在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧
三好学生评选报告篇一
大家好!
我是xxx,五年级二班的学习委员,是一个学习努力、性格开朗坚强的女生。
今天,我竞选区三好学生,首先我介绍一下自己的情况。我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,积极 向老师、家长请教,和同学一起学习和交流,把难题一一踩在脚下。
今年,我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时间我也加强锻炼,体育成绩大幅度提高,顺利通过了体育抽测。我积极参加课外兴趣小组活动,并且参加了计算机、航模比赛,都获得了好成绩。另外,我还爱好轮滑等运动,平时阅读大量课外读物,拓展视野。我还建立了自己的博客,和他人交流学习心得。
我热爱班级,非常崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责,积极帮助学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理,为老师和同学们做好服务。我积极参与学校和班级的活动。体育节上,我担任了班级方队的护旗手,走在了队伍的前列。
担任了艺术节合唱节目的伴舞,经过艰苦的训练,顺利完成了演出。参加艺术节及建党xx周年校庆典演出,我接受了一次灵魂的洗礼,为国家和党的奋斗而激动,为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家,热爱今典小学,热爱我的老师和同学。
我已经连续获得了校“好学生”称号,参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高,都离不开老师的帮助和同学们的支持!今天,我很高兴竞争“区三好学生”,我会认真对待同学们的支持和帮助,欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后,我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自己,做到德智体美全面发展。
尊敬的老师、亲爱的同学们,请相信我、支持我,把神圣的一票投给我!
谢谢!
三好学生评选报告篇二
大家好!
现在正值金秋佳节,我,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选三好生是因为我相信:我能行!
我身为一名初中生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。
在7年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的`挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。
此致
敬礼
自荐人:
xxxx年xx月xx日
三好学生评选报告篇三
大家好!
1.有良好的学习习惯:课前准备好书本文具,静候老师上课。书桌整洁,物品勤于整理,养成物归原处的好习惯,按时完成作业,书写工整,作业本保持整洁。
2.有团队精神:集体观念强,用心维护集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事情。积极参加学校、班级组织的各种活动,并努力完成各种任务。尊重他人,在学习或活动中善于和同学合作,不做有损他人荣誉的事。
3.有良好的行为规范:见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯,衣着整洁,佩戴领巾,仪态端庄。上下楼梯慢步右行,秩序礼让;校园行走左右行礼让,不追跑打闹;课间操解散后,不拥挤追挤,漫步有序回教室。进出厕所,能遵守秩序,按规定方向出入;课间教室、走廊行走轻声慢行,不大声吵闹。
4.身心健康:认真做眼操,积极参加课间操和跑操,能认真做操和跑操,积极锻炼身体。珍爱生命,远离网吧,有安全防护意识,不做有危险的游戏和恶作剧。
5.做家庭的好孩子:按时上学放学,主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意,不随意外出,在外逗留。在家能自觉主动地学习,不用父母督促、监督。
6.做社会的好公民:遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船排队上下,主动给老弱病残孕让座。爱护社区公共设施,不涂抹刻画,不乱扔果皮纸屑,爱护周围环境,不乱倒垃圾。不在小区内大声喧哗、放鞭炮等,影响他人休息。
望老师批准我当三好学生,我以后会做得更好。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
三好学生评选报告篇四
学生德智体全面发展,符合个人综合奖基本条件,且综合测评班级排名在10%内,学年平均成绩80分以上且无不及格现象。
优秀学生干部要符合个人综合奖基本条件,从热心公务、坚持原则、办事公道、以身作则,服务意识强,群众基础好,工作积极主动,富有开拓精神,在自己负责的工作岗位上做出显著成绩,连续任职翌年的现任校、系学生会和班委会干部中择优评选。
二、遵守校纪校规,无违法违纪行为;
三、热爱专业学习,成绩优秀,无不及格科目;
五、积极参加社会实践活动、集体活动和公益劳动,具有较强的分析问题、解决问题和创新能努力。
六、班级民主评议较好。
七、无下列任何情况:
1、旷课或迟到、早退三次以上;
2、宿舍卫生较差或违反宿舍规定;
3、两次以上不参加集体活动;
4、吸烟;
5、不敢同班内不良行为做斗争。
三好学生评选报告篇五
大家好!我是xxx。
非常感谢老师和同学们给我这次参加“三好学生”竞选的机会。 今天我怀着激动的心情站在这里,期待着大家对我的肯定,那是因为改变!改变是事物进步更替的源泉,改变更是自我提升和完善的过程。
学习在于不断地改变。作为一名中学生,我课堂上认真听讲,课后主动复习与思考,查找差距,改进不足,不断提高自己,学习成绩一直名列前茅。
体育强健我的身体,更为我自己的改变提供保障。我喜欢体育,喜欢运动的过程。跑步速度的提升、跳绳数量的增加都见证了我的改变。
为同学服务,乐于改变。在班级里我是班委,做好班级的各项工作需要角色的改变。每天,我板书练习题、收发作业、给同学们讲题,为班级的事物在不同楼层间快乐地穿梭,半年多时间里,我已是同学们的好伙伴,老师的好帮手。
改变是一个结果,更是一个过程,老师的辛勤培育和同学们的真诚帮助使我逐步成长,我喜欢这种不断提高的改变,也希望我的改变能得到你们的认可。
当一滴水融入到大海中才能永不干枯,同学们,请相信我,给我一次机会,我会改变得更加优秀。谢谢大家!