作文教学要注重培养学生的写作技巧和表达能力，提高他们的写作水平。以下是一些优秀作文的选段，希望可以给大家提供一些灵感和思路。
快乐的六一的作文：其乐融融的六一
一年一度的“六一”儿童节就要来临了，这使我想起了去年度过了一个欢快的“六一”节。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了!同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室，对大家说：“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢!
最有趣的是画鼻子了。我排了一会队，就轮到了。我拿着粉笔，被老师用红领巾蒙住眼睛，我想：这个游戏只要掌握方向就行了。谁知转了五圈后，头却感到有点眩晕了，走第一步时脚步就有些踉跄。走到黑板前，我心里紧张极了。我装着“胸有成竹”的样子开始画鼻子，还没画完，就传来了震耳的笑声，我知道不妙，连忙摘下红领巾，一看，原来我把鼻子画到黑板上人头像的额头上了。旁边的同学对我说：“嘿，你真厉害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起来。站在旁边看其他同学画的，有的把鼻子画在脸上，有的画在嘴巴里，有的画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。
后来，我又走到夹玻璃珠的“战场”上，只见小军紧绷着脸，拿着筷子全神贯注地盯着盘子夹着，他的对手李华也不甘示弱，一颗、两颗、三颗……不一会儿，三十颗珠子全被小军夹完了，李华还剩下好几颗呢。
大约过了一个小时，许多同学口袋里都装满了糖果，但是，大家还是兴致勃勃的，玩着，笑着，分吃着各自的“战利品”了，其乐融融。
快到五点了，老师对大家说：“今天玩得怎么样?”大家齐声回答说“开心!”老师也非常高兴，她把剩下的糖果分发给同学们，然后宣布活动结束。
那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。
六一到了。
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊!
欢乐的六一。
终于到了颁奖的时刻。老师宣布着各班的获奖的名单，好儿童，优秀班级干部，学习标兵，三好学生、、、、、、获奖的同学逐自走到老师面前，深情地敬了个礼，双手接过奖状，捧着不住地笑。我们班的代表也上去了，领过奖状，结果我也获了奖，心中的喜悦怎么也掩盖不住。我要继续努力、认真学习，不断进取，谦虚不自傲。一定会有更大的进步。
颁奖结束后，终于到了激动人心的时刻—那就是精彩的节目表演。表演的同学穿着各色各样的花衣，化着各种装饰，迫不及待地要争先上场，展示自己的拿手绝活。第一个节目是“鼓运春来”。舞台上的同学穿着色彩夺目的服装，男同学挎着腰鼓，女同学舞着手绢，鼓声阵阵。富有节奏;舞姿翩翩，整齐有序。女同学还不时把手绢丢起来，落下时又接住，仍旧娴熟地舞起。还有一个引人注目的节目-----印度舞。四五个女同学走上舞台，身穿金黄色的衣裳，翩翩起舞起来。她们蹦跳着，左舞右蹈，来回翻覆，熟练有序，极其优美，她们身上的衣服在阳光的照耀下泛出耀眼的金光，如同镶嵌的一颗颗闪亮的金子。音乐伴随着舞蹈、舞台上的同学“金蛇狂舞”着，坐在操场上的同学也争先恐后地站起来，尽情地欣赏。终于轮到我们班的表演了!两排女同学踏着舞步走上舞台，六名男同学肃然屹立。女同学穿着蓝白相同的服装，手指中夹着黄花，悠然摆舞。男同学朗诵着“童年的水墨画”“听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高”“垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静”……最后所以男同学喊道：“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞”。优美的舞蹈，深情的朗诵，构成了美好欢乐的童年序曲。最后一个节目时“甜心格格”一位同学拿着麦克风尽情的欢唱，后面的同学们伴着舞蹈。歌声伴随音乐，音乐伴随着舞蹈，紧紧交织在了一起。那歌声豪放、欢乐、洒脱，回荡在校园里的每一个角落，鸟儿见了，情不自禁地唱起了歌;花草树木见了，不由自主地跳起的舞;孩子们见了，心中充满了无法用语言诉说的自由欢乐。
儿童节是美好的，充满着孩子们的欢声笑语;儿童节是可爱的，充满着孩子们的淘气活泼;儿童节是奇妙的，充满着孩子们的逍遥快活;让我们在这个属于自己的节日里敞开心扉地欢乐吧!
快乐的六一的作文：其乐融融的六一
一年一度的六一国际儿童节最终被我们盼来了，为了庆祝这个节日，我们学校举行丰富多彩的活动。
早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动，午时每班在教室举行游园活动，其中最令我难忘的就是那午时的游园活动。
到了中午，个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后，教师便叫我们把桌子向四周拉开，布置游园活动的会场，过了几分钟，会场布置好了，同学们也来齐了，教师便宣布游园活动开始，首先举行的是文艺表演，有的唱歌，有的双人阅读，有的猜字谜......
文艺表演结束后，教师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让我们做奖励用，然后叫我们介绍自我大组准备的游戏玩法，介绍完后，我们教师对大家说：“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时，全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但慢慢的，来我们组做游戏的人越来越多，过了十来分钟，来我们组做游戏的人数就占了上风，我心里乐开了花。
时间一分一秒的过去了，一晃眼就到了放学的时间，我们恋恋不舍的离开了学校，就这样，一个意义无穷，给我们快乐的六一就结束了。
快乐的六一的作文：其乐融融的六一
今日是一年一度的六一儿童节，也是我们的倒数第二个六一儿童节，这个六一我们过即的开心，又过得很饱满。
我们举行了诗词大赛诗词大赛是没列为一个小组，我们就让他很，激烈，晚上下雨大便，最终我们，成为了第一名，第三组和第四组成为了第二名，一组的则是第三名。
最让我们激动的就是今日午时的吃雪糕环节了，上午教师说给我们一个人买一个雪糕，我们认为教师是说着玩呢，没想到教师真的给我们一个人买了一个雪糕。外班的人看着我们一个人拿着一个雪糕，很羡慕。我们班的李丙严最搞笑啦!他左手拿着雪糕，用舌头一点儿一点儿的舔着吃，我们看见了哈哈大笑，就连平常很严肃的教师也笑了。
这个六一是我们过的最饱满，最充实，最快乐的六一了。
快乐的六一的作文：其乐融融的六一
“六一”儿童节大家并不陌生，我们在那一天里是最快乐的、最难忘的。在那一天里，我和爸爸、妈妈一起看电视来庆祝我的节目。
专门为“六一”做的节目，看了那个节目，我感受莫大：“六一”儿童节那一天，当你沉浸在欢乐时，有没有想过留守儿童？当你幸福的倚靠在爸爸妈妈身旁撒娇时，又有没有想过留守儿童？当你尽情的跟爸爸妈妈玩时，又有没有想过留守儿童？他们的爸爸妈妈为了打工赚钱养家就离开孩子到外地打工，让爷爷奶奶照顾他们，他们从小就没有得到父爱、母爱，过节的时候父母又因为要打工没时间回来见孩子，只得爷爷奶奶陪着过节，但又怎样？他们已经年迈了，给不了孩子欢乐，留守儿童只好在被子里边哭边想父母。在某个地方有一个惨痛的教训，三个留守儿童因为父母长期不在家，给不了孩子正规的教育，“六一”儿童节的时候，他们就结伴去江边游泳，他们的爷爷奶奶也不管，到正点的时候，江边传来一阵阵呼叫声，这时年迈的奶奶才如梦初醒，她这时才发现自己的孙子孙女还没有回来，就急忙跑去江边，但孩子已经不见了踪影，焦急的奶奶到处找人来帮忙，但是一个个都出去了，全村只剩下他们，爷爷奶奶只能无助的在江边欲哭无泪。假如他们的父母还在的话，就不会导致三个小孩悲剧发生！也不会让小孩年纪轻轻就丧失于江海！！真是个惨痛的教训，当他们的父母知道小孩已经去世后更是伤心，这时他们才后悔，但世界上没有后悔药。我觉得父母留下独自去打工也是为了孩子好，但陪在孩子身边才是最好的，所以我们应该珍惜爸爸妈妈的那份爱！！！
在这里，我先祝全世界的孩子们“六一”儿童节快乐！我要提醒一下全世界留守儿童的父母们：“长回家看看，及时给孩子正规的教育和爱，不要因为赚钱而错失对孩子的那份爱！”
快乐的六一的作文：其乐融融的六一
耶!!今日是六一儿童节，我和几个同学去花鸟宠物市场去玩，看见可爱的动物就去买一只来玩玩。那几个同学分别是：钱学平、周佳、叶佳、陆梦霞、张慧婷、和我。我是他们的队长，陆梦霞是副队长。我们午时1：00出发，在电大车站集合。
早上我早早地的起了床，然后就开始准备去花鸟宠物市场要用的东西。陆梦霞也早早的来到了我家，帮我准备东西。准备东西的时候我老是抓住陆梦霞的手，因为我很紧张，十分激动。陆梦霞说：“有什么好紧张的，我的此刻很放松啊。”我说：“你好的，这么放松，我的紧张的要命，还说。”陆梦霞对我笑了笑。我对她哭了哭。我们准备的东西是：3包纸、2瓶开水、1个太阳帽、4个桃子、1个哨子。哨子我拿来吹，一吹叫他们集合。
吃过午饭，我和陆梦霞快速地跑向车站，到那里我们看见仅有两人在那里，那就是钱学平和张慧婷。我们异口同声地说：“我们在那里，张慧婷，钱学平。”张慧婷和钱学平一听立刻跑了过来，我们坐在一个石板凳上等周佳和叶佳。石板凳热都没热，她们就来了。我们相遇后，就坐车到花鸟市场。过了一会儿到了，我们纷纷下了车。立刻就冲向花鸟市场，一走进去，一眼看到的是小兔子，花的、白的、黑的、灰的......五颜六色的，好看极了!在看到的是一些在箱子里的可爱的小仓鼠，它们有很多种的颜色，有花的、白的、金黄的......我们每人都买了一只小仓鼠，就叶佳和张慧婷两只，周佳没买。*人一人一只，吃饲料的小仓鼠要10元两只(包括饲料)，不吃饲料的要12元一只，我们都买了吃饲料的小仓鼠。在走进去就看见了小鸟，在进去就能够看见可爱的小狗和小猫了。里面还有乌龟、金鱼、蚕宝宝、壁虎、花花草草......许多的小动物、小植物哦!
快乐的六一的作文：其乐融融的六一
终于到了颁奖的时刻。老师宣布着各班的获奖的名单，好儿童，优秀班级干部，学习标兵，三好学生......获奖的同学逐自走到老师面前，深情地敬了个礼，双手接过奖状，捧着不住地笑。我们班的代表也上去了，领过奖状，结果我也获了奖，心中的喜悦怎么也掩盖不住。我要继续努力、认真学习，不断进取，谦虚不自傲。一定会有更大的进步。
颁奖结束后，终于到了激动人心的时刻—那就是精彩的节目表演。表演的同学穿着各色各样的花衣，化着各种装饰，迫不及待地要争先上场，展示自己的拿手绝活。第一个节目是“鼓运春来”。舞台上的同学穿着色彩夺目的服装，男同学挎着腰鼓，女同学舞着手绢，鼓声阵阵。富有节奏；舞姿翩翩，整齐有序。女同学还不时把手绢丢起来，落下时又接住，仍旧娴熟地舞起。还有一个引人注目的节目—————印度舞。四五个女同学走上舞台，身穿金黄色的衣裳，翩翩起舞起来。她们蹦跳着，左舞右蹈，来回翻覆，熟练有序，极其优美，她们身上的衣服在阳光的照耀下泛出耀眼的金光，如同镶嵌的一颗颗闪亮的金子。音乐伴随着舞蹈、舞台上的同学“金蛇狂舞”着，坐在操场上的同学也争先恐后地站起来，尽情地欣赏。终于轮到我们班的表演了！两排女同学踏着舞步走上舞台，六名男同学肃然屹立。女同学穿着蓝白相同的服装，手指中夹着黄花，悠然摆舞。男同学朗诵着“童年的水墨画”“听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高”“垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静”……最后所以男同学喊道：“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞”。优美的舞蹈，深情的朗诵，构成了美好欢乐的童年序曲。最后一个节目时“甜心格格”一位同学拿着麦克风尽情的欢唱，后面的同学们伴着舞蹈。歌声伴随音乐，音乐伴随着舞蹈，紧紧交织在了一起。那歌声豪放、欢乐、洒脱，回荡在校园里的每一个角落，鸟儿见了，情不自禁地唱起了歌；花草树木见了，不由自主地跳起的舞；孩子们见了，心中充满了无法用语言诉说的自由欢乐。
儿童节是美好的，充满着孩子们的欢声笑语；儿童节是可爱的，充满着孩子们的淘气活泼；儿童节是奇妙的，充满着孩子们的逍遥快活；让我们在这个属于自己的节日里敞开心扉地欢乐吧！
快乐的六一的作文：其乐融融的六一
六一，虽然是我们期待的节日，但也是越来越离我们而去的节日。以下是小编为大家整理的关于快乐的六一的。
作文。
供大家参阅。
一年一度的“六一”儿童节就要来临了，这使我想起了去年度过了一个欢快的“六一”节。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了!同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室，对大家说：“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢!
最有趣的是画鼻子了。我排了一会队，就轮到了。我拿着粉笔，被老师用红领巾蒙住眼睛，我想：这个游戏只要掌握方向就行了。谁知转了五圈后，头却感到有点眩晕了，走第一步时脚步就有些踉跄。走到黑板前，我心里紧张极了。我装着“胸有成竹”的样子开始画鼻子，还没画完，就传来了震耳的笑声，我知道不妙，连忙摘下红领巾，一看，原来我把鼻子画到黑板上人头像的额头上了。旁边的同学对我说：“嘿，你真厉害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起来。站在旁边看其他同学画的，有的把鼻子画在脸上，有的画在嘴巴里，有的画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。
后来，我又走到夹玻璃珠的“战场”上，只见小军紧绷着脸，拿着筷子全神贯注地盯着盘子夹着，他的对手李华也不甘示弱，一颗、两颗、三颗……不一会儿，三十颗珠子全被小军夹完了，李华还剩下好几颗呢。
大约过了一个小时，许多同学口袋里都装满了糖果，但是，大家还是兴致勃勃的，玩着，笑着，分吃着各自的“战利品”了，其乐融融。
快到五点了，老师对大家说：“今天玩得怎么样?”大家齐声回答说“开心!”老师也非常高兴，她把剩下的糖果分发给同学们，然后宣布活动结束。
那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊!
终于到了颁奖的时刻。老师宣布着各班的获奖的名单，好儿童，优秀班级干部，学习标兵，三好学生、获奖的同学逐自走到老师面前，深情地敬了个礼，双手接过奖状，捧着不住地笑。我们班的代表也上去了，领过奖状，结果我也获了奖，心中的喜悦怎么也掩盖不住。我要继续努力、认真学习，不断进取，谦虚不自傲。一定会有更大的进步。
颁奖结束后，终于到了激动人心的时刻—那就是精彩的节目表演。表演的同学穿着各色各样的花衣，化着各种装饰，迫不及待地要争先上场，展示自己的拿手绝活。第一个节目是“鼓运春来”。舞台上的同学穿着色彩夺目的服装，男同学挎着腰鼓，女同学舞着手绢，鼓声阵阵。富有节奏;舞姿翩翩，整齐有序。女同学还不时把手绢丢起来，落下时又接住，仍旧娴熟地舞起。还有一个引人注目的节目-----印度舞。四五个女同学走上舞台，身穿金黄色的衣裳，翩翩起舞起来。她们蹦跳着，左舞右蹈，来回翻覆，熟练有序，极其优美，她们身上的衣服在阳光的照耀下泛出耀眼的金光，如同镶嵌的一颗颗闪亮的金子。音乐伴随着舞蹈、舞台上的同学“金蛇狂舞”着，坐在操场上的同学也争先恐后地站起来，尽情地欣赏。终于轮到我们班的表演了!两排女同学踏着舞步走上舞台，六名男同学肃然屹立。女同学穿着蓝白相同的服装，手指中夹着黄花，悠然摆舞。男同学朗诵着“童年的水墨画”“听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高”“垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静”……最后所以男同学喊道：“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞”。优美的舞蹈，深情的朗诵，构成了美好欢乐的童年序曲。最后一个节目时“甜心格格”一位同学拿着麦克风尽情的欢唱，后面的同学们伴着舞蹈。歌声伴随音乐，音乐伴随着舞蹈，紧紧交织在了一起。那歌声豪放、欢乐、洒脱，回荡在校园里的每一个角落，鸟儿见了，情不自禁地唱起了歌;花草树木见了，不由自主地跳起的舞;孩子们见了，心中充满了无法用语言诉说的自由欢乐。
儿童节是美好的，充满着孩子们的欢声笑语;儿童节是可爱的，充满着孩子们的淘气活泼;儿童节是奇妙的，充满着孩子们的逍遥快活;让我们在这个属于自己的节日里敞开心扉地欢乐吧!
快乐的六一的作文：其乐融融的六一
“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今日我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今日是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自我的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自我最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自我最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶细心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，期望它们和我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是完美的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自我的童年，让我们的“六一”更快乐！
快乐的六一的作文：其乐融融的六一
“六一”儿童节那天，实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下头坐满了教师同学，准备看各年级同学的精彩表演。
演出开始了，台下的同学、教师都高兴地鼓起掌来。这些节目十分丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈，乐队演奏了动人的乐曲。最趣味的是家庭组合节目。爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装，跳起了欢快的维吾尔族舞蹈。异常是爸爸，那一甩手、一扭头，挺着个大肚腩，还真像个维吾尔族大叔呢！同学们都为他们欢呼喝彩。
最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。这是我第一次上台表演，心里又高兴又紧张。我们头上扎着白色头巾，手上握着金色的船桨，像一群小船夫。我们随着音乐翩翩起舞，越跳越起劲。音乐结束的一刹那，我们来了个优美的造型。顿时，台下发出热烈的掌声。我们心里别提有多高兴了！
这次“六一”儿童节真让人难忘啊！
快乐的六一的作文：其乐融融的六一
六一，是每一个儿童开心的节日，不信你听，是哪里传来的一阵阵欢笑声哦，原先是我们三年级在教室里举行联欢会呢!
联欢会开始了，由周同报幕，第一个是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，虽然有点不熟练，可是还是迎来了同学们的掌声、鼓励声。接下来是李文照的电子琴独奏：《步步高》，琴声悠扬婉转，仿佛把我们带到那个境界，真是美妙极了!然后孙英表演的古筝，弹起来像行云流水一样，动听极了!孙顺畅的魔术把我搞得一头雾水，不知他心里装的啥鬼点子。包铃哲的魔术带来了一片惊叹声。蓝文臣的大海让大家笑成一团......大家都使出十八般武艺，有欢笑声、赞扬声。到了吃零食的时间，大家纷纷拿出自我的食品，五花八门。我们相互交换食品吃，本来带零食少得我一下子“富有”起来。好像会变法术一般，我感受到了分享的快乐。
明天将是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自我的节日，学校异常安排歌咏比赛和一年级的入队仪式同时进行，使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。午时，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自我刚入队时的情景，不用提心里有多美了。大会最终进行到了第二项——歌咏比赛。
所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……最终轮到我们班上场了。
我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，期望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学立刻随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。
快乐的六一的作文：其乐融融的六一
今日是六一儿童节，大人们带着我们几个小孩子，来到了我的老家——瓜园。
哇——黄河边的小朋友可真多呀！
看，他们有的抓鱼，有的在捉迷藏，有的在玩纸船，有的在打沙仗……。
我们呢？我们在打水漂呢。突然，迪迪大叫：“我打了两个水漂。”说完，快乐地像个小傻瓜一样连翻了五个跟头。“我也打了两个水漂。”敦敦大吼起来。说完，开心地像小鸟儿一样唱起歌来。
我扔了好几次石头，可是，怎样也打不出两个水漂。急得我像热锅里的蚂蚁一样，转来转去找小石头。这时，小彪彪给了我一块很扁很平的小石头。我认真而有力地打了出去，只见水面上出现了三次漂亮的水花。
“耶——我打了三个水漂！”我高兴地欢呼起来，抱起小彪彪转了三大圈。
打水漂真好玩，它让我拥有了一个快乐的六一节。
快乐的六.一
六.一到了，我特别高兴，因为今天是我们的节日。早上，我高高兴兴地去上学。到了学校，我看见今天同学们穿得特别漂亮!
后来，我们班唱了两首歌，它们分别是《左手右手》、《中国少年先锋队队歌》。我们唱得很响亮。
快乐的“六一”
“快点！快点！加油啊！”此刻，校园里传来一阵阵此起彼伏的呐喊和欢呼声。哦！原来是我们学校正在进行“玩传统游戏，迎快乐‘六一’”的游园活动呢！让我们随着镜头一起来看看吧！
镜头一：旋转的快乐。
一拿到了游园卡，我就抑制不住心中的喜悦，连忙来到四年级的包干区里，因为这儿要举行一场别开生面的转陀螺大赛。
首先我用一根细长的鞭子绕了陀螺几圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可这陀螺还没等我放开鞭子去拍打它的身子，就顽皮地在地上滚来滚去。虽然我没有将陀螺转到终点线，但是我已经努力让它当了个芭蕾舞演员，转了好几圈啦！
镜头二：奔跑吧，弹珠。
“朱老师！加油！”“吕老师！加油！”听，这准时从602班发出的声音。只见朱老师和吕老师正pk夹弹珠，朱老师一边奋力奔跑着，一边哈哈大笑，只听“哎呦”一声，呀！朱老师夹着的一颗弹珠“啪——”的掉在了地上，朱老师捋了捋头发，仿佛在自我安慰道：哎！没事儿没事儿！再来！吕老师也不甘示弱，麻利地从这儿夹到那儿，再从那儿跑到这儿。两位也仿佛正在过着自己的节日那样，真像个小孩子玩得不亦乐乎！
镜头三：鱼儿游啊游。
接着，我又来到501班做游戏。你可别小看这条“纸片鱼”哦，论我怎么往地上用力地打，用力地拍，可这条“鱼”丝毫没有要走的'意思。好不容易往前挪了一步，可它却又和2号“纸片鱼”来了个对对碰。无奈之下，我只得开启“疯狂拍打”模式，这下好了，我虽然“大获全胜”，但却弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我们分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告别了校园。
这真是一次！
快乐的六一
“毕哩哩，毕哩哩……”是谁的歌声这么美妙？原来，是我们二一班的同学们正在排练歌咏比赛呢。这不，“六一”国际儿童节快要到了。为了让我们的六一过得更有意义，我们学校举办了丰富多彩的活动，有书法大赛，经典诵读比赛，最有意思的是歌咏比赛。因为我是小指挥。
5月31日，这一天阳光明媚。校园里欢歌笑语，(.)一片喜气洋洋的景象。绿油油的草坪上，插了一圈五颜六色的旗子。在微风的吹拂下，彩旗随风舞动。松树显得更加苍翠了。我们拿着凳子来到操场上，郝校长在台上致辞后，少先队举行了入队仪式。一年级的小学生戴上了鲜艳的红领巾。新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心。
每个年级的节目都很精彩。比赛结束后，校长给我们发了“小小指挥家”的奖状。我心里甭提有多高兴了！我们度过了一个。
快乐的六一
游园的项目有：掌上明珠，钓鱼，弹乒乓球，抛圈，盲人敲锣，抹鼻子，吹蜡烛，吹乒乓球等等三十个项目。其中我觉得最的要数吹乒乓球和了。吹乒乓球的规则是：两个盛满水的碗放在一起，其中一个碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹进另的一个碗就算获胜得到的奖品是一颗糖或一条果冻。当我兴致勃勃来到吹乒乓球的地方，队伍已排成了一条长龙，我只好排在队伍的后面耐心的等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动。什么时候才轮到我啊？我老忍不住掂起脚向前探望，真希望眨眼的功夫就轮到我。此时，前面的同学吹乒乓球成功了，脸上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！轮到我的时候，我的脸上有着藏不住的紧张，老师明白我的心思，对我说小同学没关系只要吹的时候吹得正确、到位，就没关系。此时此刻后面的同学已经等得不耐烦了，我赶紧鼓着腮帮用力吹，把乒乓球吹到另一个碗里。我胜利了，我拿着糖，高高兴兴的走了。在这之后，我还玩了许多游戏。
在欢乐的笑声中，游园活动结束了！
噢，当我睁开眼睛时，我发现天已经亮了，爸爸就站在床边等待我的醒来。终于到了儿童节了，我高兴得一骨碌爬起来，急急忙忙地吃完饭就往学校跑去，因为今天是我们的节日，学校肯定非同一般。
终于，我通过自己的努力完成了所有的游园活动。最后就是发奖品了，今年的奖品也不同一般，全都是学习用品：一等奖一副尺子，二等奖荧光笔，三等奖圆珠笔。我呢，居然得了一等奖，太棒了，我刚好想去买一包尺子呢，现在就不用“破费”了。
我真喜欢儿童节呀！
盼望已久的“六一”儿童节终于来了。
早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢！
到了教室，只见教室里彩条悬挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的空地做游戏。
活动开始了，班上响起了欢乐的歌声，我们班的节目主持人我和陈一、赵二、吕三精神抖擞地走向讲台，宣布活动开始。首先是踩气球，我们主持人先开个头，我们把气球绑在各自的脚上，我和陈一两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵二正准备踩陈营的气球时，我趁赵二不注意把她的气球踩爆了。那边陈一和吕三正在“决战”，我偷偷地跑到吕三的身后，把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁，因为，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈一“解决”了。
接下来还有许多精彩的节目上演，我就不一一说明了。
这个”六一”儿童节，我过得真快乐。
快乐的六一
今天，是每个小朋友都喜欢的节日——六一儿童节。
下午，同学们早早的来到学校。有的同学买了‘飞雪’心灵手巧的同学在家自己叠了千纸鹤、彩带来装扮教师。大家同心协力的把教师黑板装扮的漂漂亮亮的。有些调皮的男同学在走廊上尽情地喷‘飞雪’其中有位同学的头上、脸上、胳膊处满处都是‘飞雪’我站在教师门口不敢过去，怕他们反过来喷我就完了。终于，教师黑板装扮完毕了，看着上面花花绿绿地装饰品和四个醒目的打字‘六一快乐’。
一会儿，参加童话剧的同学来了，脸上还画着妆。这位同学画的妆并不是很浓。看着办公室里面的足球表演同学，个个都画的浓妆。有位男同学说这是群女鬼。腰鼓大多同学以素颜出镜。
随着一首轻快悦耳的歌曲，同学们依次整齐的进入场地观看表演，老师、家长们都前来观看。主持人念开场白，李校长致词。表演就正式开始。
一年级的小朋友可爱小巧玲珑，在舞台上优美的跳着舞蹈，三年级中的爵士舞很炫酷。之后是各年级带来的舞蹈节目﹕青花瓷、春晓、拉丁、武术、跆拳道等。还有五年级表演的腰鼓、足球操、童话剧。其中令我印象最深刻的是童话剧，主人公小洁因父母外出工作，没有时间陪她过六一。父母在电话中为她唱完生日歌后。老师、同学来为她庆祝生日。这是多么令人感人的故事啊！《让留守儿童不再孤单》我相信现场很多同学已经就热泪夺眶了吧。
今年的六一很快乐，我们书法班的同学虽然没有上台表演，但是我们的作品展出在展板上，大家一定要来看看哟。在这里，祝各位老师、同学六一快乐！
2下一页。
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快乐的六一
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今天是六一儿童节，我格外的高兴，因为我们学校要举行一次我和祖国共成长主题队会。
早上七点半，我们就来到了学校，走进教室一眼望去，同学们都穿上了整齐的校服。我悄悄的问同桌：“我们怎么还不下去开会？”同桌告诉我说：“上完早读才开始。”我说：哎！时间怎么这么慢呀！终于挨到下课了，我急不可待的走出教室，抬头看去，呀！每层教学楼上都插满了国旗，下了楼，整好队，就开始了。
第一个节目是朗读伴古筝，优美的古筝声伴着清脆的朗读声，真让人赞叹不已。接着第二个节目是舞蹈……..我最喜欢的节目是骆驼和羊比本领，因为它给我们讲了一个道理，不管干么事，不能光看别人短处，也要看到别人的长处…….最后，他们还表演了很多很多的节目……..。
啊！六一真快乐。
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快乐的六一
星期三下午，我们小学部举办了“欢庆六一，情系青川小朋友”的活动。
首先是表演活动，先是101班的大合唱表演，接着是精彩的跳绳表演，最后是我们401班和501班的大合唱表演，大家都表现出自己最美好的一面，迎来了一阵阵热烈的掌声。
然后是义买和义卖的商贸城活动，大家都在自己的摊位上招揽生意。我是二手市场的一位售货员，我们卖的是二手书，本来价格是二元一本，看看没人来买，只能降价到一元一本了，这次终于有一个一年级的小朋友过来买了，然后就没人来买了，我都焦急得很。突然，从远处传来了一个声音：“大优惠，一元一本，买五送一，快来买啊！”我和另外几个卖书的同学商量了这件事，大家都同意也用这种吸引顾客的方法。我们就一起喊：“走过路过，可千万不要错过，一元一本，买三送一，买四送二，买六送三，买八送五，买十送七！”听到这个吆喝声，有四个小朋友不约而同地来到我们的摊位前，可只有三个小朋友买了书，但我们心里别提多高兴了。过了一会儿，又来了一个小朋友，他也买了一本。又过了几分钟，收摊时间到了，我们把书收了起来，抬回了教室。虽然这次只买了六本书，但是我们已经尽力了。同时，我们也去别的地方买了一些二手物品和食品。通过这次商贸城活动，表达了我们杭州小朋友对青川小朋友的一种关爱，所以大家干得特别起劲。
虽然这个六一节过得和以前都不一样，，但是大家都非常快乐开心。每位同学都满载而归，还把自己卖了的钱全部捐给了青川小朋友，真是两全其美啊！这样就也能让青川小朋友过一个开开心心的六一儿童节！
王灏东。
快乐的六一
盼星星，盼月亮，终于盼到儿童节。同学们都穿着鲜艳的衣服，高高兴兴地来到学校。
“哇，好多游戏玩啊！”有挟乒乓球、抢椅子、联想abc……我率先跑去玩插飞镖，轮到我的.时候，我深呼吸了一口气，然后摆好姿势，扔出了第一个飞镖。哇，这个飞镖差二厘米就插入红心了。我接着扔出第二个，但是不太理想，扔到了最后一圈，老师递给我第三个飞镖，我心里想：扔到红心，一定要扔到红心。一扔，就差红心的五毫米，周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。老师一边笑着，一边说：“你真厉害！”说着，就递给我五颗糖。
接着，我又跑去玩插筷子。这个游戏的规则很简单：手拿一根筷子离地一米左右，对准矿泉水瓶口，松开手让筷子准确地插进去就行了，每人有三次机会。这可难倒我了，但是我想起“世上无难事，只怕有心人”这句名言，又鼓起勇气排好队。轮到我了，心情一下子就紧张起来。我摆好姿势，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也没插中。但我没泄气，第三次再插，这次终于一矢插中了，耶！我高兴得跳了起来，拿了四颗糖，高高兴兴地离开了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戏。活动结束了，我捧着满载而归的“战利品”，兴致勃勃地跑回家，向妈妈好好地炫耀一番。
今天的六一儿童节，我过得真开心啊！
快乐的“六一”
这是一个似梦非梦的清晨。
早上刚醒，我洗漱穿戴好后，一出门，我便看到一道直通天上的桥，我一看，被震了一下，哇塞！我兴奋极了，立刻冲了上去。
我刚走开始，桥旁边立即长了一条栏杆，这样在上面走就不会危险了！这座桥是用棉花糖做的，踩上去软绵绵的，舒服极了。我走了好久，似乎没有尽头，我好累哦，我气得坐了下来，这座桥马上变成了电梯，自动将我送上去喽！到了天空中，我踏到了白云上，往下看，好远哪！我不禁叹了口气，突然，白云上又变出了一位仙女姐姐，她牵着我飞，我们飞到了一座彩虹桥，好漂亮哦。她说：别怕，过了这座彩虹桥，你就能到彩虹乐园了，那里有非常好玩的游戏设施：有“空中飞翔”、“动感碰碰车”、“漂流水车”、“尖叫摩天轮”、还有“彩虹荡秋千”。去了那里一定让你流连忘返！仙女姐姐说。我心想：就算风再大，雨再下，就算荆棘也要闯！我立刻奋不顾身地冲了上去。果然，到了那里，我就看见了那些好玩的游戏设施，我立马冲了上去玩个够。
我玩累了，就继续往前走，仙女姐姐告诉我，下一个地方是要去玩歇后语，还有比赛呢！这时立即冒出了一个机器人，它问我：“是否要进入下一关？”我坚定得回答：“是，确定！机器人一听到我的回答，就迅速跳转到歇后语比赛那里。哇，真热闹哦！大家一个个往天上挂彩灯，当然，每一个彩灯里都有一张纸条让你写歇后语，看谁抢到彩灯多写歇后语，限时5分钟，看谁写得多谁就胜利。
比赛快开始了，我看了看身边的一些人：有四年级、五年级、六年级，一共就是这些“等级”的了。比赛开始了，我迅速抓下一个彩灯，把它撕开，我第一个写的歇后语是：“骑驴看唱本”——走着瞧。写完我又摘下一个彩灯，写上：“蚊子嚷着吃老虎”——好大的口气……比赛结束！我数了数我写了几个，我大声回答：“我14个！”比赛结果出来了，我怀着沉重的心情查看赛果，耶！我得了第三名！居然第一名19个，嘻嘻，我也要继续努力喽。
接下来，到了抢答环节，我们各自坐在参赛位置上，裁判一本正经的说：“请听好。愚公的住处！”我大声喊：“开门见山！”“好嘞，不错嘛！旁边的参赛选手说。”“请听好，第二题：晾衣竹竿钩月亮！”一位五年级的选手抢答说：“差得远！”我心想：“还以为这里的选手都弱不禁风呢！我可不能掉以轻心。第三题，“飞机上跳伞！”我迅速回答道：“一落千丈！”哈哈，完美！我心里十分骄傲！……持续了好几题，唉，我竟然沦为第五名，真怪我‘聪明一时，糊涂一世’啊！
接下来，仙女姐姐叫我蒙住双眼，把我变到另一个地方，我想都没想的就直点头。
哇，想知道是什么地方吗？看吧！
仙女姐姐把我带到一个地方，那就是：糖果迷城！”这里全都是糖果，就连房子也是糖果做的。当然，树木、花草、水池全都是巧克力！我赶紧咬了一口糖果，哇，好香好甜哦！我渴了，便走到一个水池边，喝了一口水，太好喝了！我又抓起一大把巧克力塞到嘴里，嗬，这是什么味啊！
顿时，我才明白，糖果就是我的手，哎呀，心疼死喽，水池嘛，嘻嘻，那就是——口水！
这场梦仿佛身临其境，似乎亲身经历过，当然，这样的六一节真是梦寐以求喽！我想，每个人应该都希望有这样一个六一吧！