最新家庭教育电子版 家长家庭教育心得体会(通用18篇)

时间:2023-10-14 01:44:10 作者:翰墨 最新家庭教育电子版 家长家庭教育心得体会(通用18篇)

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家庭教育电子版篇一

青少年是祖国的'未来,但是他们现在还特别容易被左右情绪。所以我们需要为青少年提供帮助,帮助他们健康快乐的成长。在你看完护苗行动后,是不是感觉心里多了一丝东西?以下是工作总结之家小编为大家收集的“社区开展护苗行动家长心得体会500字”供大家在学习上作为一个参考。

家庭教育电子版篇二

第一段:引言(150字)

家长在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色,他们对孩子的教育起到了决定性的影响。随着时代的变迁和社会的进步,家庭教育也在不断发展和改变。在这个过程中,一些家长积累了宝贵的经验和体会,值得借鉴和分享。本文将围绕“家长家庭教育经验心得体会”主题展开探讨,希望能够给其他家长提供一些有益的启发和建议。

第二段:培养良好的情商(250字)

在家庭教育中,培养孩子的情商是至关重要的。作为家长,我们要注重培养孩子的情绪管理能力,并倾听孩子的内心故事。我们要与孩子建立亲密的关系,让他们能够随时向我们倾诉心声。此外,家长还要教导孩子如何去理解和表达情感,让他们学会尊重他人的情感,并主动关心他人。这样,孩子就能够更好地处理人际关系,增强自信心,有效地解决困难和冲突。

第三段:鼓励孩子独立思考(250字)

在家庭教育中,鼓励孩子独立思考是非常重要的。我们要培养孩子的自主学习能力,激发他们的求知欲望和好奇心。家长可以给孩子提供丰富多样的学习资源和机会,鼓励他们主动探索和发现。同时,我们要注重引导孩子独立思考和解决问题的能力。在面对困难和挑战时,我们要鼓励孩子克服困难,培养他们解决问题的能力,让他们在独立思考中成长和进步。

第四段:倾听和尊重孩子的意见(250字)

在家庭教育中,倾听和尊重孩子的意见是培养孩子积极性和自信心的关键。家长要给孩子提供一个开放、包容和尊重的环境,让他们敢于表达自己的观点和意见。当孩子的意见与我们不一致时,我们要保持冷静,耐心倾听,并与他们进行理性沟通和讨论。这样,孩子会觉得被重视和尊重,从而激发他们的学习动力和积极性,助力他们更好地成长和发展。

第五段:营造和谐和幸福的家庭氛围(300字)

在家庭教育中,营造和谐和幸福的家庭氛围是非常重要的。家长要做到关心爱护,亲情激励,给予孩子充分的爱与支持。我们要与孩子共同度过快乐的时光,参与到他们的成长过程中。与此同时,我们也要注意和家人之间的沟通和交流,鼓励家庭成员之间的互动和分享。只有在一个和谐的家庭氛围中,孩子才能感受到温暖和安全感,更好地成长和发展。

结论(100字)

家长们在家庭教育中积累了宝贵的经验和体会,通过培养孩子的情商、鼓励孩子独立思考、倾听和尊重孩子的意见以及营造和谐和幸福的家庭氛围等方式,不断提高孩子的能力和素质。这些经验和体会对于其他家长来说是非常有益的。在今后的家庭教育中,我们应该不断学习和总结,共同努力,为孩子的成长和未来打下坚实的基础。

家庭教育电子版篇三

家庭教育是培养子女良好品德和健全心理发展的重要途径。作为家长,我们每个人都会在教育孩子的过程中积累一些宝贵的经验和心得体会。下面,我将分享我在家长家庭教育中所得到的一些经验心得。

第一段:树立正确的家庭教育观念

一个良好的家庭教育从树立正确的教育观念开始。作为家长,我们要明确自己的责任和角色,理解教育的本质和目标。我们需要意识到教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子正确的价值观和道德观。我们要从容地面对孩子的成长过程,给予他们足够的关爱和支持。同时,我们还要尊重孩子的个性和特长,帮助他们发展自己的优势,成为独立、自信的人。

第二段:建立良好的家庭教育环境

家庭教育离不开一个良好的家庭教育环境。一个和谐的家庭是孩子成长的温床。为了创造这样的环境,首先,我们要注重亲子关系的建立。我们要多花时间和孩子沟通,了解他们的需求和烦恼,为他们提供温暖和安全感。其次,我们要营造一个积极向上的学习氛围。我们可以给孩子提供良好的学习条件,如安静的学习空间、合适的学习工具等。我们还要鼓励孩子参加各种有益的活动,培养他们的兴趣和爱好。

第三段:培养良好的教育方法

在家庭教育中,我们需要采用科学合理的教育方法。首先,我们要注重爱的教育。爱是教育的基础,我们要用心去理解孩子,尊重他们的意见,给予他们足够的关爱和鼓励。同时,我们还要注重规则的教育。我们要给孩子制定一些明确的规则和纪律,让他们明白什么是可以做的,什么是不可以做的。最后,我们还要倡导养成良好的习惯。我们可以定期给孩子制定一些计划,并督促他们按时完成。我们还可以鼓励他们坚持阅读、写日记、参与体育锻炼等良好习惯的养成。

第四段:与孩子建立良好的沟通

在家庭教育中,良好的沟通是非常重要的。我们要学会倾听孩子的心声,理解他们的思维方式和感受。我们要用温暖的心态去引导他们,帮助他们明白问题的本质和解决方法。我们还要坚持给孩子提供反馈和鼓励,让他们明白自己的努力是有价值的。在沟通中,我们不要过分指责孩子的错误,而要找到问题的原因,并通过和孩子讨论的方式找到解决问题的方法。

第五段:家长自身的修养和成长

作为家长,我们要不断提高自己的修养和成长。我们要有一颗包容和宽容的心,认识到孩子是独立的个体,他们会犯错误,会迷茫,但这都是成长的一部分。我们要保持积极向上的心态,用榜样的力量去感染孩子,让他们学会坚持、担当和责任感。同时,我们还要不断学习和提升自己的教育能力,通过读书、参加培训等方式,不断丰富自己的教育理念和方法。只有不断成长,我们才能更好地引导和教育孩子。

通过以上的五段式论述,我们可以看到家长家庭教育的关键在于正确的教育观念、良好的教育环境、科学的教育方法、良好的沟通和家长自身的修养和成长。家长们在教育孩子时要不断思考和总结,不断提升自己的教育水平,为孩子的成长提供一个良好的家庭教育环境,让孩子健康、快乐地成长。

家庭教育电子版篇四

受益匪浅。

曹萍教授首先讲到爱的才能,我是这样理解的,在亲子关系中,父母和孩子的爱是互相的,而且要让双方都感受得到,只在双方感受到了对方的爱时,才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的才能,他的人生才会完好。而生活中我们往往忽略了这一点。常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱,而孩子却常常抱怨这不如意那不如意,对父母的辛苦却视而不见;父母下班回到家里,忙家务做饭,而孩子却还嫌饭菜不好吃,挑肥捡瘦的;父母把最好吃的留给他,最后演变到好吃的东西就只能是他吃,别人吃了就不行。为什么会这样,曹萍老师说这是错误的表达爱的.方式造成的,这样的解释让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错,孩子们也没有错,但一定要让她感受到那是我们在爱她,同时也要给她爱我们的时机。所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。

在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养:听、说、写,劳动,考虑。对我们家的小家伙,尤其那个写字,我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了,只要下笔,写不到几个字就要擦一下,好象已经形成习惯了。既耽误时间,作业本又不够清洁,而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个落笔就对,我想应该可以给她进展一点这方面的单项训练。

劳动可以培养一个人的责任意识。这点我深有感触。我们家的小家伙,每到周末就最爱睡懒觉了,睡到十点不叫还起不来。记得有个周末,大概是十一月13日吧,那天我正好有点事脱不开身,她爬起来就直嚷饿,没方法,我说那你自已去买吧,她兴奋得跳起来,还做一个耶的手势就跑着出去了。她走了之后我跟在后面看着她过马路,她小心翼翼的左边看看,再右边看看,然后渐渐的走,当走到马路对面边上的时候才飞也似的跑了。我这才放心的回家,不一会儿,她就神气的提着几个包子回来了,自已高快乐兴的在那里吃呢,还兴奋的说:今天运气真好,一到马路边两边都没车,马上就过去了,没耽误一点时间。接下来的几个周末,每次8点多钟,我们大人都还没起床,她就赶紧爬起来去买早餐,这几周以来都是这样坚持的,她再没有睡过懒觉。

曹教授所说的孩子被肯定就会有自信,其实就是通常所说的赏识教育,但在生活中很多失败的例子,比方孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个度的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的,一个表达的逻辑层次,只有和孩子站在同一个层次去说话,沟通才会有效。

曹教授讲了很多,也讲得很详细,其实从她的智慧里,我学到得不是详细的方法,我感受到的更多的是一种对父母的教育。家庭气氛对孩子的影响,父母价值观对孩子的影响,周围人们的行为对孩子的影响等。父母更重要的是一种典范的作用,我想孩子的人生不是教育出来的,是她自已走出来的,在这个人生道路上,他该怎么选择,取决于她所受到的影响。也让我想起了道德经里有一句话:一动分阴阳,虽然说的是世界万物,但用在亲子关系上的意思就是说,成人的每一个举动,每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果,假如这个行为所产生的是好的结果,那对孩子所产生的就是一种正面的引导,一种成材的教育。假如所产生的反响是负面的,那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导,对她的人生就是一种破坏。相信家长们都深有同感,假如父母太严格,太霸道,孩子就会扯谎,而撒了谎,父母又会更严厉的批评,最后导致了孩子的叛逆。所以说孩子有问题,家长应该多在自身上找找原因,而不要过多的责怪孩子。所以说我们的教育是从有了孩子开场的,因为孩子是我们的一面镜子。在此用一句话告诫自已:教育自已,反思自已,然后影响孩子。

非常感谢能听到曹教授的讲座,生动的语言,广博的学识,给了我很大的影响。我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精华,为了孩子的积极向上,为了孩子的幸福人生,我、我们一定会继续努力的。

家庭教育电子版篇五

英国作家萨克雷说过,"播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。"道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说"凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功"。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

现在的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:"不"。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以"孩子还小"为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一情况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的.重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。

家庭教育电子版篇六

家庭教育是每个家长必须经历的过程,它对孩子的成长和未来发展有着至关重要的影响。然而,如何进行有效的家庭教育却是许多家长共同面临的难题。在多年的家庭教育实践中,我积累了一些经验和心得,分享给大家。

首先,建立良好的家庭环境是有效教育的基础。一个温暖和谐、富有爱意的家庭环境对孩子的成长起着决定性的作用。家长要注重培养家庭成员之间的爱和信任,鼓励家人之间的交流和互动。例如,我每个周末都会安排一次全家聚餐,让所有家庭成员有机会坐在一起,分享彼此的生活,增进感情。此外,还要鼓励孩子参与家庭事务,分享家庭责任。这样的家庭环境,可以让孩子感受到家庭的温暖和支持,有助于他们健康成长。

其次,要建立稳定且明确的家庭规则。家庭规则是引导孩子行为的准则,可以帮助孩子养成良好的生活习惯和行为态度。我家的规则包括:遵守课程表,保持卫生,守时,友善待人等。这些规则经过家庭成员的共同商议制定,每个人都要遵守。同时,我们还制定了相应的奖惩机制,以便更好地激励孩子养成良好的习惯。例如,如果孩子能够按时完成作业,就可以给予一些奖励,如增加阅读时间或者外出游玩。通过制定明确的规则和奖惩机制,孩子可以更好地理解自己应该怎样去做,并且在行为上做到有章可循。

第三,培养孩子的兴趣爱好是家庭教育中的重要一环。每个孩子都有自己的兴趣所在,而培养兴趣爱好可以帮助孩子发展自己的个性和潜能。家长可以关注孩子的特长,并鼓励他们去参加相关的培训和活动。我家的孩子就对音乐很感兴趣,我给他报了音乐班,让他可以接触并学习乐器。通过培养兴趣爱好,孩子可以获得成就感和满足感,有助于提升他们的自信心和自我价值感。

第四,家长要做好自我示范。孩子是家庭教育的主要对象,他们会模仿家长的行为和态度。因此,家长要成为孩子的榜样,树立良好的行为榜样。例如,家中的长辈应该始终保持良好的言行举止,对人对事积极乐观,成为孩子学习的榜样。我家的孩子常常听到我的快乐的笑声,并见证我对工作和生活充满热情的样子。这样的示范激励着他们树立积极向上的心态,追求自己的梦想。

最后,要与孩子保持积极的沟通。家庭教育最重要的一点就是与孩子建立良好的沟通渠道。家长要关心孩子的情感和需求,耐心倾听他们的心声,并给予合适的帮助和支持。在我家,我和孩子每天都会花一段专门的时间交流,了解彼此的近况和想法。这样的交流让孩子感受到我对他的尊重和关心,也帮助我理解他的成长需求和困惑,进一步改善我们的亲子关系。

在家庭教育的道路上,没有一劳永逸的成功法则。不同的家庭可能有不同的经验和心得。但是,通过良好的家庭环境、明确的家庭规则、培养孩子的兴趣爱好、榜样的示范以及积极的沟通,我们可以提供给孩子一个良好的成长环境,帮助他们成为品德高尚、才智兼备的人才。让我们共同努力,为下一代的成长做出更多的贡献!

家庭教育电子版篇七

一直以来周围总有不少人询问我,为什么你的孩子这么乖,这么好带?我总是笑着回答:她生来就是这么乖这么好带!其实,这中间是有因果关系的!

10朵拉现在个半月,不认生,见人就主动打招呼,如果认识的人还会主动让别人抱她,如果第一次见,打过招呼后会看着人家微笑跟人"啊,啊"的说话,但就是不主动让人抱,记性非常30好,今天认识的'人,明天见了,离米外就开始大声喊人家,别人在她身上拍打一下,周围一圈人,你问她谁打她的,她会用手指出那个打她的人来,她不干好事了,你装作生气打她,她会给你扮个脸来取悦你。有意识自己给自己穿鞋,虽然鞋子都反了,但还是会拿起来往自己脚上放。

我一直觉得,孩子在不受家长控制的情况下,发展出来的才是真正的自控力,所以朵拉现在是满地爬,满家翻腾,没有一样东西能放过的,开柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子盖在自己脑袋上,推着板凳满家跑,除去睡觉,就没有停下来过。我只是保证她没有任]可生命危险就行,其余随她自己去吧。

家庭教育电子版篇八

现代社会中,由于经济的发展和工作压力的增加,很多家长把更多的时间和精力投入到工作中,缺少与孩子相处的时间。这就使得家庭教育变得更加重要,家长们对于家庭教育的看法和体会也变得尤为重要。本文将围绕这一主题展开,从理念、方法、目的、心得体会等方面,剖析家长看待家庭教育的心得体会。

首先,家长对于家庭教育的看法很大程度上决定了他们的教育方法。很多家长认为,家庭教育是比学校教育更为重要的一种教育形式。他们认为,家庭教育是孩子实际生活的一部分,能更好地培养孩子的品德素质和社会交往能力。因此,他们注重正面的家庭沟通,尊重孩子的想法,关注孩子的情感,建立良好的亲子关系。然而,也有些家长对于家庭教育存在疑虑,他们认为学校教育更为科学和系统,对于家长教育缺乏自信。因此,他们倾向于将孩子多送到培训机构,希望借助外部资源来提高孩子的学习成绩。

其次,家长们在实施家庭教育时采用了各种不同的方法。教育方法的选择往往受到家庭教育理念的影响。一些家长倾向于采用温和的方法,他们注重情感的交流和亲子沟通,鼓励孩子积极主动地表达自己的意见和想法。这种方法能够培养孩子的自信心和独立思考能力。然而,也有些家长采用过于严厉的教育方法,他们对孩子要求较高,缺乏耐心和宽容,容易给孩子造成心理压力。这种方法容易导致孩子的逆反心理和厌学情绪。因此,在实施家庭教育时,家长们应该根据孩子的特点和需要,选择合适的教育方法。

再次,家长们在进行家庭教育的过程中,都有着相似的目的。他们希望通过家庭教育培养孩子的良好习惯和品德,提高孩子的学习成绩,培养他们的社会交往能力,使他们成为有责任心、有担当的人才。家长们往往会给孩子制定一些明确的目标和计划,帮助他们规划未来的发展方向。同时,他们也注重培养孩子的自我管理能力,教会他们一些实用的生活技能,使他们能够独立生活和解决问题。

最后,从家长们的心得体会来看,多数家长都认为家庭教育是一项长期而复杂的任务。他们需要持之以恒地投入时间和精力,耐心倾听孩子的心声,理解他们的需求。家长们也表示,家庭教育是一种相互的教育,他们通过与孩子一起成长,也在不断地反思和改进自己的教育方式。家长们发现,只有与孩子建立良好的互信关系,才能更好地进行家庭教育。此外,家长们还强调,他们对孩子的爱是无条件的,这种爱是家庭教育中最重要的力量。

综上所述,家长们对于家庭教育的看法、教育方法、目的和心得体会都对家庭教育的实施产生着重要的影响。家庭教育的成功与否,取决于家长们对教育的态度、教育方法和目标的正确把握。因此,家长们应该不断学习和提高自己的教育水平,在培养孩子的过程中,不断反思和总结,形成自己的家庭教育理念和方法,为孩子的成长和发展创造良好的环境。

家庭教育电子版篇九

”童年是最难忘的`,却不是最美的“,《童年》这本书刚好能够说明这句话的意思。

他写的情节并不是很美妙,却很真实。他的作者是高尔基,高尔基是一个人人皆知的文学家、思想家。《童年》这本书能够说已经不是一本书了,每件事都历历在目,就像发生在自我身上一样,可是却永远无法体会这本著作出炉前的泪水与悲伤。这些故事很难忘,却都是灰色的,里面的一字一句都很耐人寻味,从不一样的角度去理会,会得到不一样的感情色彩。

他的亲人一个个离他远去,当他的母亲走向天国时,他好似已习惯这样的悲痛,或者说是因悲而静,他竟然还很平静的说到:”母亲死了。“当时的社会是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都无能为力,而有本事去改变这社会的人,个个不畏艰难,就是想不要再有人得到这样的因凄惨而难忘的童年。

每一个名人的背后,都曾流过许多泪,受过许多苦,他们不放弃,才会得到他们最终应得到的。也许,每一个经历过痛苦的名人,只想做一个平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。

童年,有苦就有甜。

家庭教育电子版篇十

家庭教育作为孩子成长过程中至关重要的一环,一直备受关注。对于孩子来说,家庭教育是他们接触社会的第一课,也是奠定他们未来发展的基础。因此,家长们对于家庭教育的看法也至关重要。以下是我对家长看待家庭教育的心得体会。

首先,家长应该意识到教育的重要性。体会到家庭教育对孩子的重要性是家长们理解和积极参与家庭教育的首要条件。家庭教育对孩子细微的影响远远超出我们的想象。孩子的行为习惯、价值观以及性格的形成,都在家庭教育中影响深远。因此,家长们要提高对家庭教育的关注度,将其视为自己义不容辞的责任。

其次,家长应该了解并尊重孩子的个性。每个孩子都有各自独特的个性和特点。有些孩子天生活泼开朗,有些孩子则性格内向。家长应该以一种宽容包容的心态去对待孩子的个性差异。不要期望所有孩子都按照自己的意愿发展成为理想中的形态,而是要完全理解并尊重孩子的个性,让他们根据自己的兴趣和特长去发展。

此外,家长还应该注重培养孩子的自主能力。在家庭教育中,家长的角色不仅仅是教育者,更应该成为孩子的引导者。在孩子成长的过程中,教会他们独立思考和解决问题的能力显得尤为重要。家长应该给孩子充分的自主空间,让他们在尝试中学会如何独立地解决困难。这不仅能够提高孩子的自信心和独立思考的能力,还能让他们在日后的生活中更好地应对各种挑战。

此外,家长还要树立正确的家庭教育观念。家庭教育一直被视为能力教育和知识传授的代名词,家长们通常会过分注重孩子的学习成绩而忽视了其他方面的培养。然而,正确的家庭教育观念应该包括全面培养孩子的品德、智力、体魄等各个方面的素质。除了帮助孩子提高学习成绩外,家长还应该关注孩子的品德教育、情商培养和兴趣爱好的培养。只有注重全面发展,才能培养出真正有才华且有道德的孩子。

最后,家长们还应该不断地学习和成长。家庭教育是一个长期而持续的过程,家长们需要不断学习和成长,适应孩子成长的不同阶段和需求。家长们应该积极寻找各种教育资源和学习机会,提高自己的教育水平和育儿技巧。与孩子一同成长,逐渐形成一种良好的教育思想和教育方法,才能更好地引导孩子的成长。

总之,家长们应该积极参与家庭教育,意识到其重要性,了解并尊重孩子的个性,注重培养孩子的自主能力,树立正确的教育观念,并不断学习和成长。只有家长们在家庭教育中发挥好自己的作用,才能让孩子在健康和和谐的环境中快乐成长,取得全面的发展。

家庭教育电子版篇十一

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!

先做个自我介绍,我是我们班xxx的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此,让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢!

说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,其实也谈不上是经验,孩子一天天的长大,我也是一天天的摸索,现在上学也才一个多月,很多事情都是刚开头,只能说是把我的观点和方法拿出来跟我们家长一起交流交流。以后随着孩子学习任务的加重,这些办法肯定得随时调整。

首先我想谈的一个问题是:“以人为本”学做人。我们家长送孩子来上学,希望的是孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人。这两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是我们家长从今以后的重要课题,并且这个重要任务会一直延续下去,十几年如一日。在学做人这方面,我们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们,学校做的很到位,老师也付出了辛苦、努力,这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点:

一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;

二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;

三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展,既不要让孩子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。

当然了,我们孩子生活的空间也不是真空,我们家长也不是神,谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。

压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。如果有这种情况,千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书,讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候,她总是很兴奋,还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子,让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错,而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错,心情不再紧张,不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽许多,这时候再耐心的教导孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果,而且孩子还会认为你和她有共同语言,你们是“一国”的,大家有的聊。教育孩子讲方法,用那些孩子能接受的幼稚的办法,以尊重孩子为前提,了解他们的真实想法,找到出问题的关键所在,用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。

还有一点,多鼓励少批评。没有不想得到表扬的孩子,当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬,孩子的心情是最快乐的也最放松的,这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的兴趣,压制他们淘气的天性,远远不如疏导能起到好的效果。

当我们的孩子从情绪上真心愿意接受学习了,良好的学习习惯就会很容易养成。我问过一些高年级的家长,无一例外都强调说,孩子一定要从一年级开始养成学习的好习惯,哪怕是每天回家只学习半小时20分钟,一定要把这个习惯保持下去。刚开始的时候,家长们最好是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找到孩子的薄弱环节,重点突破。前一段时间孩子们一直在学拼音,我发现刘一帆经常三拼音节加错声调,比如:huahuo还有类似liuhui,这些音节应该把声调加在谁的头上?孩子开始的时候就很模糊。但是她记得老师讲过一首儿歌:“有a在给a戴,a不在找oe,要是iu一起到,谁在后面给谁戴。”后来只要遇到这种情况,我就让她背一背,对照儿歌加声调,孩子练习了几次就能准确的做对这一类习题了。我听说有些小朋友考试的时候看不懂题目,针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子,回家做作业的时候,有意识地让孩子读题目,不认识的字重点重复记忆,题目里经常出现的字,只要每天和他们见个面,迟早能认识了。家长解释题目很重要,要用孩子能听懂的语言来解释。再就是题目下方的“例如”,一定要指导孩子学会看例子,考试的时候很有用。

当孩子爱上学习,什么都会变得简单,生活里处处都能学到东西,但也不能刻意的让他感到这是让他在学,最好是让孩子把学理解成另类的玩儿。当然这个有点高难度,就看我们家长的方式方法了。孩子们有时候学的累了就有抵触情绪,这时候怎么调动学习的积极性,给孩子鼓劲就很重要了。我前几天也在群里跟家长们分享过我的一个小办法,其实也是跟老师学的。买了一套孩子很喜欢的“愤怒的`小鸟”卡片,坚持学完一科就奖励一张平卡,全部做对的话奖励一张闪卡,攒10张平卡可以和妈妈换一张闪卡。古诗背得好奖励一张喜洋洋灰太狼扑克,扑克攒够两种花色可以得到一张“王”。奖励的卡片都给孩子盖上印章,和别的不一样。另外孩子背古诗如果能中间停顿背诵,例如“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这样抑扬顿挫的背诵,孩子们背得更快,是个窍门儿。

知道他们最关心的、最紧张的是什么吗?带着这几个问题回去观察孩子,从他们的爱好入手,跟孩子交朋友,把他们的爱好当成自己的爱好,爱孩子所爱,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不绝的讲奥特曼,说到圣龙骑士、洛克王国、巴拉拉小魔仙的时候能够眉飞色舞和孩子笑成一片,我们的孩子怎么会不把他的爸妈当成可以倾诉的好朋友呢?男孩子需要哥们儿,爸爸们就去当他们的第一任哥们儿,女孩子需要闺蜜,妈妈们就去当他们的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的时候,再把我们的成人经验一点点的分享给他们,用某些故事里的人物、自己的亲身经历告诉他们怎样去和别人交往,怎样在这个社会里既少受伤害又能快乐的长大。别让孩子们以为家长批评就是不爱他们了,批评是爱的另一种表现。今天的批评是为了让他们明天能得到更多的表扬和肯定。

最后我想跟我们家长们说,孩子们哭的时候,告诉他们,“哭,解决不了任何问题。自己的学习总要自己面对。”同样,我们家长们心烦气躁的时候,生气,也解决不了任何问题,想办法,尽自己最大的努力去解决问题才是最好的办法。

“光荣在于平淡,伟大在于坚持。”对于我们一年级孩子的家长来说,教育的路任重道远。我希望可以用这句话和所有在座的家长共勉。

家庭教育电子版篇十二

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助。和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励。引导孩子的兴趣。培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难。我学不会。我不参加。我做不好。别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家。探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家。探险家是需要很多知识的,语文。数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。尊重和引导孩子的`兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德。智。体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排。学习内容。学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做。

贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。

坚持课余学习,不断扩大知识面除学校的作业外,我们为孩子制订了学习。锻炼的计划,如背诗词。描红。阅读。奥数。英语。举亚铃。游泳。跑步等内容,按学期。周末交替进行。孩子的记忆力强,背诗词很有优势,在背的过程中给他讲解意思,背了会忘,需要不断复习,现在我的孩子能背二百多首古诗词了,平时他偶尔也会引用一下,并且很得当,我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是锻炼孩子的运算能力,更多的是思维逻辑能力,有些题型他花好长时间才搞明白,觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的,有时难免会吃鞭子,当然我并不主张打孩子。

孩子喜欢听故事,我们要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,有的他一天就看完,说很有趣,还给我们讲故事情节,我们表现得很感兴趣,告诉他看了其它的再讲给我们听,有的书他一页也没看完,我也不强迫他,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆,我发现他很喜欢,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识。知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿。尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。教育孩子不仅仅是学习和考试,如何使孩子身心健康地走向未来,这才是很关键的,现在独生子女问题。孩子看电视。玩游戏。上网安全问题,孩子的任性。自私。性教育等问题,都有待老师。家长共同去寻找好的解决途径!

家庭教育电子版篇十三

家庭教育一直被认为是孩子成长过程中最重要的一环,而家长在家庭教育中的角色也不可忽视。在亲身经历了多年的家庭教育中,我渐渐领悟到了一些家长们应该看待家庭教育的心得体会。

首先,家长应该以身作则。孩子是家长的镜子,他们会模仿父母的语言、行为以及举止。作为家长,我们需要时时刻刻注意自己的一举一动,为孩子树立榜样。例如,如果我们希望孩子有良好的学习习惯,我们应该自己努力学习,自觉遵守学习时间表,让孩子见到我们的努力和付出。只有通过自己的行动,家长才能对孩子的成长有最深远的影响。

其次,家长应该尊重孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独一无二的,他们有自己独特的个性和兴趣。家长应该尊重并支持孩子的选择,在有限的条件下给予他们更多的自由空间。例如,如果孩子对音乐有浓厚的兴趣,家长可以鼓励他们学习音乐,找到适合他们的音乐老师,提供音乐学习的机会。尊重孩子的个性和兴趣,能够让他们在成长中更加快乐和自信。

第三,家长应该积极与孩子沟通。沟通是家庭教育中非常重要的一环。家长需要与孩子保持良好的沟通,了解他们的需求和想法。在沟通中,家长要倾听孩子的意见,尊重他们的感受。同时,家长也应该在适当的时候给予孩子正确的指导和建议,帮助他们认识到自己的错误并思考解决问题的方法。良好的沟通能够增进亲子关系,促进孩子的全面发展。

第四,家长应该注重培养孩子的品德和道德观念。除了学习知识,培养孩子的品德和道德观念同样重要。家长应该通过言传身教,让孩子懂得如何做一个诚实、善良和有责任感的人。例如,在生活中,家长可以给予孩子一些小的责任,让他们学会承担,明确责任和义务。同时,家长也需要教育孩子正确的价值观,告诉他们什么是对的,什么是错的。通过培养品德和道德观念,孩子能够在社会中更好地适应和发展。

最后,家长应该给予孩子足够的爱和关注。爱是家庭教育的核心。家长需要给予孩子充分的爱和关注,让他们感受到家庭的温暖和安全。爱是最好的教育,它能够激发孩子的潜力,让他们更加自信、积极地面对生活中的困难和挑战。家长应该用心倾听孩子的心声,给予他们鼓励和支持,时刻表达对他们的爱和关心。只有在爱的环境中,孩子才能茁壮成长。

综上所述,家长在看待家庭教育时需要以身作则,尊重孩子的个性和兴趣,积极与他们沟通,注重培养他们的品德和道德观念,给予他们足够的爱和关注。这些心得体会都是在实践中逐渐领悟到的,希望能对其他家长在家庭教育中起到一定的启发和帮助。让我们共同努力,为孩子营造良好的成长环境,让他们健康、快乐地成长。

家庭教育电子版篇十四

随着社会的进步和发展,家庭教育已经成为人们越来越重视的一个方面。而学校家庭教育则是一种给予父母更多帮助和指导的新型教育方式。作为家长,参与学校家庭教育对于培养孩子的全面发展具有重要意义。本文将从家长的角度出发,阐述学校家庭教育的价值和影响,并提出一些家长的心得体会。

首先,学校家庭教育为家长提供了更多关于教育的资源和指导。在过去,家长的教育方法主要依赖于自身经验和传统的教育观念。而学校家庭教育将家长和教育专家进行了有机的结合,为家长提供了更多专业和科学的教育知识。家长们可以通过学校的培训和讲座了解最新的教育理念和方法,从而更好地指导孩子的教育。这种资源和指导的提供使得家长们能够更加有效地面对教育问题,提升育儿水平。

其次,学校家庭教育通过开展家校合作,增强了家长和学校之间的沟通和互动。学校家庭教育鼓励家长积极参与孩子的教育,与学校建立良好的沟通渠道。学校定期开展家长会议、家长讲座等活动,家长可以通过参与这些活动了解孩子在学校的表现和需求,并与教师进行深入交流。同时,学校还经常组织亲子活动,让家长和孩子共同参与其中,加深亲子之间的感情。这种沟通和互动能够让家长更好地了解孩子的心理和需求,掌握适当的教育方法。

再次,学校家庭教育强调了家庭教育的重要性和责任。作为家长,我们不仅要重视孩子的学业成绩,更要注重培养他们的品德和素质。学校家庭教育教给我们,每个家庭都应该成为孩子最早接触到的学校,为他们树立正确的价值观和行为规范,并以身作则。我们要通过平等、尊重和理解,建立良好的家庭关系,为孩子提供稳定、温馨的成长环境。这种家庭教育的重视和责任感,对于孩子的成长和发展具有深远的影响。

最后,学校家庭教育让我们认识到教育是一种终身的过程。家长们需要不断学习和成长,以适应孩子的发展需求。学校家庭教育提供了学习和交流的平台,让家长可以不断汲取教育知识和经验,不断提升自己的育儿能力。在这个过程中,我们要保持乐观积极的心态,勇于面对挑战和困难。只有不断学习和成长,我们才能给孩子提供更好的教育和成长环境。

总之,学校家庭教育为家长提供了更多的资源和指导,增强了家长和学校之间的沟通和互动,强调了家庭教育的重要性和责任,让我们认识到教育是一种终身的过程。作为家长,参与学校家庭教育对于培养孩子的全面发展至关重要。我们要以积极的心态参与其中,不断提升自己的教育水平,为孩子的成长和未来做出更大的贡献。

家庭教育电子版篇十五

第一段(引入)

学校家庭教育是指学校与家庭共同参与、共同协作、共同配合的教育方式。作为家长,参与学校家庭教育是对子女教育的一种重要方式。这也是培养孩子的综合素质和个性发展的重要途径。在参与学校家庭教育的过程中,我获得了一些宝贵的经验和体会。

第二段(从家庭教育的重要性角度展开)

家庭教育是培养孩子健康成长的重要环节。学校家庭教育的实施对学校和家庭来说都是一项重大而长期的任务。学校是教育孩子的重要场所,对于家长来说,更需要意识到家庭教育的重要性,积极参与其中,并与学校紧密配合。只有学校和家庭形成良好的合作关系,才能共同为孩子提供一个健康快乐成长的环境。

第三段(关于家长如何参与学校家庭教育)

积极参与学校家庭教育需要家长发挥自己的优势并主动参与。首先,家长要与学校保持密切联系,并参加学校组织的各类家长会、家长学习班等。这不仅能更好地了解学校的教育教学方式和孩子的表现,也能与其他家长交流经验,从中学习和提升。此外,家长还可以积极参与学校组织的各种社区活动,为孩子提供更多实践和成长的机会。

第四段(家庭教育带来的益处)

参与学校家庭教育对家庭和孩子都有着重要的益处。一方面,学校家庭教育能够帮助家长深入了解孩子的学习和生活状况,更有助于培养孩子的良好行为习惯和学习态度。家庭教育可以让家长更加关注孩子的成长,及时发现并解决问题,满足孩子的个体差异和需求。另一方面,学校家庭教育的积极参与有助于增强家庭凝聚力,促进家庭成员之间的沟通和理解,培养孩子的团队合作能力和社交能力。

第五段(总结)

学校家庭教育是一项需要家校共同参与的重要教育工作。作为家长,我们要认识到家庭教育的重要性,并积极参与其中。通过与学校的配合,我们能够更好地了解子女的学习和成长状况,从而更好地帮助他们解决问题,促使他们健康快乐地成长。与此同时,学校家庭教育的有效实施也为自己和家庭带来了很多益处,增强了家庭的凝聚力,提升了自身的素质水平。因此,我们必须与学校形成良好的合作关系,共同为孩子的成长提供一个良好的教育环境。

家庭教育电子版篇十六

一个年幼的孩子就如一块璞玉,对孩子的教育就是对璞玉的打造,所以后天的教育最重要。每个幼儿的基础状态其实都差不多,从生命中遗传过来的可能只有脾气和性格有别,但性格无所谓好坏,有人把人类的性格分为七种,每种都有他的优点。对后天教育中最重要的其实我个人觉得也只有几个方面:

对人格的塑造也就是培养良好的人生观和世界观。在生活中讲礼貌,懂得尊敬家长和老师;懂得感恩,不铺张浪费,愿意帮助别人;等等。在学习上要有进取心和强烈的竞争意识,不骄不躁,知难而进。当然爱党、爱国、爱人民也很重要,是吧?还有,就是要养成好的生活和学习习惯,比如时间观念,纪律要求,读书好爱,等等。

当然对人格的塑造是一个长期过程,随着孩子年龄的成长一定要向一个好的方向去发展,去努力打造这块璞玉。这期间老师和家长作用都非常重要,需要言行身教。

举例:朋友对儿子考试前的忠告(仔细看题、认真思考、实在不行就拉倒)

对有益的兴趣爱好的培养俗话说能够修身养性,其实就是能够让孩子养成好的心态,学会驾驭自己的情绪,有效提高孩子的情商教育。现代社会已经证明了情商的重要性,单纯的智商教育或许最后只落成了电脑与人的区别,我们都不愿意将自己的小孩培养成一台无情绪的电脑吧?当然如培养成有电脑脑袋的叱咤风云的人物还是可以的!象诸葛亮那样,神机妙算!

举例:一起玩大玩家(非常开心,每次有计划的十个或二十个币)

好的心智模式的养成这点非常重要,一个人的心智模式其实就是他个人对这个世界能够做出的反应模式,也就是思考和解决问题的方式和方法。这就需要对孩子的逻缉思维能力,判断能力,承受压力能力等多方面进行锻炼。这是一个循序渐进的过程,是其内在自己纠正和提高的过程,周围的人员谁也代替不了孩子内心的作用,只能去影响。

举例:期中考试数学卷(不责怪没考满分,让其追究出错的原因)

家庭教育电子版篇十七

现代社会中,学校教育与家庭教育是孩子成长中不可或缺的两个重要环节。学校作为教育的主要场所,负责传授知识和培养学生的能力。而家庭作为一个孩子最早的学习环境,承担起培养孩子道德、性格以及人际关系等方面的重任。从家庭角度出发,家长在孩子的教育中起着举足轻重的作用。在此,我将分享一些关于学校家庭教育的心得体会。

第一段:了解孩子需求的重要性

我深切感受到了解孩子需求的重要性。家庭是一个相对私密的空间,孩子在这里展示出真实的自我。然而,我曾经发现,孩子在学校与家庭表现不一致。为了更好地理解孩子的需求和特点,我积极与孩子沟通交流,并尝试站在孩子的角度思考问题。通过多方面的探索和观察,我逐渐了解到了孩子真正的需求,这对于我的家庭教育有着重要的启示作用。

第二段:激发孩子学习的兴趣和动力

激发孩子学习的兴趣和动力是学校家庭教育的关键之一。作为家长,我时刻关注孩子的学习动态,并积极与孩子互动。通过观察孩子的兴趣和爱好,我找到了适合孩子的学习方法和教学资源。同时,我也鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动,提升他们的综合素质。激发孩子学习的兴趣和动力,能够使他们更加主动积极地参与学习,取得更好的学习成果。

第三段:加强与学校的沟通合作

加强与学校的沟通合作是学校家庭教育中不可缺少的一环。在孩子学习过程中,家长和学校应该形成紧密合作的关系,共同为孩子提供良好的学习环境和发展空间。为了加强与学校的沟通合作,我参加了学校组织的家长会和家访活动,并与孩子的班主任和任课老师保持密切联系。通过与学校的沟通合作,我更好地了解孩子在学校中的表现和需求,能够及时帮助和支持他们。

第四段:培养积极向上的家庭氛围

培养积极向上的家庭氛围是学校家庭教育的重要内容之一。家是孩子成长的温床,家庭氛围直接影响着孩子的人生观价值观。为了培养积极向上的家庭氛围,我着重注重家庭成员之间的互动和沟通。我们会相互尊重、理解和关心,共同制定家庭规则和目标。我鼓励孩子主动参与家务劳动,提升他们的责任感和自我管理能力。这样的家庭氛围能够激励孩子积极向上地成长,为他们的学习和未来打下良好的基础。

第五段:持续学习,不断提高

在学校家庭教育的实践中,我深切体会到持续学习的重要性。家庭教育是一个复杂而细致的过程,随着孩子的成长,面临的问题和挑战也在不断发展。为了更好地应对这些挑战,我坚持不断学习和提高自己的教育水平。我会主动参加相关的学习培训和讲座,通过阅读教育类书籍和与其他家长交流,不断更新教育理念和方法。持续学习不仅使我更好地应对家庭教育的问题,也为我的孩子提供更好的成长环境和教育资源。

总结:学校家庭教育是一个协同合作的过程,需要学校和家庭的共同努力。通过了解孩子需求、激发孩子学习的兴趣和动力、加强与学校的沟通合作、培养积极向上的家庭氛围以及持续学习,我们能够更好地进行家庭教育,为孩子的成长和未来奠定坚实基础。我相信,只要我们用心去做,我们的孩子一定能够茁壮成长,成为对社会有贡献的人。

家庭教育电子版篇十八

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是xxx的妈妈。

今天,我们能欢聚一堂,可以说是一种缘份,我感到十分荣幸和高兴。首先,请容许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!是他们,用无私的心将知识一点点地传播给我们的孩子;是他们,像培育小树苗一样悉心培育着我们的孩子。他们,辛苦而伟大着!让我们再一次为他们送上最热烈的掌声!

下面,就孩子的家庭教育方面谈一下我粗浅的看法,希望和大家共同交流。

首先,培养孩子早期阅读很重要,在这方面,妈妈应该付出的更多一点。早在孩子几个月时,我就给她唱儿歌,陪她说说话,或者给她听听音乐。就在她一周岁左右时,我就教她认识卡片上的一些物体呀,图形呀,数字呀,再大一些,我就开始教她读儿歌,讲故事,随着时间的推移,孩子逐渐形成了一个重要的学习习惯——读书。似乎读书是她的一种乐趣,一有时间她就缠着我给她教书,或者自己去读一些课外书籍,这一点,让我感到很欣慰!

其次,要努力培养孩子良好的学习习惯。良好的学习习惯越早形成,孩子越早受益,及早养成学习习惯,可以收到事半功倍的功效。从学前班开始,我们就有意识地帮助她养成首先完成作业的习惯,自己整理书包的习惯,专心学习的习惯,这样一直到现在,我家姗姗保持得还挺好,如果有时有反弹现象,作为家长的我们一定要时刻提醒他们。

再次,努力培养孩子学习的自觉性和他们的独立阅读能力。放学后,孩子的第一件事就是完成作业,必须坚决要求他们做到!时间长了,就会形成一种习惯,提高了他们的自觉性和主动性。在他们学习的时候,尽量不要打扰他们,为他们创造一个良好的学习环境,这样,就可以让他们逐渐形成专心的好习惯。作业完成后,就可以让他们自由安排,但时间应该有所限制。业余时间,尽可能让他们读一些儿童读物,从小锻炼孩子的独立阅读能力,扩大他们的知识面,增强想象力,语言表达能力,写作能力等等。

最后一点,我们家长应该适时表扬、鼓励孩子,不能打骂孩子,多给他们关爱。但需注意的是,物质和金钱的奖励不等同于心灵的鼓舞和赞扬。一个简单的手势,一个赞赏的目光,一句表扬的话语,都可以点燃孩子的激情,激励他们不断学习,每一个孩子都有他们的优点,只是需要我们家长去发现,将之转换为学习的动力。

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