优秀作文能够让读者在欣赏的过程中感受到文字的美感和情感的共鸣，产生共鸣。优秀的作文是一种艺术，通过阅读一些优秀的范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法，希望以下范文能给大家带来一些启示。
乌龟的三年级作文
记得我8岁那年，伯伯送给我一只小乌龟，我可喜欢它了！它有个好听的名字叫“小可”，它已经在我家呆了两年了。每天放学回家，我总要去鱼缸边看看它。从此，小可就成了我家的成员。
小可长约8厘米，有一个深黑色的外壳，它的背上有十三块菱形的花纹。三角形的头上长着一对绿豆似的小眼睛，月牙一样的小嘴十分惹人喜爱。一条小尾巴总是缩在壳里，是个天生的胆小鬼。
小可爱吃泥鳅。有一次，我把泥鳅用剪刀剪碎喂给它吃，它吃泥鳅可有趣啦！先慢吞吞地爬到泥鳅旁边，感觉比较安全时，就猛地把头伸过来，一边用爪子撕，一边把泥鳅片吞下去，吃得津津有味。不到五分钟，它就把泥鳅吃得精光。
小可一遇到危险，就会把头、四肢、尾巴全缩进外壳以保护自己。有一回，我把小可从水中捞出来，让它四脚朝天。我发现它把头和脚缩进去，一动不动。过了一会儿，它见四周无动静，就偷偷地把头探出来，然后用硬硬的嘴往地上一顶，四只爪子抓挠着，挣扎了一会儿，终于翻过身来了，真是有趣极了。
小可给我带来了许多乐趣，我太喜欢它了。
我喜欢小乌龟四年级作文
首先声明一下并不是所有的乌龟我都喜欢，我喜欢的是我家养的这只。弟弟有天出门玩，回来的时候就带回了它，因为大家都有名字，所以弟弟就也给它起了个名字，叫做“团团”。
团团超级可爱，小模样长得圆圆滚滚的。个头有巴掌大小，它背上背着个重重的壳儿，壳上有许多花纹，龟壳儿的颜色是墨绿色的，从壳底下伸出四只短短的'小肥爪子，圆圆的小脑袋总探头探脑的，还有条尖尖的小尾巴时而伸出时而缩回，有趣极了。
这家伙胆子非常小，有次我不小心把盛它的鱼缸弄翻了，水撒了一地，团团也滚出去了。我想着刚好也该换水了，就直接把鱼缸搬去换水。接好水准备把团团放回去时才发现它把头、爪子、尾巴全缩壳儿里了，瞧它这点儿出息吧！我轻轻把它放回缸里，过了好长时间它才把小脑袋试探着慢慢地伸出来，真是个缩头乌龟！
团团很贪吃，吃相也非常有趣。它最爱吃肉，妈妈有时会给它切小块的牛肉或者猪肉。有一次外公钓了几条小鱼给我们送来，弟弟欢喜地接过鱼全放在团团住的小缸里了，说是要给这家伙弄几个小伙伴玩玩儿。结果这家伙真的嗨起来了，只见它立马像打了鸡血，追着小鱼不停的咬。不多时，几条可怜的小鱼就被团灭了，缸里随处飘着鱼鳞，好不凄惨。团团倒好，吧咂着小嘴儿吃得欢快。它也不是只吃肉，有时妈妈还给它吃水果、馍馍……它吃得可起劲儿了，每次妈妈拿食物过来它总是伸着小脑袋张着嘴巴眼巴巴瞅着。记得那次它吃西瓜，块儿太大卡住了，它就用前面的两只小肥爪子不停地挠啊挠，扒拉着嘴两边儿的瓜瓤，直到把它吃下去才罢休。
你别看它长着四只短短胖胖的小爪子，它却是个很爱做运动的主儿呢！只要是在水里，小爪子就没停事儿过，不住的划来划去。放在地上时，它也不识闲儿，一会儿爬这边，一会儿爬那边。
天气特别热时，我和弟弟都嚷嚷着开空调，弟弟想起小乌龟还在阳台挨晒受苦，就喊我一起把它连同小鱼缸抬到了屋里，说是让团团也凉快凉快。爸爸回来一看就乐了，说：“傻孩子，乌龟是冷血动物，根本不怕热，你们把它搬进来这是瞎忙活。”“啥？冷血动物？难道团团的血是冷的吗？”我疑惑不解地问。“不是的，冷血动物是指没有体内调温系统的动物，它的血液温度会随着周围环境变化而改变，并不是血是冷的，而且这些动物在冬季比较冷时还会冬眠呢！”爸爸耐心给我解释道。我和弟弟这才明白原来团团是不用吹空调的，人家就爱晒太阳。
这就是我的小乌龟团团，我很喜欢它，我的家人也都很喜欢它！
三年级乌龟的作文
在我家，有一只“多面”小乌龟。
它平常喜欢吃猪的瘦肉。我打开盒盖，把猪肉扔进去，如果你在边上看，它还不吃呢。要等你走了以后，它才敢放心的吃。看来，小乌龟真的很胆小呀！
有一次，它成功“越狱”了。我立即呼唤家人，开动“全家大动员”，经过三十分钟的努力，我们终于找到了安然无恙的小乌龟。据我推测，小乌龟是“爬墙”到顶端，然后用头顶开盒盖才越狱成功的。它这次成功有两大关键因素：一、盒壁很矮；二、盒盖狠轻。看来，小乌龟也很调皮。
最明显的，当然是他“热爱运动”方面了。你平常经常会听到“咚咚咚”的敲击声，你一定会问我这是什么声音，我会告诉你，这是小乌龟在“运动”。你仔细观察，会发现它似乎很想爬出去。其实，它在健身呢。
这就是我们家的多面小乌龟。它是不是很可爱呢？
乌龟的三年级作文
“六一”儿童节那天，妈妈竟然破天荒地送了我一只惹人喜爱的小乌龟，它给我带来了无穷的乐趣。
小乌龟有一个淡黄色的三角形的脑袋，两旁镶嵌着一对亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛边上还有两块橘黄色的花斑。可漂亮啦！
一回到家，我就翻出一只旧鱼缸，在角落里放了一些土，又挖了一个洞。洞里加上水，做成了池塘。
我把小乌龟轻轻地放入缸内，仔细观察它的一举一动。小乌龟先伸出脑袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出来。一会儿在土上美美地睡上一觉，一会儿又在水里游泳。我又用瓶盖给它做了一个小碗，放上它最爱吃的食物。小乌龟闻到香味一骨碌爬起来，开心地吃起来。
小乌龟是一只金钱龟，它身体虽小，身手却很敏捷。有一次，我手里拿着一个皮球，站在鱼缸边逗小乌龟，小乌龟伸出前脚一拨，就把我手中的皮球拨掉了。好厉害呀！
我很喜欢这只小乌龟，因为它给我的生活带来了许多乐趣。
乌龟的三年级作文
我有两只小乌龟，是国庆节期间我们游玩时在郑州市动物园门口买的。它们很好玩，我很喜欢它们。
小乌龟长得十分可爱。它们的身子上的壳比一元钱硬币稍微大点儿，颜色是碧绿碧绿的，摸上去硬硬的，就像它们的保护服。眼睛小小的、圆圆的，就像两颗小黑豆。它们的嘴巴弯弯的，小小的，像个小月牙。脚掌是圆圆的，又分了脚趾头，看上去像个小小的梅花。再看看它们的尾巴，小小的、细细的，像一根小补鞋钉。
小乌龟十分活泼。有时它们趴在鱼缸里，好像在睡觉，但在大部分时候，它们两个会你挤我我挤你地一直往上爬，我想它们一定是嫌弃玻璃缸太小，想出去溜达溜达，但是它们是逃不出我的手掌心的；有时它们在玻璃缸里爬来爬去，好像在“双龟赛跑”;有时它俩互相爬到对方的背上，好像要对方背着它玩。哈哈，真有意思！
小乌龟十分贪吃。有一次，我喂它们一点生肉末，不大一会儿，就抢着吃了个精光，然后不是吃饱了睡觉，而是在缸子里乱动，发出“啪、啪、啪”的响声，我也不知道是怎么回事，后来问了妈妈才知道，它们还想吃，真贪啊！我只好又拿了一点肉末来满足它们的欲望。
小乌龟十分机灵。只要你轻轻碰它们一下，它们就都会被闪电击中一般，把头和脚迅速缩进它们的“保护服”里。过一会，它们感到很安静的时候，它们就会探出头，露出一双小眼睛，四下张望一番。如果发现旁边没人，它们就会伸出四肢，高兴地开始玩了！
我爱我的小乌龟，它们真好玩！
乌龟的三年级作文
我最喜欢的小动物是小乌龟。有一天，妈妈终于给我买了一只小乌龟，小乌龟只有乒乓球大小，墨绿色的脑袋，绿豆大小的眼睛，背上背着个硬硬的壳，还有一个短短的小尾巴，可爱极了！
因为乌龟是两栖动物，所以我找来一个大玻璃缸，一半堆沙子，一半倒些水，我把小乌龟放进它的新家里，它一会儿在沙滩上爬来爬去，一会儿在水里游，显得格外高兴，我还给它取了一个名字叫晓晓，希望它时时刻刻都开心。
我平时给晓晓吃鱼食，但是乌龟到底喜欢吃什么呢？我为了做实验，拿了一些青菜、米饭、肉.........，我发现晓晓每次都要闻一闻，再做打算，结果它只吃米饭和肉。
有一次，我把一只大龙虾放进了晓晓的家里，吵醒了正在睡觉的晓晓，它想去看看情况，可刚伸出头，差点被龙虾的大钳子夹住，大龙虾见晓晓又躲进壳里，气得围着晓晓绕了好几个圈才停了下来，晓晓趁机咬了大龙虾的大钳子，第二次攻击咬下了大龙虾的头，结束了大龙虾的生命，哎！可怜的大龙虾。
别看晓晓小，它的本事还多着呢！
小乌龟三年级作文
我家有只可爱的.小乌龟，我给它取名叫乖乖。
它有着一身绿绿的外套；它长着一个硬硬的绿壳，象战士的盔甲。它，来我家生活一个月了。
今天，我看见小乌龟用爪子抓脸，我想它肯定是想洗澡了。我找来一盆热水，找来毛巾，还有我的沐浴露，我便给乖乖洗起了热水澡。知道吗？它可不像人一样老实地站在那里，而是在水池里东爬西爬，大概觉得新环境比较新鲜，好奇吧！它一点儿也不配合我，洗着洗着，我忍不住嘀咕起来：“你这个乖乖呀，顽皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就给你改名叫顽皮！”乖乖反抗着，在盆子里玩得更欢了，没办法我只能任它随心所欲了。
但洗澡还没洗好呢，于是我给乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只见它在洁白的泡泡里爬来爬去，可有趣了。最后应该给它冲干净身上的沐浴露，把它放在水龙头下，它可听话多了。洗好澡，我让妈妈闻闻乖乖是不是香了许多，妈妈闻了闻说：“是的，真香！真干净！”我听了脸上笑开了花。
这就是我们家的小乌龟乖乖，怎么样？它是不是很乖，很好玩呀！
乌龟三年级作文
乌龟虽然没有兔子跑得快，可它却有一份我们平常人所没有的“耐心”。乌龟，它有着一座坚硬的“房子”，遇到困难时可供它遮风挡雨。乌龟，是长寿的象征。我们希望有它一般的寿命与特征。
小时候，我特讨厌“乌龟”这个词，因为它走的总比别人慢一拍，而且身上总是背个又大又难看的.房子。直到后来老师给我们讲了“乌龟和兔子赛跑”的故事，我才有点感受到，乌龟它虽然跑得慢，可它才不放弃，并努力地去追、去赶，后来成为冠军，而我不就缺乏这种“精神”吗？我落在了别人的后面，就自暴自弃，觉得自己追不上了。
后来，我又读了一篇故事，才知道乌壳不是乌龟的负担，而是它的保护房。狼要吃它，它躲进“房子”里就不怕咬；外面下雨，它缩进“房子”里就不会被淋；太阳太猛，它缩进“房子”里就不会被晒得满头大汗。而我们生活在现代中的人，明明有一座“保护房”却偏偏要将它舍弃，一个人去接受日晒雨淋，到后来把自己弄得疲惫不堪。
人生中，并不是所有人都是十全十美，每人都有自己的缺点与优点。关键是你怎么将自己的缺点变成优点。有些人自作聪明，将自己原有的优点舍去，换了一些自己用不上的“优点”，到头来弄得自己两头空。我们应该学习乌龟那种奋力向前的精神与明辨是非的能力。
小乌龟三年级作文
一天，我去买小乌龟。到了卖小乌龟的地方，我一眼就看中了一只小乌龟。卖乌龟的阿姨说：“它叫巴西龟，很特别。”于是我细细地端详起来。
它长得可真可爱！眼睛很小很小，像两颗小绿豆，头两侧还有两个红艳艳的小红点，阿姨说：“是巴西龟都有的。”最特别的是它像小房子似的硬壳上有很多花纹，听说是记录乌龟年龄的，真神奇啊！阿姨告诉我，它是水陆两栖动物。我仔细地看了看它的腿和脚，果然就像鸭子一样能在水里游来游去，但是它在陆地上爬得很慢，在水中却行动自如。
小乌龟买回了家，我开始忙碌了起来。我每天都按时给它喂食。它吃食的样子很有趣。我把食物放到它嘴边，然后悄悄走开，躲到一边，它就慢慢地爬过来，伸长脖子津津有味地吃起来，如果它发现周围环境有异常，就丢弃食物赶紧把头缩到壳中，警惕极了。
有时为了让它高兴，我就打上一盆水，让它在水中畅游。它游起来像一个游泳健将，四条小腿有规律地划动着，真是如鱼得水啊。告诉你们一个秘密：它还会仰泳呢！我把它的身体倒过来，它就手和脚一起用力地划，它可真厉害！
虽然小乌龟在我家生活的时间不长，但是我会好好照顾它，让它生活得更加幸福、快乐！
小乌龟三年级作文
我家养了一只小乌龟，它给他取了个名字，叫“小绿”。小乌龟跟鸡蛋差不多大，它的壳是绿色的，上面还有菱形的花纹，它的头是绿色的，还有一条又短又细的小尾巴，非常可爱！
我的小绿，跟所有的小乌龟一样，最爱吃的，当然是肉了，不过因为它的嘴很小，所以我每次都给它吃切的细细的肉末。
我给它喂食物的`时候，它就会把头缩回去，过了一会儿，它又探出小脑袋，想找到食物。然后，我把食物扔到水里，它竟然一下子捕捉到了，就头一伸，一口把食物吃掉了。呵呵，谁说乌龟的动作慢？瞧它灵敏着呢，是吧！到了后来，他似乎熟悉了我喂食的特点，只要我把手一伸去，它就主动把头探过来寻找食物。真是个“贪吃小鬼”！
有一次，我逗它玩儿。我把它放在手上，它似乎和我熟悉了，也不害怕，伸出头和四肢，努力地往外爬。把我的手心，划得直痒痒。不过，它半天也没爬动。过了一会儿，它爬累了，就趴在我手上休息，两只小眼睛睁得鼓鼓的，好像在看等会儿往哪条路走最近……我心疼了，最后就把它小心翼翼地放回了水缸里。它一下子头也不回地往水下爬去，享受它的清凉地去了。
总之，我的小乌龟可爱极了。我非常喜欢它——我的小绿！
小乌龟三年级作文
我家的鱼缸里养了一只小乌龟。
这只小乌龟有碗口大小，身上驮着一个带有花纹的大壳。两只绿豆粒似的眼睛，亮晶晶的。它常常摆着小尾巴，四脚划动，在鱼缸里游来游去。小乌龟最喜欢吃的是鱼，每次我把小鱼放在鱼缸里时，它就伸出头来，四处看看，然后一口咬住小鱼，好像怕别人和它抢吃似的，看起来很有趣。
现在天气变冷了，小乌龟吃得很少，游动也少了，它半缩着头，紧紧地闭着眼睛，后腿也缩进了壳里，半伸着前腿，大概是要冬眠了吧！
我真心地祝愿小乌龟能平安过冬。
乌龟三年级作文
兔子和乌龟科培教育代可可有一天，森林里下着倾盆大雨，足足维持了三天三夜，好不容易雨停，小兔子才高高兴兴的推开大门，拿着篮子向小乌龟家走去，就在这时，小兔子才发现它和小乌龟家中间有一条很宽的河流，小兔子就纳闷了，这里有河流，那小动物怎么来往了，怎么办了？小兔子绞尽脑汁想办法。突然它灵机一动想到了一个办法，它跑回家，拿出来工具。就在这时候，小乌龟慢慢地游了过来，问小兔子：“你在干什么呢？”小兔子说：“我想搭一座小桥。”乌龟举双手支持，小乌龟说：“我来帮你吧”。“好呀”小兔子说，过了一段时间，桥搭好了，小熊和小猴一起过来，说：“真漂亮！”它俩高兴跑到桥上活蹦乱跳。经过这一次的`经历，小动物知道了，有问题，好好的想办法。评语：你对故事的起因，经过，结果复述清楚，具体，还能在故事中学会点什么，真不错！
乌龟三年级作文
我家养了两只小乌龟，一个长的胖嘟嘟的名叫肥肥；一个长的很瘦小，看起来就像一片树叶，名叫叶儿。它们是我的好朋友。
看，它们多可爱啊！豆粒大的小眼睛，“v”形的小嘴，四只短小精悍的小脚，还有一条尾巴微微上翘。最可爱的还属它身上披着的绿色盔甲了。圆形的硬壳被均匀地分成了13块棱形，中间的一行三块，期于的十块围成一个大的椭圆形，周围还嵌着一圈椭圆形的花边，真是惹人喜爱。别看小乌龟的嘴巴小，食量可不小。一天早上，我切下几块瘦肉，拿起一块放到肥肥的嘴边晃了晃，它伸出头来嗅了嗅，立刻张开嘴巴一口咬住瘦肉，小眼睛机警地向四周探了探头，看到叶儿正在悠闲地闭目养神，丝毫没有发现，便把肉叼到它的面前。一起享受美餐。看，它们先用前爪把瘦肉蹬着，然后用嘴咬住瘦肉的另一端，使劲向外扯，瘦肉很快便一分为二了。肥肥把它的那一半“啧”的一声就吞了下去。叶儿则像一个绅士似的，一口一口地吃下去。吃饱喝足之后，它们便把头缩到盔甲里舒舒服服地睡大觉了。乌龟游泳最可爱了。看，它在的四只小爪子就像是两对小桨，不停地有节拍地前后划动着，小尾巴也随着摆动起来，游过的地方留下一道淡淡的痕迹，一会儿便消失了。小乌龟还不时地把头露在水面，微微张开嘴，换一口气，又迅速钻入水中。看它们在陆地上爬得慢，但是在水中，她可是游泳健将呢！
在人们的眼里，乌龟一贯被认为是冥顽、胆小又笨拙的象征，可是我却认为它们是通人心，有灵性的。每当在我最伤心、最失落的时候，它们便成为我最好的倾听者了。它们专注的眼神让我一次又一次在失败的泪水中挺立起来。
小乌龟，你们们虽然貌不惊人，但却给我的生活增添了无穷的乐趣，在精神上给予我很大的鼓舞。你们是我永远的好朋友。
乌龟三年级作文
今天，我在玩耍的时候，忽然发现有一只塑料的小箱子很适合做乌龟的新家，这只塑料小箱子是透明的，呈椭圆形，中间还有一个凹进去的小坑，我想正适合小乌龟玩耍，而且这个坑刚好够它居住的。我觉得这个新家是一个很舒适的地方，我的小乌龟肯定会喜欢的。
我把窝拿过去，又跟乌龟说：“瞧！我给你找了个新居，你看，喜欢吗？”乌龟好像听懂了似的，它把头仰了起来，朝我看了看，好像很期待住这个新窝，我想它肯定是迫不及待了。于是，我把它从老窝里拿出来，给它轻轻地放在新居里了，还给它放了些水，以便它渴了的时候可以喝水。起初，乌龟很开心，对这个新家充满着好奇，它爬来爬去，特别的高兴，还时不时的.东张西望。可是，没过多久，它好像有点不高兴了。原来，是它爬到了那个坑里了，它怎么也动弹不了了，这个坑对于它来说又小又窄，无论它怎么用力的想要爬出来，也爬不出来，它真的是生气了！拼命地用脚往外爬。这个时候，它开始讨厌这个新家了，脸上露出了不高兴的神情。我看到它这幅痛苦的样子，连忙把它弄出来，又放到原来的窝里去了。这时，它又重新开始爬来爬去的，脸上又露出了满意的神情，把头仰起来，看着我，好像在说：“谢谢！谢谢！小主人，你真理解我呀！”
这次乌龟搬家真是徒劳无功呀！我想，我以后一定要找个既舒适又安逸的家给乌龟住，到那个时候，我想它一定会高兴的。
乌龟三年级作文
小乌龟住在森林的一条小河旁边。一年夏天，小乌龟来森林散步。当他走到一棵柳树下时，他感到很奇怪。为什么和柳树下其他地方不一样？怎么这么爽？他很困惑。他想：我还是问问马哥吧。
在路上，他看到兔子姐姐吹泡泡，就产生了一个问题。为什么：泡泡不是红色，不是绿色，而是彩色的？当它经过高山时，它有了一个新的问题：山是如何形成的？这些问题我一定要说清楚！
他去了马哥家，把三个问题一个个告诉了马哥。马哥答道：“柳树下，你觉得凉爽，因为柳叶阴暗，遮住了阳光；气泡中含有多种化合物，在阳光的照射下可以发出不同的颜色，所以色彩鲜艳；高山是地壳运动形成的。”听了马哥的回答，小乌龟终于明白了。
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