三下乡实践工作内容总结(优质22篇)

时间:2023-12-26 08:38:39 作者:ZS文王

述职报告的撰写需要注意语言简练,重点突出,以使读者更好地理解和把握。接下来是一份来自某国有企业员工的述职报告,希望能给大家在工作方面提供一些思路和启发。

三下乡实践工作总结

年我第一次参加我们美术学院举办的暑期活动,怀着激动的心情来到了肇庆南丰中学,我们在酷暑下完成了为期十天的支教活动。在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。行程匆匆,而今回首却记忆犹新。

去到那里,我做了高一xx班的班主任。在那里,很多学生,都有点读书无用的观念,我和他们分享了在大学的乐趣和更高层次的人生收获,带动了他们不断去学习的斗志。

想到我的第一节美术课,在那个简陋的校园里,没有什么多媒体,没有教材,在这样的条件下,我站在了他们的讲台,和他们讲了很多他们所不知道的知识,在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候,就会打心里感到快乐,因为确确实实向他们的传授了不少的知识,给他们带来了新的思想,新的生活方式。看着自己的劳动成果,开心之情充溢了我的心!看着他们对求知的眼神,我尝到了当老师的滋味,深深感受到当一位老师的责任,同时我们也感受到了身为一[来自]个老师所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。

虽然这只是一次实践活动,我只做了0天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

我庆幸自己加入了大学美术学院赴中学“服务队”这个团队,十天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。这些日子的回忆,是一笔宝贵的财富,我会好好珍藏。

三下乡实践活动总结

根据政府有关部门关于鼓励积极参加扶贫攻坚有关要求精神,更好地按照政府主导、社会参与、自力更生、开发扶贫的方针,坚持工作到村、扶贫到户的工作格局,进一步解放思想,转变观念,创新扶贫开发思路,以实现共同富裕和构建和谐社会为目标,在商河县孙集镇李家市村,山东省“第一书记”定点医疗救助扶贫帮扶工程温情启动。

截至20xx年底,我国还有5630万农村建档立卡贫困人口,扶贫工作任重而道远。为更好地履行权威专科医院社会公益责任,近日,济南中研皮肤病医院会诊专家徐文祥教授带队医疗专家、泉城义工精准扶贫队伍到济南市商河县孙集镇李家市村,泉城义工中研志愿者回访‘第一书记’定点救助李家市村站”扶贫行动。

一大早,慰问人员一行分组实地走访到精准扶贫户、困难群众等帮扶对象家中,给他们送去米、油等生活必需品和慰问金。活动中,专家们为前来咨询的乡亲们测量血压、听心肺,问诊把脉、细心诊断,热情细心地回答大家提出的问题。另外,医务人员就如何预防疾病,提高自身保健意识对群众进行宣传教育。据统计,此次义诊人数多达500多人次,发放宣传资料600余份。

济南中研皮肤病医院来到了李家市村贫困家庭中,带去了油米面和义诊。据了解济南市商河县孙集镇李家市村的年轻人大多都外出打工,村里空巢老人居多。送医、送药、送知识、送健康,志愿者们早已根据村民的构成特点和健康需求提前做了充分准备。

面对农村如此薄弱的'健康普及知识,济南中研皮肤病医院特聘会诊专家徐文祥教授感到非常担忧。徐主任告诉记者,如今精准扶贫,不仅仅扶的是物质和经济,医疗扶贫是必须有的,社会不断发展,各行各业都在飞速的进步,但是我们却不能忘记那一群被遗忘的群体,他们出生的年代没有读书的权利,随着年龄的增长失去了学习的意识,让自己禁锢在上个世纪,这其实是一件非常危险的事情,只有整体的医疗知识得以提升,文化修养得以扩展,扶贫工作将会越来越好走。

三下乡实践活动总结

时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。

首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛,在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。

然后,我们赢得了友谊。我是后来才加入这个团队的,对与队员我大多都不认识的,透过多次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种快乐,我一直都在回味着,真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目,还有四个游戏的摊位,工作量是非常的大的,是比较辛苦的,但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,如果出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的主要策划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是好像是过得最开心的两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐,这就是团队精神的魅力。

每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会,或许这是我们人生中唯一的下乡了,但是这唯一的足以让我回味一生了。

三下乡实践活动总结

20xx年暑假,我非常有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一,来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践调查。7月25日,我们经过10个多小时的颠簸,来到了毛沟镇破脚村。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。

我们在这镇上呆了8天,短短的8天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。

8天的时间,我们熟悉了村容村貌,村的一些基本情况,进行了支教活动,对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到破脚村.鱼糖村.龙塘村......进行调查工作。

在8天的实践调查中,我总结了几个问题,分别如下:

那里每个家庭都有3个孩子,计划生育是我国的基本国策。可见国家对计划生育的重视程度。而且,在他们那,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。破脚村有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。

破脚有一所小学,是村里最好的建筑,两间教室,但村里的孩子在这里上学的不多,一到三年级大概有30来个孩子,平时上课在同一间教室由一个老师教,锯村民反映老师很不负责。个别农民家长对孩子教育比较重视,努力为孩子创造良好的学习环境,如送到镇上读书,或者随自己到外地读书。但大多的农民家长对教育是略带消极的重视,“只要孩子能读书,就算是砸锅卖铁也要供孩子上学,因为只有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下,承担责任。由于经济的问题,和地理条件,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

以上便是我在下乡实践中总结出来的`问题。总的来说,破脚要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。

对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了8天,患难见真情,大家都相互帮助,真情流露,我想我一辈子都不会忘掉。在破脚,我在最前线收集到了第一手的资料,真的,农民的问题挺难搞的,一个基层干部不容易做啊!很多问题都有两面性,做事情要辨证。农民有他的特殊性,解决问题要讲究方法。经过这次以后,我觉得自己成熟了。

三下乡实践总结

我很高兴也很珍惜能够参加此次的“三下乡”社会实践活动,在这过程中,我和其他志愿者们一起工作和生活,学会了写新闻稿,也因为粗心犯了些小错误,但这也提醒我在以后的`学习和工作中要克服这些缺点,尽力做到。

其中我感触最深的是和小朋友们的相处,因为我弟弟的原因,我对小孩子向来是避而远之,但在这几天和小朋友的相处中,在这五天里,教小朋友们书法、剪纸、诗歌中,见证了小朋友们由腼腆到活泼、从陌生到熟悉,看着一个个精彩的节目成形。

在这几天里,我也看到文老师的情怀与坚持,看到了社区对民众最真诚的服务,我想在我们中国:有人在奥运会挥洒汗水;有人在汛情一线争分夺秒;有人在抗疫前线日夜坚守;而也该有人在平凡的岗位上兢兢业业。

三下乡实践活动总结

我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动,并顺利完成此次的社会实践活动。在这个暑假里,我作为xx学院基础教育学院物理系暑期三下乡实践队的一员赴吴川xx小学进行实践活动,我们队伍的名字"梦想起航,理想实现"实践队,这个实践队与我们此次三下乡的主题非常密切。我系成立了由22名队员和1名带队老师组成的,带队老师和我们认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的`时间安排。此次亲身经历使我对"三下乡"实践活动的意义有了更加深刻的理解。

在此次的三下乡活动不但给xx小学的孩子带来了快乐也给我们带来了欢笑,更使我受益匪浅。

下面我来总结一下我们教工部这个部门所注意的事项。

1、教工部部长协助队长在队伍出发前安排好每个队员的所教的科目。

2、如果条件允许的话,每个班级最好是一个老师教书,另外一个老师在下面辅导。

3、每个班的班主任最好是教工部的成员当任。

4、部长每天都要跟班主任了解班级情况。

5、班主任要经常去班里点名,上下午都要。

6、以后安排课程的时候,尽量不要让多个年级合在一起上课,这样不利于课堂管理。

7、教工部部长要经常走到其他班里看看,如果没有老师上课,及时通知该科老师上课。

8、部长和跟班主任讲怎么管理班里。

9、建议低年级尽量安排多一个老师协助上课。因为低年级的自控力很差,多一个老师管理比较好。

10、当班级与班级有矛盾时,部长及时去了解情况,并跟班主任了解,然后大家商量方法一起来解决问题。

11、部长要监督每位老师的备课和上课情况。

以上就是教工部的总结。

虽然队伍的实践时间仅有十一天,但通过十一天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。大学生"三下乡"有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中不断学习不断提高,才能真正成为对社会有用的人才。

三下乡实践团队总结

今年暑期,为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联的号召,按照《关于开展20xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》中青联[20xx]14号文件要求,我校紧紧围绕“践行核心价值,建功美好乡村”这一活动主题,以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机,以继承发扬我校“大别山道路”精神为主线,动员全校师生主动参与暑期“三下乡”社会实践活动,积极服务社会主义美好乡村建设,努力做好实践育人文章,为实现中国梦做出积极贡献。

学校紧扣活动主题,采取点面结合、集中与分散相结合的方式,集中组建了122支团队,其中1支全国暑期“三下乡”社会实践重点团队、60支校级团队,3支学生干部暑期挂职团队、62支院级团队,以及百余支“三下乡”服务小分队;1600余名同学,近200名老师参与集中组队活动,活动涉及到省内16个市,45个县和67个乡镇百余个村庄,以及省外的5个市县。

服务团共完成1500余份美好乡村建设问卷调研,120多个先进基层党组织和200余名优秀共产党员的采访工作,形成60余万字的采访手记和人物通讯,提交万余篇暑期社会实践调查报告(论文)。中国网、新华网、中国文明网、安徽新闻网、安徽日报、新安晚报、安徽省团委网站等70余家省内外主流媒体对我校暑期社会实践活动进行了报道。

今年,我校的社会实践团队来自各级学生组织干部和普通同学,以及动物医学、作物栽培、病虫害防治等方面的专家、教授,他们奔赴全省各地开展暑期社会实践活动,并在多个我校暑期“三下乡”社会实践基地进行志愿服务。服务期间,开展了农作物种植及病虫害防治,水产、牲畜养殖及疾病预防等各类科技支农讲座10余场,培训农民1000人次,设技术咨询点20余处,并走进田间地头、养殖场进行技术指导;与实践地群众就种植业、养殖业等产业相关问题进行了座谈;走入农户家中调查社会主义新农村建设现状,与当地村干部座谈,与当地人民群众交谈,并实地进行调研,为当地发展献言献策;遴选了67名优秀大学生骨干,分别奔赴团省委、合肥市包河区、蜀山区、高新区开展暑期挂职锻炼,学生骨干涉及到环境监察、土地管理、社会保障、城建发展、质量检测、社区建设等各个岗位,得到了团省委,包河区、蜀山区、高新区团委的一致好评。

关于分散实践,我校万名大学生积极响应学校号召,充分利用暑假时间,就近就便开展社会主义新农村建设问卷调查、农业科技推广、法律常识普及、支教扫盲、环境保护宣传、农村合作医疗调研等社会实践活动,活动范围覆盖全国20余个省市。

(一)高度重视,精心组织。

学校高度重视,成立了由校党委副书记和校直相关单位负责同志的大学生暑期社会实践活动领导小组,划拨“三下乡”活动专项经费。各学院也成立了领导小组,并给予相应的经费支持。xx月xx日-xx日,时任党委副书记王华丽赴蒙城县马集镇慰问了经济管理学院的暑期“三下乡”社会实践团队;xx月xx-xx日,时任党委书记赵xx、副校长程xx赴xx市xx县小南京村慰问生命科学学院、理学院暑期“三下乡”社会实践团队。

(二)加强宣传,注重传播。

今年学校积极响应团中央“运用新媒体做好新时期的高校共青团工作”的号召,充分利用网络、新媒体满分在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传报道和互动交流。60支校级团队建立“三下乡”专题微博、微信,截至目前共发送近千条相关信息,并与校团委“三下乡”专题微博墙联动,通过各个团队和校级组织及时更新的微博和微信的内容、图片、视频等将社会实践中的所见、所闻、所思、所想进行展示、分享,阅读量已达到101万人次。通过建立校级“三下乡”qq群,为学生搭建实践活动的交流平台,校园网也及时发布相关新闻近30篇,进一步拓宽活动覆盖面,提升活动影响力。

(三)严格要求,务求实效。

为了保证活动取得实效,今年的“三下乡”活动简化了申报流程,取消了出征仪式和总结表彰大会,加强了对活动策划及调查报告撰写等方面的培训,对所有的团队和个人进行了严格要求。今年校级团队的立项不再通过答辩的方式产生,主要通过评委看材料、集中合议的方式对申报的项目进行评审,并向通过评审的团队发放1000元启动资金。为调动各团队的积极性,今年学校采取以奖代补的方式发放后期资助,活动结束,所有校级团队通过ppt答辩的方式进行考核,评出优秀、良好、合格团队,对优秀和良好团队分别给予1000元和500元奖励。另外,学校继续开展了优秀组织奖、优秀团队、优秀调研报告、先进个人评比,进一步保证了活动质量。

(一)活动与践行核心价值观相结合,进一步坚定了师生永远跟党走的理想信念。

学校把暑期“三下乡”实践活动作为学生践行社会主义核心价值观的有效途径之一,要求每支团队在时间地开展“走基层、访典型、树信念”活动,学生在采访大学生村官、农村致富带头人、创业带头人、先进基层党组织和优秀共产党员等先进典型的过程中,体察国情、社情、民情,切身体会到了近年来我国经济社会所发生的翻天覆地变化,感受到了中国特色社会主义道路的正确性和优越性,坚定了永远跟党走的理想信念和青春献祖国的远大抱负。

(二)活动与服务美好乡村相结合,取得了良好的.社会效益。

今年,我校“三下乡”社会实践服务团围绕农作物种植及病虫害防治,水产、牲畜养殖及疾病预防等方面开展技支农讲座数十场,培训农民数千人次,散发农业科技资料万余份,并组织专家教授深入田间地头、养殖场进行现场指导,帮助农民解决生产中遇到的实际问题,并为农村的产业结构调整和经济发展提供了可行的建议。“三下乡”活动不仅为同学们理论和实践相结合搭建了平台,增强了学生服务“三农”的意识,提高了学生服务“三农”的水平,也为农村送去了实实在在的农业科技,为美好乡村建设做出了贡献。

(三)活动与实践育人长效机制建设相结合,强化了高校育人功能。

学校为了弥补实践育人时间短、基地不稳定的不足,连续第三年开展学生干部暑期挂职锻炼活动,今年选派了67名学生骨干深入团省委、合肥市包河区、蜀山区、高新区等进行挂职锻炼,挂职岗位涉及行政管理、市场营销、城市建设、环境监察、社会保障、质量监督等。在一个月的实践中,同学们勤奋刻苦、踏实肯干、认真负责,接受了教育,增长了才干,做出了贡献,展现了安农学子的风采,也对国情、省情、社情、村情有了更深刻的认识,进一步明确了肩负的时代责任与使命,坚定了永远跟党走的理想信念。实践归来,同学们深刻的认识到社会对人才的实际需求,更加明确了学习目标、增强了学习动力。

三下乡实践总结

20xx年7月19日至7月25日,我随江西农业大学经济贸易学院暑期三下乡队伍来到九江都昌阳峰进行了社会实践调查活动。虽然只有短短的六天时间,但却让我深深地感受到了农村的发展现状。虽然自己也是出生在农村,但经过此次社会实践活动,让我发现其实自己对农村的情况并不是很了解。

为了赶上最早的班车,7月19日我们起的格外的早,经过一路颠簸,中午12点整我队一行11人终于抵达阳峰乡政府,我院校友吴平生书记热情地接待了我们一行,并在乡政府会议室与我们进行了小型座谈,经过与吴书记的一番座谈,我们了解了阳峰乡的一些基本情况。座谈结束,吴书记安置了我们一行,我们被安置在乡政府办公楼,虽然条件不是很好(房间只有一张床,而且没有蚊帐),但当地政府的热情接待,让我们感到十分的温暖。

下午五六点,阳峰的太阳还是那么热烈,正如政府工作人员的热情。在他们热情的邀请下,我们之间开展了篮球友谊赛,篮球场地虽然破旧不堪,但是我们个个都很尽兴,场内场外笑声阵阵,“友谊第一,比赛第二”在这孤寂的小乡村得到了完美的诠释。虽然政府工作人员都是我们得长辈,但是一场球赛下来我们俨然已是朋友。随着夜幕降临,比赛在愉快的气氛下结束。

阳峰的夜是那么寂静,月如盘,星光点点,伴随着虫子的歌声,我们度过了在阳峰的第一个夜晚。

在下乡期间,我们走访了阳峰五个村,热情的村民让我感觉阳峰不再陌生,一张一张笑脸是那样的质朴,让人无比温馨,就像是自己远方的亲人,中国农村,一个最纯朴的地方。问卷调查和实地走访的需要,我们来到了田间地头,看着许多被淹的田地,想着颗粒无收的农民,纠结的心情跃然于脸上,尽管心绪烦乱,但我们还是强忍着情难自禁的心痛,在当地政府干部杨主任的引导下,开始了我们的调查之行,虽然田地被被淹,随着洪水的退去,田间地头还有一些农民,一些村民正准备入地干活,面对我们的提问,村民一下打开了话匣子,滔滔不绝地讲述着农村的艰辛,我们不忍再次勾起他们心中的伤痛,只是默默地听着令人声泪俱下的诉说,希望这样的一种方式能减轻他们心中压抑已久的痛楚,在适当的时候引入我们的话题。轻松交谈的背后,我们看到了勉强笑容后面的愁容,更是看到了笑容里的热情和经历洪灾之后的勇毅坚强。我们被这样的精神强烈的震撼着,那一刹那,我忽然觉得他们就是我的乡亲,就是我的亲人,心里充满着难以言状的情怀,那样的质朴清贫,那干枯的容颜,那挥汗的背影,总和我自己在某角落里的情形无比的相似。白天的小村庄依然是那么安静,在路头巷尾隐约听见一些小孩的嬉闹,偶尔在某个阴凉处才能碰上几个闲聊的老人,年轻人都在远方的城市为生活拼命的奔波,流浪也许是为了以后能够不再漂泊,我们何尝又不是在流浪。

第一天工作结束后,我们队乡里召开了一个小型会议,围绕走访调查的成果,我们开始活跃的交流,看着大家欲滔滔不绝的样子,我就知道大家肯定收获了不少。

第二天我们依旧在杨主任的引导下参观了当地的新农村建设点,看着新盖的房子和整齐的村容,一改我们过去对农村的印象――脏破旧。

参观期间我们被邀去农户家喝茶,实地参观了农户的家,让我们感觉到现在农民生活的确改善了许多,住上了宽大明亮的房子,用上了空调洗衣机,装上了太阳能。当我们问及他们对新农村建设的看法时,村民们无不激动地夸我们党和政府的好政策。顿时让我们感觉到,我们的党的群众基础是如此深厚。也让我们明白,要想得到老百姓的支持和认可,我们就必须为老百姓做实事,办好事,只有让老百姓过上好日子,得到实惠,我们得老百姓才会主动跟党和政府走,才会拥护和支持我们的党。

三下乡实践总结

在下乡的日子里,我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光,我们"两个和尚"挑水喝、抬水洗澡,我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴,重温在白天的快乐中。学校坐落在山脚下,最热情的要数这里的蚊子,在它们的带动下,我们也只能以热情相赠,每晚工作休息时间,我们就搭成"火车",一起跳着兔子舞,和蚊子一起翩翩起舞,这是大家最快乐的时候,因为这是最轻松的时刻。我们知道,今天的工作已圆满完成,我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上,副校长来办公室看望我们,校长和我们站成一圈,一边谈话,也跟我们一起跳起舞来了,因为蚊子一刻也不放过我们,这就是我们的生活中快乐的一角!

在工作中,我们时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们做好最充分的准备,因为这就是防止出错的办法。我们在活动前一个月就开始准备讲义,筛选课程资料,试讲,我们精益求精,预测种种可能发生的情况和寻找的应对措施,出发前三天早出晚归的排练,我们流着汗水,挥着手臂,歌声响亮,每天微笑而归。我们准备好了,所以我们信心满怀,出发!在下乡过程中,白天我们上课,和学生交流,中午老师们批改学生的日记,晚上进行一个钟的总结会议、队员分享和交流,解决每天遇到的问题,这是我们最激动的时刻,因为忙碌了一天,我们23位队员又可以像一家人一样坐在一起"聊天"了,而且和以往不同的是,我们的`话题都变成了我们的学生。我们的宗旨是:一切为了学生!

我们在活动中欢笑,在活动中感悟,在活动中收获。美好的日子总是很短暂,xxxx天的时间一晃而过,但我认为此次社会实践活动并未结束,回到学校后我们有着同样重要的工作,那便是将这些欢笑、感悟都记录下来,分享给学院的其他同学,也分享给未来的自己。在工作之余,我开始梳理自己的思路,我发现在这一路的经历后,我确实成长了许多,也得到了许多意想不到的收获。

三下乡实践总结

xx年7月16日,作为文学院0601支部“星星点灯”服务队其中的一员,我告别熟悉的校园带着复杂的心情踏上了赴惠州博罗第一中学社会实践的征途。一路上,我感觉身体很疲倦,但头脑却是清醒地转动着,想得最多的一个问题是:我到底为什么来三下乡?是为了中国的教育事业?为给孩子们传递我们知识的火种?还是仅功利地为提高自己的能力,为以后成为一名教师而增加资本?最终,我真的无法伟大或者虚伪地选择前两种目的,我甚至怀疑自己当初是不是因为大家都报了名而抱着好玩的心态而加入的。但一切的疑惑都在7月23日三下乡结束的那天得到了答案,相同的路线,相同的队友,甚至相同的巴士和司机,却有着与之前完全不同的想法。我不确定之前的目标到底有没有达到,但我确定的是这次的下乡活动给我精神上带来了许多的冲击。目标的寻求已经不再重要,重要的是我将把我这十天之学运用到以后的教育事业和人生哲学之中。

首先我要这样问自己。由于学期末繁重的学习任务和三下乡时间的提前,我之前计划的备课任务完全被打乱,只好匆匆忙忙地收拾好行装和简单地准备了备课资料就踏上了这次的下乡的征途。我本以为我手头上的资料是足够让我讲完5节课的,结果这样的草草准备连短短的40分钟也撑不了。我从其他队友精彩的讲课内容中看到她们的精心准备,这不禁让我惭愧。我连基本的备课内容都完成不了,还谈何师范技能,就更别说把教育事业当作是一种艺术来对待了。在上接下来的几节课前我都要在心中默问自己一句:“你准备好了吗?”从短期来看,“准备”意味着备好你即将要上的课程,包括课题的选择、时间的把握、与学生的互动等课堂艺术;从长远来看,“准备”意味你专业素养的积累、师范技能的娴熟运用、把握学生心理的敏锐度等等,这些知识和技能都急待我们去汲取、整合以及运用,特别是对待我们厚积薄发型的中文专业,我们更不应该投机取巧,唬得过自己的学生,唬不过老师的责任,中文人的良心。做了两年的中文人,在向学生解释孔子理论主张的时候竟然在讲台上词穷了。在他们大声回答出孔子的主要主张是“仁”与“礼”的时候,我无法再向他们阐释出什么孔子理论的精髓,原来我的水平并没有比他们高出多少,我只是多了个华师学子的头衔,还戴着这个头衔到处招摇撞骗,不知“大学”为何物,“中文”为何物,更谈何孔老夫子!“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”身在中文,身在教育,可心呢?也许只有当心也到“庐山”的时候,才能真正懂得此山的奥妙吧!

我在这次实际的教学过程中遇到了许多书本或老师没有提到过的难题,例如“如何对待学生打瞌睡的问题?”我们是该直接点名批评还是该放任自流?一方面,直接批评可能会伤害学生的自尊心,太多的批评也会造成学生的麻木,从而失去批评的作用;另一方面,任其自然更是不可取。后来我尝试了一种以表扬的形式来代替批评的提醒方式或以检讨自身课程不足的方式来解决这一问题,结果收到了很好的效果。在这短短的十天实习过程中我遇到了许多这样的类似问题,如“鼓励学生的尺度该如何把握?”、“老师的一言一行对学生造成怎样的影响?”、“学生的座位安排对学生学习会有怎样的影响?”、“学生的兴趣与课程安排之间的矛盾该如何解决?”……这些问题在以前的学习过程中从来没有遇到过,解决问题的答案也不可能在某一本书上直接找到或从哪位老师的口中直接得知,但我们却可以从学生身上直接找到答案,但前提是我们必须深入学生当中,想学生之所想,亲身体验各种教育方式的利与弊,这样才是解决问题的根本。

学生是最懂回报的人,你拿出热情,他们回报你以掌声;你献出爱心,他们回报你以鲜花;你捧出真心,他们回报你以笑脸……但他们也是最敏感的人,你稍微有不公平的态度,他们都会受伤,哪怕是带上一点点虚假和功利的关心,他们都会摒弃。记得师生见面的第一天,在和学生闲聊的时候我自然地说了句:“你们好可爱啊!”从她们的表情上我可以看出她们的不以为意。事后我想:虽说这样的赞美并不虚伪,但她们并不喜欢“你们”这一词语,她们喜欢单独一个的“你”,每位学生都希望自己在老师心目中是独一无二的角色,这就是老师经常的集体表扬或批评在她们看来无关紧要的原因。作为老师的我不该忽略学生的个性,在还没有充分了解学生外表、性格、心理等方面的情况之前就轻松地对学生做出评价。但做到知人善评并不容易,原因很简单:“耕耘”二字并不容易做到。只有当你真正关心学生的成长,打从心里喜欢学生的时候才可能去注意学生的一言一行,一颦一笑,一哭一闹……因此,我对自己说:“在你没有记住学生之前,请不要期待学生会记住你;在你没有付出你的关心之前,也不要期待收到学生的感激!”三下乡期间我们组织了一个“演唱会”,印象深刻的是我终于拿出了我吝啬已久的关心鼓励了两位怯场的女孩上台演唱后,在我转身离去的时候她们大声地对我喊道:“老师你一定要在台下听哦!”这是我第一次感觉到被学生感激的快乐。“一分耕耘,一分收获”这句话并没有过时,少一份浮躁,多一份虚静;少一分侥幸,多一份脚踏实地,这才是真正耕耘者的心态。

三下乡社会实践总结

今天在__镇镇政府会议室,我们和__镇各村村支书开展关于党团建设方面的座谈会。在开展活动的前一天晚上,我们都做好了充分准备,大家有备而来,我们的发问比较活跃。但是总觉得各村村支书准备不充分,对我们的问题不能正面回答,但是,他们在谈到关于农民生活,农村建设问题时,话题渐渐拉开了。可能是我们两方人所关注的问题重点不同,交谈的经验各有不同,总觉得双方的回答答非所问。

但是,在座谈会中,我也有了不少的收获:在思想上,要高度重视入党问题,通过阅读党报、党刊,看电视等途径来了解国家政策;在工作中,要以群众为中心,作风要正派,服务群众意识要不断提高;在生活中,要以能为群众做点什么为中心开展活动,能结合自己专业的特点来帮助群众。

作为一名大学生,当工作中遇到冲突时,要认真与同学们沟通交流。要多了解市场经济,多了解体验农民生活的艰辛,用所学的知识来减轻劳动农民的劳动,开发农机,为新农村的建设带来更先进的科技,更丰富的知识。虽然座谈会只有短短的一个多小时,虽然只有几个简单的问题,但我能从中感觉到各村支书对农民的辛酸苦楚的关心,对改善农民生活的热切希望。

我认为座谈会中存在着一个较大的不足,那就是我们的计划没能如愿开展,我们对各村支书的了解不多,导致双方的话题不一致,整个交流会都不是围绕党团经验来交流的。不过,总的来说,这次座谈会取得了圆满成功。

7月16日这天,我们开展了活动的重头戏——上街宣传。今天是__镇的街日,街上可是人头涌动。因为今天也是一个重要的日子,__镇举行收割启动仪式。我们帮忙政府布置好了现场,也布置好了我们的阵营,紧接着是我们的分工合作了。有一部分同学负责服务新农村知识宣传单的派发,另一些人则负责问卷调查表的填写。

我是负责问卷调查的,拿着这几十份的问卷调查表,我有点担心了,今天能否完成这项任务。在启动仪式的现场,我开始了我的第一份调查问卷,填表的是一位69岁的老人,我本以为他不识字,打算一项一项地念给他听,谁知他竟然能把全部的字都读出来,这让我感到惊讶。在调查期间,有一位农民拉住我,告诉我他们做农民的无奈,买来的种子不发芽,买来的农药杀不了虫,买来的肥料起不了作用,他多次问我:“有没有法律来保护我们农民?你们大学生一定要好好反映我的情况,一定要!”听了我心里一直沉甸甸的,我觉得农民好辛苦,好无奈,种了大半年的作物,到头来没收获,谁能不伤心呢?但我会尽我的能力去做我该做的、能做的事。我们从这条街走到那条街,一份一份地发,并做好每一次的调查问卷。虽然曾多次遭到拒绝,但我都能完成我的任务。

此次活动是我“三下乡”来过得最充实最有意义的活动,从中也有很深的感受:做什么事都不容易,没有耐性是不行的,没有勇气和信心更不行。其次,这次活动更加加深了我对团队精神的体会,团队合作的力量是巨大的,团队合作的工作是高效的,团队合作的精神是可贵的。此次活动给了我一次深刻的体会,我会记住我所经历的一切。

7月17日上午,我们分批去慰问当地的五保户,给他们带去我们的爱心,经过几十分钟的车程之后,我们来到了__镇的一个五保户村里,我们送出我们的慰问金和水果,从和老人交谈的过程中,我了解到老人没有子女,年轻时做过建筑工人,配偶已去世多年,现身体安好,并无什么大碍。

他们这个村大约有8位五保户,他们统一住到政府给的房子,一起生活。杨汝思老人还和我们谈了一些他们的情况。政府每个月给每位五保户一百元,大米和水电费也是政府给予帮助的。老人说这些补助金基本上能满足他们生活开支。他们中有些老人也自己去种些青菜,养鸡等,来支付饮食生活。

老人无儿女,一个人挺孤单的,总希望能有人去陪他们谈谈心,下下棋等,同时也希望我们年青人多慰问老人,给他们带去青春活力,让他们想起曾经的青春岁月,从这次活动中,我有了些感触;趁年轻多干点活,多做些有意义的事。到了晚年也能回忆那时的无悔青春,给自己的人生添加精彩,不让自己留下遗憾。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

7月17日下午6点左右,我们“三下乡”服务队的男队员和__镇政府人员展开了一场篮球友谊赛。在开赛没多久,我们的男队员发起猛攻,以10比0领先。球场上的队员们奋勇拼搏,漂亮的转身投篮动作,有力的防守和默契的配合,最终以36:35的成绩战胜了政府。

整场比赛可真是精彩,刚开始我们领先十几分,慢慢地随着政府队员的强有力的队员的加入,使比分慢慢接近。我觉得有点可惜的是我们的队员没有进一个三分球,而政府队员连投了几个三分球。我是负责比分记录的,每当我们的球队进球,我的手总会因为激动而抖着掀记分牌,相反,对手每进一个球都让我感到紧张。场上的队员是汗流浃背,但场下的啦啦队也没闲着,为他们进球而呐喊,为他们失球而惋惜,为他们的精彩动作而喝彩。

一个球队不能没有后盾,不能没有啦啦队,因为那呐喊的声音是多么的振奋人心。看着那精彩的投球动作,我就忍不住喝彩,也多么希望自己有能耍出这么漂亮的动作。打篮球是一项最刺激的运动,也是最能令人拼搏的运动。每当心情郁闷的时候,打一场篮球就会有一份好心情。我喜欢打篮球,因为每一个球都会让我感到快乐,这次活动让我看到了队员们精彩的球技,更让我看到合作,配合的伟大。

暑期三下乡实践总结

我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了**大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基矗由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的.素质。

这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

三下乡社会实践总结

20xx年我第一次参加我们美术学院举办的暑期活动,怀着激动的心情来到了肇庆南丰中学,我们在酷暑下完成了为期十天的支教活动。在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。行程匆匆,而今回首却记忆犹新。

去到那里,我做了高一班的班主任。在那里,很多学生,都有点读书无用的观念,我和他们分享了在大学的乐趣和更高层次的人生收获,带动了他们不断去学习的斗志。

想到我的第一节美术课,在那个简陋的校园里,没有什么多媒体,没有教材,在这样的条件下,我站在了他们的讲台,和他们讲了很多他们所不知道的知识,在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候,就会打心里感到快乐,因为确确实实向他们的传授了不少的知识,给他们带来了新的思想,新的生活方式。看着自己的劳动成果,开心之情充溢了我的心!看着他们对求知的眼神,我尝到了当老师的滋味,深深感受到当一位老师的责任,同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的'巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。

虽然这只是一次实践活动,我只做了xx天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。在这次活动中,我的思想认识也得到了提高,对我国的现实农村教育状况有了更深入的了解,同时也认识到作为未来教育工作者的社会重任。感谢学校领导给了我一次历练的机会,给了我勇于挑战自我,战胜自我的过程的经历。

我庆幸自己加入了大学美术学院赴中学“服务队”这个团队,十天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。这些日子的回忆,是一笔宝贵的财富,我会好好珍藏。

三下乡社会实践总结

农村毕竟是农村,它始终没有城市那样的繁华美丽,x月x日上午10点左右,“寻梦”队全体成员抵达三下乡基地xx镇xx,其首先任务就是参观全校。最令我们吃惊的是,没有一个课室是拥有完完整整的教学用具的,桌子和凳子也没有一张新的,有些课室甚至没有电。

得知有些课室没电后,“寻梦”队队员们义无反顾当起了“电工”,但是电工不是每个人都可以当的,而且这电工也不好当。经过对无电课室的清洁后,任务才刚刚开始。

这一次电工的代表是我和一位队友,我们首先准备了“电工”必备的材料,然后进行构思规划如何连接线路才能简便而且又省材料。面对沾满蜘蛛网的天花板,我们顿时不知所措,实践经验缺少的我们顿时陷入了困境。

经过半个小时的研究,我和队友终于想到了一个绝妙的方法。我们决定用铁丝把灯管固定,然后进行一系列的操作。简陋的课室,居然连我们当“电工”的材料也如此简陋,我们没有梯,上天花板都是用桌子凳子叠起来的。为了能够给课室拉上电,我们付出了很大的努力。

终于,苦心人,天不负,下午5点许,历时3个小时的“电工”任务完成了。任务完成后,我们满头大汗,可脸上却写满了笑容,心里充满甜蜜,因为以后孩子们看书条件更好了。

三下乡的实践总结

今天在xx镇镇政府会议室,我们和xx镇各村村支书开展关于党团建设方面的座谈会。在开展活动的前一天晚上,我们都做好了充分准备,大家有备而来,我们的发问比较活跃。但是总觉得各村村支书准备不充分,对我们的问题不能正面回答,但是,他们在谈到关于农民生活,农村建设问题时,话题渐渐拉开了。可能是我们两方人所关注的问题重点不同,交谈的经验各有不同,总觉得双方的回答答非所问。

但是,在座谈会中,我也有了不少的收获:在思想上,要高度重视入党问题,通过阅读党报、党刊,看电视等途径来了解国家政策;在工作中,要以群众为中心,作风要正派,服务群众意识要不断提高;在生活中,要以能为群众做点什么为中心开展活动,能结合自己专业的特点来帮助群众。

作为一名大学生,当工作中遇到冲突时,要认真与同学们沟通交流。要多了解市场经济,多了解体验农民生活的艰辛,用所学的知识来减轻劳动农民的劳动,开发农机,为新农村的建设带来更先进的科技,更丰富的知识。虽然座谈会只有短短的一个多小时,虽然只有几个简单的问题,但我能从中感觉到各村支书对农民的辛酸苦楚的关心,对改善农民生活的热切希望。

我认为座谈会中存在着一个较大的不足,那就是我们的计划没能如愿开展,我们对各村支书的了解不多,导致双方的话题不一致,整个交流会都不是围绕党团经验来交流的。不过,总的来说,这次座谈会取得了圆满成功。

7月16日这天,我们开展了活动的重头戏——上街宣传。今天是xx镇的街日,街上可是人头涌动。因为今天也是一个重要的日子,xx镇举行收割启动仪式。我们帮忙政府布置好了现场,也布置好了我们的阵营,紧接着是我们的分工合作了。有一部分同学负责服务新农村知识宣传单的派发,另一些人则负责问卷调查表的填写。

我是负责问卷调查的,拿着这几十份的问卷调查表,我有点担心了,今天能否完成这项任务。在启动仪式的现场,我开始了我的第一份调查问卷,填表的是一位69岁的老人,我本以为他不识字,打算一项一项地念给他听,谁知他竟然能把全部的字都读出来,这让我感到惊讶。在调查期间,有一位农民拉住我,告诉我他们做农民的无奈,买来的种子不发芽,买来的农药杀不了虫,买来的肥料起不了作用,他多次问我:“有没有法律来保护我们农民?你们大学生一定要好好反映我的情况,一定要!”听了我心里一直沉甸甸的,我觉得农民好辛苦,好无奈,种了大半年的作物,到头来没收获,谁能不伤心呢?但我会尽我的能力去做我该做的、能做的事。我们从这条街走到那条街,一份一份地发,并做好每一次的调查问卷。虽然曾多次遭到拒绝,但我都能完成我的任务。

此次活动是我“三下乡”来过得最充实最有意义的活动,从中也有很深的感受:做什么事都不容易,没有耐性是不行的,没有勇气和信心更不行。其次,这次活动更加加深了我对团队精神的体会,团队合作的力量是巨大的,团队合作的工作是高效的,团队合作的精神是可贵的。此次活动给了我一次深刻的体会,我会记住我所经历的一切。

7月17日上午,我们分批去慰问当地的五保户,给他们带去我们的爱心,经过几十分钟的车程之后,我们来到了xx镇的一个五保户村里,我们送出我们的慰问金和水果,从和老人交谈的过程中,我了解到老人没有子女,年轻时做过建筑工人,配偶已去世多年,现身体安好,并无什么大碍。

他们这个村大约有8位五保户,他们统一住到政府给的房子,一起生活。杨汝思老人还和我们谈了一些他们的情况。政府每个月给每位五保户一百元,大米和水电费也是政府给予帮助的。老人说这些补助金基本上能满足他们生活开支。他们中有些老人也自己去种些青菜,养鸡等,来支付饮食生活。

老人无儿女,一个人挺孤单的,总希望能有人去陪他们谈谈心,下下棋等,同时也希望我们年青人多慰问老人,给他们带去青春活力,让他们想起曾经的青春岁月,从这次活动中,我有了些感触;趁年轻多干点活,多做些有意义的事。到了晚年也能回忆那时的无悔青春,给自己的人生添加精彩,不让自己留下遗憾。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

7月17日下午6点左右,我们“三下乡”服务队的男队员和xx镇政府人员展开了一场篮球友谊赛。在开赛没多久,我们的男队员发起猛攻,以10比0领先。球场上的队员们奋勇拼搏,漂亮的转身投篮动作,有力的防守和默契的配合,最终以36:35的成绩战胜了政府。

整场比赛可真是精彩,刚开始我们领先十几分,慢慢地随着政府队员的强有力的队员的加入,使比分慢慢接近。我觉得有点可惜的是我们的队员没有进一个三分球,而政府队员连投了几个三分球。我是负责比分记录的,每当我们的球队进球,我的手总会因为激动而抖着掀记分牌,相反,对手每进一个球都让我感到紧张。场上的队员是汗流浃背,但场下的啦啦队也没闲着,为他们进球而呐喊,为他们失球而惋惜,为他们的精彩动作而喝彩。

一个球队不能没有后盾,不能没有啦啦队,因为那呐喊的声音是多么的振奋人心。看着那精彩的投球动作,我就忍不住喝彩,也多么希望自己有能耍出这么漂亮的动作。打篮球是一项最刺激的运动,也是最能令人拼搏的运动。每当心情郁闷的时候,打一场篮球就会有一份好心情。我喜欢打篮球,因为每一个球都会让我感到快乐,这次活动让我看到了队员们精彩的球技,更让我看到合作,配合的伟大。

三下乡社会实践总结

夏日里长长的暑期激起了我在大学最后一个暑假再参加社会实践的决心,我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会,从中找出自己在社会中存在的差距。

放暑假的时候,我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动介绍信,要我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径。我们兴奋不已,纷纷讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识回到家里,我跟爸妈商量了这一任务,他们都很支持,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。

但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在熟人那里找了一份还比较轻松的工作,也和老板说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是熟人但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家茶叶公司,我一般只要坐在办公室里登记刚称的那些鲜茶的重量再打发票,然后在他们下完茶之后就行。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多茶,我就会忙不过来。有时不记得写卖茶人的名字,有时又忘记了写茶叶的等级,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和主管顶嘴,否则就要被吵鱿鱼。卖茶的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信,就和工人吵。还有人怀疑我们在电子称上搞鬼,说他们茶叶少了称,没办法我们又不能发脾气,也不能和他们吵,为了茶厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑一样的东西一般不会有问题的。还有时为了一些生意上价格的事,他们也会和工人们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

办公室里有一台电脑,因为我学过电脑,对电脑比较熟习,打字也还算快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮他修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,只能呆呆地坐在那里玩电脑。不过还是得撑过来了,自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错。一个月的辛苦也是有回报的,拿到工资时真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。

要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力。要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心。要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。

当然我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践拉近了我与社会的距离,开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

三下乡的实践总结

为了磨练意志促进大学生综合素质的提高,通过组织三下乡社会实践活动增强人们的安全防范意识。20xx年7月6、7日,青年志愿者行动指导中心爱心家教青年志愿者社会实践服务队组织了20名志愿者队员抵达xx镇开展暑假“三下乡”的支教活动。2天的服务活动在全体队员的共同努力和积极配合下取得了圆满成功,服务队队员也在这次活动中受益匪浅。

本次活动的内容主要分为支教组、宣传组、新闻组三个部分。其以支教组的语文、英语、数学为主导,开展因材施教、一帮一、一帮二、一帮三等多种支教学习;以宣传防震减灾等的活动知识以及当天开展活动的全程记录等的活动工作。活动过程中,队干做到了积极负责,积极配合,志愿者们形象良好。但队干因缺乏带队工作经验,没有做到更好地完善细节与统筹全局的工作。希望在以后的工作中,总结经验,弥补不足,做到更好。

本次活动中,有好的方面和不足的地方,而做的好的方面有如下:

一、队员们积极配合队干的工作安排,具有较强的集体荣誉感,吃苦耐劳,互帮互助,团结协作的精神。

二、队员们积极热情投身服务,能够因材施教,对支教学生耐心认真地辅导,责任心较强,赢得了学生家长们的一致好评。

三、队员们的形象良好,礼貌相待,遇事时主动应变能力有了进步。

四、三下乡的社会实践活动引导了大学生深入社会,到基层去、到群众中去、到改革和建设的第一线去、到条件艰苦的环境中去,使队员们在实践的大课堂中帮助他们树立艰苦奋斗的思想,克服轻视劳动的偏见,培养他们尊重劳动成果,热爱劳动和尊重劳动人民的情感。更多地了解社会,正确认识国情,不断增强人民群众的意识和观念,同时,也提高大学生社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。

但本次活动中也存在着许多不足,具体主要有以下方面:

一、活动出发前,队员们的纪律性不高,出现较多的迟到现象,因此,时间观念有待提高。

二、活动前期工作准备不充分,缺乏经验,应变能力与组织管理能力仍需要进一步提升。

通过三下乡活动,队干在工作中有做得好的方面,同时也存在着不足的地方。希望以后工作中,好的方面继续发扬,不足的加以改过。队干之间要增加交流,培养默契,充分做好先前工作;队干要锻炼自己的胆量,学会在实践中总结经验,汲取教训,增强组织能力和管理能力和处理好整体及部分的关系,并在统筹全局的同时,做到工作有条理、清晰明确;在实践中发现不足,加以改进,努力完善,服务社会。

三下乡的实践总结

“咔嚓”,向着窗外拍下这段旅程的最后一张照片,路旁绿油油的玉米田还有远处连绵的山丘,不知什么时候能再看见,不知道还会不会再见。回程的车上是一片不同以往的安静,走在来时那条蜿蜒曲折的小路上,看着窗外渐行渐远的小山村,不知道是不是只有我一个人这样的不舍和留恋。

大概在十天之前,那是我第一次听到小河沿村的名字。庄河市光明山镇小河沿村,那就是我们要去实践的地方啊,一直以来都盼望着能下乡实践的我终于有了这次机会,实在开心,认真地去做好每一项准备工作。我们的团队叫做中国医科大学中英联合学院社会实践团,全团共有22名成员,在团长姚江院长的带领下,我们怀着共同的目标,身体力行去改善贫困地区农民落后的医疗意识,和贫困地区学龄儿童不良的学习习惯,走入基层开阔视野,在实践中锻炼自己,培养吃苦耐劳的精神。

7月18日下午五点半,我们到达了小河沿村。那是一个青山环绕的的小村庄,看不见城市的繁华喧嚣,却能看见家门口悠闲静坐的老人,沿街吆喝的小商贩,葱郁的果树花草,清澈的池塘,还有树丛里河边上奔跑玩耍的可爱的孩子们。按照老师的安排和分配,我们很快顺利找到了自己的住处并妥善安置好了自己的行李。小小的一间屋子,老旧的墙壁和门窗,没有柔软的床,只有一铺炕,却要睡四个人;洗手间的距离有些远,隔着大大的院子,晚上出去没有灯,只有手电筒;炎热的天气里,没有电扇空调,只有大大小小飞来飞去的飞蛾蚊虫......可是,这里的环境虽然没有城市里的好,但是快乐却一点也不少。我们住的人家主人特别的热情好客,并没有过多的话语,但是各方面都照顾的都非常的周到,尽量让我们吃的营养,住的舒服,我真的非常的感谢和感动。每天大家都一起围着桌子坐,吃着一大桌美味可口的农家饭菜,还有香甜的绿色蔬菜和水果,看着或勤劳或慵懒的家禽家畜,呼吸着与城市里不同的新鲜空气,感受着淳朴的乡村风情。

当天晚上,在集合地点,我们按照分组认真的听了孙颖老师对相关知识的讲解,并进行了相关操作的学习和练习,过程中大家都很认真很小心,遇到不会的问题也都进行了详细的询问。天气炎热,有的同学头上布满了细密的汗珠,但依然在坚持着练习,为的只是争取在正式进行操作的时候不出现问题。作为血糖组的一员,我和其他一同进行了学习,熟知了操作的步骤和注意事项,并熟记了询问患者需要登记的各项内容。另外,我和高明奇老师还一同负责第二天为小学生体检测视力的工作,我们做了分工之后,也进行了多次模拟练习,确保明天进展顺利。

第二天一大早,我们整个队伍便前往小河沿小学,活动的第一项是为小学生们进行体检。学校特意腾出了两间教室给我们用做体检的场地,我做好了相关的准备工作,坐在自己的区域等待孩子们的到来。看着这间简陋的教室,面积很小,光线很暗,却偏偏赶上停电,桌椅已经很旧了,晃动的厉害,黑板还是那种很老式的黑板,后面的墙上贴满了孩子们的书法绘画作品。不一会孩子们在老师的带领下,排着长长的队,走进了教室。他们大多数都晒得很黑,并且长得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明显的营养不良或是贫血,他们表现得非常安静,从他们的眼神中我能看到他们的感觉是胆怯和陌生。在我开始为他们检测视力以后,我很快发现了一个令我非常惊讶和意外的问题,这些孩子们根本不会看视力表,或者说他们之前并没有测试过视力,我终于明白了孩子们的安静和胆怯就是因为这个。我马上把孩子们都带到视力表前面,微笑着给他们讲了看视力表的方法和挡板的使用方法和顺序,接下来的测试过程速度明显加快了,并且孩子们也放松了不少。通过这一早上的测试,我发现乡村的孩子们视力普遍都比较好,很少有近视的孩子。

体检之后,进行了爱心捐赠活动。我们学院为山村的学校带去了一大箱的教学用具和文具等一些对他们有帮助的东西,院长和小河沿小学的校长进行了交接,希望他们今后能发展的更好。紧接着,是欢迎仪式文艺汇演,小河沿小学的老师和同学们为我们表演了六个节目,歌舞、乐器、朗诵、手语,热情澎湃,激情满怀。我们也为他们准备了歌曲和舞蹈,其中我参演了舞蹈节目,虽然排练的时间很有限也很仓促,但是我很尽力的拿出自己最佳的状态,用自己的真诚和热情来回报老师和同学们的欢迎。

欢迎仪式之后,我们又很快的投入到了支教的活动中。因为六年级的同学们已经毕业了,我们对于五六年级同学的支教改为只和五年级的六名同学进行教学和互动。在这间没有城市里多种多样的教学设备和辅助工具的“原始”教室里,我们深深感到了农村教育工作者的不易。通过每个孩子的自我介绍和大家填写的问卷,我们初步了解到孩子们的基本情况和兴趣爱好,我们从他们感兴趣的话题入手开始了对大家的辅导。然而我们发现,这六位同学中,居然没有一个对英语感兴趣,并且他们学习英语非常的吃力。我们并没有放弃,而是给大家发了礼物之后慢慢的引导他们,刘璇同学从英文绕口令入手,配合着英语歌曲,告诉大家英语发音以及语法学习的重要性;中途高明奇老师对同学们进行了职业规划的辅导;我们的组长也对小学生们进行了安全教育。最后,我们大家愉快地进行了小手拉大手的签名活动,并合影留念。通过这次支教活动,我们与孩子们建立了良好的友谊,感受到了孩子们的可爱和纯朴,收获了孩子们的微笑,我们流下的汗水都是值得的。虽然他们穿的没有城里的孩子那么时尚整洁,玩的东西也没有那么昂贵新奇,但是他们的纯真与朴实却是最真实最珍贵的,真心的希望小河沿小学的孩子们能够茁壮成长,好好学习,将来走出大山,为自己的家乡增添光彩,为建设家乡而努力奋斗。

当天下午,我们回去之后在孙颖老师的指导下整理了体检所得的各项数据,同时分配了各组的课题。经过我的观察和分析,农村学龄儿童的身高体重数值普遍偏低,成长的速度相对较为迟缓;龋齿数量较多,对牙齿口腔卫生重视度不够;视力水平普遍较高,可能是平时课业负担较轻,并且对电子产品较为远离,经常进行户外活动。

第三天,大家早早地起床,前往光明山镇最大的集市开展义诊活动,为大家免费测量血压血糖和血型,并且提供免费的咨询。我所在的血糖组大家动作都很迅速,各司其职,义诊活动在一片忙碌中开始啦。从开始的生疏和紧张到后来的熟练和应付自如,我们真的很有成就感。在义诊过程中,我遇到的最大的问题就是语言沟通,一是当地的方言我还不够熟悉,有的时候会听不懂老人们所说的话,二是好多的老人们都患有耳聋,在当时吵闹的环境里,需要我喊得很大声他们才能听到我说的话。几个小时下来,我的白大衣已经湿透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面对着长长的队伍,我一次厕所都不舍得去一次,只想把最好的服务给患者。经过大家一上午的努力工作,我们成功采集了共108份当地居民的血糖数据。这一天的工作令我感触很深,我对医生的角色有了更进一步的了解,体会到了医生坐诊的不易之处,和他们默默奉献的伟大精神。我认为,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们仍然任重而道远,而这就是我们医学生将来的使命,是若干年后我们从事医药行业的神圣职责。

艰辛知人生,实践长才干。三天的社会实践活动就这样接近了尾声,短短的三天里,我们一点一滴地积累了很多东西,这是我们在课本上学不到的东西,我们做着基层的工作,感受到教育工作者和医务工作者的不易,感受到知识的力量,同时感受到人与人之间的关怀与温暖。我们不能把自己禁锢在小小的书本内,要去走向社会,感受社会,才能更好地适应社会。我们为老年人量血压并与他们一起聊天,感觉到他们的心灵孤独和无助,所以我觉得他们更加需要社会对他们的关心和照顾,而我们更需要用我们所学的,去创造给他们更好的生活这一次的实践活动必将在我的人生中写下浓墨重彩的一笔,在我迷茫没有方向的时候,会给我引领的答案。

杨琦奥。

20xx年7月21日。

三下乡的实践总结

因为今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连平县上坪中学,进行了为期七天的三下乡社会实践活动!

我们此次三下乡活动的主题是:协爱出行,彩绘人生。我们的团队叫——自强之花,我们主要以支教为主,宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。

“传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有健康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面原因,我们队伍以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念,我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理,彩绘美丽人生”来进行。“自信·创新”是我们顺利开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在!!!

第二天我们就受到收到学生写的日记,从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的.时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂。”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于。”当然,赞美其他老师的更多?我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已。

于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢。他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗。是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂。所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!其实我想,不只是那几天,我相信我以后也会经常笑的。

还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初中班主任时这样写到:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛。他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性。

这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白时间是检验真理的唯一尺度。

我们还遇到很多其他问题,最现实的问题是热水和灯的问题及不知道学生人数,担心没什么人来报名,学生参差不齐,导致课难上,有的学生会不时扰乱课堂,部分学生觉得上的课无聊,有部分学生有心理问题,还发生过学生的东西被偷,学生打架……但我们都本着以人为本的精神,及时发现问题,一一认真地及时地解决,每天晚上我们都会开会总结当天的工作,发现问题,解决问题,确保第二天不受影响。所以感觉时间过得很快很快,心里也非常之高兴,每天几乎都是笑着度过的。

这次参加社会实践,我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。这次三下乡实践活动锻炼了我们,让我学会了思考,学会了如何更好地与人合作与交流,学会了笑对每一天。在实践中,我们通过调研,了解了农村中学的现状;了解了上坪中学学生的一些学习和心里状况,并针对他们存在的问题提出了解决的建议;宣传了一些日常生活的健康小知识;扩大了视野,增长了见识;我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。同时也锻炼了我们吃苦耐劳和团结协作精神,全面提高了我们的实践能力。我们由衷的感谢学校给我们这么好的机会出去锻炼,体验农村生活!

当然这次活动的顺利开展,更该感谢的是河源市连平县上坪中学和相关部门及各级领导的大力支持与帮助,我们三下乡队伍在此衷心地感谢你们对我们工作及生活上的各方面帮助。

忆往昔,展未来。虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着志愿者的豪迈,带着大学生的热情,用这次实践所学的东西,丰富和提升自己,为我们创造更辉煌的未来而服务!

在这次三下乡里,我们社团的人一路风雨兼程,和学生一起唱响了“穿越风雨”的梦想!!

三下乡社会实践总结

xx年7月初,**大学经济管理学院“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”暑期“三下乡”实践服务队回访江西省宜春市宜丰县黄冈山垦殖场,开展暑期“三下乡”社会实践活动,旨在引导青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立为实现中国梦努力奋斗的理想信念。为此派带队老师李老师和来自三个年级、七个专业的二十名队员,前往宜丰县开展回访调研社会实践活动,在去年调研以及取得的成果的基础上,深入挖掘当地的工业、农业、旅游业以及对去年的调研做一个反馈,另外积极探索宜丰的文化产业以及新生的慈善团体。希望通过去年的调研加上今年的回访,发挥经管类专业的优势和特长,为宜丰的发展做出些实际性的贡献。在等待了多天后,7月2号队员们带着任务满怀期待的开始了我们的回访宜丰之旅。

对于“三下乡”以前都不怎么了解,但是经常会听到去过“三下乡”的学长学姐们说大学同窗关系最好的就是“一起下过乡,一起同过窗,一起扛过枪”的朋友,于是,今年在“三下乡”行程确定下来之前,我没有做任何其他的安排,就等着这次和大家经历一次神奇的“三下乡”。最后分配我和其他几位同学负责这次活动,接着就开始了我们的前期准备工作,确定行程安排,招募队员、团队建设分工、课题前期准备、财务预算、前期采购,队服设计、申报材料的准备,以及我们的前期培训、动员等等。虽然其中有些环节遇到许多阻力和困难,但是在老师和我们的共同努力下最后还是把前期的所有准备工作都在短时间内完成了。通过前期准备工作,我对“三下乡”有了一个更加清晰全面的了解,也感受到这次活动我们肩负的任务和压力,今年我们申报的是国家重点团队,所以这次“三下乡”需要每一位成员都付出更多的努力。

7月2号早晨,我们在经管学院楼下集合,然后在我们学院大楼前和学校图书馆门前拍照出征,接着我们的队伍举着院旗和“三下乡”旗,身着我们的大红色“三下乡”队服,奔赴洪城客运站,前往我们的目的地黄岗山垦殖场。可以看出队员们满怀激动和期待,在等车和在车上的时候大家都在刷着微博表达出发的激动心情。在车上大家玩起了“谁是卧底”的游戏,整辆汽车在我们的游戏声中变得热闹和欢乐起来,经过三个小时左右的时间,我们在中午到达了宜丰县城。一下车宜丰就下起了大雨,这样的开端带来的是接下来的几天里都是下雨。中午在我们队伍里一员宜丰女孩斯琪的爸爸带领和热情招待下我们吃了一顿丰盛的午饭。下午我们在宜丰县城采购了必需的生活用品,5点半左右我们坐上了前往潭山的最后一班车,在一路颠簸了一个小时左右到达了我们的驻地——潭山中心小学,在简单收拾整理后我们就在这个后面给我们带来很多欢乐和美好回忆的地方入住下来了。

访山背分场探农业,进华太药业看工业

7月3号上午,我们冒着大雨来到了黄冈山垦殖场,见到前期一直负责和我们对接的揭主任,随后在黄冈山垦殖场何主任的带领下,我们来到了黄冈山垦殖场山背分场,见到了山背分场副场长任书记。任书记和何主任热情详细的向我们介绍了山背分场及周边分场的有关情况,队员们也积极提问了解更多有关农业以及林业、养殖业的信息。

任书记向我们解释说,黄冈山垦殖场实行的是“岗人治岗”模式,山背分场主要经济产业以水稻种植业和生猪养殖业为主,水稻种植开始是每亩70元租给当地人种植,经过分场干部引导农民创新发展模式,引进外来人员大规模机械化种植水稻,现在农民可以拿到的田地租金每亩350元,任书记还提到,交通运输的改善为当地种植业和林业的发展取到了巨大的推动作用,现在黄冈山的资源可以走出去,对于外界的资源也更加方便引进来。

在交谈的过程中我们也看到了真正扎根基层,服务基层,奉献基层的好干部形象,同时也感受到基层干部尤其是作为新时代下类似垦殖场这样特殊基层干部的艰辛,但是任书记强调,作为一名共产党员必须坚守自己的信仰,抵制各种诱惑,为老百姓多办实事,多办好事。任书记和何主任希望我们能够脚踏实地,坚守自己的追求和信仰,抵制住诱惑,做国家和社会的栋梁之才。通过这次走访队员们更加了解了农业发展的现状及存在的问题,同时也了解了基层工作者,对基层工作者更加尊敬和敬佩。

7月3日下午,我们继续在何主任的带领下来到江西华太药业有限公司进行回访参观调研,公司党总支书记、副总经理王尽忠书记接见了我们,并向我们介绍了公司的发展历程及经营现状,通过去年“三下乡”我们了解到华太药业有限公司在xx年3月投入xx年底可完成硬件改造,并全面通过新版gmp认证,这将为公司的发展壮大奠定扎实的技术基础。带队老师李老师和队员们积极向王书记询问和了解华太现阶段的情况及面临哪些问题,并积极探讨这些问题产生的原因以及解决的方法。

通过了解我们知道华太药业公司的核心竞争力产品有右旋糖酐铁分散片和研发的创新中药“金丹附延颗粒”,生产的药品质量好疗效佳也一直是公司的优势。我们基本知道了华太药业公司从原材料到成品销售的各个主要环节。王书记和我们介绍说制药行业的药品市场周期比较短,一种药品从开始销售到被另一种药品替代的时间比较短,所以每个制药公司都必须不断研制出新的产品,从而不断吸引消费者。

在交流会之后,王书记带领我们参观了制药加工厂,并向我们介绍了每个车间机器运作加工的基本原理。队友们听的很认真,并及时询问更多有关信息。最后我们在华太药业公司大门口和王书记、何主任一起拍照留念。 通过这次对华太药业有限公司的调研,我们了解到以前几乎不怎么清楚的制药行业的很多情况,增长了见识,也通过这次的实践走访更接地气的感受到一个好企业大企业可以为当地的经济发展起到很大的推动作用。

7月4日下午,我们在宜丰电视台和当地爱心社的带领下,来到宜丰县郊区一家特困户吴老家中走访慰问,送上我们提前准备的爱心物品。老来得子的吴老先生今年已经65岁了,膝下有两个尚在读小学的儿子,妻子离家出走了,吴老先生又患有脑溢血,不但丧失劳动能力,还要担负高昂的医疗费。他们一天只可以吃一顿饭。

当看到破陋的危房,光着脚的孩子,年老体弱的父亲,简陋的生活条件,我被深深的触动了,之前只是想着要慰问的是一个家里比较贫困的家庭,但当真的目睹眼前的这一幕幕的时候,发现连最基本的生活需求都满足不了。

我们都想为这个可怜的家庭做点什么,即使我们能做的也不多,哪怕只是挑好了明天的水,洗好了碗,打扫好了房子,教教孩子复习功课。对于我们来说是我们尽的一份自己的爱心,对于吴老一家来说是今天发生了一点变化,让他们感受到还是有人会关爱他们,而对于两个正在读小学的孩子来说应该是让他们看到一点希望、一点期盼和一点温暖。穷人家的孩子早当家,哥哥经常帮父亲和弟弟洗衣服,成绩也很优异,拿到了很多奖状。希望他能自立自强,通过自己的努力和奋斗改变命运,走出贫困。

最后我们三下乡服务队所有成员都捐出了自己的一份钱给吴老一家,希望我们的一点爱心能够给吴老一家带来一些帮助。这次走访慰问特困家庭给三下乡又增添了更多的意义,队员们也得到了更多的感受和收获。

7月5日,是我们在宜丰黄冈山垦殖场调研的第四天,也是行程内在潭山的最后一天。上午,我们前往黄冈山垦殖场行政大厅与垦殖场代表揭主任见面,并向垦殖场赠送锦旗和南昌航空大学六十周年校庆纪念品以表达谢意,锦旗上“科技示范,典型引路;辐射带动,增效增收”是昌航学子对黄冈山垦殖场的美好祝愿。

下午,我们同潭山中心小学的校长邹校长见面,向邹校长赠送了锦旗和礼品以及小学生的体育用品和文具用品,表达我们对潭山中心小学的感谢,也希望潭山中心的孩子努力学习,快乐成长,将来成为国家的栋梁,同时也祝愿潭山中心小学越办越好,人才辈出。锦旗上写着“春雨润物,明德育才;泽流及远,千里思源”代表着一个高等院校大学和一个基础教育小学的教育的融合。今年是我们南昌航空大学经济管理学院暑期“三下乡”服务团第二年住在潭山中心小学了,非常感谢他们对我们“三下乡”活动的支持和帮助。最后“三下乡”所有成员同邹校长和几位老师在小学操场前拍照留念!至此,南昌航空大学经济管理学院暑期“三下乡”对黄冈山的调研已圆满结束。

向垦殖场和潭山中心小学赠送锦旗和礼品表达我们的谢意后就算结束了此次在黄冈山垦殖场的“三下乡”的调研工作,这个捐赠仪式也是用实际行动教导队员们要学会感恩,可以说是给所有队员们上了生动真实的一课,教会大家如何表达给予我们帮助和支持的人的感谢,让大家受益匪浅!

7月6日上午,我们来到宜丰县禅文化园和竹博物馆参观调研。禅文化在宜丰有着很悠久的历史,也有很深的渊源,竹亦是宜丰的一大特色,宜丰被誉为“竹子之乡”。

“三下乡”队员们先参观的是禅文化园,禅文化园的正门空旷,门也很多,给人一种海纳百川,包容万象的感受,这也是禅味的体现吧。禅文化园里面环境优美,景色怡人,悠扬的葫芦丝曲子回荡在整个园,队员们在此情此景下,心境立刻变得宁静平和,给人一种远离尘嚣,与世无争的心情,我们继续参观了各种雕刻的生动传神的石佛像,它们有些在路边,有些在竹林里,置身这样的环境里,队员们感受到浓浓的禅味。

接着队员们参观了竹博物馆,里面栽种了全国各地的竹子品种,让队员们增长了见识。而博物馆里陈列的各式各样的竹制品,从前人用过的生活用品到现代人用的键盘鼠标等工艺品,让队员们大开眼界,竹子从发展到现在已经影响到人们生活的许多方面。而馆内展示的竹文化更是让队员们叹为观止,深深的感受到竹文化的博大精深,源远流长。也感受到宜丰竹的独特魅力和深厚的竹文化底蕴。

独特的禅文化和一流的竹博物馆给宜丰这个民风纯朴,环境优美的县城增加了魅力,“三下乡”服务团的队员们此行对禅文化和竹文化有了更加深刻的了解,也体会到宜丰地域文化的魅力与博大。

7月7号是我们返程的日子,我们决定下午返回南昌,上午走访宜丰县比较有名的地方,我们在当地队友斯琪的带领下参观了崇文塔、陶渊明故里,南屏公园和广福寺。发现宜丰又一次给了我们惊喜,我们深深陶醉在宜丰的特色文化和美丽风景里。带队老师有感而发的说,宜丰已经列入他养老的备选之地了。我也是县城出来的,情不自禁会对比,如果说环境差不多优美的话,宜丰可挖掘的文化产业绝对比我们那多许多,而且有些挖掘出来了的已经基本成型了,只是在对外宣传上没有加大力度,在文化产业的维护上也需要多下点功夫。队员们纷纷在微博上感叹,宜丰真是山好、水好、人好。一个上午的走访参观让我们对宜丰有了一个更加全面、深刻、感性的认识。

为期6天的“三下乡”是那么的短暂同时又是那么的珍贵,“三下乡”之前我们当中有些人还不认识彼此,有些人还很陌生。经过6天5夜大家一起吃饭,一起睡觉,一起调研,一起写日记和新闻稿,一起打扑克,一起互黑等等,成就了一段“三下乡情”,在潭山收拾东西回宜丰县的时候,可以看的出大家的不舍,因为这个美丽的小学留给我们太多美好的回忆,离开了潭小也意味着我们的此次“三下乡”已经过半,离结束的日子也越来越近。在“三下乡”之前我确定我们可以建立一段感情,但是真的没想到这份感情可以这么深,就像那晚我和宣传组的几个小伙伴们一起在深夜改稿时候发的微博一样,原来一起吃苦的感情才是最珍贵和刻苦铭心的。也许对于我们当中很多人来说“三下乡”以后也不会再经历了。但是那份我们在xx年的暑假一起下过乡的“三下乡情”将会是我们心里最美好的回忆。

三下乡社会实践总结

大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

三下乡的实践总结

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"——在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长、成才的重要举措以及作为培养和提升学生实践、创新能力的重要途径,一直备受各高校的重视,并且社会实践活动也一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才模式中必不可缺少的途径。暑假社会实践活动不但是学校教育向课堂外的一种延伸,而且也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于作为当代大学生的我们接触社会、了解社会,同时,社会实践也是大学生学习知识、拓宽视野、锻炼能力、增长才干、提升服务意识的有效途径,更是大学生接触社会、了解社会、回报社会的一种良好形式。多年以来,假期社会实践活动已在我校、我们公共管理学院蔚然成风。

为进一步顺应"科学发展,中原崛起,青年勇当先锋"潮流,响应我校团委关于开展xx年暑期"三下乡"社会实践活动的号召,同时也是为了拓展我们大学生自身的知识面,扩大我们与社会的接触面,增加青年学生在社会竞争中的经验,锻炼和提高大学生的能力,以便我们青年学生在以后毕业后能够真正地进入社会,能够及时适应够内外经济形势的变化,并且能够在生活和工作中更好的处理各方面的问题。xx年7月7日,我们公共管理学院xx年暑期"三下乡"社会实践服务队奔赴xx市包括民权县、睢县、xx市梁园区、xx市开发区等地开展了为期一周的社会实践活动,本队以"立足中原经济区建设?促进三化协调发展"("三化"即农业现代化、城镇化、工业化)为此次社会实践的活动主题,深入实地调研、参观,在当地积极开展活动。

正所谓"知彼知己,百战不殆",在出发前,为了扎实做好我们暑期"三下乡"社会实践服务工作,我们在出发前查阅了大量的资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。在自己实践收集资料中,我们明确了"三下乡"的目的和意义,这鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识,为实践活动的顺利开展以及圆满成功奠定了坚实的基础!在我看来,总体上可以从当下各个地方的"三化"具体发展程度、取得的成就和将来美好的前景来做我的社会实践小结,以下是我本人对此次社会实践活动的简单总结:

在农业现代化方面我们主要考察了睢县西陵寺镇榆厢林场温室大棚葡萄园和尤吉屯乡许堂千亩葡萄园、河堤乡千亩樱桃园以及龙源牧业。

进入21世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加快推进现代化进程,对农业也提出了更高的要求。我国经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的又好又快,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,保证农产品的供给,才能顺利推进工业化与城镇化进程。

因此我们首先来到了睢县农业现代化生产基地,随着现代科学技术推广与机械化水平的不断提高,农业产业化进程不断加快,新流转土地持续增加,睢县五大特色农业产业基地初具规模,形成了万亩无公害大蒜基地、万亩三樱椒基地、万亩甜玉米种植基地、千亩优质水果基地和景园生态发季节大棚蔬菜基地,五朵金花竞相开放。睢县农业现代化高标准粮田"百千万"工程按照"科学规划、综合配套、稳定面积、规模经营、集中投入、主攻单产"的原则,打造了数百个万亩方粮食生产基地。

而我们参观的睢县西陵寺镇榆厢林场温室大棚葡萄园和尤吉屯乡许堂千亩葡萄园、河堤乡千亩樱桃园就是睢县五朵金花中的千亩优质水果千亩优质水果基地和景园生态发季节大棚蔬菜基地的典型代表。水果品质优良,畅销价格较高,就许堂村葡萄而言,村民们认准了"依靠科技进步,改良葡萄品种,努力增收快富"的道理,坚持规模化经营,形成了不仅有早熟葡萄、普通季节葡萄、还有美国红提、日本大粒黑提等晚熟葡萄、能够及时进入市场,卖上好价钱,在参观后我们在许堂村委会积极与当地村民开展交流会,了解到该村不但成立了葡萄协会,由村民组织管理的葡萄协会来监控葡萄质量和品质,联系周边地区的水果商,直接到村头来收葡萄,不断拓展县内外市场,同时还不断寻找新的经济增长点,发展葡萄酒加工业等一系列相关的深加工业,希望能够打出自己的品牌,闯出自己的市场,这也将更有力的带动葡萄基地的发展,去带动周边地区的葡萄种植业的兴起,延伸相关产业链条,促进农业产业集聚、规模化、规范化生产,进一步推动了农业现代化的进程。

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