大中专学生自我鉴定

时间:2023-08-08 15:11:29 作者:WJ王杰

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

大中专学生自我鉴定篇一

光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,大学三年即将结束了,回首三年的大学校园学习生活和生活,我觉得自己学到了很多很多。这三年,是我一生中最值得记忆和回味的三年。有希望,有梦想,奋斗过,追求过,有失败,也有成功!我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上,我孜孜不倦,认真听讲,刻苦钻研,端正个人的学习目的和,我觉得大学生的首要任务还是学好知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我认为好的对学好知识很有帮助。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。与同学友好相处,相互帮助。积极为同学服务,尽自己努力为同学排忧解难。

在工作上,本人一向勤勤恳恳工作,从大一刚进入x市职业大学做学习委员,一直努力做到成为联系老师与同学之间的纽带。替同学分忧解难,成为老师的得力助手。后来做个班长,协调个方面工作,使班级的日常工作有序进行。在学生会,负责学校、系部晚自习纪律,为学校创造良好的.晚自习学习环境。积极参加学校迎评工作,为我系的迎评工作取得胜利作出自己的贡献,并且被评为“迎评先进个人”。自担任系学习部部长以来,我系的晚自习纪律一直比较良好,组织学生参加各种活动,丰富学生课余生活。组织“大专生赛”、“新生座谈会”、“英语演讲比赛”、“才艺智力大比评”等活动,为我系学生提供展示自己才华的舞台。

作为一名x的大学生,深知社会对人才的要求。我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

大中专学生自我鉴定篇二

爱护关心学生,严格要求自己,处处以身作则。现在就结合***的实际情况做个工作鉴定。

自从担任五年级班主任级教师以来,该同志在教学工作中深钻教材,认真学习教育教学理论,结合学生实际,在新课改中,关注学生的体会与“想”的过程,侧重教育教学的过程性感悟,积极写课后反思,不断的提高自身的业务素质,努力地为学生提供优质的教学。教研教改方面,积极地组织教师学习教育教学理论,钻研教材,学习小继教中的学科知识,所有数学教师在学科知识考试成绩一次性合格。

该同志作为班主任,也是尽职尽力,主要从下面几方面体现。

一、加强班级文化建设,以诚实守信为主题,精心布置教室,培养学生的品行,营造家的温馨,让学生在宽松的环境中学习和生活。

二、加强学困生的辅导。学困生的学习成绩是班级教学质量达标的重要因素。为此让学生首先树立信心,经常和学生谈心,倾听他们的心声,与其交朋友,加强对他们的关心、指导,并以小组为学习单位展开互学互帮的活动,期末设定“进步奖”,来鼓励学习进步大的同学。

五、放手让学生自主管理班级,在班级中给学生树立这样一种思想:我班我家,爱班如家。让大家共同来关心班级参与班级管理,每天都有一问:我为班级和学校做了什么事?树立学生的集体意识,增强学生的集体荣誉感。

总的来说该同志表现优异,得到领导认可、同事的赞赏和同学的喜爱,希望再接再厉,做一名优秀的人们教师。

大中专学生自我鉴定篇三

一年的大学生活很快就过去了。我进入范学院系以来,一直以严谨的态度和进取的热情投入到学习和工作中。虽然有成功的泪水,也有失败的苦涩,但日益激烈的社会竞争让我充分认识到做一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。不管怎么说,过去的一年是不断奋斗和自我提升的一年。自我评价如下。

思想上努力进取,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真记笔记,努力改造人生观,认真学习教育相关法律法规。

在学习上,我严格要求自己。带着对考研目标和知识的强烈追求,我努力学习,刻苦钻研,态度端正,目标明确,基本掌握了一些专业知识和技能,理论联系实际。除了专业知识的学习之外,还注重各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科,从而提高自己的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈努力。经过我的努力,我获得了我们学院的一等奖学金,被我们学院列为尖子生的培养对象。

工作上,我认真负责,有良好的组织能力。在宣传部任职期间,我工作努力,任劳任怨,责任心强。多次配合部长完成学院的宣传活动和系内的各种宣传活动。结合自身专业,积极为系增光添彩,在学院团委举办的竞赛中多次获奖。由于努力学习,成绩突出,获得了师生的一致好评。

在生活中,养成了良好的生活习惯,生活充实有序,有严谨的生活态度和良好的生活态度和作风,热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己的好意外原则,能与同学和睦相处;在各种课外活动中积极进取,从而不断丰富自己的阅历,寒假期间获得社会实践“先进个人”称号,在各种文体活动中多次获奖。

我的缺点是人际交往能力差。我一定要在以后的学习和生活中不断提升自己,努力成为一名优秀的大学生。

大中专学生自我鉴定篇四

本学期的学习情况好太多了,我把一些陋习改掉了,学习真正的认真起来了。我上课不在睡觉了,而是坐直认真听讲。二的课是真的多,而且内容也特别的丰富,所以我深知如果再像自己一那样的懒散,那这学也就没有必要读了。那么本学期来,我认真的看书学习,勤奋的学知识,去钻研自己的专业理论,努力在遇到问题后,去请教我的专业老师们,从他们那里得到我想要的答案。经过自己一学期的努力,我的成绩上升了一段,从之前的中下等成绩排名一跃而升到达前十几名,这是我原先都不敢想的,可是这学期做到了,所以是我的进步,也是给我的惊喜,这让我坚定了努力学下去的信念。

本学期的生活情况也要比以前好了,我不再喜欢躺在宿舍里了,更加喜欢户外的活动,更热爱与他人交往。在生活中,看到有需要助的同学,我都特别喜欢提供助。故我本学期交到了很多的朋友,与班级同学也更加的团结了。想起自己之前班级活动都不怎么参与,就觉得后悔,有那样好的机会认识班级同学,我竟然整整错过一年。虽然说本学期我与全班同学还不是非常的熟悉,但是走出了第一步后,我就觉得以后还能更加亲近些。我在这个二,有了很多的兴趣和爱好,也努力再去培养,让自己的能力得到全面的一个发展。

本学期,我不再向家里人要很多生活费,开始自己去做兼职赚钱,一来是为给自己赚零花钱,减轻家里的负担,二来是积累实践经验,在社会上多工作,能够让自己更好的适应社会的生活。那么本学期,我做过不少的兼职,有话务员、发传单等,还有一些技术类的工作。我为自己赚够了生活费,只在开学的时候要了两回生活费,之后我都是自己去赚的,我觉得很骄傲,因为我终于有了能力去生存,不用家人为我担心了,我也是真正的在成长,不是一个小孩子了。

相信我下学期只会更好,下学期我会更努力的,一定让自己变得更好,为自己的未来做好打算,让学生活是丰富有趣的。

大中专学生自我鉴定篇五

四年的大学校园生活是我人生的重大转折。我在xx年x月以优异的成绩考上了xx大学。经过四年的校园生活和社会实践,我不断挑战自己,充实自己,为实现人生价值打下了坚实的基础。我一直认为人应该活到老学到老。对知识和专业一丝不苟,所以在成绩上得到了肯定,每学年获得x项奖学金。不满足于学好理论课,还注重各种应用软硬件的研究。

所以在x学期初被老师任命为机房负责人。

爱好广泛,尤其擅长排版、网页美工、多媒体制作。作为我班的组委会成员,我还加入了我们学校的学生会宣传部。我努力工作,团结部里的成员,高三的时候从部里提拔为部长。在担任部长期间,他注重与学校和学生会其他部门的合作,出色地完成了各项宣传工作,促进了学校的顺利运转。

我热情地参加了学校的各种活动,从xx年到xx年在学校娱乐比赛和智力竞赛中获得了x奖。大胆改革校报版面,让校报收视率再上一个台阶。

作为一名学生,我在修学的同时关注社会的实践。本着学以致用,实践与理论相结合的态度,于xx年暑假应聘到xx市xx电脑公司技术部技术员兼实训老师一职。xx年暑假,在xx县印刷公司学习名片、小广告、商标设计。有了扎实的基础和对这方面的浓厚兴趣,我在一周内掌握了各种设计软件,然后做出了很多优秀的设计方案,得到了同学和老师的一致好评。

我的大学生活即将结束。今后,我必须更加严格要求自己,提高自己的综合素质,适应社会的发展。

大中专学生自我鉴定篇六

热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,信仰马克思列宁主义,马泽东思想,政治上积极要求进步;遵纪守法,严于律己;热爱集体,尊敬师长,团结同学,关心他人,善与他人合作;稳重豁达,诚实守信,能吃苦耐劳。

学习目的明确、学习认真、刻苦,积极进取,有较强的钻研精神。

在大学本科学习期间,在努力学好专业课的同时,还选修了《计算机编程》,《心理学》《钢笔及毛笔书法》,《文学鉴赏》,《日语》,《经济管理》等一系列课程。

同时积极参与组织学院各项有益的实践活动和组勤工俭学活动,以及学校的多种活动。

在假期给高中生辅导生物和英语,到公司打工。

在把自己展现给社会的同时,社会也给了我丰厚的汇报,给予了我课本不能给予的东西,开阔了我的视野。

提高了我的组织与处理问题的能力。

在这些活动帮助我提高自己分析问题、解决问题的能力。

对社会的认识也不在片面化,能辩证的看待问题。

20xx年大学毕业后,我积极投身于社会主义建设中去,能吃苦耐劳、意志坚强、心思慎密敏捷、行事更为执著仔细。

曾多次受到领导表扬,并于20xx年元月升为技术督导。

在研究生学习阶段,我认真学习各门专业课以及《邓小平理论》、《建设有中国特色的社会社会主义理论》等重要的思想理论知识,在学习完善自我。

坚持社会主义、共产主义信念、拥护祖国统一大业,热心关心和了解有关国际国内的大事,并具有正确而客观的分辩是非的能力。

遵守校纪校规,积极参加集体活动和各项相关的学术讨论会。

两年多来,在导师的悉心指导和严格要求以及自己努力下下,各方面都取得了很大的进步。

在思想上,进一步深入学习了有关党的知识,对党的各项真政策,制度认识更加深刻。

懂得了先做人,后做学问的道理;在生活上,俭朴,积极,乐观;在学习上,勤奋,踏实,掌握了扎实的理论知识和业务技能,具有一定的科研能力、能独立地进行科学研究。

在大学与读研期间,我一直默默但不无闻的工作者。

“零落成泥碾作尘,只有香如故”始终是我的写照。

如果世界没有我,那么世界将会少一份独特的芬芳。

此外我也注重体育锻炼,因此我有健康的身体,坚强的体魄;同时注重与同学和老师的沟通,具有较强的团队协作精神及较强的组织能力;本人同时注重专业课及计算机、英语等的学习先后通过计算机二级,英语四六级考试。

能轻松的阅读外文文献。

通过大学本科和近两年来研究生阶段的学习,我在各方面都有很大的进步,但同时也还有很多不足、有待进一步提高。

古人云:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”古人认为沧海之水,巫山之云为美中精品.在我现在和以后的生活中,我将努力与“沧海之水”比美,与“巫山之云”争雄.用高标准要求自己。

时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。

为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习'三个代表'重要思想和'与时俱进'的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的.阅历。

在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。

别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

一、政治思想方面:始终能把政治理论的学习放在首要位置,努力提高自身的思想政治素质,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

能自觉宣传、贯彻、落实党的教育方针和各项政策,有较强的理论素养和政策水平。

二、教学工作方面: 教学中认真履行学校的各项规章制度,严格按照学院和动科系的具体要求,把培养学生的健康发展放在首要地位,把“一切为了学生,为了学生的一切发展”作为教书育人的宗旨。

课前认真备课,课堂中,注意积极引导,采用启发式教学方法,避免教师单方面的灌输,师生互动,使学生在教师的启发、点拨下自主学习与相互交流中积极的去思考问题,逐步深入地引导学生发现问题、解决问题。

关注学生的问题意识的发展,把知识教学与能力培养有机的结合起来,即注重“量”的传授,又关注“质”的把握。

此外,还认真做好批改作业和课后辅导工作。

三、在日常工作方面,能严格要求自己,认真负责,积极主动,踏实肯干,具备较强的组织管理能力和团队协作精神。

积极参加院系和学生组织的各项活动,拉近和领导、师生间的距离,营造良好的氛围。

该同志取得一定成绩的同时,也认识到自己的不足之处。

在理论知识方面还需要不断努力学习,教学水平仍需改进,今后需针对自身不足在实践中磨砺自己,提高思想政治水平及教学业务水平。

特此鉴定!

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