我们班的李老师(专业19篇)

时间:2023-12-05 08:16:27 作者:纸韵

优秀作文是一篇表现出扎实的语言基础和较高的思维能力,内容充实、结构合理、观点独特、语言流畅的作文。它可以给读者留下深刻的印象,展现出作者的才华和思维深度,我想我们需要写一篇优秀作文了吧。这些优秀作文的中心思想明确,逻辑严密,展现出作者的独特见解和思考能力。

我们喜欢你,李老师作文

李老师是我现在四一班的班主任,同学们都很喜欢她。李老师很年轻,淡淡的眉毛,俊俏的嘴巴,微笑起来便露出两排白白的牙齿,亮亮的。另外配上一副很有气质的眼镜,衬着她那乌黑柔顺的长发,显得格外潇洒,富有青春活力。李老师负责我们的语文讲课,她课讲得很好。举个例子,在讲第一单元的《孔子和学生》一课中,李老师把孔子和子夏的对话讲述的娓娓动听,让我们听得入了迷,仿佛身临其境,恍如我就在古时候的.他们俩身边倾听一样。李老师改作业很认真,哪怕就是一丁点儿错也能找出来。

有一次,我把“幽”字里的幺写成了两个x,李老师都找了出来,并扣了0.5分。在李老师的指导下,我的学习成绩提高的很快。班主任老师的最大特点就是十分严厉。就在前几天,因为吕申奥同学作业没写,李老师让他通知家长打个电话说明原因,他却没重视,忘了打。因此,老师让他站在门前听了一节课,以示惩戒。虽然李老师严厉起来让人紧张不已,但她大多时候还是很温和的。下课的时候,我们总是找李老师聊天;不会的问题总是问李老师;有委屈也总是向李老师诉说。一句话,我们喜欢这样的老师。这就是我们的李老师,哦,忘了介绍名字了。我们的李老师大名叫李晓恩,这段师恩我要牢记在心,永远忘不了,哪怕以后我当了再大的官员,也不会忘记我们的李老师。

我们的李老师作文

我被萍师附小录取后,编在一[2]班,开学的第一天,有个年轻的女老师往讲台上一站,亭亭玉立,就像模特的优美姿势,吸引了我们的目光。我心里想,她跟那些大姐姐一样年龄吧,不对,她应该是跟那些阿姨一样年纪。想着想着,我就觉得和她亲近许多了。

她说她叫李腾红,是我们的班主任老师,今后教我们的语文课。

她有时很严肃,使我很怕她。那是因为开学时教的一些知识,在幼儿园已经学过,我觉得读小学太容易了,所以上课就爱讲话、和同学搞个小动作。这时,李老师就用非常严厉的目光望着我,我赶紧遵守纪律了。

她有时很和蔼,使我觉得很温暖。那是因为我们上课时表现非常好,没有同学讲话,也没有同学搞小动作,或者在大多数同学考试打了100分,李老师就很开心,她的.脸上也绽开了慈祥的笑容。我也愉快极了。

爷爷曾经问我:‘‘你长大了以后想当什么?当歌星?舞星?公务员?’我说不是,我想当一位科学家,把水里的氢原子、氧原子分开,使它们变成燃料。在李老师的教育下,我的理想一定会实现。

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李老师长得很漂亮,弯弯的眉毛像柳叶,圆圆的眼睛像葡萄,笑起来的嘴巴像月牙。

李老师对我们很好。上课的时候总是用动听的声音给我们读课文,还给我们讲好听的故事。

李老师每天都会带我们去文体广场做操,做操的时候督促我们站得像小树苗一样笔直,还要求我们认真做。课余时间,李老师还会带我们到文体广场锻炼身体,做游戏。

李老师每天还会带我们去食堂吃饭呢!如果有人没吃完,李老师就两眼一瞪,怒目圆睁像极了张飞,那个没吃完的小伙伴不敢不吃完,因为李老师说不吃完或者挑食就长不高。

李老师我们想对您说作文

今天,您因为班上的几个同学,再次留下了眼泪,而您都是为了同学们的安危而流泪。您上课的时候,口口声声说是自己的教育方法不对。其实,您并没有错,都是我们在惹您伤心。自从您当了班主任后,您没有一天高兴过,天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的'小事操心,而您却从没叫过累。

而我们却不懂得回报,不但作业不做好,考试不考好,还总是闹事。我们上课不认真听讲,害的您竟然发出想休假一周的感叹。您今天留下眼泪,我们不知如何是好,既痛心又伤心,既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰。在您留下眼泪的那一瞬间,我们突然感受到我们是多么的对不起您,看看别班的老师们每天都快快乐了的,再看看您每天都要忍受我们的气。我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好,有个好的前途。自从您当上了班主任后,脸上也有了淡淡的皱纹,身体也越来越差了,这都是您日夜为我们的事操劳着。您就像一支蜡烛默默地奉献着。。。。。。

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脸蛋是鹅蛋脸,头发是长头发,带着一副宽宽的眼镜,声音脆脆的,个子高高的,姓是木和子的儿子。猜猜她是谁?哦!答对了,是李老师。

她是一位万能老师。一会儿耐心地讲题目,一会儿开心地玩游戏,一会儿来当体育老师,一会儿来当品德老师。

记得有一次我做错了题目,李老师就一边问我为什么错,一边教我怎样避免以后做错。记得每当我犯了错,她都会让我自己换位思考一下,再改正!记得期末,她经常教我们变魔术,教我们做实验,玩游戏。

有一次上课,我才知道她也是学校里的学生,只是年纪大了一点儿。但她在我心目中是个可爱的姐姐!

虽然只有6年能和她在一起,但我相信我们会很开心。最后祝她身体健康,万事如意!

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一副瘦小的身躯,宛如百雪般的皮肤,一双炯炯有神而又带着几分亲切的眼睛,这就是我们的李老师。她说话的声音十分清晰,无论多小声,我们都能听得一清二楚。

missli在上课时十分威严。只要她拍一下桌子,班里就会鸦雀无声,我们都能隐约听见飞佛过叶子的哗哗声,可一下课,她就成了我们的好伙伴。

missli改作业十分认真,如果字太丑,标点符号不明显,一律都扣分,而那些在平时考前几名的优秀生都会被她的火眼金睛挑许多毛病出来。

missli的“狮子吼”可是比男老师都可怕呢!你若遇见了,可得一定要做好心理准备呢,因为那可不是一般人可以掌握的。

记得有一次上英语课,missli晚了十几分才来,原来是因为想测测我们的自主能力呀!一开始,我们认为missli不来上课了,玩得可爽了。接着有两个同学上来说:“同学们,以后周一至周五都没上课,如何?”“好!”我们异口同声喊道,却不知missli一直在外面偷偷观察。一说完,她便走了进来手上拿着手机说:“同学们,你们说老师要不要把这视屏发到班级群里面呀?”我们顿时鸦雀无声,“刚刚我看吵得似菜市场一样,怎么不叫了,你们都给我写一份检讨书,下周一上交!”missli会她的狮子吼说道。那声音可是非同一般地响呢!可missli似乎了解了我们的心思,说“那就下周5上交吧!”她用那清晰而又温和地对我们说。

这就是我们的李老师,一位让我们敬爱的好老师。

我们班的李老师作文

记得3年级时我们和您分开,同学们都泪流满面!有一次,你生日了,我们全班都为你一起庆祝,那时时星期六,我和十几个同学一起给您过生日,帮您买了好大的一个蛋糕,您为了不让我们失望,也自己亲手做了面,实话说,真难吃,但因为是您做的,我们都说好吃!您听了喜笑颜开,我们也笑的和不拢嘴!

还有一次,您生病了,我们都去看您,送去了许多好吃的,大家都希望您早日康复,您感动的哭了,我们也哭了。您不知道,您病的那几天,没去上课,我们多想你呀!到了星期五,我们马上就去看您了,陪您说话说了好久,一个个都舍不得离去。

李老师,不知道你还记的我们吗?还记的我吗?我们是您当年教的淘气的三年(3)班的同学,希望您还记得!快回来吧!我们想您,您看到了这篇作文的话就快回来吧!回来给我们上课吧!我已经是五年级的学生了,不在淘气了,不在惹您生气了!回来吧!我们大家都希望您回来!

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我们的李老师作文

有这么一个“园丁”,她用她那特殊的方式滋润着祖国的花朵,她是谁呢?她就是我们的李老师。

李老师是一个值得尊敬的老师,她有着一双炯炯有神的眼睛,总爱一眨一眨的。李老师是一个拥有超能力的老师,那就是“千里眼”。有一次,我们班同学在课堂中搞小动作,此时的李老师正在黑板前写字,背对着我们,都能看到同学们在玩,特别的神奇,让我们班同学佩服的五体投地。

我很喜欢她,也很漂亮,她那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在瓜子脸上,说起话来就露出一排洁白的牙齿。

李老师既严厉又温柔,让人既爱又怕。李老师严厉的时候特别可怕,只要有的同学上课不认真听讲,那声音如同狮子吼叫,吓得我们立刻坐好,挺胸抬头坐直,连呼吸都不敢,教室里瞬间安静了,就连羽毛掉到地上的声音都能清楚听见。

再说说李老师温柔的时候吧,记得还有一次,我们班的一名同学鼻子出血了,李老师立马拿起纸巾跑到那名同学面前,轻轻地擦拭着那名同学的鼻子,让她把一只手臂高高举起,她拿起书包垫在了这位同学的脑后,并嘱咐微微昂一点儿头就好,这样鼻血就止住了,李老师用母爱的眼神关心着那名同学。

还有好多事没有一一举例,要是都写下来,我都能写像字典那么厚的书了。

十年树木,百年树人,我为能有这样认真负责的老师而感到庆幸。我想对你说:“谢谢您,李老师,您辛苦了!”。

我们喜欢你,李老师作文

三年级开学了,我们又迎来了一个新学期,同时也迎来了一位新老师。

他姓李,看起来有三十七八岁,是一位个子比较高的男老师,有一米七七左右吧。他的头发很有趣,是刺猬式的,短短的,直立着。我觉得把他的头从上面缩小了看,活脱脱就是一只小刺猬。这个发型让他整个人显得精神极了。最好玩的,要数他那张很有特点的脸了:眉毛又浓又黑又粗,像两把利剑,让人望而生畏,可眼睛挺小,还是单眼皮,眼神亲切温和。如果仔细观察,还能发现他的右眼眼角有一小条约两寸长的细细的若隐若现的伤痕。唉,真是配不上他那两条漂亮的剑眉呀!他的鼻子就更有趣了:鼻头大大的,鼻梁高高的。要说这是中国人的鼻子吧,这鼻梁就有点儿高了;要说这是外国人的鼻子吧,这鼻梁又有点儿矮了。不过,这鼻子和他的脸搭配还挺和谐的。对了,他的嘴巴上面还有看起来是青色的小胡子呢。这样一个外貌抢眼的老师,一下子就吸引了我们的注意力。

李老师上课时,教室里经常会爆发出同学们一阵阵欢乐的笑声。课间休息时,他会带我们疯闹,和我们玩各种开心的游戏。我们大家很快喜欢上了李老师,成了他的小粉丝。毫无疑问,我们也非常喜欢上他的课,他的课堂非常有创意,总是能牢牢抓住我们的注意力,要知道,整整一节课,我们的眼睛一刻也舍不得离开他的身影!

当然,别看李老师平时对我们很好,但如果你惹怒了他,他也会“大发雷霆”哦。那时,他声音浑厚低沉,但语气严厉,透着一股不容抗拒的威严。如果你上课乱讲话、做小动作、思想开小差、违反纪律……那你可要小心点儿喽。

这就是我的李老师印象记,当然,也许李老师还有更多的个性,等待着我们去发现呢,想想真让人期待。

我们喜欢你,李老师作文

在我的老师中,最让我印象深刻的,是我的数学老师——李老师。

李老师瘦瘦的,个子高高的,皮肤黑黝黝的,脸上棱角分明。他的鼻子上架着一副黑色的眼睛,厚厚的镜片后面是一双炯炯有神的眼睛。

李老师上课很投入。他说话很快,可他也经常因为激动而口误,每当这时,我们会哈哈大笑,李老师也会尴尬一笑。李老师每次讲到重要的知识点时,眼睛会睁得大大的,唾沫星子四溅,说话时还会手舞足蹈地比划着。他每次写板书,从左写到右,总是写得满满的。李老师常常会提前一点上课,为得是让我们多学一些。有时候他上课太投入了,连下课铃都没有听到。等到下节课的上课铃都响了,他才醒悟到:原来早就下课了!

李老师很有威严。无论我们课前多么吵闹,只要李老师一进来就立刻变得鸦雀无声了。李老师也是有脾气的。比如我们成绩下滑时或不守规矩时他都会大发雷霆。李老师的眼睛会蹬得又大又圆,声音会大得整个教室都开始摇晃起来,同学们会紧张得一动都不敢动。不过我们知道李老师是想让我们更加努力学习,更加守规矩才会这么激动的。他其实是恨铁不成钢。我们也不想再李老师生气了。

这就是我们上课投入,又有威严的李老师。

我们班的李老师作文

星期五的一天下午,我校要举行一场别开生面的运动会,大家都很激动!

我们班的班主任李老师,怕我们踢足球的时候鞋带开了,给我们踢足球的运动员每个人都把鞋带系的紧紧的。李老师还特别嘱咐我们不要为了争第一,弄伤了自己,安全第一。这一场比赛打了半个小时,大家都累坏了。最后打了个2比5,这次虽然输了,我们下次一定会努力!

听了我的介绍,你们一定也很敬佩我们班的班主任李老师吧。

山东聊城东昌府区实验校学北校区四年级:荣绍耀。

我们班的李老师作文

新学期开始了,我们班换了一位语文老师,她叫李老师,我很喜欢她。

李老师今年40岁了,她貌不惊人,普普通通,她的头发又黑又卷夹杂着几根白头发。眼睛不大,可是特别明亮,上课时,哪位同学开小差呀都能看得一清二楚。耳朵特别利,就算是在黑板上写板书,下面谁搞小动作,她也知道是谁。

李老师上课上得特别好,说话大声清楚,笔记要求我们做得清清楚楚。读课文时,李老师让不会大声读书的同学大声朗读。经过一个多月的训练,不爱读书的同学也开始大声朗读了。大家都很喜欢李老师的课。李老师对学生特别严格。写字一定要写规范,一撇一捺都要写好,稍有一点写得不好,都要重做。比如有一次我听写时的四点底写得不规范,老师对我强调后,照样在我的错别字上扣分,一点也不宽容。这让我深刻记住要写字规范。李老师的作业布置得很少,但要求要认真按时完成,如果不认真完成,老师就会严厉的批评他【她】并要求写完才可以吃饭。我们班的成绩不太好,李老师为了调动同学们的学习积极性,最近还开展了学习挑战赛,让我们比背书,比听写,比作业。老师说过,如果连胜对手五次就可以在期末考试时加十分。所以同学们努力的背书,认真的听写,认真写作业,回家认真背书。做作业时特别的认真,生怕自己错了一点就会输给对手。挑战赛使我们的成绩提高很多。

李老师

体育老师十分看重跑步这一运动。一上课,先整队,然后一声:“向右转,起步跑,两圈!”就这样,体育课刚刚上课我们就要绕操场跑两圈,还只是热身!这位体育老师也太看重我们了,跑两圈当“热身”。等同学跑完两圈,都热身热得坐在地上喘粗气了。

有时还有可能因为跑不好而增加圈数,所以许多同学求老师:“老师少一圈啦,累都累死了。”老师脖子一硬:“不行!”真搞不懂老师是怎么想的,同学们大声抱怨。不过有时我们赖着不跑,老师也没办法。

不仅仅热身是跑步,连上课开小差的惩罚也是跑步。老师规定。上课迟到罚跑五圈,另外的由老师自由规定。在五年级上体育课在整队时,我拉了一下裤带,被老师当作做小动作,被罚跑五圈,跑得喉咙都干了。第一圈,我不当会事,跑得十分轻快;第二圈时我开始吃力,喘粗气了;第三圈我速度明显下降,体力不支了;第四、五圈我体力完全透支,肚子开始疼了,最后一圈是走完的,跑完了我也躺在地上起不来了。

还有一次,外面下雨,我们改在教室里活动。老师怕我们吵,又下规定:说一句话罚跑一圈。结果许多人因罚跑而被淋成了落汤鸡。据他们说,跑起来十分滑,一不留神就摔,十分惨。哎,这个喜好太令同学反感了。

李老师

经常下课的时候和我们一起聊天,经常给我们讲她们老师的一切趣事,让我们了解老师也不是那么无趣的,如果我们有什么难言之隐、悄悄话什么的也可以尽管和说,可以和你分享,倾听,她可是不会说的偶!哈哈,我可是深有体会。而且上的课,那可就不无聊啦!她还十分的幽默,以她自己生动的方式给我们讲课,使我们身临其境,不由得理解到了这篇文章的主要中心,这个公式的意思。如果上完了课,还有了多余时间,还会体贴地给我们玩一些有趣的小游戏什么的,比如:捉迷藏、帖树皮等等……可好玩啦!

怎么样,我们的多平易近人啊!

李老师

三年级的`时候,我们班语文老师离开了我们,去了另一个学校教书了。离开了之后,新来的语文老师就给我们布置了一大堆作业,害得我们都睡不好,第二天,有好多同学因为作业还没完成被老师罚了,要是就不会这样,她布置的作业比较少,我们大家都很喜欢她,还经常把糖果和一些小零食放在作业本里,当做是鼓励我们的,成绩考得好,也不会落的,给他们一人一个棒棒糖。

我都舍不得离开她。希望可以回来看看我们,继续回来给我们上语文课。每当同学们聊天时,都会聊到,走了一星期之后,我们听到在道尔顿学校教书了,老师可能也有各种原因吧,不然她也是舍不得离开我们的。

李老师

如果你要问我最喜欢的老师是谁?那肯定就是了。

是我们的数学老师,她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了,但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样,关心我,爱护我。

长着一头黑短发,但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话,当我们犯错误的时候,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:你们这次考得怎么那么差,这道题讲过好多次了,不应该出错呀!当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒,好像又在说:这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!

我们跟的关系很好,上课的时候她是我们的老师,下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说,有什么困难也都可以给她讲,她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时,她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

回想起三年间和一起度过分分秒秒,我只想对她说三个字:谢谢您!

李老师

认识是在我的游泳培训班上,他长着一张国字脸,理着平头,一双敏锐的大眼睛,炯炯有神,我们的小动作都逃不过他的眼睛,他还有一双招风耳,能听到任何细小的声音,高高的鼻子像一座小山峰,他的声音很洪亮。

老师虽然平常的脸色很严肃,看起来有点凶巴巴的,其实他很开朗,很客气,教学生很有耐心。在学游泳的这段时间,我和有了有趣的故事。

有一天晚上,我去学游泳,老师报完名后,就教我们学仰泳,时间一分一秒地过去,马上就要开始一个一个地游了,因为我太紧张,又怕丢脸,所以轮到我时,我虽然游到一半觉得还不错,可是过度紧张还是坚持不下去,所以就故意装肚子痛,找借口放弃。结果被妈妈识破,下了课,老师把我叫了去,看了看我,亲切地说:“你啊,不能一遇到困难就退缩,你不会,可以跟老师说,老师可以教你。”老师停了一会又说:“我现在教你,以后遇到困难不要退缩,其实你游得不错,只要坚持就会成功。”我信心十足地回答:“知道了,我会的。”

在老师的鼓励和耐心地指导下,自己的坚持和快乐面对,经过二十天的学习,我学会了蛙泳、自由泳、仰泳。我对老师也有了更美好和深刻的印象。

李老师

“嗨,班长,告诉你一个秘密,李老师的生日是11月27日。”我们班的“小灵通”悄悄地告诉班长。班长灵机一动,说:“我们给李老师一个意外的惊喜,开个给李老师100个快乐的主题队会吧,怎么样?”大家都赞同。

轮到我了,我空着手走上讲台。大家都用疑惑的眼光看着我。我从容地走到老师跟前,向她敬了个队礼,说:“李老师,我知道您辛苦了,您为我们日夜操劳,有时还带病上课。以前我太任性,不听您的话,在这里,我向您说声:对不起了,老师。”李老师亲切地说:“知错能改,就是好孩子!”

看到李老师那么和蔼可亲,我轻轻地哼起了《每当我走过老师窗前》的歌。这时同学们都动情地唱起:“呕心沥血您在写教材……”唱着唱着,我看到了老师的眼睛湿润了,我知道那是幸福的、快乐的泪,我感到一股暖流沁人心田。

一瞬间,我的喉咙被心中的激情堵住了……教室里顿时响起了激动人心的掌声。

李老师

我的老师姓李,我们亲切地喊她,她是我们二年级的时侯来我们班教我们语文的。

个子不高,瘦瘦的,但她有一个我们非常喜欢的地方,就是她的笑脸。非常亲切,也很有耐心,不管是在课堂还是在放学的路上,始终微笑着。

记得有一次我和班里的一个同学为了一点小事,发生了矛盾。在放学的路上我们争吵起来,当时非常生气,但没有说我们一句,而是非常耐心的告诉我们,班里的同学要互相帮助,互相关心,不能为了一点小事而互相伤害,说这些话的时后始终带着亲切微笑。

每天老师站在讲台上教我们文化,知识,教我们怎样做人。

放学后我们高高兴兴地回家,但还在给我们批改作业和准备第二天的课,老师肯定很累,但是老师的微笑始终挂在脸上。

老师,我真心对您说:“您辛苦了”!

老师,我一定不辜负您的希望,长大做一个对社会有用的人。

老师,我爱您!

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