工作业绩量化考核 量化考核实施方案

时间:2023-08-08 14:21:01 作者:李Y

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作业绩量化考核 量化考核实施方案篇一

1、考核内容:包括教师工作量,备课编写教案,作业批改情况,计划总结,教学反思和论文,辅导学困生情况,听评课,上课质量,教研活动等方面。

2、考核原则:体现多劳多得,兼顾公平效率;考核导向要有利于教学常规管理,有利于教师业务成长;考核依据要侧重于考查教学工作任务的完成情况、教学常规材料的完成情况等。

3、组织领导:成立教学常规考核领导小组,由校长组织实施,教务处具体组织,量化赋分。

4、考核办法:教师教学常规每学期综合考核一次,并按期公示。

5、考核结果:作为教师评优、评先、职称评聘的重要依据。

6、教学常规考核共100分,分十部份。

周任课情况(10分)+听课情况(10分)=20分

1、周工作量最高得10分,周工作量每少一节减0.5分。若跨科或跨年段,可加0.5分,但总分不能高于10分。

2、其他老师请假时,由教务处安排代课的,每节加0.5分,最高可加2分。(教师代课,教务处要有备案。)

3、每学期要听课20节,每节课0.5分。没有进入课堂听课的,视为虚假听课,不得分。听课时要认真记录,及时评价,记录简略或不评价的每节减0.2分。

1、熟悉课标、教材,教学目标明确,教学环节完整。

2、教案格式,符合学校统一要求。

3、教学过程、步骤设计清晰,各环节衔接紧密,板书设计符合教学所需,作业设计具体、有针对性。

考评办法:

1、学期教学计划占1分。

2、学期备课占1分。

3、表头栏目完整1分。

4、有板书设计1分。

5、教案编写情况符合上述3条得9分(每项3分)。

1、作业批改及时、有批改日期,有鼓励性评语等。

2、对作业中出现的典型错误,指导学生认真分析、及时订正。

3、对学困生作业能认真批改等。

4、学生作业整齐干净,书写工整,不乱勾乱画。

考评办法:

1、以上要求,每项2分,满分10分。

2、未按规定督促学生提交作业备检的本项不得分。

3、作业分类布置且认真批改的可加2分。

1、带教案上课,正确阐述教学内容,完成每一堂课的教学任务。

2、语言规范、板书工整、充分调动学生学习积极性,无投诉。

3、课堂纪律良好,无体罚或变相体罚学生。

4、遵守作息时间,不迟到、不拖课、不早退。

5、严格按课程表上课,不私自调课。

考评办法:

1、平时教导处根据巡课、听课、召开学生会议了解情况评分,每月考核一次,每次2分,学期满分8分。

2、违反上述要求的每次减1分。

3、每学期最后一个月,每位教师上一节汇报课,教导处组织评价赋分,满分100分,折合12%计入授课考核总分。

考试满分2分,出卷0.5分,出卷0.5分,监考0.5分,质量分析0.5分,参与印卷的可得2分。期末考试满分2分,监考1分,评卷0.5分,质量分析0.5分。

1、每月完成一份教学反思,每份0.5分,共2分。

2、业务学习和政治学习内容符合要求,业务学习以课标为主,政治学习主要以、教师职业道德规范和教育法律法规为主。每月各完成4页,各记0.5分。学习考核满分4分。

3、积极参加学校和各教研组开展的学习研讨及竞赛活动活动,如听评课活动、按时上交各类活动资料。该项考核满分4分。不参加教学研讨活动的不得分。参加竞赛活动获奖的,按等次赋分(一、二、三等分别以0.4、0.2、0.1分)直接计入年度考核总分中。

4、承担学校安排的公开课、观摩课、研讨课每次加0.5分。不承担的不得分。承担区域联盟片内的公开课、观摩课、研讨课每次加1分(直接加在平时考核总分中)

1、承认差别,但不歧视后进生,不偏爱优生。

2、认真对待,及时辅导,做好记载。

3、形式多样、针对性强,但不违规辅导。

4、辅导差生有计划,有总结。

考评办法:

(1)有三类学生名单(优绩生、中等生、学困生)得1分。

(2)学期初有辅导差生计划得1分,学期末有辅导差生总结得1分。

(3)有辅导差生记录得1分,有学困生辅导案例得1分。

1、学期末能及时按要求、实事求是的撰写学科教学总结,并按时上交,得1分。

3、结合自己的教学实际,上交一篇教学案例。1分。

4、学期末全部上交教辅资料(教材、教参、练习册、其他教辅资料),得2分。缺少的酌情扣分。部分学科可不用上交,但要注意保管好,不能丢失。

1、对于教导处安排的临时性教务工作,能主动承担,并能出色地完成,得4分。

2、拒绝教导处安排临时工作,此项不得分。

(一)教研组长、年级组长考核

1、按时编写提交教研组、年级组计划、总结。

2、按规定时间地点开展教研、年级组常规活动,做好考勤工作,有活动记录。

3、教研活动记录过程材料齐全,规范,按时提交教务处。

4、教研组长能认真协助教务处完成相关考评考核(如评卷阅卷、教学常规检查)工作。

考评办法:

(1)主要考评各项工作完成情况,根据实际情况额外分。

(2)教研组长最高可加4分(每月加1分)。

(二)部门负责人

体育艺术部门负责人,每组织一次活动,根据活动规模和完成情况加0—2分。

(三)论文获奖情况

论文或文章在刊物上发表,根据刊物的级别加0—2分。

工作业绩量化考核 量化考核实施方案篇二

绩效考核本质上是一种 过程管理,而不是仅仅对结果的考核。它是将中长期的 目标分解成年度、季度、月度指标,不断督促员工实现、完成的过程,有效的绩效考核能帮助企业达成目标。

挖掘问题

绩效考核是一个不断制订计划、执行、检查、处理的 pdca循环过程,体现在整个绩效管理环节,包括绩效目标设定、绩效要求达成、绩效实施修正、绩效面谈、绩效改进、再制定目标的循环,这也是一个不断的发现问题、改进问题的过程。

分配利益

与利益不挂钩的考核是没有意义的,员工的工资一般都会为两个部分:固定工资和绩效工资。 绩效工资的分配与员工的绩效考核得分息息相关,所以一说起考核,员工的第一反应往往是绩效工资的发放。

促进成长

绩效考核的最终目的并不是单纯地进行利益分配,而是促进企业与员工的共同成长。通过考核发现问题、改进问题,找到差距进行提升,最后达到双赢。绩效考核的应用重点在 薪酬和绩效的结合上。薪酬与绩效在人力资源管理中,是两个密不可分的环节。在设定薪酬时,一般已将薪酬分解为固定工资和 绩效工资,绩效工资正是通过绩效予以体现,而对 员工进行绩效考核也必须要表现在薪酬上,否则绩效和薪酬都失去了激励的作用。

人员激励

通过绩效考核,把员工聘用、 职务升降、培训发展、劳动薪酬相结合,使得企业激励机制得到充分运用,有利于企业的健康发展;同时对员工本人,也便于建立不断自我激励的心理模式。

工作业绩量化考核 量化考核实施方案篇三

第一条按照公司经营理念和管理模式,遵照国有关劳动人事管理政策和公司其他有关规章制度,特制定本方案。

第一条按照各尽所能、按劳分配原则,坚持工资增长幅度不超过本公司经济效益增长幅度,职工平均实际收入增长幅度不超过本公司劳动生产率增长幅度的原则。

第二条结合公司的生产、经营、管理特点,建立起公司规合理的工资分配制度。

第三条以员工岗位责任、劳动绩效、劳动态度、劳动技能等指标综合考核员工报酬,适当向经营风险大、责任重大、技术含量高的岗位倾斜。

第四条构造适当工资档次落差,调动公司员工积极性的激励机制。

第一条薪资结构

基本工资+岗位工资+绩效工资+全勤+工龄工资

其它薪给:年终奖金

第二条各工资组成部分注解

1、基本工资:起薪基础工资。

2、岗位工资:岗位工资依据各岗位的职责重要程度、技术含量、工作危险级别等定立,岗位工资因员工工作岗位、职责变动,在岗工作时间,年度绩效平均得分等,而做出相应调整。

3、全勤奖:公司对于当月无迟到、早退,无旷工、请假,出勤为满勤的员工设立全勤奖,以资奖励。若员工当月有缺勤,则扣除当月全勤奖。

5、工龄工资:按员工为本企业服务年限长短确定,鼓励员工长期、稳定地为企业工作。公司将每年9月份设为调薪日,适用围:在当月工作满一年的员工,包括试用期时间。

第一条员工起薪标准

2、转正员工起薪标准:新员工在通过公司试用期考核后,由人力资源部协

3、试用期内绩效考评分数60分以下者,公司予以解聘处理。

第二条绩效工资计算方法

3、后附绩效系数表。

第三条岗位工资

4、岗位工作年限每满一年,依据上一年度绩效考核结果调整岗位工资级别,绩效得分95分以上调整上限,95以下调整下限。

第四条工龄工资

调整时间为每年9月份,适用于当期工作满一年的员工,调整额度100元。

第五条全勤奖

全月出勤无异常,全勤奖发放满额50元。

第一条财务主管

8、部门人员根据考核指标,本着实事求是、公平、公正的原则进行打分;

12、年度绩效考核结果影响年度奖金发放额度。

第二条会计、出纳

3、人力资源部负责协助部门制定考核表格报总经量审批并备案;

5、人力资源部根据实际发生数据核算被考核人工作目标完成情况并评分;

6、被考核人就本期内个人职责任务完成情况进行客观评分;

8、人力资源部收集整理考核表格核算考核结果并报总经理审批;

9、人力资源部负责下发考核结果至各部门,负责协调处理考核过程中发生的题,对个人考核结果存在较大异议的部门组织绩效面谈,绩效面谈应有书面结果并有面谈双方签字,人力资源部备案。

第一条财务主管

公司战略目标分解

实施考核

部门目标分解

人力资源部报总经理审批并备案

个人目标分解

人资部生成件并备案

人力资源部组织面谈

部门人员评价

被考核

人自评

自评

人力资源部核算数据

总经理审批

人力资源部下发结果通知

核算绩效工资

存在异议是

第二条会计、出纳

部门目标分解

主管协助制定个人目标

实施考核

被考核人自评

部门主管评价

人力资源部报总经理审批并备案

人力资源部核算数据

人资部核算绩效工资

人力资源部下发结果通知

总经理审批

注:被考核人如对考核结果存在异议,绩效面谈流程同上。

总经理审批

人力资源部制定数据表

信息表

人力资源部核定

财务核发

表一

绩效考评系数表

编号 考评分数 考评等级 对应系数

6 59以下 差 辞退

注:绩效分数上不封顶

表二

出勤扣分项

迟到、早退 04分

旷工 2分

事假 03分

病假 01分

第一条本规定自发布之日起生效。

第二条本规定的解释权及修改权在人力资源部。

xxx(北京)有限公司

人力资源部

20xx年9月27日

工作业绩量化考核 量化考核实施方案篇四

第六条 自我述职报告和上级考核在薪资待遇方面有如下体现:

年度综合评判为“c”者,其薪资待遇保持不变;

综合评判两个为“d”者,行政及人事部将视情况给予其警告、降级使用或辞退。

第七条 对操作层面员工的考核,采取月度工作表现考核的方法。具体见表 。

1. 月度业绩考核结果相应的分值a:;b:;c:;d:。由12个月的累计分数确定对该员工的综合评判。

2. 累计分数大于等于5分者,年度为“a”;

3. 累计分数小于5分,大于等于3分者,年度为“b”;

4. 累计分数小于3分,大于等于0分者,年度为“c”;

5. 累计分数小于0分者,年度为“d”;

三、考核时间

第九条 经理人员考核时间安排在每年的六月五日至六月十五日和一月五日至一月十五日;外地办事处经理和一般管理人员的考核时间安排在每年四月、七月、十月和一月的中上旬,操作层面的员工考核时间为每月的十四日至十六日,若逢节假日,依次顺延。

四、绩效考核面谈

第十条 年度绩效考核结束后,应由直接上级安排对下属的绩效考核面谈。绩效考核面谈应在考核结束后一周内由上级主管安排,并报行政人事部备案。

一、总则

第一条 为加强和提升员工绩效和本公司绩效,提高劳动生产率,增强企业活力,调动员工的工作积极性,制定此考核制度。

第三条 本制度适用于公司内所有员工,包括试用期内的员工和临时工。

二、考核方法

第四条 对部门经理以上人员的考核,采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法,每半年考核一次,并以次为基础给出年度综合评判。具体见表 。

第五条 对外地办事处经理和一般管理人员的考核,采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法,每个季度考核一次,并以次为基础给出年度综合评判,具体见表 。

工作业绩量化考核 量化考核实施方案篇五

规范和提高员工的服务意识、服务标准,通过考核提升员工的工作能力、工作积极性,利用经济这一杠杆作用,推动服务质量、管理水平和经济效益的不断提高,确保总公司制定的各项工作目标顺利完成。

1、服务行为的标准化、规范化;

3、公平、公正、公开。

物管处全体员工。

1、考核人:各项目主管为主要考核人;公司品保部、人资部负责考核项目日常工作跟进、监督和执行。

2、考核周期:每月一次。

3、考核依据:公司各项规章制度、各操作手册的规范文件;评价个人当月重点工作的完成情况。

(2)工作情况:工作量、工作态度、工作实绩及业主满意度;

(3)安全方面:工作过程中有无事故发生;

(4)执行力:对公司的计划任务完成情况及执行中的创新完善情况;

(6)成品保护:设备有无丢失、缺陷,公共设施维护情况;

5、检查方式:主管每天检查,物业主任每周不定期随机检查,公司品质保障部和其他职能部门随机抽查。

特别说明:在检查过程中如出现妨碍检查或弄虚作假者,经确认情况属实的将对其加倍处罚(特别岗位5-10倍处罚)。

6、考核程序:

(2)品保部将检查、拍照记录,其他相关职能部门随机考核记录交专人汇总,计算分值后报人资部,最后由人资考评汇总。

略。

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