老师我想您六年级(汇总15篇)

时间:2023-11-29 09:18:28 作者:琴心月

在写作过程中,我们需要统筹安排时间,合理安排段落结构,使文章内容条理清晰、连贯有序。通过阅读一些优秀作文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法,提高自己的写作水平。

六年级老师我想对你说作文

您还记得学校举办的那次感恩教育活动吧?特邀老师的精彩演讲将会场的感恩之情一波波推向高潮。当主持人把话筒递到我跟前时,我忘情地一遍遍大声喊着“谢谢老师”。流出的泪水咸咸的,可我的心中分明洋溢着甜美的幸福感。我相信,我的喊声老师听到了,天空听到了,全世界也都听到了吧。当主持人让同学们跟老师拥抱时,我的心怦怦直跳,我注视着老师,伸开双臂,一下子扑进了老师的怀里。可亲而又可敬的老师,此时此刻,我希望时间过得慢一点、再慢一点啊。

老师,您坚持带我们搞“吟诵诗词”活动,让我们得以陶醉在经典诗词的诗情画意中之。每天放学回到家,我都把您抄在黑板上的诗词反复吟诵。我还购买了《唐诗300首》等书籍,课余时间进行自学。上学期,在全班“经典诗词背诵比赛”中,我会背篇目超过100篇,光荣地走上了领奖台。奖品是老师自费为我们购买的世界名著《爱的教育》。捧着沉甸甸的奖品,我就想,这是我辛勤努力的结晶,是老师的一份拳拳爱心啊。

老师,为了我们,您孜孜不倦、百问不厌。同学们犯了错误,您也从不责骂,而是和风细雨般地进行开导教育。

春风和美,校园里树木葱茏,姹紫嫣红。敬爱的老师,您的教育令我们如沐春风,谢谢您。

六年级作文:老师我想对您说六年级作文

老师您在干什么?又在灯下认真批改作业?还是准备明天上课的内容?不管怎样,老师您辛苦了!

一年多的朝夕相处,您带着我们在知识的海洋里遨游,您希望我们多读书,而且您很认真、负责。为了检查同学有没有读书到位,特地出题给同学做,让同学回顾三国历史。您也最了解我们的心思,哪个同学有困难,您就会帮助他,就比如说我吧!我的字写得不好看,您就买练习本送给我,还在暑假抽空指导我练习字,您一笔一画,不怕麻烦耐心地教我,令我感动不已。

有一件事一直让我感触很深:记得上学期,有一节语文课要发单元考卷,我无比的激动,脑里乱七八糟,用手抓住红领巾不敢放手,提心吊胆着等待老师公布成绩。老师拿着成绩单一个一个地念,当念到我前面的那个同学时,我的心怦怦地跳着,因为前面的同学都没有上90分的,不知道我怎么样?“蔡帼仪”,老师顿了顿,这时的我即迫不及待想知道却又很害怕知道自己的成绩,“良a”,老师继续说道。当我知道成绩之后,脑里一片空白,顿时泪水早在心里,只是不敢流出来罢了!这令我非常意外,不可思议。那是我的分数,我甚至还怀疑老师骗人。我很后悔!做题一定不够认真!我要继续努力,争取更大的进步,永不灰心!过了一会,老师又说:“刚才的成绩是假的,这是一场心里测试。你们知道这是为什么吗?请把今天这堂课的感受写下来。”

原来我的怀疑对了!老师骗人!真可把全班同学都“气坏了”,都大叫起来!终于,我不争气的泪水路路续续地掉下来了,不是伤心,而是激动与高兴!不过真实成绩比假成绩好,但我仍然不满意,连95分都不到。而且仍然有许多考得比我好。还是那句老话:“我真后悔!做题一定不认真。我要继续努力,争取更大的进步,永不灰心!”这堂紧张而有趣的课上完了,老师的用意我们都知道,是为了让我们体验挫折,面对失败。

到家前的路上,我那早上轻如鹅毛的书包更加沉重了。我的脚步也更加沉重。我的心更加沉重了!一回到家,趁妈妈还没回来,我赶快做作业,不要又找麻烦。“叮铃!叮铃!”门铃响了,我去开门,出现在我眼前的是妈妈。俗话说的好,“是福还是祸,是祸躲不过”。还没等我转移话题,妈妈就问:“发考卷了吗?考得怎样?”“我……发下来了,成绩不够理想!”我小声得回答。那个声音好像只有自己的牙齿才能听见,但妈妈却听得一清二楚。虽然妈妈立刻脸色由晴转阴,但她并没有很严厉地骂我,而是与我一起找出不足与错误的地方,对考卷错题不厌其烦地讲解,还让我记住错误,下不为例。我发现经过这次事件,我写心里活动的作文也有了提高,这都归功于老师。

老师是个平凡的字眼,却是一份平凡而有伟大的工作呀!林老师,我想对您说:“谢谢您!您辛苦了!”

老师我想对你说六年级作文

最近“教师节”这个词眼总是回荡在耳边,我的内心不住的翻腾着,我思念我的恩师,这思念越过蜿蜒的山冈,爬过陡峭的壁岩,我想静静的坐在你的身边,看看你慈祥的笑脸。思念你呀,刘老师!

记得上初二那会儿,你不教我们课程,在校园里看见我你总是面带微笑,那笑如同父亲般温暖。一天下午,同学们都去吃饭,只有我在校园里焦急的找我那丢失的饭票,您从餐厅走来看见我笑着说:“孩子,咋不吃饭?”。我的眼泪顺着脸颊流了下来,看着我委屈的样子,您赶紧招呼我去您的办公室,给我倒水让我洗脸,知道我是因为丢了饭票而哭您笑了,“别哭了,这不算什么事,我的饭票很多,你就跟着我吃吧”。那周,每到吃饭时间您就打好了饭菜等我去吃,有时还会变着戏法的给我变出好吃的零食。在您那小小的住室里,我感到了无尽的温暖,老师呀,我谢谢您!

初三那年,为了考上师范,我学习了音乐专业,五十多岁的您便陪着我一起练起了试唱,有时咱两都唱不对时您就拿着书,拉着我一起去请教音乐老师,那种爱胜过父爱,看见我身体消瘦,您就说您准备做饭吃,让我去陪您,这样可以不剩饭菜,于是我们就像一对亲父女,每周从家里来拿着馒头、蔬菜,您每天做饭,我按时去吃,那时已是初三后半学期,您从来不让我洗碗。晚上自习下了,您还肩负起给我辅导数学的责任,现在想想那一百多个日子您该有多辛苦呀!可您慈祥的笑脸让我安心的度过了难熬的初三,收到通知书的那一刻,我第一个奔向您家,只顾着高兴,竟忘了给您深深的鞠躬。老师,您一定没有责怪过我,只记得您说:“学费够吗?到哪里好好学习”。

2000年师范毕业,我又分进了母校,这是您已退居二线在后勤工作,看见我您高兴坏了,给周围的人不住地说:“这闺女又回来了”。我们住的不远,您给我提水,帮我修电,我一有空便坐在您跟前,给您说长道短,有时我帮您洗一件衣服,您就笑着说“女子长大真管用,以后你还是好好上课,别耽误时间。”那段日子,因为有您的陪伴我工作得很幸福,可是您转眼就退休了,每次打电话给您,您总乐的不可开交,告诉我您在家种田有多开心,我知道干了一辈子教育的您怎能舍得校园,可我因为忙看您的次数却是有限,老师,我知道您一定怕我分心,所以从不诉说您的孤独。

2005年我离开了家乡,到他乡任教,整天单位、家里,来回奔波。我很少回家,今天算算已有5年未见,可我内心深处总有一块位置是留给您的。在我的心里,您是恩师,更是慈父,再过几天就是教师节了,我在心里不住的呼喊:“谢谢您,刘老师!”

夜已很静,可我的思念不断,愿这思念能悄然飞进您的心田,带去我无边的祝愿。

…………。

老师我想对您说作文六年级

银杏叶又黄,这是我在小学6年时光的最后一个教师节,也是您收到我第六次祝福的节日,我多希望明年还可以在教室里祝福您啊!

还记得第一次见到您的时候,您十分严厉,“吼”一声好像可以震动地球。您板着脸,好像周身自带防御功能一样,让人不敢靠近。

还记得第一次听您的课,您用犀利的大眼盯着我们,如果发现“目标”,您便抓起粉笔头用百发百中的手艺朝那些人发起“攻击”。从此,在您的课上,我们一个个都打起十二分精神,谁也不想挑战您的“手艺”。

后来,熟悉以后,您知道了我是个内向的人,我上课不回答问题,下课不交朋友,是您找到我和我谈话,像朋友一样引导我,才有了今天积极乐观的我。

经过时间的洗礼,您露出了最真实的样子,上课气氛十分活跃,您的教学方式深受我们的喜爱。课后,您还给我们买小零食,和我们一起共进晚餐。放假,您和我们一起出去玩,游乐场里充满了我们的笑声和您的笑脸。

老师,每每想到再短短几个月就要和您分别时,我心里总有一种说不出的滋味。我不敢想象那一天我将会怀着什么样的心情走出校门。如果可以,我愿意永远也不知道。

桃李不言,下自成蹊。老师,您对我的影响特别大,我的成长离不开您,我下定决心,以后也要当一名老师,像您一样影响更多的人。

六年级作文:老师我想对您说六年级作文

尊敬的唐老师:

近来身体还无恙吧!这一年来我们真是承蒙您的悉心教导和浓情关爱,一切欢笑都是建立在您的劳累之上,让您的青春已开始褪色。我们成功时,您会与我们一起欢呼雀跃,击掌相庆;我们气馁时,您会像一位慈母,用您无私的爱点燃我们生命的激情;我们犯错时,您会春风化雨,润物无声。这一段弥足珍贵的日子会成为我人生最美的回忆。您是我小学生涯里最后一位班主任,也是我最难以忘怀的班主任。

自这学期开始,我的语文成绩如大起大落的股票时常跌停板,面对升中的担忧,又如当今物价般狂涨不落,这一切的一切太出乎我的意料,我感受到了内心的煎熬,前所未有的压力也徒然而生。正当我几近绝望时,您找我谈心,开导了我要积极面对人生,与一切不如意做斗争,不能向命运低头。教会我只要相信自己,总会成功;只要努力,一定会有收获;只要……作业本上那饱蘸您心血的一字一句的评语都成为了我学习上的动力之源,更成为了点点滴滴的美好回忆,伴我走过所有风风雨雨。

这学期,您为了能让我们这个毕业班不留遗憾地度过小学生涯,别出心裁地搞了许多课外活动。每当我们搞活动时,邻班学生总会在窗外看,羡慕极了,因为您总能跟童稚的我们打成一片,这是其它老师所没有的。就拿最近的“包饺子”活动来说说吧。

那天下午,当我们的活动在同学们的欢呼声中开始时,您一马当先成为了六(3)班的一号厨师,锅里的油一沸腾就炸开了花,飞溅得四处都是,同学们都离得远远的,可您顾不上太多,没系围裙就煎起饺子来。谁都知道,这样很容易被油烫伤皮肤,但您冒着被烫伤的危险也要这样做,感动了我一位普通的旁观者。我们不断地包饺子,速度比得上家庭主妇们,一会儿就包好了一大碟子。当然,质量是永远不能跟她们比美的,包得形态各异,食相又欠佳,您看后笑开了颜,不辞劳苦地继续替我们煎饺子。锅子里的饺子煎得金黄,黄灿灿的饺子泛着油光,油光中映着您的汗水,饺子中包含着您的心血,显得格外金黄。同学们纷纷围了上来,个个争着吃,您就像我们的母亲,毫不吝啬的将自己的劳动成果分给了我们,看着我们吃,您就心满意足了。要知道,您自己,辛苦了大半天,却一个也没吃到,可让我们这群馋猫大饱了口福。每想到了这些,我的眼里就有几丝酸涩。

若干年后,我长大了,小学记忆中的人和事有可能都会变得模糊不清,甚至会淡忘掉最好的朋友,但我确定不会忘记的是:在六年级那年,有一位叫唐远慧的平凡老师教会了我许多铭刻一辈子的东西。

身体健康。

工作顺利。

您永远的学生:xxx。

20xx年6月13日。

六年级作文:老师我想对您说六年级作文

亲爱的老师:

您好!

人们都说“一位好老师可以改变一个人的一生,成就一个人的未来”。我觉得每一位老师都像是我人生道路上一盏的明灯,指引我们走向远方;每一位老师又像是我成长河流中一条通向远方的小船,载着我们划向彼岸;每一位老师都是我天空里那颗璀璨的明星,带领我们翱翔蓝天。

记得我上小学一年级时候,那时的我还很不懂事,一次音乐老师给我们上课时带来了一台脚踏风琴,当时我们都对那个会唱歌的“怪物”感到很好奇,下课后等老师离开了我们都跑到讲台上,我学着老师的模样刚弹了几下,后面的同学不小心却把琴盖合上了,我的手指一下子被夹住了,当时那种钻心的疼痛把我吓得嚎啕大哭,旁边的同学也吓傻了,这时隔壁办公室的老师听到了哭声,马上就跑了过来,老师轻轻地把琴盖抬起来,慢慢地把我的手指从里面抽出来,看到血从指头缝里流出来,老师慌忙从口袋里掏出一张卫生纸把我的手指包上,简单的问明了情况之后,抱起我就到医务室去包扎了。事后我们都很担心老师会批评我们,可没有想到的是老师不但没有批评我们,还语重心长的告诉我们今后不要做这么危险的活动,并且老师还教我们以后遇到类似的危险情况怎么办。从那以后我感觉到,老师不但像园丁也更像我们的妈妈,每天来到学校、走进班级就像又到了一个新家——有老师当主人的家庭,在这里没有烦恼,只有无尽的欢乐。

老师您不仅是可敬的师长,更是我们学习的榜样。您像辛勤的园丁哺育花朵一样呵护着我们,不但教给我们知识,而且教会了我们很多做人的道理,您的话就像一丝丝甘露滋润着我们的心田,关心的话语如阳光般温暖着我们小小的心房。老师,您为了陪伴我们茁壮成长,顾不上照看家里正在吃奶的孩子;为了给我们小升初辅导,牺牲了多少本来可以休息的时间;为了提高同学们的英语会话能力而成立英语角,为了学校演讲比赛您不厌其烦的帮助我们训练指导……,这一件件看似平凡的小事,换来的是同学们优异的成绩、教室里墙壁上增添的一张张奖状,是您的青丝又添白发。付出总有回报,我们也在您的带领下从一个懵懂的少年变成了富有理想朝气的中学生,想着您为了帮助我们提高成绩而憔悴的容颜,我不由的心底升起一种敬意,也更加明白了老师这个职业的崇高和伟大。

老师,在您的教学生涯中,我也许只是您眼中一个极其普通的学生,是您教过不计其数学生当中的一员,但是您确是我成长道路上遇到的最好老师,是您的和蔼可亲让我们学会了善待他人,是您的默默付出让我们懂得了感恩社会,是您的敬业精神让我们明白了中国梦就是实干兴邦。老师,千言万语汇成一句话:是您的付出换来了满园芬芳,是您的不求回报、只求心安的善举为我们付出了一切,是您淡漠名利、插柳之恩让我们终生难忘。

祝您身体健康,英才辈出!

您的学生。

20xx年5月25日。

老师我想您六年级作文

上午,我迟到了,一走进班级的门口,同学们的目光一起转向了我,让我感到十分难堪。

下课了,老师把我叫到她的办公室,给妈妈挂电话询问原因。这两天,我感冒了,妈妈在一旁帮我解释原因。可老师却说:“不仅是今天,平时她也经常是最后一个到班级。”我站在一旁简直是无地自容,眼泪不由自主地流了出来。

老师,我想告诉您:“我迟到了,是我没有时间观念、精力不集中,路上喜欢东瞧瞧,西看看。我不敢对您说实话,我害怕您说我。老师,我一定会改正,今后会提前来上课,保证不迟到;下午放学回家后要赶紧做作业,做完作业再看书,晚上早点睡觉,早睡早起不迟到,做一个遵纪守法的好孩子。

老师,请您相信我,好吗?我会用实际行动告诉您。

老师我想您六年级作文

暑假的最后一天,妈妈告诉我:谢老师不教我们了。我顿时蒙了,脑袋里一片空白,半信半疑地对妈妈说:“你是不是搞错了。”当妈妈告诉我这是真的时候,我的眼泪一颗颗地滚下来,大声地对妈妈说:“你肯定搞错了。”我冲进房间关上门,一个人静静地看着窗外,心里一直都在安慰着自己:一定是别人乱说,谢老师会带我们毕业的。

9月1日这天,我起得比以往都要早,两个月都没见到谢老师,她一定不知道我又长高了。当我还在和同学们聊天时,一位姓王的老师走进我们班,我一下子愣住了,心里不停地对自己说,这不是真的,王老师可能是走错教室,或者可能是找谢老师有事的……直到王老师宣布她是六(6)班新任班主任时,我一下子沉默了,以往开学第一天总是叽叽喳喳地讲个不停,今天无论谁叫我,我都不理睬,只想一个人静静地待会。回到家里,我拿起妈妈的手机,还想再看看谢老师给我的评语,突然发现班级空间还写着谢老师的名字,冰凉的心一下子又暖和起来,连续几天谢老师的名字还挂在班级空间里,我明显地感觉到谢老师天天都在我的身边。连续几天放学回家后,我都爱打开班级空间看看,直到有一天,谢老师的名字消失了,心中的那一点点期望被现实彻底击垮了,我趴在桌上哇哇大哭起来。

开学一个星期了,我渐渐地适应了王老师的教学方式,但一有机会总是偷偷地溜到三年级的走廊,远远地看看谢老师:一个个小朋友走进办公室,有的被表扬了,笑眯眯的;有的被批评了,垂头丧气的。这一幕幕让我仿佛又回到了我的三年级,我的耳边又响起了“马莹珂,你怎么又和那帮男孩子起哄了,你中午怎么又跑出去玩,不做作业了”……我藏在墙后面,心怦怦地跳,可我总感觉那严厉的眼神,是那么的亲切、那么的让我怀念:“谢老师,我好想你。”

周末,我再次打开老师评语,谢老师在最后一学期送了我两颗心——“信心”和“决心”。我一定好好收藏这两颗心,在新的学期里改掉自己的坏毛病,用优异的成绩迎接我的中学生活。

老师我想对你说六年级

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢?以下是小编收集整理的老师,我想对你说-六年级-记叙文,欢迎大家分享。

老师是一盏明灯,指引着我们前行的路;老师是一位向导,指明着我们前进的方向:老师是一艘小船,微笑着带我们驶向成功的彼岸。

老师一脸平静的望着我,我的心不禁‘咯噔”一下,心想:莫不是这是“风起浪涌”前的“风起浪涌”,可事实证明我想错了,她望着我笑了笑,问:“是没有预习吗?”我默默的点了点头,他继续问我:“是忘了吗?”我又点了点头,老师说:“下去吧,下次可别这样了,下不为例哦,若下次也没预习可要受惩罚哦。”结果出乎我的意料,我忽然为之前的我感到可笑,其实也没什么的,老师又不会吃人,我不该这么胆怯的。

六年级作文:老师我想对您说

夜,深了。那被灰蓝色笼罩的天空,只有调皮的小星星还在眨眼睛。家家户户都关灯入睡了,周围一片漆黑,只有您的窗前,一束明亮的灯光还依然闪耀。您不知每天有多忙:备课、批作业、改作业、写报告,还要给我们上课。可您仍不知疲倦地为我们干这干那,年幼的我们并不知道您的辛苦,还常惹您生气。

这几年来,您不仅教我懂得了不少知识,还教了我不少做人的道理。原来我的作文写作能力不是很强,很害怕写作,但在您的谆谆指导下,我的作文有了很大进步,我的成绩也渐渐提高了,我真的很感谢您。

记得有一次,学校要举行数学知识竞赛。那时,您的工作已经很忙了,加上还要给我们上课、复习,负担更重。可是您不管有多忙、有多辛苦,仍认真耐心地辅导我们。真是功夫不负有心人,最后我和五名同学获奖了,您脸上露出了灿烂的微笑。

老师,您对我孜孜不倦地谆谆教诲,我永远铭记在心中。人们说:“老师是人类灵魂的工程师。”老师的工作在我们看来是再平凡不过的,但老师对人们的贡献却是伟大的。就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人。有一句诗足以能表达这种精神:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就像辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。

老师,感谢您一直以来对我的关怀和信任,您就像我身边的一颗启明星,永远在我身边鼓励我、支持我、信任我,我一定不会辜负您对我的爱。

老师,我想对您说:“您辛苦了,我一定会好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答您的恩情!”

老师我想对您说六年级作文

和老师,您是我一生中最难忘的人,您虽不是我的父母,但您却是我心灵的窗户,为我打美好的未来。您不分昼夜的工作,为我们操劳。

和老师,我喜欢您用那独特的声音给我们讲课,那些疑难问题到了您的口中,却变成了悦耳动听的故事,令人欢快而又爱听。您的声音就像音乐一般,深深地把我们吸引。您不仅把您所拥有的知识传授于我们,而且教会我们做人的道理,让我们懂得怎样去尊敬他人。

和老师,您知道吗?您就像我的亲人。和老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。可自从你来教我们开始,我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。在您面前,我们从不拘束,完全像和亲人一般在聊天。每当这时,您都是微笑着,听着我们讲话,有时您还能说上说一两句笑话,逗得我们开怀大笑。当您看到我们那么的快乐,您也同样的笑了。您的笑是显得那么可亲,使我们无法忘记那一时刻。

和老师,您在课堂上不曾用老师这个尊号和我们说话,您把我们当成自己的孩子一样,用您那宽大的臂膀拥护着我们,您从不为我们成绩差而骂我们。将来如果我以后是一名教师,我也会学您那样辅导自己的学生。

和老师,您是辛勤的园丁,您就是天上的天使,永远活在人们心中,让每个学生都无以回报,您从不贪图个人的利益,只希望我们能有所成就。

和老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。虽然您现在由于工作的需要不再教我们了,但我一定会更加好好学习的。

老师我想对您说六年级作文

敬爱的老师:

您好!

在静静的夜晚,我拧开台灯,铺开信纸来跟您说说心里话,也许您正在给我们辛苦地批改作业,也许您正在认真地备课,也许您正在想今天早上发生的难题……您是多么辛苦啊!我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

老师,感谢您多年传授给我的知识,您教会我认字,了解词语的意思,还教会了我许多写作技巧,让我从一个一无所知的小孩子成长为五年级的小学生。您娓娓动听地给我们读课文,教会了我们怎样给课文分段,还告诉我们总结文章的段意,老师我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

老师感谢您教会了我做人的道理,记得上次“六一”儿童节,因为我的外公生病了,妈妈去医院照顾外公,所以就没像往常一样陪我玩,于是我就和妈妈开始堵气,故意气妈妈,最后老师告诉我说:“因为你的.妈妈要照顾她爸爸,你应该体谅你的妈妈才对,要做一个孝顺懂事的好孩子。”这时我才明白是我错了,于是我就给妈妈道歉,妈妈非常感动。我想对您说:“老师谢谢您!”

老师,感谢您在生活上对我的无微不至的照顾。当在放学下雨时,您给我撑起了一把伞;当我生病时,是您带我去医院;当中午忘带饭的时候,是您把饭给了我……您的爱无处不在,我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

花儿的成长离不开阳光雨露,我们的成长离不开老师的呵护。您的精神真的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,让我再说一句:“老师,谢谢您!”

此致

敬礼

您的学生:xx。

老师我想您六年级作文

但是,今年开学以后的第一节英语课,我们却没能盼到那熟悉而坚定的脚步和您那可爱的身影,给我们上课的是一位姓徐的女老师。徐老师讲的也很好,上课时把重点整理出来,我们当堂课就能“消化”了,但我们还是熟悉您的授课方法,让我们知道学习英语是快乐的,现在我开始有些厌烦英语了,觉得有些枯燥无味了。这次,咱班英语成绩没有稳坐年级第一的宝座,同学们各个都垂头丧气的,提不起精神来。

张娜老师,我们多么希望你回来啊!!因为您了解咱们班每个同学的具体情况。可是现在您知道吗,您以前给补课的那几个同学的成绩,现在已经开始下滑了,这时我们多么渴望您的一声鼓励呀!“没关系,继续努力,下次一定能,我们一起努力好吗?老师相信你们!”这是多么熟悉的话语啊,就是这熟悉的话语,也许就是我们进步的阶梯。高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”但我相信老师的鼓励同样也是我们进步的阶梯,要是您真的回来了,我们的成绩一定会令您满意的。

您知道吗,咱班的每一位同学都想念着您。以前我们嫌您给我们上的英语课多,我们抱怨,我们烦,不愿意上英语课。现在您一走,我们全明白了,您给我们上的每一节课,都是为了我们能够拥有的知识。嗨,为什么我们开始不明白,不知道珍惜呢?可现在不管怎么说,您已经走了。不过我们会继续努力的!!!

我们说的千言万语,还不如真心地对您说一句,“张娜老师我们想您,你快回来吧!我们会继续努力学习的。用更好的学习成绩来迎接您的!!”

老师我想您六年级作文

终于,今天我得到了您回来的消息,在同学们一次又一次“云老师回来了!云老师回来了!”的欢呼声中,我离开教室去找您,可我不知道您在哪里,只是盲目的寻找。边找边想,您有什么变化?您的身体完全康复了吗?可惜,我还没有找到您时,上课铃便响了,我只好回到教室。

您说您会像对待您的孩子那样照顾我们,而我在心中向您保证“我会做一个乖孩子、好学生,听您的话”。相信,有您相伴的每一个日子定不会虚度。

老师我想您六年级作文

世界上有一种感情叫至死不渝,有一种关怀叫无微不至,世界上还有一种永恒叫哺育之爱。是谁给了我们这些呢?—那当然是老师。

俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不就是您吗?也许在我们顽皮时,您生气了,您流泪了,这都是我们的`错。也许,班上有几个调皮的男生给您闯祸了,害您被校长责怪,这也是我们的错。还也许,上课我们窃窃私语,打扰到其他同学了,这还是我们的错。总之,您总是一再的宽容,一再的指教。老师,您在我们泄气时,拼命地鼓励我们:没关系,还可以重新再来,做得更好!是您给予我们信念。老师,您在我们昏头昏脑,摸不清方向时,指引我们在漫长的人生道路上勇往直前。

每当我走过您的窗前,总是有一片明亮的灯光照耀我心房。这是您呕心沥血在写教案!每当我看到您那时常握笔的手,和您那认真、专注的目光,总有两行热泪在我的眼眶里涌出。老师,快放下手中的教案吧,让自己放轻松,感受大自然的美好!

老师,您开心,我们便幸福!我们不变的心,永远为您跳动!我们会自信,自强,自立,努力走向成功。老师,我答应您,以后咱们班级的任何成绩,努力,永争第一!

老师,我想告诉您:我们真的很爱您!!!

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