师训工作计划日历版 学年师训工作计划(汇总5篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

师训工作计划日历版 学年师训工作计划篇一

一个人的是由思想品德方面的四个心理要素构成，知指的是认知、观念、意识、记忆，情指的是情绪、情感，意指的是形成的固定观念与意志恒心，行指的是行为与表现。一般来说，是情的基础，又影响知的提高，是知情转化为行动的坚定态度、恒心与意志力，是知、情、意的外部表现。知、情、意是人类心理活动的三个步骤，而行则是前三者的实施过程。知是行的先导，行是知的目的，因此我们要知行合一。晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行。知、情、意、行整个是一个逐步上升逐步整合的过程，从了解到触动，再到思考与行动。

我校的德育工作务必坚持“德育为首，育人为本，服务教学”的德育原则，认真践行天硕“人本、人格、人文，和气、和睦、和谐”的办学理念，落实立德树人根本任务。以学生会、班委、团队委干部为管理主体，深化学生自主管理组织建设，优化德育活动体系的设计实施，深入开展全员导师班级家谈心活动，健全落实德育评价与考核，展开学生自主德育模式的探索研究，主要做好以下几方面工作。

1.强化以总校长杜祥宁为组长，以德育副校长井涛为副组长，以德育处主任张全林、副主任白俊龙、团委书记张晓璐、少先大队辅导员李奇、德育值班组教师、班主任老师、学生会干部为成员的德育领导组队伍。重视班主任和学生干部培训，开好每月一次的班主任专业发展研讨会，组织好每大学周一次的“一会三委”学生干部培训会，指导学生干部的自主管理工作，真正形成全员育人、全方位育人、学生自主教育管理的德育组织格局。

2.全程落实师德教育，教师心中要有学生，要关心爱护帮助教育学生努力学习，健康成长。与教师签订《教师依法执教自我防护承诺书》，认真研究合理实施教育惩戒，对打骂侮辱学生的行为“零容忍”，严禁本校教师私下组织本班学生有偿补课。开展好“师爱生，生敬师”活动，努力改进和优化学校教育管理生态，和谐师生关系，减少家校矛盾，增强师生及家长的幸福感。

3.8月23日开学第一天，各班班主任要对学生展开以学校一日常规、课堂习惯、守纪习惯、卫生习惯、用餐习惯、就寝习惯等为主要内容的《开学第一课》养成教育周活动。政教处要精心准备并及时组织全体学生召开“新学期养成教育誓师大会”教育引导学生迅速收心、适应，实现开学即稳的良好局面，为教育教学质量的提升提供纪律和习惯的前期保障。

4.抓好德育常规管理。严格和强化学生日常学习与纪律管理、卫生管理、寝风餐风管理、两操集会管理、周末师生离返校组织管理，使之安全、有序、科学、规范、高效。突出两操常规建设和组织管理，适时组织两操验收活动，助力打造天硕特色两操。要求学生排队进入餐厅，文明无声零浪费就餐。建立学生考试违纪处罚制度，尝试使用《班务日志》和《寝务日志》管理班级和寝室。开展争创“纪律、卫生模范班级”争创“文明寝室”评选活动，学周总结，在升国旗仪式上由校长亲自给班级干部和生活老师颁发流动红旗。

5.抓好德育值班组建设。由德育处负责成立若干个德育大班值班组和小班值班组，体音美老师都可编入，明确职责分工，落实津贴补助，实行值班组长负责制，落实好班级常规检查和量化积分考核。大班值班组负责一周从师生早晨起床到查晚寝结束的班级和学生的两操、学餐寝风、课间、午休、晚寝及学校大型活动与集会、学生离返校的安全、纪律、学生会工作督导、文明礼仪督查、应急事务处理等工作的值班检查；小班值班组负责一周校园各部位卫生检查与管理工作，要求每天两保洁、两打扫。即早上起床后早操前落实一次保洁检查，晚饭后落实一次保洁检查；早饭后、午饭后各打扫一次卫生并落实检查。大小值班组每天由值班组长负责汇总检查扣分情况，于第二天在公示栏公布反馈，周总月结，每周颁发班级及寝室纪律、卫生流动红旗并加分。连续四周获得纪律或卫生流动红旗的，颁发“纪律或卫生模范班”奖状一面并落实特别奖励加分。用好流动红旗激励班级纪律与卫生管理。

6.狠抓学校的教风、学风、餐风、寝风、班风、校风等校园“六风”建设。狠抓校门内外、校园死角、道路、绿化带、操场、教寝室、楼梯、廊道、窗台、讲台的卫生清扫和卫生保持工作，合理分配班级卫生区，以更高的标准，以吹毛求疵的原则，坚持每天两保洁、两打扫、四检查，并开展随手捡拾垃圾的“校园净亮美”行动，进一步增强师生的环保意识，养成文明卫生习惯，真切实现校园卫生水平再提升。

7.按照学校办学理念和文化主题要求，系统设计和布局校园文化建设，不断优化校园景观、道路、操场、墙壁、教室、寝室、餐厅、卫生间、楼梯、廊道文化，营造天硕学校根系本真教育优雅育人环境。

8.抓好综合德育活动及主题班会课的设计、实施、评价、考核。以爱党爱国教育、纪律法制教育、文明礼仪教育，情商挫折教育、孝德感恩教育、革命励志教育、心理健康教育、传统节日文化教育等为主要内容，统筹设计综合德育活动体系和主题班会课程体系。把综合德育活动的实施变成学生参与体验成长和全面特长发展的实践活动载体，通过组织优秀班会课观摩，专题研讨会，把主题班会课打造成班级德育的思想主阵地和天硕自主德育的亮点。

9.围绕天硕自主德育模式要求，加强学生会、班委、团队委、寝管委建设的力度，放手放权，深化学生自主管理。在老师的指导下，放手让学生管理好自己、管理好寝室、管理好餐厅、管理好班级、管理好两操和比赛，管理好校园。“一会三委”学生干部的选举要严格，定时测评、动态优化“一会三委”学生干部队伍，让自主管理掷地有声。

10.建立全员导师制，落实导师津贴，推进和谐“班级家”建设，启动导师入班月谈心活动。所有任课教师及后勤员工由德育处分配入班，班主任再把本班学生分承包给本班导师，建立平等、尊重、和谐的师生关系。导师及时领取《班级家谈心记录本》规范书写谈心记录，每月上交德育处备查考核，依据学生问卷和谈心记录将导师津贴按一二三等分别发放。要求每位导师实实在在关心学生，主动找其谈心、交流，鼓励帮助学生发挥学习、生活正能量，摆脱不良情绪，走出心理阴影。所有导师放下架子走进学生，与学生交流和学生做朋友，给学生以情感关怀，增强每个学生归属感安全感。定期召开优秀导师经验交流会，相互切磋取经。每学期末评选天硕学校“班级家优秀导师”在开学典礼和表模大会上予以隆重表彰。

11.强化对体育、艺术工作的组织管理。建立体育、艺术工作领导组，总校长杜祥宁任组长，德育副校长井涛、业务副校长张会玲任副组长，德育处主任张全林、副主任白俊龙、体育组长、音美组长为成员，加强对体音美舞电教学、课程开发、体艺活动的组织管理。协调教务处、后勤处具体负责对体音美舞电课堂教学的课程开发、量化考核及各种文艺体育活动的组织管理，扩大兴趣班规模，结合教务处特长班探索组建各类学生社团组织。保证人员、时间安排和物资供应，打造高品质社团及节目，组织好“校园文化艺术节”。倡导教师们工作之余搞好日常体育锻炼，关注教师健康。

12.适应班级建设新形势，丰富和改进班级量化考核的内容与形式，开展好“先进班集体”“模范班主任”评选活动，落实好“年度模范班主任”的津贴发放。督查组老师要坚持客观、严格、公正、公平、透明的考核原则，落实客观公正扣分、明明白白扣分的检查扣分要求，增强服务意识，做到有错必纠。

13.协调配合级段长，进一步细化深化八、九年级毕业班管理工作。建立相关制度，将八、九年级按同等标准实施管理，强化督导检查，打造毕业班学生管理新标高，为今年的八、九年级中招考试取得优异成绩提供制度、组织、纪律和管理保障。

14.负责落实门卫导师和寝室生活导师量化考核制度，有奖有罚，奖惩分明，确保门卫安全，树立门卫窗口文明形象，提升寝室生活服务品质进一步赢得师生家长的良好口碑。

15.做好教师公寓的管理，每月务必落实检查总结、督导通报一次的要求，维护教师生活上的师表形象。

师训工作计划日历版 学年师训工作计划篇二

认真做好“国培”、“省培”工作，从参训人员选派、培训过程管理、培训作用发挥等方面建立和完善相关制度。教师教育科及参训者所在单位对参训者建立档案，进行跟踪管理。通过多种渠道及时传达学习精神，传递教改信息，使全体教师了解新的教学动态，实现骨干教师学习成果的资源共享，更好的发挥骨干教师的带头作用，全面提升中小学教师队伍整体素质。

3.中学校长管理能力提升培训

按照省、市通知要求，认真选派高中、初中校长参加省市组织的校长任职资格培训和提高培训，并做好相关的督促总结工作。

4.组织参加市级骨干教师培训

根据市教育局的安排，认真组织教师参加各学科、各专题骨干教师培训活动，并认真做好培训活动后的总结交流。

师训工作计划日历版 学年师训工作计划篇三

坚持用“三个代表”重要思想及十x届x中全会武装头脑、指导实践、推动工作，把学习贯彻“三个代表”和十x届xx全会的重要思想的新高 潮不断引向深入。

1、坚持以改革发展稳定中的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，切实加强和改进理论学习与研究。

2、以深入学习十x大精神和__的几次讲话精神为主要内容，认真安排好教职工的_理论和“三个代表”重要思想的学习，努力使教职工的政治理论学习有新的成效。同时，继续加强学院党委理论中心组的学习，合理安排学习内容，并定期抽查中心组成员学习记录及副处以上领导成员的学习笔记。

二、切实加强教师思想政治教育

做好当前教师思想政治教育工作，关键是要把广大教师的思想统一到对“三个代表”重要思想的认识上来，统一到党和政府的中心工作上来，统一到学院的改革发展上来。

1、以学院改革发展为中心，强化教师思想政治工作的实效性。一是要遵循规律，推动学校改革发展，促进人的全面发展，切实解决引发教师思想问题的深层次矛盾和困难。二是要按照重心下移的原则,充分发挥学院党委、各总支（支部）及_员在思想政治工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,创新思想政治工作格局。三是要大力加强思想政治工作队伍建设，深入开展调查研究，全面了解和准确把握教师的思想政治状况，不断提高思想政治工作的针对性和实效性。

2、以学院“百年校庆”的校情、校史教育活动为载体，深化教师对学院发展的认识。一要广泛深入地宣传全面建设小康社会的奋斗目标，全面准确地宣传中央的重大决策部署和各项方针政策，及时充分地反映学院发展的新思路、改革的新突破、开放的新局面、工作的新举措，增强教职工推动学院实现又好又快发展的信心、决心和勇气。二要高度重视和精心组织学院改革发展过程中的思想教育工作，提高教职工对学院改革发展的认识，切实增强教职工的荣誉感、自豪感、责任心和自信心，进一步把教职工的思想和行动凝聚到学校的改革发展上来。

以迎百年校庆为契机，以“知我学院、爱我学院、兴我学院”为主题，通过教育活动，使全院师生进一步了解学院的百年历史、现实与未来，进一步增强维护学院发展环境、共同利益和集体荣誉的意识，进一步促进学院人才培养、科学研究和社会服务工作，凝聚人心，坚定信心，提高责任感，增强事业心，为学院的改革、发展和稳定提供思想保证和精神动力。

1、有针对性地开展校情、校史教育，开展百年历史精神讨论教育活动，帮助全院师生员工进一步了解学院的历史、现状与未来。要开展“重温百年老校历史”教育活动。根据师生不同特点，有针对性地开展以校情、校史教育为主题的征文、知识竞赛，回顾学院改革发展的历程，弘扬学院的优良传统。通过征文、演讲比赛，明确“职业学院精神”和校训的科学内涵，探讨培育和弘扬“职业学院精神”的有效途径，充分发挥其导向与规范、凝聚与激励、熏陶与感染的重要作用，使“职业学院精神”真正成为学校办学的精神动力。

2、广泛宣传学院的优良传统、发展成效和战略目标，使全校师生员工进一步增强维护学院的发展环境、共同利益和集体荣誉的意识。要对即将全面启工的罗家营新校区，开展征名活动，彰显学校优良的文化传统，体现浓郁的人文气息；开展主题音乐会、摄影比赛、美术作品展。通过主题音乐会、摄影比赛、美术作品展等形式，进一步丰富校园文化气息，使广大师生感受到校园文化的巨大魅力。

3、加强教风、学风和工作作风建设，使广大师生进一步凝聚力量，坚定信心，推动人才培养、教学科研和管理服务工作的开展。要在全院开展师德师风、学风和行政部门、服务部门工作作风建设，营造学院发展的氛围，进一步形成良好的校风，推动学院的快速发展。

一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。

忠诚教育事业，时刻牢记自己是一名光荣的人民教师，把“全心全意为学生服务”做自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。

二、爱岗敬业，做合格教育者

积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。严格要求自己，热爱教师职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生，爱校如家对学校的各项活动积极参加。

三、关心学生，尊重家长。

师训工作计划日历版 学年师训工作计划篇四

师训工作计划日历版 学年师训工作计划篇五

在市区教育局及校党支部的领导下，以现代教育理念为指导，以建设一支师德修养高，业务素质精良，教学技能全面，教学基本功过硬，具有一定教科研能力，适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，努力开创我校教师培训工作新格局。

1、强化教师师德建设，建立一支爱岗敬业，团结奋进，无私奉献的教师群体。

2、提高教师专业化水平，构筑适应新时期时代需求的师资队伍。

(2)以教师基本技能过关与比武为契机，提高教师的综合素质；

(3)以"课堂实录点评"、"教学案例分析"与"课题论文展示"等展示活动为载体，促使教师的教研科研水平的发展。

3、强化骨干教师培养，提升我校市区级骨干及以上教师所占比例的组织学习，加强"师徒结对"活动的实效性，以"师徒活动周"活动强化师徒结对活动的过程性管理，促使各教师自信、自学、自练，从而使我校教师在岗位基本素养，教育教学水平。教研科研水平与培训指导能力方面再上新的层次。

4、建立健全我校校本资源网，促使各教师立足校本资源，全面提高教师综合素质。

1、基本功培训。

(1)重点抓好"三个一"的工程，即写一篇优秀论文，记录整理一份有质量的评课记录，撰写一篇教育教学心得。要求每位老师每月在"校园网"上传一篇文章，本学期交一份听课评课记录，每月交一份自己教育教学活动的心得体会。

(2)继续开展青年教师的基本功竞赛活动，进行普通话、三字等方面的大比武活动,开展新教师亮相课比赛活动。

2、教育科研能力的培训。

(1)有计划地请省、市、区教科所、教研室的专家来我校进行科研讲座，提高教师的科研兴趣。凡年龄在40岁以内的教师必须参与至少一项课题研究，按时参加研究活动，积极搜集有关材料，撰写论文。

(2)由教科室牵头，继续实施"每人每学期一课"和不定期地举行公开课、示范课、研讨课、优质课活动，开展教学科研活动，营造教学相长氛围。

(3)有计划地选派部分教师外出考察学习，回校后举行汇报课，取长补短，提高全校教师的科研能力。

(4)及时组织教师参加各级教育行管部门举行的优质课，优秀教案，优秀教学论文，优秀课件和教具的竞赛活动，学校奖励教师向各级教育科研刊物和报刊杂志撰写文章参赛获奖或发表的按学校奖励办法进行奖励。

(5)利用教师例会和教研活动时间，加强校本培训，由国家、省、市级骨干教师，学校领导不定期地轮流对全校教师教育新理念和新课标的讲座。向老师们灌输新观念、新知识、新教法。

3、骨干教师培训。

(1)为了切实发挥骨干教师的作用，学校将做到：外派学习评优评先时，同等条件下骨干教师优先。

(2)为了让优秀教师有发挥骨干的示范作用，为其提供实施才能的平台，将定期让他们上示范课、研讨课。

(3)按照上级有关精神，认真做好各级骨干教师的评定工作，将那些师德高尚，教育教学业务精，科研能力强，学识源博的优秀教师送入各级骨干教师或学科带头人的行列。

4、学历培训：

(1)鼓励教师利用业余时间参加各级大专院校的文化学习，专业学习，力争35岁以下的教师全部达到本科学历。

(2)鼓励教师参加计算机、心理辅导、综合实践等方面的各类培训，对于通过考核获奖的证书(国家认可)的进行一定的奖励。

8月底：

全体教师集中学习新的《常用教育法律法规集锦》，做好笔记，撰写心得及时上交。

9月份：

1、各课题组制定本课题活动计划。

2、学习贯彻《**市**区中小学教师教学规范》。

3、学习新课标。

4、举行师徒结对仪式，开展"师徒结对周"。

10月份：

1、各课题组按计划开展课题研究活动。

2、聘请专家来校做专题讲座。

3、各科骨干教师上示范课，要求各级骨干教师必须上一节示范课，以便充分发挥骨干教师的引领作用。

11月份：

1、新教师专修，包括基本功大比武，达标课汇报。

2、开展教科研读书沙龙活动；

3、进行全校开放日，教师听课、评课反思大讨论活动。

12月份：

1、举办"创新杯"课堂大奖赛，并说课、评课、研讨。

2、开展"读书笔记""教学札记""听课后记"学期交流活动；

元月份：

1、全面总结教科研工作，并进行表彰。

2、开好校本研修经验交流会和教学模式研讨会。

**区**小学

20xx年9月