三年级数学趣味演讲稿(优质10篇)

时间:2023-09-14 04:23:25 作者:LZ文人 三年级数学趣味演讲稿(优质10篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

三年级数学趣味演讲稿篇一

然而,就像黑暗与光明同在,善良与邪恶并存一般,有令人们绝望的暴风雨,便一定会有让人们重获希望的事物。雨渐渐停了,云悄悄散了,空气缓缓清新了,屋檐上仅剩的些许雨水颇有节奏地滴在地上,着实令人身心愉悦。当一切恢复平静时,天空中出现了一座七彩的虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,每一种色调都像神派来的天使一样,精心地装点着碧蓝的苍穹,轻柔地抚平人们恐惧的心……美丽总是那么令人向往,于是,万物不由自主地抬起了头,将绚烂的彩虹安置在心间。

彩虹说:“我的大地的姐妹,你的生命比我长久。”

石拱桥说:“你那样美,你在人们的记忆中必然是永恒的。”

毋庸置疑,虹桥虽美,但渴望一段漫长的人生路。石拱桥虽能长久,但惊羡虹桥能为人们制作世间最迷离的梦境。

十几分钟后,彩虹已消逝不见,若干年后,石拱桥仍然寂寞地活着……无数次我都在沉思,其实虹桥与石拱桥无不在演绎着我们的人生,扮演着人类的角色。

所以多创造美,多珍爱生命里的每一分钟,让美丰富,让美持久,这样,便不用去惊羡别人的鲜花与掌声,因为你已是世界上最快乐,最富有的了!

三年级数学趣味演讲稿篇二

20xx年8月18号,我在妈妈的肚子里赖了10个月后出生了,妈妈说我出生7斤,哭的声音很大,还有节奏,每天除了吃喝睡就是听音乐。妈妈给我取了个小名叫早早,因为我是早晨出生的,比别的孩子坐的早、爬的早、走的早、说话早。据家里的大人说,我一岁半的时候就会背上百首儿歌古诗,现在我经常会问妈妈:是不是我的记忆退化了。呵呵,既然我叫早早,基础条件还算不错,我就一定会继续努力的。那个时候的故事我真的不记得了,所以只能靠照片找找回忆了。

那年我2岁,最爱做的一件事就是照镜子,无论在哪,只要有镜子的地方,我都会去照照,哪怕是能反光的东西,也会多看两眼。第一次面对镜头的时候我兴奋不已,就喜欢聚光灯下的感觉。那时候妈妈说我胆子很大,不像个小女孩。好奇心特别强,经常会把"为什么"挂在嘴边。平时爱表演,总会偷偷学习爷爷喝多了的样子,奶奶唠叨的样子,妈妈臭美的样子,爸爸生气的样子。那时候的故事零星记得一两件。有时间一定讲给大家听。

那年我3岁,上幼儿园了。是班级里的活跃分子。妈妈说,上幼儿园我从来没有哭过,有一次发烧生病,幼儿园不让入园,我难过的哭了。在幼儿园最难忘的事就是每个小朋友过生日爸爸妈妈都会把蛋糕送到幼儿园,全班小朋友一起过。大家在一起懂得了分享,学会了互助、谦让、友爱。那时候经常跟妈妈说:不想长大!

那年我4岁,家里换了大房子,我终于有了自己的房间,米奇和米妮成了我的好朋友。那年北京举办了奥运会,我第一次去北京,看到了鸟巢、水立方、天安门、登上了长城,也做了一回好汉。那年,我知道了什么叫做旅行——就是拿着行李箱,去自己想去的地方。

那年我5岁,家里的生活发生了小小的变化,但爱一直在,从那时候开始我有了公主梦,喜欢穿着漂亮的裙子,美丽的花环也希望有一天自己变成小天使,帮助别人实现愿望。

那年我7岁,我疯狂的爱上了舞蹈,梦想当个舞蹈家,每天都会坚持练习基本功,看看那时候我的各种功夫(看图)。有点可惜,我的舞蹈之路后来被奶奶无情中断了,我很伤心,那时候的我希望快点长大,做自己喜欢做的事,不用大人来替我选择。

那年我9岁,觉得自己长大了,但偶尔会孤独,所以喜欢和同学们在一起。那时候的美好记忆都是在学校,我们的文艺演出、我们的运动会、我们精彩的社团活动现在一幕一幕还在我的脑海里,像放电影一样。

那年我10岁,我突然又不想长大了,因为怕妈妈爸爸一天天变老。在家里在学校,我得到了很多的爱,我越来越珍惜童年的快乐时光!

今年我11岁,谁见到我都说我长个了,像个大女孩,想想小学快毕业了,有些伤感,今天我们来个约定好不好,10年之后,我们来一次聚会,到那时候我们看看每个同学的变化,我们在一起聊聊10年前的今天。在我的成长里,我要感谢我所有的家里人,让我永远不缺爱,我要感谢老师,让我学会了知识,我要感谢同学和小伙伴,让我懂得了相处。我在努力长大,朝着自己想去的方向,我一直会选择相信自己,我一定会给未来交一份满意的答卷。

三年级数学趣味演讲稿篇三

早上好!

今天国旗下演讲的题目是《学会感恩》。

中国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”著称。“感恩”一直是中华民族的传统美德。俗话说得好,“倒水要报春”,这只是一种感激。思考人生,有太多值得我们感恩的事:爸爸妈妈的爱,老师同学的关心,甚至每天给我们带来干净环境的清洁工……这种身边常见的小事,值得我们用心去举报,去感恩。那么,作为一个小学生,我们该如何感恩呢?我觉得应该从我和身边的小事做起,用自己的实际行动来表达我们的感激之情。

爸爸妈妈下班回家,递了一杯热茶,送了一个微笑,说了句“爸爸妈妈辛苦了”,做了一件力所能及的事,这就是感恩;上课时,一个专注的眼神,轻轻的点头,证明我们全神贯注,在用心听讲,这就是感恩;下课后,我见到老师脸上带着淡淡的微笑,一句亲切礼貌的“老师好”,这就是感恩;在课堂上,感恩打扫教室,给班级一个干净的环境;放学后,向老师招手,说“再见老师”,也是一种感谢;遵守学校规章制度,遵守小学生行为准则,维护和谐的学习生活秩序和环境,仍然是一种感恩,对新时代的感恩,对我们强大和谐的祖国的感恩……因为在这些小事的背后,是我们发自内心的爱和尊重。

作为新时代的小学生,他们肩负着建设祖国的重任。他们不仅要有知识的武装,还要有一颗感恩的心,善于发现事物的美,感受平凡中的美。这样才能虚心应对生活学习中的一切困难,让平淡的校园生活绽放出迷人的光彩。

只有懂得感恩,才能懂得付出,懂得回报。有人说,善良的本质是有一颗感恩的心。有人说,如果一个人有一颗感恩的心,他就是一个快乐的人,甚至对别人有一点点或一滴帮助,我们都应该心存感激。学会感恩,懂得感恩,应该是每个人的美德。只有怀着一颗感恩的心,我们才能知道如何孝敬父母。只有怀着一颗感恩的心,我们才能懂得关心和帮助别人。怀着一颗感恩的心,我们会努力学习,珍惜自己。怀着一颗感恩的心,我们可以学会宽容,赢得友谊。怀着一颗感恩的心,我们会拥有幸福和快乐。我们会明白事情,会成长的更快,会有美好的未来。让我们行动起来,表达自己的感受,发扬“知、谢、还”的美德!希望所有的同学都有一颗感恩的心,早日成才,回报父母,回报老师,回报学校,回报社会,成为能有所作为的时代新人。谢谢大家!

三年级数学趣味演讲稿篇四

前面的同学讲的.都很精彩,但都写了稿好像也没有脱稿的。因为我比较懒,没有去查资料也没有写稿,所以我的是绝对原创。请大家为我的懒鼓掌吧!

翻开华夏厚重的历史和谐无处不在,不论是玄学的《周易》里的阴阳相生,天地八挂。还是中华的正统儒学的《大学》,《中庸》里的路不拾遗的大同世界,乃到桃花源的绝世的田园小家都书写着和谐二字。从小家的和谐大到世界的和谐中个类和谐都在闪耀,但它的和谐却奕奕夺目——校园和谐,特别是我们大学校园的和谐。

为什么说校园的和谐夺目呢?校园的和谐有什么特殊的意义吗?

大学谓之大,不是因为大学有高楼大厦。因为大学有大师,可以培养大人。

首先,大学是最文化的地方,是学术交流发展的地方,是德,才,心还在的地方。因为它是干净美丽的。

其次,大学是为国家培养柱石的地方,培养建设国家人才。大学生为国家前进提供不竭的动力,是国家的智慧库,为国家的强大富强起着不可替代的作用。在为国家做出贡献的同时也在为世界的文明的发展在助力,推动社会的进步和人类历史的前行。

再次,大学的和谐可以更好的让社会和谐,可以让大学生可以更好的学习。在日后成为有用之人,为社会创造财富。

最后,大学的和谐也可以吹去大学生们蒙尘的心,让我们的大学生可以德才兼备。

三年级数学趣味演讲稿篇五

大家好!

我是xxx市xx小学三年x班的学生张**,我今天演讲的题目是《我爱家乡的水碧碧风清清》。

我爱家乡的水碧碧,在水花的歌谣中,我们编织着童年的梦境;

我爱家乡的风清清,在风儿的指尖上,我们书写着梦想的晶莹。

“天高云淡,望断南飞雁”,这是伟大领袖毛主席的笔下名句,我们小朋友漫步在朝阳公园,湛蓝的天上也恰好有动听的燕语莺声。公园的百福墙,记录着这所城市的建设者所取得的光荣。风儿仙子,牵着我们小朋友嫩嫩的小手,我们一起去欣赏着花瓣当中晶莹的露珠,在晨光中悄悄苏醒。我们的脚步,在公园的小路上留下轻轻的痕迹,面前是娇媚的青藤。巨大煤块儿的雕塑,告诉我们,这座城市的建设者,都是了不起的英雄。我们是这座城市的小花朵,我们在朝阳公园的清清风中,留下了一片赤子之情。

“大雨落幽燕,白浪滔天。”这是毛主席描写北戴河的千古绝唱。心海中吟诵着诗词佳句,我们一起开始了游览桃山水库的行程。桃山水库,是一幅美丽的画卷,画面上水碧碧风清清。倭肯河两岸的青山,给我们送来了绿色的爽风,在浪花的笑容中,我们坐在小船上,欣赏着两岸的翠柏青松。雾蒙蒙中,山的影子也朦胧,水的歌声也动听。鱼儿抖动着迷人的浪花,鸟儿留下了彩色的身影。晨光下,水库大坝抖动成豪迈的巨龙;黄昏时,水面渔船荡漾着可心的柔情。

家乡水碧碧,杨杨街上,树影婆娑花甜甜;

家乡风清清,学府街上,花蕾团团唱晚钟;

家乡楼重重,大同街上,新楼林立小区美;

家乡人美美,步行街上,书香袅袅衬明星。

我爱家乡的水碧碧,这里编织了我童年优美的梦境;

我爱家乡的风清清,这里鼓励了我学海扬帆的憧憬。

今天我是家乡的一朵浪花,明天要用博士帽给家乡赢得光荣;

今天我是家乡的一缕清风,明天要用新发明给家乡建立新功。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

三年级数学趣味演讲稿篇六

早上好!

我们班国旗下演讲的题目是《迎接期末复习考试》。

第一,与时间赛跑。时间就是生命,只有争分夺秒地去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

第二,与汗水相伴。我们只有不断努力,不畏艰难,才能取得期末考试的胜利。基础较差的同学,更应利用期末复习,狠抓基础,查漏补缺,宁可学少点,也要学好点。

第三,认真上好复习课。做好每一次复习训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,做到举一反三,触类旁通。

第四,养成学习好习惯。我们要认真上好每一节课,认真完成老师布置的练习题,书写规范整洁,审题认真严谨,并养成仔细检查的好习惯。

第五,调整心态。考试时,要保持情绪稳定,不要紧张。拿到试卷后,认真审题,容易的题先做,难做的题后做。答题完毕后认真检查,发现错误及时改正。

请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

祝六年级的同学们以优异的成绩顺利毕业;其它年级同学在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

三年级数学趣味演讲稿篇七

早上好!

今天,我演讲的题目是《校园文明礼仪》。

很高兴今天能站在这里,我我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长…”今天我来说一说校园礼仪!

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里尽情读书的时候,你是否感觉到这一切是因为我们讲文明,懂礼仪。我们知道,夏天是美丽的,繁华似锦,草木茂盛。可你更应该知道美 丽的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们,美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。同学们,让我们在宁静的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭充满 希望、充满活力。

谢谢大家。

三年级数学趣味演讲稿篇八

大家好!

我叫曹雨茜,是北社中心校五年级的学生。今天我演讲的题目是《诵读国学经典传承中华文粹》。

今天是一个很有意义的`日子,我很高兴能有这个机会和大家认识,因为上级领导和老师们为我们营造了一个全民读书、全民学习、终身学习的浓厚氛围,提供了多读书、读好书,养成良好阅读习惯,拓宽中小学生的阅读视野,提高中小学生的阅读能力的大好机会―国学经典读书主题活动。

中华诵国学经典诵读旨在“传承和弘扬中国优秀文化,建设中国共有的精神家园”。这样的读书主题活动让我们有幸走进国学经典,让中华传统优秀文化的经典――《三字经》、《弟—子规》、《大学》、《中庸》、《论语》、《增广贤文》等有机会更深入地融入我们的生命,从而让更多的人能更好地提升生命品质,特别是让更多的同学能够少时读千年经典,长大做国家栋梁!

中国历史悠久,文化经典更是灿如星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,可以说是一份宝贵的精神财富。中华文化经典是深入人心,影响深远,永不贬值,千年不朽,世代流传的原创性典籍,是中国文化精品、文化精华。此刻,我们诵读这些篇章,犹如穿越时空的隧道,与一个个鲜活的生命对话,了解历史与文化走向,感受人性的关怀与生命的尊严,传承文明,接续未来,以便我们走向更加丰盈有涯的人生。因此我们要读书就一定要读最好的书,最好的书是什么呢?就是经典!

比如说,先秦诸子中,我们可以从孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;在孟子那里读到一股正气,平治天下;在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼,直面人生;在老子那里读到生活辩证法;在庄子那里读到艺术人生观;在荀子那里读到科学进取心――在孔、孟、墨、韩那里,我们能读到人生态度,在老子、庄子、荀子那里能读到人生智慧。

归根结底,我们为什么要读经典?就是因为能从经典中,读人,读人生,读智慧,读社会。多读经典会涵养你的气质,谈吐举止高雅文明,多读经典可以打造你的精神底色,丰富你的人生内涵。国家兴亡,你我有责,振兴中华,任重道远。期望我们通过诵读经典帮助自己明确人生的志向。人生不可没有志向,犹如天地不可没有阳光。期望我们立大志,做大事,成大业!从而更好地报效祖国,创造更加幸福的人生。

同学们,让我们从国学经典中吸取营养,不断加强自身修养,为将来建设国家打下坚实的道德基矗习劳知感恩,实践出真知,期望大家勤学苦练,为成为一个“知行合一、内圣外王”的社会精英、国家栋梁而持续努力、发奋读书!悠悠中华,浩浩文化,灿烂文明,光照华夏千秋千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养北小学子我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级数学趣味演讲稿篇九

大家好,我先自我介绍一下我性陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。

第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

三年级数学趣味演讲稿篇十

大家好!

今天,来到仰慕已久的xx大学出席 “中华诵20xx经典诵读进校园xx大学篇”晚会,我感到十分高兴。有着116年传统历史的xx大学景色优美,是中国现代学制最重要发祥地之一,又是一所在国内外都享有广泛学术影响的大学。在此,请允许我代表教育部和国家语委对在xx大学成功举办这次晚会表示热烈的祝贺!

“中华诵”主题活动进校园,是教育部党组决定和倡导的。中华文明源远流长,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀诗词歌赋浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中国传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的重要标志,是人类的'共同财富,成为启迪一代又一代人的智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。用雅言也就是普通话诵读经典,体味、感悟人生哲理,陶冶情操,砥砺心志,受到优秀文化传统的滋养,是中国传统的治学、修身途径。今天,建设人力资源强国,弘扬中华文化,建设中国共有精神家园,增强中华文化在世界的影响力,需要我们更加重视和发挥传统文化在提高人文素养、增强民族凝聚力、提高文化软实力方面的独特作用。通过诵读亲近、熟悉经典,理解、热爱经典,潜移默化中提升语言文字和人文素养及审美情趣,进而把握我们优秀传统文化的精髓,不仅有利于普及国家通用语言文字,提升公民语言文化素养,提高社会文明程度,也是继承和弘扬中国优秀文化传统的直接而有效的途径,应该大力提倡,积极推进。

20xx年,教育部语言文字应用管理司在部分省市开展了“雅言传承文明,经典浸润人生——中华经典诗文诵读主题活动”,两年来,全国范围的诵读比赛、以四个传统节日为主题的诵读晚会等主题活动,吸引了社会广泛参与、电视及网络等媒体的积极传播,“中华诵”主题活动的影响力逐步扩大,受到了中宣部、中央文明办的表扬,也得到了社会各界的高度评价。在湖南长沙刚刚闭幕的第五届海峡两岸经贸文化论坛上,“中华诵”经典诵读主题活动已被列为两岸文化交流的议题之一。20xx年从xx大学开始的这项诵读主题活动,除了在全国继续举办诵读比赛和四个传统节日诵读晚会外,还要举办新中国成立周年专题诵读晚会,并推进诵读主题活动进高校、举办中小学生“中华诵”夏令营,使经典诵读成为丰富学校教育和校园文化的重要内容。

高等学校担负着人才培养、科学研究、社会服务、引领文化的社会职责,诵读经典,弘扬主旋律,一是对大学生社会主义核心价值体系建立具有促进作用;二是诵读的形式和内容与高等学校的文化氛围和大学生心理需求高度契合,可以形成新的文化潮流,引领校园文化;三是通过诵读主题活动,能够提高大学生语言文字应用水平,提升他们的人文素养和道德情怀,对大学生的成长成才有利。我们相信,“中华诵”进高校,可以促进广大师生更广泛地参与这项主题活动,从而提升主题活动的整体水平,进一步扩大其影响;积极参与这项主题活动,也会给校园带来清新的空气,使校园文化建设和大学生精神风貌发生积极的变化。教育部已将今年的“中华诵”进高校校园主题活动纳入教育系统“我爱我的祖国”主题教育主题活动。

我希望在诵读深入开展进程中,在继承的基础上勇于创新。我们今天诵读的经典,应该包括从古至今中华的诗文精品,既要有经典的古诗古文,也要有与民族精神和中华传统美德一脉相承、脍炙人口的现当代经典名篇。我们诵读经典要注重展现、吸收经典中的精华,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。我们更期待在学习、吸收经典精华的基础上,提高大学生们的语言文字和文化功力,创造我们时代传诵千古的美文华章。我们的晚会应通过诵读经典名篇,展现当代大学生的励志、奋进及以天下为己任的雄心和宏伟志向,歌颂祖国,颂扬以爱国主义为核心的民族精神,反映社会主义核心价值观在青年人中的积极影响。通过舞蹈、音乐、古辞新韵的歌唱等艺术形式使我们的晚会精彩纷呈。

在晚会即将开始之际,我还要特别指出,作为百年名校,xx大学向来有开风气之先的传统。在时间紧、任务重的情况下承办“中华诵”进高校第一场晚会,已经展示了新一代武大学生“敢为天下先”的风格。在此,我要代表主办单位向辛勤筹备这台晚会的xx大学校领导及有关部门表示衷心的感谢。

我希望今天的晚会真正拉开“中华诵”进校园的序幕,今后经典诵读主题活动在校园里能够异彩纷呈、经久不衰。最后,预祝晚会圆满成功,向老师、同学们和艺术家们的精彩演出表示感谢,并祝大家度过一个愉快、丰富的暑假生活!

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