演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级演讲稿篇一
我们班级有一面文化墙,它的颜色鲜艳,内容丰富,非常漂亮。此外它具有很多的含义,伴随着我们成长的道路。
在最上边有着八个大字,“梦想闪光,童心飞扬”。它的左边有两只小鸟,是那么天真、活泼可爱!一株株茂盛的小树,象征着我们的团结,希望我们积极向上。
下边就是我们的“书韵飘香”了,啊!上面贴满了我们大家的书法作品,但是没有我的,我很失望,不过我有信心在下学期一定会有作品上墙的。“五会之星”里张贴着上学期的“金星少年”,熠熠闪光,引领着我们努力的方向。它的旁边有一个橙色的方格子,这就是我们班级最重要的“光荣榜”了,上面绘画着我们用坚持与努力换来的成功。最后一个有点儿特别,它是一棵大树的形状,树干上写着“我最棒”三个大字,上面贴满了大家画的画,非常美丽。
绿色代表生机与希望,象征着大家蓬勃的朝气;蓝色是充满梦幻的色彩,象征着童真的梦想;黄色有着太阳般的光辉,象征着灿烂与辉煌。三种颜色交相辉映,彰显着“梦想闪光,童心飞扬”的共同企盼。
一面文化墙,汇聚了我们三年六班拼搏、努力、团结、向前的精神力量,记载了我们成长中的无上荣光!
班级演讲稿篇二
尊敬的.老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四二班的王青羽,我今天演讲的题目是《让团结唱响四二》。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在四二班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。
在我们四二班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,健康成长,亲如一家。
瞧,班长王希雅,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,四二班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着四二班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。
团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在四二班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋发进龋今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在四二班,你会感觉到充实和快乐。
和谐铸就辉煌。在四二班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了四二班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”
友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强。
在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。
班级演讲稿篇三
鄙人乃校园研究专家,蛰伏校园五余年,现提交座位研究报告如下:
1~2排:这些人的显着特征就是矮,若有鹤立鸡群者,必然乃老师重点监控之对象。前排的同学们乃命苦之人,身处老师眼皮底下,上课除了听课之外可就没别的事可干了(下面不少人啧啧称是)。呵呵,大家这么抬举我,我就继续说了。当然,我们前面这些同学们具有大无畏的献身精神,每次开始都是由他们开始发难,而他们又为后面的同学争取了时间,翻书的翻书,说话的说话,正好都被前面遮住了。来,大家鼓掌(呸呸,你这没良心的家伙,我扔你)。哎哟,这个话题说不下去了,我们接着说3~4排的同学。
话题也说不下去了,我们来看看5~8排。
5~8排:这些人人高马大,与前面的形成鲜明之对比。当然,这些人中有800‰乃老师的痛处,班上的成绩、表现,大多是被这些绿林好汉落下的(下面不少人在摩拳擦掌)。别那么恐怖行不行。我们后面这些同学却是劳动与体育的中坚力量,往往一个顶俩,当然,也只有在这时,他们才会受到老师的重视。(你说什么,下面的人纷纷跳上台)啊!!!不要用原始的方法来解决问题呀!!!
班级演讲稿篇四
大家好。
我叫苏xx,毕业于xx小学六年级五班。步入初中,我怀着激动的心情进入这个陌生的集体。正是因为这个积极向上的团体我才大胆的释放自我,正是因为八十五个性格各异的同学才使七年级七班闪耀。
在军训中,我们一起努力一起奋斗,无尽的展现青春的美好。通过大家的团结一致,在会操中夺得了第一的优异成绩。运动会上,响彻天际的加油与呐喊声激奋人心,正是这一声声鼓励,正是这一个个拼搏,才使七班在运动会上大展风采。
随着入学的时间,我们也考了很多试卷,每一个鲜红的分数都代表了我的同学是如此的优秀,心中自然升腾起自豪感。七班的成绩不是靠个人的努力来完成的,而是靠五折八十五位可敬可亲的同学奋斗出来的。
十分骄傲自己有如此睿智的老师。循循善诱,一个多么合适的词语用来形容马老师。他没有我刚进入七班时想的那么严厉,她,就好像我的朋友般那么亲近。
若马老师是黑暗中的栀子花,用它幽妙的芳香牵引着人们走出迷茫,那么韩老师就是那风雪中坚强的傲梅,用自己的严俊来塑造一个坚定的我们。多么喜欢韩老师的一句:“孩子。”他对我们的严厉,是出于她对我们的期望,这期望里面是无尽的爱。
我可以这么说,青春是一本书,而初中就是这本书中最精彩的一页。而我们之间纯洁的友谊,变化为书中的文字。也许三年时光只是弹指一瞬间,也许明天的我们将天各一方,但有一点不容置疑,我们都来自七班这个家。
班级演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。我是德州市第九中学七年级七班的梁xx。
今天我很荣幸为大家演讲!
我演讲的题目是《我的校园我的家》
刚来到九中时,我对一切都很陌生。新的老师,新的同学,新的教室。这些新的东西,让我的紧张感油燃而生。但是,老师的亲切,同学们的帮助,慢慢的,我的紧张感一点一点的消失了。
后来,我觉得校园就像我的家。“家”里有老师像妈妈一样爱护我们,有同学像兄弟姐妹一样互相帮助,让我倍感亲切。我们要好好保护我们的”家“,珍惜我们的”家人”。我们只能保护这个大家庭三年;这三年说长不长,说短不短。
可能转瞬即逝,也可能漫长无边。总之,我们要在这有限的时间发挥自己无限的能力。我们要努力奋斗,努力学习!为家增光添彩,为七班这个大家庭增光添彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
班级演讲稿篇六
各位老师、同学们:
大家早上好!我是xx班班长xxx,很荣幸今天能站在这里跟同学们分享我们班管理方案。
xx班在班主任及全体任课老师的带领下,在所有同学的共同努力下,已经成为了一个团结、和谐的亲密大集体。“人人有事干,天天有进步”牢记在每个人心中,因此班级取得了较好的成绩及评价。下面我主要谈谈作为班长对班级管理的认识。
1、严格制定人人认同且必须遵守的班规。
"没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。我们班级不仅制定了班级管理制度,强调纪律的重要性。同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。
比如早读,规定6:20到校,这一点在年级通知后,班主任与同学制定了时间及相应的处理措施,无论是谁,只要迟到,都会自觉主动接受处罚,无人推诿。
2、朴实浓厚的班风,学风
对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
3、定期的班会、晨会要开好。
班会与晨会,一个总结一周班级情况,一个总结前一日的情况,也是班主任了解班级情况的平台,责任到人,处罚到人。
以上是从班级方面着手,下面就谈谈我个人的管理经验。
1、多做实事。让班级成员知道班长不只是一个称呼,而是一个在不停为大家服务的人,只有自己付出实际行动才会得到班级同学的认可。
2、以身作则,敢于出头。以自己为表率带领大家适应班级建设与发展,主动积极承担责任,创建良好的管理氛围。
3、言行一致,做事果敢。我们将面临很多班级发展路线上的抉择,在一件事产生分歧或班内出现一些不和谐的声音时,要敢于坚持,果断行事,敢于拍板,坚定班级的发展方向及理念不动摇。
战国思想家荀子说的好“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们每一位同学都是侯集实验中学这条大河中的小支流,只有个人先承担起自己的责任,做好自己的事情,班级才能进步,让我们以“班荣我荣,班耻我耻”的责任心和态度管理好自己,并且勇敢地为班级管理献计献策,那样在这初中三年中我们提高的不仅是我们的学习水平,更能提升自己的工作能力。
最后我想说:我将更努力的为班级服务,更谦虚的向别人学习,我相信在领导和班主任的正确领导下,在全班同学的共同努力下,我们七年级三班一定会更加辉煌!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
班级演讲稿篇七
我今天演讲的题目是《忠诚》:
从古至今,有这样一种品德“忠诚”,她不论在何时何地,它都会受到人们的赞美。如果你拥有它,您的人格就会得到升华,如果你不慎丢失了它,那么你就可能一钱不值。她不仅是我们立身的基础,事实上也是任何一个组织战斗力的保证。这也是一种美德。可能要说年龄,忠诚的年龄应该很大了。古人说“人无忠信,不可立于世”,又说“不信不立,不诚不行”,可见自古以来她一直被人们视为美德。但是直到今天她依然年轻,依然被我们的社会所珍视。
当然,要说外表,她没有固定的肤色,她既属于我们的民族,同时也属于全世界。德莱塞说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”;美国总统布什说:我以我的忠诚而自豪。世界上可能没有哪一个民族不看重她,不热爱她。
她不是什么神灵,但谁都不能否认她具有神奇的作用,有了她,爱情能成经典,朋友可成至交,生命纵然消逝,但灵魂可以不朽。
就如1962年8月,一个年轻的生命因为一次意外的交通事故而突然消逝,但也就是从那时起他的名字镶嵌进了中华民族的忠魂谱,成为我们这个时代影响最为深远的道德楷模。他“忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志坚”,他的名字叫做“雷锋”。雷锋精神的精髓也就是忠诚。
忠诚可以让平凡变成神圣,可以使生命永远不朽,反之如果背信弃义、心怀鬼胎,则必然不会有什么好下场,甚至要背上千古骂名,被永远地钉在历史的耻辱柱上。
相信大家都知道在杭州就有这么一个人,他跪在栖霞岭下的西湖边,不知已经跪了多少年,而且我们可以肯定地说,他还将一直跪下去。这个人便是秦桧。
秦桧,原先是宋朝的宰相,后来不幸当了金人的俘虏。再后来呢,据一些历史学家的考证,他在金人的利诱威逼下出卖了宋朝、出卖了民族,当了金人的间谍,所以他回到南宋后才会阴谋陷害岳飞。
“正邪自古同冰炭,毁誉于今判伪真。”对于这样一个可耻的变节分子,最后只能是臭名远扬。
历史是凝固的现实。在历史的长廊里我们已经看到了忠诚的神圣。现实又是流动的历史。我们务必懂得:站在今天,其实就是站在历史的门前,为此,一定要审慎行事,忠诚于自己所选择的事业。
对于我们来说,忠诚首先意味着与同学们同舟共济。如果班级是一条船,那么我们一双
手就是一支浆,只有我们共同伸出双手,让四十二支浆一起使劲,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。
对于我们来说,忠诚就意味着责任,意味着对班级利益的负责。有一本小说,名叫《每人只错一点点》,讲述了一个发人深省的真实故事。巴西远洋公司的“环大西洋”号海轮是条性能先进的船,但在一次海难中沉没了,21名船员全部遇难。
当救援船到达出事地点时,有人从中发现了一张纸条,上面记载着21名船员的留言:每个人都犯了一点错误,每个人都没有很好地负责,最终酿成船毁人亡的悲剧,这就是大家在死亡临近时做出的结论。
每个人都要对自己的工作负责啊,这就是忠诚的直接体现。
其实,对于我们来说,忠诚,既是一种境界,更是一种行动。不要只认为同学的忠诚对班级来说非常重要。其实,同学们对班级的忠诚受益的并不仅仅是班级,最大的受益者就是自己。因为,一种对事业的忠诚一旦养成,就会让你成为一个值得别人信赖的人,可以被委以重任的人,所以就让我们行动起来吧。为了我们的生活,为了我们的学业,让我们将忠诚进行到底。
谢谢大家!