优秀作文能够引发读者的思考，激发他们对主题的深入思考和讨论。接下来，小编将为大家推荐一些优秀作文的范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
我喜欢的文具
我有很多文具，比如：笔、橡皮、书包、练习本……但我最喜欢的是我的文具盒，它是我过生日时，干妈送给我的，我十分喜欢。
这个文具盒我已经用了几个学期了，我的“好朋友”穿着那一身粉红色的衣服，它是一个长方体的。第一层可以装笔芯。第二层可以放我考试后的试卷，也可以放我被评为“学习标兵”的小奖品和我折的“东南西北”。最后一层也是最大的一层了，里面放着各种各样的文具，像一个大家庭聚集在一起说说笑笑、喝喝茶、聊聊天。我的文具盒上面还有一棵树和一片片粉红色的桃树，上面开满了漂亮的桃花，还有几颗晶莹闪烁的小星星围在桃树旁，还有一个小姑娘，她长得漂亮极了！
在我伤心时，文具盒小姑娘看着我，仿佛在安慰我：“小主人，不要伤心了，你看我，每次都在微笑，你再哭都变成大花猫了，多难看呀！”这时，我才不哭了，又笑了起来。
我喜欢这个文具盒，我要它永远陪伴我成长。
我喜欢的文具袋
作文网(作文网)。
我有一个文具袋，他伴我度过了三个春秋。
他有一身蓝皮肤；天蓝色的帽子；一只白色的圆眼睛，眼睛中有一只米老鼠的标志；衣服上有许多图案；他的肚子很大，能容下许多东西。
他在这三年中可帮了我不少忙：他替我保管笔；尺子；橡皮擦；圆规等。总之它是我生命的一部分。
“咚，咚，咚-------”门响了。“快去开门！你哥哥和你姐姐回来了！”妈妈叫我。“啊呜！雄鑫姐姐，你来了啊？”我边开门边兴奋得说。“啊！是啊！”姐姐答道。我说：“你怎么这么晚才来？”“路上堵车！”鑫姐答道。“来我给你一个惊喜！”我说：“是文具袋吗？”“你怎么知道？”“我怎么不知道。”从此这个文具袋就风风火火的闯几了我的生活------。
上学时，我背着它，做作业时常看它，把它当朋友对待。
这个文具袋我喜欢！
作文网(作文网)
我喜欢我文具盒作文
我有一个文具盒，它的名字叫“熊猫”。你们知道它为什么叫“熊猫”吗？我来告诉你们吧，因为它的外表就是一只可爱的大熊猫，所以就有了个名字。我可喜欢它了！
我更喜欢“熊猫”文具盒每天对我的帮助。别看“熊猫”的外表不大，可是作用很大呢！里面可以装一把尺子、两块橡皮、五到六支铅笔、一支荧光笔等等。有了它的存在，我的文具就不会“无家可归”了，每个文具都有它呆的地方，我用起来特别顺手，文具也从不会丢失。这一切，都亏了“熊猫”文具盒的帮助。
我可喜欢我的“熊猫”文具盒了。我每天都把它放在书包里，可离不开它了！因为有它的陪伴，我觉得每天学习都是快乐的！
我喜欢的文具袋小学作文
他有一身蓝皮肤；天蓝色的帽子；一只白色的圆眼睛，眼睛中有一只米老鼠的标志；衣服上有许多图案；他的肚子很大，能容下许多东西。他在这三年中可帮了我不少忙：他替我保管笔；尺子；橡皮擦；圆规等。总之它是我生命的一部分。“咚，咚，咚-------”门响了。
“快去开门！你哥哥和你姐姐回来了！”妈妈叫我。
“啊呜！雄鑫姐姐，你来了啊？”我边开门边兴奋得说。
“啊！是啊！”姐姐答道。
我说：“你怎么这么晚才来？”
“路上堵车！”鑫姐答道。
“来我给你一个惊喜！”
“你怎么知道？”
“我怎么不知道。”
从此这个文具袋就风风火火的闯几了我的生活。上学时，我背着它，做作业时常看它，把它当朋友对待。这个文具袋我喜欢！
我喜欢的文具盒
吉首市二小三年级谭茜我有一个像录音机一样的文具盒，它宽9厘米长2分米。这个文具盒是妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。
这个文具盒虽然几年了，但我还是那么喜欢它，到了夜晚文具盒里的小宝贝们睡的可真甜，文具盒就像它们的妈妈一样，抱着自己的孩子摇了摇、哄了哄小宝宝才睡觉。如果没了这个文具盒，那小宝贝们就会失去母爱没有快乐的生活，这些小宝宝就成了孤儿了。当然这只是如果，而不是真的。现在呀，我该给你们介绍一下文具盒里的小宝宝了。大哥是灰色的钢笔、二哥是中华铅笔、三哥是帅气的圆珠笔、四弟是挺拔的三角尺、小弟是绿色的橡皮擦子。
有一次我考试的时候，二哥中华铅笔写错的时候，小弟就来帮我擦错字，当有要画直角的时候，挺拔的三角尺就来帮我。
这些小宝贝们共同工作使我的作业也写得越来越好。
我喜欢的文具盒作文
今天，我用自己的第一笔稿费买了个漂亮的文具盒。它既实用，又漂亮，我很喜欢它。
文具盒是长方体的，是粉色的，上面还有一层纱布。纱布里面还可以看到漂亮的花纹。
文具盒的正面有一位美丽的公主。她有一头红色的卷发，上面还戴了一个镶嵌有蓝色宝石的皇冠，一双蓝色的眼睛上有一对弯弯的眉毛。你瞧，她正在向我们微笑呢！她的裙子是用粉色的网纱做的，上面还镶嵌有许多闪亮的钻片，组成了一个蝴蝶结的样子。拉链上有一个粉红色的水晶鞋，虽然不是真的水晶，但我还是对它爱不释手。
我喜欢的文具盒作文
在我的书包里，有一个一直陪伴我上学的“好朋友”——文具盒。
我的文具盒是长方形的，颜色是粉红色的，长20厘米，宽8厘米，高3厘米。首先我的文具盒外表有着一个卡通人物米妮，它戴着一副眼镜向着我微笑，它的头上还有一个粉红色带有白色小点点的蝴蝶结，旁边还有一些大树、糖果和豆子，下面还有一条粉红色的小路。
打开文具盒盖子，里面是上、下两层，第一层有乘法口决，我就把课程表放在上面，以备我看，我还把一支钢笔、两根自动铅笔和一块橡皮放在第一层。第二层放有一支备用钢笔、一把直尺和一支油笔。上数学课“铅笔”就主动地跑了出来，要是我写错了字，“橡皮”就跑了出来，帮我把错字擦掉，上语文课“钢笔”就跑出来写字，而文具盒就是它们的家。
虽然这些成员的性格、用途各不同，但是它们总是相处的`很好、很和睦，从不打打闹闹。有时候写作业写累了，我就休息一下，再继续写作业。
我喜欢的文具
我有一个笔记本，它是我二年级的时候妈妈送给我的，我十分珍惜它。
在我七岁的时候爸爸妈妈去广州出差，回来一下飞机就先回到家里，我见到爸爸妈妈回来了，就跑上去给他们一个大大的拥抱，这时。妈妈神秘地从背后拿出一样东西，我一看原来是一个笔记本，我开心死了。
它是一个长方形的本子，外面是一个透明的壳子，扉页是粉红色的，上面写着：“365”，表示有365页，正好写一年。
它的功能可多了，可以画画，用铅笔画出一个个有趣的故事，也可以记好词好句，让我以后的作文写得更加生动，也可以写日记，把一天中愉快的事情都记录下来，这样以后翻一翻也会觉得很开心，我很喜欢这个笔记本，每天回家后都会去翻一翻它，我舍不得写它，也只作了五六篇笔记，还像新的一样。
有一次我不小心弄丢了本笔记本，我都急哭了。不过最后我还是找到了我的笔记本，我最喜欢我的笔记本，这包容了爸爸妈妈对我的爱。
我喜欢的文具
这支钢笔全身黑乎乎的，只有笔盖是银色的。和妈妈另外为我买的一支钢笔比起来，真是太不华丽了。但是，“笔不可貌相”，它虽然没有华丽的外表，看起来却稳重大方。
这支笔还是我家的传家宝呢！妈妈上班时就是用这支钢笔。虽然它陪伴妈妈十几年，已经不年轻了，但是它的手感还是很不错，用起来也很光滑。怪不得我从妈妈手里一接过这支笔就想和它“永不分离”呢。
每当这支笔“口渴”了，我就会给它喝墨水。这支笔的吸管特别好玩，像医院的注射器。不过这可不是用来打水仗的呀！我相信，只要我不扔掉这支笔，它就可以成为一个真正的传家宝，陪伴我学习，陪伴我一生！
我喜欢的文具作文
如果有人问我最喜欢的文具用品是什么，我会毫不犹豫地告诉他，是我精致的文具袋。它是我一次考试考高分，妈妈买给我的。
文具袋的外表黑黄相间，被我写了一个大大的“no.1”，还有几个臭屁虫的搞笑图案，好像在对我说：“小主人，加油哦，不要像臭屁虫一样。”
打开文具袋的第一层，里面住着一位课程表先生，他会告诉我每天的课程。旁边住着数学计算高手——乘法口诀表小姐，她能帮我提高运算速度。
打开深藏不露的第二层，小尺妹妹正在闭目养神，铅笔哥哥和钢笔大哥正在窃窃私语，橡皮檫小弟正在呼呼大睡。
如果没有钢笔和铅笔，我们就无法学习。如果没有魔笔和橡皮檫，我们的练习本上就会乌烟瘴气。而我的文具袋帮我保管好了它们，使我在学习上没有后顾之忧。
虽然文具袋己褪色，没有以前那么鲜艳了，但是，我对它的喜欢却丝毫没有减少。
我喜欢的文具盒作文
我有一个小小的文具盒。一个小小的文具盒对其他人来说，是那么普通，而对我来说，是那么特别。
它的`样子很普通。同样都是用来装笔的，它的样子是一个长方形，颜色是大红色，上面有“果宝特攻”的图案。打开盖，第一层上面有乘法口决表，第二层空间较大些，可以装好多文具。
虽然这个文具盒的样子和其它文具没有什么差别，但它的意义很特别。
这个文具盒是我在三年级第一学期期末考试考得好，刘老师奖给我的。它不只代表成绩，它似乎时刻告诉我：一定要坚持不懈地努力，将来学习成绩一定要好上加好求更好，永不停步朝前跑，做到好后要更好，最好要把更好超。
一次学校组织给儿童村孩子们物捐活动时，我想到了这个文具盒。当我准备捐这个文具盒时，我犹豫了，左看看，右看看，拿起来，又放下去，最后我鼓足勇气，但最终还是没将它捐出去，因为我觉得它对我来说太特别了，于是，我决定带10元压岁钱去学校。
我喜欢的文具盒作文
我的文具盒外面是蓝色的，上面有一只可爱的米老鼠，它穿着红彤彤的短裤，有双像蓝宝石似的眼睛，最吸引人的是它的耳朵，又大又圆，很有趣。
我的文具盒里面功能可多了，上面一层可以放铅笔，橡皮擦等，下面一层可以放尺子，卷笔刀等。
我的文具盒对我的学习帮助可不小，我用我的铅笔画下一幅幅我所看到的，见到的。我用橡皮擦更正我写的错字，让我不断进步。我用尺子学会量长度，画角。我爱我的文具盒。
我喜欢的文具盒作文
我上小学三年级的时候，我和我妈妈在书店买了一个文具盒，我很喜欢它。每次上学时，我都会把我心爱的文具盒带的学校去。
我的文具盒的材料是又铁皮做的`，是一个长20厘米，宽5厘米，高2厘米的长方体。整个颜色是淡黑色，上面画的是一只米老鼠，头上戴着一顶橙色的帽子，穿着一件浅蓝色配橙色的鞋子，中间的图案是一个小女孩儿躺在草坪上，抱着一只可爱的白花猫，那草坪上有美丽的蝴蝶，在天空中自由的飞着，草坪上开着五颜六色的鲜花，我好像闻到了鸟语花香的味道。右边又有一只米老鼠，头上夹着一个粉红色的蝴蝶结，穿着粉红色的裙子，裙子上边有黑色的腰带，穿着一双粉红色的鞋子，手里拿着粉红色的日记本，左边的米老鼠说：“你在干啥？”右边的米老鼠说：“我在写日记。”
我的文具盒里有两层，第一层里装着我的笔，有中性笔、钢笔、铅笔、铅等。第二层装着我的尺子、三角板、橡皮、修正液。一天，上学时，我把文具盒忘家了，回来我找呀找，就是找不到，最后，我在柜子里找到了，原来是妈妈把我的文具盒放到哪里了。
文具盒是我的心爱之物。
我喜欢的文具盒作文
文具盒是用塑料做成的，红红的颜色，上面有两只可爱的小白兔，它们在吃胡萝卜，红红的眼睛，露着两颗大大的门牙，非常惹人喜爱。
文具盒是长方形的，右边有一个铅笔刀和一个指南针，还有两个小按钮，一按里面装着的笔就会跳起来，铅笔刀的小盖子就会打开，我就可以用它削铅笔了。
我的文具盒里面装着许多文具，有铅笔、碳素笔、橡皮、尺子、三角板等，上课时我全靠它们了，所以每天上学的时候，我会带上它。
多么可爱的文具盒呀！我一定要好好爱护它、保护它。它就像我的小伙伴一样，形影不离。
我喜欢的文具作文
我有许多文具盒，他们形状不同，颜色不同,制作材料不同。但唯一相同的是……它们都是我的好朋友，再这些文具盒中我最喜欢的还要数米菲文具盒呢!
文具盒，既美观又实用，虽然已饱经风霜，但保持本色，银光发亮，文具盒你永远是我的好朋友!
我喜欢的文具盒作文
从外表看我是一个盒子，但我不是一个盒子，而是个文具盒。我的上面有两只小白猪、四个字母和三颗心。这是小主人的舞蹈老师送给小主人的。
轻轻的一用力就打开了我的肚皮，里面是一个幸福的大家庭，一共有两层楼。第一层楼上有紫色的自动铅妹妹，黑色的钢笔叔叔，红色的红笔姐姐和绿色的铅笔弟弟。第二层楼上有白色的钢笔爸爸，黄色的铅笔妈妈，“小猫咪”（是一个本子），和胖胖的小熊（橡皮）。每当小主人拿出钢笔叔叔的时候，我们都恋恋不舍。可是能为小主人服务我们是很高兴的。
我是小主人的好帮手，她特别喜欢我！
我喜欢的文具盒作文
“文具盒，”小朋友相信你们都有一个自己喜欢的文具盒吧。我也有，非常漂亮，我特别喜欢它，因为那是妈妈送给我的生日礼物。
的格子，像是间小房子。里面有橡皮，尺子，铅笔，水笔在里面睡大觉呢！它们就像和谐的一家子。每当我从书包里出来时，它好像对我说：“主人，现在你需要我吗？我一定会尽心尽力地帮助你！”看着它，我上课时就会更加专心听讲。就像文具盒图案上的美琪美雪认真学习一样。想到这里，我终于知道，妈妈为什么给我买这个文具盒的原因了。唉！妈妈真是用心良苦呀！我下定决心，一定会好好学习，上课专心听讲人，认认真真地做作业，不辜负妈妈的良苦用心，想文具盒上的美琪美雪一样认真学习。
啊！我喜欢这个文具盒。小朋友们你们的文具盒有这么漂亮吗？
我喜欢的文具作文
在教室的书桌上，一个粉红色的文具盒“躺”在书桌上。
那个文具盒是我的，上面画着一个小同学在骑自行车，自行车上面巴着一只可爱的小白鼠。那只小白鼠的外衣是黄色的，还穿着一件浅绿色的短裤。打开文具盒，就可以看见我的课程表和乘法口诀表印在里面。上面放着铅笔、水笔、自动笔、红笔等。
下一层是我的“长条将军”——直尺的“房间”。里面还“住”着橡皮。可爱的小猪三角尺和直尺。橡皮在里面“玩耍”、“嬉戏”。
它们的作用可大啦!可以让铅笔帮我画画，画错了就可以让橡皮来“洗掉”痕迹;每当数学课的时候，“长条将军”、小猪三角尺就会挺身而出，帮助我画平行线、垂线。没想到平时看起来不起眼的文具盒有这么大的作用。
有一次，我的数学小测试得了“优”，爸爸妈妈都夸我，是个好孩子。回到房间里，我打量文具盒，心想;着不是它们的功劳吗?没有水笔、铅笔，我不能写字;没有橡皮，我能全对吗?没有直尺，我画不了平行线。我的文具盒虽然不起眼，但是，帮助了我度过了难关。
“长条将军”已经被我用很旧了，可是，在我的心里它永远是崭新的。
还有一次，我的数学小测试只得了89分。我一气之下，大骂;“你为什么不让我得优?你这样太让我失望了!”说完，就把铅笔，往下使劲一摔，“啪”地一声：笔断了!我急忙把它捡起来，放在文具盒里。回到了家，我想：就因为我没有考好就要打它吗?终于，我鼓足了气，向铅笔说：“对不起，我不会再怪你了。”就这样，一场“**”结束了，文具盒又恢复了往日的宁静。
我喜欢的文具盒作文
去年过生日的时候，小姨送给我一个多功能的文具盒。
文具盒是黄颜色的，形状只不过是普普通通的长方形，上面的图案却画得栩栩如生：小维妮、跳跳虎和小猪一起去野餐，小维妮拿起一个汉堡包，看着就流口水，好像恨不行一口就全吃掉。跳跳虎也拿起一个汉堡包，口水都流一脚上了。小猪拿起一个三明治，看了又看，怎么也看不够，也不舍得吃。他们三个在一起说说笑笑完全忽视了旁边的小毛驴，小毛驴流着口水，心想：“他们三个不和我玩，我只能自己在皮球上滚来滚去了，唉！”
这个文具盒功能很强大，在文具盒右侧有一个削笔器，只要一按上面的按钮，那扇小门就可以打开了，把铅笔插进去，向右拧几下，铅笔就削好。旁边还有一个小格子，打开后，发现橡皮宝宝正在睡觉，原来这是橡皮宝宝的温馨的家。再打开淘气的小铅笔的家门，一排排小铅笔手拉着手在快乐地玩耍，旁边还有一支中性笔大哥在管理着他们。
我喜欢的文具盒作文
我喜欢我的文具盒是因为它来历不凡。它是经过我的努力得够一百颗星，我的口才教师刘老师送给我的礼物。当我拿到礼物的时候，心里十分快乐。
我喜欢我的文具盒是因为它的`图案漂亮。文具盒的正面是天蓝色的，看上去像是灯光照笛下的一个微型舞台。盒盖上画着一个美少女战士，她披着一头金色的卷发，有着一双明亮的大眼睛，和一张红红的樱桃小嘴。她戴着一对绿色耳环，穿着紫白相间的大翻领外衣和紫色的短裤，脚蹬一双马靴，样子很神气。
我喜欢我的文具盒因为它的造型别致。它整体看起来像一个手提包，两侧各有一个夹层。一层用来放各种笔，里面还设计上了笔套，另一层用来放其它的文具，例如：橡皮、小刀、格尺、圆规……两个夹层中间是一块写字板，轻轻一拉，写字板就出现在眼前，它可以用来验算、记作业、练生字。
我喜欢我的文具盒是因为它功能齐全。在这个小手提包里还有乘法表、温度计、指南针。这个手提包的底部有三个按钮，按下第二个按钮，就会从里面弹出改正液，按下第三个按钮就会弹出一个卷笔刀。
我喜欢的文具作文
第一眼看过去，我以为是一只青蛙。它全身碧绿碧绿的，长着黄色的大肚皮，还有一张大嘴巴。每当它看见我的铅笔变粗时，就会喊：“小主人，我饿了，我要吃东西了！”这时，我会捏着它的眼睛，把铅笔放到它的嘴巴里，让它紧紧地咬住，然后转动它的黄色小尾巴。“刷刷刷……”转笔刀就开始吃铅笔了。眨眼间，又粗又钝的铅笔变得又尖又细。等它吃饱了，我又捏起它的眼睛，把铅笔从它口中拔了出来，继续写作业。
有一次，我放学回到家，取出转笔刀，把它放到一本书上，接着我拿出作业“刷刷刷”写了起来。“啪”，突然传来了一声巨响。“这不是我的转笔刀掉落的声音吗？”我焦急地找着。突然，我在地上发现了一条小尾巴，那不是转笔刀的小尾巴吗？我连忙向前找去。啊！原来转笔刀落到桌子底下的'角落里了。我把它捡了起来，看着它摔掉的小尾巴，我十分心痛、难过。妈妈知道了，从工具箱拿出工具，开始修理转笔刀，经过几个小时的“抢救”，转笔刀终于恢复了原样。我高兴得手舞足蹈起来。从此，我更爱惜我的转笔刀了，我把它小心地放进抽屉里，只有需要的时候，才把它拿出来削笔。
我喜欢的文具盒作文
我有一个文具盒，它是蓝色的，而且还很透明。它分两层，上面是放铅笔的，下面是放其他东西的，很实用。
我的文具盒看着比较小巧玲珑，所以我叫它“小精灵”。小精灵的“肚皮”很大，能帮我装十几件文具呢!我一要写作业，我就会打开它，拿出一根笔来写作业，铅笔盒好像在说：“主人，你写完作业一定要把我整理好再放进书包呦!”我心里会默默地回答：知道了。
我的文具盒的上一层是浅蓝色的，我放了几根铅笔盒一块橡皮，方便我的拿取。
下面是放我的钢笔，中性笔，修正带，还有胶带。