今天的活动将是一个难忘的经历，让我们一起留下美好的回忆。接下来，请大家一起欣赏一下我们精心准备的主持词范文。
国庆升国旗主持词
主持人：今天的光荣升旗手是四(3)班的吴，她在西湖区艺术节工艺比赛当中荣获一等奖。让我们用热烈的掌声欢迎她上台!
主持人：吴你好，首先恭喜你取得了好成绩!你是从什么时候开始喜欢工艺的?
吴：幼儿园的时候，我们学校里有一个手工班，专门提高我们的动手能力，因此，我从小就开始喜欢手工工艺了。
主持人：做了这么长时间的手工，你肯定对工艺有很多体会，能不能简单给大家介绍一下?
吴：我认为多动动手是不错的，它不但提高了我们的思维活动，也让我和同学们的课余时间更加丰富，可以创造一个属于我们自己的艺术新天地。我们把完成的作品可以拿来当装饰，赠送给新朋友，有些时候，还能变废为宝，派上大用场。
吴：那我就给大家剪一个团花吧。
吴：这就是我艺术节的获奖作品，我要感谢学校给我们大家创造了这么多展示自我的机会，同时也要感谢我的美术老师廖老师的辛勤指导，我以后要更加努力学习，多为学校争取更多的荣誉!
国庆升国旗主持词
主持人：老师们，同学们，大家早上好!站在我旁边的两位光荣升旗手可是获得了杭州市火炬金奖的荣誉呢!下面就让他们自我介绍一下吧!
宋x：大家好，我是六(1)班的宋x!
张x：大家好，我是六(3)班的张x!
宋x：7月5号一大早，我赶到了钱江新城，开始了为期三天的火炬金奖挑战营活动。看着报到大厅人头攒动，想着这些学生都是来自各个学校最优秀的学生，开始我有些紧张，但我稳定情绪后不断地对自己说：“没关系，不用紧张，加油!”
活动分为六个主题：我的城市梦，做宣传卡片，并向社区居民分发;我的环保梦，做一件环保艺术品;我的人生梦，脱稿演讲自己的理想;我的体育梦，参加一项体育活动;我的国学梦，做一张国学试卷;我的艺术梦，根据自己的艺术特长选择社团，小组编排节目，向家长、老师、同学汇报。这些活动都让我即兴奋又紧张!
张x：7月11日早上，我来到了杭州市民中心k楼青少年活动发展中心的一楼大厅，准备参加第41期火炬金奖挑战营活动。那里已经有不少同学了，我又紧张又激动，心想：这些同学都是各校的精英，我们实力相当，我能成功吗?这次挑战营共有二百多名队员参加，抽签分为五个中队，每个中队又分为四人小队。活动主要围绕“中国梦”这一主题展开。
主持人：在这此活动中你们肯定经历了不少事情，你们能说说印象最深刻的事是什么吗?
宋x：令我印象最深的主题是“我的艺术梦”，要求每一营员根据自己的艺术特长在中队的书法社团、绘画社团、歌舞社团、器乐社团中选择一个社团，小组确定主题，但必须围绕着“梦”的主题，各自编排节目。我在器乐社团和书法社团间犹豫，最终选择了书法社团。我用行书把《我的理想》写成了一幅书法作品。看看周围同学写的漂亮的毛笔字，我感慨道：“真是高手如云啊!”写完后，我们小组成员就开始布置展板。作品怎么排版，怎样装饰，标题写哪儿，大家开始群策群力。我们进行了充分的讨论，布置得也特别认真，因为展板必须要有特色，才能吸引眼球。在大家的努力下，展板终于搞定啦!
第三天早上，我们早早地来到了多功能厅摆放展板。老师新布置了一个任务，每人要讲一段一分钟的作品介绍。其他同学都一言不发，谁都不敢上台，我自告奋勇当起了团长，上台向大家介绍了我们社团的作品。通过我们的展示、讲解，老师、同学们对我们社团刮目相看，最终以11票的好成绩获得了最高票。
张x：令我印象最深刻的就是“我的环保梦”活动。“我的环保梦”活动是用废弃材料进行变废为宝。我们小组大家都不甘落后，有做花盆的，也有的做家具模型的，我打算做一辆光盘自行车。要做一辆光盘自行车可不是一件容易事，光盘自行车要做到立体，就更不容易了。我用的材料是光盘和吸管。首先我将吸管裁成一小段一小段的，做成了一个简易的支架，然后将光盘轮子安装在支架上。为了更加逼真，我还做了一个迷你小坐垫。可是我立马就发现了问题，自行车根本立不起来!我想了想，仿照自行车又做了一个简易的支撑杆，把它牢牢的固定在支架上。忙活了快两个小时，光盘自行车终于完成了。在评分中，我还得到了小组第二名的成绩。
主持人：获得了火炬金奖，你们有什么心得想和大家分享的吗?
宋x：一分耕耘，一分收获。我成功挑战了火炬金奖。通过这次活动，让我明白了做什么事情都要积极参加，并做充分准备，而且对自己要有信心，在活动过程中认真参与，相信我们每一个同学都能做到。
张x：7月15日我上网查找金奖名单，功夫不负有心人，经过我的努力，考上了雏鹰奖章——火炬金奖。只要付出了辛勤的汗水，就会得到回报。同学们也要努力，积极参加校内外的各项活动，努力完成，为学校争光。
谢谢大家!
迎国庆升国旗主持稿
敬爱的老师，亲爱的同学们:。
大家早上好!
在这金秋送爽、预示收获的季节里，我们迎来了伟。
大祖国74周年。
华诞。今天，我们隆重集会，举行升国旗仪式，庆祝这一盛大节日，意义重大而深远。这既是对全矿广大干部职工进行爱国主义、集体主义教育的有效形式，也是凝聚团队。
精神。
搞好四季度决战的动员会、加油会、誓师会对进一步激发干部职工的工作热情夺取四季度决战全胜进而实现我矿"12151"的安全奋斗目标必将产生积极的推动作用。希。
望大家。
以饱满的政治热情和良好的。
精神。
面貌，积极参与到这项活动中来，确保升旗仪式取得圆满成功。现在，我宣布升旗仪式正式开始。
下面进行第一项，请矿国旗护卫队入场。
下面进行第二项，升国旗，奏国歌。
下面进行第三项，集体宣誓，请工作人员领读誓词。
下面进行第四项，表态发言，请采三区、运搬区、鑫诺公司代表依次作表态发言。
下面进行第五项，请赵矿长作重要。
讲话。
回顾了共和国67年来的光辉历程和取得的伟大成就。
总结。
了近年来我矿各项工作发展情况，分析了当前我矿面临的形势和任务，并就四季度决战提出要求。希。
望大家。
向建国74周年。
献礼。统一到矿。
党
委、矿行政的工作部署上，统一到打好打胜四季度决战上来，团结奋进，拼搏实干，全力以赴打好后三个月攻坚战，努力夺取各项工作优异成绩，坚决实现全年工作"满堂红"。
最后，让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛，祝全矿广大干部职工节日愉快，身体健康，工作顺利!
国庆升国旗主持词
主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手，是每周校会为大家指挥国歌的马。同时，她也是本学期新一届大队委员。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。
马：大家好，我是五(1)班的马，非常荣幸能成为本周的光荣升旗手。
主持人：你在20xx年浙江省“兰亭奖”中小学生现场书法大赛中，荣获小学组二等奖。同时还在第四届“西湖之春”国际少儿书法大赛中荣获了小学组毛笔书法银奖，祝贺你!
马：谢谢!我今天也带来了我的一幅作品与大家分享。
主持人：你是从什么时候开始学习书法的?又是如何坚持下来的呢?
马：我从7岁开始学习书法已经整整4年了，从最初的枯燥，到现在的热爱，书法不仅磨练了我的意志，我也从中感受到了中国传统文化的博大精深。书法陪伴我成长，它已经成为我生活中不可缺少的一部分。
主持人：参加这次比赛你有压力吗?你在比赛前又做了哪些准备呢?
马：首先，我要感谢学校领导和老师们对我多年的培养，给我参加比赛的机会。
能作为西湖区小学组唯一选手，入选这次省“兰亭奖”现场书法比赛，除了高兴，更多的是压力。在书法吴子健老师和爸爸的指导下，我在赛前一个月，就开始进行了刻苦的强化练习。
本次比赛中，我是杭州市代表队小学组7名选手之一，要和来自全省各地120名中小学生书法佼佼者们现场竞技。现场比赛的时候我觉得特别紧张，因为身边高手云集，不仅有小学生，还有初中生和我们一起比。但看到现场命题的内容后，我想的就是作品的布局、笔划的变化和繁体字的正确呈现。慢慢地心就静下来了，动笔写字时，也就没那么紧张了。尽管比赛过程很辛苦，很累，但能参加这样高规格的比赛，看到更高水平的作品，还积累了比赛的经验，拓宽了视野，同时也激发了我继续努力的信心，再苦再累也值得。
主持人：你说的真好!明年就将迎来西湖区中小学生艺术节比赛，也预祝你在新的比赛中取得更好的成绩!
马：谢谢，我一定会继续努力的!
国庆升国旗主持词
主持人：老师们，同学们，大家早上好，本周的光荣升旗手，是一支特殊的队伍，首先，大家先来认识认识他们吧!
金：老师们同学们，大家早上好。我们是来自六(2)班的长绳队。我们长绳队的队员，一共有17名同学，其中有一名同学是候补，他们分别是：单，叶，程，邵，邓，郭，包，沈，章，金，卢，李，徐，沈，罗，余。在这次的“三跳比赛”中，我们六(2)班的长绳队以370个的好成绩获得了全年级第一，打破了我们一直以来的纪录。
主持人：想要跳到370的成绩，可没有那么容易，怎样才能跳的更好?和大家分享一下吧!
程：想要跳好长绳可不是一件容易的事，需要同学们团结和坚持不懈的力量。在跳长绳的时候，只有大家齐心协力，注意力集中，配合得默契，才有可能一次又一次的超越自我，跳出好的成绩。在平时的训练中，我们投入了大量的精力和汗水。大课间，体育课，困难班，甚至综合课，都能见到我们练习的身影。
主持人：原来跳长绳最重要的是团队合作意识，那么你们是怎样培养的呢?
卢：我们班有和很多同学拥有很强的集体意识。比如我们班的徐xx同学，她虽然生病了，可是她为了班集体的荣誉，带病参加比赛，最终还是为班级争得了荣誉;比如我们班的邵xx同学，在选拔队员的过程中，因为太紧张，而不小心绊倒绳子。结果自然是退出，可是他太怀念长绳队了，太想为班级贡献自己的力量，就提出了自己的意见，进行抽签。其实，要培养长绳队的集体意识，不光是靠个人，更重要的是所有同学齐心协力，心往一处想，才能让大家的集体意识更加强。
主持人：培养了团队合作精神，那么你们在训练的过程中，遇到了哪些困难呢?
叶：在训练过程中，我们遇到了很多问题，但都一一克服了。有些同学因为参加学校的排练，导致训练人数不齐;有些同学生病感冒了，但还是坚持参加比赛;有些同学在跳长绳的技术上出了小问题，但通过同学和老师的帮助指导，都及时改正了过来。
主持人：在长绳队这个队伍中，有两个很特殊的身份，和大家介绍一下吧!
徐：在长绳训练队中，最辛苦的要数两个甩绳的同学了。在整支队伍中，他们像绿叶一样，正因为有了他们他们绿叶的衬托，我们红花才更加鲜艳，美丽。长绳高频率地甩动着，他们的手臂又酸又痛，但他们没有一句怨言，一直为我们跳绳的同学默默服务着。每次训练结束后，他们的手上都会被不停甩动的长绳磨破，甚至出血。在我们胜利的同时，最应该感谢的就是甩绳的两位同学。
主持人：有了前期的各项准备和训练，比赛时你们又有怎样的感受呢?
郭：比赛前，我们都十分紧张，生怕出了什么差错。比赛开始了，我们立刻投入到紧张的比赛之中，忽然，啪的一声，有人被绊倒了，虽然如此，不过同学们配合得十分默契，又继续把混乱的状态调整了过来。在平时，3分钟似乎一下子就过去了，不过现在，时间变得十分漫长，我们每个人都拼尽全力，希望给小学中的最后一次“三跳比赛”画上一个完美的句号。时间一分一秒的过去了，绳子依然在空中甩着，我们越跳越累，但是精神依旧充沛。随着裁判员老师的数数声，比赛终于结束了，当裁判老师告诉我们成绩之后，我们都兴奋地高兴大叫，成功了。
主持人：经历了这次的比赛，你们有什么心得像和大家分享的吗?
罗：这次“三跳比赛”，能获得成功，少不了我们平时努力的汗水，少不了大家默契地配合，少不了同学们为集体着想的心。在这次比赛中，我们不仅收获了成功还收获了快乐，超越了自我，让我们小学生涯的最后一次三跳比赛以欢乐的笑声结束。
主持人：谢谢你们，谢谢你们在今天教会了大家怎样培养我们的集体意识，下面，就请他们为大家展示一下吧!
国庆升国旗主持词
主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手是位写作达人，他在杭州市寒假播报微新闻写作大赛中获得了杭州市唯一一个小学组一等奖，太牛气了。赶紧和大家打个招呼吧!
孟：大家好!我是五(3)班的孟。3月1日，我去杭州市图书馆参加了由新浪浙江教育主办的寒假播报微新闻写作大赛颁奖典礼，在这次大赛中，我获得了小学组一等奖。
主持人：那么你有什么写微新闻的小秘诀吗?快和大家分享一下吧!
孟：平常，我把一篇微博就当作一个小作文练习，可以是叙事，也可以是描写风景，还可以是实时心情的记录。当然，要使微博吸引人，必须要图文并茂，感谢妈妈用手机拍摄出了大量精美的图片供我在发微博时选用。
主持人：获得杭州市唯一一个一等奖的成绩可真不容易!你参赛的作品是怎样出彩的呢?
孟：这次寒假播报活动让我们通过微博分享快乐的寒假生活，我在这次寒假中共发了12篇微新闻，有西溪湿地的游玩、深圳的所见所闻，还有雪中赏梅，每一篇微博都配了很多照片。每当我看到有趣的事情、美丽的风景，就想记下来、拍下来，发到微博上，与别人分享。而看到有人在浏览我的微博，还有人在评论、转发，甚至还有人表示赞同，更激发了我写作的热情。其中有一篇微博，是记录我和爸爸妈妈去深圳海边游玩的：那天天气特别晴朗，远处的海面上云雾缭绕，群山若隐若现的，就像海市蜃楼，我拍了好几张照片发到微博上。后来有人在我的微博上评论说，好遗憾没有亲眼看到。当天还有新闻报道说，中午深圳出现了海市蜃楼，持续了十几分钟的时间。我觉得我十分幸运，这么难得的事件，我不仅看到了，还用文字和图片记录下来了。
主持人：你最大的心得和感想是什么呀?
孟：本来我参加这次寒假播报微新闻写作活动是把它当作寒假作业来认真完成的，没有想到会获奖。当我得知获得小学组一等奖而且只有一名一等奖时，我感到非常意外，当然更多的是高兴。我觉得发微博提高了我的写作兴趣，因为它的形式短小，内容要在140字内，它可以作为写作练笔，也为将来作文提供素材，我相信在不知不觉中它也会不断提高我的写作水平。以后我会把写微博的习惯坚持下去，随时记录身边发生的事情，与大家分享。
主持人：是啊!只要我们留心观察身边发生的事情，记录下点点滴滴，我们都是写作小达人!谢谢孟!谢谢大家!
国庆升国旗仪式主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们：
合：大家上午好！
甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦！
乙：学海无涯，历练一个“苦”字。
甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印记在每个人眼中。
甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。
乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢的面对和认真准备。
甲：宣布由大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式现在开始。
甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是，请老师给他们佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，升国旗，唱国歌。
国庆升国旗主持词
尊敬的老师，亲爱的少先队员们：
大家早上好!
今天是20xx年10月1日，是祖国建国62周年纪念日。今天，我们在这里隆重举行国庆节升旗仪式，为祖国生日献上我们的最美好的祝福。
下面，我宣布：惠济区实验小学国庆节升旗仪式正式开始。第一项、全体立正，出旗。(播放出旗曲)。
第二项、升国旗，奏《国歌》，全体少先队员敬礼。礼毕。第三项、《歌唱祖国》，由请李晓培老师指挥。
下面有请六一中队冯文旭同学演讲，演讲题目《祝福，献给伟大的祖国》。
第五项、由请少先队辅导员讲话。
第六项、宣誓。
我是中国少年先锋队队员。我在国旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业，贡献出一切力量!
第七项、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。
回答：时刻准备着!
国庆升国旗主持词
主持人：老师们，同学们，大家早上好!我们文一校园里擅长绘画、舞蹈的各路高手可不少，我还知道有位国际象棋高手呢!她在各类象棋比赛中可都是拿过大奖的，比如说浙江省少儿国际象棋大赛中曾经拿过四个一等奖，在杭州市市运会获得国际象棋女子组第2名、西湖区中小学生棋类比赛小学组女子乙组第一名等等，她就是来自四年级的郭xx同学，让我们用热烈的掌声邀请她上台和大家见面吧!
郭：嗨，大家好!我是四(1)班的郭。
郭：中国国际象棋业余等级共设八个等级和荣誉称号，包括棋协大师、候补棋协大师、棋协一级棋士、棋协二级棋士、棋协三级棋士、棋协四级棋士、棋协五级棋士、棋协六级棋士，荣誉棋协大师称号。凡中国国际象棋协会和各省、自治区、直辖市、计划单列市体育局认可的国际象棋比赛，根据比赛的级别、规模及棋手所取得的成绩，授予棋手相应的等级称号。我从幼儿园大班就开始学棋，到现在已经学了5年了，参加过许多比赛，我还在继续努力，朝着候补棋协大师加油呢!
主持人：你是怎样喜欢上国际象棋的呀?
郭：记得在幼儿园大班的时候，妈妈给我报了一个兴趣班，从此，这黑白32个棋子就与我结下了不解之缘，因为我觉得它的形状很好看，又可以在棋盘上拼杀，很有挑战性。只要我与对手下棋时，一场无声的战斗就开始了，但是在这场战争中不可以用“蛮力”，要用自己的智慧来赢得胜利。
主持人：32颗棋子在棋盘上拼杀，我们连看都看不懂，好像很难的样子。你在学国际象棋这条路上一定遇到过许多困难吧!
郭：困难当然是有的。一开始下国际象棋的时候最怕的就是输棋，输棋之后就号啕大哭，妈妈常安慰我“没关系，不要怕输棋，只有失败了才会成功，你要从失败中吸取教训”，慢慢的，我学会了冷静面对输棋，输棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么输的。
主持人：是呀!失败是成功之母，坦然面对失败，才能重新站起来继续努力!
郭：我的收获可不止这些，国际象棋能够锻炼我们思维能力，培养意志力，创造想象力，增强记忆力，提高观察力，调剂成败、荣辱、悲喜等情绪，还可以作为一种国际交流语言，我想大家如果有兴趣的话可以学习国际象棋来调节自己的情绪。
主持人：谢谢你今天能和大家交流象棋的乐趣。
郭昱含：谢谢大家!
国庆升国旗主持词
主持人：老师们，同学们，大家早上好。读书节刚刚过去，但校园里依旧充满这那浓浓的书香。今天，要向大家介绍3位读书小能手，同学们就先来认识认识他们吧!
陈：大家好!我是来自三一中队的陈，我最喜欢看书，所以，大家都亲切地叫我“小书虫”。
马：大家好，我是四(3)班的马。
邵：大家好，我是来自六(3)班的邵，很荣幸能担任今天的光荣升旗手。
主持人：“书籍是人类进步的阶梯”，那么你们都爱看哪些书呢?
陈：我喜欢钻进书本里，在书的海洋里快乐游玩。我家里不光书架上都是书，我的床上也都是书。我喜欢看各种各样的书，漫画书、科技书、童话书、小说、故事书、杂志和世界名著等等都是我的最爱。
主持人：看书，能收获很多，你都收获了一些什么?
马：看书，对写作文大有帮助。刚上学的时候，我写作文比较差，现在我看了很多书，写作文的时候可以把书中的好词好句运用到文中，使文章写得更优美、更生动。不仅如此，我也从书中学到了许多为人处事的道理，这些道理对我的生活产生了深刻的影响。记得有一次，同桌有一道数学题不会做来问我，当时我正在看书，觉得太麻烦，正想拒绝，脑海中突然浮现出“赠人玫瑰，手有余香”这句话，就很乐意地回答了他。过了几天，我忘记带橡皮了，向同桌借，他也很爽快地借给了我。
主持人：相信读书节你一定去的了不少优秀的成绩，这些成绩是怎样用汗水换来的呢?
邵：就在刚刚过去的读书节活动中，我获得了读书征文二等奖、演讲比赛二等奖、阅读竞赛一等奖的好成绩。我之所以能获得这些成绩，和读书离不开关系。我从一年级开始就养成了每天读书的习惯，那时候不太会识字，所以看的都是易懂的书，现在不同了，书使我的知识面大大扩张。三年级时，程海老师是我们的语文老师，他要求我们每天晚上至少看30分钟的书，然后记录在家校联系手册上，从那时开始。我的语文阅读、写作水平得到了大大的提高。
主持人：看书，是一件很有意义的事，和大家讲讲你的书世界吧!
陈：我觉得书里的世界特别精彩。我喜欢沉浸在美丽的童话中，跟着白雪公主与皇后做斗争，跟着善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞，像天使一样，插上翅膀在天中飞翔;我还喜欢与皮皮鲁一起去冒险，与小豆豆一起在轻松的巴学园学习、发呆;在西游记里，我变成了机灵古怪武功高强的孙悟空，变着各种法儿与妖精斗争，过瘾极了!
主持人：想学会看书，可不是一件容易的事，和同学们分享一下你的读书方法吧!
邵：我的读书方法可以分为以下几点：
1.要学会看各种各样的书，比如科学、哲学、一般的小说等等，因为每样书都有它精彩的地方。
2.要边读边思考。只有细细咀嚼，文章的内涵才可以真正的看懂。
3.如果想要锻炼写作水平，可以适当做一些好词好句的摘抄。
主持人：书，可以熏陶人的情感，你看书时的心情又是怎样的呢?
马：看书时，我的心情变化多端，有时是紧张，有时是忿恨，有时是苦恼……可最多的还是快乐，为书中的人物快乐，为故事情节快乐，总之，快乐是多种多样的，这也是我特别喜欢看书的一个原因。
主持人：谢谢这几位读书小能手。其实，看书，很简单，但是会看书，却是一件很难的事情，因为它需要正确的方法。所以，同学们想会看书，要掌握读书的方法，这样才能从书中汲取他的精华，让自己的知识更加渊博，谢谢大家!
国庆升国旗主持词
老师、同学们：
大家好，我是四二中队的主持人---，下面我宣布。
1、临淄区实验小学第18周升旗仪式现在开始!
2、承办本周升旗仪式的是四二中队。
3、下面进行第一项：请四二中队辅导员袁培老师宣读《关于通过命名升旗手和护旗手的决定》。全体同学听我口令，向左转，立正。
4、下面进行第二项：请临淄区实验小学学校领导为升旗手、护旗手佩戴绶带。礼仪员：翟诺涵。
5、下面进行第三项：升国旗，唱国歌，指挥高雪宁，全体立正，向国旗敬礼!敬礼!
6、礼毕!向右转，立正。下面进行第四项：国旗下讲话。
7、升旗仪式结束，请各班安静有序带回。
国庆升国旗主持词
大家好!我们是二(3)班的图书管理员曹/韩，非常荣幸成为这周的光荣升旗手。在上个学期我们班获得了西湖区优秀图书角的光荣称号。
曹：
我们班级一直非常重视课外阅读的培养，通过近两年的培养和学习，同学们已经养成主动参与课外阅读的习惯，并且每人都有一定的藏书量，其中大部分同学还建立了家庭小书柜，班级是个大家庭，学生大部分的时间都在学校度过，让学生在阅读中健康成长成了我们的追求，所以，从一年级我们就建立了班级图书角。图书角建立起来了，但图书角的管理工作还有很多，需要长期细致地做，例如：图书的来源，班级图书登记造册，班级图书更新，借书登记卡，借阅制度等。我们中队在班级图书管理实践活动中，发挥同学们的主体作用，完善班级图书管理的工作，使班级图书角变得有声有色，真正成为了同学们课外阅读的乐园。
每学期我们每个中队都精心布置安排图书角的工作，工作大致分以下几步进行：
(1)创设情景提出建议。
新学期开始班主任提出建议：人人捐献出一本书，你将拥有42本书，请积极为图书角更新或增添书籍。
(2)动员家委会和学生自愿捐献图书。
通过创设情景，发动倡议，说明创办班级图书角的好处，并请家委会带着他们精心选择的书籍来班级当场捐献;号召班干部积极捐书，激发学生参与的积极性。
(3)选举班级图书管理员。各小组推荐人选，推举责任心强，细心的同学担任班级图是管理员，管理员收集同学们自愿捐献的图书，和原有的图书一起进行整理、分类，把图书登记做册。为了方便我们进行登记，我们在每一本书上贴上了标签;全部图书登记做册，图书按故事书类、自然科学知识类、工具书类等分类摆放整齐。
韩：
(4)公示借阅制度和借书登记手册。
(5)及时推荐好书，激发读书欲望。
在上个学期一开始我们便举办了《学会选书》课外阅读实践活动，指导学生如何选书;还举办了“好书推荐卡”、“书签”地制作活动，极大地调动了学生阅读的兴趣。
此外，及时推荐与课文同步的作品，能激起学生阅读的欲望，图书角及时增添与课文同步的作品，很受学生欢迎。例如：每个学期推荐了《日有所诵》和《新语文读本》，建议每天阅读;在去年国庆节推荐阅读《中外节日故事》，了解有趣的中外传统节日的由来等等。本学期，我们还推荐学生阅读：《十万个为什么》、《格林童话》、《伊索寓言》、《中外节日故事》、《爱丽丝漫游奇境记》等书籍，极大地丰富了学生们的课外知识，开阔了学生的视野。
(6)开展特色读书活动，展示同学们的读书成果。
我们中队会适时地开展一些活动，以此来指导和推动孩子们的阅读兴趣。比如：举行读书班会。我们中队还根据教材安排，设计同步阅读，如：学习童话文章，适时掀起读童话热潮，写写童话故事读后感;逢“xx大”，要求学生借阅爱国爱党诗篇及文章，并开展手抄报等活动;遇上传统节日，倡导学生阅读《中外节日故事》，了解传统节日，和同学介绍“你最喜爱的节日”;另外，倡导学生读写结合，作一些必要的摘抄，积累好词好句好段，做好读书心得，定期展示，评比鼓励。为了鼓励学生们积极参与课外阅读，我们还进行了“童话故事演讲会”、评选了“阅读之星”等活动。
经过极短的时间，我们的各个中队图书角更加充实，管理更加完善;同学们的课外阅读量也大大提高。
我们在这里向同学们呼吁：喜爱上阅读吧，让书成为你的良师益友!谢谢大家!
国庆升国旗主持词
是呀，在20xx学年的开学典礼上，潘校长也向我们提出：文明礼貌，从我做起。希望我们每一个文一人都能够做一个文明的人、有道德的人。今天我们的光荣升旗手就是来自三年级的一位文明小使者，用热烈的掌声邀请他上台吧。
唐：大家好!我是三(3)班的唐。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是文明城市、文明国家的标志。讲文明懂礼仪要从自己身边的每一件小事做起，我可是常常对照《小学生日常行为规范》，一定要做个文明的小学生。
主持人：那你平时在学校里是怎么做的呀?
唐：在学校里，严格遵守校规，尊重老师。每天上学见到老师认真鞠躬、行队礼。三年来，一直保持着这良好的习惯。同学之间团结友爱，互相帮助。自觉养成文明习惯，在课间我从不乱跑打闹，不玩危险游戏。爱护花草树木，不随意攀折树枝。不乱扔乱丢垃圾。我还会耐心劝阻其他同学的不文明行为。对了，在学习上我是个不怕苦，不怕累的小学生，在上学期的写作比赛中，我还获得杭州赛区三四年级组的第二名。
主持人：你做得真棒!那在家里呢?不会是个人人宠着的小王子吧?
唐：当然不是啦!我在家里，不娇不惯，尊敬长辈，面对长辈的批评不发脾气，不顶嘴。会做力所能及的家务，为长辈分忧解愁，还能和邻居们和睦相处。就比如说在家里接电话，我拿起话筒第一句话就是甜甜地问一声：“您好!请问您找谁?”，可有礼貌了。家里来了客人，我总是和爸爸妈妈一起热情大方地招待客人，会给客人沏茶呢。
主持人：其实文明礼仪不仅要在学校遵守，在家里做好，还应该在社会公共场合里多做些讲文明懂礼仪的事。
唐：我也是这么认为的，在社会公共场合，更应该争做讲文明的小公民。要做到遵守交通规则，不闯红灯。爱护花草树木，干旱天小区里的树苗要干枯了，我就自发为小树苗浇水。自觉遵守公共秩序，在公共场合不大声喧哗，不妨碍他人。尊老爱幼，在乘公交车时，见到老人我就自觉让座。记得有一次我和奶奶出去玩，回来的时候，我已经很累了，可是我们刚上车坐下不久，一位拿着拐杖的老爷爷上来了。于是我连忙起身，把座位让了给老爷爷坐，车上的叔叔阿姨都给赞扬我，我的心里也美滋滋的。
主持人：我想你做得这么好，也为文一和杭城增光添彩了呢!
唐：我还会继续加油的!有人说的好，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你失去了做人的真谛。同学们，我们一起行动起来吧，让文明礼仪伴伴随我们成长，让文明之花开遍文一校园!
国庆升国旗主持词
主持人：大家好，今天的光荣升旗手是四(2)班的王xx同学。他在20xx年“希望杯”中小学生数学竞赛的决赛中，以满分的成绩获得浙江赛区一等奖，下面有请王xx同学上台。
主持人：王xx同学，你好，请问参加“希望杯”的比赛，给你带来了哪些收获?
王：“希望杯”引导我学好数学课程中最主要的内容，让我拓宽了知识面。启发我注意数学与其他课程的联系和数学在实际中的应用，激励着我去专研和探究数学的奥秘。
主持人：那么你能给我们举一个数学在生活中应用的例子吗?
王：可以。比如一道生活中的数学题是这样的:一个同学问老师今年多少岁.老师说：“当我像你这么大的时候,你刚3岁,当你像我这么大的时候,我已经39岁了。”那么这位老师今年多大呢?遇到这种题，是不是很绕口呢?但是只要读懂题意，要做就很简单了，因为他们的年龄差是不变的，通过画线段图可以知道39和3之间有3个年龄差，再用(39-3)÷3算出一个年龄差是12岁，最后用老师后来的39岁-12岁算出老师今年的年龄是27岁。
主持人：恩，请问你在考试考场上有什么好的应试技巧?
王：无论什么考试，做什么题目，我首先都会认真审题，无论是大题还是小题。遇到不会做的题目，留到最后再做。不会因为一道题目而花费很长的时间，耽误其他题目的解答。通常情况下，每次考试我都会留出时间检查一遍。试题是源于课本，同时又高出课本。即使在竞赛考试中遇到似曾相识的题目，我也不会掉以轻心。很多新题会从新的角度去出题。记得在“希望杯”考试当中，我有一道题不会做，于是冷静下来将思路返回课本中，去思考类似的问题在哪儿学过，给自己寻找突破口，最后终于解出来了。
主持人：感谢你把自己的经验分享给大家，希望大家以他为榜样，培养自己科学的思维能力、创新能力和实践能力。热爱数学、不畏艰难，努力争创好成绩。
国庆升国旗主持词
今天是xx年xx月xx日，国庆即将到来，在这静谧而清新的早晨，在这个特殊的日子里，我们站在旗杆下.举行庄严的升旗仪式.
面对着鲜艳的五星红旗.我们心潮起伏.热血沸腾.
曾记得.百多年来.中华民族受侵略遭凌-辱的历史.
曾记得.中华儿女前仆后继.英勇斗争的峥嵘岁月.
曾记得.五星红旗在天-安-门广场升起的第一天.我们深深懂得.今天的幸福生。
活来之不易.深深懂得.没有共产党就没有新中国.
啊.国旗.您是祖国的象征.人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊.国旗.您是革命的旗帜.胜利的旗帜.人民的旗帜!
啊.国旗.为了人民共和国灿烂的明天.为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严.
我们一定努力学习.奋发向上!
在这庄严的时刻.请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)
二.下面请***同学国旗下讲话.
三.请学校政教处讲话讲话.
某某学校20xx--20xx学年度第二学期第14周升旗仪式现在开始.全体肃立!
出旗.奏乐。
礼毕.唱国歌。
全体向右转.休息。
本周国旗下讲话的是×××.热烈掌声欢迎×××。
谢谢×××.本周升旗仪式到此结束。
请老师队伍先退场.各班以排头为基准向前靠拢.跑步退。