专业八五普法工作总结(案例14篇)

时间:2023-08-23 18:13:44 作者:储xy 专业八五普法工作总结(案例14篇)

社会实践是了解社会现实、感受社会氛围的有效途径。下面是一些单位总结的案例,希望能给大家提供借鉴和思考的方向。

年八五普法工作总结

为全面加强和创新社会管理,深入推进人防治理体系和能力建设,全面落实综治平安建设责任,强化工作职责,确保做好2021年普法依法治理和“平安单位、文明机关”创建工作顺利开展,根据市委全面依法治市委员会关于印发《2021年全市普法依法治理工作要点》的通知(吴法办发【2021】4号)精神,结合人防实际制定计划如下:

以***新时代中国特色社会主义思想和***法治思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神及中央全面依法治国工作会议精神,全面落实***总书记视察x重要讲话精神,更加注重系统观念、法治思维、强基导向,以实施“八五”规划为主线,以弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治实践为主要任务,以强化普法责任制落实为抓手,在提高普法的针对性、时效性上下功夫,不断提升人防领域法治素养、深化法治文化建设、强化法治社会建设,为全市经济社会发展和争做建设黄河生态保护和高质量发展先行区排头兵提供有力法治保障。

进一步增强“以人民为中心”的理念,科学谋划“八五”普法工作,推动***法治思想进机关活动,认真学习宪法,贯彻落实宪法宣誓制度,组织开展“12.4”国家宪法日和“宪法宣传周”集中宣传,熟悉掌握人防法规,进一步依法规范人防工程建设、开发利用维护及安全管理,进一步促进社会管理创新,维护人民群众的最根本利益,为构建和谐社会作出更大的贡献。

(二)加强社会管理创新。加强人防行政执法,严格执行《中华人民共和国人民防空法》《x回族自治区人防工程建设管理规定》,规范人防工程管理和人防易建设费用征收,进一步完善人防开发利用单位、社区、学校、人防工作网络,基层人防规范化建设和人防进社区工作站,加强人防领域宣传实现全覆盖,学校人防教育培育新亮点,广大群众的防灾减灾意识和能力得到全面提高。

(三)积极做好意识形态工作。加强马克思民族观宗教观教育和理想信念教育,及时掌握干部、职工和离退休党员的思想动态,坚决抵制各种腐朽思想侵蚀,确保党员干部不参与宗教、不信邪教活动。

(四)完善矛盾化解机制。认真落实维护稳定责任制和各项措施,按照“谁分管、谁负责”的原则,明确社会矛盾调解工作人员,建立重大项目立项、重要政策出台、重大利益调整风险评估,每月开展一次内部矛盾和人防建设领域矛盾排查,及时化解各类矛盾纠纷,不发生任何上访事件。

(五)加强法制宣传教育。认真落实普法教育规划,充分利用:“4.15”、“5.12”、“9.15”、“12.4”等时间节点,加强社会化法制宣传教育,弘扬宪法精神,增强全社会的学法、守法、用法氛围。加强机关人员宪法、法律法规的学习、培训和考核,切实提高依法行政能力,维护好群众的利益。

(一)加强领导。“一把手”领导是“八五”普法、普法依法治理、平安建设、模范机关创建和疫情防控工作第一责任人。根据人防工作实际,明确分管领导、责任科室和相关工作人员,切实加强安全防控措施,落实责任、细化措施,形成普法依法治理、平安建设、模范机关创建工作有效机制。坚持“一把手”全面负责,分管领导和各科室具体负责,切实把普法依法治理、八五普法、平安建设、模范机关创建工作作为人防年度工作和科室工作的重要内容。联系实际,突出重点,强化举措,明确责任,确保普法依法治理、平安建设工作落实到位。

(二)健全机制。要坚持突出重点、统筹兼顾,做到全年有工作计划,半年有普法依法及八五普法工作重点排查,季度有集中研究,年终有考核,形成有效的工作机制。并进行定期和不定期检查考核,每季度不少于一次点评排查,每年至少进行一次专项考查,考核成绩作为年终考评的重要依据。

(三)落实责任。各科室要对照工作要求,明确工作任务、步骤和方法,对标对表,主动认领,切实将综合治理平安建设工作任务和责任分解到岗位、落实到人员。

(四)强化宣传。大力开展机关学法、守法、用法以及开展宪法宣传活动,切实加强人防法制宣传队伍和执法队伍建设,努力增强服务意识,优化发展环境。

八五普法工作总结范文

两年来,我校深入贯彻落_,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法工作,努力争创依法治校示范校,开创了学校工作的新局面,现将工作情况总结如下:

一、领导高度重视,周密部署安排。

我校制定了“六五”普法实施规划和具体工作计划,扎实推进学校章程建设。以推进学校章程为核心的学校制度文化建设为切入口,建立健全相关工作制度。及时调整法制领导机构,校长亲自主抓法制工作,由于责任到位,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,效果明显。

二、开展法制教育,提高法律意识。

我校大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。一年来,按照学校法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制教育和法制培训,讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座。

学校法制教育的内容在各个阶段都突出宪法教育,重点开展法治理念、法律原则和法律常识教育,培养学生形成公民意识,初步形成对民主法治、自由平等、公平正义理念的认识,提高分辨是非的能力,掌握社会生活必要的法律常识,建立守法观念。

采取多种措施,对学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。认真落实中小学安全工作的各项要求,教育师生做文明人、行文明路,20__年我校被评为“江西省平安校园示范校”。

认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律,全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育,学校无违法犯罪学生。

学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求,充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,全面提高了中小学生的法律素质。从而让学生树立法制意识,学会依法保护自己。

三、强化普及意识,狠抓措施落实。

学校现有学生1400百余人,我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律知识一进家长学校,二进学生课程课表,做到教师、教材、教案、课时四到位,在全校师生和家长中进行了普法教育。每年举办一次普法宣传活动。我们每年请派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例,收到了明显的效果。

四、丰富教育形式,全面推进工作。

我校利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法制讲座、法制知识竞赛、法制黑板报、法制电子报刊评比等活动,创新学校普法教育形式。充分发挥校园广播、电视、报刊、网络等传媒的积极作用,开设法制教育的网页或专栏,扩大法制宣传教育的覆盖面。进一步丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习和生活环境。

通过这两年来的普法工作实践,学生和学生家长、教师法律知识水平都有了一定的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点,在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上,长期、深入、科学的进行实践层面上的提升,为学校的发展多做实实在在的工作。

八五普法工作总结范文

20__年,全镇普法依法治理工作在镇党委、政府的正确领导下,在上级业务主管部门的精心指导下,紧紧围绕党委、政府的中心工作,以提高全镇干部职工、全镇公民的法律素质为突破口,深入开展普法教育,扎实推进依法治理,为全面推进依法治国,建成法治国家,构建和谐稳定化起创造了良好的法制环境。

一、工作开展情况。

(一)认真学习贯彻党_,全面落实“六五”普法规划。

_落实在普法依法治理的各方面、全过程。

二是切实加强宪法和重点法律法规宣传。今年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立__月4日为国家宪法日,今年作为国家第一个宪法日,为突出学习和宣传宪法,牢固树立宪法意识,维护宪法权威。紧紧围绕促进经济又好又快发展,促进改善民生、促进社会和谐、促进人的全面发展,开展了一系列宪法宣传活动,大力宣传有关经济、政治、文化、社会发展以及与人民群众生产、生活密切相关的法律法规,深入宣传有关劳动、就业、社会保障等相关法律法规,积极宣传新颁布法律法规。宣传社会主义法治理念,加强公民意识教育,推进法制文化建设。

三是认真做好“六五”普法规划的全面落实,今年是六五普法规划实施的第四年,也是关键的一年,为了能全面贯彻和落实“六五”普法规划,保证明年的普法验收工作顺利进行和提高人民的法制意识。我镇严格规划要求,逐项贯彻落实。

(二)抓好重点对象普法,促进全民普法深入开展。

一是以提高依法执政意识为重点,推进领导干部的法制宣传教育。认真落实《关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的意见》,丰富领导干部学法用法内容,继续坚持领导干部法制讲座,__月4日开展学习宪法大热潮,并向《宪法》宣誓,组织中心组学习相关法律法规,制定普法骨干培训学法等制度,重在提高领导干部依法执政的能力;完善考试内容和形式;探索领导干部学法新方式。

二是以提高依法办事能力为重点,加强公务员的法制宣传教育。进一步落实公务员学法考试考核制度,规范行业执法程序和行为,推进依法行政和法治政府建设。

三是以增强引导性、参与性和趣味性为重点,加强青少年法制宣传教育。坚持发挥学习法制教育主阵地、发挥中小学道德讲堂作用,完善学校、家庭、社会三位一体的青少年学生法制教育体系,充分发挥兼职法制副校长和青少年法制教育基地的作用;适应青少年特点加强网络法制宣传,开展青少年网络法律知识竞赛活动;增强青少年法制教育的参与度。今年适时举办全镇中小学生禁毒知识、宪法法律知识、道路交通安全知识的宣传,组织开展中小学生学法用法演讲比赛。

四是以农村“两委”干部、农民和外出务工人员为重点,加强农民法制宣传教育。加强农村“两委”干部的培训,提高了民主管理、依法管理农村事务的能力;深入开展送法下乡村活动,提高村民法律素养和法律意识;明确职责,开展了农民工输出地、输入地法制教育,提高农民工自觉守法、依法维权能力;实地为农民工提供普法教育和法律援助,切实维护农民工合法权益。

五是做好了相关法律知识的学习。在领导干部中重点学习《宪法》、《国家赔偿法》和《行政许可法》;在公务员中重点学习《行政处罚法》和《行政诉讼法》;在青少年学生中重点学习《治安管理处罚法》和《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒发》等有关内容;在农民中重点宣传《农村土地承包经营管理法》和《土地管理法》。

(三)狠抓“法律六进”活动,把法制宣传落实到基层。

一是大力推动“法律六进”活动。根据镇依法治理办公室《关于开展“法律六进”活动的实施方案》的贯彻落实,指导、督促各村、镇直各工作部门结合实际制定“法律六进”活动配套意见和方案;建立和完善“法律六进”活动工作机制。

二是总结推广典型经验。通过开展交流、评比活动,培养和树立先进典型,推广各地和基层单位“法律六进”活动新形式新方法,以典型示范带动“法律六进”活动的深入开展。

三是重点推进法律进乡村、法律进校园活动。加强农村村民、在校学生的法制宣传阵地建设。

(四)注重宣传形式,扩大法制宣传教育覆盖面。

一是坚持法制宣传教育与法律文化建设相结合。组织开展了多种形式的法律文化活动,充分发挥镇、村公共文化场所如农家书屋、法制宣传栏的作用,开展禁毒知识文艺演出,促进法制文艺的繁荣发展,促进社区、校园、企业、村等基层单位的法律文化建设,鼓励、支持、引导农村、单位群众性法律文化活动。

二是丰富了传统宣传手段,创新丰富法制宣传形式。改进传统宣传方式,增强针对性、实用性和公民的参与性。

三是做好了各种专项法制宣传教育。利用“3.8”妇女节、“综治宣传月”、“315”消费者权益保护日、6.26禁毒日、“__.4”宪法日,广泛开展法律宣传活动。

(五)加强普法宣传的队伍建设,最广泛地动员和组织社会力量参与法制宣传教育。进一步发挥了法制副校长、法制辅导员的工作职能作用,深学校开展法制讲座,利用暑假期间,组织大学生自愿者参与重大的法律咨询、法律服务活动。积极倡导和推进法制宣传志愿者送法下乡村活动。组织律师、法律服务工作者开展形式多样的法制宣传活动。

二、存在的主要不足。

20__年全镇“六五”普法依法治理工作虽然取得了阶段性成绩,但还存在一定差距,实施阶段各项工作任务十分艰巨。目前工作中依然存在以下几个方面的问题:一是普法的宣传氛围不够浓,宣传形式单一;二是活动开展受客观条件制约,有时紧时松现象;三是普法依法治理工作开展不够平衡;四是普法依法治理工作受人员和经费影响,普法工作很难得到实质性保障。

一是加大宣传力度,保持经常性。继续通过电视、广播专栏专刊、政府门户网站开辟普法专题以及其它群众喜闻乐见的法制文艺形式多途径宣传,真正做到电视上有影、广播上有声、报纸上有字、网络上有文,使广大普法对象通过不同渠道接受普法教育。加强宣传和信息调研工作,总结试点经验,推广好的典型,充分发挥各种媒体有效宣传普法作用。

二是加大普及力度,扩大覆盖面。经常组织普法志愿者广泛深入到乡村、学校、机关、企事业单位实行集中巡回现场讲法,以案说法,推进“法律六进”活动的深入开展,掀起全镇学法、用法高潮,扩大法律知识普及覆盖面。

三是加大措施_点。外出农民工普法教育工作既是普法工作的重点,又是难点。下一步,我们将在今年工作的基础上要进一步加强与教育、劳动、工会、派出所等部门联系,认真抓好外出农民工、下岗职工的普法教育工作。落实普法宣讲员、岗前培训、上法制课、为农民工维权等形式宣传法律,确保重点人群的普法教育不走过场。

四是加大学用结合力度,推进法治化起建设。要在抓好学法活动的基础上,开展各行各业的依法治理工作。通过开展“民主法治示范村”活动,将学法用法活动有机结合起来,有力推动依法治区工作。

五是加大督办检查力度,落实责任主体。建立领导小组定期召开会议制度和成员单位述职制度。充分调动成员单位在普法工作中的主动性和积极性,组织成员单位到包联单位检查指导普法依法治理工作,推动工作平衡发展。将“六五”普法依法治镇工作纳入政府年度工作目标考核重要内容,做到同安排、同部署、同考核。适时对“六五”普法依法治理工作进展情况进行视察,对视察中发现的问题和薄弱环节,及时进行督办整改,有力地推动普法依法治镇工作向纵深发展。

八五普法工作总结

“八五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去__年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第八个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升八五普法教育的质量。

一、薄弱环节制约着普法教育的质量。

我国的普法教育通过__年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现一是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此,我们在推进“__五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是,在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。

二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来,民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。应该说,在“__”普法中,各级政府对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高,讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一。简单枯燥,导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

三是流动人员法制教育难落实。随着市场经济的快速发展,人口流动已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流动人口10万多,占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献,另一方面也给社会治安带来了压力。

四是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后,政府又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

五是农村法制教育工作还不到位。多年来,在推进全民普法教育中,各级政府一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是各地以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。

六是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推进小康社会建设的进程中,农村向城市聚集已成为必然趋势。特别是近年来,各地都在加大城市化建设力度,村委变社区,农民变市民。但是,城市扩建也对失地农民带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建设快速发展的形势,使城市建设中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。

二、用法制提升普法教育质量。

普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题,有相关部门责任不明的问题,也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此,在推进“八五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制:

一要构建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组织保障机制。不仅要求各地区、各部门、各单位都要建立普法组织机构,而且还要赋予其相应的职能和权限,不能让普法机构成为摆设。目前,绝大多数单位都有普法的组织机构,但一些单位的普法机构作用不大,工作推进不力,普法教育的质量难以保证。因此,必须通过法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限,让它们真正在全民普法中发挥服务和保障作用。

二要构建普法教育责任机制。全民普法教育是全社会的共同责任,必须要全社会来共同参与。这一方面需要全体公民的自觉行动,另一方面又需要通过法律制度的形式来明确各自的责任,否则共同责任就会成为一句空话。因此,必须要通过建立法律制度的形式来构建地区、部门、单位和个人的责任体系,真正做到“千斤重担大家挑,人人头上有指标”,这样才能做好普法教育工作,普法教育的质量才能提高。

三要构建普法教育资源整合机制。在教育的手段上,普法教育与党的路线方针政策教育、科学文化知识教育和思想道德教育具有一定的相通性,拥有的资源可以共享。但是在实际工作中,部门之间不沟通、开展工作单打一的现象比较普遍。因此,必须树立“大普法”观念,通过建立法律制度的形式来整合资源,这样,普法教育才能与其他教育互为侵透,协调发展,普法教育的质量才能够提高。

四要构建有效的普法教育考评机制。在普法教育的实践中,绝大多数单位都建立了考评机制,但一些单位考评的效果不是很好,影响了普法质量。因此,要从法律制度上对普法教育的考评机制予以确认,同时从政府的角度解决部门考核、多头考核和重复考核等问题,把一切考核纳人到物质文明、政治文明和精神文明考核的轨道上来,增强考核的权威性。这样,才能够保证普法教育与其它工作协调发展,才能促进普法教育质量的提高。

三、创新为确保普法教育质量提供动力。

“八五”普法既要开拓创新,又要加强基础性工作;既要求发展,又要继承过去的优秀成果及其成功经验。

一要把握“三个理念”,努力实现理论创新。一是要坚持构建和谐社会的理念。我们要构建的和谐社会是变革中的和谐社会,是发展中的和谐社会,是维护公平和公正的和谐社会,是正确反映和兼顾各方面利益的和谐社会,是正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾、妥善协调各方面的利益关系、保持社会安定团结的和谐社会,而这一切都需要努力通过法治的手段去实现。二是要坚持科学发展观的理念。科学发展观的本质和核心是以人为本,把人的利益作为一切工作的出发点和落脚点。在制定“八五”普法规划时,要把提高公民的法律素质,促进人的全面发展作为普法依治理工作的基本目标,加强发展经济、公民权利义务和人口、资源、环境等可持续发展方面法律法规的宣传教育,加强群众关注的热点、难点问题的专项依法治理,切实维护好人民群众的根本利益。三是要坚持增强党的执政能力的理念。党的执政能力的体现者基本上都是国家各级机关、各部门、各行业的领导干部和公职人员。领导干部和公职人员法律素质的高低,能否依法办事和公正执法,直接影响着法律的实施,影响着党的执政能力的体现,也影响着依法治国的进程。因此,在制定“八五法规时,强调提高领导干部和公职人员的法律素质,强调提高其依法执政、依法行政的能力和水平,是提高党的执政能力的关键。

二要树立创新理念,拓展法制宣传形式。一是在传统形式与现代手段的结合上突出现代手段。随着现代科技的迅猛发展,人们的生活进入了数字和网络时代,影视、网络等传媒成为人们生活中不可或缺的部分,在法制宣传教育中越来越突显出其优势和作用。我们要充分发挥现代传媒的优势,鼓励、引导、支持有关传媒办好法制栏目(网页)、节目,围绕人们普遍关心的热点、难点问题,通过以案释法、文艺作品等人们易于接受的方式普及法律知识,宣传法治精神,做到入耳入脑。二是在集中教育和日常宣传的结合上重视日常宣传。诚然,利用各种纪念日开展大规模的宣传活动易于产生影响,营造氛围。但是,法制宣传教育更需潜移默化和点滴渗透,因而要注重日常宣传教育,使人们在浓厚的法律文化氛围中切身感悟到法律的真谛,进而提高全民法律素质。三是在法制宣传教育与法治实践的结合上注重法治实践活动。法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践。所以,要引导和指导公民积极参与立法活动,领悟法律的本意;推进执法、司法公开,把执法和司法的过程变为法制宣传教育的过程;强化和规范各类法律服务,把维权和调处矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程,使法制宣传教育植根于法治实践之中。一次良好的法治实践本身就是最有效的法制宣传教育,其效果远远胜过数次空洞的说教。

三要创新普法教育的用人机制。全民普法是一项伟大的事业,需要大批人才从事这项工作。但是在实际工作中,人力资源与普法教育的需求差距较大,特别是基层单位的矛盾更为突出,有的单位搞普法教育的专职人员只有一人。因此,在“八五”普法中,要创新普法教育的用人机制,改变人力资源紧缺的状况。要通过法律的途径确定普法机构的人员编制,定人、定岗、定职责,不得擅自挪用。要通过多渠道、多途径创建普法宣传员队伍,调动各方面的力量为普法教育服务。如组建普法讲师团队伍、法制新闻队伍、法制文艺队伍和法律志愿者队伍等等。通过创新普法教育的用人机制,让越来越多的人投身到普法教育的大潮中来,确保全民普法教育这一伟大事业获得如期效果。

八五普法工作总结范文

20__年“七五”普法实施以来,在县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕“依法行政、优质服务”的总体要求,继续大力开展农业法制宣传教育,对于促进统筹城乡发展、扎实推进社会主义新农村建设、全面落实适应新形势新阶段对法制宣传教育提出的新要求,有计划、有步骤地安排和落实农机法制宣传教育的各项工作任务。

一、加强组织领导。

县农机局成立以局长为“七五”普法领导小组组长;副局长为副组长;全体干部职工为成员的“七五”普法工作领导小组。具体工作由农机局监理站负责。确保普法工作有领导、有组织、有计划的开展。

二、抓好法制宣传教育队伍建设。

为加强农机执法人员素质建设,不断提高他们的政治思想素质、法律素质和业务能力,经常组织学习和宣传《中华人民共和国农业机械化促进法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《农业机械管理条例》(国务院563号令)、和《省农业机械安全监督管理办法》等相关法律法规,促进农业和农村经济持续稳定健康发展。充分发挥他们在“七五”普法工作中的作用。加强兼职法制宣传队伍建设,培训一批普法骨干,壮大法制宣传教育队伍,加强普法宣传建设,抓好网络宣传、传统宣传建设,确保法制宣传教育落实到实处,积极开展农机主题宣传教育活动,确保了“七五”普法各项任务落到实处。

三、认真部署各项普法工作。

一是认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》,不断加强行业管理,平安建设、强化服务意识和法制观念。二是全面实施“七五”普法工作责任制。层层签订责任状,明确工作职责。我局每年就以各乡(镇)农业技术综合推广站签订了农机安全生目标责任状,拖拉机入户、年检时每个机手都必需签订农机安全生产责任状。三是进一步建立和完善了“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全责任体系。层层落实责任,四是组织农机执法人员,定期/不定期深入乡村道路,田间、场院,农产品初加工企业,农机维修网点宣传农机法律、法规,对参加春耕生产和秋收秋种的农业机械进行安全检审,防止机械“带病”作业,及时纠正驾驶员违章操作行为,确保无重特大农机安全事故发生。五是强化法制宣传,规范行政执法。宣传贯彻农机法律法规,培训全体农机执法人员,提高执法业务水平。配齐执法人员,建立起运行高效便捷、执法规范公正、队伍精干廉洁的农机行政执法体系,六是确保农机依法行政工作常态化、制度化。将农机执法工作列为农机化工作重要目标考核内容。针对农机行业管理特点,找准农机依法执政的着力点,加大执法力度,规范执法行为,全力抓好依法管机,安全建设、确保农机安全生产,加快推进农机依法行政步伐,为加快建设活力、富裕、生态、和谐新的目标,作出新的贡献。

八五普法工作总结范文

20__年是"五五"普法的第四年,为了更好地开展"五五"普法工作,按照我校"五五"普法的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展"五五"普法教育工作。为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境。一年来,具体做了以下几方面的工作:

一、加强领导,健全组织。

二、抓教职工的普法教育。

教职工学法是学校"五五"普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定。我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容。按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩。充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性。

三、抓少年儿童的普法宣传教育。

针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作。我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看dvd,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并通过班会反复学习,强调我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座2场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次,参与学生20__余人。学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅。

四,延伸学生带动家长的普法教育。

我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不同程度的提高,取得了一定的成效。

五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展"五五"普法工作。

同时结合自身实际,研究制定好普法规划。对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决。同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实。完成自查自纠工作,搞好"五五"普法启动工作。

年八五普法工作总结

汇报如下:

1、加强组织领导。成立以党委副书记丁志洪为组长,各相关单位负责人为成员的__镇普及法律常识领导小组,通过加强部门联动,形成工作合力,促进我镇普法依法治理工作纵深发展。

2、健全普法机制。制定《__镇__年法治宣传教育工作方案》、《__年__镇法治宣传教育工作年度计划表》及__镇“__”普法宣讲团名单,加大宣传力度。

3、落实经费保障。将普法工作经费纳入年度财政预算,切实保障普法工作所需经费,确保普法工作顺利开展。

(二)抓好重点对象法治宣传教育。

1、领导干部带头学法。以形式多样的法律培训与法治讲座,提高公务员尤其是领导干部学法用法的水平及法律素养,举办领导干部学法专题讲座,组织全镇公务员进行__年度线上学法考试及干部职工线下考试,全镇考试通过率100%。

2、加强青少年法治宣传教育。按照年初制定的《__镇__年“校园法苑”系列活动实施方案》,在全镇11所中小学开展“校园法苑”系列活动,通过开展“法律知识专题讲座”、“法治教育主题班会”、“法治游园活动”、“法治手抄报比赛”、等青少年法治宣传活动,提高青少年学生整体法律素质。

3、做好社区居民和外来务工人员普法教育。依托“一村(社区)一法律顾问”工作机制,广泛开展法律进企业,进社区等活动。通过开展法律咨询、普法讲座和法律援助等宣传教育工作,提升群众法律素质和法律素养。今年共开展校园法治宣传活动11场,领导干部法制讲座5场,社区普法讲座11场。

(三)搭建法治宣传平台和载体。

1、利用时间节点开展各类宣传活动。联合普法成员单位开展“3·8”妇女维权周普法宣传活动、“3·15”消费者权益保护日宣传活动、“4·15”全民国家安全教育日校园普法讲座、“6·26”国际禁毒日校园普法讲堂、“6.25”全国土地宣传周活动、《广东省实施(中华人民共和国调解法)办法》现场宣传、《民法总则》宣传、法律援助暨民族团结宣传等重点时段专题法治宣传活动,“11·9”消防宣传月、“12·4”国家宪法日等时间节点,开展各类集中宣传活动,__年度共组织开展各类普法讲座、法律知识培训、法律咨询、“送法上门”活动41场,派发普法宣传单及宣传礼品共3万份,受益群众达3万余人次。

2、发挥传统宣传阵地优势。继续利用好司法分局旁边长50米的法治文化长廊和政府广场围墙27个宣传版面的法治长廊,通过领导法治风采、新法速递、法治漫画等内容深入浅出地宣传与群众生活息息相关的法律法规;继续利用电视台、报社和宣传单张等传统媒体进行宣传推广,通过电视台制作播放法律公益广告、报社刊登法律案例,编印派发宣传资料、便民服务卡、宣传海报等方式,不断提高公众知晓度。__年度累计在__电视台、报社播报法制宣传内容22次,更新法制宣传栏46个,派发法治宣传单张20000余份,其中柏地社区李召明律师“时间精准、地点精准、主题精准、人群精准”的法律服务经验和做法获得《南方日报》迎接省第十二次党代会系列报道之《构建“公共法律服务圈”营造良好的法治环境》专栏报道。

3、发挥新型媒体宣传优势。继续利用“法润樟城”麒麒宣传logo,开展和印制各种普法宣传资料,通过“南方号”、“樟城普法”官方微博和“法润樟城”微信公众号等“互联网+”的模式,扩大法治宣传的覆盖面,__年度累计发布普法微博456条、微信380条,__镇电子政务网刊登法制案例12篇。

(四)扎实推进法治创建工作。

1、推荐东莞永洪印刷厂、广东小猪班纳服饰股份有限公司、东莞隽思印刷有限公司申报“法治文化建设示范企业”,推进普法阵地建设,在企业中营造良好法治氛围。

2、全面启动“民主法治社区”创建工作。__年,按照上级统一布署,切实把“民主法治村(社区)”创建法治文化建设落实到位,已完成了裕丰、樟罗、金河、柏地、圩镇、百果洞等6个社区创建市级、省级“民主法治社区”的创建工作。__年继续推动樟洋、石新、官仓等3个社区创建市级、省级“民主法治社区”,力争在__年底全镇9个社区全面达到省级创建标准。

(一)建立__镇普法工作联席会议。为全面推进“__”普法工作,落实国家机关“谁执法谁普法”工作责任,提升“__”普法宣传实效,增强法治氛围,结合“__”中期检查的工作任务,以统筹协调各相关单位和社会各方面共同做好普法工作为切入点,以点带面形成部门分工负责、各司其职、齐抓共管的普法工作格局为目标,筹建__镇普法工作联席会议,并由__镇司法分局承担日常工作,及时了解掌握各成员单位开展普法工作进展情况,以及台账、硬件设施等,以高标准迎接市验收工作。

(二)继续推进民主法治社区创建工作。全面推开法治建设“四级同创”活动,在去年全力推动6个社区创建基础上,继续推进樟洋、石新、官仓等3个社区的“民主法治社区”创建工作,力争在__年底全镇9个社区全面达到市级、省级创建标准。”

(三)继续推进企业法治文化创建工作。深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕中央关于全面推进依法治国的总体部署和省委关于全面推进依法治省、市委关于全面深化法治东莞建设的工作安排,在去年推荐3家企业申报“法治文化建设示范企业”基础上,今年继续推荐5家企业创建工作,实现企业法治文化培育的系统化和常态化,企业员工的法治教育进一步具体化,使依法经营管理成为企业的根本准则和基础理念。

(四)继续深化法律六进活动。依托“一村(社区)一法律顾问”,充分做好法律六进活动。加强与结对律师所、社区法律顾问沟通协调,引导法律顾问开展以案说法教育、法治讲座、法律咨询、参与户外普法活动等。

(五)打造具有樟城特色的法治文化公园。在滨江公园筹备建设具有客家人文特色的法治文化公园或者法治广场,通过雕塑、花草牌、宣传牌、法治文化长廊,营造法治风景,落实一镇街一法治文化风景公园的工作要求,打造法治文化阵地。

(六)加强重点对象普法教育。围绕党的十九大精神,以普法进机关、进企业、进社区、进校园为载体,打造“__”普法讲师团,针对不同对象开展形式多样的法律宣讲活动,确保普法宣传教育活动落到实处,取得实效。

八五普法工作总结

为加强青少年普法教育活动,创建和谐校园,构建和谐社会。我校坚持以法治校,强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求,做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到个别教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实,师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下:

一、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。

学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由校长任组长,各班主任为组员,具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,学校组织教师学习政治理论,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育,通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。

二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。

通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、专题性的法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。

学校利用红领巾广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段,抓住“12·4”等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:

1、充分利用思政课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生举行“12·4”全国法制宣传日主题队会。

4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

5、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

6、邀请市交警大队警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。

7、加强与社区的合作,利用暑期对学生进行法制教育与宣传。

8、学期末邀请市公安局巡警支队110警务大队警官到学校做法制教育讲座。

岁末年初,普法教育的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中,我们要一手抓文化知识和专业知识的教育,一手抓法制教育和师德教育,在具体工作实践中,巩固普法成果,为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

八五普法工作总结

2021年是林草“十四五”规划实施开启之年,也是“八五”普法规划实施第一年。按照“谁执法、谁普法”原则,x省x州林业和草原局立足着眼点、找准结合点、把握着力点、聚焦关键点和抓实落脚点,认真谋划林草“八五”普法规划工作。

立足法治林草着眼点。《规划》将全面推进依法治林治草这个着眼点,把推进全州林草干部职工守法、普法,作为林草法治建设长期的基础性工作,弘扬社会主义法治精神,培育社会主义法治信仰,引导干部职工自觉遵法、学法、守法、用法,促进林草系统守法与严格执法、公正司法的协调发展。

找准经济社会结合点。《规划》将围绕服务保障全州经济社会高质量发展这个结合点,以依法治理助力林草事业发展、营造法治化营商环境、守护林区草区社会平安和谐稳定,切实主动融入“增绿、护绿、用绿”喀斯特绿洲建设发展等重大战略实施,更好发挥法治对林草改革发展引领规范法治保障作用。

把握执法普法着力点。《规划》将围绕落实“谁执法、谁普法”责任制这个着力点,加强相关法律法规普法工作理念、实践和制度创新,大力推进以案释法、说理性执法、公民旁听庭审、裁判文书公开上网和统一查询,促进形成执法办案全过程普法、全员普法新局面。

聚焦法治文化关键点。《规划》将围绕深化法治文化实践这个关键点,以弘扬法治精神、推动法治实践为主旨,积极推进林草法治文化建设,充分利用“国家宪法日”“植树节”“爱鸟周”“保护野生动物宣传月”“野生植物保护宣传月”“生物多样性月”“湿地日”“世界环境日”等主题节点,开展形式多样法治文化宣传教育活动。积极探索林草法治教育与生态文明教育有机结合新途径,充分发挥法治文化引领、熏陶作用,不断提高法治宣传教育实效性。

抓实群众满意落脚点。《规划》将围绕提升群众满意度这个落脚点,组织法治宣传员、法治宣传志愿者、人民调解员等,采取通俗易懂、喜闻乐见的方式,向广大林农草农广泛宣传林草相关法律法规,通过讲解涉林涉草典型案件,使他们能够了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的法律常识和法律途径,提高遵纪守法的自觉性和依法维权能力。制定并完善信访工作制度,将涉林涉草信访纳入法制化轨道,引导林农草农通过行政复议和诉讼等途径,化解纠纷,以法治方式促进纠纷多元化解,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

幼师八五普法工作总结

明确目标任务,制定普法计划。根据“八五”普法的总体要求和部署,在普法活动开始之初,我根据实际,制定了学习计划,严格按照制定的工作安排和计划,认真学习^v^理论、“三个代表”重要思想、^v^和十七届三中、四中全会精神,学习以水利法律法规为核心的基本法律、法规,全面提高本人的法律意识,扎扎实实开展普法工作。在实际工作中,结合工作实际制订普法宣传工作计划,确定学习内容,做到年初有计划、年终有总结。在学习内容上结合工作实际,将水利法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。

为增强普法宣传效果,树立全社会节约用水的法制意识,我把开展以水利法律法规为主要内容的法制宣传教育工作,作为实施“八五”普法规划的重要任务,把学习宣传水利法律法规列入年度普法计划,重点学习了《^v^水法》、《^v^水土保持法》、《^v^水污染防治法》、《^v^防洪法》、《^v^河道管理条例》等水法律法规。着力提高自己的水法制意识。

1、经过学习法制,自己的法律意识有了显著增强,但依法办事、用法守法的法律素质尚需进一步提高,全民性的普法活动还要在形式和手段上注重实效,不断创新。

2、合理安排普法内容。普法工作是项必须长期坚持的任务,因此,今后要继续坚持长期普法的指导思想。在普法内容方面,要围绕水利建设事业发展的新形势,探讨难点、热点问题,加大教育的深度;对全社会而言不仅要宣传公共法律法规,更要宣传水利专业法律法规的普及教育,还要增强普法内容的科学性、合理性和感染力,注重不同层面的宣传,力求通俗易懂。

幼师八五普法工作总结

(一)建立__镇普法工作联席会议。为全面推进“__”普法工作,落实国家机关“谁执法谁普法”工作责任,提升“__”普法宣传实效,增强法治氛围,结合“__”中期检查的工作任务,以统筹协调各相关单位和社会各方面共同做好普法工作为切入点,以点带面形成部门分工负责、各司其职、齐抓共管的普法工作格局为目标,筹建__镇普法工作联席会议,并由__镇司法分局承担日常工作,及时了解掌握各成员单位开展普法工作进展情况,以及台账、硬件设施等,以高标准迎接市验收工作。

(二)继续推进民主法治社区创建工作。全面推开法治建设“四级同创”活动,在去年全力推动6个社区创建基础上,继续推进樟洋、石新、官仓等3个社区的“民主法治社区”创建工作,力争在__年底全镇9个社区全面达到市级、省级创建标准。”

(三)继续推进企业法治文化创建工作。深入学习贯彻^v^^v^系列重要讲话精神,紧紧围绕中央关于全面推进依法治国的总体部署和省委关于全面推进依法治省、市委关于全面深化法治东莞建设的工作安排,在去年推荐3家企业申报“法治文化建设示范企业”基础上,今年继续推荐5家企业创建工作,实现企业法治文化培育的系统化和常态化,企业员工的法治教育进一步具体化,使依法经营管理成为企业的根本准则和基础理念。

(四)继续深化法律六进活动。依托“一村(社区)一法律顾问”,充分做好法律六进活动。加强与结对律师所、社区法律顾问沟通协调,引导法律顾问开展以案说法教育、法治讲座、法律咨询、参与户外普法活动等。

(五)打造具有樟城特色的法治文化公园。在滨江公园筹备建设具有客家人文特色的法治文化公园或者法治广场,通过雕塑、花草牌、宣传牌、法治文化长廊,营造法治风景,落实一镇街一法治文化风景公园的工作要求,打造法治文化阵地。

(六)加强重点对象普法教育。围绕党的十九大精神,以普法进机关、进企业、进社区、进校园为载体,打造“__”普法讲师团,针对不同对象开展形式多样的法律宣讲活动,确保普法宣传教育活动落到实处,取得实效。

农村八五普法工作总结

“八五”普法开展以来,在市委、市政府的坚强领导下,在市委依法治市办、市普法办的支持和指导下,xx市金融工作局坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传^v^法治思想,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神和中央全面依法治国工作会议精神,紧紧围绕普法规划的目标任务,认真落实“谁执法谁普法”普法责任制,深入开展法治宣传教育,有效推进依法行政、为法治政府建设贡献金融力量。

01加强组织领导健全普法工作机制。

(一)完善工作机制,压实工作责任xx市金融工作局高度重视法治建设和普法工作,成立了由局主要领导任组长的法治建设领导小组,定期听取法治建设各项工作和“谁执法谁普法”责任落实情况,及时研究解决普法工作中的问题和困难,为全局普法工作提供了有力的组织保障。建立健全“统一部署、分工负责、形成合力”的普法工作机制,统筹落实“谁执法谁普法”法治宣传教育责任,组建由市金融局、各县(市、区)金融局组成的xx市金融普法宣传队,落实普法责任制,切实提升普法实效性。

(二)制定普法清单,明确工作任务。

一是定期更新普法责任清单。xx市金融工作局紧紧围绕市普法办公布的年度普法要点,结合本单位业务工作实际,每年制定市金融局普法责任清单。明确责任科室、普法内容、普法对象、普法目标和工作举措,切实增强普法工作的针对性和实效性,坚持做到普法工作早安排、早部署、早落实。

二是制定普法工作指引。制定《xx市金融工作局普法工作指引》,明确了普法内容、普法对象和工作措施,要求全体干部职工按照普法工作指引,在日常工作过程中,加强普法宣传,将普法融入各项金融日常工作当中,确保xx市金融工作局法治宣传教育工作有序进行。

(三)强化经费保障,夯实工作基础做好财政普法经费保障,将局内普法工作经费纳入部门预算,保证普法工作顺利开展,主要用于开展普法宣传培训、法律顾问服务费、购买各类普法教育学习资料等。同时,将印制的宣传资料、物资下发到各县(市、区)金融局,为全市金融普法工作提供经费保障。

02推动学法用法提升法治素质。

容列入党组理论学习中心组学习、党组会议、党员大会议题,深入推进领导干部专题学法,“关键少数”率先垂范。2021年以来,xx市金融工作局共组织领导干部开展集中学法共计16次,开展法治专题讲座2次。通过学习,不断增强依法行政理念,不断提高运用法治思维和法治方式推动工作的能力和水平。

(二)加强常态化学法考法一是通过邀请法律顾问开展专题培训、参加市司法局组织的业务培训、“学习强国”平台等多种形式,开展常态学法用法活动,组织干部积极参加^v^法治思想、宪法、民法典、党内法规学习活动以及《防范和处置非法集资条例》《xx省小额贷款公司管理办法》《融资担保公司监督管理条例》《xx省地方金融监督管理局行政处罚程序规定(内部试行)》《xx省地方金融监督管理局行政检查工作规程》等法律法规学习。

幼师八五普法工作总结

为增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,根据上级的统一部署,我县于20__年4月24日至4月28日开展了以“与法同行,健康成长”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动,我们的做法是:

为使这次活动开展得有成效,我们首先要搞好宣传发动,使活动的意义深入人心。我们在接到上级通知以后,立即组织召开了县综治办、县团委、县关工委等单位参加的联系会议,县依法治县办还制定下发了《关于开展20__年全县青少年法制教育周活动》的通知,县直中学和各乡镇教育办也分别召开了师生大会,使全县青少年法制宣传教育周得到各级各部门高度重视,确保活动的开展落到实处。

我们根据中小学生不同的年龄特点,采取不同的宣传教育方式,寓教于乐之中,收到了很好的效果。

1、根据不同的年龄特征组织法律学习活动,我们联合教育局在全县高中生中开展模拟法庭等活动,在初中生中开展制作法制手抄报活动,在全县小学生中开展讲法制故事活动,各乡镇司法所在全县中小学,上法律(政策、思品)课。这样既让学生学到了法律知识,加深了法制观念,又丰富了校园文化,丰富了学生的业余生活。

2、组织学生观看教育片。我们和县宣传部、文化局联合组织城关中小学观看了具有教育意义的故事片《隐形的翅膀》。县一中还组织新生到看守所现场观摩体验,听犯罪青年现身说法,教育学生知法、守法、远离违法犯罪,增强免疫力,他们还开展了警校共建安全文明走廊活动,请交警派人来讲课一次,并长期协定,每学期来校讲课两次。

3、充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用。在宣传周期间全县法制副校长共讲课65余节,除此外,各校还利用政治课、思想品德课学习法律知识,真正使法律占据了每个中小学生的心灵。

1、开车宣传,制造氛围。九月二十四日至二__日,由治县办牵头,各有关单位联合组成的宣传小组开着宣传车,行程六百余华里,深入到二十个乡镇码头和县直中学进行宣传并送发资料,进一步激发全县各中、小学要搞好活动周的热情。

2、利用阵地深入宣传。在宣传周期间,全县各单位在其所辖范围内围绕《义务教育法》、《未成年人保护》、《刑法》、《宪法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律法规进行广泛宣传,县电视台还开辟了专栏报道宣传周活动,并邀请法律专业人士宣讲《未成年人保护法》和《刑法》的有关内容,这些活动有力地促进了法制精神在青少年心中的树立和培养。

我们为了使这次全县青少年法制宣传教育周活动的成果得以巩固、开花,我们认真地进行了总结、评比,评选出了安福中心校、城北中学、等单位为活动开展得好的先进单位,通过对法制教育的认识很高,和一支常抓不懈的法制教育队伍,学校师生学完了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《宪法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《国旗法》等法律知识。收到了良好的效果。

开展八五普法工作总结

“六五”普法以来,我局按照县委、政府“六五”普法规划总体要求,坚持普法与法治实践相结合,加强领导,扎实工作。现将我局20__年“六五”普法工作开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,夯实普法基础。

建立依法行政、法制宣传绩效考评机制,将法制宣传工作纳入年度目标,建立责任制,进行目标分解,抓好责任延伸,做到责任明确,目标具体,并通过目标任务督促检查等多项制度,保证工作目标落实到位。

二、突出重点,形式多样。

利用电视、网络、宣传展板等以多种宣传形式为载体,大力开展普法和依法治理宣传教育活动。精心组织参与了三月份法制宣传月、五月份保密宣传月、平安建设宣传月等主题活动,认真开展了“3·15”、“6·26”、“12·4”等法制宣传活动,累计发放项目管理、节能降耗、粮食管理及价格监管法律法规等宣传资料1200余份,接待群众咨询100多人次。在局机关举办法律知识讲座,积极组织全体干部职工学习《宪法》、《行政强制法》、《公务员法》、《物权法》等法律法规,要求大家自觉加强对以《宪法》为核心的基本法律法规的学习,努力提升法律修养。

三、坚持依法行政,规范各项行政服务事项。

今年以来,我局在各项工作中认真执行执法公示制、政务公开制,严格依法行政,做到办理的各类行政服务事项引用政策法规准确,依据充分,程序合法,公正公平。为增强普法依法治理工作的针对性和实效性,保障普法及依法治理工作目标实现,我局积极实行责任追究制、领导干部学法用法考核制、干部法律知识轮流培训制、保密档案及计算机管理跟踪检查制、群众来信来访接待处理责任制等一系列配套制度,用制度管人管事,用制度正风正纪。全年我局无一例违法违纪案件和因执法引起的_行政诉讼案件发生。

我局“六五”普法依法治理工作在县普法领导小组的指导下,通过全体干部职工团结一心、共同努力,使我局普法依法治理工作取得了阶段性成果,但普法工作是一项长期而艰巨的任务,在今后的普法工作中,我局将有针对性的解决当前的问题,继续发扬成绩,认真总结经验,发扬优点,认真履职,与时俱进,开拓创新,把各项工作做得更好。

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