的优势，实现更大的工程价值。我在一个水利工程项目中扮演项目经理的角色，负责协调各个单位的工作进度和资源配置。通过与团队成员的密切合作，我领导了一个高效的团队，顺利完成了工程任务。与此同时，我也学会了倾听他人的意见和解决困难的能力。这样的团队合作经历让我深刻认识到，只有形成团结、协作的工作氛围，才能够在工程项目中取得真正的成功。
此外，工程意识教会了我注重细节和追求卓越的精神。工程项目中，细节决定成败，一个细小的疏忽往往会导致巨大的损失。因此，工程师必须具备严谨认真的工作作风，对每一个细节都要做到严谨的考虑和精雕细琢。例如，我参与的一个电力工程项目中，我们需要通过线路改造来解决供电不足的问题。在设计过程中，我注意到某一个环节可能存在潜在的问题，于是我及时进行了调整和优化。最后，由于我的细心观察和认真工作，在工程运行中未出现过任何问题。这次经历让我明白，工程项目中追求卓越是必不可少的，只有在工作中力求完美，才能确保工程的安全和稳定运行。
最后，工程意识使我深刻认识到工程的社会责任和道德约束。工程师的行为必须要符合一定的道德规范，不能为了个人利益而忽略对他人和社会的责任。例如，在一个矿山开发工程项目中，我们面临着矿区生态环境的保护问题。在设计过程中，我坚持通过引进创新技术和工艺来减少对当地环境的影响。经过艰苦的努力，我们成功地实施了矿山开发项目，并取得了显著的环境效益。这次经历让我明白，工程师在工程实践中不能只关注短期的经济效益，还要注重长远的社会效益和环境保护。
总之，通过参与工程项目，我深刻体会到了工程意识的重要性，它不仅是提高工程师自身素质的关键要素，也是推动工程进步和社会发展的重要保障。工程意识培养了我的独立思考和问题解决能力，促使我形成了良好的团队合作意识，注重细节和追求卓越的精神，同时使我认识到工程的社会责任和道德约束。通过不断地实践和学习，我将不断提升自己的工程意识，为工程事业做出更大的贡献。
创工程下一句篇九
近年来，随着中国经济的快速发展，对于工程领域的需求也越来越大。因此，工程师成为了备受追捧的职业之一。为了能够胜任这个职业，学生们通过参加工程考试来获取相关证书。在经历了一段时间的准备和努力后，我最近参加了一场工程考试，并取得了较好的成绩。通过这次考试，我不仅积累了相关知识，还学到很多宝贵的经验，以下是我对于工程考试的心得体会。
首先，良好的准备是成功的关键。在考试之前，我花费了大量时间进行复习和学习。我认真研究了考试大纲和相关教材，了解了考试的重点和难点。然后，我制定了一个详细的复习计划，并按照计划进行复习。我将整个知识点划分为几个阶段，每天集中精力复习一个阶段，确保我能够全面掌握所有考试内容。此外，我还通过做大量的模拟题来巩固所学知识。这样的准备充分确保了我在考试中能够有条不紊的完成所有题目，避免了紧张和焦虑的情绪。
其次，在解答试题时，思维的清晰和条理性是必要的。在考试中，时间比较紧迫，因此我不能在某个问题上过多耽误。我在开始解题前，先阅读了所有试题，并很快做出了一些筛选。我将每个问题按照重要性和难度进行排序，然后开始解答。我将解答步骤清晰地写在纸上，以防遗漏或混乱。然后，我分析题目要求，并逐步解决问题。通过对试题的条理性解答，我不仅能够更好地展示我的知识和技能，还能够更好地回答考官的问题。
此外，在考试期间，我遇到了一些困难和挑战。有时候，我面对一些陌生或复杂的题目，感到困惑和无助。然而，我从不轻易放弃。相反，我试图通过不同的方式解决问题。有时候，我会从其他角度思考问题，有时候，我会借鉴一些相关的案例或经验。通过不断尝试和研究，我最终克服了这些困难，得以顺利完成考试。
最后，我认为，工程考试不仅是一个对知识的考验，也是对综合素质的考量。在准备和参加考试的过程中，我不仅复习了大量的专业知识，还提高了自己的学习能力、思维能力和解决问题的能力。我学会了时间管理，学会了自主学习和自我激励。这些能力和经验对我今后的工程职业发展非常宝贵。工程考试不仅是证明自己技能的一种途径，也是提升自己素质的平台。
总而言之，通过参加工程考试，我不仅集中复习了相关知识，还学习到了很多宝贵的经验。良好的准备、清晰的思维、克服困难和综合素质的提升是取得好成绩的关键。通过这次考试，我对于工程领域有了更深刻的理解，对于未来的职业发展更加有信心。我相信，只要坚持不懈努力，我将取得更大的成就。
创工程下一句篇十
9月28日，全县住建系统第三次安全生产暨工程质量管理例会召开。会议由县住建局党组副书记、副局长朱晶晶主持，参加会议的有施工企业法人代表、质安科长及在建工程项目经理、质量员、安全员,监理企业法人代表、项目总监，招标代理企业负责人以及住建局相关股室负责人等。会议还邀请县安监局、县重点工程局、县经济开发区、温泉开发区等单位相关负责人参加会议。参会人员共计190余人。
会上，传达学习了县住建局《关于加强建筑企业信用管理工作的通知》、《岳西县安全生产黑名单管理暂行办法》等文件精神;播放了近期工地明查暗访情况，通报了我县住建系统第三季度安全生产、文明创建及工程质量工作情况。会议在总结前期工作时重点分析指出了存在的问题，并对今后一个时期住建系统安全生产、工程质量及文明创建工作做了具体部署安排。安徽省大别山建筑集团有限公司项目经理王新民作经验交流发言。
会议强调：要充分认识安全生产工作的极端重要性，严明责任、严格管理、严查隐患。
会议要求：要严格执行企业负责人带班和ifa考勤打卡两项制度，确保人员到岗履职;要一切以为了工程聚焦，确保环环相扣、联动到位。