优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品，它给人以启示和共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望对大家的写作有所启发。
二年级作文我的暑假
每支铅笔上都画有各种各样的卡通人物。其中一支铅笔上画着一条美人鱼栩栩如生，就好象天上仙女一样漂亮，有时在水中自由自在的游。她的旁边还有一座美丽的小房子和两位很英俊的士兵，房子上还刻有她的名字，很精致、很可爱。
我拿着妈妈陪我挑好的铅笔高高兴兴快快乐乐的回家了。
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二年级作文我的暑假
我在这个暑假里收获很多，能够说是一箩又一箩。
放暑假了，我不用去上学，自已掌握的时光就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。我参加了奥数班，英语班、游泳班。而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每一天的时光都安排得满满的，但我一点也不觉得辛苦，反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的潜力增强了；积累的英语单词量更加丰富了；作文的表达潜力也有了必须的提高；游泳的技能更是得到了飞速的进步。
我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时光来打开电视，看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员，他们拿了很多奖牌，当记者问他们拿到了这枚金牌，想说些什么的时候，运动员们就会说：“我为了拿这枚金牌，付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就必须要付出努力。”他们的话让我思考了很久很久。
二年级作文我的暑假
暑假的一天，姐姐和我在院子里乘凉。突然，姐姐像发现新大陆一样尖叫起来：“王子研，快来看，蜗牛。”
蜗牛看了看我们，似乎也兴奋起来了，露出了长长的触角，仿佛在给我们打招呼。我瞪着大眼睛，一动不动地盯着看。“姐姐，你说蜗牛为什么要背着这么大的一个壳啊？你看它，这么瘦小，壳这么大，它不累吗？”姐姐给我说，那是它的家呀！不背着它住在哪里呀？我觉得小蜗牛真伟大！
每天都有许多事情发生，我觉得我在一天天长大。懂得了许多道理。暑假里有好多有趣的事情，我觉得今天我认识了蜗牛，并且了解了它，我觉得特别有趣！
二年级作文我的暑假
今年暑假是我玩的最开心的日子。早上起床后跟着爸爸妈妈去跑步，顺便还能掐些野菜回来吃。上午和下午都去舞蹈班。
晚上去散步凉快，还跟爸爸学太极拳。但我们不能光玩，还要学习。其实，学习才是最重要的，要学会本领，考上大学，才能找到好工作。
所以，我们要认真完成老师布置的暑假作业，还要和姐姐一起诵读《三字经》。对了，我们一家还在一起读书、讲故事。爸爸说，还要带我们去汉光武帝陵、龙马负图寺。我的暑假生活精彩吧！
二年级作文我的暑假
暑假的一天，妈妈带着我和姐姐去常州恐龙园。那天中午太阳像个大火球高高地挂在天空。我们一个个热得满头大汗。一进大门，我就被深深地吸引住了。
那里的石雕栩栩如生，有些很可爱，有些很可怕，把我吓得一动不动的呆在那里。尤其是霸王龙，它的嘴巴张得老大老大的，像是要把我一口吞了似的。剑龙看样子是挺可爱的，它挺着个圆滚滚的大肚皮。我也学着它的样子挺着个大肚皮，真有趣。长脖龙，它把脖子伸得长长的，低着头，我怎么找也找不到它的头了。常州恐龙园真是孩子们的乐园。
二年级作文我的暑假
在暑假，我看了一本书，名叫《巧克力味的暑假》。
每个人都有分离的时刻，就像本书主人公一样，在小学毕业之际，与多年好友离别是令人伤心的。但是还可以结识新朋友，却是令人开心的。天下间没有不散的宴席，要离开的始终会离开，事实是无法逃避的，只能适应生活。
二年级作文我的暑假
爸爸妈妈带我来到烟台的养马岛玩，养马岛四面环海，一座大桥跨在大海上面，一进入养马岛看到的是一个古代皇帝的雕像，我爸爸给我讲那是中国的第一位皇帝秦始皇，据说是秦始皇东巡的时候来到这里，看到这里水草丰富，气候宜人。
就下令把这里作为皇家养马的地方，养马岛因此的名。岛上有好多的渔村，他们的房子看上去很古老，也很有特色，我爸爸说这是典型的胶东民居，保留的特别好。岛上还有赛马场，我们还关看了赛马比赛，看着马在跑道上奔跑，我真想骑上去。我们在岛上转了一周，站在岛的高处看大海，一眼望不到边，海面还有好多渔船在作业，养马岛丘陵起伏，气候宜人，真是个度假的好地方。
我的暑假计划二年级
为了让我暑假过得充实又愉快，我为自己制定了一个暑假计划。
每天，我会去运动一小时，这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的作业。看书一小时，看书可以让我知道许多课外知识，向全面发展。看书时还会积累一些好词好句，提高我的写作水平。
除外，我还会让家长给我报一些兴趣小组，让我“充充电”。学游泳，遇到水灾等灾害能自救。学钢琴，能开发左右脑，让手指灵活。我的暑假计划200字学跳舞，能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法，为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。
“读万卷书，不如行万里路。”今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方，让我开开眼界。我们打算去英国、北京、新疆、宝岛、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多，所以我要努力奋斗，早点完成作业。
我会制定一个作息表，让我有一个良好的习惯，合理安排掌握好时间。
下一学期我升三年级了，又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母，多点帮父母分担家务，做个懂事的好孩子。
我还会做一个评分统计表，如果这一天表现好的`话画个笑脸，当我拿着画满笑脸的表格，父母和老师都会称赞我。
二年级作文我的暑假
我是一个活泼开朗、聪明伶俐的小女孩。我有一双亮晶晶的大眼睛，一张白里透红脸蛋儿，一张乖巧的嘴，总爱叽叽喳喳地说个不停。你想知道我有什么爱好吗？看一看家里人对我的评价吧!
爸爸经常说我是一个“小马虎”，这可真不假！做语文作业时写句子没有写标点符号是我的“强项”做数学题目时把运算符号看错是我的“爱好”。
有一次数学考试，每一道题目都非常简单，我不费吹灰之力就写完了，自以为得一百分不在话下，可谁知试卷发下来以后，由于太马虎，我只得了九十九分。看着别的同学拿着满分的卷子开心的样子，我心里很不服气，于是暗下决心，一定要改掉马虎的坏习惯。
奶奶说我是个“小书迷”，因为我拿起书就不肯放下，总是沉浸在书的奇妙世界里，过了一会儿就会看得很入迷。
吃饭的时间到了，奶奶大声的说：“快来吃饭！”正看书看得津津有味的我对此充耳不闻。奶奶见我纹丝不动便生气了，走过来夺下我手中的书生气地说：“你这个‘小书迷’呀，吃完了饭再看行不行?”没办法，我只能暂时离开我的“书伙伴”了。吃完饭后，我又迫不及待地捧起书，贪婪地看了起来，经常一看就是半天。
这就是我，一个做事马虎有喜欢看书的小女孩。当然，这两个“优点”一直让我很苦恼，一个常常让我离满分只有一步之遥，一个又常常让我因为入迷而忘了吃饭。
于是，我下定决心了，一定要改掉这两个坏习惯，成为一名做事仔细、看书有计划的好学生。
二年级作文我的暑假
时间都得可真快呀！金色的暑假马上就要过去了。我打算写一篇“暑假”。
在五十天里，我看书的速度越来越快。大部分的字都是我会读的字，有些字是我不认识的字。那些不认识的字我就会问爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、同学、朋友，还有老师，也可以查字典。这样，我就可以一边读书，一边认字。照这样下去，我认识的字就会越来越多，不认识的字就会越来越少，而且读书的'湿度也会越来越快。
我就这样下去，认识的字就会特别多。长大后，我说不定两三填就能看完一本书。
这就是我的“暑假总结”。你写了“暑假总结”了吗？如果没写就要马上写。
二年级暑假作文：我的暑假生活
转眼间,暑假就快要结束了。两个月来,我收集了各种各样的颜色,是一种种五彩斑斓的色调,丰富而不单一。就因为有了色彩的搭配,组成了美丽多彩的万花筒,暑假生活才越发越觉得美好。
靓丽的红色——社会体验。
炎热的天气给人灌注了无限的活力与热情,充满着生气勃勃的风采。走进洛阳隋唐遗址荷花池,感受映日荷花别样红的魅力;走进洛阳科技馆,让我感受低碳科技的发展与进步,了解了低碳生活的新鲜和美好,真正懂得了环保节能的重要性。跳下游泳池,畅游在水里,和朋友们打着、闹着,让火热的夏天更有了韵味。夏夜;柔和的光线笼在广场中间,踩着滑冰鞋,轻盈地滑行在光滑的大理石台面上,脚下的排冰鞋发出七色炫彩光芒,和着夏夜的微风,描绘着童年的色彩。
丰富的社会体验,用红色在我的暑假生活中留下了靓丽而开心的第一笔。
惬意的黄色——家务劳动。
想要轻松,其实很简单。放松心情、调整情绪;利用闲暇时间帮妈妈做家务,带弟弟。虽然和弟弟会闹矛盾,但听着弟弟姐长姐短的叫个不停,甭提多高兴了。上次煎鸡蛋竟然忘记了倒油就把鸡蛋倒进去了,而且还烧糊了,但吃着自己亲手做的饭,也别有一番滋味呀。照顾花草也是放松心情的好办法,每天要给它们浇水,看着它们一天一天成长,心里无比的开心。同时,也观察了指甲花的开化过程,还写了一篇博文留作纪念呢。
家务劳动,用惬意的黄色在我的暑假生活中留下了的美好而愉悦的第二笔。
奇异的粉色——意外的收获。
友谊是无形的,又是有形的。在7月份,我意外的收到了两份博友的礼物,一份是“帅气的吴正杨”寄来的他们班级文集《舞文弄博》,这套文集上下两册,共计484页,书中所选的作品全部来自河南宏利学校4.1班学生的校讯通博客。通过这本书,我认识了一个优秀的老师,一个优秀的班集体,一个优秀的吴正杨。另一本是姐姐“公主艺琳”寄来的自己的文集《艺琳·文苑》。这本文集是她自己排版、打印、设计封面的;里面收录了她自己的优秀博文120篇。虽然姐姐的博文我几乎都看过,但看着清新而大方的封面,闻着墨香的铅字,是那么的神奇而有分量。收到这样珍贵的礼物,我感动着,幸福着。
更意外的是在8月份,我和博友真实的相见了,一直都是在网络里面通过文字交流,这次,却见到了真人,实在惊喜至极;13号下午,我、李响和婧子姐姐在洛阳车站的附近宾馆里相聚了,我们激动着,幸福着。8月15日,正杨一家去栾川旅游专门来洛阳,还带来了本地特产,让我们有幸相见,虽然两次相见时间短暂,说话也很少,但那份美好的回忆却定格在了幸福时刻。
意外的收获,用粉色在我的暑假生活中留下了奇异而炫彩的第三笔。
我的铅笔盒二年级写话
我有一个“小兔”铅笔盒，那是一年级的孙老师送给我的，我可喜欢了。她有一双有神的大眼睛，天天看着我上课和朋友们嬉戏，她仿佛也能感受到我的快乐。
“小兔”的两只长耳朵紧贴在粉嘟嘟的身体上，桃红的鼻子，三瓣嘴真可爱呀……过了一段时间，她觉得自己不够漂亮了，于是梳妆打扮起来：在眼珠上贴上两颗上上发光的小宝石，额头上贴上一朵花，这样看起来像美人痣，经过这样梳妆打扮，“小兔”变得更加漂亮了。
夜深了，大家整整齐齐的躺在“小兔”的怀抱里，进入了梦乡。
我的铅笔盒二年级写话
爸爸给我买了许多文具盒，但我最喜欢的还是画着米妮的文具盒。
文具盒外观不但美丽，而且内部构造新颖。文具盒里有两层主卧，还有一个客厅，躺着高贵的红笔，潇洒的圆珠笔和精美的钢笔。还有一层是尺子的家。大家和睦融融。客厅里是铅笔，要用时拿出来，十分方便。文具盒边缘有一个吸铁石，自动关闭。
文具盒你既美观又实用，我永远喜欢你！
二年级暑假作文：我的暑假生活
忙碌的学习生活使我疲劳无力。
那天，我们终于放假了。我的学习生活将画上一个逗号。我慢慢悠悠地走回家，刚到家就体会到了父母给我那体贴的照顾和温馨的关爱，一下子好像精神焕发，全身有力。但时间不长，因为心里的激动总控制不了身体的抗衡。吃过饭后，我在家里转了一会儿。
随后，我就走进房间躺在床上，慢慢地发出了“嘘”的一声，然后静静的看着那飞速旋转的风扇，仿佛我的大脑也跟着在转，不久，大脑好象带着我进入了另一世界。
在那个世界里我看见了另一个孩子，那就是梦中的我。在这寒冷的冬天里，他穿着一双有几个洞的布鞋，衣服已经破烂不成形。头发散乱，坐在那凄凉的角落里苦苦等待着食物的到来。就这样一转眼，几个春秋飞过。他除了长出点胡子和看起来衰老以外，什么都没变，吃一顿饿一顿，他有时不敢想自己的将来，也许他只知道“等”。
感兴趣。他的工作虽然不是很好，但他很努力。就这样几个春秋又过去了，他终于拥有了自己的财富。
有一天，他身穿黑西服，头戴黑色礼帽，脚穿黑皮鞋，你们可别看他穿的是一身黑，但他却身心不同。他心地善良，乐于助人，因为他以前也是个穷人，他深深的体会到穷人的苦。他手提笼，口里还吃着洋糖，大摇大摆地走在马路上。
突然，他有点心神不定，他放慢了脚步眼睛不敢往后看，行为也有了明显的约束。他感觉后面好像是个小偷，想借机会偷取钱财。走到了人多之处，后面的人也好像跟着多了起来，他想反正跑也跑不了。不如一看，说不定还不是个小偷。
他一看心里十分惊讶。他问：“你们想干啥？”他们都跪下说：“大爷，给点钱吧！我都快饿死了。求求您了。”他听了他们说的话十分心：：“你们快起来吧！我会帮助你们的。”他好像真的要把钱给他们似的！那得要花多少钱啊！我真不敢相信。
在这之前他还要做一件事，给大家讲一堂课。他对他们讲了他是怎样克服困难的，怎样变成一个富人的。之后，才给他们发了一些钱，让他们去谋生。
此后他便更有钱了，世界上的穷人也一天天变少了。他真的是太伟大了，他……哗，啊！原来是梦！我准备站起来，手在枕头上一摸，湿的，仔细一看，再摸一摸自己的眼睛，啊，是泪！
我终于明白了，我从这个梦中懂得了许多知识、道理。我知道“兴趣才是成功的横梯”，我再次合了一下眼。我又看见了那富有的我，我希望有一天这个梦变成现实。
我的暑假计划二年级
暑假里我有很多打算，比如去北京什么的。
你知道为什么我想去北京吗?那是有原因的，一是住在北京的所长爷爷请我们去他家玩。二是我非常想看看天安门。
我还打算暑假里去学英语呢!我今天刚报了名，一看吓了一跳，每星期一三五上午都要学英语。
我爸爸说：“如果假期里有时间就经常带你去游泳。”我一听，立刻一蹦三尺高。因为我好久没游泳了。
我还打算经常去钱清，因为我的所有亲人都住在那里。
当然，我的作业还是要做的，要不然只玩不做作业还有意思吗?我是那么想的，你说呢?