党史教育专题民主生活会发言锦集(优秀18篇)

时间:2023-12-27 16:58:37 作者:MJ笔神

民主生活会是党内民主生活的基本内容,是党员参与党内事务和管理党的重要形式。以下是一些民主生活会的经验分享和成功案例,希望对大家的会议组织有所启示和借鉴。

党史教育专题民主生活会发言

撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。

一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习***新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和***总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

党史教育专题民主生活会发言

按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(原组发[2021]78号)要求,我紧紧围绕党史学习教育专题民主生活会主题,通过深入学习***总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神,学习***总书记视察重要讲话精神,学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,学习党代精神,进一步夯实了理论根基、深化学历领悟、提高了政治站位。在开展谈心谈话、征求群众意见的基础上,紧密联系个人思想工作实际,深入查摆问题,深刻剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

一、深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想的收获。

***新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代马克思主义中国化的具体体现。在今年党史学习教育的有力推动下,我坚持把深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想作为重要政治学习内容,着力在学懂、弄通、做实上下功夫,不断汲取政治营养,增进政治认同、思想认同和情感认同。一是政治信念进一步坚定。随着对党的理论学习逐步深入,使我更加清楚认识到党能历经百年而发展壮大,根本原因在于党的理论与时俱进、开拓创新,只有在***新时代中国特色社会主义思想的正确引领下,全党全国人民才能统一思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量,推动党和国家不断发展强大,实现中华民族的伟大复兴。二是党性观念进一步增强。在学习新时代党的创新理论过程中,我深刻认识到作为一名共产党员必须提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维、增强大局观念,带着信念学、带着感情学、带着使命学,自觉做***新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。三是奋斗方向进一步明确。新时代开启新征程,身处新的历史起点上,每一名党员都应立足时代赋予的历史使命,在新时代***新时代中国特色社会主义的正确指引下,主动作为、不惧挑战、勇于拼搏,把党的先进理论运用到党的事业中去,以饱满的工作热情不懈努力奋斗。

二、存在问题。

(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。本人能够主动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。党的十九届六中全会召开之后,自觉用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志,更加深刻认识到了“两个确立”的重大意义,切实增强了听党话、跟党走的政治自觉、思想自觉、行动自觉。但是,对照来看,依然存在一些差距和不足:一是真学深学的力度还不够。对于习总书记的一些新思想、新论断、新观点,跟进领悟的不够好,尤其是在高起点、高标准上,没能一以贯之坚持,看齐追随还缺乏细致性、连续性和经常性。比如,站在政治全局高度理新形势下推进党建工作等一系列重大决策部署还有欠缺,带头学习、贯彻、执行上还不够到位。二是政治敏锐性还不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻。三是学习效果不够明显。***新时代中国特色社会主义思想博大精深、内容深邃,在学习理解上的功夫还下的不够,还没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力。

(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、推动经济发展、推进全面深化改革任务落实、铸牢中华民族共同体意识、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署和区、市党委及区委工作要求落实到位方面。一是开拓创新能力不足。在平时工作中仍存在按部就班的思想,以新发展理念创新推动工作的意识和能力不足,没能充分适应新时代稳中求变的工作要求,习惯于凭老经验、老办法解决问题。作为党委副书记,在紧扣中心工作,提出可行性对策建议,在推动整体工作取得实质性进展还需持续发力。二是工作思路不够宽。本职工作大多存在拿来主义,结合实际思考研究不多,想问题、作决策、抓工作眼界不宽,对抓好新时期党的建设、基层治理,促进工作落实落地上办法不多、路子不宽,立足于具体问题较多,站在宏观大局上考虑问题还不够,存在一定的得过且过心理。三是在铸牢中华民族共同体意识方面作用发挥不充分。例如在下基层开展铸牢中华民族共同体意识宣讲宣传方面不深入不全面,干部群众理解有偏差,在推动落实上有差距。

(三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是联系群众不够紧密。主动联系群众、充分反映民意、广泛聚合民意的作用发挥不够充分,调查研究主要依靠座谈等传统方式,听汇报多,了解社情民意不直接,与人民群众面对面直接交流的不多,意见征集不够全面、不够深入。二是在带头践行以人民为中心的发展思想,增强人民群众获得感幸福感安全感方面党员先锋模范作用发挥不明显。

(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。一是在运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验指导工作实践能力不足,学习理论知识与实际工作结合不到位,在工作上缺乏自我斗争精神。二是对标学习先进典型、身边榜样上有差距。没有能够很好地汲取先进典型和身边榜样的精神力量,把自己的言行、工作放到典型与榜样的面前进行比较,只注重纵向与之前的工作比较,不注重横向比较找差距,看成绩多、看问题少。三是抓意识形态工作不够细。认识不够全面,理解不深,存在着抓思想不如抓具体、抓修养不如抓行动的主观思维,没有把落实意识形态责任、强化意识形态认识等贯彻到工作中。

(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神和自治区加强作风建设“八条禁令”,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,切实为基层减负,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是对全面从严治党的责任压的不实,落实力度不强。对干部监督管理不严格,好人主义思想较深,对一些苗头性问题警钟敲得多,实际工作中抓日常监管相对不够,没有延伸到干部八小时以外的“生活圈”、“社交圈”。二是自我管理有所松懈,对自觉遵守政治纪律和政治规矩要求不够严格,工作上存在形式主义、作风上还存在官僚主义的问题。在安排工作时欠缺细致思考;与干部职工谈心谈话少,解忧排难不够。三在加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面有差距。

需要说明的事项:

1、上年度民主生活会查摆问题整改措施落实情况。

2020年度民主生活会,从五个方面查摆出13个具体问题,结合工作实际,制定整改措施,通过强化理论学习、增强担当意识、强化宗旨意识、严守纪律规矩等措施和方法,已全部整改。

2、关于群众反映、巡视反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和有关问题的说明。办公用房、公务用车按制度规定执行,没有公款购买或收受赠送高档烟酒、珍稀药材、天价茶叶等情况,其他无变化。

三、产生问题的原因剖析。

(一)政治理论和业务知识学习不扎实。在深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。但是在政治理论学习和业务知识的集中学习和自学方面缺乏钻劲和挤劲,在运用理论指导实践工作方面缺乏创新意识,究其根本,主要是把理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,把实践创新能力当作常规工作来干,放松了对理论的再学习、对实践的再锻炼、对工作的再创新。

(二)工作推进和创新意识不够强。担任党委副书记时间比较短,缺乏相关经验,统筹意识不强,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,创新意识不够强,进取精神不足,工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多,工作中有时忙于应付、主动落实不够,研究情况多、解决问题少,改革创新意识有待增强,谋划党建工作的视野和思路须进一步拓宽不高。虽然能够不折不扣贯彻落实党中央和区、市党委各项决策部署,但是在工作中仍缺乏勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性。

(三)继承和发扬党的优良传统意识不强。在学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》方面,学习成果只是停留在思想认识层面,没有转化为实际行动。在实际工作中,存在自我约束不严,有时自我管理失之于宽、失之于软,批评与自我批评意识不强,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力有待提升。

四、今后努力的方向和整改措施。

针对个人查摆出来的问题,我将逐一细化整改措施,做到即知即改、立行立改、真改实改、全面整改。

(一)加强理论学习,提高政治能力。一是把深入学习贯彻***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和党的十九届六中全会精神作为首要政治任务,坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,感悟思想伟力,提升思想境界,做到学有所思、学有所悟、学有所得,准确把握其精髓要义,通过学习筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是加强理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一,不断指导党建工作更上新台阶。

(二)改善工作作风,增强宗旨意识。牢固树立“领导就是服务,权力就是责任”的意识,自觉践行正确的价值观、政绩观和权力观,对党纪国法始终要有如履薄冰、如临深渊的敬畏感,严以修身、严以用权、严以律己,不参与任何有求于自己影响公正履职的宴请,不涉足任何会所参与高档消费,自觉做到守住底线,远离红线。始终把困难群众放在第一位,主动作为,千方百计为困难群众想办法,解难题;真正俯下身子,和群众打成一片,从思想意识深处改变对老百姓的片面认识,从情感上把老百姓当作自己的衣食父母,把老百姓认不认可,赞不赞成作为工作的出发点和落脚点,树立正确的工作价值观。

(三)坚持以身作则,保持清正廉洁。时刻绷紧纪律这根“高压线”,认真履行“一岗双责”,自觉用党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律规范个人自身行为,真正把党纪党规内化于心、外化于行。带头做到慎独慎初慎微慎友,时刻自重自省自警自励,坚持严字当头,从细节抓起、从小事做起,注重一思一念、一言一行,持之以恒转作风。始终修身律己、慎终如始,自觉净化生活圈、朋友圈,切实培养良好家风,严格教育管理家人和身边工作人员。

党史教育专题民主生活会发言

“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。会议指出,我们党即将迎来百年诞辰。我们党一路走来,成就举世瞩目,根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。不忘初心方能行稳致远,牢记使命才能开辟未来。

做为一名基层党员干部,是党在基层政策的宣传者。在践行“不忘初心、牢记使命”主题教育时要以身作则,要以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,努力干出经得起实践、人民、历史检验的实绩。要坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理想,増进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起。要结合实际,将党中央保稳増长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保持稳定各项攻策切切实实向基层群众进行宣讲,让广大基层群众对党的方针政策有明确清晰的了解,从而推动党的路线方针政策在基层得以落地生根,不断解决基层人民群众反映强烈的突出回题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

毋庸置疑,敢担当、善作为是新时期基层党员干部特别是领导干部必须具备的鲜明特质。正如***总书记所强调指出的:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。

让初心和使命在内心深处铸牢、在思想深处扎根。

按照中共曲靖市委关于开展主题教育的部署要求,近日,云南省曲靖市科技局党组召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会暨汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会。

专题民主生活会紧扣聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照“四个对照”“四个找一找”要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析。

汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会要求,要进一步深化全面从严治党,压实压紧管党治党政治责任,牢固树立“四个意识”,做到“两个维护”,深刻汲取秦光荣案教训,引以为戒,切实加强曲靖市科技局领导班子自身建设,持续净化政治生态,不断提高政治觉悟和政治能力,为推动曲靖科技工作稳定发展营造了风清气正的政治生态和干事创业的优良环境。

曲靖市科技局党组书记、局长柯小燕同志主持会议并作总结讲话。他要求,曲靖市科技局党组要巩固深化主题教育成果,抓好问题整改落实,模范践行初心和使命。坚持学习不放松,坚定政治方向;坚持整改不放松,确保主题教育取得实效;坚持实干不放松,切实推进全市科技工作创新发展。

曲靖市委“不忘初心、牢记使命”主题教育第十一巡回指导组副组长章发扬、市纪委监委派驻市文旅局纪检监察组副组长梅冬到会指导,对专题民主生活会给予充分肯定并对下步工作提出了具体要求。

落实情况和脱贫攻坚专项巡视整改民主生活会。

整改措施。

落实情况,柯小燕首先代表曲靖市科技局领导班子围绕“不忘初心、牢记使命”作检视剖析,班子成员逐一进行对照检查,严肃开展自我批评和相互批评。大家在发言中不讲成绩、不总结经验,开门见山、直奔主题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻查摆检视问题,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,以对党、对事业、对同志高度负责的态度相互批评,达到了红脸出汗、排毒治病,增进团结、共同提高的效果。

党史教育专题民主生活会发言锦集

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的党史,现将个人对照检查情况汇报如下:

一、参加党史教育情况。

1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习***新时代中国特色社会主义思想和***总书记重要论述,深刻理解和把握了***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和***总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站稳群众立场,聚焦民生领堿问题整改,督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行“一岗双责”,教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩”,推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律、讲规矩成为党员干部的政治习惯,促进全镇政治生态的不断净化。

2、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人自觉参加政府机关党支部党史党日活动x次,参加了党史读书班活动,深入学习了***新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会,并带头发言,真正触动思想,直击灵魂。三是领办的民生实事共2件,目前已经全面落实到位。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

1、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求做的还不够,导致少数工作成效不明显。

2、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,重点向他们宣讲**政策、宣讲党和国家各项方针政策,但是引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

3、为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受本地财力、政策因素等影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对班子成员的思想建设抓的不够,主动与班子成员交心谈心做的不够,实时掌握班子成员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

5、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多,开展政策和业务培训做的还不够,导致少数干部不会担当、不善担当、不愿担当。

6、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的现象,加强教育管理不够,一定程度上影响了基层社会风气。

三、存在问题的原因分析。

1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和***新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践推动工作等方面还有差距。

2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

3、思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视业务工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、村、镇直单位负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。对些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。

四、有关情况说明。

个人整改措施。

落实情况:一是针对在思想政治方面存在的突出问题。本人不断加强对党的理论学习,强化理论修养。思想上、行动上坚决和党中央保持高度一致,始终坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,坚持深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想。始终贯彻班子例会学习制度,平均每周集中学习2次以上,对党的重大理论创新成果和***新时代中国特色社会主义思想的学习入脑入心。x年以来,坚持引导全镇党员干部认真开展党内政治生活,规范化地开展了各项党内活动,“党史主题党日活动”、“组织生活会”程序更加严肃认真,进一步强化了党的政治纪律,维护了党的政治规矩。5月份以来,对照x标准,启动了x普查工作,全面对标检查中央决策部署落实情况,确保党的各项方针政策落到基层一线。

(二)针对在精神状态方面存在的突出问题。研究制定了《关于进一步规范村干部交通补贴和物业补贴的通知》,对村干部交通、通讯给予补助,为每村配备了1名村干部助理,进一步激发了村干部担当作为。成立了“重点工作督查专班”,对各类工作任务进行全覆盖督办,严格落实“一岗双责”,进一步强化干部的担当作为,坚持对各类工作的长抓、严管和做实,确保各项任务件件有着落,事事有回音。开展了干部专题培训,组织了专题学习,进一步提升了干部的业务能力素质。三是针对在工作作风方面存在的突出问题,坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,防止“四风”问题反弹,用比一般干部更高的标准和更严的要求抓好自身作风建设。在今年3月份主持召开了乡村振兴誓师大会,启动了作风建设,将全年各项工作任务具体到人到村。同时,将x年作为了“作风建设年”,狠抓干部作风建设,培养党员干部求真务实、干净纯洁的工作作风和生活作风。

(二)个人重大事项报告情况:本人每年能够如实报告个人的收入及房产情况。

(三)本人配偶、子女及其配偶不存在经商办企业情况,无利用名贵特产类特殊资源谋取私利间题。

(四)个人需要回应和说明的问题:本人不存在巡视反馈组织约谈函询等问题,未受过问责处理,无其他应说明情况。

五、今后努力方向和改进措施。

1、加强理论学习。树立终身学习意识,坚定不移用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对***总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升驾驭全局的能力水平,带领全镇人民群众过上好日子。

2、严守纪律规矩。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。坚持抓党建带队伍,打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍,全面保障和服务好全镇经济社会发展工作。3、坚持务实担当。时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

党史教育专题民主生活会发言

按照党中央部署,1月17日,黑龙江省委常委班子召开党史学习教育专题民主生活会,以大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领全省人民走好新的赶考之路为主题,联系省委常委班子工作,联系省委常委个人思想和工作实际,联系党史学习教育情况,开展对照检查,进行党性分析,开展批评和自我批评。

1月17日,省委常委班子召开党史学习教育专题民主生活会,省委书记许勤主持会议并作总结讲话。

省委书记许勤主持会议并作总结讲话。党史学习教育中央第二指导组组长朱虹到会指导并作点评讲话。

开好这次专题民主生活会,是贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措,是党史学习教育的重要内容。前不久,中央政治局召开专题民主生活会,为全党作出了示范、树立了标杆。***总书记发表的重要讲话,深刻阐述了走好新的赶考之路的一系列重大问题,为开好专题民主生活会、做好各项工作提供了根本遵循。

省委常委会对开好专题民主生活会高度重视。会前,召开省委常委会会议和省委理论学习中心组集体学习会议,深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,深入学习***总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会和省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神,深入学习党章等党内文件和党中央关于民主生活会的有关要求,广泛征求各方面意见建议,深入开展谈心谈话,认真起草常委班子和个人对照检查材料,为开好专题民主生活会做了充分的准备。

会议通报了省委常委班子2020年度民主生活会。

整改措施。

落实情况和本次民主生活会征求意见情况。许勤代表省委常委班子作对照检查,并带头作个人对照检查。随后,省委常委同志依次进行对照检查,开展批评与自我批评。大家围绕会议主题,坚持刀刃向内、勇于自我革命,充分体现了对党绝对忠诚的政治品格,充分体现了对事业高度负责的鲜明态度,充分体现了党史学习教育取得的成果,充分体现了党内政治生活的政治性、时代性、原则性和严肃性。

会议指出,党的十九届六中全会作出“两个确立”的重大历史结论,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。省委常委同志要坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,当好***新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,坚定不移沿着***总书记指引的方向前进,始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。

会议强调,今年将召开党的二十大,这是党和国家政治生活中的头等大事。省委常委班子要紧密团结在以***同志为核心的党中央周围,胸怀“两个大局”、心系“国之大者”,知责于心、担责于身、履责于行,坚定信心、埋头苦干、勇毅前行,加力推进龙江全面振兴全方位振兴,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

许勤在总结讲话中指出,在中央第二指导组的有力指导下,这次专题民主生活会开得很好、达到了预期目的,大家经受了政治洗礼、开展了思想交流、检视了存在问题、明确了前进方向、激发了工作干劲,起到了统一思想、互帮共进、增进团结、推动工作的重要作用。

许勤强调,要进一步强化政治自觉,坚定不移拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心,坚持不懈强化党的创新理论武装,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,坚决贯彻党中央决策部署,切实把拥护“两个确立”、做到“两个维护”落实到实际工作中。要进一步强化担当作为,增强政治责任感和历史使命感,认真履职尽责,坚持真抓实干,努力奋发有为,当好振兴发展的“带头人”、“实干家”、“守护者”。要进一步强化宗旨意识,树牢以人民为中心的发展思想,走好新时代党的群众路线,着力办好民生实事,扎实推进共同富裕,努力在发展中保障和改善民生。要坚决扛起管党治党的政治责任和领导责任,以政治建设为统领全面推进党的建设,进一步强化自我革命,模范遵守党章党规党纪,认真履行“一岗双责”,驰而不息纠治“四风”,坚持严于律己,推动全面从严治党向纵深发展。

党史教育专题民主生活会发言锦集

中央第九指导组组长于晓明讲话。省委书记、省委党史学习教育领导小组组长刘国中主持并讲话。省长、省委党史学习教育领导小组副组长赵一德,中央指导组副组长柴哲彬,中央指导组成员,省委常委、省委党史学习教育领导小组副组长张广智,省委常委王浩、方红卫出席。省委常委、省委党史学习教育领导小组副组长王晓汇报全省党史学习教育进展情况。

于晓明传达了党史学习教育中央指导组培训会议精神,肯定了陕西省党史学习教育取得的阶段性成效。他强调,党的十八大以来,***总书记高度重视学习党的历史,就学党史、用党史发表了一系列重要论述,为全党开展党史学习教育指明了前进方向,提供了根本遵循。做好党史学习教育工作,首先要学习好、领会好***总书记的重要论述,切实把思想和行动统一到党中央精神上来。要进一步深入领会党史学习教育的重大意义,自觉履行好党史学习教育的政治责任。开展“我为群众办实事”实践活动,是这次党史学习教育的一个重要内容,是我们党不忘初心、牢记使命、永远奋斗精神风貌的一次生动展示,也是我们开展指导的一个重点,要进一步抓好“我为群众办实事”实践活动,切实解决人民群众“急难愁盼”问题。学习党的历史、感悟思想伟力,最终要落到开创新局上,要进一步推动党史学习教育与做好中心工作相促进,确保“十四五”开好局起好步。要进一步做好阶段性的工作,提前谋划、精心准备,确保组织生活会、民主生活会开出高质量,确保中央部署要求落实到位。

刘国中指出,按照党中央决策部署和中央党史学习教育领导小组安排,中央第九指导组来陕西开展指导,必将有力促进我省党史学习教育引向深入。要更加坚决有力把思想和行动统一到***总书记重要讲话重要指示上来,更好发挥我省党史资源作用,进一步突出历史主线,牢固树立正确党史观,加强对延安、照金、马栏、梁家河等历史挖掘,在贯通历史与现实中推动党史学习教育走深走实。要在感悟思想伟力、坚定“两个维护”政治自觉上再加力,进一步抓好专题学习、专题培训,教育党员干部更加自觉忠诚核心、维护核心、看齐核心,更加自觉用党的创新理论最新成果解放思想、统一思想。要在砥砺不变初心、深化“我为群众办实事”实践活动上再加力,持续深入践行以人民为中心的发展思想,找准查实群众的“急难愁盼”问题,建立为群众办实事项目清单,一件接着一件认真办。要在开创发展新局、扎实做好中心工作上再加力,持续弘扬艰苦奋斗精神,进一步完整准确全面贯彻新发展理念,加快推动高质量发展,更加有力贯通落实“五项要求”、“五个扎实”,奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章。要在夯实工作责任、确保学习教育高质高效上再加力,扭住“关键少数”不放松,加强对表对标、查漏补缺,推动“规定动作”做到位、“自选动作”有特色。

会上,西安市委、省国资委党委、咸阳市秦都区委、渭南市临渭区向阳街道通塬社区党支部、商洛市柞水县金米村党支部主要负责同志作了发言,省委直属机关工委、陕西日报社、省文物局党组、陕煤集团党委、西北大学党委书面发言。省委党史学习教育领导小组成员,领导小组办公室副主任、各工作组组长,各巡回指导组组长参加会议。

党史教育专题民主生活会发言精选

***总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。20-年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。***总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,***深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”***总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

党史教育专题民主生活会发言汇编

近日,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,围绕建党100周年,就党史学习教育作出相关部署安排。历史是在我们身边最直谅多闻的益友和教师,西班牙文豪塞万提斯认为历史是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。透过历史,我们能思接万载、视通万里、找准差距,中国共产党的百年光辉历史内蕴着无数智慧与力量,每一位共产党员都应在党史教育学习中反观自照,检视自己在理想信念、纪律作风、能力素质方面的差距与不足。

检视理想信念方面差距,在党史中找准初心使命。理想信念是共产党人的精神之“钙”,隐藏身份,三十载岁月未归家一次的中国核潜艇之父黄旭华笃定坚守核潜艇研发一线,不计个人得失,不图荣华富贵,他的人生是为共产主义事业奋斗的一生,无愧于党和人民。我们要向新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期中所涌现出的英模榜样学习,反思自己在理想信念上所存在的差距与不足,要对共产主义“忠贞不渝”、将马列主义铭记在心,铸魂固本,秉持对社会主义和共产主义的坚定信仰,笃定阔步在为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的新时代征程中。

检视纪律作风方面差距,从党史中强化纪律约束。纪律严明是我党的优良传统,也是获得广大人民群众爱戴和拥护的原因,诸如“三大纪律,八项注意”、“不拿群众一针一线”等革命时期铁的纪律直至今日仍具有现实的指导意义。陈云同志在《严格遵守党的纪律》中就曾指出全党严守党纪是革命胜利的一个重要条件,但反观当下,有的党员干部甚至领导干部被欲望遮蔽了双眼,不信马列信鬼神、不要信仰要金钱,滥用手中的权力,任意妄为,将党的纪律要求抛之脑后。我们要从党史中汲取纪律营养,继续保持艰苦奋斗的作风,不骄不躁,学习老一辈共产党人克己奉公、严于律己的纪律作风,做到两袖清风守底线、高度警惕筑防线。

检视能力素质方面差距,在党史中汲取奋进力量。及时当勉励,岁月不待人,我们党是马克思主义学习型政党,每一位共产党人都要通过学习党史,在先辈精神的指引下锻造过硬本领,提升自身能力素质。要在能力提升上求“广”,要明白不谋全局者,不足以谋一域的道理,树立全局观念和大局意识,提升综合性解决问题的能力;要在能力提升上求“深”,能力素质的“深浅”很大程度上影响着我们在实践中发现问题和解决问题的结果,不仅要知其“然”,还要做到知其“所以然”,如此才能形成独立且具有创造性的思维模式,而这一切在我们党的百年历史中都能找到学习的楷模和奋斗的方向。

党史教育专题民主生活会发言

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

11.在学习***总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习***总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

 (一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对***新时代中国特色社会主义思想及***总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

(一)加强政治理论。用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

(三)。

改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

党史教育专题民主生活会发言

按照局党委召开党史学习教育专题民主生活会要求,自己紧扣会议主题,第一次参加民主生活会,抱着认真学习的态度,严格按照***总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,回顾前期学习情况,盘点收获、检视问题、深刻剖析,以钉钉子精神落实整改。形成如下检视剖析材料:

一、主题教育主要收获。

(一)守初心,担使命,以行践学。通过精读《摘编》,通读《纲要》,逐段逐句学习党章、《准则》、《条例》,跟进学习***总书记最新重要讲话,认真学习,做笔记、做注解,不断实践、深入剖析,我认识到脱贫攻坚工作是为人民谋幸福的坚定基础,进一步增强了扎根基层守初心的意识,坚定了按照xx发展信心,以“铁肩挑重担,亮剑斩穷根”的工作作风维护党的领导,对自己的工作提出了更高的要求。

(二)找差距,抓落实,即知即改。“看齐是生活,有偏差是实际生活”。我党具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁的纪律和信仰,还有一致的看齐意识。在思想上和行动上经常、主动与党中央看齐,有偏差及时纠正;经常走访群众,了解民情,广泛听取意见,检查反思,有错误立即改正,能改的立即改,一时解决不了的,盯住不放,持续整改。站稳政治立场,明确思想方向,才能时刻警惕,保持昂扬的奋进状态。

二、检视查摆的问题。

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。对标反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别对一些新理论、新要求,缺乏深层次的思考研究。如:完成好脱贫攻坚各项任务,就是增强意识、坚定信念和做到“两个维护”的具体行动表现,但是在总结提炼工作亮点上没有体现;二是学用结合不够紧密,在贯彻落实中央的决策部署和省市县委具体要求上,虽然能够深入学习有关文件及会议精神,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在着用老经验、老方法推进工作的情况。比如这段时间,通过认真学习张富清同志的事迹,发觉自己的政治站位离先进典型还存在一定差距,还需进一步加强思想政治建设,坚定理想信念。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。一是对新形势下,如何更好地维护党的权威形象思考研究不多,对生活中、群众中发现不良风气和苗头没有及时制止。比如干好脱贫攻坚工作,本身就是维护党的权威的政治任务,但是没有很好的给群众宣传讲解,导致有些群众还是不理解,觉得自己不是贫困户,就是党不关心他。二是存在“事不关已,高高挂起”的思想,在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够,比如没有积极参与林麝、冷水鱼村集体经济市场开拓、项目建设等工作,仅限于自己守纪律,讲规矩就行,对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。三是对村集体生产经营、项目建设等关心不够。工作方法简单,想事谋事能力有待加强,有时候思想保守,拘泥于现状,淡化了工作的主动性和积极性,存在“应付式”工作。比如一直从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程式化工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,思想过于保守。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。一是深入项目一线较少,对项目建设和群众反映了解较少,和群众交流少,为集体产业经营服务不到位。比如兴隆村冷水鱼扶贫集体产业销路一直没有彻底打开,自己工作重点多的放在了扶贫档案资料和信息数据上,忽略了和群众利益直接挂钩的集体产业受益。二是对同事说话有时不顾情面,比如安排的工作没有落实就爱啰嗦,甚至发脾气。

(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、工作作风方面存在的差距。一是工作创新意识不够,存在“不犯错”的思想偏差。工作缺少钻研精神和创新意识,认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要;有时候存在畏难情绪。比如多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,对于推广宣传、亮点总结等工作怕麻烦、重视不够。二是局限于做好自己的“分内事”,认为做好本职工作就是履职尽责,忽视了“分内事”以外的工作,对分管工作以外的服务职责关注不够,没有和其他同事很好的协作配合。比如目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。三是综合管理能力有待加强,工作效率有待提升。比如对分管工作拖拉、合力不强、头发胡子一把抓、落实不到位、工作效率低等现象没有有效解决。

对照党章党规找差距查摆问题整改落实情况:对照党章自己检视查摆问题7个,已纳入个人问题整改清单,已整改1个,6条正在全力整改。

五是其他需说明的事项。

家人均无违法乱纪现象,也没有从事经营性活动;本人严格按照要求如实填报个人有关事项报告,不存在隐瞒不报、弄虚作假、欺瞒组织的情况,从未因个人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈、函询和问责等问题作出过说明或检讨,也未受到过问责。自己从未进入过私人会所和高档娱乐场所,没有违反规定进行消费的情况。

关于脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治等问题:一是目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。二是脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作都是今年的政治任务,自己虽然分管脱贫攻坚工作,但是通过脱贫攻坚扶志扶智、“五净一规范”、“道德模范评议”等广泛入户工作开展,很有效的将环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作宣传到位,提高群众知晓率和参与感;同时也没有很好的促进了农村环境卫生整治、扫黑除恶线索摸排等工作。

在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面认识:我党自成立以来,团结带领人民,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,赢得了中国革命胜利,并深刻总结国内外正反两方面经验,不断探索实践,不断改革创新,建立和完善社会主义制度,形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度,加强和完善国家治理,取得历史性成就。党的十八大以来,推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。

关于整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题。存在认为兴建景观亮化设施是加快镇域建设的重要手段,是打开群众宜居宜业幸福通道,能有效提升群众的获得感、幸福感,还存在“政绩工程”、“面子工程”可以适当搞一搞的思想偏差。没有给主要领导提出好建议,做好参谋助手。

三、存在问题原因剖析。

一是在思想方面,理论学习不够深入。自己投入工作精力较多,对学习的精力相对较少,没有很好的处理工学矛盾,同时对***新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准,有时还停留在一知半解的层面。对理论学习指导工作实践不够。在新形势下,如何将***总书记提出的理论、要求与自己分管的工作有机结合起来,在进一步提升部门管理水平,提升工作效率等方面,研究的不够深入,成效不够明显。偶尔存在“交差”式工作。工作遇到较大阻力时,存在依靠主要领导决策的思想,工作求稳怕乱。

二是在政治方面,放松了理想信念追求。比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气,而忽视了对周边同事的引导,没有充分认识到加强政治思想建设的重要性,先锋模范作用发挥得不够充分。政治敏锐性有待加强,缺少“较真碰硬”的韧劲。

三是在作风方面,淡化了服务保障意识。自己的分管工作中对脱贫攻坚工作任务繁重,自己统筹兼顾干工作能力不强,没有太多精力关注其他工作。长期反复的枯燥工作,影响到情绪,对同事提供服务、协作配合还不够,缺乏耐心是服务意识淡化的根本原因。

四是在廉政、纪律方面,引导教育不够深远。自己能主动遵守党纪廉规,认为只要自己不越“雷池”,不碰“红线”,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部、群众。为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

五是在能力方面,缺乏创新、灵活方式。目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作也要很好的统筹协作。加之多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,对于推广宣传、亮点总结等工作不能怕麻烦,工作要虚实结合。

四、努力方向和。

整改措施。

一是坚定政治立场。深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央和党委的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚决改变形而下的思维方式,不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。

二是提高思想认识。自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,增加工作的全局性、前瞻性。积极认真参加党委中心组学习和民主生活会,自觉提高思想认识,做到理论联系实际,将所学的新知识和新理论运用于实际工作。科学处理工学矛盾,合理利用微信、微党课等新媒体,弘扬正能量。

三是加强工作实效。守纪明礼,坚守无私奉献和努力打拼的精神,克服消极思想、破除急躁情绪,加强和领导班子间的沟通协作,争当团结共事的模范;抓好制度建设,当好顶层设计的参谋;抓好精细化管理,做好分管业务领域“领头雁”,调动干部的积极性、激发创造力、战斗力,进一步推动工作落实,优质高效做好服务。

四是严格作风要求。守正创新,坚持问题导向,以***新时代中国特色社会主义思想为引领,正确立“三观”,强化理想信念,树立正确的人生观事业观,全面履行党建责任;进村入户调研,倾听群众呼声,优质服务群众诉求;带头管好亲属和分管干部,注重传承,勤政廉洁。严格执行“八项规定”,标记“红线”,不搞任何形式的小圈子,严格落实个人有关事项报告制度。

党史教育专题民主生活会发言汇编

根据关于仔细开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,为开好这次专题民主生活会,我严格根据有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对比党的创新理论,党章党规党纪,对比初心使命,对比先辈先进,仔细查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对比检查。

一、参与党史学习教育状况。

党史学习教育启动以来,我严格根据机关党委和支委方案支配,紧紧围绕中央和省委、市委、区委部署要求,仔细参与党史学习教育系列活动,系统学习了《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《***关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党xx历史》党史书籍,跟进学习***总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等,通过参与集中学习研讨、个人自学、倾听党课、与同志沟通学习心得等形式,组织和参与了党史学习教育"五个一"实践活动和"我为群众办实事"等活动,仔细撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨沟通。主要收获如下:

一是通过党史学习教育进一步站稳了立场。古人言:"欲忘其国,必先去其史"。一些敌对势力就是通过歪曲抹黑党史、国史,来攻击党的领导的,譬如近来在新疆、西藏等问题上的中伤。站稳政治立场首先要求对党的理论真懂、真信。因此,我深刻认识到,要在学习中把"历史和人民是怎样选择了中国共产党领导"作为主线,深刻认识到只有中国共产党才能救民族于危亡、带着中华民族实现宏大xx,切实把这些问题搞清晰、弄明白、学透彻,真正以理论上的清醒促进政治上的坚决。通过学习,我能做到学史明理,深刻认识到中国共产党取得领导地位是历史的必定,只有马克思主义才能救中国、进展中国。

二是通过党史学习教育进一步坚决了信念。我们党在成长壮大过程中历经了众多挫折与苦难。新中国成立前的中央委员与候补委员共xxx多人,xx人牺牲,约占四分之一;政治局委员与候补委员共xx人,xx人牺牲,超过了四分之一。这组数据只是我们党经受"苦难辉煌"的一个缩影。但无论是面对敌人的屠杀和围追堵截、国际上的封锁和孤立,还是党内错误路线的干扰,我们党总能在科学理论的指导下,通过奋斗克服困难、化危为机、战胜挑战,带着人民取得一个又一个的胜利。通过学习党史,我从中汲取了信仰的力量,在全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族宏大xx的道路上将更加信念坚决、信念百倍。

三是通过党史学习教育进一步锤炼了党性。在党的百年奋斗历程中涌现出一大批英雄模范人物,他们的先进事迹折射出共产党人的党性。如全心全意为人民服务的光芒典范xxx同志,毛泽东**就是在张思德同志的追悼会上发表了《为人民服务》的有名演讲。通过仔细参与学习,进一步受到了感染、受到了熏陶、受到了教育,我将更加自觉向英雄模范人物学习,做好党的荣耀传统和优良作风的忠实传人。

四是通过党史学习教育进一步促进了工作。我深知,学习不能为了学而学,学习的目的是为了促进工作。在党的历史上,甘于奉献、恪尽职守的典型还有许多,比方"红色管家"熊瑾玎,机要人员陈为人、韩慧英夫妇,警卫战士胡昌宝、卢堂宝,机要交通员李俊岭,秘书工田真,密码专家蔡吉人等同志,他们的感人故事是我们珍贵的精神财宝。我深知,我们今日虽然办公条件好了,但是老一辈革命者的敬业精神、工作标准不能丢,历史上有益的工作方法还需要继承和发扬。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

(一)对比党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简洁地理解为在常规工作推动中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会进展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在党史学习教育过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推动,把"学过"视为"学好",把"作笔记"当成"已学完",把"参与了相关党史学习教育实践活动"当成"完成了规定动作"。没有严格根据"学懂、弄通、做实"的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学进展观和***新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感xx趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简洁地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨沟通不扎实。把开展党史学习教育理论研讨沟通当成撰写发言材料,依据支配写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简洁谈几句感悟,在会上与同志们进行沟通。理论研讨预备没有仔细思索与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨沟通文稿和沟通会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参与"改革开放时期历史"专题学习研讨时,自己会前预备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对比党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些"视规矩纪律而不见"的人制定的,自己多年来工作始终严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违背党内法规的行为。基于此,肯定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比方:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提示自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简洁地把自己不违背党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如摆设,在"温水煮青蛙"效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违背党内法规当成工作开展需要的所谓"变通",实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持"拍蝇"行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了常常提示自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危急。

(三)对比初心使命方面。

一是淡化了对初心的理解。通读党史,发觉自己对初心的理解有差距。革命战争年月,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今日,我们的初心就是在和平年月带着人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族宏大xx。这一使命任务尤为艰难,但自己的认识仅仅停留在简洁地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

二是使命担当不够。面对新时代改革进展稳定艰难任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识明显缺乏,存在"大马过得河,小马过得江"的中立心理,没有革命战争年月革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,肯定程度上存在"如今各级要求严、灰色收入为零、生活压力大"的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思索问题,影响工作质量。

(四)对比先辈先进方面。

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在"学过"这一层面,没有很好地分析、思索感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的士气。

二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年月,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比方:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得如今再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参与党史学习教育更多理解为建党百年之际的必定活动,对开展活动所要到达的目的认识缺乏、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把"我为群众办实事"真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比方:面对进展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够关心群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

三、存在问题的缘由分析。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和***新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但"钻劲"还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推开工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对比查摆的问题,外表上看是落实具体工作的问题,事实上是党性锤炼不够的问题。部分党员平常认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚决、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了常常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯净性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在缺乏。思想上认识缺乏,认为在基层,抓具体工作是主要的,因此重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通沟通,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、沟通较少。没有很好的进行思想缘由剖析和深刻思想沟通,没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改良措施。

(一)加强理论学习。要通过学习党史树立终身学习意识,坚决不移用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,常常对标对表,准时校准偏差。加强对***总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增添"四个意识",坚决"四个自信",践行"两个维护"。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探究结合起来,不断丰富自己的学问储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带着xxx过上好日子。

(二)严守纪律规矩。要通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严厉?开展党内政治生活,开展批判与自我批判,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会进展工作。

(三)坚持务实担当。要通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、主动干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改良工作方法,端正工作看法,强化履职担当。

党史教育专题民主生活会发言

(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面存在问题。

一是在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对照高层的标准和要求,自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵,阐释的深刻道理思考得还不够全面透彻,对其中理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能做到完全融会贯通。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。二是树立正确的ds观不够到位。有时只注重接受ds的史实,忽略了树立正确史观,在正确认识和科学评价ds上的重大事件、重要会议、重要人物等方面还有薄弱环节,未能从讲政治的高度分析、理解党的历史,未能充分地将ds学习教育成效全面转化为把握历史规律,增强历史担当的成果。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。三是有时认为信仰信念信心是宏观性的要求。反思自己,在把握信仰信念信心时,往往学理论、讲理论多了一些,用理论少了一些,未能将本职岗位和日常工作作为砥砺信仰信念信心的重要平台,也未能将铸牢信仰信念信心,作为提高拒腐防变的一种能力,理论修炼与精神淬炼结合得不够严实。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。

(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面存在问题。

一是对于如何回答好“是什么、要干什么”这个根本问题缺少必要的探究。认为这是高层领导研究的大问题,缺乏从党的辉煌历程中反复体悟,自身理论根基不够稳固,导致学习宣传“从哪里来、往哪里去”这个基本命题时,明显感觉自身的信心和能力不足,在让群众从百年ds中深刻认识中国共产党是一个什么样的党,从而坚定不移听党话、跟党走方面,未能完全发挥出党员领导干部应有的积极作用。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。二是运用“国之大者”不够科学有效。主观认为心怀“国之大者”,就是要执行党中央的各项决策部署,观大势、把大局、算大账,但却忽略了“国之大者”不仅是政治上的要求,也是提升能力本领的方式方法,在正确处理好“国”与“家”、“大”与“小”、“近”与“远”的辩证关系等方面还存在薄弱环节,在立足当前、着眼长远,顺势而为,主动求变的能力上还有短板。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。三是用新发展理念引领发展有差距。未能及时有效地运用新发展理念去思考审视、研究分析工作,还是囿于老思路老方法,用传统理念和惯性思维推动经济社会发展,与新时代的高标准要求渐行渐远。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。

(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面存在问题。

一是听取干部群众的意见建议不够充分。与一些同志相比,自己在摆正位置,放下架子,扑下身子,拜干部群众为师方面,还存在一定差距,问计于民、问政于民责任压得不实,忽视了人民群众的主体地位和首创精神,特别是在分管的工作中制定落实方案措施时,听取干部群众的意见不够多,导致干部群众参与发展的积极性不够高。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。二是推进“我为群众办实事”实践活动的方法不够科学。在解民忧的过程中,对宣传新时代党的创新理论思考不足、形式不新,方法不多,虽然为干部群众办了好事实事,但在传递党和政府声音,让新时代党的创新理论走进干部群众心坎方面成效还不够明显,发动干部群众、组织干部群众、引导干部群众还未真正形成工作态势,带着党员干、党员带着干部群众干、干部群众之间比着干的干事创业浓厚氛围也尚未根本形成。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。三是网上群众路线没有真正走好。没能学会利用互联网了解群众诉求,服务群众的精准度、精细度不够,没能真正把解决思想问题与解决实际问题、解决眼前问题与解决长远问题结合起来。如对xxx村部分群众在网上反映的xxxx问题,回复不及时,造成了集体上访。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。

(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面存在问题。

一是应对风险挑战的能力不足。不能熟练运用ds这个最好的教科书和营养剂,从中汲取应对风险挑战的智慧和力量,面对艰难险阻,面对风险挑战的来临,思路不明,不知所措,拿不出好的解决措施办法,遇事发慌,不能牢牢把握主动权,不能有效开展重大风险评估,对可能发生的各种风险挑战想不全、想不透,形不成重大风险图谱。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。二是科学决策能力不足。对分管工作中出现的一些新情况和新问题,缺少全面系统的研究,听取意见建议不够广泛,综合分析,权衡利弊、科学研判不够及时深入,作出的决策虽然也取得了成效,但距离科学化、高质量的要求还有存在一定的差距。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。三是敢于斗争的能力不足。对斗争所需的法律规范、决策部署、群众诉求和专业知识没有做到深入了解和精准掌握,对社会上、工作中、网络里的杂音,实事求是地讲,有时只能硬性制止,而没有能力批驳,斗争的知识体系还不够牢固。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。

(五)带头深刻汲取ds中正反两方面经验方面存在问题。

一是汲取ds中的经验养分不到位。学习和体悟ds中的思想方法、工作方法和伟大的建党精神不够全面和充分,从ds学习中汲取有益经验方面还存在不足,在思想、工作、生活等方面的作风建设,没有达到最优的改进效果,作为分管领导,这体现出了自己作风不严不实的问题。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。二是在真抓真管上有差距。作为分管领导,对照“一岗双责”的要求,自己在领导、检查、督促落实主体责任方面不够全面细致,不能聚焦全面从严的重点环节和突出问题全力整改,致使一些苗头性、倾向性问题时有发生。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。三是对形式主义官僚主义新问题应对不足。对形式主义、官僚主义的顽固性、反复性和隐蔽性认识和研判得不够到位,未能时刻以高度警惕的状态,驰而不息、锲而不舍的全面检视和靶向纠治,导致分管单位和领域出现了一些花样翻新的形式主义、官僚主义。例如,xxxx(列举自身业务1~2个实例)。

二、原因根源剖析。

(一)以史为鉴的政治营养不足。

在参加学习党的十九届六中全会精神、庆祝建党100周年、ds学习教育过程中,仅满足于规定任务的完成,没能进入深入思考和对照历史关照未来,没能真正从新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代四个历史时期深刻领悟党的政治建设和政治统领作用,从而导致自己的政治站位不高,对“两个确立”的决定性意义认识不到位,理想信念不够坚定。

(二)以史为鉴的责任担当不强。

在学ds中,对每个时期的重要会议、重大事件、重点人物的具体责任担当深入学习不够、知之不全面,缺少深入探究,用历史的责任担当对照自己当前的本职工作和分管领域的工作应当承担的责任,深深感到自己缺少责任担当的勇气,遇难绕行,时常有“躺平”“甩锅”的想法,顽强奋斗的责任感不强。

(三)以史为鉴的为民服务不力。

对党在不同时期为民服务的理解还停留在概述层面上,对坚持以人民为中心的思想的形成不能从历史的角度来理解,没有正确理解人民群众创造历史是党为民服务的动力,没有全部学透全心全意为人民服务是党为民党服务的宗旨,没有真正弄懂走群众路线是党为民党服务的形式,没有完全掌握实现共同富裕是党为民党服务的目标。

(四)以史为鉴的斗争本领不深透。

对党在每一个历史时期的具体斗争和斗争本领的成长过程还掌握不透、领会不深,自己在实际工作中,面对困难、面对风险挑战、面对突发事件上、面对重大任务、面对错误言论等,时常畏惧退缩,不敢勇往直前,不去主动迎战、不坚决斗争。

(五)以史为鉴的自我革命不勇。

对历史上一些重大自我革命的事件与人物等还是没有深学悟透,自身履行全面从严治党责任、执行中央八项规定精神和实施办法细则、落实党风廉政建设文件规定、力戒形式主义官僚主义等方面依然不彻底。

四、整改方向措施。

(一)进一步坚定历史自信。

要持续深入学习ds、***总书记庆祝建党百年“七一”重要讲话和党的十九届六中全会《决议》,从百年大党奋斗的重大成就和历史经验中汲取智慧和力量,更加自觉坚守信仰信念信心,坚定历史自信、奋斗自信,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把本职工作做得更好,把分管领域的工作做出高质量,当好示范“领头雁”。

(二)进一步提高政治站位。要坚决贯彻执行党的政治路线,始终保持对党忠诚的政治品格,坚决捍卫“两个确立”,践行“两个维护”,自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,不讲条件、不搞变通,不掉队、不走偏,忠诚履职尽责,率先垂范。

(三)进一步解决群众急难愁盼问题。要“坚持人民至上”这一历史经验,,全心全意为人民服务,走党的群众路线,做到一切为了人民、一切依靠人民,坚持为人民执政、靠人民执政,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,在贯彻新发展理中带好头,在“我为群众办实事”中走前头,在实施乡村振兴中做示范,在面对急难险重任务中冲在前,在推进高质量发展中作奉献,全力推进共同富裕。

(四)进一步发扬斗争精神。要坚持敢于斗争的历史经验,不断增强斗争本领,有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,战胜一切艰难险阻,把分工的经济发展、民生实事、安全生产、疫情防控等工作落实落细落效,取得新的成绩。

(五)进一步干净做事。要坚持勇于自我革命的经验,严格履行全面从严治党责任,把政治纪律和政治规矩挺立在前面,坚决执行中央八项规定精神及其实施办法细则,自觉接受各方面监督,对自身存在的问题,实行清单化整改,以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,刀刃向内、自剜腐肉,彻底清除严重隐患和肌体病毒,切实做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

党史教育专题民主生活会发言汇编

会议指出,中央政治局高质量召开党史学习教育专题民主生活会,为各级领导班子和领导干部严肃党内政治生活、开好专题民主生活会、巩固拓展党史学习教育成果,树立了标杆、作出了表率。***总书记的重要讲话,为我们弘扬伟大建党精神、坚持党的百年奋斗历史经验、坚定历史自信、不忘初心使命、勇于担当作为、走好新的赶考之路指明了前进方向、提供了重要遵循。全区各级党组织和广大党员干部要把学习贯彻中央政治局专题民主生活会精神特别是***总书记重要讲话精神作为重要政治任务,与学习贯彻党的十九届六中全会精神结合起来,与学习贯彻***总书记关于党史学习教育的重要论述结合起来,深刻领会领悟、全面对标对表、自觉笃信笃行、抓好落地落实,更加奋发有为、扎实有效地做好内蒙古工作。

会议强调,各级领导干部特别是省级领导同志要深刻认识开展党史总结、学习、教育、宣传工作的重大意义,善于从政治上学、从战略上悟、从治乱兴衰历史规律上看,坚持以史为鉴,更好开创未来。要着眼增加历史自信,进一步强化历史认知、筑牢历史记忆,坚定我们党长期执政、团结带领人民继续前进的历史自信,增强历史自觉、把握历史规律、掌握历史主动,切实履行好肩负的重大责任和光荣使命。要着眼增进团结统一,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉把思想统一到新时代党治国理政的大政方针上来,切实以统一的意志、统一的行动维护党的团结统一。要着眼增强斗争精神,运用好我们党积累的伟大斗争经验,坚持底线思维,增强忧患意识,掌握斗争策略,练就斗争本领,有效应对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战。

会议强调,要不断巩固拓展党史学习教育成果,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要把对“两个确立”决定性意义的深刻感悟转化为做到“两个维护”的高度自觉,坚决捍卫核心地位、维护核心权威、紧跟核心奋斗。要自觉强化理论武装,持续在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上下功夫,努力做到常学常新、常悟常进,特别是在确定工作思路、工作部署、政策措施时,要自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表、校准偏差。要自觉践行初心使命,把不忘初心、牢记使命作为终身课题常抓不懈,坚守人民立场,厚植为民情怀,强化公仆意识,主动服从服务大局,看淡个人得失、看开功名利禄,时刻以党和人民事业为重。要自觉坚守理想信念,不断提高政治觉悟、思想境界、道德水平。要自觉牢记“国之大者”,不折不扣贯彻落实好党中央决策部署。

会议强调,要以强烈的政治责任感和历史使命感,扎实做好各方面工作,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。要知责于心、履责于行,把全部心思和精力用到干事创业上来,在走好以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子上,在建设“两个屏障”“两个基地”“一个桥头堡”上,在铸牢中华民族共同体意识上,在推动政治生态净化和修复上,付诸更大努力,展现更大作为。要在主动识变应变求变、主动防范化解风险上下足功夫,确保经济平稳健康发展、社会大局安全稳定。要严于律己、抵御腐蚀,始终站稳立场、把正“三观”,带头廉洁自律,带头反对特权,带头接受人民监督和组织监督,带头加强家庭家教家风建设,筑牢拒腐防变的防线。

党史教育专题民主生活会发言

民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要组成部分,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

 (一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

(三)。

改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

同志们:

xx日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。刚才,我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

大家要继续抓好讲话精神的深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

第一,这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。

习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年,××各项工作成效显著,××考核蝉联第一,并作为××改革真抓实干成效明显地区,获得××通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。

坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。

习近平总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,××事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。

二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。

要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的xx大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。

早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的xx大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

开展党史学习教育,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,必须加强组织领导,强化责任落实,为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”:

一是强化责任传导。全××各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责,投入足够的时间和精力,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,强化督促指导,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创十四五各项事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!

同志们:

今天的主题党日活动是我们春节后的第一次。这次主题党日的“主要动作”就是学习党章。习近平总书记指出,党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。xx日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。从一定意义上说,党章是党的历史的缩影,是领导革命、建设和改革的真实体现,是党成长、成熟、发展、壮大的客观纪律。我们党从成立之日起,就严格按照马克思列宁主义建觉原则,把纪律和规矩写在自己旗帜上,政治纪律、组织纪律等各项纪律每向前迈进一步,都会在党章中有所体现和强化,可以说,一部党章发展史也是一部党的建设史。

刚才,我们一起学习了党章的部分内容,**、**4位同志也作了发言。学党章是党员的终生大事,必须将其带在身边、放在枕边,有事没事都要看两眼。下面,就如何学习党章,我谈四点体会,供大家参考。

一是通过学习党章,更加坚定对党的绝对忠诚。党章规定,中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。纪检监察机关坚持党的领导,最根本的是坚持以习近平同志为核心的党中央集中统一领导。这次新冠肺炎疫情持续发酵,给我们上了一堂生动的形势政策教育课,“中国之治”和“西方之乱”形成鲜明对比,让我们更加坚定了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。作为一名党员,学习党章,首先要坚定理想信念,强化党员意识,对党忠诚老实,履行党员义务,执行党的决定,在工作和生活中更好地发挥党员的先锋模范作用。作为纪检监察机关一员,我们处在全面从严治党、正风肃纪反腐的第一线,肩负着维护党章、党规、党纪的重要职责,要牢记政治机关属性,把对党忠诚作为天职,做到绝对忠该、绝对纯洁、绝对可靠,做到“虔诚而执著,至信而深厚”。只有对党绝对忠诚,才能发自内心真心实意地忠于党的事业,才能坚持正确方向不跑偏,行使神圣权力不滥用,坚决完成好党赋予的使命、交给的任务。

二是通过学习党章,更加明确工作职责定位。纪检监察机关的使命职责来源于党章。党章总纲规定“强化管党治党主体责任和监督责任”。推进全面从严治党,党委主体责任是前提,纪委监督责任是保障。各级党委履行管党治党的政治责任,要责无旁贷当好纪律建设的领导者、执行者和推动者,把党的领导体现在日常管理监督中,提高纪律执行力,维护纪律严肃性。没有主体责任的落实,监督责任难以常态、有效。同时,各级纪委要协助党委推进全面从严治党,紧紧围绕政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设以及反腐败斗争发挥作用,真正把全面从严治党的要求贯穿党的建设各方面、全过程。没有监督责任的保障,主体责任往往容易虚化、落空。只有主体责任和监督责任贯通融合、协同发力,纪委协同不缺位,协助不越位,才能形成反腐肃贪合力,推动全面从严治党向纵深发展。

三是通过学习党章,更加提高履职本领。从纪检监察工作职责看,监督是党章规定的纪律监察机关基本职责、第一职责。做深做细做实监督首责,要着力强化日常监督,在抓早抓小上下功夫。新党章总结了我们党成立以来纪律建设经验,提出了严格执行和维护党的纪律的“24字方针”。其中,“惩前毖后、治病救人”是目的,体现了党的一贯方针;“执纪必严、违纪必究”是原则,体现了零容忍的鲜明态度;“抓早抓小、防微杜渐”是方法,是源头防贪治腐的有力路径。三者有机统一,集中体现在运用好监督执纪“四种形态”。要用好“四种形态”这个全面从严治党的政策策略,实现政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。从个人工作职责看,要立足岗位,扎实做好本职工作,自觉把廉政教育工作放在“三不”一体推进的大格局来谋划,抓好现场警示教育、拍摄廉政警示教育片等重点工作,做深案件查处的“后半篇”文章,做实同级同类干部廉政教育,进一步提高履职尽责能力,不断强化廉政教育、筑牢“不想腐”的自觉。

四是通过学习党章,更加注重自我约束。党章规定,党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆,要做到忠诚干净担当。纪检监察干部是执纪执法者,也是党章党规、宪法法律的守护者,必须始终对党章和宪法保持敬畏之心,在行使权力上慎之又慎、在自我约束上严之又严。纪检监察干部出现违规违纪行为的危害性具有双重性,影响和危害具有放大效应,对党的事业、党的纪检监察事业危害程度极其恶劣、更加严重。作为年轻的纪检监察干部,我们要摈弃不是领导岗位、没有重要权力的错误认识,充分认识到不管在纪委哪个岗位,都掌握着一定的权力或者权力的影响力,时刻警惕长线投资、感情投资,防止金钱对权力的腐蚀,防范权力对金钱的“寻租”,做到心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺。严格净化自己的朋友圈、生活圈、社交圈,自觉接受最严格的监督,不该说的不说,不该做的不做,不该看的不看,遵守工作纪律、保密纪律,不把平台当本事,不把欲望当志气,慎终如始,如履如临,用“自身硬”来防止“灯下黑”、提高免疫力,早日成长为一名合格的纪检监察干部。

学习成果不能很好地运用于指导实践上。

(二)思想建设方面。自身有着较强的政治定力和政治鉴别力,能够坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争。但在开展理想信念教育上,主要还是依靠举办讲座、集体学习等方式,在创新学习方法上还存在着不足。对于他人的一些不良言论只是进行了单独提醒,没有真正用制度及纪律去严肃问责。

(三)组织建设方面。虽然能够主动担当、直面困难,但创造性开展工作不够,对一些创新性举措缺乏跟进督导。如在推动干部交流上,虽然已于去年就开展了前期摸底工作,但至今仍未协助局长开展各级环节干部的交流。在“最强党支部”创建活动中,只是单纯按方案要求开展规定动作,自选动作不足。

(四)作风建设方面。能严格要求自己秉公用权,力戒形式主义、官僚主义,带头转变作风,但抓队伍建设仍缺乏力度,存在有时紧有时松的问题,个别环节干部仍存在作风不硬不实、不担当的现象。

1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作,增强忧患意识,常怀感恩之心,爱岗敬业,努力工作。与此同时,率先垂范,严于律己,坚决抵制享乐主义、拜金主义,号召广大职工勤俭节约、合理消费。

3.进一步改进工作作风,求真务实、真抓实干。在今后的工作中,首先在想问题,办事情,做决策时都要坚持从实际出发,在掌握既有规范标准的基础上,遵循客观规律,不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话和批评的话,重实际,办实事,求实效,不维护面子,放低身价,虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断探索规律,研究新问题,解决新问题,不断总结完善已有的经验,拓展新思路,拿出新措施,开创工作新局面。

在日后的工作中,我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用,树立大局意识,改进工作方法,维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度,身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见,不搞独断专行,多请示多汇报,不越权行事,坚决执行集体决定,不搞自由主义。

按照xx关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了xxx,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。

一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、存在的主要问题:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

二、原因分析。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

同志们:

今天,公司召开党史学习教育动员大会,主要任务是认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实省委、省国资委党委和x集团党史学习教育动员会议要求,动员部署全公司党史学习教育,迅速掀起学习热潮。

刚才,x同志就公司党史学习教育实施方案进行了说明,各单位要结合自身实际切实做好贯彻落实工作。

下面结合公司实际,就如何开展好党史学习教育,我谈几点意见。

开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。我们要认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,迅速将思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,准确把握核心要义和实践要求,提高政治站位,强化政治担当,以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,组织好开展好党史学习教育。

开展党史学习教育,是砥砺初心使命奋进新征程的内在要求。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在庆祝我们党百年华诞的重大关键节点,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。

开展党史学习教育,是发扬党的光荣传统和优良作风的内在要求。党的光荣传统和优良作风是党的性质和宗旨的集中体现,是党的本质特征、内在品格和整体精神气象的生动展现,是党的先进性和纯洁性的重要标志,是我们开展党史学习教育的宝贵精神财富。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人多次阐述学习党史的重大意义。党的xx大以来,习近平总书记在党的政治建设、思想建设和全社会的思想政治教育等工作中,反复强调学习党的历史对广大党员干部“不忘初心、牢记使命”的重要性,对人民群众传承红色基因、弘扬革命精神的重要性,对党的各级领导干部总结历史经验、提高治国理政能力的重要性,对全社会正本清源、反对历史虚无主义的重要性。他指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”要“牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,不忘历史、不忘初心”。“学习党史、国史,是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”习近平总书记的这些重要论述,都是我们党对党的历史的一贯立场和态度,体现了我们党对学习应用党的历史重要性和必要性的深刻认识。

开展党史学习教育,是凝心聚力深化企业改革发展的内在要求。党的十九届五中全会深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化,强调当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。面对前所未有的机遇和挑战,公司上下必须保持战略定力,发扬斗争精神,树立底线思维,做好自己的事情,坚定不移凝心聚力深化企业改革。要深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从党的百年奋斗历程中深刻汲取企业改革发展经验,以党的伟大成就增进公司改革发展信心,立足公司6年改革发展实践,进一步树牢理想信念,发扬党带领人民创造的伟大精神,笃定目标任务,落实好中、省、集团公司关于国有企业改革发展的各项安排部署,坚定搞好混合所有制暨员工持股制改革、强势推进企业科创版上市、着力培育一流企业的信心决心,不断推动公司高质量发展。

开展党史学习教育,要把握好重点所在、目标要求、关键任务,自觉学党史、深刻悟思想、真情办实事、奋力开新局,确保高标准高质量开展好党史学习教育。

一是要把握党史学习教育重点所在。开展党史学习教育要准确把握六个“进一步”、六个“教育引导”。要坚决落实进一步感悟思想伟力的要求,教育引导党员干部从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理光芒和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进理论品质的认识,特别是要结合党的xx大以来党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革的进程,自觉学习领会和贯彻落实习近平总书记有关党的建设和国企改革的重要论述,不断助推公司“科技赋能+智慧服务”主业发展壮大、做强做优。要坚决落实进一步把握历史发展规律和大势的要求,教育引导党员干部胸怀“两个大局”,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,科学把握发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局,结合公司实际,紧抓全面深化改革、西部大开发、共建“一带一路”等发展机遇,提出因应的战略策略,确保公司始终勇立潮头、走在前列。

要坚决落实进一步深化对党的性质宗旨认识的要求,教育引导党员干部深刻认识党的性质宗旨,始终把员工放在心中最高位置、把员工对美好生活的向往作为奋斗目标,以公司高质量发展的生动成效,以“新能奋斗者”培育工程的深入实施,推动改革发展成果更多更公平惠及全体干部职工,不断增强职工群众获得感、幸福感、安全感。要坚决落实进一步总结党的历史经验的要求,教育引导党员干部通过总结历史经验教训、提炼制胜的法宝,持续提高抵御风险、应对挑战的能力水平,为公司持续深化改革、防范化解重大风险、提升防腐拒变能力提供强有力支撑。要坚决落实进一步发扬革命精神的要求,教育引导党员干部大力发扬红色传统、传承红色基因,注重用延安精神滋养初心、淬炼灵魂、校准方向,继承和发扬公司6年改革发展形成的优良传统和文化基因,始终保持艰苦奋斗的昂扬姿态,推动公司“十四五”由“做大做强做优”向“做强做优做大”转变。要坚决落实进一步增强党的团结和集中统一的要求,教育引导党员干部从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,深刻汲取秦岭北麓违建别墅问题教训,旗帜鲜明讲政治,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,贯彻落实好公司各项安排部署,确保公司上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,形成改革发展强大合力。

二是要把握开展党史学习教育的目标要求。本次学习教育总的要求就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。坚持学史明理,就是要通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,提高广大党员干部的思想理论水平。要持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“第一议题”制度,在活学活用、指导企业改革发展上下功夫,不断将学习成果转化为推动公司高质量发展的生动实践。坚持学史增信,就是要通过学习教育,增强历史自觉,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,充分认识公司改革发展机遇,坚定改革发展的信心,坚持“一张蓝图干到底”,切实推进公司“十四五”发展规划落地实施。坚持学史崇德,就是要通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,强化政德建设,做到明大德、守公德、严私德,不断加强自身能力建设,为做好各项本职工作打下坚实基础。坚持学史力行,就是要通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,坚持知行合一,把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,不断开创公司“十四五”发展新局面。

三是要聚焦党史学习教育关键任务。开展党史学习教育,要重点抓好五个方面的工作。一要抓好专题学习。要突出党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等六方面重点内容,深入学习习近平总书记重要著作、论述以及《中国共产党简史》等指定教材,充分利用党委会、党委中心组、党支部“三会一课”、专题讲座等形式开展党史专题学习,分阶段、分专题做好学习交流研讨。要将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同学习优秀传统文化、光荣革命文化和先进企业文化结合起来,坚持原原本本学、联系实际学,不断用党的最新理论武装头脑、指导实践、推进工作。

二要抓好政治引领。党员领导干部要坚持更高标准、更高要求,以上率下、表率示范,带头学党史、讲党史、懂党史、用党史。在配合x集团党委开展好宣讲工作的同时,组建公司党史学习教育宣讲团,分片区开展集中宣讲,深入艰苦地区、生产一线、车间班组,力争达到宣讲全覆盖。公司还将开展党课评选、演讲比赛,微视频征集展播等主题活动,切实做好党史学习教育引导工作。

三要抓好专题培训。陕西是延安精神的诞生地,要用好、用足、用活陕西丰富红色资源、红色基地。公司将在“七一”前组织党员干部赴红色教育基地开展专题学习班,各单位也可结合实际组织开展实地践学活动,让党员干部在感动感悟中传承发扬红色基因。要将党史学习教育纳入党员干部教育培训内容,分形式分层次分批次组织专题培训。要充分发挥线上教育优势,通过线上线下相结合的方式开展好专题培训,不断提升学习效果。

四要抓好实践活动。以“我为群众办实事”活动为契机,组织开展“为职工谋幸福为企业谋发展”主题实践活动,开展“学党史促发展”专题大讨论,深入推进“最美奋斗者”培育工程落地实施,大力推进薪酬分配机制改革、年轻干部选拔任用等,切实解决一批职工群众关心关注热点难点问题,不断满足职工对于美好生活的向往,使企业发展成果更好惠及职工,充分展示新时代共产党人的良好风貌和国有企业的责任担当。五要抓好专题民主生活会、组织生活会。要按照严的标准、实的要求,以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,高质量召开专题民主生活会、组织生活会,深入交流学习,查摆差距不足,明确努力方向,不断解决公司改革发展中的瓶颈问题,努力打造行业领先的清洁能源供应商和智慧服务商。

开展党史学习教育,要大力弘扬理论联系实际的马克思主义优良学风,不断从党史中获得启迪、从历史经验中提炼制胜法宝,进一步总结经验、提高本领,努力把学到的知识、掌握的规律切实转化为解决发展、应对风险挑战的能力,在努力打造行业一流智慧能源服务企业、实现公司高质量发展上见成效。

一是要在旗帜鲜明讲政治上见成效。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。我们要不折不扣贯彻落实好习近平总书记重要指示批示精神,贯通落实习近平总书记来陕考察提出的“五项要求”“五个扎实”,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,对“国之大者”做到心中有数,确保中、省、x集团决策部署在新型能源落地实施,时刻保持国有企业的政治底色。党员干部要始终做到对党忠诚,始终把党放在心中最高位置,始终忠诚党的信仰、忠诚党的宗旨、忠诚党的组织、忠诚党的事业,不断提高政治能力,自觉加强政治历练,接受严格的党内政治生活淬炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配。

二是要在不断改进工作作风上见成效。在党史学习教育中,要注重发扬党的光荣传统和优良作风,不断改进工作作风。要在公司的统一领导下,坚持实事求是、求真务实,坚持“一企一策”,结合各板块、各专业、各项目特点,制定适合本企业改革发展的举措;坚持密切联系职工群众,善于调查研究,对分管领域和业务工作“了然于胸”,做“行家里手”;坚持批评和自我批评,敢于直面问题,勇于自我革命,坚决破除形式主义、官僚主义;坚持敢于斗争、善于斗争,敢于直面矛盾、敢于较真碰硬、敢于履职尽责;坚持和发扬艰苦奋斗,立足新发展阶段的新形势、新任务,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态,勇挑重担、苦干实干,不断提高工作执行力,在新的起点上把公司改革发展事业不断推行前进。

三是要在推进公司高质量发展上见成效。要紧扣清洁能源供应和智慧服务两大主业,聚焦高质量发展,贯彻新发展理念,推动发展质量变革、效率变革和动力变革,优化内部板块布局,推动产、融、投一体化发展。持续深化改革,贯彻落实国企改革三年行动方案,在探索市场化机制中实现变革转型,充分激发发展动力和体制机制活力。大力实施创新驱动发展,实现从要素驱动、投资驱动为主向以创新驱动为主转变,加大改革发展、新兴产业培育、数字化转型等方面力度,厚植公司发展的内生动力。全面推进对标管理纵深开展,坚定不移抓管理与文化的融合,推动新能“奋斗者文化”引领管理升级全面开展。坚持科技赋能,不断深化和强化智慧服务、科技创新、数字化等赋能手段,凝聚赋能合力,巩固和提升公司改革发展效能。坚持产融结合,强化资本运作,从固定资产投资为主向以轻资产运营为主转变,通过“两头在内、中间在外”的良性循环,实现国有资本保值增值,走出一条典型的混合所有制企业高质量发展之路。

四是要在营造风清气正工作氛围上见成效。要深入贯彻全面从严治党方针,充分发挥全面从严治党引领保障作用,坚定政治方向,做到态度不变、决心不减、尺度不松,为“十四五”时期公司发展提供坚强保障。要按照新时代党的建设总要求,坚持在深化改革中“强党建”,持续加强顶层设计、深化“四个融入”“五大工程”,不断巩固公司全面从严治党成效;持续抓好党风廉政建设和反腐败工作,巩固以案促改工作成效,扎实推进接受x集团巡察“回头看”,强化纪律监督、审计、监察监督,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,为公司高质量发展营造风清气正的工作氛围。

开展党史学习教育是贯穿全年的一项重大政治任务。公司各级党组织要切实加强组织领导,提高思想站位,坚持守正创新,分级、分层、分阶段全面系统抓好学习教育,确保学习教育组织好、开展好。

一是要带头履行领导责任。各单位党组织书记要扛起第一责任人的职责,严格贯彻落实中、省、集团公司及新型能源党委安排部署,扎实推进学习教育。党员领导干部不管身处哪个岗位和层次,都要全身心投入,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平;又要站在一线、靠前指挥,统筹推进整体工作,针对不同层级、不同领域、不同对象加强分类指导,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是要注重创新方式方法。各单位要在认真学习研究公司统一筹划部署的基础上,结合实际细化本单位的学习教育方案,推进内容、形式、方法创新。按照特色鲜明、参与度高、覆盖面广、结合实际紧的原则,充分利用“三会一课”、主题党日、专题研讨会、演讲比赛、知识竞赛等方式,利用党课评选、党史文艺作品征集、歌唱比赛等职工群众喜闻乐见的活动,不断增强党史学习教育的针对性和实效性,提高党员干部参与度,做到既有统一要求、一以贯之的规定动作,又有个性化、差别化、精准化的自选动作,让各项活动更生动、更鲜活。

三是要强化督促检查。公司党委将组建督导组,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,对各级党委学习教育情况开展全覆盖督促指导,聚焦机构设置、专题学习、专题培训、实践活动、民主生活会召开、整改落实等工作,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,对不符合要求的及时纠正,对消极应付、工作不力的严厉批评、严肃处理,确保学习教育取得实效。各单位要按要求定期上报学习教育进展情况,认真做好简报编发工作,及时反映学习教育推进动态。

四是要大力加强宣传引导。要结合中国共产党成立100周年,深入宣传党中央决策部署,宣传开展党史学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,坚持正确舆论导向,坚持马克思主义历史观,坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,引导党员干部坚持辩证思维,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决反对任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向,正本清源、固本培元。如何正确认识和科学评价党的历史?我想在这里读一段毛泽东同志的《党委会的工作方法》中的一段话:“十二,划清两种界限。例如,他们反对官僚主义,就把延安说得好似‘一无是处’,而没有把延安的官僚主义同西安的官僚主义比较一下,区别一下。这就从根本上犯了错误。

党史教育专题民主生活会发言

结合个人及支队整体工作实际,我认为在党史学习教育上,我们党员领导干部要先学一步、学深一层,切实学深悟透习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。百年党史之所以有“以史鉴今、资政育人”的作用,是因为它跨越历史周期长、创新经验多,从血雨腥风、硝烟弥漫的革命岁月,到意气风发、斗志昂扬的建设时期,到活力迸发、波澜壮阔的改革年代,再到世纪交替、继往开来的崭新时代,凝聚着一代又一代共产党人的智慧、力量和经验,是走好当下、开拓进取的一部宝典。要以党史学习教育为契机,从博大精深的党史理论中“淘金”、从浩若烟海的党史故事中“寻宝”,并使之内化于心、外践于行,切实学出坚定信念、克难本领、真抓实干、为民情怀、清正廉洁的优良作风。

一要在党史学习中进一步锻造党性坚定、对党忠诚的政治品格。

长征途中,中央红军与红四方面军在懋(mao)功地区会师后首要任务就是正确的战略方向。但在这个关键问题上,张国焘因为对政治形势和敌我力量的错误判断和估计,更出于自己的政治野心,屡次反对中央作出的决定,以至于另立中央,公开分裂,导致八万南下红军在国民党优势兵力围攻下,损失过半。而张国焘本人在叛逃的时候,连个警卫员都带不走!抗日战争时期,在极其恶劣的条件下,杨靖宇将军领导抗日武装冒着零下四十摄氏度的严寒,同数倍于己的敌人浴血奋战,牺牲时胃里全是枯草、树皮、棉絮,没有一粒粮食,其事迹震撼人心。全体指战员要以党史学习教育为契机,在回顾党史的过程中触摸“初心”,让红色基因侵入骨髓、融入灵魂,打牢听党话、跟党走的思想根基,树立正确人生观、价值观、世界观,将其转化为坚定的信念、听党指挥的崇高追求,转化为扎根基层、埋头苦干的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头,真心诚意干好党交给的每一项工作。

二要在党史学习中进一步增强坚守初心、攻坚克难的责任意识。

第五次反“围剿”失败后,中共中央和中革军委多次制定开辟新根据地的计划,但都因国民党军的围追堵截而未果。但是他们以坚定革命的理想信念,冲破数十万国民党军的围追堵截,翻越终年积雪的崇山峻岭,通过人迹罕至的茫茫草地,克服无数艰难险阻,终于完成了战略转移的艰巨任务,落脚陕北,建立西北苏区。这宣告了中央红军长征的结束,开创了党中央把全国革命大本营放在陕北的新的历史时期。陕北的根据地是毛泽东同志通过国民党的报纸发现的,在红军长征到达甘肃省岷县,毛泽东正在思考“下一步红军往哪走的”问题时,侦察连长梁兴初和指导员曹德连化妆侦察搜集到大量《大公报》,毛泽东同志就是在《大公报》上得知,陕北还有一块几乎与江西中央苏区面积一样大的根据地,于是明确了红军长征的目的地,就是刘志丹、习仲勋创立的陕甘根据地。全体指战员要以党史学习教育为契机,学习弘扬坚韧不拔、自强不息、百折不挠、勇往直前的精神,只要是组织需要、人民期待的事,不讲条件、不打折扣贯彻落实到位,以知责于心、担责于身、履责于行的实际行动回馈组织的信任、人民的重托。

三要在党史学习中进一步弘扬求真务实、真抓实干的优良作风。

曾几何时,短缺与生活如影相随,票证与我们朝夕相伴,城里人攥着几十元的月工资节衣缩食,上亿农民的温饱问题没有解决,到现在五彩缤纷的时装照亮了大街小巷,下馆子成为一种家庭时尚,还有我国经济总量已稳居世界第二位,一、二、三产业结构日趋合理,东、中、西部区域差距逐渐缩小,高速公路四通八达,机场港口一派繁忙,青藏铁路、西气东输、南水北调、嫦娥探月、蛟龙下海等大国工程捷报频传,都是历经多年来的苦干实干,才取得的成果。全体指战员要通过党史学习教育,强化钉钉子精神,拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、常抓的韧劲,以慢不起、等不起的紧迫感和责任感,全力以赴、不折不扣把支队党委的各项决策部署贯彻落实到位。

四要在党史学习中进一步强化吃苦耐劳、乐于奉献的精神情怀。

1958年,黄旭华调任北京海军任命为核潜艇研究室副总工程师,由于严格的保密制度,长期以来,家人并不知道他去了哪里、干了什么,直至1988年南海深潜试验,黄旭华同志才顺道探视老母,95岁的母亲与儿子对视却无语梗塞,30年后再相见,62岁的黄旭华,也已双鬓染上白发。要传承发扬这种无私奉献的精神,以党史学习教育为契机,不断强化把“人民群众放在心中最高位置”的思想自觉和行动自觉,在人民群众最需要的时候冲锋在前、奉献在前,切实让人民群众看到消防救援队伍,就看到了希望、充满了信心、增添了力量。

五要在党史学习中进一步涵养光明磊落、清廉自守的高尚品格。

第五次反“围剿”失利后,江西省苏维埃政府主席刘启耀与党组织失去了联系,他背着金条乞讨数年,渴了,就在路边小溪喝口山泉水;饿了,就向附近人家讨点饭吃;入夜了,就躺在茶亭庙角里。谁也不知道这个衣着褴褛,形容憔悴,满脸胡须,披头散发的叫花佬,竟会是著名的江西省苏维埃主席刘启耀;更令人不可思议的是,这个乞丐身上居然腰缠万贯,却宁可讨米讨饭,忍饥挨冻,始终坚持不动用这笔公款的一丝一毫。我们只有继承和发扬党的优良传统,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事,才能应对“四大考验”、克服“四种危险”,才能正确处理公私关系、破除“四风”顽疾。

党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习必读书目、积极参加实践活动,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题民主生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕“四个对照”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个对照检查。

一、存在的主要问题。

(一)对照党的创新理论方面。这些年来,自己对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。-是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,对一些历史虛无主义的政治危害性认识不足,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被--些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难,甚至左顾右盼、落不到底的现象。三是实践运用不够。弘扬理论联系实际的学风还不实,用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距,在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面,虽然平时也注重结合岗位职责进行对接,但对一-些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索,有的学习成果指导价值、实用价值还不高。

(二)对照党章党规党纪方面。党的十八大以来,党中央、习总书记大抓全面从严治党、大抓正风肃纪,把党章党规党纪的硬尺度立了起来。总的看,自己能够秉持老实做人、干净做事的原则,始终认真践行党章、严守党规党纪,在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。但对照“永远在路上”的要求,还有一些做得不够的地方。一是党性修养还需要进一步锤炼。虽然党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快,内心觉得自己受党教育培养多年,世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,没有充分认清党性修养的艰苦性、长期性和复杂性。有时以普通党员身份参加组织生活、汇报个人思想也不够经常深入,对照合格党员的标准还有很多不足。对一-些单位和他人存在的不好现象,有时过于强调客观大环境,有时考虑别人感受、当“老好人”过多,较真斗硬不够,没有进行坚决的斗争,反映出党性原则的弱化。二是敬畏戒惧还需要进一步增强。知敬畏存戒惧守底线的意识还不够强,有时弱化自身的党员身份和肩负的政治责任,单纯认为自己参加工作时间不短了、入党也有好多年了,能够保持对纪律规矩的敬畏,把持底线不失守。实际上,还没有真正严格按照党员的先进性标准来要求自己,形势所迫多于内心自觉,有时也存在纪律观念淡化、执行纪律规矩不严的倾向,需要在今后工作工作中认真反思改进。三是纪律规矩还需要进-步严守。在落实请示报告、督促检查等机制上,自己能够严肃认真地贯彻执行,但在日常工作中,还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。再比如,巡视巡查问题整改过程中,在清退津贴补贴问题上,工作推进较慢,反映出压紧压实“两个责任”的力度还不够大。

(三)对照初心使命方面。近些年,我先后几次变换岗位,无论从事哪项工作,都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,始终充满激情,勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但深入对照反思,还存有三个方面的差距:-是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干?应当怎样做好.上思考的还不深。任现职已经有几个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞,如果自己拿不准、拿不住,也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。有时抓工作落实还浮在面上,满足于安排了、部署了,亲临--线指导、跟踪督导问效还不够,工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,口头喊得比较多,落实行动比较少。比如,下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在,调查研究不够深入,对基层实情若明若暗;用会议、文电部署任务、推动工作的惯性思维还没有彻底纠正;每年征求基层和群众的意见原则性答复多,实质性解决少,有的甚至不了了之。

(四)对照先辈先进方面。回顾百年党史,无数革命先辈、英模先进在党的带领下,牢记初心使命,舍生忘死、拼搏奋进,构起了中国共产党人伟大的精神谱系,也为我们立起了精神标杆。反思自己,能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己,并把这份尊崇之情化作履职的实际行动,用业绩来回报组织的培养,但还存在一-些差距不足:--是遵崇维护的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存:在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。

二、问题的主要根源。

(一)持之加恒加强思想改造不够。培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够,有时关注业务工作多,关注学习改造少,存在学用两层皮的现象,特别是随着工作时间的延续、年龄的增长,内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪,一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。

(二)强化责任振奋精神状态不够。我参加工作30年,在现职岗位工作也已经满8年,虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨,但想到属于自己的“时间段”已经不多、进步的希望也比较渺茫,精神状态也有所滑坡和懈怠,缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲,有些工作能推出去就推出去,有些责任能不担就不担,表面上是事业心责任感弱化,实际上是初心使命没有牢固树立起来。

(三)践行宗旨真心服务解难不够。对基层深入了解不够,下基层调查研究,以普通党员身份与职工群众拉家常、打交道、交朋友做得不够好,特别对改革带来的新情况新问题,有时掌握得还不够准确全面,还缺乏深入研究和具体分析,相信群众依靠群众不够,在谋划工作、破解难题、指导帮带上,问政于民、问计于民不够。

(四)紧而又紧严守纪律规矩不够。对当前全面从严治党、正风反腐的高压形势还缺乏清醒敏锐的认识,对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟,纪律观念和法规意识树立得不够牢固,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,反映出自己对党纪党规的敬畏度和执行力还需进--步加强。

三、下步的努力方向。

(一)强化理论武装。继续把学习党的创新理论作为首要任务,围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加集体学习,并持之以恒的进行自学,在掌握基本立场、观点、方法的基础上,不断加强思想改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力,切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当,确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前,能够站稳立场、守住思想防线,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”.

(二)强化责任担当。牢记为民初心、职责使命,恪守党性原则,改进工作作风;珍视岗位职责,以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,圆满完成上级赋予和党委交办的各项工作任务;珍惜工作机会,主动作为,加班加点工作,力争为行业建设发展多做贡献;珍重班子生活,坚决维护集体权威,出好主意,当好参谋,主动为党委献策分忧,讲大局,讲团结,为班子建设尽职尽责,尽心尽力。

(三)强化作风改进。围绕岗位职责和群众需求抓落实,坚决不做表面文章,不提脱离实际的口号,不干群众反感的事,多为群众办实事好事;对上级要求的事、党委决策的事、建设发展有益的事,认认真真,不折不扣地抓好抓实,抓出成效。特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

(四)强化自律标准。自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造,自觉参加组织生活,不断汲取政治营养,进一步完善自我、提升自我;严格遵守和模范执行廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、存在的主要问题:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

二、原因分析。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

按照《xx公安局“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作实施方案》要求和部署,围绕“坚持政治建警全面从严治警”这一主题,深入开展党性分析,努力查找自身存在的问题,现将对照检查情况汇报如下:

学习成果不能很好地运用于指导实践上。

(二)思想建设方面。自身有着较强的政治定力和政治鉴别力,能够坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争。但在开展理想信念教育上,主要还是依靠举办讲座、集体学习等方式,在创新学习方法上还存在着不足。对于他人的一些不良言论只是进行了单独提醒,没有真正用制度及纪律去严肃问责。

(三)组织建设方面。虽然能够主动担当、直面困难,但创造性开展工作不够,对一些创新性举措缺乏跟进督导。如在推动干部交流上,虽然已于去年就开展了前期摸底工作,但至今仍未协助局长开展各级环节干部的交流。在“最强党支部”创建活动中,只是单纯按方案要求开展规定动作,自选动作不足。

(四)作风建设方面。能严格要求自己秉公用权,力戒形式主义、官僚主义,带头转变作风,但抓队伍建设仍缺乏力度,存在有时紧有时松的问题,个别环节干部仍存在作风不硬不实、不担当的现象。

1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作,增强忧患意识,常怀感恩之心,爱岗敬业,努力工作。与此同时,率先垂范,严于律己,坚决抵制享乐主义、拜金主义,号召广大职工勤俭节约、合理消费。

3.进一步改进工作作风,求真务实、真抓实干。在今后的工作中,首先在想问题,办事情,做决策时都要坚持从实际出发,在掌握既有规范标准的基础上,遵循客观规律,不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话和批评的话,重实际,办实事,求实效,不维护面子,放低身价,虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断探索规律,研究新问题,解决新问题,不断总结完善已有的经验,拓展新思路,拿出新措施,开创工作新局面。

在日后的工作中,我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用,树立大局意识,改进工作方法,维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度,身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见,不搞独断专行,多请示多汇报,不越权行事,坚决执行集体决定,不搞自由主义。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、存在的主要问题:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

二、原因分析。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

按照xx关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了xxx,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。

一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

7月1日上午,中共中央在北京天安门广场隆重举行庆祝中国共产党成立100周年大会,习近平总书记的重要讲话,带领全党全国各族人民一道,庆祝中国共产党成立一百周年,回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程。通过集中学习习近平总书记系列重要讲话,收获是很大的,习近平总书记的重要论述与马克思主义一脉相承,其中包含着一系列观点、论断、方法,具有严密的逻辑性,正是具有真理的味道,越读越有味道,越学越往心里走,越往深里走,越是坚定对马克思主义的信仰、对走中国特色社会主义道路的信念,进一步增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。特别是结合总书记的重要论述,对照本职工作,检视不足和差距,认识更加清醒,行动更加自觉,责任沉甸甸,使命增强了。下面我从以下四个方面检视自身存在的问题:

一、遵守政治纪律、政治规矩表率作用发挥地不够充分。

主要表现在:

1、对政治纪律政治规矩的认识和理解上还有偏差。对政治纪律的认识并不是十分明确,认为政治规矩不就是党章党规吗,这次学习才清晰认识到,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是十分重要的党内规矩。有些现象看着没有白纸黑字的规定,但却是一种传统、一种范式、一种要求。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律,是自我约束的纪律,经过实践检验,约定俗成、行之有效。通过学习,我认识到了,这些都是严重的问题,分管部门和分管的干部,包括本人一定要监视这方面的问题。我们得改,要从思想深处改正错误。

2、经过学习,还是认识到本人在贯彻中央、市委、全总的重大要求和部署时,有时态度还不够鲜明,在不折不扣上做的还不好,有时存在有选择性执行,有时拿着“结合实际进行落实”这样的借口,选择好落实的、有基础的立即落实,不好落实的往后放放。与中央、全总对标对表还做的不到位,从一定程度上讲,这反映了政治纪律和政治规矩的问题。

总书记指出,心中有党,是具体的而不是抽象的,要严守政治纪律,在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩,自觉坚持党的领导,自觉同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,决不允许上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣,只要出现这种问题,大家就要坚决纠正。

二、问题存在的原因。

一是,思想政治引领的方法和手段还是不够多,线下的传统的引领方式单一,无非是发通知学习,搞报告会、宣传会、大讲堂,当然这些也得搞,但是缺乏创新的形式,比如通过兴趣小组,成立职工学新思想交流碰撞会等形式增强互动性,这样引领的效果会更好。

三是,自我革命精神欠缺,好人主义思想还明显存在。习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时指出“越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神”,结合这次党史学习教育,本人反思在勇于自我革命方面还存在自我革命不经常、不主动的问题,正视问题的自觉和刀刃向内的勇气还不足。补短板、强弱项、固根本、防源头、治苗头、打露头没有切实可行的招法。

习近平总书记指出,“天下之患,莫大于不知其然而然”。自我革命本身就是对着问题去的,讳疾忌医是自我革命的天敌。怕就怕对问题熟视无睹、视而不见,结果小问题变成大问题,小管涌变成大塌方。只有努力在革故鼎新、守正创新中实现自身跨越,才能不断给党和人民事业注入生机活力。

以上是这次集中学习检视自己存在的几个方面的问题和产生问题的原因,经过深入思考,主要想从以下四方面进行整改。

一是夯实党性修养之“基”。党性修养是指党员在政治、思想、道德品质和知识理解等方面,按照党性原则进行的自我教育、自我改造和自我完善。要带头加强学习,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想,勤于学、敏于思,坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,以学益智,以学修身,以学增才,通过学习实践牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,始终与党中央同心同德,听党指挥,为党尽责。

二是补足理想信念之“钙”。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人的精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。通过学习,我将进一步坚定马克思主义信仰和对社会主义共产主义的信念,在任何情况下都要做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏,守住自己的政治生命线,守住自己的政治灵魂。力求让理想信念成为心中灯塔,做到虔诚而执着,至信而深厚。三是常用自我革命之器。要坚持刀刃向内,不断反省内省思想深处的问题,经常打扫思想上的灰尘,要对照党章党规党纪,以“君子检身,常若有过”的态度来发现自身的不足和短板,并进行由浅入深、由表及里的分析,做到知耻而后勇、知止而后定。要虚心听取别人意见,坚持从谏如流,自觉接受监督。要坚守精神追求,见贤思齐,见不贤而内省,处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系。要立志做大事,不要立志做大官,保持平和心态,看淡个人进退得失。要发扬斗争精神,在大是大非面前敢于亮剑,坚决反对好人主义。要牢记清廉是福、贪欲是祸,树立正确的权力观、地位观、利益观,稳心神、管行为、守清白。要敢于负责、勇于担当,知重负重、攻坚克难,以实际行动诠释对党的忠诚,不辜负党的重托、组织的信任和职工群众的期待。

同志们:

xx日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。刚才,我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

大家要继续抓好讲话精神的深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

第一,这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。

习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年,××各项工作成效显著,××考核蝉联第一,并作为××改革真抓实干成效明显地区,获得××通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。

坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。

习近平总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,××事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。

二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。

党史教育专题民主生活会发言

自治区政府党组召开党史学习教育专题民主生活会,深入查摆存在问题,深刻剖析问题根源,严肃认真开展批评和自我批评,从党的百年奋斗历史经验中汲取智慧力量,更加坚定自觉地践行初心使命,走好新的赶考之路。

自治区党委副书记、自治区**、自治区政府党组书记王莉霞主持会议并作总结讲话。自治区纪委监委、党委组织部和党史学习教育领导小组有关同志到会指导。

自治区政府党组对这次民主生活会高度重视,会前制定了具体方案,组织深入学习研讨,广泛征求意见建议,认真开展谈心谈话,深刻检视查摆问题,为开好民主生活会做了精心准备。

会议通报了自治区政府党组班子2020年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会、以案促改专题民主生活会整改落实情况,以及政府党组班子党史学习教育专题民主生活会征求意见情况。

会上,王莉霞代表自治区政府党组作对照检查,并带头作个人对照检查,其他党组成员逐一进行个人对照检查。每位同志发言后,其他同志依次提出批评意见。大家按照“三个摆进去”要求,联系党史学习教育的收获和感悟,从讲政治高度查摆问题、剖析根源,做到了见人见事见思想,体现了严实要求、达到了预期目的。

王莉霞在总结讲话中强调,政府党组全体成员要坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”,持续筑牢对党绝对忠诚的思想政治根基,始终把深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,带头坚决贯彻落实***总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神,在以***同志为核心的党中央坚强领导下同心协力、忠诚履职。要大力发扬斗争精神、带头实干担当,切实肩负起新时代赋予的历史使命,把实干实绩、担当作为、干事创业的导向鲜明树立起来,把实干担当体现在有效履职上、攻坚克难上、敢于创新上,带动全区上下真抓实干、埋头苦干。要严实履行管党治党政治责任,进一步营造风清气正的政治生态,巩固拓展党史学习教育成果,带头改进工作作风,坚决扛起“一岗双责”政治责任,以更高标准严格要求自己,发挥好示范引领作用。要以这次民主生活会为契机,以解决问题为重点,扎扎实实抓好班子自身建设,在贯彻党中央决策部署上有更实举措,在完成全年各项目标任务上有更好成效,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

党史学习教育”专题民主生活会发言材料

“2021年度象山区委常委班子党史学习教育”主题教育开展以来,按照“学史明理、学史增信、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,结合个人思想、学习和工作实际,深入查摆存在突出问题,现具体对照检查如下:

一、个人思想方面:本人通过自学和积极参加区委理论学习中心组集中学习,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严格政治纪律和政治规矩,不忘初心,对党忠诚,始终和市委、区委保持高度一致,但面对政法维稳工作日趋复杂繁重,思想上有时有畏难情绪,理想信念还不够坚定,导致有时在落实区委关于政法维稳及群众安全感满意度“双提升”工作的决策布署不够坚决彻底,工作还不够深入扎实。

二、学习方面:紧跟党史学习教育要求,对党的政策理论成果做到了反复研读,带头学、带头用,但在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足之处,理论学习的政治站位还需继续提高。在学习的深刻性、全面性方面,及时学习、反复学习不多,温故知新次数不多,存在重阅读轻细研、创新学习方式不够等问题;在学习成效上,缺乏深层次思考和交流,离融会贯通还有较大距离,导致对党的最新政策理论学懂、弄通、做实不到位,没有真正深入进去全面吃透精神实质、全面掌握精髓要义。

三、

工作实际方面:带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福家安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。时刻以《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》从严要求自己,坚持高尚的精神追求,持续用力纠“四风”、树新风,坚持反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性。特别在公务接待方面要避免出现铺张浪费现象,在平安建设中要把各项工作抓细抓实,不打折扣,努力克服形式主义、官僚主义,同时注意严肃财经纪律和加强监督,把工作经费管好、用好。

按照目标要求,通过把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,深刻反思产生。上述问题的根本原因,主要有以下方面:。

一是思想政治需要进一步增强。有时认为自己主要是按照上级纪委和党委要求,抓好工作贯彻落实,放松了对自身政策理论水平的要求,没有静下来苦心研读,学习中缺乏自我加压的紧迫感,没有处理好理论与实践之间的关系,导致自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足,致使学习理论与改造主观世界结合不紧密,在认识问题、分析问题和解决问题中,往往缺乏理论指导。

二是对群众意识树立的不牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,有时过于依赖部门和下级的同志,认为自己点点题,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,致使工作效果打了折扣。

三是争创一流、勇争先进的干劲不足。思想观念解放不够,工作缺乏敢抓敢管的精气神,缺乏担当作为的真功夫,缺乏创新突破的新业绩,迎难而上、担当作为、动真碰硬的勇气不足,知难而进、啃"硬骨头”的精神和韧劲不足,对分管部门的工作要求不严,标准不高,成绩不突出。没有用争创全市一流的标准去衡量,满足于干好、不落后就行,工作以稳为主,开拓创新不够大胆,习惯小步快走,闯劲不足,与领头雁、排头兵的表率作用和工作要求还有很大差距。

今后,自己要进一步坚持问题导向,努力结合工作实际加强整改:

一、加强理论学习,进一步用先进理论武装头脑,深刻感悟“两个确立”决定性意义,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”坚决贯彻上级决策布署,增强执行力。

二、牢记我们党是什么,要干什么这个根本问题,自觉贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态积极应对新形势新挑战,敢于担当,创新工作。

三、践行以人民为中心的发展思想,进一步强化为人民服务宗旨意识,积极为民办实事。

四、学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,结合我区实际,进一步落实好中央关于共建共治共享的社会治理制度,进一步健全和完善人人尽责、人人享有的公众参与体制、矛盾纠纷化解多元联动机制、社会治安防控体系建设等各方面体制机制,提高预防各类风险能力。

五、加强党风廉政建设,带头转作风、抓落实、提绩效,扎实工作,努力克服形式主义、官僚主义。

党史教育专题民主生活会发言汇编

按照公司开展党史学习教育安排,现就本人检视剖析情况汇报如下:

一、学习体会。

;学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况,读了多少,有什么感悟和收获。

二、存在问题(2-3条)。

一是学的不深。学习主动性不强。参加支部安排的专题学习,存在被动学习的现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动意识。

二是悟的不透。思考的不多,对党的理论知识内涵学的不深,悟得不透。没有深刻领会精神实质,不能做到学以致用,思考的也不够深入,理解不够透彻。

三、原因剖析。

忙于业务性工作多,静不下心来学习理论、思考问题少,平时坚持的不好,没有做到带问题学,联系实际学,深入思考学,存在理解的片面性,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成绩成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足与自我。

措施要对着问题去,落在具体实事上。

以上是我的个人检视剖析情况。如有不全面、不深刻、不具体的地方,恳请同志们批评帮助。

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