开学演练方案大全(17篇)

时间:2023-11-12 07:19:48 作者:BW笔侠 开学演练方案大全(17篇)

在现代社会,每个人都应该学会制定计划书,它是实现个人和组织目标的重要工具。在下文中,我们将介绍一些精选的计划书案例,希望能够为大家的写作提供一些参考和借鉴。

开学前应急演练方案

为更好得认真贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委省政府、市委市政府、新区工委管委工作要求,进一步压实疫情防控责任,全面提高我校全体教职工疫情防控安全意识和应急处置能力,确保学校良好的教育教学秩序和师生的健康安全,确保学校教育教学秩序平稳有序开展,特制定开学初疫情防控应急演练方案如下:

南楼、中楼、北楼。

全体教职工、学生。

(一)人员及分工安排。

1、演练评估组。

组长:逄雪梅组员:密德美隋淑玲王静。

2、医疗隔离组。

组长:丁秀俊组员:李娜逄锦涵武杰。

3、消毒安保组。

组长:于宁组员:陈凤勋刘立高。

4、心理辅导组。

组长:薛艳萍组员:刘希成柳伟武睿坤石梦璐。

教学管理组。

组长:石娟组员:张日婷刘素芳授课教师。

6、信息排查组。

组长:李富睿组员:于翠梅校医班主任。

7、宣传舆情组。

组长:宋文靖组员:车淑慧徐慎航赵涵皮晓阳。

(二)演练情景预设及处置流程:

演练场景:晨检时发现某同学发热超过37.3度。

处置流程:

第一发现人。

1.第一时间电话联系医疗隔离组丁秀俊老师:“丁老师,在xxx发现一名学生发热超过37.3℃,请您立即前来。”

2、保持安全距离,让学生佩戴好口罩并用免洗消毒液洗手,安抚学生等待校医到来。

(二)校医(保健老师):

丁秀俊老师做好自身防护,把发热学生及其个人物品带到隔离室进行观察,用水银温度计测量体温,并做好相关记录,确认超过37.3℃,第一时间上报逄校长,并及时上报省、市疫情防控平台。

(三)班主任:

1.接丁秀俊老师通知后第一时间通知家长:“xxx家长,你好!孩子体温超过37.3℃,请做好安全防护,到学校东门隔离处接回家进行隔离观察或就医,过程中请不要乘坐公共交通工具。”

2、班主任做好发热学生的追踪、随访及每日的因病缺课上报工作。如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者,第一时间报告逄雪梅校长,由逄校长第一时间向上级疫情防控指挥部及相关部门报告。

3、班主任组织其他同学带好个人物品到学校西侧阶梯教室,并做好随堂观察,密切关注同班无症状学生的情况,若其他学生出现发热等情况,第一时间联系校医进行处理。

4、学生复学后,将其病历材料复印件收齐交给丁秀俊老师。

(四)工作组联动:

1、于宁组织消毒安保组在属地疾控机构指导下做好终末消毒和学校安保工作。

2、薛艳萍安排心理辅导组对该生所在班级的师生进行集体或个别沟通、疏导和安抚,并做好记录。

3、石娟组织教学管理组根据疫情调控错时错峰入校、上下课和放学时间,各班主任、任课教师严格执行规定,保障学生学习秩序稳定。

4、宋文靖组织宣传舆情组关注社会、网络言论导向,做好舆情预判及处置。

学校开学演练工作方案

为统筹做好全区学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,确保学期正常、安全、有序开学,特制定本方案。

秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求,压实“四方责任”,落实“四早”措施,根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求,“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进秋季学期开学,统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。

1、学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的,不能返校;

2、学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;

3、有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。

1、中小学校(含中职学校)、特殊教育学校x月x日组织学生报名入学,x月x日开学行课,幼儿园参照执行。

2、高校按既定校历做好疫情防控和开学准备工作,并在开学前一周将开学工作方案报区教育局备案。

3、xx级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。

若国内、省内、市内疫情发生重大变化,将根据疫情形势和防控要求及时做出调整并进行全区统一调度。

1、总体要求。

中高风险地区师生暂缓返xx返校。低风险地区的师生按“错时、错峰”分批次返校。师生返校前14天做好自我健康监测,向学校报告个人身体健康状况,如有异常第一时间报告。高校师生员工和省外返xx的中小学幼儿园师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。

2、xx内师生员工返校要求。

1)低风险地区的学校师生员工非必要不离xx,不前往省内外中高风险地区。中小学幼儿园师生开学时持“xxx健康通”绿码入校,高校师生持48小时内核酸检测阴性证明及“xxx健康通”绿码入校。

2)近14天内有中高风险地区旅居史或“xxx健康通”黄码、红码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后,持48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健康管理。

3、xx外师生员工返xx返校及新生报到要求。

1)在xx外低风险地区的中小学、幼儿园师生员工应至少提前14天返回区内居家观察,途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返(区)入校。

2)在xx外低风险地区的高校师生员工和新生,按照学校规定时间持48小时内核酸检测阴性证明及“xxx健康通”绿码返(区)入校。到校后,学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测,对核酸检测结果待出的师生进行妥善管理安置,并充分做好服务保障和沟通解释工作。

3)近14天内有中高风险地区旅居史或“xxx健康通”黄码、红码的师生员工暂不返xx返校。所在地风险解除后,须持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返(区)入校,到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

4)在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗,直辖市为所在区)的师生员工,由学校会同区教育局、区卫健局综合评估后,按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返(区)入校,到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

4、境外师生员工返xx返校要求。

境外师生员工返校严格遵守外事部门和教育部门有关规定,经批准入境后方可返校,入境后按疫情防控管理规定,落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。

5、其他特殊情况返校要求。

1)近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员,未返校的暂缓返校;已返校的应立即再次进行核酸检测,检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。

2)返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生及时向学校报告,治愈后返校。

3)教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。

1、健全机制。

2)提前与属地镇(街)、卫生、公安、市场监管等部门联系,落实“一对一”常态化协作专班机制,健康副校长主动到校指导学校疫情防控工作,协同联动保障开学秩序。

2、健康监测。

1)学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度,“一人一档”建立台账,确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底数清、情况明。

2)学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。

3)对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系,充分做好沟通和解释工作。

3、疫苗接种。

1)x月xx日前,完成12—17岁应接未接学生第一针的查漏补种。

2)高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。

4、门岗管理。

1)假期中小学和幼儿园一律封闭管理。

2)高校要严格门岗管理,未经允许非暑期留校学生不得提前返校。校外无关人员不得进入校园。确需入校的,要核验身份、查验健康码、询问健康情况、开展体温检测,做好信息登记。

5、物资准备。

1)校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备,确保开学正常使用。

2)对已经储备的物资进行全面盘点,清理过期、临期和损毁物品,并根据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。

3)在合适区域配备水龙头或移动洗手设施,准备肥皂、洗手液等用品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。

6、场所准备。

1)统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所,在校内设立医务室(或卫生室)、隔离观察室,校门口设立临时观察室。

2)隔离观察场所位置相对独立,并按要求配备相应防疫用品。

7、环境准备。

1)开展爱国卫生运动,彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。

2)对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒。

3)区教育局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校园周边环境治理。

8、应急演练。

1)制定完善应急处置预案,组建应急工作队伍,加强应急工作人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调,开展应急预案全员、全过程、全要素演练。

2)制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本,开展桌面推演或实景演练,确保出现突发情况能及时有效处置。

3)科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案,分类制定教学计划。

9、开学核验。

1)区卫健局(疾控)、区教育局制定疫情防控核验细则,对辖区学校进行逐一核验和督查,梳理问题清单,实行台账管理。

2)各学校要开展全方位自查,及时查漏补缺。

1、途中防护。

1)引导师生在返校途中做好个人防护,全程正确佩戴口罩;注意保持个人卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位,尽量避免接触其他人员。

2)如来(返)校途中身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,应当及时到就近医院发热门诊就医,并及时将有关情况报告学校。

2、报到注册。

1)师生须如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史。

2)按照“错时、错峰”总体原则,简化学生注册流程,合理布局分区,避免人群聚集。

3)师生根据学校返校要求分批依次到校,保持1米社交距离完成体温检测、症状询问、身份核实,并提供承诺书、健康监测表、健康码绿码,高校学生还须核验行程码。报到时,师生如无异常,按规定路线进入教室或宿舍;师生如出现体温异常等可疑症状,按照应急处置相关要求及时妥善处置。

4)不提倡学生家长陪同学生返校,家长或其他陪同人员一律不得进入校内。

1、疫苗接种。

1)x月x日前,完成12—17岁学生第二剂次疫苗接种。

2)及时安排应接未接学生补种,x月xx日前实现应接尽接。

2、传染病监测。

1)严格落实以校门口体温检测和晨(午、晚)检为核心的传染病症状监测,强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。

2)加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置,提高卫生管理人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的.敏感性、警觉性,强化多病同防。

开学疫情演练方案【】

此《民间偏方大全》为已经出版的书籍《民间偏方大全》的网站版本。偏方是中国古代民间流传的自己用一些中药材,或者日常生活中的植物进行加工,经过几百年的实践和实验总结出来的一些治疗常见疾病的方法。

偏方,是指民间的一些治病办法。在民间很多人都很信仰偏方,认为那是很管用很治病的办法。有些偏方能取得很好的疗效,久而久之人们对偏方也越来越有好感,有些在医院看不了的病,却能用偏方很好的医治。直到现在对人们而言偏方还是比较值得信赖的。

偏方在很大程度上治疗一些无法治愈的常见疾病和西药在根本上还是有很大的优势,首先就是中药和西药的区别,这个大家都知道,重要是完全没有副。作用的。但是西药也有西药的优势。在这点上,中药不是万能的。这些常见的民间。偏方只是适应大部分的病状,如果患者得病在不确定的情况下,本站还是建议大家。去正规医院先确诊。

热门偏方。

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开学疫情防控演练方案

一、演练目标:

为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和区教育局传染病防控工作要求,保障开学后全校师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常教学秩序和校园稳定,特制定本次应急预案演练方案。

二、演练时间:

20xx年4月。

三、演练地点:

学校门口、隔离观察室、教室。

四、演练分工:

总指挥部:谭玲娣。

应急检测组:当日护导行政1名、两名教师。

(钱正慧、宋锦慧、李庆兰)。

秩序保障组:当日上岗两名保安、两名教师(王冰、高环珊)。

应急联络组:当日另1名护导行政(金靓)。

应急处理组:杨帆、张俊、任雪莉、王垠。

卫生消杀组:雷治芳覃雁珍。

五、演练筹备:

1.物资:额温枪3把、隔离服1套、消毒喷壶2套、手部消毒液2瓶、一次性医用口罩15只、一次性防护手套6副、警戒线。

2.场地:校门内用警戒线分割成三条入校通道,两条学生通道和一条教职工通道,地面标识“1米”等待线,设置体温复测点和隔离观察室区域。

3.演练人员:全体行政、保健教师、总务工作人员、全体保洁、全体保安。

4.所有人员带口罩参加演练,保安上岗装备,保健教师穿全套防护服。

六、演练情景设计:

现场模拟开学晨检和午检突发应急情况演练,教职工及学生入校过程中的秩序维护、体温检测、隔离安置、防疫消杀、联络部署等工作。

七、演练程序。

(一)准备。

总指挥和各小组负责人碰头,交代演练事项,并分头检查应急工具、物资准备情况,熟悉演练所有流程和要求。

(二)入校体温检测。

应急检测组:每条通道由一名检测组教师负责测量体温。

秩序保障组:保安负责校门口护栏内学生秩序维护,杜绝学生拥挤;2名教师负责督促学生有序站队,间隔1米。学生(教师模拟)或教师由相应通道进入学校,经额温测试,体温正常、无不适症状者准许进入校园。

应急联络组、应急处理组:负责学生文明有序进入教学楼,保健教师穿防护服在隔离观察室待命。

卫生消杀组:在门卫室门口待命。

(三)启动应急处理。

当学生在入校时或午检时,体温检测高于37.3°或有呼吸急促、乏力症状时,在体温复测点进行腋下体温测试,体温仍高于37.3°立即启动应急处理程序。

1.应急处理组教师给该学生佩戴一次性口罩,护送至隔离观察室等待。

2.卫生消杀组立刻对校门口相关位置地面喷洒消毒液,并对隔离带使用抹布消毒。

3.应急联络组立刻联系学生家长及班主任;同时保健教师对该学生信息进行登记,报告总指挥。班主任负责联系家长向学校提供(姓名、性别、年龄、体温、家庭住址、近期活动范围、密切接触人员)等信息,家长带学生去相关医疗机构检查。

4.学生被接走后,卫生消杀组立刻对隔离观察室及周围进行彻底消毒。入校结束后,卫生消杀组对校门口及其周边环境进行消毒。

(四)发现发热教职工:

1.请该名教职工立刻前往相关医疗机构检查,并向学校提供(姓名、性别、年龄、体温、家庭住址、近期活动范围、密切接触人员)等信息,应急联络组报告总指挥进行上报工作。

2.消杀组进行相关消毒工作(同上)。

演练中,疫情防控各小组人员各司其职,紧密配合,熟练掌握了师生返校过程中的各项防控程序的操作,做好了保障师生安全返校的准备工作。

幼儿园开学初安全演练方案

郎俊菊(园长)副总指挥:潘虹(后勤副园长)苗红艳(保教副园长)医疗小组:李艳菊(保健医)、许美华(保健医)救援小组成员:张贵寿、陈丹、张双英、龙武、伍长锦、林家武、王建军、曹兵团、杨全优、吕业明、匡前龙、刘凤明、陈州、张平(男)、李乙兮、巩颖惠、李彬、李静、梁珠颖、房明娟。

演习指导:海口市金盘消防中队准备材料:

1、准备3个扩音喇叭,各楼层一个。

2、各班老师为幼儿准备好一条湿毛巾。

3、后勤员工负责每个楼层放置一枚烟雾弹,如果没有烟雾弹请准备铁桶、汽油、树杆或木材代替。

4、准备消防车,2个火盆,10个灭火器放大厅备用,各班班主任与各救援小组成员示范使用。

5、保健医生负责医药箱和急救药品。

设备设施:确保消防栓、灭火器等消防设备设施能正常使用,安全指示标志,应急灯完好,消防通道畅通无阻。

疏散要求:一楼最先、二楼第二、三楼最后,靠近楼梯的班级为先,远离楼梯的班级为后。

听到报警后,全体员工协助班级老师按照疏散线路,把幼儿平安转移到安全处。

1、要求全体员工统一着园服。

2、听到消防报警音后,各班教师立即停止当前一切活动,集中学生,清点人数,学生全部到齐组织学生排成纵队一个跟着一个,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离。教师在队伍前、中、后的有效位置护送学生安全撤离至指定安全地点。有特殊情况(个别学生无法马上撤离的),要及时告知应急搜救组人员未撤离学生的情况,由应急搜救组人员负责营救,撤离至指定安全地点。

3、告诉幼儿逃离险区时,不要讲话,不要惊慌,听从老师指挥用湿毛巾捂住口鼻并沿墙边弯腰前行。

疏散前的注意事项:

a、各班关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

b、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

疏散时的注意事项:

a、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

c、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

郎俊菊――负责指挥现场:教学楼前门操场集合点,计时。出现险情负责向上级领导部门、总公司汇报。

负责清点各班级人数(老师和幼儿)。

副总指挥:潘虹――负责指挥现场:大厅南门通过广播通知救援小组马上到位,(疏散指令:各班老师、小朋友请注意,现在发生险情,请老师组织好孩子顺利从指定出口安全撤离,救援小组马上到位。)负责引导一号楼梯和二号楼梯的老师与幼儿从大厅南门顺利撤离到前面操场的草地上。

副总指挥:苗红艳――负责指挥现场:大厅北门负责引导三号楼梯和四号楼梯的老师与幼儿从大厅北门顺利撤离到后面操场的草地上。

医疗小组:李艳菊――负责指挥现场:大厅南门负责救护受伤的幼儿和老师,由贝恩班派一名幼儿扮演伤员。

医疗小组:徐美华――负责指挥现场:大厅北门负责救护受伤的幼儿和老师;由贝伦班派一名幼儿扮演伤员。

第一救援小组:

曾志军、张双英――负责指挥现场是:幼儿园一楼大厅曾志军――负责切断大厅的总电源。张双英:迅速拨打119报警电话,并接待消防人员到位。

第二救援小组:

第三救援小组:

第四救援小组:

第五救援小组:

第六救援小组:

第七救援小组:

李静、房明娟、――负责指挥现场是:幼儿园保安室大门;负责严把大门,接待消防队员的到来,并做好登记工作。

第八救援小组:

李乙兮、梁珠颖――负责指挥现场是:协助老师安全引导幼儿离开险区。李乙兮:负责爱伦班,协助班级老师安全的引导幼儿离开险区;梁珠颖:负责贝恩班,协助班级老师安全的引导幼儿离开险区;房名娟:负责贝德班,协作班级老师安全的引导幼儿离开险区。

第九救援小组:

各班级老师――负责指挥现场是:班级的疏散安排班长:负责组织幼儿有序的排好队,不要拥挤、不要惊慌,边安抚边指挥配班老师先打开房门。准备就绪后,站在幼儿队伍的最前面,退步走下楼梯;配班:负责配合班长组织幼儿,照顾身体不适或胆小的幼儿。

准备就绪后,站幼儿队伍的中间,协助幼儿安全走下楼梯;助教:负责准备幼儿用的湿毛巾,每人一块湿毛巾快速发给幼儿,并自己做出示范告诉幼儿湿毛巾的正确使用方法。

准备就绪,站在幼儿队伍的最后面,协助幼儿安全走下楼梯。

三号楼梯口(园长室旁边):接到警报后,贝德班、贝恩班、奥林班、科迪班全体师生有序地从三号楼梯口安全撤出;撤出方向是大厅北门;到动物园处右转向大厅南门对面的跑道草地上集合。

四号楼梯口(感统室旁边):接到警报后,爱德班、罗迪班、罗宾班、贝伦班、贝立班全体师生有序地从四号楼梯口安全撤出;撤出方向是大厅北门,沿感统室外路左转向大厅南门对面的跑道草地上集合。

另注:科伊班全体师生直接从教室撤离到操场安全地带集合。

开学前演练工作方案

为了全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《遵化市教育局各级各类学校新型冠状病毒感染的`肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合我校实际,制定本方案。

1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2、(1)学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组。

组长:xxx(党支部书记监校长)。

副组长:xxx(副主任)。

成员:各班班主任及安保人员。

疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级教行部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。

校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人,其职责为负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级行政部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的.重大问题;副主任是本工作具体责任人,其职责是部署应急救援工作,督导班主任完成师生复学前后的安全防疫工作,教育教学工作,线上先下衔接工作;班主任是本班级直接责任人,其职责是每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要了解掌握病因、及时追踪,并做详细记录。

(2)宣传工作领导组:

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx。

职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。准确掌握信息、做到及时反馈。提高工作效率,引导正确舆论。收集相关证据,打击不实言论。一旦出现舆情按以下程序及办法处理:首先做好信息研判。对可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。在日常工作和生活中通过报纸、电视、网络媒体等渠道,密切关注新冠疫情动态。其次及时反馈信息。小组成员发现舆情问题后,应立即首先向主管领导报告,并向宣传工作组组长报告。相关负责人对舆情事件进行初步分析,需要形成书面汇报材料,并及时续报事件处置进展和可能衍生的新情况。宣传工作组接到汇报后,有针对性地布置处置工作,根据事件严重程度决定是否召开全校舆情应急处置工作会议,并及时向有关部门通报事件发展状态及相关信息。再次关注实时动态。对新冠疫情怀着的突发重大舆情被消除或趋于平稳后,要对事件实行动态实时跟踪,关注舆情的传播及处置结果后续影响,并及时采取应对处置措施,坚决防止同一舆情事件再次发生及扩大。

(3)后勤保障工作领导组:

组长:xxx。

组员:xxx、各班主任。

职责:

1、要在开学前要做好教室、厕所以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。

2、提供给学生的生活饮用水,开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和温度计,洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。

3、建立校疫情防控工作领导组、班级、家长三级防控工作联系网络,做好教师开学前培训,积极开展联防联控。

4、严格执行教职工和学生晨午检制度。利用考勤签到和晨午检学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天对办公室和教室进行通风换气。

5、严格落实疫情防控时期门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学校离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级群、钉钉群等信息平台,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职工和学生。引导教职工和学生及时关注权威发布,关注本地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣不传谣,消除教职工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(香皂)、一次性手套、红外体温测量仪(水银体温表)等防控物资采购和储备。设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在卫生室设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费、安排专人进行管理,避免滥用和浪费。

(二)建立信息台帐。

1、按照教育局要求,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,做好统计排查。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告”“零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。

(三)防控措施。

1、开学前对全校进行一次彻底的消杀,全面开展爱国卫生运动,全方位改善学校环境卫生,净化教室、厕所等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2、要提前对春季开学进行科学研判,制定开学疫情防控工作预案,备全、备足监测设施设备,确保开学时开展学生疫情监测。

3、开学时,对假期出省的或经过疫区的,在返回入学时,开展健康检测。开学后,要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。

4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,应居家休息,减少外出接触他人要佩戴口罩。

(一)严格执行各项预案。

1、加强疫情防控领导及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨午检制度,缺课师生及缺课原因的登记,统计和追踪工作。对发现的发热咳嗽等不适症状的教职工和学生,第一时间安排在隔离室进行隔离,并立即上报教育办。开学后,学校在门口设立检测站,一生一档,教师分组对学生进行进校前体温检测及消毒工作,具体分工如下:

周一:xxx。

周二:xxx。

周三:xxx。

周四:xxx。

周五:xxx。

学生上午及下午上学前要在家测量一次体温,并上报班级群,体温正常的方可上学,不正常的上报后,家长要及时就医,班主任要做好追踪。上午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后,学生饮用学生奶前必须洗手,用餐后再次测量体温。第二节课间操做好眼保健操。下午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后再次测量体温。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告教育办,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备有计划采购补充医用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)加强教育教学秩序管理。

1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划,教学内容安排,强化有针对性的辅导。

2、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

(四)持续保持校园环境卫生。

1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行消毒和清扫,经常开窗通风,保持室内空气流通。

2、对水龙头、门把手、地面、桌面等物体表面进行消毒,洗手池要有洗手皂。

(五)加强校园安全工作。

严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体量,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,与教育教学无关的聚急性活动一律暂停。

(六)具体责任区划:

各班教室:本班班主任,公共区域(厕所、蛋奶间、操场、洗手设备设施)xxx,大型玩具(前)xxx,大型玩具(后)xxx,隔离室:xxxx。

开学疫情演练方案【】

1、高血压:用玉米穗上的须熬水当茶喝,半月即愈。

2、气管炎:喝大豆腐水,连续喝多日;神奇般的根除;佛教释永空提供。

3、关节炎:北京医生:张建明。

用野线麻叶裹住关节,多用几层,3日换一次,多换几次,关节部位逐渐好转。

4、红白痢疾:上海医生:李国治。

芝麻120克,绿豆120克,两药捣碎冲服,1日3-5次,即愈。

5、糖尿病:上海医生:马三林。

菜葫芦一个分7份,每份加1钱白矾,每日熬1份,3个葫芦熬21天即愈,不加盐。

6、胃病:、陕西省:王瑞石。

人丹12包,香附子半斤,研面分20份,每日3次,每次1包,两剂即愈。

7、食道炎、喉哑:浚县小河名医:申金太。

烧过的煤球2个,放盒盆内捣碎,抓入2两白糖加水,放火上熬20分钟,早晚喝三日即愈。

9、肺炎:山西太原:梁正心。

鱼腥草一把炖荷包鸡蛋食数日可愈。

11、治风湿:西安市医生:李政付。

霜后丝瓜藤500-1000克,焙干研面,每日3次,1次2-3克,红糖水冲服。

12、四肢麻木、坐骨神经疼:西安医生:钟明。

鸡粪六斤、鸭粪二斤,焙干放一处温热醋1斤、再装入布袋里,一榻便好,多榻几次。

13、腰疼:兰州市:杨孝忠韭菜半斤,熬水加醋喝,不加油盐,3-5天即愈。

14、头晕头疼:陕西医师:王保魁苍耳子半两,加红糖1两,煎水喝,7天即愈。

15、牙疼:河南名医:陈民生石膏粉1两,麻黄半两煎水喝,两剂即愈。

16、心口疼:洛阳医生:刘广波。

八角茴香烧灰,乌头二钱熬水一茶杯送下立即止痛。

17、咳嗽:洛阳医生:黄治军。

桔子内倒入香油烧热吃,每日三次,每次1-2个,三日即好。

18、哮喘:山西长治:张志立。

仁半两、蜂蜜一两,水煎服治无年哮喘。

19、满肚疼:包头市:王严明。

用小米一把焙干研面和水拌吃。

20、肝炎:滑县老店医生:高治明。

用猪苦胆内的水熬开喝下,一次痊愈。

21、少白头变黑发:中国医学会。

(1)柏壳装枕头,枕半年自黑。

(2)何首乌三两,黑芝麻三两加红糖水煮沸分三次吃完。连吃半月后,白发逐渐变黑。

22、脸上黑痣点去掉法:洛阳:赵建林。

生石灰、白碱各一半,用酒精调成糊状,点在黑痣上半天即掉。

23、牛皮癣:兰州市医生:朱军记。

(1)用自己的尿洗7天即愈。

(2)用刀砍榆树流出的水连抹七天。

24、妇女不孕症:(源于广东惠阳新医大学彰肖维秘方)。

当归六钱、白芍七钱、川芎三钱、红花二钱、桃仁四钱、泽兰四钱、杞子一两。穿山甲四钱,生地八钱,香附四钱,水煎服,月经干净后每天一剂,连服三剂。

25、闭经:青海名医:陈月严。

益母草一两,煎药一碗加黄酒服下即愈。

26、月经不调:西安名医:黄百铜。

月季花十朵,煎水加红糖,酒引连服半月愈。

27、经疼:南京名医:徐志雄。

棉籽一把,新瓦焙干碾粉服三钱立即止疼。(特效)。

28、白带:南京名医:高西庆。

白果十五个,炖江米稀饭食,每天一次,七天痊愈。

29、下奶奇法:上海名医:李爱义。

黑皂角籽七个生的研沫开水送下,一小时自下。30、经血不止:山东名医:李爱英。

莲蓬壳烧灰,日服二次,每次二钱,热酒服下,七天即愈。

32、大便出血:吉林市:朱玉章。

豆腐渣二斤炒黄拌白糖吃立止。

33、阳痿病:河南名医:张少杰。

阳起石、枸杞子三钱,加红糖水煎服,效果奇佳。

34、小儿夜哭:河南名医。

五倍子三钱。用法:炒后研成细沫,将药面涂在小儿肚脐周围。即可治小儿夜哭安然睡眠。

35、百虫入耳:陕西名医:焦光荣猫尿滴耳百虫自出。(大蒜咬断抹猫鼻子猫自尿)。

36、清除脚气:安徽名医:李文林用吸过的烟头,夹在脚趾头当中,三日痊愈。

37、清除脚汗:名医:朱玉民用桐树上的花一把熬水洗脚,三日痊愈。

38、治脚干裂:河北:黄涛食盐二斤,加水六斤,烧开煮化稍冷洗脚,七天即愈。

39、脚鸡眼、刺猴:湖北:黄浩。

用大麻子1粒,捣烂抹上用胶布贴上,一次即愈。

40、痔疮特效:四川省:王泽文。

皮硝一两,槐树米半斤熬水洗患处,治外痔特效。

42、治烧(烫)伤:东北长白山:道人。

羊屎蛋7个放火上焙干研面,香油调和涂伤处,日涂三次,并能止疼而又不留伤疤,三日即愈。

43、毒蛇咬伤:昆明市医生:李保华。

烟袋油擦伤口,再用清水将烟袋油冲下来喝,如觉香甜,即伤重应多喝,如果觉苦,即伤轻,应少喝。

44、遗尿、下淋:

用五年以上的葵花杆瓤子二尺,水煎一碗喝下,一次即愈。

45、蛲虫病:新疆名医:王福升用烟袋油抹肛门,虫自死,永不复发。

46、开聪明妙方:名医提供荷花梗晒干为沫,同何首乌,滚水冲服当茶,久则聪明,虽至愚者亦心灵生慧也。

47、治通身水肿:四川:苏桂芳。

用红瓤西瓜一个,麦糠埋住,把糠用火点着,等火灭后吃西瓜,每天吃一个,3-5天痊愈。

48、小便不通:名医高粱杆上皮,越老越好,熬水喝,不加盐,两日即愈。

49、大便结症:河南名医。

菠菜一斤,猪油(大油)1两,放锅内炒吃,三日痊愈。

50、鼻炎:河南名医。

用砖和瓦上的青醭,焙干研碎成粉,撒入鼻孔,每天三次,三日除根。

51、身上痒:河南名医:申金太。

用荆芥熬水洗患处,两次除根。

52、尿床:洛阳名医:路三军。

鸡肠子四服,洗净用新瓦焙干研沫开水冲服,日服两次,每次二钱,七天即愈。

54、耳炎:武汉市耳科:东方红。

蛇皮一节,香油泡一天用油滴耳即愈。

55、常见眼疾:洛阳:周西明。

黑豆二两、白菊花七钱,煮沸熏眼效果良佳。

57、病后不语:即愈:大蒜抹龟鼻子自尿。(验方)。

58、肠炎:三门峡名医:李百中。

用筛罗秧煎水洗脚,两次痊愈。

61、搭背疮:****名医:哈佰。

用秦艽三钱,天花粉二钱研面牛乳调抹即好。

62、白口疮:西安市:白玉河。

人口中二钱研面(尿盆渣)撒入口中每日3次,两日即愈。

63、睡觉多梦:开封中医院。

当归、生地、红花、牛膝各三钱,积壳、赤芍、甘草各二钱,桔梗、川芎各一钱半,桃仁四钱煎服。二剂可安然睡眠而梦少。

64、鱼骨卡喉自化:(验方)。

轻者慢喝陈醋一两,鱼骨即软可吞下;如重者可倒掂鸭腿使其吐液汁,灌入病人口中鱼骨自化。(别的骨用狗唾液)。

65、头发脱落特效法:云南名医:李笑白。

用桑叶熬水洗头,三日即愈。

66、失眠:广东名医:李长年用花生叶煎水晚上喝,三日除根。

67、瘫痪:河南名医。

槐枝、桃枝、柳枝、椿枝、茄枝,共切碎合煎水三桶。用大盆浸洗如冷加热立洗。后睡床盖被让出汗避风,洗数次即愈。

68、面下粉刺:(验方)。

蔓菁子研沫。加入雪花膏每天晚上涂抹数日即愈。

69、面上黑星:(验方)芫荽(又名香菜)煎汤天天洗,数日去掉。

70、刁斜风:(口歪眼斜)(验方)。

将蓖麻籽研烂左歪涂左,右歪涂右,复正即速去之。

71、疝气:

人中白二钱,红糖一两。共研细末,黄酒送下,日服二次,早晚各一次。半月即愈。

72、白癜风:

用青核桃皮焙干研沫,小磨香油调和,每日抹三次,半月除根。

73、紫癜风:(验方)。

硫磺3分,密陀僧3分,共研细面,用醋调贴患处。

74、消除多毛病新法:(特效验方)。

“第二春亮肤霜”药膏,抹毛自掉。解除姑娘面部因多毛带来的烦恼。各地药店均有销售。

75、千杯不醉法:(验方)。

樟木、葛根各半两泡茶喝,饮酒前喝下防醉,醉后喝下解酒。76、感冒(特效验方)。

生姜10片,白萝卜10片,加红糖煎服,服后发汗。一次即愈。

77、晕车:(验方)食醋1两,开水2两,拌匀上车前喝下,可立止。

78、解煤气中毒:(验方)。

用浓茶,好醋各一碗混合,分三次服用,每次间隔半小时,一个半小时后,彻底痊愈。

79、立止鼻血:银川市名医:马海民。

用头发烧成灰,吸入鼻孔,可立止,男用母发,女用父发。

80、立止刀伤出血:乌鲁木齐市医师:任万胜。

鸡毛灰涂患处,立止流血,并不感染。

81、绣球风:河南名医苦参20克,地肤子15克,水煎,外洗,每日二次。

82、食物中毒:河南名医绿豆一大把,生甘草三钱。加水煎几次服下。

85、肥胖症:河南名医。

硫苦5克,红糖20克为一服,冲服7天,特效。

86、小孩四六风:河南名医。

柏枝一尺长,火烧中间,两头出油,接半盅喝下。(秘方)。

87、水肿:河南名医。

蝼蛄(天蝼、仙蝼)五枚,焙干研沫,食前白开水冲服6克。

88、夜盲眼:河南名医。

白水煎羊肝,羊肝煮熟吃,不加盐料。

89、近视眼:河南名医。

生地20克,天冬60克,菊花40克,知客90克,三药炒黄后研成沫,每天两次,每次20克。

90、预防麻疹:河南名医西河柳(河边柳叶)、芫荽各50克。水煎洗全身。

91、扁平疣:河南名医牛唾液,涂患处。92、胆结石:河南名医。

虎杖60克,茵陈30克,大黄15克。水煎服,每日二次。

93、骨质增生:河南名医。

鲨甲60克,杜仲90克,牛膝90克,鲨甲焙干研面包成12包,每日1包,日服两次,杜仲牛膝用盐水炒后,煎水分24次,送服甲面。

94、青春痘:河南名医。

艿30克、盐10克。每天用上药泡水2小时外用,搽患处。

95、戒烟、戒酒法:河南名医。

用南瓜秧焙干研面冲水当茶喝,至不想吸为止(戒烟)。马在出汗时,刮下25克马汗,用500克开水搅拌均喝下(戒酒)。

96、积滞:河南名医鸡内金1个,黑丑5克。焙干研成细沫,每日1次,开水送服。

97、狐臭:河南名医。

古矾10克,硫磺5克,苦参6克,蛇皮5克。用上药研成细沫,生姜片蘸上药涂患处,每日2次。

98、脚后跟痛:河南名医头发一把,用布做成鞋垫,垫鞋内,半月愈。

99、血脂稠:河南名医。

花生米1两,陈醋半斤,泡七天后服用,每日3次,每次吃2个。

100、口臭:河南名医白寇仁适量。每次取一粒,放口中含嚼,每日3次。

演练方案

为了贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《关于做好当前校园安全稳定工作的二十二件事的通知》等政策法规要求,根据教育部办公厅《关于开展安全教育活动的通知》精神,开展一次安全演练。进一步提高广大师生员工的安全意识,真正掌握好自救互救的能力,提高我园师生整体抗灾能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,特制订如下安全演练活动方案。

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、疏散演练领导小组。

总指挥:张业莲。

副指挥:钟国静。

成员:葛燕、朱道香、许常虹、陶妹、江娟。

四、具体活动安排。

(一)4月10日下午三点整。

(二)疏散路线及顺序安排。

按户外晨间线路,各班排成1列纵队,有序小跑步到操场。

(三)疏散目的地:

大操场,按做操队伍排列。

(四)疏散保护安排。

总协调张业莲钟国静。

各班门口护导安排:

大班:前门朱道香后门葛燕。

中班:前门许常虹后门钟国静。

小班:前门陶妹后门江沅。

(五)疏散演习准备。

1、各班进行动员和布置:幼儿用小毛巾捂住口鼻,交代注意事项。

2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路,先预演一次。

(六)疏散信号。

警报响起:全体老师各就各位,班主任老师迅速集队。带领幼儿立即快速、有序、安全的沿逃生路线进行疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任领队,任课老师尾随,不许漏下一名幼儿。

(4)重点危险地带专人把守,班级人员分工明(队伍前、后位置安排到位)。

(5)集中操场,排好队,教师清点人数。

(七)疏散要求。

1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。

2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每个孩子安全、有序地疏散逃生。

3、在逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用毛巾、手帕捂住口鼻,贴紧墙壁,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。

(八)后勤服务:

园长和各班班主任。

演练方案

在“九一八”事变83周年来临之际,为了进一步提高全校师生的防空安全意识和应急意识,让学生掌握基本的自我保护知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻空袭造成的损失,根据学校实际情况,举行本次防空应急疏散演练。

:(若天气不允许,学校将会以短息的方式通知活动取消)。

第一阶段:各班分班演练,9月17日下午5点20分;

第二阶段:全校演练,9月18日上午9点50分。

全校师生。

总指挥:xx。

副总指挥:xx。

成员:xx。

:(若有人员当天不能参加演练请提前与安保处联系)。

1、执行总指挥:xx2、现场指挥:xx。

3、演练路线场地负责:xx4、条幅搭设:xx。

5、救护组:xx6、计时:xx。

7、摄影摄像:xx。

8、广播、应急演练信号:xx9、信息汇总员:xx。

10、“防空洞”入口引导人员:xx。

11、各楼梯疏散引导人员:

(注:各班学生的疏散指导人员为班主任,各楼梯疏散引导人员提前5分钟到达指定位置,以免出现楼梯口因无人疏散引导而引发意外事故。)。

12、操场位置分布:

注:所有人员必须穿过条幅搭设的“人防工程”,进入操场后每班排成两路纵队,教职工成升旗队形,面朝西面站立。

1、各教学楼负责人:一号楼:李xx二号楼:赵xx三号楼:孟xx。

2、总指挥发出演练“开始”口令后,全校拉响防空警报,在班主任的指挥下,学生紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一指挥者,各疏散引导人员在楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。各教学楼负责人必须在确定所负责的教学楼内已无人员,方可撤离。

3、学生到达操场指定位置后,各班班主任迅速就位维持好各班学生纪律,清点人数,并上报信息汇总员,由信息汇总员上报执行总指挥。

4、总指挥对本次演练进行小结。

5、执行总指挥针对“九一八”爱国主义教育。

6、演练活动结束后,各班学生在班主任带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。

1、对不能参加演练的学生,班主任提前向现场指挥报告,并提前将该生护送至操场的安全区域。

2、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。

3、演练前班主任要有目的的将一些避险和疏散的知识逐步渗透给学生,为正式的演练打好基础。

4、全校演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。演练时如有学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故。

5、全校演练时,二楼、三楼、四楼的班级就近楼梯有序下楼,演练撤离时不分班级先后,要求做到严肃认真、迅速有序。

6、疏散引导人员在楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝发生拥挤事故,直至最后一名学生离开后才能撤离,各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

7、演练期间,任何教职工不得离校。

8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。

演练方案

为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。

通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。

本部全体员工。

采取集中疏散及消防演练。

地震应急疏散及消防演练。

(一)组织机构:

总指挥:xx。

现场指挥:xxxx。

(二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:

1、报警组(姚成孝负责):

(1)信号员发出“地震警报”信号。

2、疏散组:

(1)办公区疏散组(xxxx负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。

(2)宣传组:xxx(摄影)、xxx(摄像)。

1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥。

2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!

3、办公区音响喇叭连续响起警报。

4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。

5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。

6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播,请大家不要慌张,在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口,有秩序进行疏散,逃生时要注意保护头部,到达指定安全地带。

7、各部门领导数清点人数,向现场指挥报告应到人数,实到人数。

8、人员集中后,报警组向现场指挥报告因地震引起火灾,现场指挥下达命令,进行目标火灾扑救演练。

9、陈洪斌讲解干粉灭火器使用方法。

10、本部员工进行目标火灾扑救演练(提前准备好半边油桶、抹布、柴油、干粉灭火器等物品)。

今天我们在地震应急疏散演练环中,全体人员能按照统一指令和要求,较快的撤离到指定的地点,并学会了灭火器的正确使用方法,基本达到了应急疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全事故。当地震事故发生时,时间就是生命,今天的演习从听到警报到全部撤出办公区用时××分钟,大家体验和增强了地震知识,学会了安全逃离现场的.方法,对地震有深刻的认识。但有个别员工未保护头部和拥挤现象和撤离到指定位置。

2.在演练开始前职能部门要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

3.疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各部门要提前打开门并看护好,严防疏散时门突然关闭。

6.要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体人员要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

7.拍照要求:在按警铃,人员在跑动时,楼抵扣转弯处,多拍几次。

演练方案

为提高职工应急处置水平和相互配合的能力,增强职工安全意识,发生突发性事故后能够快速、准确的做出反应,根据公司安排,公司六个部门于*月*日至*日分别进行了现场处置演练。

1、通过实战演练,加强员工对应急预案的理解和运用,提高职工使用应急救援器材的技能。

2、提高职工对突发事件的反应能力及协同处置能力。

3、检查各类应急物资、装备等应急设施的配备是否符合要求,检查职工对应急物资、装备的了解及使用能力。

1、仓务部油库装车时油量表突然下降事故应急演练。

2、公用工程部水处理车间突发停电事故应急演练。

3、电仪部201变电所突发停电事故应急演练。

4、生产一部炼焦车间突发情况停送煤气应急演练。

5、生产二部化产突发硫酸泄漏事故应急演练。

6、生产三部备煤车间粉碎机突发停电事故应急演练。

1、参加演练人员均提前在演练地点集结,不能真实反映出应急指挥人员及处置人员的快速反应能力。

2、未组织演练预案的培训学习,参演人员未掌握事故处置的正确程序,事故处置过程中只是听命行事。

3、各单位突发事故汇报程序执行不严格。

4、现场应急处置人员行动缓慢、拖拉,没有发生事故后的紧迫感。

5、应急预案编制不符合要求,缺少内容。

1、不能正确佩戴劳保用品:防毒面具松紧带扣在安全帽上。

2、将粗苯阀门打开流出粗苯,没有找替代物,没有考虑演练过程中粗苯泄漏到桶外会发生的危害。

1、重视程度不高:不严肃,不能做到按真正发生事故对待演练。电仪部。

1、劳保穿戴不齐全:1员工未按规定穿绝缘鞋。

2、违章操作:现场检查应为两人,一人监护、一人检查;演练时现场只有一人检查,无人监护。

3、重视程度不高:只有车间主任参加。

4、演练总结未及时交回。

1、将主管阀门关闭,没有按规定保持微正压。

2、汇报内容不清楚:汇报压力、吸力已恢复但没有明确压力、吸力实际数值是多少。

1、劳保穿戴不齐全:部分员工未穿防酸鞋。

2、水管存放方式不对,紧急情况不能及时打开。

3、演练硫酸泄漏,没有使用无害物替代,只是冲洗地面,达不到效果。

1、劳保穿戴不齐全:在机修检修操作中,一名机修工未戴手套。

2、违章操作:在机修检修操作中,一名机修工上溜槽高空作业(2米以上)未系安全带。

总体来讲,本次演练取得了较好效果,演练按预案进行,秩序井然,分工明确,提高了职工应急处置和相互配合能力,进一步增强了职工安全意识,演练活动达到了演练目的。取得成绩的同时,也反应出我公司在各类事故应急演练中存在的不足,亟待我们进一步改进。

临汾万鑫达焦化有限责任公司。

二〇**年*月**日。

演练方案

为了加强校车安全管理,落实校车安全运行,以有效预防和避免重大事故的发生,保证学生乘车安全为宗旨,特制订本校车安全逃生演练方案。

时间:20xx年3月24日(周一下午3:40)。

地点:学校2号楼前道路广场。

参加人员:全体师生。

车辆:1部。

总指挥:x。

副总指挥:x。

成员:x。

1、x老师负责安排18名乘车的学生,培训逃生方法、路线、集合地点,安排1名学生着火后向老师报告,安排1名小组长让其负责清点人数、向老师报告人数。

2、x主任负责规划场地、准备话筒和应急救护。

3、x主任负责广播器材和鸣放警报;x负责摄像;x负责准备小铁桶、燃烧物和灭火器。

4、第二节课下课后班主任组织学生有序到平台集合,学生面朝南。

5、x队长负责提前把校车开进2号楼前东西大道,车头向东。

6、演练过程由x主持。

1、全体师生集合在路北广场。

2、主持人宣布演练程序:徐鲍小学校车安全逃生演练程序共7项:

(1)、总指挥讲解本次演练的目的;

(2)、x校长宣布演练开始;

(3)、安全演练;

(4)、x校长讲话并宣布演练结束。

3、总指挥:为贯彻落实《科教局关于进一步加强校车安全运行管理的紧急通知》精神,切实预防和避免重大安全事故的发生,特举行本次校车安全演练。本次演练的目的是让司乘人员深入了解车辆消防逃生知识,提高对突发事件的应变能力,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的学校秩序和社会秩序。

4、总指挥:“请车辆驶入演练场地。(x队长驾驶校车自西向东驶”入,x老师在车内点燃燃烧物生成烟雾)校车像往常一样正常行驶在马路上,突然车内起火了,(车内一名学生大喊:老师,着火了!)学生在大喊:老师,着火了!我们听到一个(校车顿时车内气氛紧张起来)司机立刻停车,(刘顺民鸣放警报)(司机和老师指挥学生撤离)司机和跟车老师一起有条不紊地指挥学生有序从车内撤离,并告诉学生马上跑离事故车辆,顺马路右外侧跑到安全地带集合,(学生全部撤完)跟车老师马上拨打急救电话120,消防电话119,学生集合后,小组长马上清点人数(老师做打电话的动作),老师打完电话马上向学生跑去,听小组长报告并查看学生情况,(一个学生假装腿部轻微擦伤)有一个学生腿部轻微擦伤。跟车老师马上向总指挥报告。

6、x校长讲话:“本次车辆所有乘车人员共20人,已全部安全撤离事故现场,共用时()分()秒,达到了预期目的。现在我宣布:徐鲍中心小学小学20xx年春季校车安全逃生演练圆满结束!”

演练方案

为了切实做好幼儿安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到地震等突发事件时的安全疏散与逃生技能,让师生掌握简单实用的`地震常识和逃生知识,中一班特举办一次教学楼防震逃生安全演习。

教师通过上午的晨间谈话活动及中午餐后观看地震演练视频让幼儿讲解地震逃生顺序、逃生技巧及要求1、地震发生时的应急行动:

正在室外的人员:把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;正在室内的人员:根据情况选择向室外疏散或室内躲避(及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等;可以躲在桌与桌、区域玩具柜之间;可以躲避在房间内侧的墙角)2、地震发生时的保护方法:

双手抱头,蹲在户外空旷安全地或室内桌子下面,千万不要在窗下或横梁下躲避。不能慌张、哭闹或随意乱跑,不大声叫喊,保持体力等待救援。

流程:第一次信号响起——躲避到桌子下——第二次信号响起——到大操场集中——教师安抚幼儿情绪——汇报师幼人数1、发布“地震”信号:共两次2、疏散组织:

第一次信号代表就地躲避:师生听到警报信号后,立即停止上课。班级教师马上到达指定岗位,组织幼儿按照事先确定的躲避地点(桌子下面)快速进入。

第二次信号代表撤离疏散:班级老师按照疏散顺序,班主任引路、配班主任断后向外疏散,在楼梯上行走时仍应半蹲并手蒙嘴巴尽量用鼻子呼吸。

集合地点:(大操场)本班幼儿到达指定地点后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时排二列纵队,幼儿全体坐下,其中一老师迅速清点人数,并报告领导。

1、操场维护幼儿秩序。

2、总结经验,找到缺点,改进不足。

演练方案

为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案,希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。

为了进一步加强师生安全教育,提高安全防范意识和自救能力,积极打造平安校园,特制定本安全疏散演练方案。

总指挥:崔校长。

副总指挥:刘校长孙校长。

成员:全体教职工。

拍照:廖陈校。

医护人员:黄静校医和张秀兰老师(备药箱在升旗台准备)。

5月15日利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号(信号员:李恒)老师立即组织好学生,不要慌乱,组织、指挥学生有序疏散。

:原则上各层各班按就近楼梯口撤离.楼层由下到上撤离.上层等下层学生撤完时才撤离.各班前三排同学从前门,后三排从后门同时向教室外疏散,每班成两路队伍分别靠楼梯两边幷一手扶着楼梯下楼.

一年级:1、2.3班从羽毛球场出口撒出带到操场;4.5.6班(从操场中间楼梯口撤出到操场,:莫清瑶和邹青茂老师在一楼操场楼梯口组织保护学生,张慧冬老师在羽毛球场出口组织保护学生.

二年级:1.2.3从校长室门口楼梯撤离,下到一楼后经过教师办公室门口到操场.王坤老师在二楼教师楼梯楼组织保护学生,陈晓宁老师在二楼与一楼楼梯间保护学生,陈晓云老师在一楼办公室门口保护学生.4.5.6班从操场中间楼梯口撤出到操场.朱俊老师在二楼楼梯口组织保护学生,赵燕娉老师在二楼与一楼楼梯间保护组织学生.

三年级:1、2、3.4从教学楼东梯撤离,然后经过羽毛球场到操场(要求1班动作要迅速,以免跟四年级学生发生交叉):李苑老师三楼楼梯口组织保护学生,潘丽霞老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生;5.6班从操场中间楼梯到操场。车笑英老师在三楼楼梯口组织保护学生,徐焕华老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生.

四年级:五个班都下到三楼后从游泳馆楼梯到操场.(特别要注意跟三(1)班在三楼交叉时注意安全.)岳红云四楼与三楼楼梯间组织保护学生.林少群老师游泳馆三楼楼梯口组织保护学生,黄少敏老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生.,陈小琴老师在二楼楼梯口组织保护学生,沈晓虹老师在二楼与一楼楼梯间组织保护学生,陈建明主任在游泳馆一楼楼梯口组织保护学生.

新教学楼班级疏散路线:五年级按照课间操(教学楼东边楼梯)顺序路线疏散.吴卫红老师代五(2)班班主任,:区绮文老师在三楼东梯组织保护学生,谢群老师三楼与二楼楼梯间组织保护学生,刘越老师二楼与一楼楼梯间组织保护学生.李一监老师在操场游乐场转弯处组织保护学生.

六年级按照课间操(教学楼中间楼梯)顺序路线疏散.:曾文静老师在五楼楼梯口,郑伟老师在五楼与四楼楼梯间,,梁少兰老师在四楼楼梯口,,刘虹云老师在四楼与三楼楼梯间,,戴虹老师在三楼楼梯口,江娟在三楼与二楼楼梯间,古椰武在一楼楼梯口.

全体师生到操场集合,大约按升旗仪式队伍站位,然后全体蹲下。操场的具体调度指挥由体育组老师负责.

1.班主任一定要清楚本班的疏散路线,幷认真组织学生学习疏散知识,熟悉疏散线路,明白安全演练意义。

2.演练前,教师明确自己分担的职责及其到达的位置.

3.班主任一定要清楚本班的疏散路线,幷认真组织学生学习疏散知识,熟悉疏散线路,明白安全演练意义。

4.班主任听到信号时必须第一时间到班里组织学生有序疏散,其他安全员老师在指定地点,保护学生和组织学生疏散.所有安全员老师都必须等学生安全撤离教学楼后迅速到操场集中.

5.演练时必须保持安静,不传谣,不信谣,不喊叫,禁推挤,在同时计算控制总的运行时间.

演练方案

为提高我校师生应对各种自然灾害及突发事件的自我保护、救助的能力,减轻各种灾害对学校造成的损失,提高我校应对自然灾害及特发事件应急反应能力,特制定本预案。

为使学生在突发时间中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免人身财产损失,培养学生的自我防护能力,特举行特发事件应急疏散演练。

总指挥:z。

副总指挥:z(负责后勤保障组、广播组)、z(负责场地队列导护组)、z(负责疏散指挥组、秩序导护组)、z(负责紧急救护组)。

工作组及成员:安全领导小组全体成员及各年级组长、班主任。

1、疏散指挥组:z。

2、秩序导护组:各班主任和导护人员(详见后)。

3、场地队列导护组:z。

4、紧急救护组:z。

5、后勤保障组:z。

6、广播组:z(兼)。

5月12日上午9:xx分。

地点:本校校园(第一、二教学楼、艺体楼、行政综合楼)。

演练人员:全体在校生及教职员工。

演练假想事件:本地区发生地震或火灾,危及校园师生生命安全。

演练项目设计:师生参加演练紧急疏散,预案启动时各班主任在教室上课。

指挥部设在体育场司令台(篮球场)。

1、20xx年5月12日,上午9点xx分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号,试鸣防空警报。(预先警报为响鸣36妙,停24妙,反复循环3分钟),各应急小组成员迅速到达指定位置展开工作。9点20分,广播组发放防空警报,响6妙,停6妙,反复循环3分钟。防空警报鸣放后,迅速启动疏散方案,广播反复播放:“老师同学请注意,现在是防空防灾应急救援疏散演练,请大家在引导员的引导下,迅速离开教室,疏散到学校篮球场。”

2、撤离(疏散)方法:班主任及时让学生打开前后门,在室内将学生分成两路,一部分走前门,一部门走后门。撤出教室后按规定路线进行撤离下楼。

具体撤离线路:一教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,二教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,艺体楼学生从南北两侧过道分别跑出大厅。分别按指定路线撤离到篮球场集中。

z(艺体楼负责疏散秩序)、z(一教负责疏散秩序)、z(二教负责疏散秩序)。

4、秩序导护组任务:演练开始后迅速到达指定位置作好疏散导护工作。

具体位置:一教二楼东楼梯口:z一教二楼西楼梯口:z。

一教三楼东楼梯口:z一教三楼西楼梯口:z。

一教四楼东楼梯口:z一教四楼西楼梯口:z。

二教二楼东楼梯口:z二教二楼西楼梯口:z。

二教三楼东楼梯口:z二教三楼西楼梯口:z。

二教四楼东楼梯口:z二教四楼西楼梯口:z。

5、场地队列导护组任务:指挥各班学生到篮球场排队集合,各班主任清点学生人数后迅速向级部主任汇报,级部主任统计完毕后向场地队列导护组成员汇报人数,z负责二教师生列队(列队位置篮球场中间)、z负责艺体楼师生列队(列队位置篮球场北面)、z负责一教师生列队(列队位置篮球场南面)。教师以小组为单位,排列在本小组学生南侧,小组组长清点人数后迅速向z汇报。场地队列导护组成员做好统计后向总指挥汇报。

6、紧急救护组任务:演练开始后迅速到篮球场集合,准备好救护用品,对受伤学生进行紧急处理并对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组任务:准备好喊话器及广播设备。

1、工作人员到岗到位积极投入,指导学生应急疏散,坚持学生安全第一的原则。

2、加强对学生应急逃生的指导教育,如楼房发生剧烈晃动时,应让学生先蹲下。

3、楼层导护老师要在前一个班撤离完毕后才向下一个班下达撤离命令,要严格控制撤离密度,防止学生在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4、各班疏散时,班主任要教育学生不准乱跑、乱喊、不准拥挤打闹、以免造成恐慌和混乱。

5、疏散组织人员应了解参加演练学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外的发生。

6、演练时,教师要尽心尽职,学生要听从指挥,发现问题要及时处理解决,在模拟中提高实效性。

7、到达篮球场时,各班按做操对型集合后,班主任迅速清点人数并报场地队列导护组,同时应注意维护班级纪律。

8、各办公室教师在听到警报后应协助本楼层班级班主任进行疏散,待学生全部撤离完毕后迅速到篮球场集中。

所有参加演练工作人员要进行预案学习,熟悉演练过程。

演练结束后由总指挥对演练进行点评总结。

演练方案

认真贯彻落实《关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》文件要求,通过实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。

20xx年5月18—22日(其中一天)。

1———6年级全体学生及全体教职员工。

疏散地点:由钟灵、毓秀二幢教学楼疏散至学校操场。

火警警报声,计时表等。

总指挥:胥志东全面负责应急疏散演练工作。

副总指挥:杨建东、秦勇钮里平,协助总指挥开展演练工作,现场指挥,确保演练效果。(活动总结发言:杨建东)。

陈政新、周黎洪。负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。

安石(周黎洪、李永清(新闻报道)、吴新民(电子屏宣传)。负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

计时报警组:张文、王安石计时。

许雪娟、张文波、张琴仙、韩英。负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

陈政新、吴新民。负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

徐向东、王东明、秦旭峰(操场指挥)。负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。

钟灵西楼梯:翁惠琴(楼上)、钮里平(楼下)。

钟灵东楼梯:鲁瑶(楼上)、马婷(楼下)。

毓秀西楼梯:王东明(楼上)、徐向东(楼下)。

毓秀东楼梯:陆品荣(楼上)、段凌颖(楼下)。

“”为组长,统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责,并将职责落实到每位成员;演练中按照职责开展工作,在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构,以保证演练质量。

1。总指挥宣布演练开始,广播响起:“现在地震来袭,实施紧急避险”,同时避险警报信号(电铃声、警报声、哨声等)响起,长鸣60秒。

2。听到信号后,在教室、实验室、办公室的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

3。师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

1。火灾发生后或者地震暂停后,需要进行疏散时,广播响起:“现在发生火灾(现在紧急避险结束),全体师生立即疏散”,同时,疏散警报信号(电铃声、警报声、哨声等)长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共3分钟。

2。在教室、实验室、办公室等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、办公室等的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。

3。学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气);不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

4。疏散引导组在第一时间赶到指定位置(楼梯口、转角处、楼门口等)引导疏散,指挥学生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况,负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告,等险情排除后,再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后,方可撤离。

5。学生疏散到避险场所后,应按照班级形成队列在指定位置站好,避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计。各小组负责人及时向总指挥报告,并根据总指挥的指令采取下一步行动。

6。总指挥宣布演练结束。

(一)总指挥对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。

(二)结合演练的主题和目的,适当开展相应的安全教育。

(三)对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

(四)对演练进行总结评估,有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式,进行总结评估。

(五)将演练文字及视频资料进行整理、保存。

1、活动时一定要严肃、认真。

2、下楼时要迅速有序,不争抢拥挤。

3、教师必须在第一时间赶到指定地点。

4、任何个人不得以任何借口,不参与演练。

亲爱的同学们:

大家好!本周专题讲座的主题是“防火减灾,人人有责”。

现在正值秋季,气候干燥、气温较低,生产生活用水、用电、用气等明显增多,夜间照明时间增长,易着火,一旦失火,起火率高,极易造成大面积火灾。

火,带给人们光明;火,赋予人们温暖;但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。这么多年来,我们从电视上,报纸上,目睹过无数次的火灾抢险,有乱扔烟头、燃烧垃圾,有煤气泄露,还有家用电器故障等等引起的火灾事故,多半是人们的疏忽大意、愚昧无知造成,有轻伤重伤,还有家破人亡,惨不忍睹。

我们不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习,生活安全的重要因素。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡20xx多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。今年1至10月份以来,全国共发生火灾18。9万起,死亡1238人,受伤1204人,直接财产损失6。4亿元。

2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

3、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

4、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,应先关电子开关再关气阀,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

5、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

6、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

7、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

8、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

9、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

10、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

11、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

12、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

13、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

a、上下摇动。

b、拔掉保险销。

c、喷嘴管朝向火焰的根部。

d、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立。

演练方案

开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。为了落实教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

1、内容:紧急疏散演练防火演练防暴演练。

2、对象:全体师生。

3、时间:20xx年1月15日上午三、四节课。

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

1、领导小组。

总指挥王少设。

副指挥刘伯显。

成员非班主任教师。

2、教室室内指导组。

成员各班班主任。

职责:。

(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带.

整队。到达集中地点后,师生全部抱头蹲下。

4、演练结束后总指挥进行活动小结。

演练各岗位具体负责人名单。

1、班级领队:各班主任。

2、学生疏散时楼道负责人。

一楼负责人兰云海二楼负责人周洪斌三楼负责人乐建华操场负责人王少海。

负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

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