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介绍家乡潍坊的专题作文
我的家乡——鸢都潍坊，位于山东省半岛中部。虽然它是一座面积不大的城市，但我却深深热爱着它，因为这里发生着日新月异的变化。它变美了、变大了、变得让全世界都知道潍坊这个名字了。近年来，一座座高楼大厦拔地而起，狭窄的小径变成了宽阔平整的马路，奇臭无比的水沟变成了一条条清澈见底的湖河，白浪河、虞河、涨面河、为潍坊系上了一条条银白色的丝带，还有那令人垂涎三尺的特色风味小吃，更让我们引以为荣的就是那美丽的风筝了!
当春姑娘迈着轻盈的脚步来到潍坊大地时，风筝广场上便热闹起来：大到五六十岁的老翁，小到六七岁的儿童，都带着自己心爱的风筝来到广场放飞，形成了一派热闹非凡的景象。我抬头仰望蔚蓝的天空，空中的风筝各式各样：活泼机灵的小燕子、威风凛凛的龙头蜈蚣、喜迎奥运的五环风筝、还有美丽苗条的美人鱼等等，随着柔和的春风在空中翩翩起舞，把潍坊的上空装点得绚丽多彩。
一年一度的风筝盛会在我的家乡举行，每当4月20日风筝节到来之际，广场上就更热闹了：世界各国的风筝爱好者云集潍坊，我们潍坊人便会用微笑来欢迎来自世界各国的友人，在广场上同他们一起放飞自己精心制作的风筝。这时，不管是相识还是不相识的，都会在一起游玩、娱乐，当你问他们对潍坊风筝的评价时，他们便会不约而同地伸出大拇指说：“潍坊风筝，ok!”
白天的风筝都绚丽多彩，夜晚这里便成了灯的海洋。怎么说呢，真可谓是灯火璀璨的“不夜城”啊!
要说潍坊的风味小吃，和风筝相比也毫不逊色：皮酥馅香的城隍庙火烧，鲜美可口的鸡鸭和乐，独具特色的朝天锅等许多闻名全国的特色小吃，尝一口，啊!香喷喷的，让人回味无穷.可谓“吃了潍坊饭，不用天下转啊”!
这就是我可爱的家乡——潍坊，听完我的介绍，你是否对鸢都潍坊产生了浓厚的兴趣?那你还等什么，赶快来吧!相信你经过一番游览之后，一定也会深深爱上我的家乡——潍坊的!
介绍学校的专题解说词
在美丽的长江之滨，在宜万铁路桥下，宜昌金东方学校新校区拨地而起。八栋大楼合为一体，楼楼相通，层层相连。如此规模的建筑群，消防安全一直是学校各项工作的重中之重。
一、硬件建设符合消防规范。
学校教学楼，宿舍楼采用二级耐火等级建筑标准。整个建筑群不仅设计美观，而且完全符合消防规范。
每间教室设计容纳36名学生，拥有两个安全出口。
教学楼走道宽度为2.7米，远远高于1.1米的国家标准。
整个建筑群内四通八达，安全通道众多。通道内畅通无阻，应急照明灯、紧急疏散标志一应俱全。
建筑群的每层均配置消防栓多达20多处，同一层楼内，相邻相个消防栓的距离最近的不到五米，最远的不超过20米。
每栋学生宿舍均有两处安全通道，通道内畅通无阻。
学校有完善的闭路视频监控系统，加上严格的保卫措施，整个学校的安全运行状况尽在掌握。
二、消防安全管理到位。
1、成立了消防安全工作领导小组。
金东方学校消防安全工作领导小组由总校长石少波亲自挂帅，各校校长为第一责任人，各校处室主任均为小组成员，并由学校后勤部具体负责防火工作。每学期开学，消防安全管理工作会议将研究解决学校安全方面的问题。
2、建立了消除安全检查制度预防为主，防消结合是我校消防安全管理工作一直贯彻的方针。在谁主管谁负责，谁使用、谁负责，分级管理、层层落实的原则下，全校消防安全工作的开展有条不紊。
我校消防安全检查制度规定：各校主管校长每季度检查，年级主任每周检查，科室主任每日巡查，并发动教师进行上班、下班岗位自查。发现问题，及时备案并整改。学校保卫科实行24小时值班制，确保出现问题及时处理。
3、消防安全教育到位。
我校每学期都要进行数次全体师生的消防安全大会，向师生宣传消防安全法律和消防安全基本知识，专门编写了《宜昌金东方学校消防安全知识手册》，让每位师生充分认识消防安全的重要性。
学校定期组织观看有关消防安全的宣传片和资料片，在活生生的火情案例面前，全体师生的防火安全意识得到大大提高。
学生话剧班还自编话剧，用他们自已的表演向同学们宣传火灾逃生的正确方法。
班主任是学生消防安全教育的直接责任人，经常对学生进行防火安全教育和讲解火灾自救常识。
此外，我校还请消防官兵来校讲解火灾的危害，传授各种灭火器材的使用方法，自救互救知识和紧急逃生的方法。
4、组织消防演习消防疏散演练是学校经常进行的消防演习活动，其目的是培养每位师生应变突发事件的能力，使他们在意外灾害发生时临危不乱，有序撤离。
三、建立火灾疏散应急预案1、应急预案的建立：不怕一万，就怕万一。为最大限度地保证全校师生生命财产安全，我校防火安全领导小组制定了火灾疏散应急预案，成立了应急机构。应急机构由领导小组、行动小组，通信联络小组和安全救护小组组成。
2、应急预案的启动：当学校发生火情时，发现者必须在第一时间向领导小组报告，领导小组组长是现场指挥，负责火灾现场的全面工作（组长不在时责令其他小组成员担任），领导小组在接到火情报告时，应在最短时间内判断火情，如火势很小，立即组织相关人员进行扑救，如判断火势有可能发展成火灾，应立即责成通信联络小组拨打119报警，并通知上级主管单位。一旦判断危险，应立即责令行动小组按既定的撤离路线组织撤离；行动小组应在领导小组的统一指挥下采取行动，关闭和切断电路，燃气和供水系统，火势失控时要引导师生实施撤离；通信联络小组应在领导小组的统一指挥下，立即用电话报警，并派专人到路口迎接消防车到来；安全救护小组要应用一切可用的医疗救护器材对受伤师生进行救护，同时根据情况通知通信联络小组联系救护车到场施救。
安全高于一切，责任重于泰山！宜昌金东方学校将一如既往，紧绷安全弦，创建平安校！
介绍学校的专题解说词【】
小兰中心学校始建于19xx年春，原名灯塔小学。座落于景夹公路西南方，交通比较便利。该校历史悠久，60年代至70年代这里是规模较大的初级中学，是一所土木结构的四合小院。80年代机构改革后成为一所全日制完全小学，“普九”时由农民集资于19xx年建起砖混结构教学楼(自上而下东边一栋楼和西边一栋楼)，19xx年又集资建中间教学楼。90年代学生数高达600多人，12个教学班。今天的小兰中心小学下辖五个自然村，人口达8000多人，目前仍有南院庄(今春才撤除)、庙塔两个教学点，目前在校学生160多人。通过人口普查得知学生人数趋于逐年上升趋势，是一所发展式的完全小学。多年来，学校一直坚持以素质教育为依托，以课程改革为契机，以教育教学质量为生命线，树立“以人为本，一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，培养了一批又一批优秀的的学子，在历届领导的不懈努力和全体教职工辛勤耕耘下，小兰小学不断发展，如今的小兰小学正焕发着勃勃生机，岁月的丰碑记载着她一路如歌的眷恋与喝彩，一路如诗的突破与崛起。如今的小兰小学，以她崭新的姿态呈现眼前。
学校占地面积6800平方米，建筑面积680平方米。学校现有教职工18名，小学生160多人，6个教学班，1个学前班。学校建有计算机校园网、校园闭路电视网、校园广播网和校园电话网，校园内的计算机全部与互联网实现宽带接入，设施齐备。整个校园布局合理、优美整洁、花木繁茂，具有浓郁的校园文化氛围，倘佯在如此优美的校园环境中，我们能感受到在这些背后，小兰小学的那种甘为人梯的精神。徘徊在小兰小学每一间整洁的教室之间，我们能浸染到小兰人踏实苦干的韧劲。
学校坚持科学的发展观，坚持“育人为本、质量第一、突出特色、全面发展”的办学思路，提出了“一切为了学生发展”的办学理念，抓质量，促发展。并将努力把小兰小学办成“校园幽雅、校风良好、质量优异、特色鲜明”的特色学校。一直以来，小兰小学全体师生以景阳人特有的坚韧和智慧，埋头苦干，发奋图强，获得了前所未有的巨大发展，20xx年被县政府授予“人民满意学校”、“后勤管理先进单位”20xx年被景阳乡人民政府授予综合评估“先进单位”20xx年被景阳乡人民政府授予“后勤”等荣誉称号。
教师是促进学校发展的中坚力量，近年来，各级政府加大了对优秀教师的表彰奖励，尊师重教蔚然成风。全县、镇建立了校长、教师轮岗交流制度并在今年进行了实施，通过辖区内教师轮岗交流等形式，有效解决了本校教师紧缺问题。学校通过开展教学研讨、骨干培训、结对帮扶等活动，提高教师整体素质。小兰小学的教师具有踏实苦干的韧劲，有不计名利的精神，有甘为人梯的师德，有朴实热忱的师表。本校秉承“团结奋进，求实创新”的校风和“励志进取，勤学守纪”的学风，小兰小学全体师生以景阳人特有的坚韧和智慧，埋头苦干，发奋图强，再此理念下，小兰小学屡创奇迹，近年来该校涌现出一批授市、县级表彰的优秀教师、优秀班主任、教学能手、优秀党员教师和师德标兵等。他们在成绩面前不骄傲，在挫折面前不气馁，他们坚信没有最好，只有更好。
教师的伟大在于爱与责任，教师与学生最好的关系是与生为友。学校始终把安全管理和学生的成长放在学校工作的第一位，为了学生安全学校安装12个全方位监控器，平时放学回家也是有路队老师护送到家；对待留守孩子和单亲离异家庭的孩子，教师做到了用心呵护，用情感化，用师爱之泉浸润孩子幼小的心灵，让孩子感受到家的温暖，爱的真切。平时教师利用休息时间对学生进行家访，了解他们的家庭现状，出现的生活难题，用自己的能力与实际行动去帮助他们排忧解难。走近学生，与生为友。课堂上是师生；课堂外是朋友。经常在校园会看到，大孩子带着一群小孩子嘻笑打闹，校园的每个角落，都回荡着师生幸福的笑声，学校的教师和学生已成一家。
成长的摇篮，成才的园地为了全面推进素质教育，促进学生全面发展，我校开展了丰富多彩、形式多样的课外活动，把对学生的教育渗透到各种活动中，使宁静的校园充满了生机与活力。活动是少先队的生命。多年来，我们紧扣时代脉博和学生实际，除抓好各中队的班队活动、主题观摩活动和队史、队知识以及行为规范等常规教育活动外，还多次开展一些大型的系列活动(庄严肃穆的入队仪式：趣味的体育活动；充满温情的献爱心活动；激情四溢的文艺活动)，一场场活动记录了孩子们成长的足迹，一张张相片铭刻了孩子们美好的时刻。另外学校还利用广播、电视、文化走廊发挥舆论传播引导作用；除此之外还有各班主办的每月一期板报，主题鲜明，配合学校近期的工作，让学生投入学校的发展中，培养学生主人翁意识。
20xx年，在政府的大力帮助下，我校配备了6台多媒体电子白板，14年秋开学又添置了77套标准化的课桌凳，学生现在全部用上了标准课桌凳。20xx年，建立了学生微机室，从而使我校的现代教育技术设施完备。
从20xx年开始，我们组织教师进行了计算机知识与操作的校本培训。力争使每位教师都能根据自己的教学实际，从而优化课堂教学结构，切实发挥现代教育技术在课堂教学中的优势作用。对青年教师提出了“三个一”的明确要求，即：上一堂电教优质课，制作一份优秀课件，写一篇能在县以上交流、发表的论文。
春风雨露见证了学校的成长与进步，点滴的进步离不开前赴后继的优秀师资力量，丰硕的成果得力于领导、社会的关心和支持。推进教育的均衡发展，为景阳教育带来新的发展机遇。相信在“十二五”教育远景规划的指导下，在各级党委、政府的共同关心下，小兰小学必将迎来更加灿烂辉煌的明天！
介绍学校的专题解说词【】
解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体，采用口头或书面解释的形式，或介绍人物的经历、身份、所做出的贡献（成绩）、社会对他（她）的评价等，或就事物的性质、特征、形状、成因、关系、功用等进行说明。
介绍学校的专题解说词
当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在美丽的黄海岸边，灵秀的阿掖山下，日照市新兴临海工业重镇虎山镇驻地，有一所美丽的农村学校，这就是虎山中学。
虎山中学全称日照市岚山区虎山镇初级中学，1971年建校，人文历史悠久。现有48个教学班，在校学生2490人，教职工202人。其中大学本科学历168人，市区级骨干教师30人，语文教师26人，专职写字课教师4人，兼职8人，教师三笔字达标率100%，教师队伍素质优良。
教育就是用文化铸造人。近年来，学校十分重视文化的育人功能，确立了“以德立校、特色创校、科研兴校、队伍强校”的办学理念，坚持走“内涵发展、特色发展”的办学之路，深入打造“文化育人”环境，加强校园文化建设。学校坚持“同心同德谋策略，齐心协力抓管理，严谨科学做学问，统筹配合促教学”治校方针，恪守“和谐合作，追求质量”的学校精神，形成了“立德立志，求实求真”的校训、“和谐博爱，团结进取”的校风，学校各方面工作有了长足的发展。在岚山区素质教育现场会上，我校的规范管理、创新教育、特色教研、亮点活动受到了上级领导的高度赞赏，特别是文学、艺术、科技、语言文字建设等方面走在了全区素质教育工作的前列。
经过多年努力，学校获得了山东省学校文化建设基地、山东省体卫艺教育宣传工作先进单位、日照市依法治校示范学校、日照市文明示范学校、日照市地震科普示范学校、岚山区教学示范学校、岚山区办学水平优秀学校等二十多项荣誉称号。
【强化管理，营造氛围】。
学校历来重视语言文字规范化工作。多年来，学校认真贯彻《国家通用语言文字法》和“大力推行，积极普及，逐步提高”的推普方针。我校成立了以校长为组长，中层干部、语文教师、写字教师为成员的规范汉字书写教育工作领导小组，制定了《虎山中学语言文字规范化规章制度》手册，开设了写字教育课程，组建了学生语言文字督查分队。领导小组和督查分队双轨运行，具体负责教学培训、督查管理、比赛活动和考核评价，做到每周有总结、每月有活动、每学期有考核，齐抓共管，形成合力，使每项工作落到实处，形成了语言文字规范工作的立体化管理网络。
学校积极创建书香校园，努力营造良好的规范汉字书写环境。教学楼突出汉字书写特色：廊内宣传用语，门上温馨提示，室后黑板报，一个个规范的汉字，一句句至理名言，让人清新悦目，陶冶情操。学校橱窗开辟语言文字专栏；“校园之声”广播站开通“规范语言文字专题节目”，定期向师生宣传。学校还利用国旗下讲话、《日初》校刊、校园博客等阵地广泛宣传，把活动辐射到家庭、社会，让每一位同学都成为规范汉字书写的示范员、宣传员，促进社会效益。
每逢语言文字宣传月，学校领导亲自主持启动仪式并作动员讲话，并通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂标语等形式，营造良好的教育氛围，让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都提醒大家说普通话、用规范字，从而使学生在良好的环境中接受熏陶。
介绍家乡潍坊的专题作文
俗话说：烟台的苹果莱阳的梨，不如潍坊的萝卜皮。看到这个你也许就会猜到我来自哪里，没错，那就是以风筝闻名遐迩的潍坊。
潍坊除了风筝外，另一个出名的就要数萝卜了。潍坊的萝卜清脆可口，汁水饱满，重要的是还有很多好处：多吃萝卜可预防多种疾病。所以又有“吃萝卜喝茶，气的大夫满街爬”的谚语。秋冬季是萝卜丰收的季节，俗话说“秋后萝卜赛人参”，这个时候多吃萝卜还有养生养颜的功效哦。
想保持一个健康的身体么？那就多吃萝卜吧！
介绍学校的专题解说词【】
各位领导：
大家好，欢迎莅临青岛九联小学指导检查工作！
下面由我带领大家参观一下我们的学校。青岛九联小学是由青岛九联集团投资1200万元兴建而成的一所农村完全小学。学校占地35亩，建筑面积10600，目前有教职员工46名，学生480余人，13个教学班。
我们学校基础建设完善，小学和幼儿园的楼房抗震烈度均达6度以上，校园内没有危房。
这是我们的小学部，前排楼房是教学楼，主要设置了办公室和教室。我们教学楼内的安全设施非常齐全，每层楼的走廊、连廊都装备了消防栓、应急灯和安全出口警示牌，而且建筑本身在设计上也很合理，不管前楼还是后楼每个教室都有前后门，每层楼在中间及两边都设有安全出口，非常有利于组织学生应急疏散。说到疏散学生就会想起08年5.12大地震，它留给我们的教训实在太深刻了，所以我们学校领导非常重视学校的安全工作。我们每学期都要进行2—3次安全应急疏散演习，每个教室、楼梯口、安全出口都安排了具体的老师负责，每个班级都有固定的疏散路线，分别靠墙和楼梯扶手有秩序的下楼，现在孩子们都具备了基本的抗震防灾意识。
这是连接南北楼的连廊，分别装有消防栓、应急灯和安全出口警示牌，这边还有一个出口，便于疏散人口。墙上的这些图片记录的是当时我们学校正式启用仪式的场面。
这是后楼，主要设置了各种功能教室，安全设施与前楼一样，也有三个安全出口。
这里是多媒体教室，平日上大课和集会都在这里进行，两侧分别设有安全出口。这里的电路检修、机器维护都有专门人员负责，并且在前面装有防盗报警器。
后面是我校的幼儿园。目前幼儿园有大中小六个班，小班每班三名教师，其它两人。教室内设有洗手间、室内大阳台和寝室，学生的玩具毛巾定时消毒，所以没有一例手足口病发生。
这是我们学校的餐厅，可容纳300多名学生同时就餐。就餐时，每个班级的任课老师都跟班吃饭，一是为了维持秩序，二是防止意外发生。我们餐厅的卫生安全设施也很齐全，厨房里有大型餐具消毒柜，学生的餐具每天及时消毒。后面还有保鲜室、冷冻室、消毒更衣室，以保证切实把好食品安全关。
前面是我们学校今年六月份刚由九联集团投资一百多万元修建的塑胶操场，中间是足球场，两边是篮球场和排球场。由于时间原因，体育器械还没到位。
这是我们学校的门卫室，设有三名安保人员，安保人员每天24小时值班，尤其是夜里，不断巡逻检查，负责校园内的财产安全。教学楼内也设有值班室，由男教师轮流值班，负责楼内财产安全。在每个重要的室内都安装了防盗报警器，在校园的四个角落分别安装了电子监控仪，全面监测校园安全，并与九联警务室联网，将资料保存以便查询。
我们学校校园外没有违法网吧和违章建筑，学生上下学秩序良好，每当放学时，将学生按家长接送、坐公交车和步行走三部分站好路队，每个路队都有负责护送的老师，直到学生安全离校后才能离校。
应该说我们学校的安全工作还是比较扎实的，到目前没有一例人员伤亡和财产损失。我们的应急疏散演习、交通安全、食堂安全一度被莱西教育网、莱西电视台刊发、播出，学校先后被评为莱西市“平安校园示范校”和莱西市“食品安全示范校”。但安全工作是任重而道远的，需要我们常抓不懈，尽管我们很努力，但如有不足之处，还恳请各位领导批评指正。谢谢大家！
介绍学校的专题解说词
片头。
在充满传说的夜郎鬼国腹地，在迷人的龙江河畔边，闪耀着一颗耀眼的教育星星。这里环境优雅、书香满园，这里是雏鹰展翅的高地，是梦想放飞的舞台。这，就是大有乡初级中学。大有乡初级中学1968年新建，历经四十多年的积淀与酝酿，成熟而又年轻的大有乡初级中学蓄势待发？?（解说）。
推出片名：规范学校管理铸造大中辉煌。
——腾飞中大有乡初级中学。
几代人的光荣与梦想，几代人的奋斗与追求。
沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗；（选择场景、配背景音乐）。
这是一艘启锚扬帆的航船，它满载着求知的欲望，驶向知识的海洋；
这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来——。
学校概况。
大有乡初级中学坐落在大有乡政府所在地一侧的茶叶凸上，这里环境优雅，清新怡人。大有中学占有极好的地理区位优势——东连玉屏，西抵思阳，南接新兴，北与天星接壤。
学校占地面积23879平方米，教学楼建筑面积2765平方米，硬化面积3328平方米，绿化面积2480平方米，设有化学、物理、生物实验室和多媒体教室、仪器陈列室、体育室、音乐室、美术室、图书阅览室，学校藏书14728册。
学校现有教职工43人，本科学历36人，学历合格率达100%。学校开设12个教学班，共有学生606人，住校生578人。
学校服务大有乡的13个村村寨寨的学生，还服务玉屏县与大有。
乡接壤的麻栗坡、艾子龙、刷马塘，才冲、王家桥等村寨的学生及我县天星、天马、思阳等乡镇的部分学生。
“让家长放心，让社会满意，让学生成才，树文明校风”是大中人的办学理念，坚持德育为先，培养学生智育，发展学生体育、美育。发挥学生特长，张扬学生个性，推行“人本管理”，深化教育教学改革，遵循“以质量求生存，以素质求发展，以管理出效益”为奋斗目标，把大有中学打造成集学生学园、乐园、花园式的窗口学校，全面构建平安、和谐的教育教学氛围和宽松舒适的育人环境。
路漫漫其修远兮，大中人将抓住有利的地理区位优势，大胆的探索与创新，办人民满意的教育！
【（远景）公路、大有乡远景、校园俯瞰全景。】。
【（近景）校门、“三让一树”教学楼、校训等】。
学校管理。
【领导班子建设】大有乡初级中学的发展，与学校数十年深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴是分不开的，更是大中教育人兢兢业业、执着追求的结果。管理是生命，管理出效益。领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。学校管理工作民主、科学、高效。
领导班子始终坚持以“人本管理”和制度管理有机统一，努力创建和谐校园，力求实现和谐教育这一最高理想。学校现有一个开拓进取、团结拼搏、能工作善指挥的领导集体。（领导工作场景）。
一个好校长，带一批好教师，就能办出一所好学校。现任校长王永同志以服务育人、管理育人、环境育人为办学宗旨，在教学和管理岗位上始终作好先锋模范的表率作用。全面推行校务公开，办人民满意的教育。（校长特写镜头）。
一直以来，学校成绩喜人，教学管理、教学质量一直稳居同级同类学校前列，学校常规管理督导评估考核连连榜上有名。良好成绩的取得，是全校师生的共同努力的结果，这也与学校有一个强有力的`领导班子分不开。（相应活动场景、领导班子集会）。
【德育工作】推行“人本管理”，以德育为先，在学校管理方面，我。
校始终把德育工作放在首位，狠抓学生养成教育，培养学生高尚情操，让德育这朵美丽的鲜花香满校园，让智慧的润雨滋养每一个孩子。
“名师出高徒”，在德育方面，我们首先从根基抓起，采用远程教育、外出提高培训、校际交流等形式，提高班主任的综合素质，培养他们的管理能力，树立他们正确的人生观、世界观和价值观。在学生管理方面，我们从小事做起，从日常行为习惯抓起，采用知识讲座、黑板报、集合、集会等形式培养学生的爱国主义和集体主义思想，培养他们良好的日常行为习惯，并成立大有中学心理咨询室和校长信箱。
【安全工作】加强学校管理，打造平安校园。20**至今，为了“打造平安校园，优化育人环境”，学校领导高度重视，先后投入6000多元，规范平安校园办公室建设、成立平安校园创建工作领导小组，牢固树立“安全第一，稳定压倒一切”的思想，拟定各种安全制度和切实可行的计划、措施，制定各种计划，采用知识讲座、黑板报、传单宣传、集合集会、演讲等形式开展交通安全、消防安全、食品卫生安全的教育。在加大宣传的同时，我们还开展消防安全、交通安全、消防安全、地震等应急演练，周五护送学生回家，通过几年的努力、平安建设得到不断发展，学校平安工作取得重大突破，为大有乡平安乡政建设奠定了良好的基础，20**年，学校平安校园创建工作由于成绩斐然，成为全县兄弟学校学习的楷模。
【班主任管理】“班集体是学校的支柱；班主任是教育的先锋。”我校特别注重班主任队伍的建设，通过远程教育培训、校外提高培训、校本培训、校际交流等形式行，我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。（班级、授课场景）。
【教学管理】以教学谋发展，以质量求生存，一直以来，我们在教师综合素质培养上，在常规管理上，在教研教改上，在青年教师培养上狠下工夫，取得一定成绩。
加强常规管理，定期对教师的教学工作例行检查，取得良好效果。
在教研教改上，我们开展“课堂大练兵”和校际交流活动，实施集体备课制度，通过集体备课、观摩课、校际交流，形成了教师知识空缺的互补，使我校教研教给蔚然成风！（开展教研活动场景）。
建设“学习型队伍”为目标，全力打造学习型的教师队伍。几年来，多名领导、教师分别在《凯里学院学报》、《贵师大学报》、《黔东南日报》、《贵州民族报》上发表文章，有论文、课件100多项在县级以上获奖，10多位教师在县级以上的课堂教学评比中获得奖项。（部分教师讲课场面、证书）（选取场景）。
不仅如此，为了让青年教师尽快成熟，我们狠下工夫，大量的派遣青年教师到贵阳、凯里等地进行培养，让他们系统的学习教育教学方面各种知识。几年来，我校先后派遣60多人次外出学习，如今，青年教师发扬“敬业奉献”精神，茁壮成长！（青年教师学习镜头）。
【涉农资金管理】不让一个贫困学生失学，让每一个孩子有书读，这是我们的忠旨。
为了让真正贫困的学生有饭吃，我们把学校教师分成13个小组，下乡实地调查，走访，并让各村领导签字盖章，回校后，再对贫困生名单进行公示，由于环环相扣，工作到位，从05年开始，我们没有一个贫困生失学。
在营养早餐方面，我们投入大量的人力物力，规范进货渠道，确保食品安全，采用零利润制度，让国家划拨的3块钱真正吃到学生的肚子里。
【学生第二课堂】开展各种文娱活动和体育活动，丰富学生的第二课堂，我们开展得有声有色，使每一个学生锻炼了身体‘娱乐了心智。
学校成绩。
先进的教育理念，出色的教学业绩，使我们的学校一步步走向辉煌！（注：字幕打出几年来年度优秀教师名单）。
近年来，我校教师参加各类优质课比赛取得了优异成绩。（注：字幕打出参加各级比赛获奖情况。）。
（学校整体）：各类奖牌。
展望未来。
对于永恒的教育事业而言，几十年仅仅只是她青春的开始。大中的教育人有追求，有豪情，更有思考：高瞻远瞩，勇立潮头，和谐共进，创农村一流学校，谱写一曲基础教育的辉煌赞歌。
“这里教育做一天，不去凌霄站仙班。”大有乡初级中学的教师们用自己的智慧和汗水铸就了今日的学校辉煌。在新时代的感召下，我们将继续发扬传统，开拓创新，以德育为本，以学生为先，和谐共进，翱翔未来。我们挥洒汗水，我们神采飞扬，我们播种理想，我们收获希望。让我们托起鲜艳的红旗，衷心祝愿：我们的明天会更加美好！我们完全有理由相信，充满无穷活力和魅力的大有乡初级中学，必将承载着历代大中教育人的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。新的时期，面临新的挑战，学校将抓住机遇，继续围绕“素质教育”这个永恒的主题，学校将一如既往的秉承“办一所人民满意的学校，创造一个和谐发展的教育环境，把展示才能的舞台留给教师，让每位教师在这里尽显人生价值：把最好的教育献给孩子，让每个孩子在这所学校里全面发展，成功启航。发扬自强不息、艰苦奋斗的创业精神，制定更新更高的奋斗目标，不断开拓，再创辉煌！
意见和建议专题介绍
8月19日下午，花山乡组织召开换届之年党委工作报告征求意见讨论会。会议由党委副书记任琨主持，站所负责人（包含上划单位）、各村支书（回龙村、万里村、花山村选2-3名知名人士）共30余人参加会议。
会上，花山乡组织委员黎进军就《党委工作报告》的起草过程、基本框架和主要内容作了说明。各相关部门结合各自的实际，从文字、结构、内容等方面就《党委作报告（征求意见稿）》提出了修改意见和建议。
任琨指出，今年是五年换届工作的关键之年，即要体现党委各项工作的意图，又是对过去五年的总结回顾和对未来五年工作安排，要有明确的目标，有具体的任务，有具体措施。
任琨要求，各相关部门要本着客观、实在、务实的态度，紧密结合“十三五”规划，紧扣自身工作特点，针对报告中存在的不足以及需完善的地方，提出各自宝贵的意见。办公室要收集讨论情况，积极归纳整理意见建议，多方征求意见，进一步完善和充实《党委工作报告》，力争把《党委工作报告》修改得更加全面准确，充实合理，务实精炼，为花山乡党委未来五年工作起到更好的指导作用。截止会后共收集到意见建议50余条。
工作报告总结专题介绍【】
结合上述案例分析，并根据前面梳理的法律法规及政策，现实管理中存在着四方面不容忽视的问题：
3、忽视国有土地使用权出让合同的特殊约定。民法中有“约定大于法定”的原则，此原则可以简单理解为：一般约定不违反法律的强制性规定，以约定为准。法律法规规定以出让方式取得的土地使用权，转让房地产时，其中的一个前提条件就是完成开发投资总额的百分之二十五以上。那么，我市在国有土地使用权出让合同中约定首次转让剩余年期的土地使用权时，应按批准的规则全部建成并投产5年以上，不仅符合法律强制性规定，而且是在法律框架范围内对转让土地使用权的一种特殊约定，应大于法定。
4、忽视违约责任的追究。浙江省国土资源厅对金华市局《关于土地使用权未达转让条件法院裁定后有关问题的批复》中，在明确可依法办理土地使用权变更登记手续的同时，也指出对违反国有土地使用权出让合同约定的行为要依法追究其法律责任。相关法律法规反复强调，土地使用权转让的其权利与义务都随之转让，因此，前后土地权利人构成土地闲置的，均可追究法律责任。
教案专题介绍
1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并能简单运用。
3、能听、做6个“tpr”活动。
4、能学会3个小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能听、说、吟唱7首歌谣。
7、能完成6个自我评价活动。
8、能听懂6个幽默小故事。
9、能了解6项简单的中西方文化知识。
迁户口申请书专题介绍
______县______派出所：
我叫______，现住本县______镇______社区______街道______号。本人有一女儿______，现年______岁，出生时户口是入到______县______镇其父亲______乡下。由于小孩现在已到上学年龄，需要把户口迁回我的户下，以方便上学。
为此，特请求贵所按照有关规定，将本人小孩的户口予以接收。（附本人户口簿、所在社区证明和小孩出生时医院证明等材料）。
特此申请，请予办理。
申请人：______。
___年___月___日。
介绍学校的专题解说词【】
公元1958年，黑池中学纪元的开始。
正是在这一年，在黄河岸边，在洽川西畔，吸吮着帝喾文化的精华，寄托着父老乡亲的厚望，服务于附近三个乡镇的农村普通中学——陕西省合阳县黑池中学诞生了。
黑池中学的诞生，开启了渭北教育史上一个新的乐章。
五十年沧桑，五十年巨变。
黑池中学先后有十五人考入北大、清华，1983年，王发运荣获陕西省文科和外语类双科状元；xx年，黑池中学，完成了渭南市市级示范高中的达标挂牌，成为渭北教育的明珠、农村普通中学的典范。
黄河母亲，赋予了陕西人民吃苦耐劳的品质和开阔远大的胸襟。
黄河文化，孕育了黑池中学师生开拓进取和敢为人先的精神。
“成就莘莘学子，造福一方百姓”，是黑池中学历任校长始终如一的追求；
“修身、敬业、爱生、奉献”，是黑池中学教师代代相传的品质；
“文明、团结、笃学、进取”，是黑池中学学子坚持践行的学风。
正是在这种薪火相传精神导引下，学校确立了“积极落实科学发展观、实现跨越式发展、全面提高教育教学质量”的办学指导思想，明确了创建省级标准化高中的发展目标，规范了以“传承文明、立己达人”为最高宗旨的全新理念体系。
“取精用弘，卓尔不群”，这是黑池中学对教育事业的庄严承诺。
这种核心理念的确定，体现了学校领导严于治校治学的决心和勇气，更体现了全体师生高度的责任感和上进心。它是黑池中学发展的根本目标，更是全体师生的共同追求。
“严谨务实，和而不同”，这是黑池中学倡导的人本化管理理念。
遵循这样的理念，黑池中学修订完善了《教师教学量化细则》《黑池中学学生管理条例》等五十余种规章制度，以制度立校，用制度管人，以规范化的制度管理确保学校规范化发展。
遵循这样的理念，校长雷保民带领领导成员学习管理理论，提高管理水平和艺术；学习政策法规，提高依法决策的正确性和科学性；学习先进教育理念，做课程改革的引路人和践行者。领导成员坚持带课、听课，带头深入教学一线，以严谨务实的作风，引领黑池中学发展前行。
“学无止境行至于善”，这是黑池中学开拓进取的校训。
“预防为主，引导为首”，黑池中学始终坚持把思想道德建设放在学成人成才生教育的首位，坚持把贯彻《公民道德实施纲要》作为德育重点，把规范养成教育和法制教育作为主要内容，把弘扬民族精神作为主旋律，使德育工作经常化、序列化、规范化，引导学生向上向善，成人成才，努力实现由精英教育到大众教育的转换。
“敬业乐群，博学善教”，这是黑池中学一贯坚持的教风。
黑池中学始终坚持提升教师的师德修养，激发教师的励志自强。
在传承和弘扬“以老带新”的优良传统的同时，黑池中学更特别启动“师导工程”，发挥学科带头人的作用，带动和帮助青年教师成长进步，为他们施展才华创设广阔的平台，使大部分青年教师“一年入门、二年上路、三年成熟、五年成材”。
正是因为在师德师能等校本培训方面的不懈努力，使黑池中学形成了一支爱岗敬业、讲求奉献、团结协作、博学善教的教师队伍，为学校教育教学质量的稳步提高提供了优秀的师资保障。
硬件达标，争创一流。
xx年，黑池中学启动了建校以来规模最大的校园改造行动。
学校千方百计融资解困，先后投入两千六百余万元，对基础设施和配套设施进行了全方位的改造。
全新的教学楼、综合实验楼、教师公寓楼、学生公寓楼和标准化餐厅相继建成。
从校外到校内，从大门到操场，从地面到墙壁，从室外到室内，全方位的美化、绿化、硬化和靓化，让每一块墙壁版面说话，让每一片绿地花木育人。
整个校园洋溢着浓厚的人文气息。
一个雅静美观的花园式学校屹立于古莘大地。
现代化的综合实验大楼，拥有符合国标的三理、二化、一生6个实验室及相应的准备室、仪器室、药品室，实验室水电到桌、消防设施到位，各种设备、仪器、标本、模型、挂图等按i类标准配备；教师的演示实验与学生的分组实验开出率均达到100%。多功能阶梯教室、微机室、电子备课室、语音室、音乐室、美术室、劳技室、体育器材室和校园网络系统、通信系统、广播系统，为素质教育和现代信息技术教育提供了保障。图书室藏书98000余册，教师阅览室和学生阅览室报刊近200种，工具书、教学参考书、音像资料、计算机教学软件的数量和种类基本满足了教学需要。
学生公寓楼和教师公寓楼很好地改善了师生的住宿条件，医疗卫生室和心理咨询室有效地保障了师生的身心健康，设施齐全的标准化餐厅彻底解决了师生的就餐问题。
硬件达标的同时，学校的教育质量也有了突飞猛进的进步。
黑池中学坚信，现代教育的竞争，就是细节的竞争，‘奇迹’就是‘把平凡的事情做到极致’。
教学是学校的中心工作，素质教育的主渠道在课堂。
教学相长、行至于善。黑池中学始终将课堂教学作为素质教育的重点，力求每个教师的每节课面向全体、狠抓双基、培养能力、当堂达标。越来越多的教师，课堂容量大，互动气氛活，双基达标率高，各年级各学科的教学质量稳步提高。
一切为了每一位学生的发展，这是黑池中学立校育人的最高宗旨。
坚持不懈地抓好推进生工作，是黑池中学面向全体学生抓落实的重点工程。
每学期初，由各班主任对推进生建立档案，提出推进目标，代课教师根据学生实际制定推进措施，实施过程管理，使更多的推进生在高考中成为上线生。
“敏而好学慎思笃行”，这是中国儒家传统学习态度与方法的精华，也是黑池中学学子成人成才的学风。过去、现在和将来，勤奋学习和知行结合，将一直激励着黑池中学的学生奋发向上。
黑池中学的努力，得到了上级党政、教育主管部门和社会各界的大力支持，省市领导、县委县政府和县教育局领导也多次莅临指导。
卓越的追求，取得了卓越的成果。
黑池中学先后被评为渭南市文明单位、市先进党支部、市文明学校、市高中综合教育改革先进单位，市“五无一好”先进高中。教师中有四人被评为全国先进教育工作者或先进教师，四人被评为省级优秀教师，10人获市级先进奖，学生中有20余人被评为省级三好学生、优秀学生干部。
xx年至xx年，高考成绩连年创优：
xx年高考创历史新高：792人参考，一本上线76人，二本以上256人，应届生上线214人；xx年二本上线175人；xx年二本上线178人；xx年二本上线204人；xx年二本上线138人。(此段内容均为幕)。
黑池中学以优异的高考佳绩连获县委县政府“高考优胜单位”和“教育教学先进单位”嘉奖。
现代教育的竞争，既是机遇，更是挑战。要在竞争中立于不败之地，就必须谋求发展、出类拔萃。
厚积薄发，精益求精，这是黑池中学的校风，也是黑池中学永远的精神。
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。
黑池中学将以创建省级标准化高中为契机，以人为本，与时俱进，努力建设具有“改革、实验、示范“特色的一流重点中学，成就一代又一代品学兼优的祖国栋梁，为人民的教育事业做出新的贡献：
为我中华，爱我黑中；传承文明，砥志砺行；在这所充满睿智的校园，黑池中学的学子正以激情放飞梦想。
工作报告总结专题介绍【】
为了更为具体的说明上述问题，我们搜集了5个具体的案例，对是否应该根据法院生效的法律文书及相应的执行通知书对相关权利人给予协助过户，办理变更登记进行分析。
从投资开发的角度看，大致可以分为四类：一是并未进行任何投资开发，比如××百货贸易有限公司、××针织有限公司；二是进行了投资开发，并且投资开发额度已经达到25%，如××塑料制品厂；三是进行了投资开发，但房产并未按照原先的规划全部建成，如××玩具有限公司；四是进行了投资开发，且房产已按照原先的规划全部建成，但未投产5年以上。
从法院法律文书的形式上看，大致也可以分为四类：一类为确认转让方与受让方原买卖契约有效，要求协助过户，办理变更登记，如××纺织品有限公司与××针织厂之间的买卖契约，××玩具有限公司与××包装箱厂之间的买卖契约，××塑料制品厂与××饰品厂之间的买卖契约；第二类为企业与企业、企业与个人之间的民间借贷引起的债权债务纠纷，法院直接将工业用地裁定给债权人，以抵偿债务；第三类为企业与银行之间签订了抵押贷款合同，因无力偿还银行贷款，法院裁定将资产变卖给案外人的，比如，××针织有限公司与兴业银行之间的金融借款纠纷，法院裁定将资产变卖给案外人××手套厂；第四类为企业与银行之间签订了抵押贷款合同，因无力偿还银行贷款，法院裁定将资产公开拍卖的，比如，××百货贸易有限公司与兴业银行之间的金融借款纠纷，法院则通过公开拍卖的形式将资产裁定给××箱包材料有限公司，从而要求协助执行过户，办理变更登记。
从原企业的违约责任上看，大体上可分为四类：一是不构成土地闲置，如××塑料制品厂、××玩具有限公司；二是构成土地闲置，但主要责任却在政府，如××百货贸易有限公司；三是土地闲置满一年不满两年，依法应按出让价款的20%征收土地闲置费的；四是土地闲置满两年，依法应当无偿收回的。
承诺书专题介绍精选
为认真贯彻落实十八届中央纪委三次全会、自治区十届纪委五次全会、市四届纪委四次全会和区九届纪委四次全会精神，按照市纠风办的统一部署和安排，决定在公安分局、人社等12个具有行政执法职能的系统开展民主评议政风行风活动，制定本实施意见，行风政风评议意见怎么写。
以党的十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕区委、区政府的重大决策部署，以提高服务质量、优化发展环境为目标，以整治群众反映强烈的突出问题和损害群众利益不正之风为重点，以社会各界广泛参与为基础，以群众满意为标准，践行“三严三实”要求，坚决反对“四风”，整治“六脖，祛除“五化”，破解“五难”问题，深入开展行政执法领域民主评议政风行风活动，坚决整治行政执法部门的不正之风，为加快实现富民强区新跨越提供坚强保证。
公安分局（含交警大队）、人社局、民政局、建设局、市容局、计生局、工信局、卫生局、教育局、土地房产局、食品药品监管局、安监局。
（一）依法履职情况。是否做到文明、规范、公正执法；是否存在滥用职权、公权私用、执法不公、违法行政、乱收费、乱罚款、乱摊派等问题。
（二）政务公开情况。是否做到政务信息公开；是否存在政策法规不公开、办理程序不公开、办理时限不公开、收费标准不公开、服务承诺不公开、监督渠道不公开等。
（三）服务质量情况。是否做到热情、优质、高效服务；是否存在推诿扯皮、敷衍塞责和慢作为、不作为、乱作为等消极作为、损害群众利益和服务质量不高等问题。
（四）转变作风情况。是否做到认真落实中央八项规定，转变工作作风，坚决反对“四风”密切联系群众；是否存在作风粗暴，态度冷漠和门难进、脸难看、话难听、事难办等工作作风问题；是否存在“六脖方面等问题。
（五）勤政廉政情况。是否做到认真遵守职业道德规范，全心全意为人民服务；是否存在不给好处不办事、给了好处乱办事、以权谋私、利用职务之便吃、拿、卡、要、报等不勤政廉政问题。
（一）评议方法。
1、问卷评议。由区纠风办联合有关部门，围绕确定的评议内容，对被评部门和行业进行问卷评议。
2、评议员评议。由聘请的政风行风评议员，通过明查暗访，召开座谈会等多种方式，收集群众意见和建议，对被评部门和行业进行评议。
3、服务对象评议和群众评议。区纠风办将不定期组织有各界人士参加的群众评议会，听取群众对参评单位的意见。
（二）评议步骤。
1、动员部署阶段（5月）。区纠风办下发全区民主评议政风行风工作活动实施意见，各参评单位建立健全民主评议政风行风工作机构，制定和完善基层站所（服务窗口）服务标准、职业道德规范、进行公开承诺，通过召开会议、制发文件等形式，统一部署本部门、本系统评议工作，做好迎接民主评议工作各项准备。
2、自查整改阶段（6—8月）。各参评单位通过各种形式收集群众的意见建议。进一步完善窗口服务点实时评价设施，召开座谈会，参与政风行风热线，范文《行风政风评议意见怎么写》。结合党的群众教育主题实践活动，采劝群众提、自己找、集体评”等方式，深入基层，深入群众，把“走进群众听和组织群众议”结合起来，发放调查问卷，广泛征求社会各界特别是服务对象的意见和建议，认真查找“四风”、“六脖以及政风行风等方面存在的问题和不足，明确整改方案，以祛除“五化”为重点，着力破解“五难”问题，实行开门整改，向社会作出提升服务质量，整改突出问题的公开承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。区纠风办组织评议员明查暗访，广泛收集群众意见和建议，对个别群众反映强烈的问题，进行重点督办，跟踪参评单位认真整改。对有问题不整改，大问题小整改，边整改再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施，务必问题整改取得实效。自查整改要贯穿民主评议活动全过程。
3、集中评议阶段（9月—10月）。坚持属地为主的原则，按照自下而上的次序，逐级开展评议。区纠风办组织乡、三个街道办事处召开现场评议会议，发放调查问卷等形式，对窗口单位和基层站及各参评单位进行综合测评（有窗口单位和基层站所的，现场评议会所得结果平均满意率就是本部位的满意率，没有基层站所的，直接对该单位进行问卷测评）；各级参加评议的群众由服务对象、企业办事员、社区居民、农村群众等各界人员构成，测评问卷不少于500份。
4、总结统计阶段（11月）。区纠风办组织政风行风评议员，根据问卷评议、评议员评议、服务对象评议等情况进行汇总，统计参评单位群众满意度情况。
（一）强化领导，明确分工。民主评议是推动政风行风建设，促进依法行政，推进党风廉政建设，优化政务环境的一项民主监督活动，各参评部门要高度重视，切实加强领导。要按照“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，结合本部门本行业的实际，制定具体评议方案，成立民主评议工作机构，落实专门工作人员，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，广大群众和社会各界共同参与的领导机制和工作机制。区级各参评单位要充分发挥表率作用，坚持从机关做起，从基层单位抓起，一级抓一级，层层抓落实。
承诺人：
20xx年x月x日。