针对夏天活动方案 迎接元旦活动策划方案

时间:2023-08-09 04:56:53 作者:储xy

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

针对夏天活动方案 迎接元旦活动策划方案篇一

活动目的:

1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

活动过程:

1.来园活动。(各班教室)

2.生活活动。

3.新年心愿包活动。

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4.亲子运动会

5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。

元旦活动注意事项:

1.参加元旦活动时不拥挤、要排队;

2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

3.活动时要注意安全;

4.活动时尽可能到人少的地方参加活动;

5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

针对夏天活动方案 迎接元旦活动策划方案篇二

围绕“阳光下童心飞扬”的`主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

(一)内容

1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫___,来自__县__小学__班,我参加的是独_,节目名称是___)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“_(_)班___独唱__”。

4、参赛视频请于_月_日前以__的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在_月_日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法

1、比赛分小学1―2年级组、3―4年级组、5―6年级组。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5―6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。

1、汇演比赛地点:五六年级(_校区),一至四年级(本部演出台)

2、汇演比赛时间:五六年级(_月_日下午二三节课),一至四年级(_月_日下午一二节课)

如遇特殊天气,另行通知。

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

针对夏天活动方案 迎接元旦活动策划方案篇三

母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么,举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸,寄给在远方的爱我们的母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下,把最真挚的话语写下,把最幸福的故事分享吧!

二、活动目的

给妈妈一个惊喜与感动。

促进母子(女)关系。

让学生学会感恩,体会妈妈的感受。

感受母爱的伟大。

分享与母亲间的感动,触动身边的同学,重温成长过程。

三、活动时间

5月中旬至下旬

四、活动准备

照片,信纸,信封,邮票

五、活动内容及步骤

活动一

1)每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片,发到yx中。

2)由支部洗出所有照片,发放给各位同学。

3)同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡,装入信封,统一上交支部。

4)支部统一寄出笑容贺卡。

活动二

1)在人们公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。

2)在人们公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。

3)将小时候和妈妈的合影放入人们公共主页。

最后制作活动纪念电子杂志。

六、注意事项

1)每一个步骤都需要带有真挚的情感,切不可应付。

2)时间尽量压缩。

3)切不可提前向妈妈透露此事。

针对夏天活动方案 迎接元旦活动策划方案篇四

在太阳光下曝晒。养成爱清洁讲卫生的习惯。

成长目标:

智慧成长:

1、 了解夏天的 主要季节特征。

2、 了解防暑驱热的常用办法及夏季生活卫生要求,学习照顾自己。

3、 学习用多种感官感知事物的多种特征。

肌体成长:

1、 在体能游戏中增进动作的灵敏度,提高动作的协调性。

2、 具有一定的自我保护能力与初步的竞争意识。

情感成长:

1、 体验表演、造型活动的乐趣。

2、学习劳动的人们不怕热、不怕苦,勇于克服困难。

审美成长:

1、 采用多种形式表现夏季的常见景物及对夏季的感受。

2、 感受各种不同风格的音乐,能随着音乐节奏做动作。

社会成长:

1、 能与同伴合作设计并印画太阳伞,体验集体作画的乐趣。

2、 积极参与活动,与同伴共同讨论游戏规则。

创造性成长:

1、 大胆尝试用色彩、线条、符号等表达自己“热”的感受。

大胆尝试运用抽象的表达手法。

环境创设:

活动室环境创设:

1、将幼儿合作设计印画的太阳伞展示到活动室墙面上。

2、布置几幅冷暖色绘画作品供幼儿欣赏。

3、发动家长与幼儿一起运用多种材料如纸板、皱纸、布条等制作拖鞋并在活动室内进行展示,也可作为角色游戏的材料。

心理环境创设:

1、为幼儿营造一个师生融洽和同伴友爱的氛围,积极鼓励幼儿大胆表达、讲述自己的想法。

2、经常播放轻松、优美的音乐,为幼儿创设一个宽松、民主、和谐的生活、学习环境。

针对夏天活动方案 迎接元旦活动策划方案篇五

为了社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度,聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。此我们策划了一些圣诞节活动。

一、活动主题

情浓缤纷圣诞,狂欢五彩锦绣。

二、活动地点

__小区附近广场。

三、活动时间

20__年x月x日至20__年x月x日。

四、宣传计划

户外广告,通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息。邀请函,向小区业主及意向客户发送邀请函。电 话邀约或手机短信邀约。销售人员向预留资料的意向客户电 话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。口碑传播。实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。

五、活动内容

采摘圣诞帽许下圣诞愿;全家齐动员欢乐连连连;动物齐上阵智慧碰碰碰;缤纷投手满载而归;倾情献礼奖项迭出;圣诞舞会狂欢今宵。

六、活动流程

工作人员到场,并着手检查活动准备工作。咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人领取活动券。播放圣诞歌曲。圣诞节目表演。中间穿插圣们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动凭活动券到咨询接待处,两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。圣诞舞会。活动结束,做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

针对夏天活动方案 迎接元旦活动策划方案篇六

1、增强区域员工的.内部凝聚力,增强市场竞争力;

2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

一个团队,一个梦想

20xx年xx月xx日

xx大酒店12楼宴会厅

由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

客户群、领导、邀请业界领导、公司工作人员;

1、会场总负责:总体工作协调、人员调配。

2、策划、会场协调、邀请嘉宾:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

3、人员分工、布场撤场安排;

4、嘉宾接待、签到:

5、音响、灯光:,会前半小时检查音响、灯光等设备。

6、物品准备:礼品、奖品等物品的准备。

会场内方案:

1、舞台背景喷画;

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰;

3、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容:宣传企业文化。

会场外方案:

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;

2、宾馆入口处挂红布幅;

3、宾馆内放置指示牌。

形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐;

1.主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致辞;

2.分公司领导上台致辞;

3.嘉宾致辞;

4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;

5、外请演员表演节目、中间抽奖。

针对夏天活动方案 迎接元旦活动策划方案篇七

1、知道夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的'危害。

2、能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。

3、形成自我保护意识,适量食用生冷食品。

4、初步了解健康的小常识。

5、体验明显的季节特征。

1、教学挂图。

2、活动前排好情景剧。

1、导入:讲故事。

师:夏天到了,奇奇可高兴了。他最喜欢夏天,因为夏天可以吃到各种各样冰凉的食品,可是现在他不敢多吃了,这是为什么呢?让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。

2、展开:观看教学挂图。

(1)出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。

提问:奇奇一天里吃了哪些食品,这些食品有哪些特点?

然后发生了什么事?

妈妈带奇奇去了哪里?你觉得医生会说什么?奇奇会说什么?

(2)幼儿观察并逐幅图讲述。

(3)教师引导幼儿完整讲述:

3、讨论:夏天怎样消暑?

(2)请幼儿分组讨论。

4、总结:夏天吃生冷食品要适量,在家听大人的话,按照大人的规定食用生冷食品,从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热,可以喝一些绿豆汤或凉开水,代替食用生冷食品。

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