秋天的落叶语文(专业17篇)

时间:2023-11-25 09:54:12 作者:雅蕊 秋天的落叶语文(专业17篇)

优秀作文不仅要有好的观点和论点,还要有恰当的结构和合理的语言运用。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考学习。

秋天的落叶

走在上下班常走的路上,一阵有些凉意的风吹过,几片金黄的落叶飘零,点缀在黑色路面上,我方知秋天真正来临了。

凝视随风缓缓飘动的落叶,它是那样的无拘无束,悠然自在,又是那样的不加修饰,真诚坦荡。或许它飘落的不情愿和无奈,给人以凄凉和悲伤之感,但它的无私无畏奉献毋庸置疑,秋天也因它装点得更加美丽。

拾起一片落叶,轻轻擦去上面的尘埃,透过亮光,金色里夹杂着淡淡橘红,丝丝叶脉清晰可见,它的深层记忆让我惊讶,它的生命演绎让我惊讶,那是一部精彩华章。绿色盛年它热切而积极地取得,黄色晚年它潇洒而飘逸地舍弃。曾经是它,才得以母体壮实,年轮增加;曾经是它,才得以果实成熟,盘中美餐。从春的萌芽到夏的繁茂到秋的凋零,又以“化作春泥更护花”而成为最终归宿,也许时光过于短暂,生命过于平淡。然而,短暂却不无生命的闪光点,平淡正是生命的意义所在。我欣赏,因为它的无比美丽和崇高伟大。

感悟人生,就像是走过春秋的一片叶,生命是短暂的、平淡的。少年时,在呵护中成长;青壮年时,奋力打拼,成就事业;老年时,力不从心,仍不忘义务。留意周遭,许许多多人在平凡岗位上忙碌着,默默奉献着,不张扬,不图虚名,不计得失,无怨无悔地走完人生之路,也许不可思议,也许不被理解,他们却赢得了生活的宁适、生命的延续。许许多多人拥有着一颗平常心,眉头舒展,心灵放松,云淡风轻,得意时淡然,失意时坦然,用爱自己的心去爱一切,丰富着本不灿烂的人生。

生活是复杂的,岁月是泥泞的,我们无需责怪自己,无需责怪他人,无需责怪社会。戴着面具去应付会很累,费尽心机去争夺会很累,殊不知勾心斗角得到的会从此失去更加重要的`。一生走过的日子有太多沉重,过多的眼泪只能使自己更加迷茫,何不将那些不顺心的事统统忘掉,将那些酸楚和伤痛倒进杯中一饮而尽,给自己一个新的起点,一个平和的心态,坦诚地面对生活。

风又起了,更多的落叶在飘零,秋的脚步更近。秋天是美丽的,更加美丽,请不要为它兴悲!

秋天落叶作文

他在春天如此娇弱,我不喜欢他。她夏天太热了,我不喜欢她。冬天他太momo了,我也不喜欢他。只有落叶的秋天是我最喜欢的。

银杏叶在春天是绿色的,像一个绿色的小风扇。秋天,银杏树的叶子变成黄褐色。叶子大约5厘米宽,8厘米长。它的前面有像奶奶脸上皱纹一样的纹理。反面有很多棕黑色的小点。脉附在他细长的叶柄上。绿银杏园不易碎。而到了秋天,叶子轻轻一碰,就列了一个洞。它的纹理像线一样缝在叶子上。树叶的香味散发出淡淡的香味。再仔细闻,也夹杂着泥土的清香。

秋姑娘送了一件红外套给枫叶。枫叶火红。走在火红的枫林里,看到一个红色的小精灵在风中玩耍。枫叶里有五片叶子,都红得像巴掌。叶子上的脉络清晰可见,叶子的尖端红红的,好像你一碰它就往外冲。叶子上可以看到很多很多小“毛孔”。从远处看,枫树是一种壮观的景象,枫叶的红色覆盖了草地的绿色。枫叶长约8厘米。宽度6cm左右。

广玉兰的叶子和枇杷树的叶子不同。枇杷树的叶子又长又尖。e,而广玉兰叶短,呈椭圆形。广玉兰的叶子是深绿色的。与其他叶子不同,背面为黄褐色,墨绿色的木兰有明亮的光泽。广玉兰的叶子上有一些小点。叶子正面光滑,背面粗糙。叶子想放勺子,四周都有点卷曲。

桂花树的叶子是深绿色的。在阳光下,我们可以清楚地看到树叶上有许多交错的纹理。闻一闻桂花,很淡很淡。不仔细闻就闻不到。用手摸它的正面,用手摸它的背面。背面凹凸不平的纹路不如正面光滑。桂花树的叶子大约有10厘米长。桂花叶前后颜色不同。正面是深绿色,背面是普通绿色。树叶背面有许多小黄点。仔细观察背面,叶子边缘有一条金色的边框。它有一条最长的叶脉,呈暗黄色和绿色,桂花的叶子旁边有锯齿状的边缘,是保护自己的秘密武器。

枇杷叶细长,从天而降,像苗条的少女翩翩起舞,美丽而优雅。枇杷叶深绿色,尖端逐渐变细。它的叶子长约15厘米,宽约5厘米。闻起来有点土。枇杷叶奇怪的是它的根也有叶子。手感柔软,边缘粗糙。正面是深绿色,背面是淡绿色。它的叶脉嵌在绿叶中。

我爱秋天,但我不爱秋天果园的收获,而是秋天的落叶。

秋天的落叶

我最喜欢,特别是那像把小扇子一样的银杏叶,看到她,总感觉很清凉。

今天一个人在家,也没什么事做,无意中我看到了窗外的一颗树,忽然想到,为什么不去看看落叶呢?我来到小区附近的一个小公园内,公园里的树叶千姿百态,有的大,有的小……我随便在公园中走了走,竟没发现一个人,这样也好,安安静静地,也挺舒服。我往前走着,看到一棵梧桐树,地下有着许多梧桐叶,我找了一个靠着树干的地方坐了下来,想着学校里发生的事,在我们学校后操场内有几棵梧桐树,她们很结实,我们经常在树下捉迷藏、玩游戏。说起来,这几棵梧桐树已经陪伴我们五年了,或许也陪伴已经毕业的大哥哥大姐姐们许多年了,每当夏天炎热时,我们会在下休息,有的时候还会坐在树旁聊聊天,现在回想起来很是温馨。我站起来,拍拍身上的灰尘,继续向前走着,低头看看地上,咦,这不是枫叶吗?我拿起一片,放进我随手带着的一本书内,就当做书签吧!

绕过枫树,我来到一棵银杏树的面前,我抬头望着树上的每一片树叶,微微笑着,说了一声你们好!这时的银杏叶已经稍稍发黄,在秋风中翩翩起舞。忽然,一片银杏叶俏皮的飞到我的头上,我拿着她细细观察着,发现这片银杏叶的上缘是不规则波状弯曲的,再看看地上,也是如此,而且都是有些皱折,有的.中间凹入。我拿起手中的百科书,上面说:银杏叶是我国最“古老”的书中,而且还是“神奇的医疗之树”,2亿5千多年前侏罗纪恐龙时代掌控地球时,银杏已经是最繁盛的植物之一了,连第四世纪冰川覆盖之后,它仍然保持它最原始的面貌,在生物演化史上被称作“活化石”。其叶、果实、种子均有较高的药用价值,其药理作用不断被认识,临床应用范围也在不断扩大。看到这里,我也深深被她所吸引住了,因为我知道了叶子的美不仅没在外表,还没在她的作用上,这使我更爱。

同学们,你们喜欢秋天么?如果喜欢就去看看那些落在地上的那一片片落叶吧!细细观察她们,因为,有着许许多多的秘密等着你去发现,我今天观察并了解了银杏叶,下次一定去观察更多不起眼的树叶!

秋天的落叶中考语文作文

爱叶,亦爱落叶。

打开柜底一本尘封多年的书,在一阵尘烟后,我看到了夹在扉页一枚小小的银杏叶。

枯黄,薄脆,就是它的写照。

我早已忘记它怎样存在我的书中。拿起它,本就处理不完美的枯叶,轻轻地弯折过去,“咔”,一桌的碎叶。

“唉……”我起身,走到秋风徐徐的花园前,看空中软弱飘落的叶子散在地上,像只只折翼的枯叶蝶。我突然好想哭,是触景伤情吧,叶子的掉落不就是为了母体枝干储存新养料不被叶子分解,度过冬天吗?生是为树,死亦是吧。

叶片,此刻的它是甘愿化为泥土还是愿变成欣赏品呢?

它静静待在清水中,看盘中的水珠一点点将它埋灭,好挺拔的纹络,这样一片肥大的叶,做成书签会很美吧。这样一片叶,让我突然想到了一句诗:叶的离开是因为风的追求还是树的不挽留。如果这叶子是因树没有挽留而掉落,它会伤心吧。

门外又是妈妈的唠叨,即便不想去听又怎样。那是“树”对“叶”的在乎。即便外面的“风”吹的再唯美,那又怎样,我一片“叶”宁愿待在“树”上,这温暖的家里。

秋天,我最欣赏的季节,它漫天秋叶更是可以牵动我心弦。我欣赏落叶的品质,随遇而安,舍己为他。

秋天,我最在乎的季节,没有花香,只有那一份清香幽远的叶香。爱叶盛爱花,即便叶的存在只是衬托花的美。

期待每一个秋天,可以让我与我爱的落叶相遇。

秋天的落叶

秋深了,秋姑娘带着她的助手秋风来给树叶穿新衣。红色的新衣洒下来成了火红的枫叶;黄色的成了好似扇子的银杏叶……只有香樟树的树叶有红有黄。

看,好大一棵香樟树!它的树叶发出淡淡的清香,树下都是它落的树叶,红色的水分较多,摸着很光滑;黄色的水分较少,放在阳光下会反射出刺眼的光,用手措着比较干硬;色彩再深一点香味就更重,摸着也得粗糙,如果你不小心的话,它就会破碎,那时的香味会特别刺鼻但,我更喜欢红色叶子的香樟味。

为了给我看病,落得满身是雨……这是多么无私呀!当然,大地不会辜负它们,它们在土地里一段时间,就会变成肥料,再回到大树的身体里,春天再长出来,这就是它们送给自然的礼物。

秋天美的不是菊,是叶,是无私的叶。它们如父母,爱自然、爱世界、爱我们……。

秋天的落叶

在一个深秋的早晨,我独自一人漫步在林间的小路上,映入我眼帘的是一片金色,我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话,而我已成了秋的唯一游览者。

在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!

见眼前无路可走,我索性躺在了那华贵的绒毯上,抬头仰望,在那光秃秃的枝头上,似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来,投入大地母亲的怀抱。"落叶不是无情物,化作春泥更护花。"是啊!它是在为来年付出自己的生命。

落叶啊!你的灿烂一生并不会随着秋天而结束,因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。

落叶啊!你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞,因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。

飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。

第二篇。

转眼间秋姑娘又穿着一身美丽的黄裙子来到了金黄的田野,丰收的果园……然而,最出众的就要属秋天的树叶了!

秋天的树叶各有千秋,有的坚韧不拔,挺立枝头;有的翩翩起舞,叶落归根;有的形如串珠,排列整齐;有的五彩缤纷……给我印象最深刻的就是南京的主要的绿化植物——法国梧桐。法国梧桐树的叶子像人的手掌一样有五个角,它春天呈嫩绿色,夏天呈深绿色,而秋天就变成了褐黄色。秋天的梧桐树叶十分脆弱,好像一碰就会碎似的。法国梧桐的品质更值得我们去回味——盛夏时节,它撑开绿色的大伞为我们留下了一片清凉的绿阴;寒冬腊月,它又脱下了绿色的大衣,让阳光给予我们温暖……它,默默地奉献了自己,却不要任何回报。这就是它的高贵品质所在!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天的枫叶更是引人注目!枫叶与梧桐一样,也是五个角,叶茎酷似人的血脉一样。爸爸曾经从栖霞山给我带回来枫叶标本和照片。栖霞山那漫山遍野的枫叶远看像似一团团燃烧的火!这与大街小巷里“老和尚的脑袋——光秃秃”的景致截然不同!难怪当年大诗人杜牧也会“停车坐爱枫林晚”了。

与梧桐和枫叶相比,爬山虎那小小的叶片显得有些微不足道。在炎炎夏日,微风一吹,它像绿色的波涛一样随风摇摆。秋风吹过它却变成淡紫色,高贵而典雅。

虽然梧桐树大有“秋风扫落叶——一吹一大片”之势,但是我仍然喜爱它。无论是枫叶的引人注目,还是爬山虎的微不足道。在这金风送爽的秋天,我最喜爱的就是秋天的树叶!

秋天落叶作文

在小区宅院里,我找到了许许多多五颜六色的单个大叶子。有边际带刺的绿色樱花叶,有外表布满斑驳的绿色杏树叶,有像树相同的绿色桑树叶,有金灿灿的法国梧桐叶……。其间我最喜欢又宽又大的柿子叶。它外表油滑极了,叶脉如盆清水清澈见底;它厚厚的,摸起来让人感觉很结壮,似乎它是一个地地道道的庄稼人,老实朴素,值得信赖。

有一串儿一串儿的紫藤叶,有一串儿一串儿的冬枣叶,有一串儿一串儿的石榴叶,还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶。细长的身躯,细直轻柔的头发,这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下,让我心中荡起仰慕的涟漪。

不只大的、成串儿的精巧耐看,那一片片菲薄单弱的小叶子,也精巧得让人啧啧赞赏。苍耳、竹叶、杨树叶、柳叶、冬青、桃树叶、榆树叶、木槿、杏树叶……就连那最常见的小梧桐都让人心动:它厚厚的,嫩嫩的,超脆,如同不小心一碰,它就断;叶脉明晰,像那单纯、纯真的小孩子,对国际的一切一切都充满了猎奇,就东跑跑,西串串,真是初生牛犊不怕虎呀!看到这些小家伙,听到那些赞美声,真让人不得不敬服它们的魅力。

姑娘乘着凉快的秋风向咱们走来了。你看,树梢在轻轻地摇晃,秋已从那里走过;你看湖面泛起了涟漪,秋已从那里走过……秋天是多么的有魅力啊,使我情不自禁的爱上了它,但其间我最喜欢的便是那些随风飘动的落叶了。

我俯身捡起一片银杏树叶细细的打量起来。这片银杏树叶是金黄色的,只要叶子的边际才仅仅有一点点的咖啡色;银杏叶像一个扇子相同,叶脉并不是很清楚了,银杏叶不论正面仍是不和都十分柔软光滑,像一条金黄色的丝绸,闻起来还掺杂着淡淡的幽香。

秋天确实很美,但,秋天的落叶比秋更美!

落叶的秋天的落叶作文

在秋天里,随手拾起一片落叶,叶子上泛者土黄色的光彩,是那样的自然。叶面上分散着一条一条的叶脉,清晰可见;叶边上的小锯齿像无数个“人”字,十分整齐;叶柄是深黄色的,略微有一点点泛红。将落叶轻轻揉碎了放在鼻子下面闻一闻,就会闻到一股泥土的清香。

落叶是一个迎秋的使者,秋天一来,叶子就会从大树上飞舞下来,身献泥土,滋养大地。它早已看绿了白菜、看黄了玉米、看红了高...田野里全是它的足迹,它把丰收的喜讯告诉了农民伯伯们!

桔秋末冬初,路旁、沟边到处微满了金黄的秋叶,它们成了孩子的玩具。有的小孩到草地上去拾几十片叶子拿回家,用这些叶子当七巧板,拼出许多的小动物或者是-些数字:还有的拾几片叶子做成标本,或是压平后当书签用。这些落叶不和大树争养分,也不给大树添烦恼,宁愿自己掉落下来,和大地融为一体,也不到处张扬。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶,我爱你,是你点缀了秋的颜色,是你带来了丰收的喜悦,是你滋养了大地!

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秋天的落叶

记忆中的那天,风起,背着书包,提着棉被。校道,落叶纷飞。

那一刻,枯黄的落叶从枝头滑落,像极了断线的风筝,东仄西落。初秋,还不算凉,却因为他们,有了第一缕凄凉。落叶在空中翻转着,舞动着,透着欢快,有的折射着阳光而刺得耀眼;有的随着风向仿佛追逐梦想;还有的零散得好像流年落在草地上,小路里,被来往的同学踩在脚底下,风雨不停的吹打,叶无尽地落,行在其中,仿佛旅途,是的,高中,是个新的路途。源于落叶,我竟爱上了这个本陌生和彷徨的地方。

或许初秋总是离不开细雨。天空灰雾蒙蒙的,细雨如同丝丝细线不断的滑落,又是幽雨天,却不是从前。没有他们的雨天,一个人的雨天。想想心中就悲凉,仿佛老天也明白。瞥向窗外,那小小的叶仍在落着,却不能旋转,也无法飘零,透着无奈,任由雨点压向地面。

在新的环境面对新的规则,总是会不知所措,只好时常告诫自己,青春有时只能靠自己摸索。自习课上,作业早已完成,总感觉在这里自己被孤立了,渺小的如沙粒般的存在,任何暇光都不会顾及于此。正幽幽地想着,忽然一片熟悉的东西在窗外摇摇曳曳,一支叶落在课桌的一隅。那黄黄的躯体历经这不变的沧桑,是落叶!乍一看窗外,惊奇不已。

也许,落叶是伟大的。它们牺牲了自己,却成就另一种人生。它们在一角独自演绎着秋季,诠释着生命。纵使也没人会关心、心疼它,但它却自己做着自己,作为落叶的不卑不亢。

突然想起自己不也如这落叶般渺小平凡么?落叶尚可做到不卑不亢,我又为何不可呢?

轻轻地捡起桌角的落叶,黄黄的叶脉雕刻着它的一生。狂风又将它带回空中,它也去追寻它的归宿了。收回思绪,想想自己也应该做些有用的事,复习吧。

今天,落叶依旧,不知他还能飘飞多久,也许是今天,也许只是这个秋天,但不管用多少时日,我会一直守候着他,直到我也像他般找到自己命中的归宿。落叶,舞动着我的情思。

于落叶的旋转中,我看见了生命,也看见了自己的影子,又是一个孤独的秋天。

秋天的落叶中考语文作文

深秋,一个万物衰败的季节,丰收的硕果已经收藏,瑟瑟的秋风无情的把树叶吹黄,就连青蛙也在为准备冬眠忙碌着,望着这毫无生机天地,我思绪万千。一阵飒飒的秋风吹来,吹乱了我的头发,满树的黄叶在风中飘散,一阵寒意涌上我的心头,我赶紧拉上了上衣的锁链。心情也变得如同这秋一样荒凉失落。外清风拂过,一片树叶悄然落下,在半空中划出迷人的弧影。这落叶,让我陷入了深深地思考。

落叶归根,万事万物都会有一个归宿,人也是如此。从无形中来,也将会回到无形中去……·这是一个深秋的时节,是有些生命结束的时候。我竟然有些不舍和眷恋。看着那翩翩落叶,随风消失在枝头,我竟然有一种冲动。

真的很想伸手抓住它,去用我的情我的爱把它挽留。但是,我却不能。是我无能为力,还是我根本就不忍心打破它逝去时的那份和谐,那种安静。最终,它还是落下了,消失在我充满渴望的视线里。

看着落叶那饱经风霜的样子,我仿佛看到了落叶享受阳光照耀时的安详,也看到了经历风吹雨打时的'泰然。是啊!这就像人短暂的一生,既有顺畅也不会缺少坎坷,这才使得我们的生命更丰富、更精彩。看这它我突然明白了:生命虽然短暂,而在这仅有的一次生命,最重要不在结果如何;而是看你如何去点缀它。我拾起那刚才的树叶,它已经奄奄一息,但它会微笑着死去,因为它已经让自己这短短的一生充满精彩。它的逝去,让我看到了奉献的精神。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这也许是它一生的追求,落叶归根,它终于找到了自己最好的归宿。它是把自己化作养料;化作爱;化作雨露;去滋润新的生命。我不再为树叶而感伤,我仿佛看到了它那虽短暂而又精彩的一生。

我们应该庆幸的是,没有白白地走这一遭。时间的长河上会留下了我们的足迹。轻轻地走,正如轻轻的来,不带走任何东西,只是把自己奉献个这个世界,为它增资添彩。

一片落叶,触动了我的心灵,打开了我被秋霜尘封的心扉。我愿意化作一片落叶,奉献自己。因为奉献的生命是美丽的。只要有一份心,出一份力,落叶就可以在你心中,生命就可以经久不息。

这是一篇寓情于景的习作。小作者采用了以小见大的手法,以落叶来写秋,可谓是匠心独运,构思巧妙,选材典型。景物描写过程中,作者善于抓住特点进行描写,并采用了多种修辞手法,使得行文摇曳多姿,意境轻灵动人。

秋天的落叶

人人都知道春天是美丽的,所以比作“春姑娘”,其实秋天也非常美,秋天的美丽更加迷人。

我走在大街上寻找秋天的美。秋天的树叶真是各有各的色彩,各有各的姿态,她们都在尽情地展示着自己秋天迷人的风采和魅力。忽然,一阵“呼呼”声传到我的耳边,接着又有一阵“哗哗”声,我转身一看,原来是樟树啊!风刚一掠过,大片的叶子掉到树下,融入泥土,将化作养料,这是什么?这是生命的轮回!远处的枫树红得像一个大火把,大火把上又有一个个小火把掉下来,我知道,那是枫叶落下了,她也会为枫树做出贡献。

在秋天,许多叶子会掉落,但松树、冬青树这些树却四季常青,松树的叶子是一个个小刺,远远看去像一座宝塔,无论春去冬又来,松树始终顽强的保持着她墨绿色的身姿,她不仅给秋天增添了一道美丽的风景线,而且将给冬天的人们也带来了美的享受。

啊!我找到了秋天的美,秋天的美在那落叶和不怕冷的树木身上,是她们衬托出了秋天的美,如果没有她们,秋天会变得单调、乏味。秋天的树叶,你们为秋天平添色彩,在我心中你们比二月的花朵更美!

秋天的落叶

每年都有秋天,秋天这个季节,都会有一片片叶儿从天而降。

来到树林,伴着阳光,一阵阵秋风吹了过来,叶儿们纷纷落下。一片、一片、又一片,地上的叶儿越来越多,不停掉落,直到把大地变成五颜六色,叶儿才慢慢停止掉落。

秋天,落下了无数的叶子,同时也落下了无数诗情。

我喜欢。

秋天的落叶

今天是星期六,我和妈妈在小区散步,一阵轻微的秋风吹过,不知是因为树枝不挽留叶子,还是因为叶子经不住秋风的诱惑,想回到根的身边,它们开始纷纷离开树枝,飘舞着各种姿态落向大地。

妈妈问我:“孩子,你看这些落叶正面朝上的多,还是背面朝上的多?”我仔细看了看,发现背面朝上的多。妈妈又问我:“你知道这是为什么吗?”妈妈告诉我:“这是因为每片叶子正面的细胞排列紧密,叶子背面的细胞排列疏松,由于重力原因,飘落时才会正面朝下的多。”“啊,原来是这样!”我点点头。妈妈又拾起两片叶子,把其中一片给我,我们把两个叶柄勾在一起,用力往自己的方向拉,可是我的叶柄总是断,妈妈却总是用那片“身经百战、战无不胜”的“常胜将军”比赛。

终于,我找到了一片韧劲十足的叶子,打败了妈妈的“常胜将军”!勾叶柄的游戏真好玩呀!真有趣呀!

秋天落叶教案

2、雪花片5个(2个红色、3个黄色)

一、雪花片

1、师:"今天老师发现我们大三班的小朋友都非常听话,老师给小朋友们带来了漂亮的雪花片。"

2、师:"我们怎样把这5个雪花片按颜色分成两组?红色雪花片有多少个?"

3、师:"5个雪花片去掉2个红色雪花片,还剩几个黄色雪花片?"(小结:将总数分为两部分,去掉其中的一部分,得到另一部分,去掉总数中的一部分用"一"来表示(出示符号卡)。)

二:排队

1、师:"老师请5个小朋友来前面站成一排,请你们按顺序报数。"

3、师:"请小朋友们回家后和爸爸、妈妈一起完成课本上的作业。小朋友们再见!"数学《秋天的落叶》活动反思这节课我主要是以游戏为中心,以玩游戏的方式上的,在游戏中让孩子了解去掉可以用"-"号表示。从孩子的特征和性别之分利用符号玩游戏,从而让孩子学习分合型减法和掌握这符号的意思。整体来说自我感觉还算不错,流程比较顺;从孩子的操作上来看,大部分孩子都能掌握5的减法。

虽说这一节课从传统的方式上说,我的目标是达到了;但是我也有疑问,以游戏这种方式上5的减法会不会太简单了,我是不是还没跳出传统的说教的方式?目的性太强呢?还有什么更好的方法呢?这是我上完课之后的第一想法。后来我想,让孩子从游戏中理解"去掉"的意思,按自己的意愿设计这个"去掉"的符号,可能会让孩子对"-"这个符号的理解更深刻。

但在这个活动中有一点值得我反思的就是:活动中我虽然有与孩子一起实践再操作,不过整个活动的过程都是我说的比较多,我牵着孩子的杯子一步一步解说为什么,如讲解为什么要用减法。整个过程孩子缺少自由探索的空间。另外,因为活动中要完成算式的计算,在这个过程中不知道运用什么形式让孩子探索会更好,让孩子探索操作的过程理解分合型减法、消去型减法。不断的反思能最快的提升我们自己的教学水平,是一件值得做的事。

秋天的落叶

秋天,像一位棒极了的画家,把树叶涂红了,把果实抹红了;而落叶们,却是一个个歌唱家、舞蹈家,它们唱着一首首凄凉的曲子,跳着一段段悲伤的舞蹈,似乎在诉说着一个个凄凉的故事。

是脆弱的,它碎碎的,如一个瓷娃娃,一碰就碎;它弱弱的,弱不禁风,就算是捧在手中,也会感受到丝丝凉意——那是叶儿的泪!

是轻巧的,当它从树枝上摇摇晃晃落下,它的身子轻如鸿毛,随着风,往左靠一靠,向右瞧一瞧,恋恋不舍的飘落,它安静躺在地面,奏起宁静的生命乐章,但风儿却偷偷入侵,把成堆的落叶轻轻吹起,掀起了一片落叶雨。

是坚强的,不是外表,是它的内心。即使脆弱的叶片被折断了,但它的筋脉却藕断丝连,它似乎不甘心自己的一生就这么度过短暂的四季,它与所有的落叶一样,不甘于生命的平凡和孤寂。

叶儿的命运终究是悲惨的!

寒秋又至,狂风乍起,那漫天飞舞的,可是叶儿无尽的思念?

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秋天的落叶

在丹桂飘香的美丽季节里,参加了镇骨干教师课堂展示研讨活动,听到了一节富有诗意的作文指导课《》,不由得为教者匠心独特的设计而折服,我们对它的讨论也像现在越来越浓烈的秋意慢慢拓展,绵延不绝,从课堂到课下,现将办公室老师(曹宇萍、陆向前、瞿芳)评课的一点小浪花采撷于此,奉献给大家。

陆:所以,我觉得徐老师在课堂的一开始,舍得时间让孩子们去欣赏各种各样的落叶,并且还介绍了几句关于落叶的诗句,这个做法的目的就是拉近孩子们和落叶之间的距离,在孩子们在欣赏中感受落叶的美,产生表达的冲动。

瞿:但是,我觉得诗句的介绍,一定要是孩子们平时有所积累的,否则,孩子们仍然是无动于衷的,徐老师出示的诗句中,只有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花“孩子们是比较熟悉的,还有的估计孩子们连意思都不太懂的,这需要我们语文老师帮助孩子们平时去积累啊!

曹:在我们班上,我就改成了平时积累的一些诗句,比如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。反正让孩子们感觉到落叶是秋的使者,让孩子们喜欢上秋叶就好。

陆:喜欢是一回事,但是用文字表达出来就是另一回事了,所以作文课还是要教给孩子们表达的方式。在课堂上,徐老师能从范文入手,引导孩子们明白,写文章时,要详略结合,中间还要巧妙过渡,既要对事物进行静态描写,也要进行动态描写。

瞿:这是第二段范文的目的,其实第一段范文也在引导孩子们要学会运用一些修辞手法,比如:拟人、比喻、排比等等,这样就能多角度地写出落叶的美。

曹:所以说,这两段范文是徐老师精心设计的,可以说是恰到好处地教给了孩子写作的方法。

陆:但是,不知道你们有没有注意到,我们每篇作文似乎都在讲这些表达上的注意点,可是孩子们做得怎么样呢?感觉作文水平也没有很大的提高,是不是需要让孩子们一作一得呢?就是说提醒孩子们,老师在批改的时候会特别在乎他这篇文章中的某个点,让孩子们下意识地在某个点上下工夫,从而强化训练,以后运用时就得心应手了。

曹:我完全同意你的观点,可能老师上公开课时不好有这样的要求,平时我们作文训练时完全可以这样提的。

……。

“美对于我们的眼睛,不是缺少,而是缺少发现。”让学生深入生活,仔细观察,即使是几片普通的树叶,也会在学生们的眼里飘逸成一道风景,美丽、超然、充满想像而富有诗情。让我们都做一片美的叶子吧!

秋天的落叶

是信使,一叶落而知天下秋。当第一片叶子随着秋风的吹拂,依依不舍地告别枝头,翩然落下,触碰在地面上,仿佛还发出一声轻轻的叹息,我就知道:秋天来了。

深秋时分,无边落叶萧萧而下。像雪,像天女散花,飘飘洒洒。公园里、街道上,落叶铺成了厚厚五彩斑斓的地毯,黄的、红的、半黄半绿的,踩下去软绵绵的,倒也十分舒服。更有走路摇摇摆摆的小孩子,拿个小篮子,把她喜欢的落叶小心翼翼地放进篮子里,旁边,美丽的妈妈微笑着、凝视着这个可爱的小身影。

生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。叶子,静静地离开了赖以生存的大树,没有痛苦的挣扎、没有声嘶力竭地怒吼,带着一丝沉默的遗憾,投入大地母亲的怀抱,不久后,它烂成泥、化为土、扬为尘。落红、落叶,都非无情之物,它们用尽最后的气力,把自己继续献给大地,滋养着花草树木。

经过一个漫长的冬天,当春风再度吹拂大地,枯树又发新芽,谁敢说那不是生命的轮回呢?落叶再重生,周而复始。那叶子陨落的一瞬,既是死亡,又是永恒,更是重生。我们享受枝繁叶茂的盛年,也珍惜叶落深秋的迟暮。朋友,秋已至,珍重加衣。

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