当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
社交与口才读后感篇一
每个人的性格中都有某些无法让人接受的部分，在完美的人也一样。所以，不要苛求别人，不要埋怨自己，玫瑰有刺，因为是玫瑰。 那么，怎样和不同性格的人相处呢?这就是社交与口才中的学问，为此本站小编总结一些关于社交口才的资料，供你参考。
性格不同的人，处理问题的方式方法往往不同，因此，要和不同性格的人相处，就要善于在不同之中发现共同之处。比如你是个性平和、处事慎重的人，你给某人提意见，可能语气委婉圆滑，丝毫没有强烈、尖刻味儿。而你身旁有一个性格刚直而暴躁的同志，他给这个人提意见，可能语气尖锐、单刀直入，同时还可能批评你给别人提意见转弯抹角，怕得罪人。这时候，如果只看到那个直率的同志提出批评的态度和方式跟你不一样，觉得他太粗暴，不讲情面，你就会与他格格不入，合不来。反之，如果除了看到你们两人提意见的方式不同以外，还看到他和你一样，也是出于一片好心，目的都是真心帮助同志，你就不会认为他粗鲁无情，而觉得他有难得的直率和热心肠，也就不会计较他对你的批评。我们要是多看别人和自己之间的共同点，就容易和不同性格的人相处了。
人与人之间，不仅有体貌上的生理差别，而且有兴趣、能力、气质、性格等心理上的差异。性格是心理差异的核心特征，人与人的不同，首先表现在性格的不同，世界上找不到性格完全相同的两个人，正所谓"人心不同，各如其面"，这是不以人的意志为转移的客观现实。必须承认这一点，承认人与人的性格差异，就不会强求别人处处和自己一样，就可能消除由于性格差别而产生的"看不惯"、"合不来"，就会缓解矛盾，就会在不同性格的人之间，减少一些反感和厌烦情绪。
心理学研究表明，一个人的性格是在环境、教育、实践等条件影响下形成的。人的性格之所以不同，正是由于人们所处的环境、所受的教育和所经历的实践不同而造成的。那么，当你与一个性格不同的人打交道时，或者与一个性格很特殊的人相处时，你就应该了解一下他的性格形成的原因。假如你是一个性格开朗、活泼乐观的人，遇到的是一位沉默、呆板、孤僻的人，应该多和他交谈，或者侧面调查一下，你可能会了解到他个人生活经受了许多坎坷和磨难，甚至曾经受过严重的精神打击，或许你就会更多地理解他、体谅他、同情他，从而乐意帮助他，而他可能会十分感激你，愿意与你交往，成为朋友。
生活中，也许你每天都在接触不同的人，记住，不管别人如何评价你，你千万不要带任何的偏见去对待他。讨厌你的人夸大你的缺点，欣赏你的人夸大你的优点。或许正是因为你的某些优点，才会使别人讨厌。当别人误解你时，你可以去和他好好沟通，要记住：沟通不是为了进步，而是为了让别人退一步;你也可以假设他是友善的，这样，他就有可能成为你的朋友。当和别人发生口角的时候，应该主动跟别人道歉。道歉需要勇气，当别人勇敢的跟你道歉的时候，你也应当勇敢真心的原谅他。给别人一个有好的台阶下，就等于也留一个台阶给自己退。
社交与口才读后感篇二
在演讲中，背景材料是指对主要材料所涉及的事件、人物发生发展的来龙去脉、前因后果的补充和说明性材料。如果把演讲的材料比作红花，那么背景材料就如绿叶，它不仅能对材料所蕴含的内容作解释、烘托、丰富，让听众明白显豁，更能提高其价值和厚度，从而有效地深化演讲主题。那么我们如何灵活运用演讲中的背景材料呢?下面是本站小编总结的一些背景材料，让你的演讲更有深度。
汤嘉琛在题为《商业化时代的“爱情买卖”》的演讲中，谈到现如今很多地方政府将纯美爱情这个“稀缺品”当成了赚钱的工具这种现象时，特意交代了一下时代背景：“商业化的时代里，仿佛一切最终都能跟钱扯上关系。不久前，曾感动世人的‘爱情天梯’女主角徐朝清去世，当地政府嗅到商机，计划投资26亿，将‘爱情天梯’打造为一张闪亮的文化名片。在旅游经济持续升温的大背景下，一段类似‘爱情天梯’的佳话，足以成为旅游开发的噱头。但是，老人之所以耗费几十年光阴凿出6000级台阶，最现实的一个原因，是当地政府连出行难的基本问题都没有妥善解决。而这种功利思维主导的‘爱情买卖’，只能说，既失理性，更失民心。”
时代背景，是指集中反映某一特定时代现实生活本质和社会发展趋势的环境氛围。汤嘉琛交代“功利思维占主导地位”、“仿佛一切最终都能跟钱扯上关系”的时代背景材料，显示了所讲述现象——“当今人们把爱情当赚钱工具”，与时代背景的相互联系、相互影响。这样不仅有效地解释了材料中所涉及现象产生的原因，解答了听众的疑惑，而且深化了演讲的思想内涵，又给听众以深刻的启示和正确的指引。
崔永元在题为《父亲是我永远的依靠》的演讲中，谈到如何做人时，讲了这样一段话：“父亲是工程兵某部的政委，也许是身为军人的缘故，他对我的要求非常严格，给我印象最深的就是告诉我绝不能占别人半点便宜。”讲到这儿，崔永元介绍了一段背景材料：“在我小的时候，家里养了一只花猫。一天，我发现花猫不知从哪儿叼来了两条黄花鱼，正准备大快朵颐。我把这事告诉了父亲。可父亲却带着它们顺着脚印仔细一查，发现黄花鱼是花猫从墙外叼来的，而隔墙是一个国营菜市场。父亲立刻做出决定，带着我和副食品定量供应本直奔菜市场，向卖鱼的叔叔阿姨说清楚情况，把两条黄花鱼的钱付给了他们，还划了副食品定量供应本。”
家庭的影响，可以促使一个人某种性格的形成，甚至关系人生志向的选择，所以家庭背景材料的介绍显得尤为重要。这里，崔永元主要是叙述父亲对于自己做人的影响，那么父亲到底对他起到了什么样的影响，又是如何影响的呢?于是，崔永元紧接着介绍了自己的家庭背景，通过一件小事来回答了前面的疑问，不仅让听众加深了对演讲主题的理解，留下深刻印象，同时丰富了主要材料的内容。
汪金友在题为《知识为何没有力量》的演讲中这样讲道：“现如今，人们在遇到一些生活难题时，逐渐对‘知识就是力量’这句话产生了怀疑，其实这是事出有因的。”接着，他解释道：“我在报纸上看到这样一幅照片——一个要求放开“异地高考”的妇女，手里举着一张大纸，上面写着：‘知识没有力量，户籍才有力量。’乍一看，很吃惊;细一想，很悲哀。同样一个考生，同样一个分数，在这里可以上清华、北大，到了那里却只能上二本、三本。在户籍面前，知识被打得一败涂地，一点儿力量都没有，一点儿脾气都没有。一个大学毕业生告诉我，他们班里学习成绩最差的两个人，却找到了全部同学中最理想的工作，一个在行政，一个在事业。原因就是他们的爹具有这方面的权力和能量。”
在材料中，汪金友介绍了“知识没有力量”现象，为了让听众明白其中的前因后果，他特意介绍了一下现实背景：“知识没有力量，户籍才有力量”、“知识没有力量，当官的爹有力量”，起到了补充解释作用，让听众更清楚地了解现象发生的原因及其发展的趋势：当社会越来越缺乏正义和公平时，当权力至上、金钱至上时，知识的力量就显得越发的微乎其微，进而引发人们更深层次的思考。
郭庆晨在《敢于担当做“恶人”》的演讲中，谈到一些人特别是为官者缺乏责任心，爱做“老好人”的现象，倡导大家要敢于据理力争的“恶人”。为此，他交代了一下历史背景：“中国自古就有‘恶人’。为阻止纣王的暴虐荒淫、横征暴敛，在许多大臣纷纷逃国的情况下，冒死当‘恶人’，一连三天上朝进谏的殷商丞相比干;为社稷民生，以六品小官卑微之身向世宗皇帝上《治安疏》，专门指摘皇上过失的海瑞，便是其中的佼佼者。当‘恶人’需要胆量，更需要有一股精神、一种追求。顾炎武当“恶人”反对八股取士，是认准了‘天下兴亡，匹夫有责’;林则徐当‘恶人’力主禁鸦片烟，是心怀‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’。”
演讲者在叙述现实生活中某一社会现象时，如果提供一些相关的历史背景材料，把历史的回顾和现实的思考结合起来，便可以给听众以深刻的启发。郭庆晨把问题放在中国社会发展的历史背景中加以审视，从比干讲到海瑞，从反对八股取士讲到禁鸦片烟，中国社会能够进步并发展到现在，何尝不靠这些“恶人”?不仅收到借古鉴今之效，更揭示了问题的实质。
在演讲中运用的背景材料是不一而足的。除了上述几种外，还有场面背景、地理背景等。只要我们根据表达主题的需要，选用最具有典型性和说服力的背景材料，就一定能够大大丰富演讲的思想情感内涵，使演讲更有深度。
社交与口才读后感篇三
老师们、同学们：
大家上午好!
在这秋风送爽，丹桂飘香的美丽季节里，在这充满团结、喜悦的日子里，我们共同迎来了我校第xx届才艺比赛。在此，谨让我代表学校对本次才艺比赛的召开表示热烈的祝贺!向为此次才艺比赛筹备工作付出辛勤劳动的同志们、向积极参与本次才艺比赛的全体裁判员、运动员、工作人员致以衷心的感谢!
所谓“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚，国力的增强和社会的进步。学校的体育水平也是学校综合办学实力的反映，创建一流的中专学校需要有一流的体育教育。近年来，我们按照健康体育、个性体育、快乐体育、绿色体育的工作思路，积极开展形式丰富的体育运动，使我校体育工作一直保持在很高的水平，在各级各类体育比赛中均取得优异的成绩，在社会上产生了广泛的影响。继xx年我校体育健儿参加县第二xx届中小学才艺比赛及县第十四届全运会双双夺冠后，xx年我校又蝉联县第二十九届中小学才艺比赛高中组团体冠军，xx年11月，我校田径队代表xx县参加xx年xx市中学生田径锦标赛获得优异成绩，取得了三项第一名。在这里，谨让我代表学校向所有关心、支持体育工作，并为学校体育工作做出辛勤奉献的同志们、同学们表示衷心地感谢和崇高的敬意!
在我国教育方针里，学校体育占了重要的地位，是全面推进素质教育的重要内容之一，加强学校体育工作，努力提高学生的身心健康水平，对培养具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展的合格人才具有十分重要的作用。校运会是我校校园体育文化生活的传统项目，它有力地促进了我校全面素质教育和全民健身运动的推行，也加强了校园精神文明建设，提升了校园文化品位。一年一度的才艺比赛是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届才艺比赛上，运动员奋力拼搏、裁判员公正执法、观众同学热情鼓励、后勤人员辛勤工作，保证了才艺比赛的圆满成功，给我们留下了深刻的印象。更为重要的是，每年都涌现出了许多的先进集体和个人，他们以积极向上的精神姿态投入到日常生活中，作出了许多积极的贡献。为此，希望广大师生能以举办才艺比赛为契机，全面检验学校的综合体育水平，进一步激发师生锻炼身体的积极性，为更好地工作、学习和生活奠定良好的身体基础;希望运动员奋力拼搏，裁判员秉公执法，后勤人员服务周到，让我们在比赛中秉承“重在参与、增强体魄”的宗旨，发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，在赛场上团结合作，超越自我，创造优异的成绩，力争体育运动成绩和精神文明双丰收!
最后，祝全体运动员、全体同学发扬奥林匹克“更快、更高、更强”精神，顽强拼搏，团结协作，在本次比赛中赛出风格、赛出水平，充分享受体育带给我们的快乐!
让我们共同努力，祝本届才艺比赛取得圆满成功!
社交与口才读后感篇四
口才的训练在无形中与我们生活的方方面面有关，许多细节的训练在日常生活中也就变得异常重要了。为帮助大家提升自己的口才，我们一起来看看最新的口才训练吧!
一、思维和口才
思维和口才有着很重要的联系，在发挥口才同时也是展现内心的时候，因为一般人在想什么，嘴里就说什么，所以要再日常生活和工作学习里可以应对自如，那平时就要多锻炼快速表达的能力，而且思维也要敏捷起来。
二、知识和口才
想要提高口才还要肚子里有点“墨水”，要有东西可说才可以，所以平时不妨多看书，多了解一些知识，多复述，这样才可以更好更全面的表达自己想说的东西，比如演讲。
三、记忆和口才
记忆和口才也有密不可分的联系，很多知识储存在脑海中才可以灵活自如的运用，就像演讲一样，除了演讲稿要非常熟悉以外，还要储备一定的信息在脑海，因为在演讲、讨论、座谈、辩论等场景很可能会遭遇一些意外的突然提问，这个时候就要运用脑海中储存的知识来发挥你的口才了如何提升自己的交际口才能力如何提升自己的交际口才能力。
社交与口才读后感篇五
上午好!
金秋送爽，万谷飘香。在这丰收的季节里。我们东青初中全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举办20xx年秋季田径才艺比赛。我建议，我们以最热烈的掌声对这次才艺比赛的即将召开，表示最真诚的祝贺。(掌声)
同学们，今天，我们在这里举办20xx年秋季田径才艺比赛。具有非同寻常的历史意义。举国上下，不，应该是整个宇宙，为之欢呼，为之振奋的中国神舟五号载人飞船。于10月15日—16日已胜利完成了发射和回收。这不仅是我国航天航空科技事业的一大飞跃，它的成功发射和回收，还标志着沉睡着二十多年的东方“雄师”再次腾飞。如果说60年代原子弹和中子弹的爆炸是中华民族科技事业和国防力量的一次伟大复兴。那么，今天神舟五号载人飞船首次发射成功，它就是改革开放以来。中华民族高科技事业和国防力量。又一次伟大复兴。这一切都标明中国人是聪明的人类，中华民族是伟大的民族，我们要坚信，在中国共产党的领导下，在改革开放的大好形式下，中国将在更加富强，民族，文明的社会主义下阔步前进。让我们再一次以掌声对伟大祖国取得的伟大成就，表示最自豪的祝贺。祝愿我们的祖国蒸蒸日上，祝愿我们的人民幸福美满。
团结，文明，竞争等，都是中华民族优秀的道德修养，我们祝愿各位同学，十年，二十年后，都将成为祖国伟大复兴的建设者和接-班人。从现在开始，我们就要按照党的教育方针，努力学习。使自己就德智体美劳等方面发展。为自己能成为优秀中华儿女打下扎实的基础，今天我们在这里举办才艺比赛。就是全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课的具体体现，就是提高全体学生素质，培养全体学生德，智，体，美，劳等全面发展的具体体现。为了成功地举办这次才艺比赛，下面，我对大家提几点要求和希望：
1. 希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判，不能与裁判放生矛盾。
2. 希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神，为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。
3. 希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。
4. 希望各班班主任，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育，学生原则上不能离开操场，禁止学生外出及到教室休息，发现有学生到教室或外出，有一个扣一分,最后，预祝本次才艺比赛取得圆满成功!
谢谢大家!