优秀作文体现了作者对于所写主题的深入理解以及对相关事物的敏锐观察。以下是一些知名作家的优秀作文摘抄，可以让我们感受到优秀作文的力量和魅力。
我们班的大嗓门五年级作文
要说我们班呀！最出名的可就是有着“三大女神”之称的这三位同学，她们有着各自不同的“神力”，谁都得对她们刮目相看！
“画画女神”徐哲颖。
“画画女神”的称号，理所当然得给徐哲颖同学！她每天只要一有时间，就会不停地画画。她笔下画的卡通人物，那可真是可爱到爆，获得了许多同学的好感和赞誉。记得在一次美术课上，老师给每个人发了一个小球，让同学们随意涂画。大伙儿看见是球状，有的画了足球，有的篮球，只有徐哲颖别出心裁，画了一只可爱的机灵兔。这只机灵兔画得特别有趣，大大的耳朵竖得高高的，脸上摆出一副很狡猾的表情。
所以，同学们下课时常会跑到徐哲颖的书桌前欣赏她的作品，这使她得到了许多人的夸赞。但她从不骄傲，一直很谦虚地创作，期待着她在“画画”之路上，能有更棒的成绩！
“乐器女神”茆文睿。
“体育女神”吴天祺。
我们班的吴天祺同学是“体育女神”，这可不是乱吹的哦！因为在课间或者课后，你总能看到吴天祺在操场上一路奔跑、刻苦锻炼的身影。从小到大，她一直在坚持自己的梦想。她常常挂在嘴边的座右铭便是：从哪里跌倒，就得从哪里爬起来。所以，无论是田径项目还是足球运动，她都一路领先、奋力拼搏，也为学校和我们班级争得了许多的荣誉呢！这就是我们班赋予她“体育女神”美称的关键点。
在我们班，其实还不只有“三大女神”，还有大名鼎鼎“四大才子”呢！正因为有了他们的存在，我们的班级才更有活力！
我们班的大嗓门五年级作文
我们班的“知名人士”可不少，下面我就来介绍一下其中最特别的一位。
他叫xxx，短短的头发向着天上长，就像小刺猬身上的刺一样。一双小小的眼睛，笑起来的时候会眯成一条细缝。但是眼小聚光，显得炯炯有神，他发怒时瞪起人来，那圆溜溜的眼珠子都要飞出来似的。他的鼻子又挺又直，就像刀刻的一样，给人一种果敢坚毅的感觉。
他的优点不计其数，在体育方面尤其擅长。上体育课的时候，老师经常会说：“这节课先跳绳吧。”我们顿时哭丧着脸，陷入了绝望。只有xxx兴奋极了，因为他很会跳绳，一分钟跳一百六十下根本不在话下。跑步也是他的强项，跑起步来简直比风还快。他还喜欢拿着自己的体育成绩单到处溜达，引得男生一片羡慕。去年他代表我们学校参加了市里的小学生运动会，拿回两块金牌。我们都为他感到骄傲。
当然，他还有一个优点，是我发现的。有一次，他考了一百分，开开心心地在班里哼起了歌：“我考一百分，回家看电视咯！”引得全班哄堂大笑。下午，老师让我发两大筐的作业，直到下课还剩十分钟的时候，我还没发完。第二节课下课，他正好路过我身边，很顺手地把我没有发完的作业放到了自己课桌上，热心地说：“你去做课前预习吧，我来帮你发。”我觉得这时的xxx真的帅到发光。上课铃响了，班级里只有xxx在迅速地走来走去，将剩下的作业本发给大家。他的速度比我快多了，一眨眼就发完了。那时的我，在心里默默地感谢他这个乐于助人的同学。
不过，他平时很爱捉弄人。他和班上另外两个男生组成了“捣蛋三人组”。一次，我们班一个超级胆小的女生从厕所出来，正好经过男厕所，xxx他们直接从男厕所里跳出来，一齐做着鬼脸，吓得她心惊肉跳，一时都不知道怎么办才好，就打算跑到办公室告诉老师。这时，xxx又挡在她面前，笑眯眯地说：“你怎么这么爱打小报告啊？”由于这个女生胆子小，泪水一下就盈满了眼眶。xxx手忙脚乱地掏出纸巾给她擦眼泪，又做着搞笑的动作逗她。不一会儿，她又破涕为笑了，真是拿xxx没办法啊！
怎么样？我们班的这位“知名人士”当得起这个名号吧？你想认识他吗？来我们班吧！
我们班的大嗓门五年级作文
我们班的“大嗓门”――姚婉婷。她，一个大大咧咧的女孩，她的绝版式大嘴巴便是她的写照。
她的外号是“河东狮吼”，此“河东狮吼”威猛无比：笑声摄人魂魄；叫声大如狮吼；歌声杀人于无形！
独特的笑声。
“哈哈，哈哈哈，哈――哈――哈”，这笑让人直冒冷汗，不用看就知道，拥有这独特笑声的，肯定是姚婉婷啦！
有时上课，老师讲了一些好笑的.事情，有些同学一笑了之，有些同学略笑得久一些。而她呢？一笑起来就忘了上课，好像什么都不放在眼里。更要命的是：她一笑起来就会联想到其它事，于是越笑越大声，直到同学们都用惊诧的眼光看着她。她不好意思地捂着嘴，一副想忍却忍不住的样儿。
“狮吼功”
姚婉婷，已经可以说是“老路队长”了，你知道老师为什么总选她当路队长吗？这是有原因的！因为，她的“狮吼功”真的“无敌”！
有些同学喜欢讲话，姚婉婷便会偷偷跑到这位同学身边，队长他的耳朵，大吼一声：“快――点――排――好！”
有的经她这么一喊，马上转过身来；有的没反应过来，立刻被吓得魂飞魄散；有的呢，站得笔直笔直的，脸大气都不敢出。
这时，她总会王婆卖瓜――自卖自夸地说：“瞧，我多厉害！哼，看你们还敢不敢说话！”
伤人利器。
她，很喜欢唱歌，每次她唱歌，都入情入境，但，这可不是什么好事儿，因为……。
这不，你瞧！最近，我们班谈论得最火热的，就是《爸爸去哪儿》。
姚婉婷唱着：“老爸，老爸，我们去哪里呀……”有些同学正专心致志地写着作业，收了她的干扰，说：“你这声音，简直比武侠片里的“天魔音”还要厉害！”
有些同学则说：“人家唱歌要钱，你唱歌要命！”
没想到，她面无羞愧之色，说：“谢谢，谢谢各位的夸奖和捧场。”说完，她又继续唱了起来。直到上课铃快打响，同学们都作出呕吐相的时候，她才不得不停下，还嘟着嘴，说：“你们真是不懂欣赏！”
我们班的大嗓门五年级作文
我们班的“开心果”进入了七年级，我和同学们都渐渐熟悉了。每一个同学都有着那独特而又鲜明的性格、外貌特点，令我最难忘的就是他了。他个子不高，身材有点胖。每当我看见他的头时，我都会感到很饿，因为他那圆溜溜的脑袋使我想起了那美味可口的“肉丸子”。他眉毛很浓，笑起来像两个弯弯的辣椒；眉毛的下面是一对大大的“大枣”眼睛，不仅大，而且像珍珠似的明亮光滑。高高的`鼻梁下面有一张大大的嘴，一看就是话多、饭量大的物种。不过这些都没有什么稀奇的，最值得一提的是他脸上的那一道疤痕了。刚开学时我带着满怀的疑问问他：“你脸上为什么有刀疤呢？”他拍拍自己的胸膛，自豪的说：“你有所不知，我上辈子是灰太狼，怎么样，羡慕吧！”我们都“哈哈”的笑了。他为人幽默，是我们班公认的开心果。那一次我们班展示节目，他演了“大队书记”，他那幽默的语音使我们班所有的学生都捂着肚子开怀大笑，就连平时一向很严肃的语文老师也“扑哧”一声笑了起来。自从这次以后，他还爱上了这个“大队书记”，每当他说话之前，都会“嗯”的一声，说话时还不时夹杂着些我们“听不太懂的韩语”，使我们笑个不停。他还很老实，对别人总是很宽容，他绝对不会轻易去招惹别人，别人找惹了他，他也不会轻易发脾气，他会一笑而过或者是一句幽默的话化解。那一次我故意踩了他的脚一下，我以为他会生气，谁知他却笑着说：“怎么样，踩着我的脚还算舒服吧？”我脸不红心不跳的说：“很舒服，下次我还踩你的脚。我们班的“开心果”作文700字”说完，我们便笑了。怎么样，这就是我们班的“开心果”――乔睿，相信大家一定很想与他做朋友吧！原创投稿，百度搜索“中国作文网”第一个就是，记住我们的域名：
我们班的大嗓门五年级作文
“全体伏案休息！”这震得人耳膜生疼的声音出自哪个高音喇叭？你一定会这样问我，而我则会肯定地否定你，这不是高音喇叭，而是我们班的“大嗓门”――班长王晨羽。她长着一双神似王熙凤的三角丹凤眼，一张让人看着普通，可却威力极大的嘴巴。
每当课前伏案休息时，她就会从容地走到讲台，用那双堪比监控摄像头的眼睛环顾四周，接着，她就开始展示“大嗓门”的'威力了。她先慢吞吞地、用浑厚的嗓音说出“全――体”两字，后面的“伏案休息！”则说得迅速而尖锐无比。霎时，班级里鸦雀无声，大家都用惊恐的表情望向“大嗓门”，连教室的窗户仿佛都颤抖了几下。在“大嗓门”余声的回荡下，老师走进教室感叹道：“你们班王晨羽的嗓门真大，我在教学楼另一边都听见了。”同学们都在心里暗自佩服她，一嗓子就震慑四方。
中午，我正和别班同学站在乒乓球桌旁聊天，等小饭桌老师接我们。聊到一半，面前的同学立刻神情大变，我诧异地问她：“怎么了？”她说：“你们班那位‘大嗓门’来了”。我还没反应过来，我背上的重量立刻加重了，随即传来的还有让人“抖三抖”的一声――“徐o！”那恐怕有3000分贝了，我的脑子“嗡”的一声，长久回放着那穿透力十足的声音，耳膜不自觉地疼了起来。到小饭桌后，同学问我：“她平时管理班级纪律的时候，声音怎么样？”我回答：“‘大嗓门’平时讲话声如洪钟，骂人还不‘更上一层楼’？”
在“大嗓门”的熏陶下，我们班的同学无论听到多大的嗓音，都能淡定如初，不受丝毫影响，我们真的是打心眼里佩服她的独特魅力呀！
我们班的大嗓门五年级作文
我们学校的老师同学，一提起五(1)班，就会竖起大拇指赞不绝口。是呀，我们班在热爱集体、关心集体方面的确有很大成绩。这里我向大家介绍几个小故事，夸一夸我们班。
我们教室里还有一个图书角，它有一段不寻常的来历。记得当我们升上五年级时，我们觉得课上的知识已不能满足自己的要求，大家迫切需要补充大量的课外知识，所以我们想搞个班级图书角。我们看见班级前面有一个书橱，几个能干的小伙伴拿来了工具，他们钉。的钉，擦的擦，漆的漆，把它打扮一新。同学们还纷纷从家里拿来各种书刊。小陶同学还从家里拿出一套价值60元的《百科全书》。当我问他怎么想的，他说这样可以让全班同学轮流都能看到书的内容，不用人人买一套，使这套书发挥更大的作用。果真在学校举办的知识竞赛中我们班荣获了“一等奖”。
我们的集体就像个大家庭，让我们感到温馨、幸福!这样的班级难道不值得夸一夸吗?
我们班的大嗓门五年级作文
我们班是一个很有礼貌、很有教养，同时也很守规矩、很守秩序的班级。而之所以如此，我觉得这是因为我们有一位超级优秀的老师，才能把我们教得这么好、这么棒。在本班，我的同学几乎个个都身怀绝技，可以说都是一些的绝世高手。象是扯铃方面的高手、跳绳方面的高手，还有一些则是朗读方面的高手或英文方面的高手等。听到这里，你是不是对本班充满了无限的好奇和兴趣。不要急！现在就让我来一一介绍他们吧！
首先，就让我来介绍我们班超级厉害的扯铃高手——张瀚文。他长得英俊又帅气，高高瘦瘦的。可是，这都不是最重要的，最重要的是，他可是我们班的扯铃高手。说到他的专长，又怎么能不好好介绍一下他会的绝招呢？他的绝招就是背书包和风火轮。他只要一施展绝招，就都一定是会百分之百的成功。他玩起扯铃来总是千变万化的，班上任是谁也都无法像他那么厉害。这就是我认为他最厉害和我为何特别欣赏他的地方。
接着，再让我来介绍我们班另外一位非常厉害的跳绳高手——黄欣雅。她长得又高又瘦，可是这些都不重要，重要的是，她很会玩跳绳。说到她是我们班最厉害的跳绳高手，我又怎么能不好好介绍她最厉害的地方呢？她的跳绳绝技就是前跳、后跳、左跳、右跳、旋转跳、旋风跳、交叉跳。而她的跳绳大绝技就是高空龙卷风旋转加旋风交叉跳。她千变万化的跳绳绝技，让我总是看得目不暇给、眼花了乱。只要跳绳在她的手上，她就马上摆出动作，准备大展身手。她的`跳绳演出总是让我们看得既赏心悦目又赞叹不已。
最后，再让我来介绍我们班超级无敌厉害的朗读高手——李俊逸。他要开始朗读时，他就已经正在蓄势待发，就好像是在准备开演一场既令人期待又令人感动的音乐飨宴。开始后，全班立刻鸦雀无声，全部屏息静听，马上就变成是一群很有水平的听众，好让自己可以完全沉醉并陶醉在他的朗读魔力之下。他在朗读时，他的咬字都很清晰明确，语气、语调之间也很富有变化，有抑扬顿挫、也有高低起伏。当他的朗读结束之后，掌声总是如雷一般的一直响着。
听了我的介绍之后，你是不是会很想来我们三年十一班呢？是不是会很想来认识我们班的这些绝世高手呢？我们非常欢迎你，只要你有空就可以来我们班认识认识他们。
我们的书五年级作文
然而，有些家长反对我们看课外书，说课外书会教坏我们！他们的愚昧令我们放弃课外书，全心攻读语文书、数学书、英语书！
或许他们不知道，课外书的内容很贴近我们的生活，
我们就像一条鱼，在课外书的海洋中自由自在游着；我们像一只小鸟，在宽广的天空中飞翔……。
我们不能光学课本上的知识，课外书的知识跟课本上的知识的重要性不分上下。课本上的是基础知识，课外书上的是生活知识！
当然，家长的担心也不是多余的，
最后我想对同学们说：“家长是爱我们的，全心全意地呵护我们这些祖国的花朵，尽管他们有时对我们的看管很严禁，他们也是为我们好啊，父母挣钱不容易，他们不想让我们也走这么辛苦的路，我们只有努力学习啊！”
文化路一小二一班高哲。
今天我们班自己出了一本书《我们的成长故事（一）小荷》，意思是我们的。
我拿到书后，非常高兴，
以后我要多写日记，再出书的时候，我要多上几篇日记。
我们的校园五年级作文
一个秋风习习的早晨，同学们都背着小书包高高兴兴的来到了学校，学校门口人来人往，车辆川流不息。
在学校门口，可以看见刚劲有力的几个洁白的大字，上面写着：“第一小学”。看着这些大字，我很自豪自己是高新一小的一名小学生。在这些大字的左边，有一块巨大的摆钟，每天，它嘀嗒嘀嗒的响，好像，在告诉我们要珍惜时间，好好学习，天天向上。大摆钟的左边，有一个巨大的的电子屏幕，大屏幕上记录着我们快乐的生活。
走进学校，就可以看见火红的地毯铺成的迎宾大道。迎宾大道的两侧都种着粗壮笔直的大杨树，就像一个个士兵站在道路的两旁。大树的上空挂着许许多多的艺术品，一面面五星红旗随风飘扬。继续往前走，有一个巨大的石头，石头上写了四个字；‘追求卓越’每天都提醒我要努力学习。
迎宾大道的左边，是我们的塑胶操场。操场上常常能听见同学们的脚步声，那是同学们在进行跑步比赛。时常还会听见噼啪噼啪的响声，那是同学们在练习跳绳。一下课，操场就是同学们的天地，到处都洋溢着我们快乐的笑声！
今天我们以学校为荣，明天学校以我们骄傲！
我们的书五年级作文
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人们对地球索取多，保护少。为了眼前的利益，人们滥伐森林，滥垦草原，滥捕野生动物!滥挖矿等，其后果是自毁家园。
来源：知识宝库。
作为地球上的村民，我们不能仅仅担忧与抱怨，而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。
庆幸的是，人类终于觉醒了，明白人与自然必须谋求和平共处，必须走可持续发展的战略。生活中注意自己的行为，不乱扔果皮，不乱吐痰等。
朋友们，让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手，和我们紧紧握在一起，一起争做有环保意识的公民。每天都能守住一片绿，使这片绿时刻蕴涵着生机，时刻让我们感受绿的气息!
2.建议书。
罪恶的人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的.文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1。节约资源减少污染。
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费环保选择。
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3。重复使用多次利用。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4。分类回收循环再用。
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5。保护自然万物共存。
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生保护环境。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
我们的书五年级作文
书是我们生活中必不可少的一部分，它能给我们带来知识，带来快乐，那么我们就来谈一谈书。
我们小学阶段的同学，应当读一些中外名着，如《中国古典四大名着》、《简爱》、《夏洛的网》等。另外，不要直接去阅读原汁原味的古代名着，不然可能会发生语句不明白，导致影响阅读的情况，我们应该阅读少年版的古代名着。
一句名言说得好：书是人类最好的营养品。但是所有的书都是人类的营养品吗？并不是这样的`。现在一些破烂书正在风靡全国，比如《暴走漫画》、《爆笑校园》等漫画书。这些书中有许多不良情节，是一种传递负能量的破烂书，它会严重的伤害我们的身心，我们一定要让这种破烂书从此在我们的校园中消失。
读书时讲究方法的：在阅读的时候可以适当的在书上圈圈画画一些重要的知识点，以便读完文章后做一些笔记。另外，读到不懂的地方可以跳过本段，继续向下读，也许读了下一段，上一段的意思就基本上能搞清楚了。
每个年龄段应该阅读适应此阶段的书。1—5岁的孩子可以看儿童绘本之类的图书。6—8岁的孩子需要看一些标有汉语拼音的童话故事书。而9—14岁的小学生就要看古典名着之类的书了。如果9—14岁看童话书就太幼稚了。1—5看古典名着又不一定看得懂，所以，各年龄阶段还是看合适自己的书好。
书，如同我们的朋友，时时刻刻陪伴在我们身边，有了书，就有了快乐。
我们的校园五年级作文
说到校园，也许你会说：“有什么了不起的，不就是一个学校吗。”但是你听了我的介绍后，也许会改变这种看法。
进入大门，首先看到的是一个又宽又大的操场。众所周知，校园操场都会有些设施，我们的学校也不例外。考操场左右两端的是花坛和树木。我先给你介绍一下花坛吧。在操场的左边，有一个多边形的大花坛。里面种着各种各样的花和一些好看的风景树。春暖花开时，花坛里的花，白得似雪、粉得像霞、红的似火，美丽极了。花坛的中央有几棵树，那叶子的颜色比刚涂过染料的墙壁还绿。每到秋天，树叶纷纷飘落，好似一群黄蝴蝶在花丛中翩翩起舞。那样子优雅极了，美丽极了。
再来看看操场右边高大的树吧。有银杏树、冬青树、柿子树。冬青树常年翠绿，像是披上了绿衣裳，怎么也不舍得脱。每当暴风雨来临，它总是坚强的挺立着，像一位保家卫国的，顶天立地的男子汉。当银杏树的叶子变黄时就像一把把黄色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热。柿子树的叶子快落光了，上面挂着一个一个的小灯笼，真惹人爱。再往里走，是三层教学楼。我们班就在上面，教室里有先进的教学设备——投影仪、电脑、扩音器等。干净的地面上排列着整齐的桌子、凳子。窗户是钢铁的，擦得干干净净，一尘不染。透过窗户还可以看见后山呢！
下课了，静静的操场一下子变得热闹起来。
啊！我们的校园，真可以与淡妆的`西施相媲美！我爱我们的校园。
我们的书五年级作文
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，书是人类知识的海洋，在我的书架上，有各种各样玲琅满目的书；有《十万个为什么》、《格林童话》、《成语词典》、《一千零一夜》、《红楼梦》、《汤姆索亚历险记》等等。其中我最喜欢的就是《五只小狼》，这本书的作者是著名的动物小说作家沈石溪先生。书中的内容是沈石溪先生和向导强巴在野狼谷考察并收留了与“w”形黑熊战死的母狼“黄美人”的五只小狼，并且还教了五只小狼生存的技能，慢慢地将它们养大后放生，让他们成了名副其实的野狼。我一有空就会翻看它，这本书让我明白了母爱的伟大，狼群的团结等等。当我在看《鲁宾逊漂流记》时，我看到了他的勇敢、坚强，不畏困难的精神。在看《中华上下五千年》时，我知道了中国悠久历史和璀璨的文化。
在幼儿时期，妈妈就经常给我讲《格林童话》上的故事，把我带入了一个美丽生动的童话世界，为长大后我爱上读书也起到了很大的作用。其实刚开始的我并不是很喜欢读书，一拿到书，我就犯困，就想睡觉。爸妈看我不喜欢读书也非常着急，想尽各种办法，讲了很多的道理，鼓励我要多读书。经常买不同种类的书给我看，常常陪着我一起看书。慢慢的我喜欢上看课外书籍。
有一次，爸爸对我说：暑假准备带你去外面玩玩，顺道去看看你姐。我兴奋地说：好啊！看了姐姐后再去附近的厦（sha）门吧，姐姐在微信上告诉我的，说那里风景很美丽，还有全国最美大学厦（sha）门大学。爸爸笑着说：孩子你说错了，那个城市叫厦（xia）门，我理直气壮地说：不是高楼大厦的厦（sha）吗？没有错啊！站在一旁的妈妈告诉我，这个字是多音字，要读厦（xia）门，是我国福建省的一个沿海城市。我一副不甘心的样子去找《汉语词典》查阅，找到后我仔细一看，才恍然大悟，原来的确是一个多音字。通过这件事情我才感到知识的缺乏，还有很多的知识没有掌握，有时候写起作文来常常不知道如何下笔。这更加促使我要读更多的课外书籍来提高自己的知识面。这又让我想起来一句名言：读书破万卷，下笔如有神。
我爱读书，是书让我学会了真善美，让我明白了是非黑白，教会了我独立自强，书是我的良师益友，陪伴着我度过每一天。
五年级作文：我们
走进我们的校园，首先看到的是一个大门，走在长廊上会看到两旁的图片栏，里面记载着学校和同学们取得的优异成绩，还展示了许多优秀教师的照片及他们获得的荣誉，他们可是我们学校的'骄傲！
穿过这条长廊，就进了我们的校园。往东面看，就看到一座“l”型的4层楼，那是我们的教学楼和办公楼，教学楼里一共有14个班，那里悦耳的读书声会使你陶醉，办公楼的一面墙上满是爬山虎，使校园里充满了生机。教学楼下面是主席台，主席台的前面是操场，我们的课间十分钟就是在操场上度过的，每当下了课，同学们在操场上嬉戏、玩耍。
校园的西面，有一排矮房，是：公厕。
我们的校园虽然不大，但是很整洁、美丽。我最喜欢的地方是主席台，每当星期一，五星红旗在旗杆上冉冉升起，让我觉得这里是庄严的地方；每当有什么重大事情，校领导会在主席台上讲话，让我觉得这里是最严肃的地方；每当有一些活动，又让我觉得这里是最精彩的地方。
校园，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。校园，是一个多么令人向往的地方啊，我爱我的校园！
五年级作文：我们
今天是20xx-3-8，是全国的妇女节，是我的母亲节，是我的感恩节；她是我的大朋友，是我的好老师，是守护我的美丽天使，是我亲爱的妈妈。
她爱我，呵护我的生活，包容我的全部，等待我的成长；我爱她，全心全意的爱着她，爱她清爽干练的短发，爱她会笑的眼睛，爱她棱角分明的样子。茫茫人海中，我们遇到的不过是二分之一的人群，我们能擦肩而过的，更是少数的百分之三十；可以打声招呼的，再三十；可以一生相伴的，便是那百分之一，便是那唯一。
我很珍惜，我很幸福。
我从没有这样对您说过，我却早在心底里说过千遍万遍，我爱您。人们说无论多少的字符，无论多少的文字，都拼不出、比不过一个“爱”的分量；书上写无论多久的时光，无论多远的距离，有一个“爱”就已经足够。爱很绵长，爱很珍贵，爱无需我们的保护便可以自由的生长，爱的世界里无关寒冷与否，都是欣欣向荣的春天。
春天的第八个24小时，我要把爱大声说出来。我愿意与你分享一个，这样动人的，我的妈妈。
她善良、勤劳，冰雪聪明；她耐心，文雅，且沉稳。她是工作上的佼佼者，她是有能力驾驭生活的工作者。人海里，我们都一样，一样的平凡，一样有喜怒哀乐和快乐忧伤，可在我看来，她不一样——她的骨子里带着与生俱来的温柔和贤惠，她的身边总是萦绕着一圈说不明的爱意。她对待每一个人都很热情，她总能将生活中大大小小的事情处理的如此得当，处事大方，是在她身边我所看到的闪光点。
我从没在她面前提起，但却早在心中骄傲过千次万次。不羡慕富有，不悲观生活，我有一个这样八面玲珑温柔可人的妈妈，因为上天在给予幸福童年的同时，派来这样一个圣洁的安琪儿天使来陪伴我，更为感动，更感恩生活。
感情永远处于一个微妙的状态，我们之间没有血缘的关系，却好像命运里有太多的故事都与她一起谱写着——我们从相遇到相知，从点滴的故事到朝夕的相处，我知道妈妈不喜欢吃肉，喜欢清淡；妈妈知道我喜欢什么样式的衣服鞋帽，知道我对蔬菜不“感冒”……把生活看成一本书来读，她是这本书的首卷语，落款和日期，我的这本书注定要和她一起谱写，从开始到结束，从那年的夏天就没了尽头；把生命看成一条大路，她是这条路上的信号灯，终点的奖杯和拥抱，我的这条路有她提醒注意安全，有她在终点为我送上收获，从起点到终点，我知道那是个没有终点的终点。
一如我们的默契，我们的彼此珍惜，我们的爱。
……。
上课的时间就要到了，不得已停下书写的步伐。这篇文字是源于心里一颗爱的种子，如果可以，就让这篇文字深深扎根于大地，在这个春天生根发芽，化出千万个我对妈妈的爱，飞到妈妈的身边，与我一同陪伴她，与她一起等候我。
妈妈，我要告诉你，我爱你，很爱很爱你。