2023年团干部工作职责内容 班干部的工作职责(精选17篇)

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团干部工作职责内容篇一

1、在班主任指导下，全面负责班内工作。工作应积极主动，踏实肯干，团结同学，创造和谐。

2、团结班委一班人，开展班委会工作，主持班委会议，分析情况、研究工作、制订计划、落实措施。

3、经常向班主任、教务处汇报班委工作情况和本班在思想、学习、纪律、清洁等方面的情况。

4、负责全班的考勤、纪律、清洁记录，每月向班主任报送考勤情况。

5、带头维持课堂纪律，对不遵守纪律的现象应勇于批评指正。

6、讲正义，不怕打击报复，协助老师打击顽劣同学。

团干部工作职责内容篇二

班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，对班上学习、纪律、劳动、卫生和生活情况全面负责，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。

1、团结全班同学，组织协调各班委的工作，

2、班主任不在时全面负责班级各项工作，及时处理出现的问题。

3、协助任课老师维护教学纪律。

4、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。

5、及时全面传达学校各项政策及工作安排，保质保量完成各项工作。

6、每___周召开一次班委会议并做好会议记录。

7、管理班费的收入与支出。

8、参与组织班会活动。

1、全面负责班级卫生方面的工作。

2、安排好值日生，督促值日生做好各项工作。

3、每天检查班级和卫生区的卫生。

5、每天及时了解班级卫生评分情况（由寝室长提供具体扣分情况），并在班会课上公布。

6、班会课上，不定期对班级卫生工作进行总结，并提出整改意见。

团干部工作职责内容篇三

为切实改进领导干部作风建设，及时了解和掌握干部职工思想动态、工作情况和生活状况，密切联系群众，加强沟通理解，解决实际问题，激发工作热情，特制定《干部职工谈心谈话制度》。

一、指导思想和目标任务

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以关心爱护、激励教育为主要形式，通过开展及时的、经常的谈心谈话活动，促进上下级之间和同志之间相互了解、相互信任、交流感情、沟通思想、交换意见、消除误会、增进团结、共同提高，从而建设一支和谐奋进、忠诚尽责、公正清廉、求实创新的高素质干部队伍，为推进枣强地税事业不断发展提供坚强有力的思想和组织保障。

二、基本原则

(一)平等原则。领导干部要放下架子，以平等的心态与谈心对象进行交流，不得居高临下、盛气凌人;对谈心对象所提出的批评意见，必须采取有则改之、无则加勉的态度，不得压制批评，严禁打击报复。

(二)求实原则。评价他人必须实事求是、客观公正，不带任何个人偏见。开展自我批评，必须正视自身存在的问题，讲实情、说真话，不轻描淡写、浅尝辄止，不避重就轻、避实就虚，不就事论事、自我解脱。对存在的误解，要如实说明情况，及时消除误解。

(三)实效原则。开展谈心活动，必须注重实效，要注意防止只谈工作不谈思想、只谈成绩不谈问题、只谈集体不谈个人。要通过努力，使谈心真正谈出正气、谈出和谐，谈出感情、谈出团结，谈出干劲、谈出进步。

(四)尊重信任原则。谈心双方不论职务高低，都应同志式双向交流互动，彼此间要敞开思想、坦诚相见，真心实意、推心置腹，虚心接受对方提出的意见和建议。谈心一方出于对另一方的信任，将自己不希望让别人知道的一些心里感受、情感秘密谈了出来，另一方必须为其保密，不得将其个人隐私泄露给他人。

三、谈心谈话的时机

本单位干部职工有下列情况，单位领导应及时进行谈心谈话：

(一)工作岗位交流、职务任免或退休时;

(二)受到重要表彰、奖励或受到批评、惩处时;

(三)工作遇到较大困难或挫折时;

(四)家庭生活发生特殊情况时;

(五)发现或被举报有违纪、违法等问题时;

(六)领导班子有不团结苗头或干部之间出现较大矛盾时;

(七)临时工作人员被辞退时;

(八)干部职工主动要求找领导谈心时。

除以上情况外，各级领导干部还必须按照本制度的规定，与分管单位和本单位的干部职工进行定期谈心谈话。

四、谈心谈话的主要内容

谈心的内容应是多方面的，包括交流双方对重大问题的认识和看法，个人的思想、工作、学习、生活情况，相互之间征求意见、沟通思想、说明情况、开展批评与自我批评;帮助对方就某些问题提高认识，或对某些问题作必要的解释和说明。

(一)日常谈心谈话的主要内容

1、了解谈心对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。

2、发现谈心对象存在的缺点和问题，明确努力方向，提出改正的办法和要求。

3、征询谈心对象对自己和单位的意见、建议和要求，帮助自己查找存在的问题，剖析存在问题的根源。

4、交流思想，倾听谈心对象呼声，了解他们的真实想法，沟通彼此的思想和感情。

5、开展批评与自我批评，消除彼此间的误解和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾，增进彼此间的理解和信任。

6、其他认为必须谈心谈话的事项。

(二)不同时机的谈心谈话内容：

1、干部提拔任用时。重温党的宗旨，要求树立全心全意为人民服务的思想，密切干群关系，勤政务实，并依据民主测评考察结果，转达干部群众的意见和希望。

2、干部岗位交流时。做好思想工作，引导干部从全局的角度对待工作岗位的调整，鼓励干部在新的岗位上开拓进取、建功立业。

3、干部职工受到表彰奖励时。教育干部职工正确对待荣誉和成绩，要求戒骄戒躁、谨虚谨慎、再创佳绩。

4、干部职工受到挫折、遇到困难时。鼓励干部职工振作精神，放下思想包袱，总结教训，努力工作。

5、干部职工之间有矛盾、隔阂时。要了解情况，分清是非，化解矛盾。

6、干部职工被举报有违法、违纪等问题时。要让干部职工讲清问题，澄清事实，自我批评，自我纠正。

7、工作中出现较大失误时。要帮助查找问题根源，提高责任意识，提出改进工作的意见。

8、当干部职工主动提出谈话要求时。要听取意见，讲清道理，耐心细致地做好思想工作。

五、谈心谈话的基本方式

(一)局领导班子成员，由党组书记负责谈心谈话;机关及基层单位负责人一般由分管局领导负责;其他人员一般由部门领导负责;特殊情况下的干部谈心，由局党组确定。

(二)采取定期与不定期谈心谈话相结合。一般情况下，采取个别谈心的方式，特殊情况下，也可以采取集体谈的方式进行。

(三)干部本人主动要求领导谈心谈话的，一般由领导本人进行，特殊情况，可委托他人进行。

六、谈心谈话的要求

(一)谈心谈话要严肃认真，态度鲜明。既要坚持原则，又不回避矛盾，还要坦诚热情。允许干部职工对谈话内容提出不同意见、解释或说明，对干部职工提出的重大问题和意见，要认真做出解释，并搞好跟踪了解，及时反馈谈话效果。

(二)党组书记与其他班子成员之间的定期谈心谈话，一般每年不少于2次;与中层干部的谈心谈话，每年不少于1次;并根据工作需要有针对性地与一般干部谈心谈话。

(三)领导班子成员与分管机关股室和基层单位负责人每半年应进行1次谈心谈话，与其他干部职工谈心谈话人数每年应达到三分之一以上。

(四)机关和基层单位正、副职之间的谈心谈话，每季度不得少于1次;单位正职(或委托副职)与本单位所有干部职工的谈心谈话每半年进行1次。

(五)机关和基层单位正、副职之间，以及单位正职(或委托副职)与本单位所有干部职工的谈心谈话，应由谈心谈话领导对谈心谈话对象、时间、事由进行记录，对不涉及个人隐私的谈心谈话主要内容，也应记录。《谈心谈话记录》作为单位日常考核内容，督导组要加强对谈心谈话活动的督促检查，及时掌握情况，定期进行通报，各单位要对谈心谈话情况定期进行总结，确保谈心谈话活动的有序、有效开展。

文档为doc格式

团干部工作职责内容篇四

（1）制订班级计划，写好总结

（2）主持召开一周一次的班委会议（团支书参加）

大会议（组长参加）分析总结，布置下阶段工作。

（3）履行班主任助手职能，协助维持班级大局，维持课堂（晚自修）纪律，对不遵守纪律的现象批评指正。

（4）协助总务处，检查班级公物并定期登记。

（5）了解、登记班级公物方面的好人好事，批评指正破坏公物者，结果报值日班长处。

（6）学年初到总务处负责领取班级有关物品（中途领取），与总务处签定班级财物登记表。

2、副班长

（1）监督好工作，并做好评比选优工作

（2）协助班长监督班干部工作情况

（3）配合班长维持课堂（晚自修）纪律，对不遵守纪律的现象批评指正。

（4）严格执行班级考勤制度，对缺席、迟到、早退、旷课者认真做好记录报班主任和政教处。

（5）班长不在时代理班长

3、纪律委员

（1）负责班级课堂纪律打分以及班级行为规范评比结果反馈

（2）监督管理课堂、课间、午休，同学发生纠纷及时报班主任。（3）配合班长维持课堂（晚自修）纪律，对不遵守纪律的现象批评指正。

4、学习委员

（1）开展活动促成良好学风，及时向任课老师反映出现的情况

（2）督促各学科代表经常同任课老师保持联系，及作业的收发

（3）组织开展学科竞赛的各项评比、各项相关竞赛

（4）学习擂台赛的组织工作

5、宣传委员

（1）积极宣传学校各项措施计划，组织黑板报小组办好本班黑板报参加评比

（2）书写班级活动的各项通知、奖状，负责各项活动海报的刊出

（3）班级环境的布置

6、劳动委员

（1）安排值日生，每天下午在黑板相关位置书写第二天值日生名字

（2）协助班主任安排好十分钟劳动的岗位，并公布于众。负责监督值日同学打扫好各项任务及全班同学的卫生保持工作。

（3）对不认真的同学批评教育，并做好记录

7、体育委员

（1）协助体育老师开展工作

（2）带领同学开展广播操、课外活动

（3）组织同学参加运动会及各项体育比赛。

8、文娱委员

（1）组织班会上的文艺节目选拔、排练

（2）开展班级文艺活动，组织同学参加学校组织的文艺汇演及艺术节的各项文艺活动

9、生活委员

（1）共同采购班级用品

（2）协助班主任保管好和使用班会费，做好班级各项费用的收支管理并公开化（一月一次）

（3）组织做好各项募捐扶贫活动

10、团支书职责

（1）负责班级团支部整体工作

（2）定期召开两周一次的团组织生活会（全体团员参加）和一周一次的团支委碰头会

（3）协调安排组织校内外各项团日活动

（4）做好支部团员人数、入团申请书、入党申请书的统计工作

（5）团费的收缴共工作

（6）团校、党校的组织工作

（7）主持班级接受新团员仪式

（8）组织学习上级文件

以上班干部要做好各自工作，尽心尽责，相互配合，认真做好每项工作，在做好本分工作的前提下，可以协助其他班干部的工作，每周要有两位班干部值日，主要负责管理当日的情况，并做好记录。

团干部工作职责内容篇五

1、班委会由班长1名、副班长2名、学习委员、宣传委员、劳动委员2名、生活委员2名、体育委员、文娱委员等人员组成。

2、班委会的基本任务是：贯彻学校布置的工作，接受班主任的指导，形成良好的学风、班风，加强班集体建设，组织各项集体活动，带领全班同学在德智体美劳等方面生动、活泼、主动地得到发展。

3、全体班干部要有主动、高度负责、无私奉献、大胆、团结同学的精神。

（一）班长职责

1、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严于律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

2、监督其他班干部的工作。当其他班干部不能按质量地完成工作时，或者忘记其职责时，要主动督促好。

3、协助其他班干部的工作。

4、认真落实班主任传达的通知。

5、和副班收齐同学们上交的费用。例如辅导书费等。

6、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

7、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。

8、定时或不定时召开班委会会议，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要。如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。

9、统计各小组每周的扣分和加分情况。在每周周五放学后将分数交给班主任。

10、和体育委员一起负责校运动会班级工作。

11、协助体育委员管理好集队的纪律。

12、每次外出，负责考勤。

13、大扫除、考试前布置课室时要留下，负责监督检查

（二）副班长职责

1、负责每日的考勤工作并做好记录。

2、督促各小组长管好本组课堂纪律。

3、协助值日班长管理课堂纪律。

4、协助班长工作。当班长不在时代理其工作

5、监督、协助其他班干部的工作。

6、负责收通知回条并交给班主任。

7、每天负责收作业登记本（2：00到办公室取回并派给小组长，不能放在讲台；适当时代班主任批阅）

（三）学习委员职责

1、协助、监督各科代表的工作。在科代表生病时，接替科代表的工作。

2、及时向班主任或科任老师反映班里的学习问题，如抄袭作业现象、缺交作业情况、主次科课堂纪律、自习课情况等。

3、及时与科代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

4、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。在同学们心中树立学习的榜样。

（四）劳动委员职责（一人负责课室、一人负责包干区）

1、及时督促值日生每天两次清洁教室和包干区，并做好检查工作和登记。包干区值日时间是：早上7点40分前，二是2点15分前。课室：一是2点15分前；二是5点15分前。必要时，早上也要清洁课室。

2、负责管理分配大扫除工作和检查各小组的大扫除情况，不得造成扣分。

a、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。

b、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。

c、对大扫除中不负责的同学进行教育

3、发现课室或包干区出现垃圾或地板发黑时，要及时处理。

4、发现值日小组不认真搞卫生时要及时处理。

5、负责校运动会班级场地卫生的工作。

6、做好班级公物的保管工作。发现同学损坏公物要及时向班主任汇报。

7、考试前布置课室时要留下，负责监督检查

（五）宣传委员职责（宣传组成员：）

1、负责班级黑板报，保证黑板报质量。（利用放学时间出板报；板报形式不屈一格）

2、建立通讯组，负责校运动会宣传稿的书写和送达。

3、负责教室的布置和美化，办好教室后墙的宣传栏。

4、负责班中的各宣传告示。

（六）文娱委员职责

1、和宣传委员一起负责校运动会班级的口号、加油道具、啦啦队等的工作准备。

2、负责学校下达的各种文娱比赛，并取得佳绩。

3、协助其他班干部的工作。

（七）体育委员职责

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们积极做课间操：

体育委员必须准时、迅速集好本班队伍并提前带队到操场。（快、静、齐）

3、管理好每次集队的纪律。

4、配合体育老师准时上好体育课：

a、在老师到场前，把队伍整理好，清点好人数。

b、带领同学做好各项准备动作。

c、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。

d、课后，带领同学收拾好运动材料。

e、负责管理好体育课的纪律。

5、负责抓班级训练工作，体育达标，优秀率，合格率力争前列。

6、负责运动会的各项工作，包括人员的选拔、集训等。

7、学校组织各大型活动，体育委员必须积极配合，组织全班人员积极参加。

（八）电教员职责

1、每节课预备铃声响时打开电教设备。

2、维护本班的电教设施。不得外借电教设备的钥匙，除非有班主任的要求。每次放学都要锁好设备（中午放学、下午放学）。

3、打扫好多媒体的卫生

4、发现有同学私自玩弄电教设施，应及时报告。

5、协助科任老师登记好设备利用情况，并及时交到教务处。

（九）科代表职责

1、负责各科作业本的收集、发放，早上7点45分前将本子交到各科任老师桌面，并做好作业情况记录，及时将情况向老师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、协助值日班长检查同学们的课前准备。

4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上，协助体育委员负责整队并将班级安静带至指定教室。

6、做好课前的带读，包括早午读，声音要响亮，管理要大胆到位。

（十）小组长职责（大概五或四人一组）

1、如实记录本组组员的一天情况，在每天第五节课后马上交给班主任检阅。

2、负责及时收发作业，并做好统计，将缺交名单及时向科代表汇报。7:40收齐作业。

3、管理好本组的纪律。

4、负责本组的值日工作，督促同学及时打扫卫生。

注意：值日要及时，值日后检查。

定期每天开会

（十一）值日班长工作职责

1、早上最迟7：30分到岗（检查是否有同学抄作业、补做作业、在走廊逗留、迟到者等，并登记好）；中午12：50分到岗（督促大家抓紧时间午休、一点后考勤，将情况写在黑板上，发现缺席者且没请假的马上报告老师）；午读2:15分到岗（督促大家迅速安静、抓紧时间读书）。要求值日班长站在讲台上，维持纪律。

2、每节课预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。上课时喊“起立，老师好！坐下”。

3、上课时随时注意周围的同学，有与本课不协调的行为应立即加以制止。

4、做眼操时，督促大家及时闭眼，做操时不允许有同学做其他动作。

5、自习课时，维持纪律，做好记录。（在讲台就坐）

6、如实写好一日小结，详细记录一天当中发生的事情，并作全面的总结，写出自己的意见和建议，本子于放学前交给班主任查阅。

7、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。

8、配合其他班干部的工作。

团干部工作职责内容篇六

作为干部，我列出了以下工作做法：

1、抓学习，强自身。为进一步做好本职工作，提高对群众工作的认识水平，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感，更好的服务于群众。我始终坚持学习，努力提高工作水平，主要学习了“四群”教育相关文件精神，学习了党在农村政策法规及《云南省“四群”教育学习读本》，参加学习了县委主要领导关于“四群”教育的专题讲话，并在纸厂村“两委”的组织下，开展了《论党的群众工作——主要论述摘要》、《云南省“四群”教育学习读本》、省委书记秦光荣在全省开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度动员大会上的讲话四个专题学习生活会。通过学习，不仅提高了认识，进一步丰富了理论知识，理清了工作思路，增强了自身素质，也为做好新形势下群众工作，奠定了良好的基础。

2、精心计划，明确思路，确保工作顺利开展。按照县委“四群”办工作安排，我及时进驻纸厂村，第一时间与村两委召开会议，大致讨论、分析了xx村村情、社情、民情。并与村两委和其他队员达成共识，于20xx年2月18日召开了xx村“四群”教育工作动员大会，四群工作队员、村两委、村组干部参加了本次会议，会议对“四群”工作做了安排部署，制定完成具体的“四群”教育工作实施方案等各种前期工作。为把工作落到实处，采取划片包干到组、结对帮扶到户到人的方式开展“三深入”、“四联户”活动，形成了“四群”教育工作全员参与的组织氛围。同时还要求工作队全心全意地为人民服务，竭尽所能为群众办实事。明确提出力争把“四群”工作落到实处，促进xx村科学发展、和谐发展、跨越发展。

3、做好宣传，营造良好工作氛围。为切实抓好、抓紧“四群”教育工作，贯彻落实实行干部直接联系群众制度。在纸厂村“两委”配合下，我与其他队员一道，通过召开群众会、户主会，利用黑板报、宣传栏、张贴“四群”教育主题标语等方式大力宣传开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度的重大意义、基本要求等。通过宣传，加强了与群众间的沟通互动，引导激励着群众参与到其中来，营造良好的全民参与氛围。

4、身体力行，做好“三深入”、“四联户”，认真开展群众走访民情调研。按照《xx县“四群”教育实施意见》要求，共落实结对帮扶户8户，走访群众20户，并严格按照“四群”办要求填写了民情联系卡，民情登记表。每到一户，我都会向联系户仔细了解他们的经济收入情况和种养殖业情况，实地了解他们生产生活上最迫切、最需要解决的困难和问题，充分听取群众的意见和建议。对存在困难的群众，尽自己能力帮助他们，不能帮助的也会记录下来，同有关部门协商看能否帮助解决。切切实实出实招、办实事，为困难群众排忧解难。

5、做好事、办实事。一是协调争取资金，落实做好xx村新农村建设项目和xx村活动场所建设项目。二是开展矛盾纠纷排查，协调解决群众反映强烈的热点难点问题，并调处纠纷4起。三是立足当前，着眼长远，协助xx村进一步理清发展方向和发展重点，重点抓好产业发展、村庄整治两个方面。五是协调配合好村“两委”做好各项产业发展相关工作。

团干部工作职责内容篇七

人事干部协助校长管好学校人事及档案。

一、负责学校教职工的人事管理、工资福利管理、编制管理和资料管理。

二、负责教职工人事档案的登记、整理和管理工作，指导和协助各处（室）做好专业技术和工作质量考核的档案收集整理工作。

三、办理教职工的调动、借用、退休等手续，做好病事假、旷职、旷课有关扣奖造单，教师表彰处分等的登记工作。

四、负责教职工工资、福利、津贴及升级、晋级和奖惩的报批和管理工作，及时正确地做好各项人事工资等统计报表。

五、负责指导档案管-理-员做好上级和学校自身文件的登记、编号、传递、整理及存档保管工作。指导做好档案（主要是文书档案、人事档案）的收集、整理、保管工作，指导各处室做好教育教学档案、财务档案等的整理、保管工作。

六、负责做好学校事业发展规模对专业技术人员要求的预测供校长决策。

七、协助做好教职工劳动保护，协助做好计划生育工作。

1、坚持四项基本原则，认真学习和坚持执行党和国家的人事政策、制度和规定，认真贯彻上级有关人事工作的指示。

2、负责本校教职工的调配、借用、聘用、辞职等有关工作的报批、审核并办理有关手续，负责接收大、中专毕业生工作以及新进人员的报到、转正和晋升职务等工作。

3、负责本校教职工的工资、基金核算、福利、资金、津贴以及升晋级和奖惩的报批和管理工作，及时正确地做好各种统计报表。

4、负责承办本单位教职工离退休、退职人员的报批和管理，协助学校领导做好专业技术人员职务考核、聘任、材料收集、数据统计并办理聘任手续，负责干部任免的报批工作。

5、负责本校教职工人事档案的登记、整理和归档管理工作，指导和协助教务处做好专业技术人员业务考核档案的.管理。

6、热心为教职工服务，了解和关心本校教职工的要求和困难，协助做好知识分子政策落实工作，解决好教职工的实际困难问题，协助领导做好教职工的思想工作和有关政策的宣传、解释工作。

7、负责做好本校专业技术人员的需求预测以及教职工的业务进修、岗位培训的计划安排工作。

8、负责本校的安全保卫工作。认真执行上级有关安全保卫的规定，制定本校安全保卫规章制度以及单项安全规定，督促门卫严格履行岗位职责，经常检查督促校有关部门做好危险品、贵重物品、财务的保管工作，定期检查消防器材，安排夜间、节假日和寒暑假的值班。

9、协助做好本校的计生工作，负责做好本校的计生报表和建卡检查工作。

10、负责本校文件的收发、传阅、保管和清退工作。

团干部工作职责内容篇八

今天是走访的第一天，跟镇干部大同党委副书记陈正清，联村干部赖江平、蓝翔、余志清、方勤等同志一起走访了朝阳石门庄、唐家、七坞岗、毛家、岭上五个自然村。从石门庄到七坞岗要走一个小时的山路，当我们走访时，大多数农户都认为我们一定有什么事情才走那么远的路到他们家的，不敢相信现在的干部没有事情也会到他们家串门。当他们知道我们是串串门、看看他们、了解了解他们的生活情况，他们感到非常高兴也非常感动，都很热情地接待了我们。他们说干部很多年没有这样来看望他们了。在走访中，我们了解到：徐爱玉感冒了，没有子女在身边，家里也没有药。我们镇干部方勤把自己带在身边的感冒药给了她，并指导她怎么吃，她感动得流下了眼泪，激动地说：“现在还有这么好的干部的”。通过走访，七坞岗的群众要求帮助安装电话、修路以及电路改造下，我们都一一做了记录。

3月1日星期四

通过一天的走访，大多数群众起先还是认为我们到他们家肯定有别的什么事情，不敢相信，当得知干部的走访是对他们的关心后表示满意。我们通过走访感觉到政府对养殖户的服务距离还很大;通过走访了解到：陈生妹人残志不残，自食其力，孝敬婆婆，勤俭持家，尤其是积极向上的精神状态值得我们干部学习。这一天走访的农户普遍反映的是自来水问题，部分群众反映道路问题。这些问题我将提交镇党委、政府研究解决。

3月2日星期五

今天，同联村干部赖江平、蓝翔一起走访，村支书余顺生、村主任项晶、村委林木跟陪同走访。冒着大雨走访农户，群众很感动。因为这个自然村的农户都住在山上，户与户之间很分散，我们引导他们邻里之间相处要和睦团结，有事要相互关照。

3月6日星期二

在今天的走访中，我们发现有一户人家大儿子负担父母并同父母一起生活，第二个儿子不负担父母并强调如果要负担父母小家庭会不得安宁，并说自己没有过错，因而我们给予了严厉的批评，使其认识到了自己的错误。此外，还发现一户人家的第二个儿子对父母也不孝，我们对他进行了开导式地批评教育以后，他有所启发，表示以后要孝敬父母。

日期：3月8日天气：小雨

今天，根据工作安排，我陪同杭州市委常委、宣传部长翁卫军深入大同镇小溪源村、大同村，走访了党员代表曹金鑫、村民代表叶有明、致富带头人代表杨明祥、老村干部代表钟树全等10几户家庭，还在大同村委会议室召开了座谈会，与百姓交朋友、话家常，宣传党的方针政策，帮助农村理清发展思路。

一天的行程安排得非常紧凑，也很有意义。对我感触最深的是在老村干部钟树全家里的走访。在交谈中我们得知，老钟今年已80岁高龄，1958年11月加入共产党，曾当了35年村支书，他爱人陈爱香，今年已78岁，曾当过村妇女主任，他们生养了4个儿子，2个在家务农，2个在外工作，两老的生活除了每月200元的老村干部生活补贴外，靠子女孝顺。两老现住在上世纪七十年代造的平房里，家里布置陈设虽然非常简陋，但整洁干净，两老看上去挺精神、很乐观。交谈中，翁部长问两老生活上有啥困难时，老钟回答得很干睬：身体好就没困难!当时，大家都笑了。从老钟家出来的时候，我们与老钟握手道别，感谢他这么多年担任村干部对农村作出的贡献，并祝愿老人保重身体、快乐生活。

一天紧张工作行将结束的时候，我习惯性地整理走访过的人和事，老钟那句“身体好就没困难”十分自然地跳入脑海，令人回味无究，让我深受教育。短短的一句话、七个字，不但反映了老党员乐观开朗、知足常乐的性格特征，而且折射出一名老党员只求付出、不图回报的精神品质，同时也说出了保持身体健康的极端重要性，说出了当前城市农村家庭普遍担忧的因病致贫问题。我作为一名党培养多年的干部，要秉承老党员身上的优良传统，把个人名利得失看得淡一些、淡一些、再淡一些，把人民群众放得高一些、想得多一些，把服务群众的工作多做一些，做得实一些、做到群众的心坎里去，同时还要坚持体育锻炼，把身体锻炼得健康一些，夯实服务群众的基础。

团干部工作职责内容篇九

一、学习和考勤制度

1、各村党(总)支部、村民委员会干部要健全制度。不断提高干部的政治思想素质和科学文化水平，要求每月集中学习党的路线、方针、政策及法律法规、科学文化知识、市场信息一天以上，半年一次民主生活会，并做好记录。

2、严格执行考勤制度：

(1)村委会每天要有专人值班，村委干部每月出勤不少于20天，每月考勤表于下月7日前交组织办备案。

(2)村委会书记、主任请假必须经驻点领导批准，其他村干部请假2天以内由村书记、主任批准，2天以上经村书记(或主任)同意后，由驻点领导审批。

二、工作制度

村干部要和镇驻片干部团结一致，努力工作，完成上级下达的各项工作任务，在镇党委的领导和镇政府的指导下，村委会对本村辖区范围内的工作要求做到：宣传贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委、政府的决定，与党委、政府保持高度的一致，村委会干部要实行包自然村(组)包户责任制，实行责任到人;根据上级的工作部署，结合本村实际对各个时期的各项任务按时、按质、按量完成;依法实行村民自治，搞好社会治安综合治理，坚决及时处理各种违法违纪现象和民事纠纷，维护社会稳定，促进三个文明建设的健康发展。

村委干部的工作职责(略)

三、工作目标和计分办法

(一)农业工作(38分)

1、做好本村委会工作计划和岗位责任制。(2分)

2、完成镇政府下达的各项农业生产任务。(3分)

3、创办一个以上示范场或基地。(3分)

4、抓好绿化造林和护林防火。(6分)

5、抓好林业管理，没有出现乱滥伐现象。(3分)

6、按时上交镇政府的材料和报表。(2分)

7、做好新农村规划，农田保护3分;每出现一宗违章建筑扣2分。

8、按时按要求完成农村合作医疗任务。(6分)

9、完成镇下达的山林权证换发证工作。(7分)(完成100%的7分;95%以上5分;90%以上3分;90%以下不计分)

(二)财贸工作(22分)

1、按镇要求，按时完成农业税计征工作。(2分)

2、按时完成农业税征收任务计16分。完成当年任务的93%计16分，每超一个百分点加1分。完成当年任务的85%以下不计分，85%-88%计12分，88%以上至93%(不含93%)计14分。

3、严格执行财经制度，做到村务公开、财务公开。(2分)

4、积极做好招商引资工作，搞好农业开发工作，每引进一宗加5分。(以有关部门核为准)

5、配合做好生猪屠宰工作。(2分)

(三)社会事务工作(20分)

1、没有群众集体上访到镇以上的'事件。(2分)

2、没有群体性恶性事件发生。(2分)

3、没有出现外围**的赌博行为。(3分)

4、没有出现各种安全事故。(3分)

5、没有非法和违法组织出现。(3分)

6、及时处理民间各类纠纷。(3分)

7、完成镇武装部下达的征兵、民兵整组、民兵训练。(4分)

(四)殡改工作(20分)

1、火化率完成镇下达任务的100%(20分);每少一个百分点扣1分。

(五)党建工作(10分)

1、村党支部坚持“三会一课”制度，每年召开一次民主生活会并做好会议记录交镇党委组织办。(2分)

2、完成镇下达的发展新党员任务。(4分)

3、健立、健全工作、学习、廉洁制度、村务和财务公开制度、村规民约等，并报组织办备案。(2分)

4、党员、干部中无出现违法违纪现象。(2分)

(六)计划生育工作(50分)

1、计划生育率达到市下达指标以上。(15分)

2、高质量落实计生“三栏”工作。(3分)

3、按照“发现一例落实一例”的工作原则，及时有效地完成“四术”任务，重点抓好“纯二女户”的结扎工作。(7分)

4、定期“双查”率达95%以上，每少一个百分点扣一分。(6分)

5、普查普治率85%以上，每少一个百分点扣一分。(4分)

6、计划内生育持证率达100%。(3分)

7、加强人口与计划生育信息化管理，各项统计数字要及时、准确报计生办。(3分)

8、组织好《计划生育村民自治章程》的实施，对违章者处理率达90%以上。(3分)

9、当年发生的社会抚养费征收率达85%以上。(6分)

四、重点工作的经济奖罚制度

1、计生率达不到市下达的各项指标的，村委干部每人罚款200元，没出现多胎，各项计生指标达市要求以上的，每人奖200元。

2、殡改工作，火化率达100%的，奖励每人200元，没有完成任务或出现土葬的，每宗村委干部每人罚200元。如果出现土葬，起棺费由村委会负责。

3、出现森林火灾的，每宗村委干部每人处罚100元，没有出现火灾的每人奖励200元。

4、完成当年农业税95%以上的每人奖励200元，完成95%以下90%以上不奖罚，90%以下(含90%)，每位村干部罚100元。

五、根据考核计分的分数，确定年终等次

前三名给予奖励，如计生、殡葬、综治、安全生产、森林防火等未达到市的考核指标的不列入考评范围。

团干部工作职责内容篇十

三、办理干部档案的查阅、借阅和转递;

四、登记干部职务、工资的变动情况;

五、为有关部门提供干部情况;

六、做好干部档案的安全、保密、保护工作;

七、调查研究干部档案工作情况，制定规章制度，搞好干部档案的业务建设和业务指导;

八、推广应用干部档案现代化管理技术;

九、定期向档案馆(室)移交死亡干部档案;

十、办理其他有关事项。

干部档案查（借）阅制度

一、干部档案主要供组织人事部门在办理干部的考察、任免、调动、政审、案件审理、出国、工资福利待遇、治丧等情况时使用，其他情况一般不予提供。查阅干部档案，必须由两名中共正式党员干部共同进行。

二、查(借)阅干部档案，须填写《查(借)阅干部档案审批表》(不得用介绍信代替)，经提供查(借)阅单位负责人批准。提供查(借)阅单位应履行登记手续。任何组织不得批准任何个人查(借)阅本人及本人公务回避对象的档案。

三、干部档案一般不外借。确需借出的应严格履行登记手续，限期归还。借阅单位对借阅的档案要妥善保管，确保安全，不得擅自转借。提供借阅的干部档案管理部门对归还的档案要认真审核，发现问题要及时追查。

四、查阅档案要在阅档室或指定地点进行。严禁查阅者在档案材料上涂改、划圈、增删或折叠、损坏档案材料。查阅时严禁吸烟。查(借)阅者不得泄露档案内容;未经提供查(借)阅的干部档案管理部门同意，不得擅自摘抄、复制档案内容。

五、干部档案管理部门一般不为他人提供旁证材料，确属需要提供的，只能提供客观记载。

干部档案材料收集送交归档制度

一、干部档案材料的收集归档，要本着实事求是的原则，严格按照中组部《干部人事档案材料收集归档规定》(组通字〔〕14号)的要求，及时、保质保量地收集反映干部德、能、勤、绩等方面材料。

二、各级组织人事部门均应建立健全收集、送交干部人事档案材料工作制度，对收集、送交材料的要求与时间作出统一规定，定期定向收集干部人事档案材料。

三、各级组织人事部门应加强与有关部门的联系，及时主动地向有关单位收集新形成的干部人事档案材料。形成材料的部门应当在形成正式材料后的一个月内，按要求将材料送交干部档案管理部门归档。

四、干部档案管理部门发现干部档案中缺少材料，应及时补充收集;收集或送交归档的材料不符合要求时，干部档案管理部门应及时通知形成材料的部门补送材料或补办手续。形成材料的部门，要按规定认真办理。

干部档案材料鉴别归档制度

一、鉴别工作必须以《干部档案工作条例》、《干部档案整理工作细则》、《关于干部档案材料收集归档规定》等有关规定为依据，判断材料是否属归档范围，材料手续是否完备，内容是否完整，做到取之有据，舍之有理。

二、鉴别工作应坚持具体问题具体分析的原则，根据材料的主要内容、用途及产生的客观历史条件正确判断材料的保存价值，决定材料的取舍。

三、鉴别时发现档案中缺少有关材料，应及时登记并收集补充。

四、未经鉴别与批准，不得擅自销毁干部档案材料，不得擅自将材料归档或从干部档案中抽取材料。

五、经鉴别不应归档的材料，应严格按照规定作销毁、转递、退回等相应处理。

团干部工作职责内容篇十一

团干部工作职责内容篇十二

职务：xxxx

联系点：xxxx

联系户：xxxx

联村联户促统筹为民富民促发展

20xx年3月2日星期五天气：小雪

“联村联户、为民富民”行动是省委作出的一项重大部署，旨在通过几年时间的努力，全面解决我省的贫困问题，实现我省与全国发展同步，实现总体小康。我县农村立地环境差、农业产业发展滞后，农村贫困面较大，扶贫攻坚的任务非常艰巨，如何以“联村联户、为民富民”行动为契机，进一步加大扶贫帮困力度，真正为贫困群众找一条致富增收的好门路，全面加快全县统筹城乡发展步伐，是对各级干部的一个严峻考验。

今天上午，我前往自己的联系点西华镇刘磨村，走访了3户联系户，深入了解村情社情，并与村社干部座谈交流，共同商量扶贫帮困对策。

刘磨村位于西华镇东部，东距华亭县城3公里，西距西华镇政府4公里，全村共有8社511户2220人，劳动力1351人。共有耕地4918亩，其中川地1800亩，山地3118亩，均耕地2.37亩。至20xx年底，全村农民人均纯收入1189元，低于全县人均水平3124元。现有贫困人口529户2158人，占全村人口的93.9%，属省列重点贫困村。

刘磨村集体经济发展步伐缓慢，群众增收致富渠道少，收入水平低，但目睹了地处山区社的3户联系户后，感觉他们的生活状况更加让人担忧。许金锁现年43岁，家住刘磨村朱家塬社，家中共有4口人，儿子在华亭一中就读，女儿在西华初中就读，家庭负担较重，但经济来源主要依靠许金锁一人在外务工，经济非常拮据。杨春智现年41岁，家住刘磨村潘堡社，家中共有5口人，妻子常年患病，女儿患有心脏病。发展家庭养殖业，办有1个养猪场，但规模不大，效益不高，收入主要用于妻子和女儿看病，支出较大，家庭生活困难。杜跟蛮现年43岁，家住刘磨村潘堡社，家中共有3口人，妻子由于患病致肢体残疾，儿正在服兵役，家庭缺少劳力，收入水平低。

看到3户联系户艰难的生活状况后，感觉心情非常沉重。为了帮助3户家庭顺利开展春耕生产，我分别给他们送去了2袋化肥，给他们讲解了国家的支农惠农政策和省、市“联村联户、为民富民”行动，鼓励他们要对生活充满信心、鼓足勇气，积极发展农业产业，大力发展劳务经济，努力改变贫困面貌。

结束了3户联系户的走访后，我与刘磨村干部就全村扶贫攻坚和产业发展进行了座谈。通过座谈，大家一致认为，虽然刘磨村地处城乡结合部，群众生产生活条件相对偏远乡村较好，但还有一些社分布在山区，一部分群众生产生活条件相当艰苦。在详细了解了村情概况、产业特色和发展规划之后，关于开展好“双联”工作，自己和镇村两级一道提出，要关心好这部分困难群众，实施好移民安置和产业帮扶工作，让这些困难群众尽快过上好日子。要利用优势，积极发展商贸服务业，增加就业岗位，把一些移民群众和困难群众优先安置到村办企业中就业，积极扶持农民学技术、学经营，发展商贸经营，多方拓宽群众的致富增收渠道，让广大群众稳定增收、持续增收。就目前而言，“联村联户、为民富民”行动要取得实效，关键是做到“三结合”，即与扶贫开发相结合、与产业发展相结合、与当前的春耕生产相结合，实现“联村联户、为民富民”行动与农业农村各项工作的有效对接，达到互相促进、力求实效的效果。

20xx年3月19日星期一天气：晴

西华镇既是“双联”行动我的联系村的所在镇，也是我的包抓乡镇。通过上次进村入户现场调研，以及和镇村干部座谈之后，自己对西华镇发展现状和前景进行了深入思考。通过“双联”行动，帮助联系村、帮扶户增收致富的同时，全力抓好西华镇各项工作，推动全镇在统筹城乡方面走到全县的前列，是从根本上降低贫困面，促进群众增收致富的关键所在。

西华镇作为城郊镇，具有优越的、独特的区位优势，尽管这几年全镇发展速度比较快，但与全县快速发展的大好形势相比，还存在一定差距：一是除发电公司在西华落户外，还没有其它大的工业项目带动，工业发展后劲不足;二是传统农业特征明显，群众思想观念比较落后，产业化进程缓慢，新的农业产业优势还没有完全形成;三是小城镇建设步伐较慢，没有将全镇自觉地、主动地融入到全县经济建设和县城西扩的大局中去，主动拓展发展空间的意识不强，区位优势发挥不明显。

西华镇作为全县统筹城乡发展示范区建设的重点区域和主战场，今后一段时期，要按照全县统筹城乡发展、推进转型跨越的总基调，牢固树立争先进位意识，开拓创新，主动出击，在统筹城乡发展、项目建设、民生条件改善等方面抢抓机遇，再下功夫，力争为全县树典型、出经验、创路子。一是要积极推进统筹城乡发展。加大统筹城乡发展力度，扎实做好快上亭等城中村改造工程，推动农村变社区、村民变居民、村庄变小区，实现城中村与县城完全对接，实现空间融合、管理融合、经济融合以及文化融合。不断扩大旧村改造和新村建设覆盖面，大力改善村容村貌，全面配套基础设施，不断加快城乡一体化发展进程，促使更多的群众受益，让广大人民群众都能享受到改革和发展的成果。二是要抓好重大项目建设。制订招商引资优惠政策，推进土地流转和使用权出让，积极引进一批城镇建设、农业产业、商贸旅游、社会事业等方面的项目，壮大镇域经济总量。积极配合县上的重大项目建设，全力做好征地、设施配套等前期工作，确保华亭电厂二期、滨河路、天平铁路、廉租房等重大建设项目顺利实施。三是要大力开发优势产业。以全县“一园三区”建设为统揽，以农村土地流转为突破口，以经济效益为核心，充分发挥区位优势和资源优势，建成集新品种推广、典型示范、订单销售、观光旅游为一体的西华川高效农业示范区。充分挖掘关山林缘区特色产业优势，建成一批中药材、核桃、蔬菜示范基地，扩大农业产业规模，提升产业效益，促进农民增收。围绕县城西扩和莲花台景区开发，建成一批“农家乐”，大力发展商贸服务业，带动新型产业发展。四是要加快小城镇建设步伐。充分发挥地域优势，严格遵循县城总体规划，多面延伸，自觉融入，形成特色，最大化地体现区位优势。五是要积极改善民生条件。高度关注偏远村社群众生产生活条件，认真实施村社道路硬化、农村自来水入户等民生工程，全力支持教育、卫生、文化、体育等各项社会事业发展，不断扩大新农合、新农保及各项社会救助覆盖面，着力解决好群众上学难、看病难等问题。

我想，借助“联村联户、为民富民”行动，引导广大干部职工不断解放思想，深入挖掘自身资源和区位优势，推进机制创新，举全镇之力上项目、抓招商、兴产业、办实事，就一定能实现全镇乃至全县经济社会各项事业统筹协调发展。

团干部工作职责内容篇十三

乡镇联村干部处在农村工作第一线，直接面对群众和服务群众，他们的服务水平、精神状态、工作作风如何，直接影响党和人民政府在群众中的形象，直接影响党群干群关系。如何通过加强乡镇联村干部队伍建设，使工作作风在一线得到转变，工作责任在一线得到落实，具体问题在一线得到解决，干部能力在一线得到提高，成为当前农村工作的重要课题。

一、现状及存在问题

近年来，我区加强了对乡镇干部及联村干部队伍的教育和管理，制定出台了乡镇干部驻村联户制度、“村民考乡官”制度等一系列行之有效的工作制度和管理措施。很多乡镇实行了对联村干部的月末考核、季度考核；有的乡镇建立了联村工作督查组，定期对联村干部驻村工作进行明查暗访；有的在村级建立了“===”便民服务站，进一步方便群众办事。大多数联村干部除配合乡镇中心工作和自己线上工作外，把主要精力放到所联系村工作中去，主动进村入户，为群众排忧解难，化解矛盾纠纷，促进农村经济发展，真正地融入了群众，在群众中树立了良好形象。特别是在重点工程、重点实事、矛盾纠纷调处等方面，联村干部发挥了不可替代的作用。

但是，从目前情况看，我区乡镇联村干部队伍建设仍存在不少问题，乡镇联村干部的作风还有待于进一步提高，主要表现在：

（一）联村干部整体力量薄弱。由于各乡镇行政村数量与干部配备的不平衡，致使联村干部在力量安排上形成较大的反差。据统计，全区各乡镇共有联村干部===人，其中一人联系=个村的===人，占总人数的==.=%；联系两个村的有===人，占==%；联系=至=个村的==人，占=.=%。由两个人共同联系一个村的有==人，占总人数的=.=%。不联村的乡镇干部===人，与联村干部的比例为=：=.=，其中党政班子成员==人，党政办工作人员==人，===便民服务中心工作人员==人，会计核算中心==人，有关部门借用==人，其他为计生、土管、财政、企办等各线人员及开发区（园区）工作人员。

（二）联村干部结构性矛盾比较突出。现有的联村干部中，==岁到==岁的达==%，联村干部高龄化的问题较明显。在文化结构上，大学本科学历的仅占=%，专科学历的占==%，中专学历的占==%，高中及以下的占==%。联村干部的专业结构不合理，真正懂专业尤其是懂农业科技、经济管理的干部偏少，有其他专业特长的干部也很少。

（三）一些联村干部工作作风不实。主要表现在：一是工作不深入，下村时间少。一部分联村干部把本应下村工作为主变成“坐班制”，平时多数时间待在乡镇机关，联村工作处于被动应付的状态，村里有要求时也等村干部找上门来，很多时候是乡镇布置了工作任务，或是村里出了事，才到联系村去一下。即使下村了，也只是向村书记或村主任作个交代，很少接触群众。某乡镇一位村主任反映，联村干部新调整已有=个多月，而联系该村的干部只见到一次，连姓名都不知道，联村干部来的很少，来了也只和村书记一人接触。二是服务意识不强，为民办事不够。少数干部缺乏事业心和责任心，下村往往是“身下心不下”，深入基层真正倾听群众呼声较少，关心群众疾苦不够，作用仅仅停留在传传话、送送信、填填表上，充其量只是个“通信员”、“联络员”。少数村反映，联村干部“走在有权人家，吃在有钱人家，难得走进普通群众家”。有个村的村民为吃水问题向联村干部反映了几次，要求乡镇督促村两委抓好集资和管道修理工作，但每次都得不到解决。三是发展意识淡薄，促进农民增收不力。一些联村干部联村工作仅停留在一些事务性工作上，对如何促进村民增收，如何推动村级经济发展等很少考虑。在调研中，很多群众反映对科技干部、科技特派员非常欢迎，但现在的联村干部懂得农技知识的很少，即使群众有需求，也不会主动去做联系科技人员等穿针引线工作，使群众非常失望。如某农户由于技术问题，绿化苗木在移栽过程中不能成活，而联村干部看见了却无动于衷，以“该农户是外地来的”为由把责任推得一干二净。四是组织建设不重视，制度执行不到位。少数联村干部对村班子的.要求往往停留在“能完成布置的任务、不出大事”上，而对书记主任不团结、党员不发展、后备干部不培养、村务财务不公开、村民代表不开会等问题不闻不问、听之任之。例如，区里、镇里强调了多次的财务公开问题，有的联村干部照样不予过问，在=月下旬的一次村务公开情况检查中，某村在====年==月公布的内容都还没有更换。五是综治*未尽责，矛盾纠纷调处不及时。联村干部处在农村第一线，本应在化解矛盾、促进农村稳定工作中起到“急先锋作用”和“缓冲作用”，使一些矛盾问题解决在萌芽状态。但是，由于联村干部主观上原因，要么信息掌握不灵、汇报不及时，要么回避矛盾、一推了之，而没有采取有效措施，造成矛盾不断激化升级。

二、存在问题的原因

引发上述问题的原因，从客观上看，由于受机构改革、编制控制、园区开发等各种因素的影响。但从总体上看，主观因素是问题存在的主要方面：

一是部分乡镇对联村干部队伍管理有所放松。农村“三个代表”学教活动以后，特别是在跨越式发展进程中，大量的重点工程建设牵涉了乡镇很大的工作精力，有的乡镇因此削弱了联村干部的工作力量，放松了对联村工作的要求，甚至使驻村联户制度形同虚设。

二是对联村干部的工作要求不明确。乡镇对联村干部下村后到底“做什么”“怎么做”不够明确，联村干部有哪些职权，该承担哪些职责没有设定，造成联村干部认为只要完成领导布置的任务就算做好了联村工作。一些乡镇就没有把村级组织建设、村务财务公开、矛盾纠纷排查等工作，落实到联村干部工作职责中去。

三是对联村干部工作考核不到位。有的乡镇考核工作缺乏必要的“刚性”，往往定性多、定量少，以干部之间民主测评为依据，而不是以实绩论英雄。随着时间的推移，民主测评的人为因素不断增强，人际关系的作用日益明显，测评结果的“群众公认度”越来越低，最终导致干多干少、干好干坏一个样的状况。有的借口各村大小不同、工作基础不同、联村干部线上工作量不同，联村工作难考核为由，没有认真进行考核。对“村民考乡官”制度，个别乡镇也只是应付工作检查，组织几次书面考试或简单的现场考核走过场，起不到奖勤罚懒、促进工作的作用。

四是联村干部的流转机制不健全。由于联村干部大都是乡镇一般干部，异地交流较少，在同一乡镇工作长了，一些干部就滋长了惰性，不注重创新，工作积极性、主动性减退；形成了惯性，工作方法固定僵化，习惯于按照老办法解决问题；产生了弹性，或碍于面子或亲疏有别，导致在群众中的威信降低，干部队伍缺乏生机活力。

三、对策建议

在新形势下，联村干部要做好联村工作，必须按照省、市委提出的农村工作指导员制度，明确职责，强化管理，努力发挥其应有的作用。为确保联村工作落到实处，着重要解决好以下几个方面的问题：

（一）明确工作职责，解决“干什么”的问题。

联村干部从职责上来讲，就是要当好“六大员”，即当好农村实情的调查员，党委政府政策的宣传员，农村矛盾的调解员，为农民谋利益的办事员，农村民主政治建设的监督员和村级组织建设的督导员。概括起来，要求做到“引导、监督、协调、帮助”八个字。一是引导。及时宣传党在农村的路线方针政策和涉及“三农”的法律法规，传达上级党委、政府的重大决策和重要会议精神，引导农民转变思想观念，增强发展意识、民主意识、法制意识。二是监督。监督村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各项民主制度的执行，监督和规范村务、财务和党务公开等各项制度的执行；督促创业承诺项目和实事的确定、公开、组织实施，促进村干部依法办事、按章办事。三是协调。了解和掌握农民生产生活状况和农村热点、难点问题，及时向上级党委、政府反映农民群众的思想动态和社情民意。协调好村级组织之间的关系，增强村级班子的合力，摸清村里的不稳定因素，协调好村干部和群众之间的关系，做好群众思想工作，化解村级矛盾，确保社会稳定。四是帮助。帮助村两委进一步理清发展思路，培育农民收入的增长点，促进农民增收和集体经济发展壮大。接受有关规划、土地、征地后基本养老保险以及建房等法律法规及政策的咨询，为村民提供服务。协助乡镇、村党组织选拔培养好村级后备干部，加强党员教育管理和发展工作，充分发挥党员的先锋模范作用。

（二）明确工作制度，解决“怎么干”的问题。

要使联村干部真正与所驻村“同呼吸、共命运”，体现党委、政府的“民本”意图，必须建立健全驻村工作日制度、《民情日记》管理制度、联户帮扶制度等一系列相应的工作制度，从而改变以往存在的“联村不联户，联村不联心”的状况。

一要保证足够的驻村时间。在驻村时间上，除乡镇中心工作需要和线上重要工作安排外，其余工作日原则上都要驻村。应区别平原乡镇与山区乡镇，行政村多的乡镇和行政村少的乡镇，近郊乡镇和边远乡镇的实际，确定切合实际的驻村时间。对一人或多人联系一个行政村的，要每周不少于=天时间开展驻村工作；对一人联系多个行政村或线上工作任务比较重的，要统筹安排驻村时间，确保每月不少于=天的驻村时间。联村干部在规定时间驻村的同时，还要做到“五必到”：即村召开两委会、党员会、村民代表会等重要会议必到，村发生重大突发性事件必到，乡镇安排重要工作必到，村举行重要活动必到，村干部要求解决重要问题必到，确保特殊情况得到及时处理。

二要提高驻村工作的针对性。一是“坐诊”。实行驻村工作日现场办公，以村两委会为主体，协助村两委为村民解疑释难，宣传政策，接待群众，广泛听取群众意见，并为群众提供咨询服务。二是“出诊”。村干部每周要基本保证走访农户的户数，每年要基本走遍联系村的所有农户。通过走访农户，广泛听取村民反映的问题，掌握第一手资料，为制定解决方案提供依据。三是“会诊”。用晚上等容易召集的时间，召开村两委会，共同商议，研究解决群众反映的各类问题，把问题解决在基层，解决在萌芽状态。

三要增强驻村工作的有效性。要通过建立帮扶联户制度和深化民情日记制度，力所能及为村民解决实际困难和问题，不断增强驻村工作的实际效果。在帮扶联户方面，一是要明确帮扶对象，把农村党员干部户、致富户和特困户作为走访的重点对象；二是要明确帮扶职责，把为群众服务的相关职责具体化，并建立联系户、重点户帮扶台帐，作为工作考核的重要依据。在深化民情日记方面，要加强督查和指导，真正体现一个“实”字，使其成为联村干部“进百家门、知百家情、解百家难、帮百家富、聚百家心、办百家事”有效载体，确保民情日记制度不流于形式。

（三）强化考核监督，解决“如何坚持”的问题。

一是要建立联村干部监督制度。各乡镇、管理处都要建立有效的联村干部督查制度，设立联村干部监督考核记录，安排专人对联村干部下村情况进行督查。要推行联村干部佩证上岗和去向公开制度，主动接受群众监督。要在各村设立驻村工作指导员办公室，公开联村干部的工作职责、去向安排及联系电话、照片等，便于群众进行监督。

二是要建立联村工作例会制度。以乡镇或管理处为单位，定期（每周或每月）召开汇报会，由联村干部汇报所联系村的各项工作及农村工作指导员制度执行情况，由乡镇领导进行点评，并根据汇报进行督查。

三是要完善联村工作考核制度。要制定出硬性的考核内容，以“村民考乡官”为重点，从村民代表、镇干部和镇领导三个层面加强对联村干部的考核。联村干部每年定期在村两委成员、村民代表、党员会上进行述职，由村民进行无记名投票评议。同时，乡镇对联村干部要从村级创业承诺、村务财务党务公开、社会治安综合治理、村级组织建设等重点工作完成情况进行捆绑式考核，以提高联村干部工作的主动性和积极性。

四是要探索建立一般干部交流和培训机制。要逐步建立和完善乡镇一般干部的流转机制，对长期在同一乡镇、地域工作的联村干部实行异地交流。要按照“实际、实用、实效”和“缺什么、补什么”的原则，定期组织联村干部集中“充电”，按照农业和农村现代化建设对乡镇干部的本质要求，进行知识技能培训，帮助乡镇干部全面理解掌握党和国家在农村的新政策、新法规，农业和农村经济管理的新技术、新知识，在新的历史条件下做好农村工作的新方法、新经验。

团干部工作职责内容篇十四

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届四中全会精神为指导，认真贯彻落实市六次党代会精神，紧紧围绕“实施二次创业、打造经济强市”，率先实现全面建设小康社会的奋斗目标，以加快农村经济发展为首要任务，以深入开展“双培双带双强”工程，加强农村基层组织建设为着力点，以指导、帮助大学生村干部，充分发挥大学生村干部任用为切入点，按照“易于操作、便于管理、利于工作、科学高效”和单位工作与联村工作“两不误、两促进”的原则，加强对副县级以上联村工作的监督管理、考核奖惩，充分发挥副县级以上领导干部在推动全市经济发展，加快全面建设小康社会进程中的重要作用。

二、管理机构

市委成立副县级以上领导干部联村工作领导小组办公室，设在市委组织部，负责对全市副县级以上领导干部联村工作的组织协调、调查研究、督促检查、考核奖惩和日常管理等工作。各县（市）区成立相应机构，专门负责本县（市）区的此项工作。乡镇明确负责此项工作的部门和工作人员，负责本乡镇副县级以上领导干部联村工作的日常管理工作。市直各单位组织、人事部门，负责本单位的副县级以上领导干部联村工作。

三、联村办法

为增强联村工作的针对性和实效性，本着“组工干部联瘫村、党政干部联散村、政法干部联乱村、其他干部联穷村”的原则，市级领导干部一般安排到所联系县（市）区的行政村；市直单位县级领导干部及大专院校班子成员一般优先安排到本单位对口扶贫村所在县（市）区、乡镇，多余人员适当调剂；县（市）区自行安排；平办59号文件所确定的对口扶贫村一般不再安排副县级以上联村领导干部；两年以上有省、市驻村工作队的村一般不再作为联系对象；新华区、卫东区、湛河区、石龙区一般不再安排市直联村干部；54岁以上的非领导职务的县级干部一般不再安排联村。

现任领导干部职务如有变动，由继任领导干部接替联村工作。

联村工作时间：至

四、方法步骤

副县级以上领导干部联村工作要以强力发展农村经济、切实抓好组织建设、努力维护社会稳定、不断推进农村政治文明和精神文明建设为目标任务，突出发展经济这一首要任务，本着从实际出发，有什么问题解决什么问题，什么问题突出解决什么问题的原则，有计划、分步骤地开展工作。主要方法步骤如下：

（一）调查研究。联村干部要采取个别交谈、召开座谈会、入户走访等形式，认真听取群众意见，了解群众最想什么，要求村组织和干部做什么，然后对群众的意见进行归纳和梳理，找准影响村里经济发展、组织建设、社会稳定和政治文明、精神文明建设等方面存在的主要矛盾和问题，两委班子中存在的突出问题及群众反映的热点、难点问题，提出解决问题的建设性意见。

（二）制定规划。在弄清情况的基础上，提出符合所联村实际情况的工作思路，研究制定出符合实际、操作性强的工作目标和措施，形成所联系村近期和中长期发展目标、发展规划。近期发展目标要突出年度工作任务，因村制宜，分清轻重缓急，找准工作突破口；中长期发展规划要突出四项目标任务和全面建设小康社会的总体要求，规划出发展阶段、发展要求、发展目标和保障措施。在此基础上，制定出年度工作方案。工作规划、工作方案村两委班子要认真研究、集体决策，要让村民讨论，并征求乡镇党委、政府的意见。取得共识后，抓紧时间组织实施。

（三）狠抓落实。按照近期工作目标，突出工作重点，认真抓好年度目标和工作措施的'落实，切实把发展农村经济作为农村工作的首要任务，放在重中之重的位置上抓紧抓好。要把副县级以上领导干部联村工作与深入贯彻落实“三个代表”重要思想、实施“双培双带双强”工程和大学生村干部工作紧密结合起来，努力推动我市农村经济社会和基层组织建设全面、协调、健康发展。

五、管理制度

（一）定期入村制度。县级干部至少入村1次，市级领导要每季度入村1次，听取村两委班子工作汇报，提出近期工作的意见和建议，检查工作开展情况，帮助解决热点难点问题。

（二）入村工作记录制度。联村干部入村工作时要坚持记工作记录，详细记录工作开展情况，对村里工作的意见和建议，所办实事、好事，解决的难事等。村党支部要建立联村干部入村工作记录台帐，记录联村干部到村时间、工作方式，帮助解决的实际问题，取得的主要成效和群众评价等。

（三）考核评价制度。市、县（市）区每年对此项工作进行一次联合考评，考评主要采取听汇报、看资料、走访座谈、群众评议等方法进行，着重看经济发展、组织建设、精神文明建设等情况，重实绩、重变化、重实效，考评结果作为评价干部的重要依据。依据考评结果，市、县每年评选一次联村工作先进工作者，进行表彰；对领导不力、不负责任、工作成效不明显的，给予通报批评，并取消当年其它评先资格。

六、督促检查

（一）督促检查的内容：主要是联村干部到岗情况、履行职责情况、目标完成情况、工作实绩；县、乡工作开展情况；联村干部所在单位履行职责情况等。

（二）定期督查。乡镇每季度要对联村工作到岗情况、履行职责情况检查一遍；县（市）区每半年对乡镇管理工作和联村干部到岗情况抽查一次，抽查面不小于50%；市联村办每年对县、乡管理工作和联村干部入村工作情况抽查一次，抽查面分别不少于50%和30%。

（三）定期汇报。逐级填报联村工作季度报表，村党支部每季度的第一个月5日前向乡镇汇报一次联村工作情况，乡镇每季度的每一个月10日前向县（市）区汇报一次联村工作情况，县（市）区和市直各单位每年1月、7月15日前向市联村办汇报一次半年联村工作情况。

七、组织领导

（一）全市各级党组织要把副县级以上领导干部联村工作作为促进农村经济发展和社会进步，加快全面建设小康社会进程，培养锻炼干部的大事来抓，切实把思想和行动统一到市委的决策上来，加强领导，精心组织，明确责任，狠抓落实。

（二）要建立目标责任制。各有关部门和单位党政一把手是联村工作的第一责任人，要切实负起责任，加强指导，抓好管理，确保完成目标任务。要把联村工作列入部门和单位的年度工作计划，明确年度工作任务，明确具体责任人，并实行目标管理，跟踪问效。

（三）各级联村工作办公室要高标准、严要求，注重调查研究，注意发现典型、培养典型、倡树典型，以点带面，推动整体工作健康顺利开展。

团干部工作职责内容篇十五

按照县“双联”办关于深入推进“联村联户、为民富民”活动的要求，我对土桥乡王塬村2户帮扶对象的家庭现状、住房面积、生产生活条件及意愿需求情况进行全面深入调查及了解，现结合帮扶对象的.实际，制定20帮扶工作计划。

帮扶对象：xx县xx村xx组

一、家庭基本情况

xxx，现年43岁，全家5口人，现有耕地35亩，牧草地17亩，喂养小尾寒羊3只。儿子在上高中，女儿在上初中，本人常年在外打工，妻子在家务农。父亲常年有病，该户人均收入900元，一家人生产、生活有极大的困难。

主要贫困原因：

（1）家庭成员整体文化素质偏低，接受农业科技和新生事物能力较弱。

（2）家庭人口基数大，劳动力少，主要靠出卖劳动力，务工收入低。

（3）杨林海的妻子和父亲弱多病，经常需要治疗，儿子女儿上学费用巨大，给家庭带来沉重的家庭负担。

二、年帮扶计划

（1）宣传政策：赠送有关《全膜覆土空播技术使用手册》、《测土配方施肥指导手册》等科技致富方面的图书资料，宣传粮食直补，农资综合补贴，农作物良种补贴的申请程序，补贴物种、标准等政策。由于该户家庭成员多人体弱多病，()积极与土桥乡卫生院联系，根据农村合作医疗对农民在乡镇卫生院就医报销比例高的有利条件为其家人治病。

（2）粮食生产：计划种植地膜玉米5亩；洋芋3亩，年产玉米4000斤，洋芋3000斤，种植苜蓿13亩，稳定解决人的吃饭问题和生畜的饲料问题。

（3）经济作物：引导种植业结构调整，将原来单一的粮食生产转变为粮食、经济作物等协调发展的模式上来，栽植核桃树4亩，160株；解决长远收益问题；三年后即有收益；五年达到盛果期，年收入可达6000元；利用房前屋后的空地栽植黄花菜，每年可收入元。

（4）跟踪落实低保政策。该户属低保户，本人将积极关注，跟踪落实低保政策，确保其享受相关优惠政策，及时帮助解决其生活困难问题。

以上五项，全家总收入33000元，除去生活生产成本8000元、治病8000元外，两个孩子上学费用10000元，结余700元，人均1400元，比20人均纯收入900元增长元500，增长率为55%。

帮扶人：xxx

2012年3月20日

团干部工作职责内容篇十六

1、每一天登记好班务日志，向老师汇报一天的班级总体状况。

2、管理班级，做好班干部的管理督促工作。

1、副班长1xxx协调班长管理班级，登记好考勤记录表。

2、副班长2xxx登记好班级之星评分表（周五下午放学前汇总），

督促每一天的值日班干填写好《三5班值日班干工作登记表》

1、负责当天的班级管理（早读、中午到校、早操、眼保健操、课前、课上、课间、值日、管理安全等）。填写好《三5班值日班干工作登记表》并在放学后向老师汇报值日等状况。

2、登记好当天违纪及表扬的'同学，负责登记班级之星评分表。

1、负责在早上第一节课前收好该科的作业送到各科任老师的办公桌，做好没交作业同学的登记，并在上午放学前把作业本领回让各组长发回。

2、协助科任老师督促未交作业的同学及时补做或订正错误后回收作业等工作。

1、学习委员（xxx）督促同学学习；组织相关的读书学习活动。

2、纪律委员（xxx）维持课间的活动纪律和安全，提醒各纪律组长督促小组同学做好课前准备。

3、宣传委员（xxx）每一天在黑板上写上要背的古诗及名言，组织宣传组出好班级黑班报，发放杂志等。

4、体育委员（xxx）体育课带队、整队；队伍纪律的管理。

5、劳动委员（xxx）每一天督促值日班干擦黑板讲台及值日同学按及时（擦窗台、玻璃、打扫教室卫生）。

6、生活委员（xxx）上体育、电脑、书法等到功能室上课前关掉教室电源（投影、电脑、风扇）

纪律组长：课前组织本组同学做好课前准备（课本摆放）

除语文、英语课前诵读外，其他课持续安静（趴在桌子上）。

卫生组长：课间摆放整齐本组课桌椅，检查本组同学的桌子内有无杂物、地板有无垃圾，

并把表现良好或情节严重的同学告诉当天的值日班干进行登记。

2、检查本组同学的作业、背书、作业订错等。

团干部工作职责内容篇十七

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。

1、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。

4、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。

6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评。

8、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

（一）、班长：全面负责班级工作

1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。

2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。

3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。

4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。

5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。

7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。

（二）、团支书：主负责班级团支部建设使团员处处为同学表率

1、搞好班级团支部建设。

2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.

4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.

5、监督班级的各项管理工作。

（三）、学习副班长：主负责自主学习工作

1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传达学校有关教学方面的通知精神。

2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。

3、督促和指导各科代表的工作。

4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。

5、配合班委搞好其他工作。

（四）、纪律副班长：主负责班级纪律工作

1、监察督促班干部完成各项工作，维持班级纪律。

2、记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。

3、调解同学间的矛盾。

（五）、宣传副班长：主负责黑板报工作

1、搞好班级的各项宣传活动。

2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。

3、发动同学布置、美化教室环境。

4、做好宣传资料的'收集、整理和保管工作。

（六）、劳动副班长：主负责教室及清洁区卫生工作

1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。

4、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

5、节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。

6、组织参加学校安排的劳动活动，并负责考核。

（七）、考勤委员：主负责考勤工作

1、负责任课老师考勤并及时要求任课老师登记课堂反馈表

2、及时开启与关闭班级多媒体

（八）、文娱委员：主负责文娱工作

1、组织参加学校的各类文娱活动。

2、组织同学排演文艺节目，安排好重大节日的庆祝、联欢活动。

（九）、体育委员：主负责两操工作

1、协助体育老师上好班级的体育课。

2、组织班级参加学校的各类体育活动。

3、负责体育比赛的组织发动工作。

4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。

（十）、生活委员：主负责教室卫生工作

1、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反馈。

2、详实记载班费收入、支出情况。

（十一）、科代表

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障碍。

4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。

5、及时登记每科考试成绩

（十二）、组长

1、组织本组同学完成学习等各项任务，作好记录与统计。

2、收发本组作业本，帮助和提醒不交作业的同学，并把各次不交作业的同学名单交科代表。

3、协助班干维持本组纪律，作好记录。