五根手指的对话(优秀19篇)

时间:2023-11-30 05:48:57 作者:温柔雨

在写作过程中,我们应该注重选材,用合适的例子和故事来支持自己的观点。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些启示。

手指的对话作文

五指兄弟们吵架了,为什么?可不是吗,他们正争论谁的功劳大,人教版六年级下册一单元作文:5只手指的对话900字。

老大大拇指气哼哼的叫着:“我虽然不好看,可我工作起来最不怕吃苦、最受累。血出来了,谁先按住!捏、握、摁……那个却我?我还是鼓励的象征,我的功劳是最大的~!”大拇指破怒为笑,给其他指头带来了恐惧。

老二食指对大拇指吐了吐舌头:“我虽然看上去工作不吃苦、卖力,但我的工作非常麻烦甚至要冒险,比你那大拇指细致多了!不然怎么会有指头保护—茧在我这呢?比如指方向、拨打电话、扳枪机……不要谁都行,都不能缺我!“大拇指甘拜下风。

老三中指像军人一样几个箭步走了过来:“哼!我……我可是将指,你们也敢跟我比简直是不知好歹、不自量力!将军可是历史长河中的模范。不选模范,选谁?”

无名指气极了大声吼着:“我不能在沉默了!你们是些什么?啊!我可是爱神丘比特的转世神指。你想想:中指两个垂下相对,其他都容易分开,只有我就分不开!这就是不分离的象征!”顿时大家鸦雀无声。

最小的妹妹小拇指走着模特不上来了娇声娇气的硕:“哼,别看我小可我小巧玲珑,作文900字《人教版六年级下册一单元作文:5只手指的.对话900字》。当人们的耳朵有耳屎的时候谁能够进耳朵?我,小拇指!大拇指呀个大拇指整个一鲁莽,给别人鼓励?切!只能骄傲!而我就给了压力,没听说过‘没有压力,哪有动力。’怎么样?哼—”

大拇指一听要去弹她,食指眼珠一转对中指和无名指指使离间:“是将军棒还是爱神狠呀?”

“神就是人变的,应该人神平等。”

“神是经过磨练的,人却没有!”

“我强!”

手掌和虎口看到他吵架了,连忙跑来:“别吵了!你们可是兄弟不是敌人!如果不合作,我们将只是一个摆设而退化成一个铁板!”

五指兄弟听了话吓的直哆嗦然后垂下了头,想着就为了功劳:兄弟变成敌人、危害虎口以及手掌、伤害兄弟……不禁马上和好,同心协力变成身体上重要的器官,而且变成了成语里的字。

这件事告诉了我们如果不团结就办不了大事,就像那句话“团结就是力量!”一样!

初中想象作文:五根手指头的对话

2039年,地球妈妈恢复以往如花似玉的容颜,小动物与人类和谐共处,动物买卖早已销声匿迹。当然,如此翻天覆地的变化得归功于这位大功臣——动物语言翻译机!顾名思义,动物语言翻译机,就是一种能翻译动物的语言,让人与动物进行对话的机器。

动物语言翻译机的外表的可漂亮了!一个显示器在中间坐着,左右两边是两位“护花使者”,红色按钮和绿色按钮,在显示屏的下方,有一个白色的确定键。在翻译机的后方,还有一个“小眼睛”摄像头。下面有一个麦克风怎么样,这动物语言翻译机的构造够酷吧!当然,东西不能只有外表,当然得有内在的实力。不过,这动物语言翻译机可不是徒有虚名的。不信,你瞧!

当然啦!物以稀为贵,动物语言翻译机如此宝贵的东西只有几部,如果多了,有些图谋不轨的人会拿他胡作非为的。所以,动物语言翻译机全都存在联合国的仓库里呢!一般人是难睹它的尊容的。要问如此神奇东西的发明者是谁,那当然是——我啦!

初中想象作文:五根手指头的对话

“大树哥哥,天气太热了,我能不能到您的身躯下凉快凉快?”一个尖尖的声音在我耳边响起,这显然是小草的声音。“切,你这不知好歹的小东西,竟敢向我提要求!”只听大树不屑地说,“你知道吗?我是为人类服务的,你这小不点儿,不配躲在我身躯之下!”我一听这句话,呆了,树留给我的美好印象立刻展现在我眼前。在烈日炎炎的夏天,它们无私地为人们服务,而现在连一棵小草也容不过,我痴痴地想着。然而接下来的话更令我瞠目结舌。大树抖抖身躯,将身上的雨露全抖到我身上,“其实,人类也没什么大不了的,不就会走路吗!谁躲在我身躯底下乘凉,我就弄些水给他,让他瞧瞧我的厉害,看他下次还敢不敢在我的身躯底下乘凉……”我不想再听下去了,抖抖身上的雨露,走开了。

树,赢得了人们的赞扬,也赢得了自身的骄傲,使我更加深刻的懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的深刻意义。我们应该学习树好的一面。

初中想象作文:五根手指头的对话

哈哈,我发现了个秘密!嘘,悄悄告诉你哦,在每天晚上9点31分08秒,打一盆清水放在月亮底下,就可以和地球妈妈对话!在发现这个秘密之后,我非常兴奋,就每天都去和地球妈妈聊天。今天,我一如既往。“地球妈妈好!”虽然这是司空见惯的事了,可是每次都好兴奋。“唉,”地球妈妈叹了口气,接着说“愿会托你吉言了。唉。”“您怎么了?”我眨巴着大眼睛,好奇的问。“唉,”接着又是一声叹气“你看我和平常有什么不同吗?”“哦,是呢,您的衣服一天比一天变得难看了,而且直到今天,居然变得毫无一点色彩,灰暗灰暗的,没有了往常湛蓝的蓝和清脆的绿色了。这是怎么回事?哎呀,怎么您身上的伤那么多啊!一定很疼吧?您光滑的皮肤怎么变得如此……这究竟是怎么了?怎么会一下子变得那么惨?”看着地球妈妈的惨象,我心里也漾起一阵痛意和几分难过。“其实这也不是什么一下子变得如此狼狈,只是这人类的发展进度太快了,以前的伤口还不是太深,只是最近一段时间他们工程进度太无节制了,才弄得如此。”“啊?是哦,最近人类都处于‘毒气空气’中了,我所说的‘毒气空气’就是大家说的雾霾天气,这雾霾还真难散去,对人类的健康威胁太大了,讨厌的雾霾天!”“你可否知道,这雾霾起源就是你们人类!”地球妈妈很气愤,狠狠地说。“什么!”我大惊失色,差点一屁股跌坐在地上。你听我说,是这样的.:雾霾的形成,一般有以下几方面的原因:

第一、建筑工地扬尘。

第二、汽车尾气排放。

第三、冬季取暖、以及用煤发电的火电站排放。

第四、近地面湿度比较大,空气中的颗粒物聚集,凝结。

第五、工业喷涂排放。

第六、部分工厂生产过程中的排放。知道了吗?这些都是你们人类的杰作啊!”“是么…”我心里很痛,竟想不到,造成人类自身健康威胁的罪魁祸首竟然是人类本身!“啊!好痛啊!”地球妈妈痛苦的呻吟着。“您怎么了!”“人类在用一种刀子再往我的肉!好痛!”“嘭!”地球妈妈的模型破碎了,化成一颗星星,飞到了天空上,紧接着,天空被一分为二。

左边的天空,有美丽的森林,可爱的动物,十二星座赫然呈现在人们面前,一切是美好的境遇;而右边的天空上,没有美丽的森林,只有剩下的树桩,没有可爱的动物,只有人类以狼吞虎咽的吃相吞狼咽虎,没有美丽的十二星座,只有一片灰茫的天空……看完这幅景象,我好伤心好伤心,地球养育了我们子子孙孙,我们怎能用这样的方式回报她,“但存方寸地,留与子孙耕”朋友,难道你们不懂吗?“大自然是善良的慈母,同时也是残酷的屠夫”朋友,难道你们不懂吗?大自然总有一天会惩罚我们的罪过的啊!“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足”,朋友,难道你们不懂吗?要知道,我们现在已经不完全具备这些条件了呀。朋友,你听到了吗?地球妈妈在向我们呼唤:还我碧水蓝天!保护环境,从现在开始!

初中想象作文:五根手指头的对话

回头留恋地一望,我的二零一零,你离我越来越远,越来越远;伸手着急地去抓,我的二零一零,你像轻烟一般散去,无影无踪。我的二零一零就这样在尝试,跌倒,爬起中永永远远地过去了。这三百六十五个成长的足迹只有永远珍藏在记忆中了。

我又一次体会到光阴似箭,日月如梭的无情;面对匆匆的时光想抓住,想留住却成空的深深无奈。随着岁月的冲刷,也许这一年会在时间的流波里被我淡忘,也许这一年会在我的细细品味中记忆犹新。

我深深明白“开卷有益”,20xx年我在课外时间里阅读了《水浒传》、《草房子》、《老人与海》……尤其是《狼王梦》,作者纯熟精练的语言将我带进了一个崭新的“狼”的世界。我的心时而与主人公紫岚一家在命运的波峰上激情欢呼,时而与他们在命运的波谷振作奔跑,时而在绝望的深渊中又燃起希望的火光。当我用心把尕玛尔草原上紫岚一家的命运感受后,有说不出的震撼,道不尽的思索。

以前,当幕布缓缓落下,众人起立鼓掌时,我对台上的演员不仅有由衷的敬佩,更多的是羡慕,但我哪里想得到背后的艰辛与汗水。20,我仍然在学琴,而且老师布置了许多条单调无味的活指练习,并严厉地说,只要首先坚持活指练习,打好基础,琴技才会有所提高,所以必须要重视基本功。

当冬天的寒冷袭来,我的手冻得通红,甚至长了冻疮,有时完成作业后立刻想钻进温暖的被窝美美地睡个早觉,虽然很不想练琴了,但是每当贝多芬,莫扎特练琴时的刻苦画面浮现在我眼前,我总会想:在走向成功的道路上这点小困难算什么呀!我心想:我要像达芬奇画鸡蛋一样练好基本功,万丈高楼平地起嘛!

20xx,你让我明白了台上一分钟,台下十年功。在成功背后会有许多辛酸,汗水。反过来,必须要勤奋努力,才能获得成功。

20xx年,我还没有改正马虎这个毛病。记得有一次数学考试,我虽然很认真地计算,但是读题时又马虎了,马虎这个跟屁虫让我甩也甩不掉,害得我一下子就失了五分,当试卷发下来时,我追悔莫及,“我怎么就没检查出来呢?”,我十分沮丧,因为这个题我完全可以正确计算出来,真希望时间倒流可以创造完美。虽然分数并不重要,但是养成仔细的习惯却十分重要。

在人生中有的机会只有宝贵的一次,一旦错过,永不再来。亡羊补牢,为时未晚,现在赶紧改掉这个坏毛病,否则以后会造成更严重的后果。

2010,你让我明白:无论做什么事都要认真,仔细,尽力去做好。

20xx年,我从小学步入了初中的殿堂,更广阔的天地在我眼前展开,我想起了九岁时对自己的承诺:做更好的对未来有好处的事。我明白了我应该用我的手抓住梦的翅膀,为未来绘制一张蓝图。并执著地为梦想努力,奋斗,才能成为一个出色的人生导演。在人生漫长而又坎坷的道路上还要勇敢的面对困难,因为困难就像一位严厉的老师,只要去接近他,就能获得许多东西。无论成与败,得与失,都要像勇敢地、坚强地面对。

2010年,虽然你就像江河水一样流过去了,除了叹息外,我应该好好地从2010的成与败中吸取教训,汲取经验,珍惜现在的时间,牢牢抓住20xx。我们的手抓不住光阴似箭,也挡不住年华似水,但它能牢牢把握住现在。有一句话说得好极了:“生命在手盈盈一握间。”

初中想象作文:五根手指头的对话

中华大地,无山不美,无海不浩瀚。人们对山的景仰,不仅因其雄伟高峻,更为其是中华民族五千年文明历史的结晶。从孔子的“以山比德,以水比智”之说,到庄子的“山林与!皋壤与!使我欣欣然而乐与!”这种亲和山海的审美感受,无不含有一种精神的交流,在人们心中,山岳高耸,直入云霄,凌空出世,得天独厚。汉武帝登山后有感而发;“高矣!极矣!大矣!特矣!壮矣!赫矣!骇矣!惑矣!”。由此之故,古人对山的信赖、崇拜、乃至神话便随之产生,影响至今。

君不知湖畔青石板上,

一把油纸伞的惆怅。

君不知旅人停步折花,

淋湿了绸缎的唯美。

君只知隐居山水之间,

誓与浮名散的淡然。

林中抚琴曲委婉,群山听懂我悲欢因此,我来到了山色交相辉映,景色奇特瑰丽的五指山。五指山位于海南岛中部,峰峦起伏成锯齿状,形似五指,故此得名。五指山中的最高峰为“二指”,海拔1876米,比五岳之首的泰山还要高出三百多米。山势非常险要,攀登更难,有一座由天然巨石架成的“天桥”,传说神童仙女常到桥上云游玩耍。二峰之后是三峰,原是五指山的最高峰,后被雷劈去一截。接着是四峰、五峰。这五座山峰巅虽然分立,但实际上却是山体相连。置身于峰峦,只见云雾从身边徐徐飘过,似置身在仙境中。俯瞰南海,万顷碧波,鱼帆点点,景象万千。五指山大峡谷漂流是五指山最具特色的旅游景点。它水中有盆景、岸边有森林,既有惊险刺激的急流险滩,又有舒缓悠静的平缓水区,是全国唯一可四季漂流的峡谷漂流点,这里天高水长,阳光妩媚,四面青山环绕,迎面而来的是一种久违的期待ddd期待惊险、刺激,期待与大自然的搏斗,期待激情的澎湃。五指山大峡谷形成年代久远,峡谷幽深,奇石林立,鬼斧神工,古桫椤dd恐龙年代物种伴随你去探索神秘的生命起源。勇士探险漂长约6公里,总落差80米。整个五指山漂流水流湍急,跌宕起伏。全程有8处跌水,河道复杂,最大落差4米,途经三大险滩。大小呈“s”形的河段,乘上橡皮艇,在热带雨林、奇峰、瀑布、绝壁中激进,全身心可以感受到大地欢歌,生命的激情,体验“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的旷世感觉。这段漂流行程,全程两人共漂,因为跌水多,经常有落水之险,因此更强调彼此协作的合作精神。情侣逍遥漂的河段长4公里,水流平缓,两岸的田园风光为主,花红草绿,憩静的黎族村落掩映在青山翠竹之间,这一段漂流行程与“勇士探险游”相比,就像是经历了激昂而跌宕的命运交响曲之后,又享受一段舒缓浪漫的小夜曲。

驾言出游,日夕忘归,非必丝与竹,山海有谐音。行其所行,得其所得,乐其所乐,或登山观海以修心;或结庐而居,隐递终卷,以畅超然之情;或行吟于山海间,以清茗对山月。往往,人生与自然总有个长久的邀约,当世界将我们的脚步磨砺平稳,时间将我们的浮躁洗刷纯净,躁乱的心,倒空了,归零,此时,踏山观海,终于有了与自然对话的慧静。姜太公当年举竿垂钓,不曾料得辉煌了如今的天目湖;“永顺土司王”建湘西最高吊脚楼,却成就了张家界土家族风情园,而我,在山水之间,度过了一个轻松愉快的暑假,获得了超越年轮的人生。

五根手指头的对话作文

无意中翻看绘画本时发现了一只黑白相间的奇特动物。是了,就是它让我明白了许多道理。

那一次我与朋友去美术馆临摹,偶然间进入一个黑白画展厅,正中央的一幅画吸引了我的目光。那是一只似马非马、似驴非驴的动物,身上满是宽窄不一的斑纹。说实在这是我见过的最难看画作之一。随即对朋友说:“走吧,别看了,太难看了。”却看身旁没了朋友的身影。随即回头发现她正如痴如醉看着那幅画。我对她说:“这没什么好看的,不仅没有一丝色调,而且全无美感,使人完全不能理解它被放在正中央的原因。”她却说:“你不记得吗,绘画老师不曾说过,黑白展现真实美吗?而且你只看见了大体,真正的却没有看到,里面有太多太多的细节值得去看。它被放在正中央的原因其实就是画里哩。”

我似疑非疑走上前,仔细端详。是的,这画里仍有不少细节,它那黑白相间的条纹不是我想象中直接涂抹的黑,而是由长短不一的线条与大小不同的点线组成。蹄子周围满是洁白的花,在这深厚的黑白色调中极为突出,更显其圣洁,形态之逼真。动物嘴中还有半条鱼,细腻之至。我已无话可说,但仍在找理由去试图说服她:“但这却不足以成为它被放在正中央的原因,在我眼里它还不如那些老照片,更有年代感。”

她看着我笑了笑,反驳道:“能将动物融合在一起的创新力,你有吗?在统一色调中你能把原有物体的形态与带给人的感觉清晰呈现吗?我们所需的不正是这样的作品吗?”我早已哑口无言。

的确,思想的束缚使人们失去原有创新力,浮躁使人们丧失冷静,失去细致的观察力与细腻的描绘力。那幅正中央的画,给人们以警醒,换回最本真的人类。

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五根手指头的对话作文范文

傍晚,小主人睡觉了,可是还有什么声音呢?哦!原来是主人的一个手的手指头在说悄悄话。

食指伤心地说:“我可糟糕了,每天小主人在做作业时,总是一个劲的啃我的身体,现在我遍体鳞伤,很是痛苦。”

中指接着说:“还不只呢,小主人总是在我的身上用水笔画来画去,有时很难洗掉,现在我身上总是花花绿绿的,出去怎么见人呢?“说完呜呜呜的哭起来。

无名指忧伤的说:“别说了,你看你看,我已经被刮了一层皮,我好痛,但又不敢啃声。”

小拇指说:“虽然我最短,但我也有自己的优点啊!而主人呢,有事无事总把我往上拔,这可让我疼痛好久啊!”

最后,大拇指沉默了一会儿,说:“好了好了,大家也别哭了我们一起来想个对策吧。我们一起合作来给主人写一封信吧,这个办法怎么样?”说完大拇指找来一张干净的纸。

早上,主人一醒来,发现枕头旁边有一封信,便读起来了。“小主人,我们忠心的服侍你,但请你再也别伤害我们了.......”。主人惭愧的低下了头。

从此,五根手指头再也没有受小主人的不好对待了,一心一意的服侍主人了,房子里也安静了。

五根手指头的对话作文

在夜深人静的时候,累了一天的人们都进入了梦乡。我写完了作业,洗漱完后,就迷迷糊糊地睡着了。

在我没睡多久,就隐隐约约地听见一阵哭声,仔细看是我的手指的哭声。接着就是别的手指在七嘴八舌地问:“咦?大哥,你怎么在哭呀?”“还不是小主人写作业的时候姿势不正确,把我的身上磨的满是伤疤。瞧,我的身上都结了痂了!”大拇指对大家说。“哎,我天天也一样受折磨,大哥,我不是和你一样吗?”无名指抢着说。小拇指也抽抽咽咽地说“小主人每天都不给我洗澡,我身上都脏的不得了了,连皮肤是什么颜色都看不出来了。”中指在一旁转了转眼珠说:“不如我们给小主人一个教训,否则他还是会不改的。罢工开始。”中指说。

第二天,我高高兴兴地去学校,老师来听写作业,我自信满满的想着:哈哈,我真是要大显身手啦!老师开始听写生字了,我的指头却使不上劲了,我赶忙定定神,用力握着笔杆,等到听完生字,我一看,呀!我的字写的东倒西歪的,活像田里被踩到的秋苗,这次没好结果了。我惊慌失措,想赶快回家找妈妈看看是怎么回事,谁知,双手无力,连书包也背不上了,好不容易回到了家。一看,终于知道了-原来我的手太脏了,又不注意保护它们,手指们都罢工了。

我告诉它们,今后一定把手洗干净,手指们都同意了,它们又成了我的得力小助手,又成了我的好朋友。

初中想象作文:五根手指头的对话

以前我对名人传记没有兴趣,总觉得传记既无生动的故事情节,又无华美的词藻,实在没有什么东西值得我去读。可是,一个偶然的机会,我翻到《武则天的故事》,立即被这位女皇坎坷跌宕的人生经历吸引住了,更重要的是,它让我真正明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的涵义。正如王安石所说“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”。读完它,我逐渐明白,无论什么时候,当我们面对挑战,只有迎难而上,才能克服内心的恐惧,从而强大自己。这份勇气,就是勾践卧薪尝胆做牛作马,就是荆轲慷慨高歌为知己者死,就是林则徐的“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”……它渐渐地感染了我,熏陶了我。

我国的国学经典浩如烟海。圣人之道、君子之行,我知之甚少。在父亲的引导下,逐渐地,我被孟子那荡涤心胸的浩然正气所震慑;一向发奋有余,刻苦不足的我,也竟然向韩愈的“焚膏油以继日,恒兀兀以穷年”看齐;对诸葛亮的“静以修身,俭以养德”也产生了强烈的共鸣……在我们这个时代,青少年最缺少的正是坚韧的意志。这些古圣先贤的言论,每每在我坐立不安时,由耳边响起,让我耐下性子,克服浮躁。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”看书不仅仅增长了我们的知识,还提升着自己做人的境界。有哲人坦言,“读书就像和一群品德高尚的人对话”。一番对话之后,我们的整个身心都会被智者之言撞击着,人也就自信起来,人的思想境界就会在无形中上升一个台阶。

与经典对话,受益匪浅。

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五个手指的对话作文

“唉!”中指哥哥唉声叹气道:“小主人的握笔姿势也不对。明明我是在笔杆下面的,这样写出来的字才有力度,可小主人却偏偏把我放在笔杆上面,写出来的字一点都不好看,歪歪扭扭的。”中指哥哥生气极了。

无名指难过的说:“小主人太不爱惜我了!炎热的夏天,她故意把我包起来,然后向爸爸妈妈撒娇,谎称是她在削铅笔时不小心削出了一个大口子,还直流血呢!她这样说,是为了让爸爸妈妈给她买好吃的零食,买好玩的`玩具。她根本不想想,在炎热的夏天把我包起来多难受!”说着,无名指流下了眼泪。

这时,不知从哪传来了一阵哭声,大家回头一看,原来是小指妹妹。四个哥哥一起问道:“小妹,你为何哭得如此伤心?”“你们有所不知啊!小主人往我的指甲上涂什么指甲油,说是为了好看。其实根本不像她说那样,那种气味非常难闻。要我说,那就是红漆。”说着,小指妹妹哭得更伤心了。

“是呀!像小主人这样的年龄,应该好好学习呀!这样,我们的国家才有合格的建设者。”中指接着说。

初中想象作文:五根手指头的对话

早在游览芒砀山之前,我想起了唐代诗人李贺赞美芒砀山的诗句:“芒砀云端抱天回,咸阳王气清如水”。这天,我真的走进了芒砀山,走进了两千年的历史长河中,身临其中,目睹历史留下的场面,仿佛与古人进行了一次无言的对话,不禁觉得震撼!

清晨,鸟儿清脆悦耳般的歌声响起,结束了我梦幻里的旅程,开始登上今天新的启程。在母亲的引领下,我们一家人乘车,前往国家5a级旅游景区――芒砀山。车行不到一个小时,我们便来到了魂牵梦绕的芒砀山景区,一波波游客一波波游团,在导游的引领下,浩浩荡荡热闹非凡。

下车后,外边的太阳骄阳似火,树上的树叶耷拉着脑袋无精打采,静静地守候在那里,路边的空地上停放着许多外地来此旅游的车辆。我们先是来到了大厅,在柜台前交了钱买好票,通过汉文化广场出入口,开始进入景区的三个景点:梁孝王王后墓、梁孝王墓和梁共王陵墓。

通往三个陵墓要经过三百六十个石台阶,寓意是一年有三百六十天,保佑来者每天平平安安,步步高升。拾级而上间隔不远,便有一个宽阔的平台,供人们短暂休息,之后,再往上攀登台阶,等到达顶端之时,再有力的人都会感到气喘吁吁,汗流浃背,站在顶端,极目而下,自己犹如悬在空中,汉文化广场的人和车辆,就像一只只小蚂蚁,据说不少恐高症游客,头也不回不敢向下看一眼。有些游客,不想走路,索性乘坐导游车,悠闲游哉,说说笑笑,不亦乐乎。

我们先来到王后墓。此墓长210米,与梁孝王墓相对,王后墓有两个墓道,长约80米,宽约55米。这个墓室规模之宏伟,形制之复杂,令考古学家啧啧称奇。墓室顶部有大型彩色壁画,壁画上有长7米的巨龙,活灵活现,栩栩如生,足见古代人类的聪明才智。这里有大小34个侧室及回廊,每个侧室都有王后所用生活物品,历历在目,犹如古人就在身边。

之后来到梁孝王墓。梁孝王墓是目前所发现的年代最早、规模最大的汉墓,这里有汉代壁画、金缕玉衣,还有一些玉器之类的东西。梁孝王墓的金缕玉衣做工精细,质地纯正,据专家考证,距今已有多年的历史。这个陵墓由墓道、通道、主室、回廊以及10余间的侧室、耳室、角室和排水系统组成,可见其墓之复杂,非同一般。

最后来到梁共王陵墓,该墓于1986年被发现,1987年被发掘,1991年发掘竣工,里边有金缕玉衣、四神壁画等,早于敦煌壁画630余年,1994年被评为“全国十大考古新发现之一”,金缕玉衣被评为“国之瑰宝”,在北京故宫博物馆展出,惊动考古界。

这三个墓室有一个相同的特点,就是进去后,顿时会有一股凉气涌遍全身,头顶上的石板上因潮湿而形成一滴滴的水珠,不时的“啪啪”落下,滴在地上。三个陵墓都有《四神壁画》,这个画以青龙、白虎、朱雀、玄武四神为主题,气势磅礴,巧夺天工。

这一天,我会永远铭记。

五个手指的对话五年级作文

大拇指说:“要说谁的官大,我的官最大!”其他手指一齐说:“为什么?”大拇指说:“我有很多理由证实我的官最大:人们都叫我大拇哥,还有,人们夸奖别人的时候都用我!”

二拇指发话了:“我最厉害,训斥别人的时候,就用我呀,所以我的官最大!”

中指说话了:“我的官才最大呢!写字的时候没有我,你们一个大拇指和一个二拇指有什么用?”

无名指接着说:“你们呀,都没我的'官大!人们结婚的时候,都会把荣华富贵压在我身上,所以我是最大的官!”

四兄弟你一言我一语的争论不休、各不相让......

这时,小手指小声的说:“你们都别吵了,我们都是一家人,何必争吵呢?”

手心公公和手掌婆婆也说:"是呀!我们都是一家人,都对人类有贡献,你们都很棒!”

四个手指听了,都低下了头。

五个手指的对话四年级作文

在一个夜深人静的晚上,人们都已经进入了梦乡了。小主人的五个手指头开始发言了。

大拇指首先说:“唉!这几天最累的就是我和食指了,每天小主人放学回家都需要我和食指用力地去握笔,你们看看我和食指,我们身体上都印上了很深的痕迹,你们看我们多辛苦啊!”食指说:“大拇指,我不仅是这样,最近小主人的妈妈还让小主人学着补衣服,补袜子......那尖尖的钉一次又一次地刺进我的身体里,我总会流着鲜血,痛苦地流泪。”中指说:“我总是那么累,小主人写字时我还要用身体来支撑着食指和大拇指。”

无名指说:“我每天都要支撑着你们三个。”小拇指说:“我最累了,我每天都要一头撞上钢琴。”

小主人醒了,小主人在梦里梦见了五个指头的对话,他从此再也没有这样了。

公众号:彭泽好好教育。

五个手指的对话作文

它,在我手上镶嵌着;它,调皮而灵活地摆动着;它,助我一臂之力,让我轻松拿起物品;它,如魔法师变出的小精灵,如此灵活。

“一、二、三、四、五”,嗬,兄弟嘛,刚好五个,还是连在一起的,这兄弟情可谓是“亲密无间”、“形影不离”呀!哎哟哟,经不起夸嘛,尾巴都翘上天了,还“跳起舞来”!真是给点阳光就灿烂。

这舞跳得最欢的,就要属老大——大拇指了。个头不高,只有厘米左右,是兄弟群中个子倒数第二的。嗯?不高兴了?这脾气真不好,一说就不高兴了。不过,老大弯下腰,哭丧着脸的样子还挺搞笑。瞧瞧它,正如一尊大佛,肉嘟嘟地坐在那儿。虽然它很胖,但同时也要做苦力活,五指中,就属它做事最出力。

说起老二嘛,也就是食指喽!它可是老大的最佳拍档,做任何事,老大都少不了它的辅助。食指比拇指长2厘米左右,也就是约厘米。它呢,宽度只有厘米,为什么用“只有”呢?哈哈,当然是因为老三呀,一定得凸显一下中指的优势,委屈一下呗!

这老三可是五个兄弟中个子最高的了,身材修长,大概9厘米。攥紧拳头时突出的关节,弧度虽不知,但弧线是那么优美,如同彩虹挂在天空时的线条,无半点瑕疵。而且,它根本不用干苦力活。做任何事,它最先碰到物体,可是却马上缩回来,只是位局外的旁观者。

无名指排列第四,长约8厘米,比老三短,但又比老二略长。最小的便非小拇指莫属了,长6厘米,宽嘛,只有厘米左右。在跳舞做兰花指的时候,它与老三轻轻一捏,其余手指随意自然配合,那可是最优雅的手势动作哦!

五根手佛各有所长,各有所短,无爱憎之分,只是各有千秋。

五个手指的对话四年级作文

我写字原来很好看,可是右手的5个手指都不愿意合作了。

大家都知道,每只手都有五个手指头,这5个指头都有它自己的'用处,它们分别叫:拇指、食指、中指、无名指、尾指。可是,它们一开始很乐意一起合作,但它们后来却不愿意一起合作,有时还争吵。这不,现在又来了。

拇指它们很不高兴,为什么呢?因为刚才拇指、食指、中指、一起合作写字时,无名指不小心撞到了中指,中指被撞了字就写不了了,而且字上还被画了一横。拇指说:“你们这群麻烦鬼,竟把我写的一手好字弄成这样!”“这还不是我们协助你才写出来的!”中指和食指说,“还有你无名指,你撞什么呀!你这个没有的东西!”中指和食指说。

“我只是不小心而已,要不要难么生气呀,对不起。”无名指说,旁边空闲的尾指发话了:“别争吵啦!如果你们真得要争吵不休的话,那你们试试自己一个人写出一个字来。”“来就来,怕你不成!”它们一起说道。开始了,拇指用力把笔弄起来,可是笔很长,弄不到,食指它们也是。尾指说:“你们看,不行吧!试试一起来!”拇指和食指、中指合力把笔弄起来,然后开始写了起来。拇指和食指写字,无名指和中指在下面撑住笔。后来,它们一起写了6个字:团结就是力量。

这时,拇指和食指、中指它们3个终于明白了“团结就是力量”和“人心齐,泰山移”的真正含义。

五个手指的对话作文

短短的,胖胖的,跟一个橡皮似的,这可是“五指之首”——大拇指;再往右看,这位便是食指了,与大拇指一比,的确是细了些;再向右即是中指,细细长长的,跟筷子一样;继续向右看呢,这是无名指,不仔细看,倒和食指有几分相像;最小的便数小拇指了,约5厘米长,和大拇指差不多,只是细了些罢了,跟个水笔笔盖一般。这就是五指兄弟们。

它们个个本领高超:大拇指能为我点赞,食指能指引方向,中指和无名指装点我的手掌,小拇指能掏掏耳朵。

然而,他们互相配合,能干更多它们各自干不了的事。正所谓团结就是,我还亲自体验过一次呢!

那一次,正值暑假,来到海边拿起躺椅躺下,欣赏起这无限风光:那大海一望无际;那小岛,不计其数;那天空,湛蓝湛蓝的……再喝几口饮料,小日子过得真是快乐赛神仙呀!休息休息,来到沙滩边玩耍,一堆堆金黄的沙子,玩得我流连忘返。

不经意,竟发现一个现象:玩沙子时,单根手指,不论怎么费尽心思,都无法将沙子拿起来,而用五根手指合起来捞,一捞就是一大把。这是怎么回事呢?我二丈和尚摸不着头脑,跑了过去问妈妈。妈妈得知,笑着告诉我:“这呀向我们讲了一个道理,这捞沙子和掰筷子是一回事,单个人掰不动多根筷子,但一群人就可以,现在你明白其中的奥秘了吧!”“嗯,告诉我们要团结一心!”我愉快地答道。“对!”

这个道理你们也明白了吗?

哈哈!五指齐心,其利断金。

初中想象作文:五根手指头的对话

胡同里,老杨树上油光闪闪的绿叶反射着阳光。地上的光斑随着扑面而来的波波热浪,晃动着,使我心烦意乱。我的视力问题一直是全家的心病,这次妈妈又慕名带我来治眼睛。

随着欲望的膨胀,这些更为珍重的东西反而在不知不觉中流逝。想起我在学习中也是浮浮躁躁,急于求成,为缺少一份善于坚持的心而惭愧着。我看着一身素衣的老大夫,破旧的铁窗,身下被磨地光亮的木椅,又想了想一身名牌的我,心头忽然坠下了一块巨石,压得我死死的,喘不过气来。我握拳,坚定地想着:“我们这一代人,一定要将这即将丢失的传统文化拾回来,像老大夫一样,用小针戳破那欲望的气球,抱着平静,与世无争的态度,踏实地走着前人未走完的路。虔诚地,接过文化火种,等待着,传给下一个人。破旧的屋外仍是酷热,聒噪的蝉嘶声力竭地叫着,热浪依旧翻滚,课刚刚踏入着小屋的浮躁的人儿,心态已经平静下来。老大夫与我的那场简短对话,从此留在了我灵魂深处。

五个手指的对话作文

仔细看看我的手,比起小时候,确实是长大了不少,但和男同学比起来,确实还是小了一个号,外表看上去虽然没有白白嫩嫩,但也是干净细腻。细数一下,贴心的五指姐妹已经陪伴着我快要11年啦,我和妈妈玩猜拳游戏,我可没有输过,现在就带你去认识一下。

最灵活的手指——食指,比起大拇指来,它是要高得多了,它灵活善动,技巧性的活总是少不了它,比如握笔写字,用筷子吃饭,系鞋带等等。

最高的手指——中指,在五指中,中指是最高的一个,它又高又苗条。我写字时,中指顶着整支笔的压力,手指上还经常出现笔墨,距离水笔近了,总要吃点墨水的嘛。我的中指在指尖左侧有一个小包鼓起,那是我写了很多字留下的,是努力学习的标志。

最优雅的手指——无名指,为什么要叫它无名啊,是默默无名吗?爸爸说无名指以后是要戴戒指的,小时候大家都不知道结婚一方的名字,所以叫无名。好一个大家闺秀,住在深闺少出行。无名指是五个手指头里最笨拙的一个,懒懒的不爱动,干活时也很少出力,好像可有可无,但是在戏曲文化中,“兰花指”少了无名指就缺少了精髓。

五个手指头有长有短,有强有弱,最亲的五姐妹,缺一不可!

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