一支部一特色方案(汇总17篇)

时间:2023-12-23 07:38:31 作者:薇儿

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一支部一特色方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、指导思想。

以党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的先进性建设为核心,以创新党建载体为手段,以激发党建活力为目标,围绕推进系统战略目标落地实施和公司重点工作,把“一支部一特色”作为新时期提升党建科学化水平的有效载体,凝心聚力抓落实,攻坚争先创最好,着力推进党的基层组织建设,努力开创党建工作新局面,为建设具有中国特色国际领先的现代化企业提供强大的政治保障。

二、目标任务。

通过开展“一支部一特色”专项活动,巩固深化公司“党建+”实践成果,积极探索新形势下加强支部党建工作的新方法,探索发挥基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的新途径,推动党建工作融入中心、凝聚力量、引领发展,使支部拥有一个叫得响、有成果、上档次的党建品牌,以实际行动迎接建党100周年。

三、行动要求。

1.主题名称简短有力。用4-8个字的短语精炼概括出支部特色实践名称,要求形象贴切,朗朗上口。

2.内容实际具体。围绕本单位业务工作并结合单位实际情况确定活动内容,要求与实际工作的结合,体现党建促业务融合。

3.措施行之有效。以某一工作为主进行特色实践,结合当地资源找准方向和着力点,求精求实,有特色不搞大而全。

四、方法步骤。

1.酝酿选题阶段(2021年2月22日至2月26日)。各支部召开专题支委会,认真总结,找准当前和今后一个时期亟待解决的问题、难题,确定一个特色实践主题。

2.制定方案阶段(2021年3月1日至3月5日),各支部精心制定特色实践方案,完善特色实践工作流程。

3.特色申报阶段(2021年3月8日至3月12日)。各支部于3月12日前,将实施方案和申报表(见附件)报党委党建部。对创建方案思路不清晰、主题不突出、责任不明确、措施不健全、内容无特色、操作无载体的要求重新申报。

4.特色实践阶段(2021年3月15日至2021年11月)。特色实践从3月中旬开始至11月结束,其中在今年六月中下旬,为庆祝建党100周年,将组织开展“党建工作巡礼”活动,届时将利用公司网站“支部书记有话说”、“旗帜领航先锋先行”、“红色文化大讲堂”等专题,以图片、视频等形式,集中展示各支部党建工作亮点和涌现出来的先进模范人物。按照部署安排,各支部要在巡礼活动中做好支部党建阶段成果展示工作。各支部要提前做好特色实践过程中影像资料的收集和整理工作。

5.常态管理阶段(2021年11月之后)。一是巩固提高,要按照新形势、新任务和新要求,每年年初重新完善实施方案,不断丰富内涵,创新载体,扩大影响,提升价值。二是齐头并进,选择新的特色实践开展工作,使党建工作实现亮点纷呈的特点。三是宣传推广,对具有先进性、代表性和示范性的特色实践,在全公司层面及上级媒体进行宣传推广。

五、相关要求。

1.加强领导,落实责任。公司党建工作领导小组办公室将开展经常性的督导检查,及时发现和解决特色实践过程中存在的突出问题。各支部成员要具体负责特色实践的方案制定、组织实施和监督检查等工作,支部书记亲自抓,确保抓出成效。

2.探索创新,丰富载体。各支部要充分认识此次“一支部一特色”专项行动的重要性,努力对活动主题、活动载体、活动内容、活动方式进行大胆探索、大胆尝试、大胆创新,以“两队一区一岗”为载体,使党建工作更好地融入到实际工作中。

3.要联系实际,注重实效。各支部要把特色实践同贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想有机结合起来,同本单位业务工作有机结合起来,使每项特色实践都能成为一次加强党员教育、提高党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力、创造力的过程,努力推动各项工作再上新水平。

4.为充分体现党建创新工作,在开展“一支部一特色”专项行动过程中,各支部有好的特色创新点,可随时与党建部沟通,党建部将为各党支部提供坚强支撑,帮助支部进一步挖掘题材,充分展示各支部的实践成果。

2021年1月20日。

一支部一特色创建方案集合

为进一步贯彻全面从严治党要求,认真落实党建工作责任制,有力推动基层党支部科学化、制度化、规范化建设,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,现结合实际,特制定本方案。

坚持以×××新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大及十九届三中全会精神,围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务,适应全面从严治党新常态,以基层党支部的规范化建设为抓手,坚持从严从实抓基础、抓规范、抓长效,进一步规范基层党支部的组织、队伍、活动、制度、保障和台账建设,实行严格考评验收和动态管理,有效夯实党的基层基础,形成分类定级、晋位升级长效机制和创先争优、比学赶帮浓厚氛围,推动党建工作科学化水平全面提升。

(一)基本组织规范化。

1.合理设置党支部。正式党员3人以上的,成立党的支部。党员7人以上的党的支部,设立支部委员会,支部委员会一般由3-5人组成。党员不足7人的党的支部,不设支部委员会,设支部书记1人,必要时增选副书记1人。

2.调整优化设置模式。着力调整优化党支部设置模式,在党员人数较少、业务相近的处(科、室)探索建立联合党支部;党员人数较多的党支部,要按照“便于党员活动、便于加强管理、便于发挥作用”的原则,合理划分党小组。

3.坚持按期换届选举。党支部要增强届期意识,认真执行《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》规定的任期。党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记,每届任期2年,由党员大会选举产生;党支部任期届满,换届选举的报告应提前3个月报上级审批。

(二)基本队伍规范化。

1.领导班子坚强有力。党支部委员会班子健全,团结协作,分工明确;党建责任充分落实,各项任务全面完成;领导班子有较强的凝聚力、战斗力、创造力,党支部的战斗堡垒作用强。

2.党员队伍作风优良。重点开展好理想信念、宗旨观念、社会主义核心价值观、职业道德、家庭美德和纪律作风教育,进一步促使党员队伍政治坚定,作风优良,先锋模范作用发挥明显,在群众中有良好形象。

3.入党积极分子队伍素质过硬。各基层党支部要积极适应经济社会发展的新形势,着眼于全面从严治党和保持党的先进性要求,拓宽视野,严格选拔,加强培养,强化锻炼,重点解决好入党积极分子思想上入党的问题,不断增强入党积极分子队伍的素质能力,不断优化党员队伍结构。

(三)基本活动规范化。

1.学习教育活动经常。以“三会一课”为基本形式,通过“不忘初心牢记使命”学习教育等各种形式开展党员经常性教育,引导党员不忘“全心全意为人民服务的”入党初心,牢记“实现中华民族伟大复兴”的重要使命,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,严守政治纪律政治规矩。

2.组织生活会严格。以基层党支部或党小组为单位,严格按照制度规定,召开高质量的组织生活会。每一名党员必须参加组织生活会,定期或不定期向党支部汇报思想、学习、工作和生活情况,认真开展批评与自我批评。党员领导干部以普通党员身份参加组织生活会,发挥示范表率作用。

3.主题实践活动鲜活。各基层党支部要紧贴实情,紧靠中心,精心设计活动载体,制定具有单位特色的主题实践活动方案,每年至少开展一个主题实践活动。通过主题实践活动,不断拓宽党员发挥作用的平台,激励广大党员立足岗位、履职尽责,推动本单位各项工作任务的圆满完成。

4.党员联系群众活动深入。党员领导干部要建立与党支部联系制度,经常深入联系支部了解情况,参与重大党建活动,指导党支部创造性地开展党建工作,检查督促各项党建工作的落实。党支部领导班子成员要经常深入到群众中去,积极宣传党的路线、方针、政策,深入了解实际情况,虚心听取群众意见、建议和要求,尽力为群众排忧解难。党员要与贫困户结对帮扶,进村入户,访贫问计,与贫困户共谋发展。

5.民主评议党员活动扎实。党支部要定期不定期对党员的现实表现进行分析,每年开展一次民主评议党员活动,一般结合年终考核时进行。通过民主评议党员,评选出优秀共产党员,严肃处置不合格党员;党支部对不合格党员除名、劝退、或者提出“限期改正”。

(四)基本制度规范化。

1.党员教育管理制度。重点建立和完善“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员定期向党组织汇报思想和工作、党员活动日、党费收缴管理、组织关系接转、党籍管理、流动党员管理等制度。

2.党员发展工作制度。重点建立和完善入党积极分子培训制度、发展党员民主推荐制度、发展对象培训制度、发展党员政审制度、发展党员公示制度、发展党员预审制度、发展党员责任追究制度和预备党员教育管理制度。根据《中国共产党发展党员工作细则》的有关规定,有计划、按程序做好党员发展工作。

3.党内监督工作制度。重点建立和完善党务公开、述职述廉、重要情况报告、信访处理、谈话和诫勉、党代表工作室建设等制度。

4.党内激励关怀制度。重点建立健全思想政治工作、党内表彰激励、人才培养、谈心谈话、定期慰问、生活关怀等机制,切实关心党员的思想、工作、生活及成长进步,维护党员的合法权益和切身利益。

(五)基本保障规范化。

1.活动场所保障。(1)有相对固定的党员活动场所,并悬挂“党员活动室”标识牌;(2)党员活动室内有相关制度上墙:党旗和入党誓词、党员权利和党员义务、党员监督岗、党务公开栏(包括党员参加组织生活情况、党费收缴登记、发展党员情况等内容)、党支部工作制度(党支部工作职责、“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度)、党支部开展主题实践活动情况等;(3)有学习教育必须的硬件设施,如电视机、影碟机、电脑、投影仪等党员电教设备和必要的图书资料;(4)有专人管理党员活动室,做好每次活动的记录并存档。

2.活动经费保障。独立单位党支部的活动经费,按不少于单位工作人员工资总额的2%列入单位行政经费年度预算;专项活动单独列支,保障活动需要。以科室为单位组建的党支部,开展活动也应有必要的经费保障。

(六)基本台帐规范化。

1.党组织工作台账。(1)年度工作计划,年度工作总结等;(2)党组织会议记录资料;(3)党组织换届选举工作资料;(4)党务公开资料;(5)考核奖惩资料。

2.党员教育管理台账。(1)党统资料、党员名册、党费收缴使用等基础资料;(2)组织生活会、“三会一课”、党员教育培训等记录资料;(3)民主评议党员工作计划、工作总结、评选优秀共产党员、不合格党员处置情况等资料;(4)党员党籍审定、组织关系接转、来信来访接待等资料;(5)党员学习教育等其它资料。

3.发展党员工作台账。(1)申请入党人员名册、入党积极分子名册、发展对象名册等;(2)确定为入党积极分子和发展对象会议资料;(3)吸收预备党员和预备党员转正会议资料;(4)入党积极分子综合审查材料、发展对象政审材料;(5)发展党员信访件处理情况、组织部门预审情况、公示情况等材料。

4.特色党建工作台账。开展党内主题实践活动情况、特色党建工作情况、经验、资料等。

(一)组织实施。各级党组织要组织所属党支部对照《基层党支部规范化建设考评标准》,明确工作目标、举措和责任,把考评指标逐一落实到位,并建立完善相关工作台帐。党支部规范化建设三年内完成,每年申报不低于30%,各单位要根据单位实际积极推进,有序展开,按计划进行。

(二)自评申报。年初,党支部要填报创建申报表,确定党支部规范化建设工作目标;全年严格按照规范化建设标准展开工作,积极抓好每个环节的落地生根;每年10月开展自评,认为已经达标的,申请进行达标验收。

(三)考评验收。要在党支部自评基础上,采取查看台账资料、实地检查走访、开展访谈测评等方式,组织对提出申请的所辖党支部进行考评验收。对初评达标的党支部,按“优秀”或“合格”评出达标等次,及时反馈,11月底前将名单和考评情况复核审定。

(四)复核审定。每年12月,结合党建工作目标管理考核,对各单位初评达标的党支部随机抽查,对评级情况进行审定。抽查比例在各单位初评达标党支部数的30%以上,抽查发现单位初评误差率超过15%或存在故意隐瞒真实情况的,该单位本年度所有初评需推倒重来。

(五)结果运用。各单位党组织要根据党支部规范化建设情况,建立管理台账。评级为“优秀”的党支部,要巩固成果、形成常态;评级为“合格”的党支部,要努力升级、争创优秀;尚未达标的党支部,要制订整改提高方案,采取得力措施,抓紧整改。

(一)统一思想,提高认识。开展基层党支部规范化建设工作,是贯彻×××总书记全面从严治党、适应党建新常态的基本要求,是进一步加强党员队伍教育管理、推进党组织工作制度化、规范化、科学化的一项重要举措,是充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用的有效载体,对提高党建工作水平、推动各项工作顺利开展具有重要作用,各级党组织务必统一思想,提高认识,把党支部规范化建设工作抓紧抓实,抓出成效。

(二)加强领导,落实责任。基层党组织要把党支部规范化建设工作摆上重要议事日程,切实加强组织领导,建立责任机制。落实党组(党委)书记第一责任人制度,形成党组(党委)书记亲自抓、分管领导直接抓,各支部书记具体抓的工作局面,有领导、有计划地精心组织实施,推动工作落实,提高党组织建设管理水平。

(三)典型引路,注重宣传。各单位党组织要加大宣传力度,大力推介在开展基层党支部规范化建设中涌现出来的先进典型,及时总结提炼好的经验做法,形成党建工作创新成果,并广泛宣传推广,促进党支部规范化建设整体水平的全面提升。各单位好的经验做法、创新成果要及时报送,向有关媒体推介。

(四)精心组织,务求实效。开展基层党支部规范化建设工作,要高起点谋划,高标准推进,高质量完成。要紧紧围绕单位中心工作来加强党支部规范化建设,把开展党建工作与完成业务工作结合起来,牢固树立“党建+”理念,积极探索和总结党支部工作法,切实把党支部规范化建设各项工作任务落到实处,通过发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进本单位各项工作任务圆满完成。

年“一支部一品牌”党建特色工作交流评比活动方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

为喜迎建党101周年、建司30周年,深入开展“四史”学习教育,交出“抗疫情、促转型、强党建”三份答卷,集团直属党委将组织开展集团总部第二届“一支部一品牌”党建特色工作交流评比活动。现将相关活动要求通知如下:

一、总体目标。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,认真落实集团党委关于党支部标准化、规范化建设的相关要求,坚持“抓党建从工作出发,抓工作从党建入手”的工作理念,树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,将集团总部各党支部×年在抗击疫情、深化转型、党的建设等各项工作中的特色亮点、典型做法、成功经验,通过品牌创建的模式加以提炼、宣传、推广,以高质量党建推动高质量发展。

二、组织领导。

集团总部第二届“一支部一品牌”活动由集团直属党委主办,各党支部广泛参与。为加强组织领导、工作协调,推动任务落地落实,确保活动出新出彩,成立领导小组和工作小组。

直属党委各党总支、党支部:

(一)领导小组。

组长:×。

副组长:×。

组员:×。

(二)工作小组。

三、评比方式。

活动将采用“线上投票+线下书面评审+现场总决赛”的方式评比,最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

四、奖项设置。

(一)一等奖、二等奖。

授予“×年度中国×集团总部优秀党支部”荣誉称号。

(二)三等奖。

授予“×年度中国×集团总部示范党支部”荣誉称号。

五、活动安排。

(一)启动预热阶段(10月底前)。

集团直属党委发出通知,启动活动,广泛宣传。各党支部组织广大党员充分认识加强支部建设和创建党建品牌的重要意义,明确目标任务和工作要求,激发调动全员关注活动、参与活动、支持活动的积极性、主动性、创造性,营造良好创建声势,形成浓厚活动氛围。

(二)品牌创建阶段(11月底前)。

在前期宣传预热、广泛发动的基础上,各党支部聚焦所在部门和广大员工的工作重点、岗位特点、短板堵点,发动党员定点攻坚、定向帮扶、定期提升,不断探索支部党建工作与日常经营管理相融合的方式方法,达到锤炼党员党性、提升基层党建的目标。

(三)组织申报阶段(12月上旬)。

各党支部认真梳理、挖掘、总结、提炼本支部党建工作的好做法、好经验、好成效,把党建工作成效明显、群众满意度高、具有品牌发展潜质的党建典型确定为特色品牌,精心制定品牌创建方案,向活动领导小组进行申报。活动领导小组进行预审。

要求各党支部于12月1日(周二)17:00前,将《党建品牌申报表》报送活动工作组。

联系人:×。

邮箱:×。

电话:×。

(四)评审表彰阶段(12月中旬)。

根据各党支部申报情况,组织召开“集团总部第二届“一支部一品牌”党建特色工作交流评比活动总决赛”,邀请集团党委领导、子公司领导、外部嘉宾、兄弟单位、新闻媒体等各界代表到场,评选表彰,凝心聚力。

(五)巩固提高阶段(×年前三季度)。

对在第二届“一支部一品牌”活动中涌现出的亮点工作、典型做法、成功经验进行总结,组织学习交流,强化宣传推广,在集团总部各党支部之间营造比学赶超、互学互鉴、携手共进的良好氛围。

六、工作要求。

(一)讲政治、抓党建。

要积极行动、广泛参与;

要严格条件、优中选优。

(二)重宣传、出氛围。

以举办党建活动为抓手,以召开党员大会为契机,进一步加强集团总部党的建设,打好总部党建基础,讲好×党建故事,形成人人关心党建、人人学习党建、人人宣传党建的行动自觉。

(三)求实效、促发展。

通过活动深入开展,探索党务、队伍、业务相互融合、相互促进的新模式,持续将“一支部一品牌”打造成为有影响力的集团直属党委党建特色活动,推动集团总部党的建设和各项工作再上新台阶。

年党支部一支部一特色活动方案

一月一主题”活动实施方案及计划部门把党建和活动相融合,结合党员都是骨干,每个班组都有党员的情况,以“一月一主题一支部一特色”为抓手,以班组为活动载体,小单位划分党员活动,确保党建主题既体现政治特色,又融入班组实际工作。

目前,在“特色支部”的促动下,维修一部党支部充分发挥积极性,扩展活动覆盖面,把上级指示精神融入特色活动,党员群众参与广泛,一改以往在党支部建设上“一刀切布置、一个模式要求”的“切糕”式管理方式,以班组为中心,班组党员为基点,分散式开展党组织活动,使党支部活动落到实处,惠及所有员工,真正发挥党员模范带头作用。

“党建融入班组建设、一月一主题”活动。

20**年1月至2014年12月。

充分考虑特色党支部建设情况,结合部门实际,通过党建融入班组建设,开展多元素、多方位系列活动的形式,带动党员、职工投入到生产实际中,增强职工的幸福感、荣誉感、自豪感,从而达到高效率、高质量安全生产的目的。

1、以国家法定节日为活动载体,以班组为单元,开展系列活动,

例如:党支部在胶带机班组织开展“214=爱一世告白活动vs元宵”活动,欢庆双节。员工们纷纷在告白卡上向他们心中的另一半吐露真情,实现了爱的告白计划,极大的增强了幸福感。

而煮元宵、吃元宵活动,让员工们欢度了一个温馨、愉悦的元宵佳节,很好的增强了员工的凝聚力,更缓解了由于种种原因不能回家过节员工的相思之情,极大的减少了工作中的隐患。

2、开展安全类系列活动。

以班组为中心,每个班组的党员为基点,结合中心下发的三带头、三示范活动,充分发挥党员的先锋模范作用,为维修一部的安全生产奠定良好的基础。例如:以班组为单位,持续开展人人都是安全员、安全寄语等活动。好管理、好落实、好监督,员工表示:工作到位,不流于形式。

3月7日,设备维修中心二厂一部党支部号召所有员工为员工李舒甜母亲肝移植手术捐款。截至14日为止,已接收到近5800元的爱心捐款。

加强与职工群众的联系,扩大支部影响力,是2014年维修一部工作重点。希望通过分化党员参与活动,带动广大职工积极参与到活动中来。

年党支部一支部一特色活动方案

__年1月7日(星期一)。

地点:708会议室。

主持人:余**。

1.重温誓词。

2.朗诵党章。

3.交纳党费。

4.集中学习。

(1)传达州委七届六次全会暨全州经济工作会议精神;

(2)州委宣传部支部主题党日学习资料第一期;

(3)学习机关工委关于命名红旗支部的文件。

(4)关于对州环保局、州民政局、恩施日报社出国(境)管理监督工作专项检查的情况通报。

(5)中央纪委通报16起违反中央八项规定精神案例。

5.开展组织生活。

(1)通报上月先锋指数评定分数。

(2)开展本月党员先锋指数评定。

(3)支部党员就学习邹炜同志、李勇同志事迹谈感想。

6.开展民主议事。

研究办公用房清理工作。

7.落实民主监督。

审议__年度党支部工作情况。

8.开展特色实践。

开展机关年度优秀文艺作品评比,支部征集推荐以“建党七十周年”“改革开放四十周年”为主题的书画、诗词、摄影作品,机关党委将评选书画、诗词、摄影优秀作品各三名,并授予荣誉证书。

1.全体党员干部必须参加、原则上不得请假,特殊情况需报党支部同意。

2.请各位党员干部自行下载相关学习资料,并按要求提前学习相关文件精神。

2.每名党员应佩戴党徽、携带党章,请提前10分钟到达会场。

一支部一特色创建方案集合

为全面贯彻党的十八大精神,全面加强党的先进性建设,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导广大党员立足岗位、敬业奉献,结合统计工作实际,现制定具体实施方案如下:

通过创建活动,精心打造体现统计工作特色和党员干部认可的党建品牌,激发我局在统计工作服务中创特色、树品牌、出亮点、上水平,引导党员内强素质、外树形象,激发党组织的活力,增强党员干部的服务能力和服务水平,进一步提升我局党建工作整体水平。用“争先进位、争创一流”的工作业绩,打造“快、精、准、信”的统计服务品牌。

(一)遵循党章、依法创建。严格按照党章规定,贯彻党的路线方针政策,遵守法律法规,在总结去年党建工作基础上开展党建品牌创建活动。

(二)围绕中心、服务大局。紧紧围绕全县经济工作大局,以国民经济核算和固定资产投资统计为中心,为县委县政府经济调度和决策提供参考建议和依据。同时,将党建工作与统计业务有机结合起来,用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作的效能,推动统计工作及时、准确、科学、有效的反映我县经济发展的规律和变化,增强党建品牌的影响力和生命力。

(三)改革创新、突出特色。大力发挥党支部党员的首创精神,积极探索符合统计新常态发展的党建工作新思路,推动党建工作理念创新、方式方法创新、工作实践创新,激发支部党建的生机和活力,全面推进我局党建工作创新发展。

(四)因地制宜、务求实效。紧密结合我局工作特点,求真务实,遵循党建基本规律,创新活动载体,丰富创建内容,完善创建机制,不断增强创建工作的针对性、灵活性和实效性。使单位创建党建品牌活动与统计工作有机结合、相互促进、协调发展。

(一)品牌名称:“数情先锋”

(二)服务对象:全县社会各界。

(三)品牌定位:使统计成为监测经济社会发展的“晴雨表”、服务社会公众咨询的“信息窗”和党政领导决策的“参谋部”。

(四)品牌内涵:“数”即统计数据,是国民经济和社会发展情况的真实描述,是全县科学决策和管理的重要依据;“数”是统计的鲜明特征,是统计的专用术语;“情”是全面反映全县国民经济和社会发展的“县情”、统计数据准确的“实情”。“数”与“情”体现了统计工作者诚信统计的根本原则、开拓创新的统计精神、优质高效的工作标准和无私奉献的服务态度。通过文化引领、学习引领、激励引领,不断提升党组织吸引力,增强统计局广大党员干部职工的凝聚力和战斗力,激发他们共同为统计事业健康发展而努力奋斗。

(五)品牌理念:准确把握修水经济社会发展对统计工作提出的新要求,不断增强危机意识、使命意识,着力深化统计改革、拓宽统计领域、丰富统计内涵、提高统计质量,增强统计工作的针对性和有效性。

(六)目标措施:

1、开展党员先锋岗和党员承诺活动。

鼓励党员干部尽职尽责、廉洁奉公,模范遵守单位各项规章制度,认真履行党员义务和岗位职责,建立党员示范岗,制作党员示范牌。以单位扶贫点为重点,实行党员帮扶共建,组织党员干部关注民生、服务群众,争当先锋模范。同时,组织干部职工深入基层、深入群众,办好事、办实事,帮基层群众解决遇到的实际困难和问题。

2、开展创建学习型党组织活动。大力加强学习型党组织建设,把建设学习型党组织工作摆在突出位置,抓紧抓实。领导班子要带头学习提高、带头服务群众、带头遵纪守法、带头践行价值观。3月份组织党员开展学习习近平重要讲话精神活动,采取集中学习和自学相结合、理论和工作实际相结合的方式,通过党课、会议、培训、座谈等多种形式,抓好党员理论学习,广泛深入开展创建学习型党组织、学习型领导班子、学习型党员干部活动,引领党员干部以学习谋发展、以学习强业务,以学习促转变。

(七)党员干部职工做到“三增三创”

通过进一步引导党员干部立足岗位,敬业奉献,不断增强干部职工的业务水平和能力,提高统计数据质量,从而规范完善统计数据质量控制和监督检查机制,有效利用法制手段促进全县尤其是基层单位依法统计,切实维护统计数据的权威性。

1.增强需求导向,创建一流统计服务能力和水平。统计工作必须突出需求导向,才能紧贴党委政府决策的需要,才能更好地满足企业和社会各界的需要。具体讲,就是要坚持和落实好以下几个方面的要求:一是在工作指导上,必须围绕中心、服务大局;二是在工作安排上,必须紧贴要求、突出重点;三是在工作要求上,必须及时准确、务实高效;四是在工作方法上,必须上下联动、部门协作。

2、增强质量导向,创建统计数据质量的保障机制。从目前统计工作实际情况看,统计数据质量依然存在一些问题,基层统计台账不健全,企业统计人员更换频繁,统计从业人员业务素质不高,统计调查对象瞒报漏报与虚报多报统计数据现象并存,个别领域统计数据质量不高,有些问题还比较突出,等等。我们必须坚持质量导向,努力为党委政府和社会各界提供真实、准确、及时的统计数据。坚持质量导向,必须坚持和落实好以下几个要求:一是着力夯实统计业务基础和基层基础;二是强化数据流程的制度和责任建设;三是充分运用法治手段提高数据质量。

3、增强问题导向,创建作风建设的长效机制。当前统计工作面临诸多压力和挑战,既有外部环境的因素,也有自身的问题。许多问题表面上是业务工作问题,实质上都与工作作风密切相关。所以,我们要始终坚持以问题为导向,立足于问题的解决,把作风建设不断推向深入,形成常抓不懈和行之有效的工作机制。一是畅通渠道,加大基层问题的沟通反馈力度;二是多措并举,及时解决工作中存在的问题;三是强化问责,落实层级、专业及人员的职责范围和责任追究。

第一阶段:宣传发动阶段。支部在局干部职工中大力宣传品牌创建活动的意义、要求,充分调动支部党员参与品牌创建的主动性和创造性,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。主要抓好以下几项工作:一是成立局品牌创建领导机构。二是动员部署,组织发动。三是学习教育。通过组织自学、集中讲学、收看视频等多形式的学习,通过学习党的十八大、十八届历次全会以及省市县有关会议和相关文件精神,利用信息网站、座谈会、宣传栏等多种宣传方式,树立干部职工品牌创建意识,营造单位创建品牌良好氛围。

第二阶段:品牌提炼阶段。在宣传发动基础上,局支部按照“三增三创”的创建标准,提出明确的承诺事项,制定“精准统计,助推经济”党建服务品牌创建活动实施方案,明确要求,落实责任,保障品牌创建活动健康有序的开展。

第三阶段:申报审核阶段。经支部大会通过后,报县直机关工委审核备案,由支部组织实施。

第四阶段:推进实施阶段。局党支部按照本实施方案,加强党建品牌的完善服务方式,提升服务效能,形成规范科学有效的运行机制。同时,将责任、任务分解到部门和个人,形成共管的工作合力,以务实的工作作风、优良的服务态度树立县统计局品牌形象。

(一)加强组织领导。

为确保我局“数情先锋”党建服务品牌创建活动取得明显成效,认真统筹谋划,落实工作责任,强化创建措施,切实抓好组织策划、方案制定、总结提炼、推广深化、巩固提高等工作,确保党建品牌创建活动抓紧抓好,落到实处,成立县统计局党建创建品牌活动领导小组。组长:周晓娟,副组长:周昀,成员:赖显辉、张敦优、刘玲丽。

(二)突出主题特点。

党建工作要围绕中心,服务大局,与时俱进,创新工作思路、体制机制和方式方法。要突出活动主题,创新活动内容,用灵活多样的形式和丰富多彩的内容确保活动取得实实在在的成效。要正确处理好“精准统计,助推经济”党建服务品牌创建活动与做好日常工作的关系,统筹协调创建活动各个阶段工作,突出重点,注重实效落实的工作作风、优良的工作成效创建一流业绩。

(三)强化宣传推广。

积极做好宣传工作,充分利用信息网站、电视、互联网、新闻媒体等载体和手段,大力宣传统计局创建品牌以及开展的党建工作,大力宣传在开展“精准统计,助推经济”党建服务品牌创建活动中涌现出来的先进事迹和优秀个人,不断扩大党建品牌在党员群众中的知晓率和影响力。

一支部一特色活动方案

为强化“特色立校、特色强校”的理念,以现代理念和管理理念为指导,以学生的发展为核心,以培植和发扬学校特色为抓手,进一步优化学校管理,丰富办学内涵,推进教育与管理改革,提升学校品位,形成以特色立校的学校发展态势,结合我校实际,挖掘现有资源优势,通过教育引导和机制拉动,健全教师考核评价机制;从教师职责要求出发,实现育人制度化;以提高质量为核心,大力推动改革。构建并形成有特色的科学的课堂文化,全面提高育人质量;以教育教学管理“学查纠”活动为抓手,在常规管理诸方面建立起有特色的管理制度和风格;探索试验灵活多样的管理体制和管理模式;以课程实施为主线,推动学校课程创建;以教师发展为本,促进教师的专业成长、一专多能,形成一批特色教师群;以学生发展为本,全面落实素质教育的各项要求,促进学生的全面发展、个性发展,提升基础教育的质量。

二、学校发展背景分析。

(一)内部情况分析。

崮寺店小学始建于1934年,建校历史悠久。是崮寺店近两万人口文化知识的圣地。学校占地10672平方米,建筑面积1883.07平方米。现有10个教学班,432名学生,28名在职教师,计32名教职工,大专学历占74.3%。学校坚持“依法办学,创建和谐”的办学理念,踏踏实实工作,严格按照上级规定规范办学。

(二)内部背景分析:

1、学校坚持“德育为首,全面发展”的办学指导思想,力争让每一个学生都能得到最优的发展。我们学校认真抓好课程管理,严格执行上级教学主管部门课程设置方案,开足开齐国家课程,并就“新课改、新概念、新教法”进行深入的探讨,坚决杜绝“穿新鞋走老路”的现象。制订了《校本课程管理制度》《校本教研制度》《综合实践活动方案》等校内文件,初步形成了以课程为核心的学校教学管理运行网络和机制。并严格教务管理,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。

2、上级主管部门正在为学校进行楼房建设,建筑面积达1900平方,加大了学校的硬件建设和环境建设,深受广大群众和师生的赞同。

3、学校三风一训:校风:好习惯是一生的财富。教风:培养习惯。学风:养成习惯。校训:培养、养成习惯。

总体目标。

围绕“精致化”学校建设的精神,我校计划用3年时间持续推进特色学校创建工作。以学校发展为本,实现学校办学的制度化、多样化、个性化;以育人为宗旨,全面建立岗位育人机制。通过教育引导和机制拉动,健全教师考核评价机制;从教师职责要求出发,实现育人制度化;以提高质量为核心,大力推动教学改革。构建并形成有特色的科学的课堂文化,全面提高育人质量;以教育教学管理“学查纠”活动为抓手,在常规管理诸方面建立起有特色的管理制度和风格;探索试验灵活多样的管理体制和管理模式;以课程实施为主线,推动学校课程创建;以教师发展为本,促进教师的专业成长、一专多能,形成一批特色教师群;以学生发展为本,全面落实素质教育的各项要求,促进学生的全面发展、个性发展,提升基础教育的质量。

四、实施步骤。

(一)启动阶段(20xx年4月)。

(1)宣传发动。20xx年4月1日—15日,组织宣传发动,成立特色项目创建领导组。

(2)科学论证。20xx年9月底前,对学校确定的“个性化特色项目”进行论证、细化,拟定特色创建方案、实施细则,填报创建申请表,全面启动创建工作。

(3)申报认证。拟定特色项目,向上级申报认证学校的“特色项目”。

(4)分级公示。实行特色项目公示制度。对特色项目实施被上级认证后,在校内予以公示。

(二)推进阶段(20xx年10月—20xx年10月)。

1、实施。被确认的项目,学校制定实施计划,分步实施。

2、自查评估。项目实施三年,遵循“积极稳妥,保证质量”的原则进行,依据《特色项目评估考核标准》,对学校特色项目建设进行自查评估。

(三)提高阶段(20xx年11月—20xx年12月)。

1、拓展。特色项目评估自查后,积极拓展创建项目内涵,发展学校特色。学校制订争创特色学校规划,向上级申报立项。

2、提升。学校根据规划,将特色创建融入到教育教学各个方面,促进学生成长、教师发展,并逐步孕育独特的办学风格,形成学校特色文化。

3、。3年左右,依据《特色学校评估考核标准》组织自查评估。

五、工作措施。

(一)加强领导,完善机制。

成立组织。为了强化对特色学校的创建工作进行,成立崮寺店完小特色学校创建工作领导小组。

组长:吴炳顺。

副组长:于运达、罗明光、邹勤家、张华。

成员:各班主任。

1、加强宣传发动。加强特色学校建设的宣传发动工作,让广大师生、家长和社会各界充分了解特色学校建设的重要意义和具体行动方案,促使他们关心、支持和参与特色学校建设,不断扩大特色建设的影响力和覆盖面,形成合力兴特色、全员办特色的良好局面。

2、科学规划创建。找准外部的需求与自身条件的结合点,从规范办学、学校管理为切入点继续加强学校规范和教育教学质量的科学管理。制订好切实可行的特色学校建设近期发展目标和远景发展规划。

3、加强文化建设。加强文化建设,是学校发展个性、打造品牌的必然选择。致力于学校文化的建构与积淀。从物质、制度、精神等不同层面入手,由浅入深,由表及里,着力打造学校的制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等,全方位、高品位地重建富有个性的学校文化。

4、深化课堂改革。课堂是素质教育的主阵地,也是特色育人的主渠道,是学校特色创建工作的主战场。聚焦课堂,立足学校教师和学生的实际,对教学过程、内容、原则、方法等重大问题提出一系列主张,构建并形成有特色的科学的课堂文化,形成一系列高效的教学模式,提高课堂效益。

要始终坚持以课堂教学为主,不断改进教学方法。以此来培养学生的主动性和创造思维,提高学生的知识水平,培养学生的动手能力和实践能力。要强化有效备课、有效教学、有效作业、有效测试的研究,形成有效教学研究体系,切实为提高课堂教学效能服务。要把提高课堂教学效能作为深化课程改革、创建学校特色的主要任务。

一支部一特色创建方案集合

为打造支部党建工作特色和党建品牌,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面提升支部党建工作水平,根据《关于推进基层党组织标准化建设的实施意见》文件,结合业务工作实际,特制定本方案。

紧紧围绕“提升党建水平、提高服务能力”两大核心任务,以深入推进学习党的十九大精神为契机,以“抓党建、促业务、提服务”为目标,通过创建支部党建特色品牌,进一步完善党建管理机制,改进服务方式,规范服务行为,提升服务水平,为全市经济社会发展不断向前做出积极贡献。

(一)品牌名称:“服务一生关爱至上”

(二)品牌说明:支部党员多从事服务群众的基础性工作,为涵盖机关单位、企业、个体提供全面服务。

(三)品牌理念:聚力工作实际,服务广大群众,服务企业单位,服务社会发展。

以开展“四大”活动为载体,打造支部党建特色品牌。

1.开展“素质提升在行动”活动。一是通过采购书籍、召开党员大会、领导干部上党课、组织学习培训等多种形式提升党员队伍的整体素质和理论水平;二是通过制定“公文处理程序、业务处理流程、上下班签到签退”等各项工作规章制度,规范服务标准,提升服务效果,营造良好有序的政风行风作风。

2.开展“热忱奉献在行动”活动。一是要求党员亮身份,开展工作和参加活动必须亮明党员身份,接受群众监督;二是创建党员先锋模范岗,要求必须亮牌上岗,提升党员的先锋模范意识和带头示范意识;三是根据上级统一部署,积极开展党员干部帮扶村制度,党员领导干部下基层,帮扶慰问困难群众,推动广大群众共享发展成果。四是成立青年志愿者队伍,将全体党员纳入队伍,要求党员带头开展各项志愿活动。

3.开展“阳光透明在行动”活动。一是实行服务政策公开制度,借助网站、微信公众号、党建云等多个平台将服务群众的利民便民惠民政策及相关流程,及时公布,依法公开;二是建设覆盖全市的信息网络,将我们的服务平台延伸至乡村、社区,方便广大群众就近办理各项业务;三是公开办事程序。通过建设“首问责任制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制”等制度,公示“服务事项、办事流程、服务指引、服务电话”等内容,方便群众办事,方便群众监督。

4.开展“服务民生在行动”活动。一是完善服务大厅建设,加强相关设施设置,将“服务一生关爱至上”作为中心工作理念;二是构建便民查询平台,通过网络端、手机端平台建设,方便群众足不出户地查询到自己的信息,学习到政策调整等相关文件。

1.动员部署、制定方案。根据工委和局机关党委的相关要求,支部研究制定机关党建品牌创建的具体方案,进行动员部署,使党员干部明确活动的目的意义、品牌内涵、创建措施,统一思想认识,增强投身活动的自觉性和责任感。

2.集思广益、论证规划。根据单位业务工作特点和实际,组织党员干部集思广益,通过广泛征选、反复推敲,设计好能够代表单位形象本质、反映工作特点的品牌标识,并根据品牌标识完善创建工作具体的活动载体和内容。

3.公开展示、深入推进。根据活动载体和规划,组织开展好相关活动。积极总结经验典型,查缺补漏,形成特色鲜明的机关党建品牌。

工作总结:

紧抓群众服务点亮党建品牌。

今年以来,支部以打造“服务一生关爱至上”党建品牌为契机,以抓党建、促业务、提服务为目标,一手抓党建,一手抓业务,做到“两手抓,两手硬”,实现党建工作和业务工作相融互促,营建党建品牌创建浓厚氛围,创新业务便民利民服务举措,贯彻“敬业奉献、高效创新、团结奋进、保障民生”服务理念,从群众不满意的地方改起,从群众期盼的地方做起,建立党建特色品牌,树立行业新风,取得了显著成效。

不断加强党性修养,思想素质,业务经办等各方面学习,党员队伍整体素质不断提升。一是通过建设标准化党员活动室、购买学习书籍、设置报刊栏、党支部学习、专题研讨、党员撰写心得体会、领导干部上党课、举办十九大知识竞赛、开展专题系列大讨论等方式,切实提高党员干部的党性意识、为民服务意识、思想理论水平和工作创新能力,全面提升党员队伍素质,为推动全市xx工作提供有力的精神动力。二是开展政风行风作风提升活动,严格制定各项工作规章制度,规范窗口单位服务、规范公文处理程序、规范业务处理流程,执行上下班签到签退制度,通过制度规范,提高党员服务群众意识,提升服务效果。切实做到“四杜绝”,严格依法依规办事,杜绝徇私越权;严格信息管理,杜绝泄露服务对象隐私;工作时间坚守岗位认真履职,杜绝脱岗“空窗”现象;保持饱满工作热情和精神状态,杜绝慵懒散漫现象。

围绕职能职责,创建党员先锋示范岗形成上下创先争优的良好氛围。一是要求所有党员亮出党员身份开展工作,提高服务水平,自觉接受群众监督;二是创建了一批共产党员示范岗,亮牌上岗,发挥党员先锋带头示范作用;三是党员领导干部联系村制度,主要领导赴贫困村进行帮扶,针对帮扶对象的实际困难,进行看望慰问和“一对一”帮扶活动;四是成立青年志愿者队伍,将青年党员全部纳入队伍,结合创建全国文明城市、双拥活动等,开展文明劝导、交通站岗、政策宣传、打扫社区等志愿服务活动。

进一步规范和服务窗口建设,公开办事流程,方便群众办理相关业务手续。一是政策公开,借助局门户网站、官方微信、公示栏、热线电话等平台,凡涉及业务工作的依法公开。二是把基层平台和信息化建设作为中心重点工作之一,在全市所有乡村和社区,全部构建起基层公共服务平台,将业务系统延伸到乡村、社区,方便人员群众进行业务办理,切实为广大群众提供规范、快捷、高效的服务。三是办事程序公开。普遍实行首问责任制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制等,设置宣传栏、指示栏、岗位告示牌,公示服务事项、办事流程、服务指引、服务电话等内容,方便群众办事,方便群众监督。对窗口办事人员制定考核办法,按季度进行通报,表彰先进,严肃惩治。今年未发生一起投诉举报事件,工作人员连续获得优秀员工称号。

紧扣“服务一生关爱至上”的品牌内涵,服务一生即体系健全完善,人人享有,公共服务均等高效,努力实现政府目标;关爱至上即贯彻服务党和政府工作大局,服务企事业单位,服务人民群众,服务经济社会发展的宗旨,不断创新服务形式,丰富服务内容,关爱企业职工为重。一是在服务大厅设有服务台,提供各项业务宣传资料,配有引导员,接受群众咨询,指引办事人员到相关窗口。增设叫号设备,规范叫号排队程序。二是构建便民查询平台,全市人员可以在网站上实时查询到个人相关信息。紧跟新媒体,开通微信、微博公众号,广大群众可以直接在手机端方便查询到各类信息及规章制度、文件规范等有关政策。

支部通过党建品牌创建活动,有力推动了各项工作的顺利开展。自活动开展以来,中心切实抓好xx等重点工作,以工作成效检验党建品牌创建活成果,以活动效果推动工作又快又好发展。

年党支部一支部一特色活动方案

为全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和***新时代中国特色社会主义思想,深入推进“作风建设年”活动,规范和创新“主题党日”活动形式,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,现就进一步深化各支部“主题党日”活动具体要求如下:

按照“服务全局工作、时间相对固定、方便党员参加”的原则,各基层党组织结合自身实际,固定每月15日作为主题党日,组织党员集中开展活动,每次时间不少于半天。如遇法定假日,可顺延至下一个工作日,如遇上级检查、重要会议、调研等其他特殊情况不能按时开展的,报上级党委批准另行确定活动时间。“七一”期间,单位党委确定主题统一开展“支部主题党日”活动。

全体党员(含预备党员)必须参加“支部主题党日”活动,实现支部、党员全覆盖。年老体弱、长期患病生活不能自理的党员,经本人申请,所在党支部同意,可以不参加主题党日活动,但党支部要向其通报情况。党员领导干部须以普通党员身份,参加所在党支部的“主题党日”活动。入党积极分子可以参加“支部主题党日”活动。

1.突出政治功能。坚持把强化支部主题党日的政治功能摆在首位,常态开展理论学习和思想政治教育,引导党员牢固树立“四个意识”,坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导。各党支部要每月及时梳理总书记重要讲话精神及上级有关要求,作为支部固定主题党日活动必学资料,结合开展民主生活会、组织生活会和“三会一课”等,使主题党日真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉,不断增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。

2.明确活动主题。除重要时期、重大活动由单位党委统一确定主题外,平时由党支部在深入调查研究、广泛征求意见的基础上,结合单位、岗位工作实际和党员思想实际,围绕“实现什么目标、解决什么问题”设计活动主题。坚持需求、问题和效果导向,把服务中心大局作为开展支部主题党日活动的最大实践。各党支部每季度研究一次各月党日活动主题和具体安排,并报上级党组织备案。

3.明确活动对象。主题党日以党支部为单位组织,全体党员参加,各级党员领导干部以普通党员身份带头参加,离退休干部职工党员以适当方式参加。对于年老体弱、患有重大疾病、行动不便的党员,经本人书面申请,所在党支部审定同意后可不参加集中活动,党支部安排党员实行定期“一对一”上门服务;对于长期驻扎一线的党员,单位党组织要探索在项目及工作一线设立党支部或党小组,每月开展一次活动;对于外出流动党员,所在党支部每月通过电话、微信、短信等方式联系一次,在返乡时节、春节期间组织开展活动。根据支部主题党日内容,可以邀请入党积极分子、团员青年、群众代表参加。

4.创新活动形式。紧扣活动主题,探索创新行之有效的形式,切实增强支部主题党日活动的吸引力、感染力和凝聚力。通过请党员领导干部、优秀党组织书记、先进典型等为党员讲党课,组织党员到红色教育基地、党建示范点、警示教育基地等进行现场教学,开展技能比武、建言献策、志愿服务、走访群众等活动,着力提升主题党日活动的效果。充分利用互联网、微信、党建在线等载体开展线上学习、互看互比,拓宽党员参加组织生活的渠道,开展开放式组织生活,体现不同领域、不同岗位特点,增强党的组织生活活力。

(一)开展党性教育。坚持理论武装头脑,深入学习贯彻党的十九大精神、十九届二中、三中、四中全会精神,***新时代中国特色社会主义思想、省委市委区委党代会精神,及时把各级党委重要会议精神传达到每一名党员。组织支部党员读原著、学原文、悟原理,做到学懂弄通做实,使之入脑入心入行,确保把思想和行动统一到各级决策部署上。

(二)学习党章党规。重点学习《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》、《党内政治生活准则》,引导党员在思想上强化身份意识,自觉履行党员义务,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,时刻保持党员的思想自觉、行动自觉。

(三)开展组织生活。把开展主题党日活动与落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度结合起来。党员大会、支委会、党小组会和党课可在主题党日当天组织,专题组织生活会、民主评议党员等可安排在年中或年末的主题党日进行。

(四)按月缴纳党费。党员每月在“支部主题党日”活动开始前,按规定向党支部缴纳党费,不得一次性缴纳,没有特殊情况不得请人代缴。各支部每月将党员党费缴纳情况进行公开,并建立统一规范的党费缴纳台账。

(五)过好政治生日。通过党员“政治生日”关怀载体,加强党组织与普通党员沟通交流,强化党员宗旨意识,增强党员荣誉感和责任感。可以组织党员在入党的月份重温入党誓词。

(六)实行民主议事。各支部要注重选好议题,注重规范程序,注重群众参与,组织党员和群众代表对评先评优、发展党员、党代表推荐、支部建设等涉及支部重大决策、重点工作和涉及群众切身利益的事项进行民主讨论。召开支部会议,按照民主集中制原则和程序进行决议决策,及时向党员群众通报决策过程、结果和整改落实情况。

(七)落实公开制度。以“支部主题党日”活动落实党务公开,将组织安排部署、党支部重点工作开展、党组织及党员承诺、党费收缴管理使用等重要情况及时公开,党支部要通过党务公开,自觉接受党员监督。

(八)进村入户帮扶。结合脱贫攻坚、党员联系群众活动开展,各支部要组织党员进村入户,深入开展调查研究,帮助联系村、联系户找准致贫原因,出主意,想办法,定计划,找路子,解决实际问题,切实改进工作作风,推动脱贫攻坚工作。

“支部主题党日”活动既是党组织对党员的一次严肃政治点名和政治教育,又是党员向党组织的政治报到和思想汇报,必须彰显其庄重感、自豪感。开展活动现场应设置党旗、张贴入党誓词,党员应佩戴党徽、带上党章,通过庄重、严肃的仪式营造党日活动浓厚氛围。

(一)确定主题,精心准备。各支部围绕贯彻落实中央省委市委区委决策部署,结合实际确定活动主题。如单位党委对各支部活动主题作出统一安排,则按照安排进行。每月“支部主题党日”活动前3天告知党员活动日期、主题、内容,方便党员做好准备,确保活动质量。

(二)严密组织,灵活开展。开展“支部主题党日”活动时,由党支部书记主持,支部书记确因事不能主持的,可委托支部委员主持。“支部主题党日”活动要严格按照规定动作组织开展,防止将活动简单化、娱乐化,确保主题活动“党味”浓厚。

(三)强化落实,巩固成果。“支部主题党日”结束后,各支部对在活动中形成的各项决议决策,要在第一时间制定落实方案,明确具体措施、时间节点和责任人,抓好每项具体任务的落实,并收集党员群众的意见建议,巩固成果。要建立健全活动台账,落实专人负责,做到年年有计划、月月有安排,党员参加活动签到表、活动记录、图片等资料要由专人负责收集整理存档。

1.实施考勤考核制度。各党支部要分别建立考勤登记簿,采取党员本人签字签到的方式进行考勤。每名党员参加主题党日活动的情况作为民主评议党员的重要依据,纳入党员量化积分管理;党支部开展主题党日活动的情况作为年底基层组织建设工作考核的重要依据,纳入党支部星级化管理。上级党组织对党员参加组织生活情况及组织生活的质量,要经常进行督促检查,对活动组织不力、敷衍了事的党组织予以通报;对无正当理由不参加或长期不参加活动的党员,要严肃批评教育,情况严重的予以组织处置。

2.实施记实管理制度。各党支部要对主题党日活动进行写实性记录,建立健全支部主题党日活动台账,落实专人负责,做到年度有计划、月月有安排,党员参加活动签到表、《主题党日活动记录簿》、活动图片等记录及时详实。鼓励运用网络、微信等各类信息平台,记录和展示活动开展情况。各支部每月28日前上报基层党组织“主题党日”活动开展情况。

3.实施全程指导制度。单位党委分管领导对所辖党支部进行全覆盖、全过程的指导,帮助党支部制定主题党日工作计划和具体方案,积极参加指导党支部主题党日活动,确保每年对每个支部的现场指导不少于一次。

4.建立展示评比制度。以支部为单位,每季度择优推荐1个主题鲜明、内容充实、形式新颖、组织有力、参与度高、效果明显的主题党日案例,以文字记述和相关图片展示(配文字说明)形式向组织科报送。

(一)明确领导责任。各级党组织要高度重视,严格落实党建工作责任,党支部书记对“主题党日”活动负主要责任,承担第一责任人责任。各支部要将建立完善主题党日活动制度列入重要议事日程,抓紧制定实施工作方案,确保覆盖全部党支部,让“每个支部动起来、每名党员不掉队”。党员领导干部要以身作则、率先垂范,以普通党员的身份积极参加所在党支部的主题党日活动。

(二)加强能力建设。要加强对各支部党务工作者的教育培训,不断提高综合素质和党务工作能力,努力提升主题党日活动质量,防止形式化和空洞化。要坚持勤俭节约的原则,多种途径筹措主题党日经费,确保主题党日活动必要的经费开支。

(三)强化督查落实。单位党委将结合基层党建工作任务,对各支部“支部主题党日”落实情况定期检查,做到“一月一督查、一季一通报”,将督查结果作为各支部基层党建评星定级重要依据。对活动组织不力、敷衍了事的支部进行通报,并督促限期整改;对于多次或长期不组织、不参加活动的基层党组织或党员,按党规党纪进行严肃处理,确保“支部主题党日”落到实处。

(四)注重营造氛围。各支部要充分利用网络、微信、报纸等各种媒体,加大对主题党日活动的宣传报道力度,及时宣传开展主题党日活动的重要意义,及时总结和推广活动中涌现的好经验、好做法,大力宣传先进典型及活动成效,推动比学赶超,营造良好社会舆论氛围。

请各支部于每月28日前按时上报基层党组织“主题党日”活动开展情况,推荐的1个优秀“主题党日”活动案例分别于3月底、6月底、9月底、12月底每季度筛选报送一次。

一支部一品牌一特色方案

紧抓群众服务点亮党建品牌。

今年以来,支部以打造“服务一生关爱至上”党建品牌为契机,以抓党建、促业务、提服务为目标,一手抓党建,一手抓业务,做到“两手抓,两手硬”,实现党建工作和业务工作相融互促,营建党建品牌创建浓厚氛围,创新业务便民利民服务举措,贯彻“敬业奉献、高效创新、团结奋进、保障民生”服务理念,从群众不满意的地方改起,从群众期盼的地方做起,建立党建特色品牌,树立行业新风,取得了显著成效。

不断加强党性修养,思想素质,业务经办等各方面学习,党员队伍整体素质不断提升。一是通过建设标准化党员活动室、购买学习书籍、设置报刊栏、党支部学习、专题研讨、党员撰写、领导干部上党课、举办十九大知识竞赛、开展专题系列大讨论等方式,切实提高党员干部的党性意识、为民服务意识、思想理论水平和工作创新能力,全面提升党员队伍素质,为推动全市xx工作提供有力的精神动力。二是开展政风行风作风提升活动,严格制定各项工作规章制度,规范窗口单位服务、规范公文处理程序、规范业务处理流程,执行上下班签到签退制度,通过制度规范,提高党员服务群众意识,提升服务效果。切实做到“四杜绝”,严格依法依规办事,杜绝徇私越权;严格信息管理,杜绝泄露服务对象隐私;工作时间坚守岗位认真履职,杜绝脱岗“空窗”现象;保持饱满工作热情和精神状态,杜绝慵懒散漫现象。

围绕职能职责,创建党员先锋示范岗形成上下创先争优的良好氛围。一是要求所有党员亮出党员身份开展工作,提高服务水平,自觉接受群众监督;二是创建了一批共产党员示范岗,亮牌上岗,发挥党员先锋带头示范作用;三是党员领导干部联系村制度,主要领导赴贫困村进行帮扶,针对帮扶对象的实际困难,进行看望慰问和“一对一”帮扶活动;四是成立青年志愿者队伍,将青年党员全部纳入队伍,结合创建全国文明城市、双拥活动等,开展文明劝导、交通站岗、政策宣传、打扫社区等志愿服务活动。

进一步规范和服务窗口建设,公开办事流程,方便群众办理相关业务手续。一是政策公开,借助局门户网站、官方微信、公示栏、热线电话等平台,凡涉及业务工作的依法公开。二是把基层平台和信息化建设作为中心重点工作之一,在全市所有乡村和社区,全部构建起基层公共服务平台,将业务系统延伸到乡村、社区,方便人员群众进行业务办理,切实为广大群众提供规范、快捷、高效的服务。三是办事程序公开。普遍实行首问责任制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制等,设置宣传栏、指示栏、岗位告示牌,公示服务事项、办事流程、服务指引、服务电话等内容,方便群众办事,方便群众监督。对窗口办事人员制定考核办法,按季度进行通报,表彰先进,严肃惩治。今年未发生一起投诉举报事件,工作人员连续获得优秀员工称号。

紧扣“服务一生关爱至上”的品牌内涵,服务一生即体系健全完善,人人享有,公共服务均等高效,努力实现政府目标;关爱至上即贯彻服务党和政府工作大局,服务企事业单位,服务人民群众,服务经济社会发展的宗旨,不断创新服务形式,丰富服务内容,关爱企业职工为重。一是在服务大厅设有服务台,提供各项业务宣传资料,配有引导员,接受群众咨询,指引办事人员到相关窗口。增设叫号设备,规范叫号排队程序。二是构建便民查询平台,全市人员可以在网站上实时查询到个人相关信息。紧跟新媒体,开通微信、微博公众号,广大群众可以直接在手机端方便查询到各类信息及规章制度、文件规范等有关政策。

支部通过党建品牌创建活动,有力推动了各项工作的顺利开展。自活动开展以来,中心切实抓好xx等重点工作,以工作成效检验党建品牌创建活成果,以活动效果推动工作又快又好发展。

党支部一支部一特色活动方案

深入学习党的十九届六中会全精神,发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

拟定于2022年2月25日中午,在院行政楼三楼会议室召开一查四看专题组织生活会,会期半天。

会议由党支部书记主持,支委班子及全体党员及入党积极分子参加。

(一)精心部署,做好会前准备。

1.强化学习,打牢思想基础。以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的十九届六中全会精神为主题,紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大成就和历史经验来进行,组织引导基层党组织和广大党员深刻认识“‘两个确立”的决定性意义,大力弘扬伟大建党精神,坚持自我革命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

2.结合实际,开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。诚恳听取党员对支部工作和班子成员的建议,了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,交换意见。肯定成绩、指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员,党支部书记要亲自谈、重点谈。

(二)、紧扣主题、开好组织生活会,述职评议,查摆问题。党员要联系思想和工作实际,紧紧围绕一查四看,深入查摆自存在的问题和不足;党支部委要重点查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题与不足,看看有没有把支部建设与中心工作有效融合,看有没有认真落实三会一课,主题党日等基本制度,看有没有党员失联失管,有没有规范做好党组织换届工作,要检视出来的问题进行梳理,认真准备检视发言材料。

(三)、结合实际,严抓整改落实。

专题组织生活会后,根据查摆出的问题和党员干部的意见建议,党支部班子要列出整改清单,制定整改措施,党员要针对查摆出来的问题,从思想认识入手,作出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行,具有针对性,明确整改责任人、整改事项和整改时限。党支部整改措施要向党员干部公开,接受党员、群众监督。情况,接受其他党员民主评议。

支部领导班子成员及党员要高度重视此次专题组织生活会,要强化主体责任,注重工作实效。

学校支部特色活动方案

一、活动主题:

弘扬党的先进作风,完善支部组织建设。

二、活动背景:

当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。

三、活动目的:。

为了把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,增强他们组织生活的纪律性和活泼性,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。

四、活动时间:

--月3月-----年6月。

五、参与人员。

六、活动计划:

(一)阅读健康,富有内涵的课外书籍,增强大家的知识面,并且陶冶各自的情操。

(二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。

(三)为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。

(四)一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

七.具体活动安排。

活动一:采访先进,学习先进。

活动地点:桂花城。

活动时间:--年3月。

活动内容:

1、寻找校内或校外的老党员或先进干部,联系好后,择日通知所有参与人员集。

合前往目的地。

2、到达后,送上我们的祝福,就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问,

请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件,和他那个年代所发生的事等等(内。

容可以自由学习前辈身上所具备的品格和他告诉我们的教诲。

3、最后,告别前辈,返程,结束活动。

支部特色活动方案

活动背景:在中秋佳节即将来临之际,为了使同学们过一个快乐的节日,同时让。

大家对班级有更深的感情,我们班委决定今年帮没有回家的同学庆中秋。

活动意义:这次活动不仅可以更加增强我们班级的凝聚力,而且可以营造更好的学习环境和增进同学们之间的友谊,特别是在心心碰触大家有话说环节中更能这个意义。

活动举办单位:人文学院xx级心理第一团支部活动参与人员:xx级心理一班同学。

活动前期准备:

1.在活动举办之前,我们班开了班会,多次咨询同学们意见与见解,大家各抒己见后,最后由班干部汇总了同学们的意见,一致决定去桃源山庄举办这次有意义的活动。

2.确定要去的同学的名单。

3.物品准备:纸张一张,黑色签字笔,烧烤工具,食物以及照相机等等。

4.制作宣传海报等等。

活动注意事项:

1.要有认识的人带路,以确保到时活动的顺利进行。

2.活动中必须注意同学的人身安全问题,电话保证联络正常。

3.活动中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则,不破坏公物,努力营造一个干净的环境。

活动过程:

1.到达目的后,确定人数,开始分配同学布置场地。

2.布置完场地后,开始准备烧烤。在烧烤期间,先由几个成绩较好的同学来谈谈自己去年的学习经验,接着由大家各自说说自己在大学以来的感想,学习等各个方面的情况以及接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。

3烧烤玩后,大家一起去桃园山庄附近看看风景,坐在草坪上玩玩游戏,而后在白纸上写下自己的座右铭,最后拍照以作纪念。经费预算:烧烤工具140元左右,食物260元左右。活动后期工作:

1.清理现场的垃圾,努力营造一个干净的环境。

2.清点人数,安排好同学,分组搭车回学校,每组同学都有班委带领。

学校支部特色活动方案

20--年,学校将深入贯彻党的--大精神,紧紧围绕学校发展的工作目标和教育教学工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓党建,促发展,提质量”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用,为学校高质量、可持续发展提供思想、政治和组织保证,进一步加强廉政建设,提高我校教育教学质量,实现办人民满意教育的目标。

二、工作目标。

1、以学习指导实践,加强师德建设,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的--大精神,把“中国梦”和“核心价值观”的教育作为学习宣传--大的重要内容,扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的--大精神。引导党员干部立足岗位建功立业。认真落实“三会一课”,建立干部培训学习档案。

2、加强党建工作。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强党建信息平台管理,筑牢党建工作基础。积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1名,发展党员1名。

3、加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型党支部为契机,深化学校领导班子建设。健全领导班子议事和决策机制。

4、开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。

5、加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处的工作方针,严格反腐倡廉工作责任。履行“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。

6、加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,落实师德师风师纪“一票否决”制度。强化“十项禁令”落实,切实转变工作作风。

7。积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。

8。加强工会、少先队工作,积极推动“平安校园”创建工作。

三、主要工作。

(一)加强思想建设,提升理论素养。

充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等平台,以学习宣传党的--大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次。

2、抓好全体党员的学习。认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“--大”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。开展“教师论坛”、“专题研讨”,以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“--大”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

(二)加强教育管理,提高组织能力。

坚持党要管党、从严治党的方针,结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设,团员队伍建设。

1、加强干部队伍建设。建立和实行中层干部工作考核制度,做好学校后备干部的培养工作。

2、加强党员队伍建设。积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,做好党员的党费收缴工作,继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3、加强教师队伍建设。引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

4、团队工作。积极完善团建工作,强化发挥团组织的作用。

(三)加强作风建设,规范党员和教师行为。

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到勤政廉洁。做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1、坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2、贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,落实责任到人,及时部署并组织实施。

3、进一步加强党内监督工作。认真履行《党章》赋予的监督职责,要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4、加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。

(四)加强民主管理,推进依法治校进程。

1、进一步完善教职工大会制度。认真筹备开好教职工大会,充分发扬民主。落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2、继续开展普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平。通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,接受群众监督。

4、开好组织生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能,促进学校发展。

积极支持群团组织,调动学校各方面力量促进学校发展。

1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。

2、加强对团队工作的指导。强化学生的养成教育,规范学生行为。

3、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

1、落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

2、坚持“德育为先”思想,提高创建文明单位的水平。

3、加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

4、树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,认真贯彻“--大”会议精神,进一步开拓进取,以奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力奋斗!

学校支部特色活动方案

2,学校将深入贯彻党的十大精神,以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象,内强素质,以人为本,和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。

二、工作目标。

1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十八大精神。紧紧围绕“贯彻十八大精神,推动巫山教育科学发展”主题,把“中国梦”的教育作为学习宣传十八大的重要内容,扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的十八大精神“三进”要求,引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”,扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。

2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标,强化党建“五大工程”。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强“12371”党建信息平台管理,夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”,积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名,发展党员2名,培训党员35人次。

3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

4.开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。

5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。

6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实,切实转变工作作风。提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。

7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动,形成实验小学学校教育活动的序列框架。

8.加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,推进优质学校的影响力,积极推动“平安校园”创建工作。

9.强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报50条,在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。

三、主要工作。

(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学台”,以学习宣传党的十八大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十大”精神、201年“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用12371平台,开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。

坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到勤政廉洁。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。

3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4.开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2.继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。

1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。

2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

1.落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。

3.落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

支部特色活动方案

各团支部视具体情况而定,在5月31日前完成载体建设方案,年内至少开展一次特色活动,活动开展情况通过团青月报表报送公司团委。

2.活动内容。

各团支部通过搭建富有时代气息、面向团员青年、突出自身特色的载体活动,强化基层团组织职能,增强团青工作的吸引力、凝聚力和创造力,服务企业中心任务,服务青年成长成才。

发掘和运用社会资源和青工资源,因企制宜组建青工qc小组、青工讲师团、青工读书协会、青工文体组织、青年志愿服务队等为载体,拓展服务青年、服务企业的平台和渠道。

机关团支部建设一支“星动力”志愿服务队,在生产经营工作中,深化公司青年志愿者活动,增强了青年志愿者服务行动的广泛性,加强青年志愿者队伍建设和规范管理,使志愿者服务活动在服务公司生产经营中心工作上有所作为。

运行团支部建设一支“青工讲师团”,发挥青年技术骨干带头作用,开展定期多种形式的讲课活动。可以在教室,仿真机室,检修现场,运行启停机现场等,灵活时间,灵活地点,灵活形式,为提高运行全员技能做出应有的贡献。

学校支部特色活动方案

有益的学习经验:

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

活动准备:

1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

活动与指导:

1.介绍“五·一”国际劳动节。

(2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

活动背景:

正值五一劳动节,今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地,我们刚种上的时候,我们老师自己动手浇了我们班里的一片地,没过几天,天气转暖,天气干的我们的草莓地都有了裂痕,孩子们问老师:老师,这土怎么都有缝啊?我带领孩子们找了找发现大片地都有了裂缝,我说孩子们天气很热,你们渴不渴啊?渴!异口同声的回答,我说大地也很渴,特别是我们的草莓就更口渴了,于是他们张开了嘴,等着有爱心的人给他们喝水呢,孩子们于是想了想,说那老师让我们给他们喝点水吧!

活动时间:20_年4月16日。

活动地点:幼儿园草莓地。

活动目的:

1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的成功感和愉悦感。

2、让孩子们体验劳动的快乐,认识到劳动者的辛苦,知道新鲜的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的,珍惜劳动成果,热爱劳动。

活动准备:两个直径75厘米的塑料大盆,小水桶若干(人手一个),直径20厘米的塑料盆四个。

活动安排:请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小朋友为大家运水,蔡梦瑶给小朋友拿水壶,其他小朋友负责浇自己的草莓。

活动过程:首先,老师讲解活动。

我们班的孩子中午起床收拾好自己的床铺,我组织孩子们到我们班的草莓地,请每个小朋友拿好自己的小水壶,自由选择自己要浇的一列草莓,站在每一列草莓的开始位置,听我讲解,请每个小朋友先浇最后位置的(离小朋友最远的)那个草莓,倒着浇,慢慢的先浇后面的,从后面依次顺序往前浇,每颗草莓浇三壶水,直到草莓喝饱了为止(就是你再浇水时草莓不喝了,你能看到水为止)。

进行活动,请孩子们自己动手先到大盆里去灌水,然后到你负责的草莓地去喂你的草莓喝水。

孩子们的热情很高,都兴致勃勃的活动的起劲,小朋友一开始用一个水壶浇,后来用两个水壶浇,最后有的小朋友用三个水壶浇,他们先把三个水壶灌满了,然后提到草莓那个地方,把水壶放下,用完一个再一个,直到把三壶水全部浇完。

最后,孩子们欣赏自己的劳动成果,脸上露出了快乐的笑脸,心里乐开了花,在快乐的情绪下有秩序的收拾好自己的水壶,收拾我们的工具。

先看好自己的草莓,这一列是我的。

先把袖子抹上去,别把衣服弄湿了。

我们先来舀水,灌好水就可以浇草莓了。

看,我们忙吧!我们可是很认真的呀!

草莓太渴了,我们给它多浇些水。

活动反思:孩子们在劳动的过程中玩的尽兴,同时也体会到了劳动的辛苦,也萌生了对植物的爱,合作之力促进了孩子的深厚感情,虽然有一部分孩子的衣服湿了,鞋子湿了。但孩子很高兴,也很快乐。

活动目标:

1.知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2.了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3.激发爱劳动的愿望。

活动准备:

布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张,工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

活动过程:

一、介绍“五·一”国际劳动节。

2.讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

二、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

1.观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

2.谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

三、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

四、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

五、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

1.理发店的叔叔阿姨都干些什么事?

2.没有他们会怎样?

3.超市里叔叔阿姨每天站着累吗?

4.既然累为什么还要干?

5.你觉得他们的心情怎样?为什么?

六、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

七、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

八、活动延伸。

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

活动目标:。

1、让幼儿初步感知“劳动”。

2、让幼儿知道5月1日是劳动节。

3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好习惯。

活动重点:让幼儿知道5月1日是劳动节,并初步感知“劳动”。

活动难点:鼓励幼儿自己的事情自己做,并初步学习尊重别人的劳动成果。

活动准备:各行各业的人:医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的图片。

活动过程:。

(一)用“各行各业”的人图片导入,引起幼儿兴趣,并感知劳动。

1、师:(出示图片),你们认识这是人吗?

他是谁?

2、师:医生的工作是什么?出师的工作是什么?……以此类推。

3、教师小结:医生的工作是治病,厨师的工作是做出美味的饭菜,农名伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。

(二)让幼儿知道5月1日是劳动节,引导幼儿学会自己的事情自己做。

1、师:_老师也很喜欢做劳动,我会自己扫地,会自己煮饭,还会自己洗碗、洗衣服等,你们会做什么劳动呢?(引导语:自己会背书包吗?自己会整理玩具吗?)。

2、师小结:你们可真棒,自己的事情都自己做,你们会做的事情,会做的劳动,也真多呀!会自己穿衣服,会自己穿裤子,还会自己穿鞋!

3、师:你们知道吗?在下星期一:5月1日,我们会迎来一个关于劳动的节日,它有一个好听的,名字,叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)。

(三)引导鼓励幼儿尊重劳动,热爱劳动。

师:我们除了自己的事情自己做,这叫做劳动。我们也要爱护别人的劳动。比如:我们吃饭时不剩饭,这就是爱护农民伯伯的劳动和厨师的劳动,因为饭菜是农民伯伯给我们种的,然后厨师又把饭菜煮熟,变成美味可口的饭菜了。做一个爱护别人劳动的人,爸爸妈妈和老师我都会爱护他。

(四)、活动延伸:爸爸妈妈辛苦了。

师:爸爸妈妈也是每天都在做劳动,比如,去工作、为我们做饭,洗衣服等。他们很辛苦,我们也为他们做点事情吧!回家为爸爸麻麻做一件事情,比如,端水、盛饭、浇花、扔垃圾等。

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