总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
一岗双责情况总结篇一
(一)认真履责，促进党风廉政责任落实情况 2014 年 1-5 月，本人在 xxx 镇任党委副书记，6 月初调任 xx 街道党工委委员、办事处副主任。根据分工，本人主要协助 书记、镇长(主任)工作，先后分管党务、组织人事、宣传统战、 财政、精神文明建设、党群团部门事务、后勤以及合医、养老保 险、就业保障、民政事务、残联、统计等工作，对这些部门的党 风廉政建设情况负直接领导责任。
在具体工作中，主要围绕干部 作风建设和群众反映的热点难点及突出问题， 严格按照党风廉政 建设有关规定开展工作，切实维护人民群众的根本利益。一是加 强廉政教育，树立正确的利益观、人生观和价值观。要求分管部 门必须时刻“自觉、自省、自警、自励”，要时刻以对党负责， 对人民负责的精神做好各项廉政工作。
同时，监督和督促部门负 责人严格执行廉洁自律各项规定，做到早打招呼、及时提醒、经 常自查，防止不廉洁行为和违法违纪问题的发生。二是增强责任 意识，切实抓好党风廉政建设。民生事务关系到家家户户的切身 利益，是构建和谐社会的重要组成部分，为切实抓好社会事务和 社会保障工作，扩大惠民政策覆盖面，组建了 xx 街道社会保障 与服务工作组，并将工作组成员相貌、身份、电话、职责向广大 群众公开，设立举报电话和举报邮箱，接受社会监督，实行透明 办公、量化考核。
同时，加强干部学习培训，强化财经纪律，增 强责任意识，切实抓好自身党风廉政建设，做到清白为人、公正 做事。三是带头当好表率，严格执行廉洁自律各项规定。自觉遵 守党的纪律和国家法律法规，严格执行廉洁从政各项规定，始终做到慎待权力，廉洁从政。在工作上坚持原则，秉公办事，不谋 私利，不徇私情;在生活上不讲排场，不比阔气，轻车简从，厉 行节约;在公务活动中，按规定办，没有违规违纪行为，也从不 参与任何形式的营利性活动。四是突出重点、热点，狠抓监督检 查。经常深入部门、深入村组，到群众家中去调查、了解党风廉 政建设情况，特别注重对社会较关注的低保、民政救助、残疾人 补助、 养老保险缴费等热点问题亲自检查， 重点把关， 发现问题， 严厉批评，及时纠正。
总之，对分管部门自始自终警钟长鸣，要 求他们认真落实党风廉政责任制，抓好自身建设，增强服务意识 和大局意识，提高工作效率，树立廉洁奉公的部门形象，分管部 门能严格要求自己，没有违规违纪行为，达到了党委、政府规定 的目标和要求。
(二)分管工作落实情况
1、基层党建工作。一是抓好镇党委和各村党支部党的群众 路线教育实践活动宣传动员、学习教育、听取意见、查摆问题等 环节的各项工作，积极开展镇、村两级“道德讲堂”活动。二是 抓好 xxx 片区“我和我的伙计” 主题演讲预赛、 “我和我的伙计” 征文、“伙计”干部信息采集等系列活动。三是抓好便民利民服 务大厅和群众工作站规范化建设，实现“一站式”办公，更好地 服务于人民群众。四是抓好联山、绿林“四在农家、美丽乡村” 示范点项目申报工作。五是抓好“一事一议”项目建设和申报工 作。六是抓好同步小康驻村工作。
2、民政救助和社会事务工作。一是抓好民政救灾救济和医 疗救助工作：共发放救济粮 128.43 吨，救助 1908 户 5302 人; 发放救济衣裤 762 件、棉被 763 床、鞋 450 双;发放城乡医疗救 助资金 584723 元，救助 212 人。二是全面落实城乡低保、医疗 救助、五保供养、孤儿台帐、双拥优抚等各项惠民政策，确保各2 项保障资金及时发放。三是全面完成 60 周岁以上老年人和空巢 老人及留守儿童调查摸底统计上报工作。
四是抓好 2011-2013 年 653 户农村危房改造资料完善和资金发放核查工作。五是抓好城 乡社区基层民主自治建设完善率单项示范创建达标认定工作， 并 得到省、州评估验收组的充分肯定和好评。六是抓好城乡医疗救 助一站式服务试点工作，并在我街道率先试点推行，为救助对象 提供方便快捷、及时有效的救助服务。七是抓好政策性农房灾害 保险宣传动员和统计上报工作。
3、新增就业和社会保障工作。一是抓好新增就业和“三学 三争” 技能培训工作， 共完成新增就业 2234 人， 劳动力转移 1496 人;举办失地农民汽车驾驶、摩托车驾驶、烹饪、家政服务、种 养殖、马尾锈等各类技能培训共 25 次 2000 余人。二是组建社会 保障和服务工作组，强化业务培训，明确责任任务，并将工作组 成员信息和举报电话在各个村进行公开公示，做到亮明身份、透 明办公。
三是抓好城乡居民基本养老保险政策宣传和参保缴费工 作，共完成参保登记录入 12186 人，发放待遇 18894 人，发放一 次性丧葬费 105 人 52500 元。四是实施完成 xx 街道就业创业社 会保障服务平台和河东社区服务大厅工程建设，并配备电脑、打 印机、复印机、空调、投影仪、桌椅等办公设备，同时，积极抓 好河东社区充分就业示范社区创建工作。五是完成 10 个试点村 农民家庭情况及生活状况调查统计上报工作。六是抓好 2014 年 新农合换证、遗失补证和 2015 年参合缴费工作。
4、统计、残联工作。一是抓好 2014 年各项统计工作，完成 第三次经济普查调查统计; 督促抓好城乡一体化住户调查点和贫 困乡镇住户调查点的培训、监测和台帐登记以及工业、企业、固 投、招商、民营经济、畜牧等各类报表统计上报工作。二是抓好 残疾人工作，完成 2505 名残疾人基础信息调查、采集和录入工3 作;组织 62 名残疾人参加家电维修、盲人推拿按摩、服装裁剪、 枇杷密柚等各类职业技能培训;积极开展残疾人康复工作，完成 28 名白内障患者登记、筛查工作，共为 396 户残疾人家庭提供 免费康复服务;实施完成残疾人家庭无障碍改造工程 1 户，农村 危房改造 2 户。
5、抓好包村及政府各项中心工作。一是抓好 xx 村、xx 村 精准扶贫调查摸底和建档立卡等工作; 二是抓好时来村小康寨基 础设施建设普查规划和拟建项目调查摸底、汇总上报工作;三是 抓好省道 s206 建设项目石灰坳段征地拆迁工作。四是抓好包村 驻村各项工作。
二、存在问题
一岗双责情况总结篇二
三年来，作为学校党支部书记，在全校政治学习上起模范带头作用。
本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及"三个代表"重要思想和科学发展观;认真学习党的"十八大"重要文件精神，撰写学习党的"十八大"精神和《党章》的心得体会;认真学习党报党刊关于反腐倡廉的重要文章，增强反腐倡廉的思想意识，撰写反腐倡廉调研文章，在学校党支部党员政治学习上互相交流。
积极组织和参加党的群众路线教育实践活动，自觉认真学习党的群众路线的有关文件精神。撰写专题辅导文章和对照检查材料，参加民主生活会，开展批评和自我批评。
作为一名教师，能努力学习课改新知识，努力适应时代发展的要求，积极参加市、区组织的新教材培训和各级各类组织的教研活动，不断提高教书育人的业务水平。
任期内，本人参加了市教育局委托市进修学院举办的"中学校长(书记)岗位培训班"和"中学校长(书记)岗位提高班的培训，并取得合格证书，做到持证上岗。
(二)、踏实工作 履行职责
三年来，作为学校党支部书记，本人支持和配合校长做好学校的教育教学的管理工作，全面贯彻党和国家的教育方针。坚持党的方针政策，树立科学的发展观和人才观;坚持原则，实事求是;依法治教，依法治校。工作认真负责。学校党建工作做到年初有工作计划，年终有工作总结。学校的党建工作服务于学校的教育教学工作。2012年、2013年被中国共产党白塘镇委员会授予"先进基层党组织"称号。
健全学制度。每周一次(星期一下午第四节)教师政治学习，每两周一次(星期四下午第四节)全体党员、积极分子政治学习。学习党的路线、方针、政策，学习党的十八大文件精神，学习《中国共产党章程》，学习党报党刊，学习党的群众路线教育实践活动文件精神。要求党员做好学习笔记，要求全体党员、积极分子撰写学习"十八大"文件精神和学习新党章心得体会，撰写党的群众路线教育实践活动心得体会。
重视反腐倡廉教育。把反腐倡廉工作列为支部工作的议事日程。反腐倡廉工作有计划、有总结，每学期组织党员两次反腐倡廉专题学习，努力从思想根源上防范于未然。同时，每学年都对全师进行反商业贿赂教育和自查自纠工作。要求党政主要领导带头撰写反腐倡廉心得体会和调研文章。学校反腐倡廉工作在区教育工委年终检查评比活动中获得上级领导的好评。
抓学校的行风评议工作，把学校的行风评比工作列为学校党建工作的议事日程。要求全师在日常工作中注意行风和行规。以身作则带头做好自查自纠工作。
健全党员民主生活会制度。坚持每学年都举行党员民主生活会，开展批评与自我批评，增强党性意识和党支部的凝聚力。
注重培养积极分子，及时吸收党的新鲜血液。学校每学年都坚持发展新党员，做到成熟一个，发展一个。学校现在拥有正式党员35人，预备党员2人。党员队伍不断壮大。党员队伍在学校教育教学工作中发挥先锋模范作用。
搞好班子建设，重视班子团结。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。以身作则，团结同志。
具有协作精神。本人在做好党建工作的同时，支持和配合校长做好学校的教育教学工作，服务于学校各个阶段的工作中心。
本人以身作则，忠于职守，勤于工作，能廉洁奉公，不以权谋私，襟怀坦白，办事公正，为人正派。做好行政值日带班工作，抓好学校的日常管理。热爱学校，以校为家。节假日，寒署假值班，抓好学校的安全、卫生等工作，确保学校的教育教学工作的顺利进行。
热爱教育事业，坚持工作在教育教学工作的第一线，努力做好教书育人工作。经常课入各教研组，各年段与教职工打成一片，与教职工促膝谈心，关心教职工的利益，善于听取不同意见，努力为教职工排忧解难，做教职工的贴心人。
学校党建工作和学校的教育教学管理工作取得了一定的成果。学校党建工作得到白塘镇党委的好评。近两年连续被中国共产党白塘镇党委评为"先进党支部".
(三)、存在问题
在认真回顾总结过去工作的同时，本人也作了进一步的反思，意识到开展工作中还存在一些问题与不足，有待于今后进一步克服和改正。
1、与时俱进，开拓进取的意识不强。作为学校党支部书记，总以为履行党建工作是自已的职责，对学校的其他教育教学工作只是配合的角色，缺乏主人翁精神。
2、从事学校行政工作十几年，客观上疏于专业知识的更新与探索，影响了教育教学的质量。
一岗双责情况总结篇三
一岗双责是指企事业单位中的每一位员工，不仅要认真履行自己的工作职责，还要积极参与到全面质量管理中来，共同维护企业整体形象和品质。在实践中，我深感一岗双责所带来的巨大力量和正能量。以下是我在全面落实一岗双责中的心得体会。
第一段：提升工作责任感
全面落实一岗双责的核心是提升工作责任感。在这个大环境下，每个人都明白自己的职责和使命，充分认识到自己的工作不仅关乎自身的生计，更关乎整个企业和社会的稳定。作为一名员工，我深感到了工作责任的重要性，时刻保持警醒，不敷衍了事，尽职尽责地完成自己的工作。我不断培养自己的专业能力，提高工作质量和效率，为企业的发展做出自己的贡献。
第二段：积极参与问题解决
全面落实一岗双责要求员工积极参与问题解决。在工作中，我们时常面临各种各样的问题和挑战。作为一员，不能仅仅把问题交给上级解决，而是要积极思考解决办法，尽量在自己职责范围内解决问题。积极参与问题的解决，不仅展现了员工的主动性和责任感，也能够提高团队的协同效率，推动企业的整体进步。
第三段：主动参与改进活动
全面落实一岗双责要求员工主动参与改进活动。随着时代的发展和市场竞争的加剧，企业需要不断进步和创新才能保持竞争力。作为一员，要敢于提出自己的建议和意见，主动参与改进活动，为企业的提高贡献力量。在这个过程中，我不断学习新知识，积极参加培训和学习，提高自身的素质和能力，为更好地完成工作和参与改进做好准备。
第四段：加强学习互助沟通
全面落实一岗双责要求员工之间加强学习互助和沟通。在工作中，我们首先是一个团队，只有团结互助、共同进步，才能更好地完成工作任务。我们应该向同事学习优点，发挥自己的长处，相互促进成长。同时，我们还要加强沟通，及时交流工作的进展和问题，找出更有效的解决方案。通过学习互助和沟通，我们可以共同解决问题，提高整个团队的工作效率和质量。
第五段：不断追求卓越
全面落实一岗双责的最终目标是追求卓越。我们不能停留在满足基本工作要求的水平上，而是要追求更高更好的目标。我们应该时刻保持进取的心态，不断学习和提高自己的能力，不断拓展工作领域，用卓越的绩效和质量，为企业和社会做出更大的贡献。
在全面落实一岗双责的过程中，我深刻体会到了责任的重要性，体味到了团队的力量，也感受到了持续进步的必要性。只有每个员工共同发力，才能让企业在竞争中更上一个新台阶。希望通过我个人的努力和付出，能够为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。
一岗双责情况总结篇四
落实党风廉政建设责任制的核心问题， 就是看自身的责任是否落 实到位。一是查经济运行，看职责履行好不好。对自己“一岗双责”履行情 况，看是否存在遗漏、不够细化或照搬照抄，时时注意在实际工作中 是否按党风廉政建设责任制的要求，认真履行自己的职责，指导企业 较好运转。
二是查管理水平，看工作成效大不大。逐项对照责任制的目标要 求，查看自己工作生活中的一言一行，用企业管理成效来看是否完成 目标责任书的任务和要求。上半年在管理方面，我们重点抓好“两项 工作”和绩效考核。按照“规范权力运行、公开透明操作、确保监管到 位、打造阳光烟草”的总体要求，研究出台“两项工作”实施方案，并 严格按照“两项工作”要求，开展“工程投资、物资采购、宣传促销”工 作， 进一步完善对预算资金、 投资项目和物资采购的管理， 严格程序， 严肃纪律，加强痕迹化管理，全面监督招标采购行为，全力打造阳光 烟草。为巩固劳动工分配制度改革成果，我们从建立健全组织、科学 界定指标、 细化量化指标、 严格考核程序四个方面认真落实绩效考核。
在广泛征求职工意见的基础上，召开座谈会多次修改稿件，出台了切 合本办实际的《岗位绩效考核办法》 ，为绩效考核的持续深入推进搭 建平台。为了体现绩效考核的公平、公正性，积极探索绩效考核的新 模式，引入第三方考核办法，实施与兄弟单位对调考核机制。彻底排 除了同级同部门考核可能存在的感情因素，使考核程序更加公开、透 明、公平、合理。绩效考核工作的和深入推进不断完善，使干部职工 的思想认识明显提高，责任意识显著增强，工作作风进一步转变，爱 岗敬业、干事创业的工作氛围逐步形成。 三是查评议意见，看群众满意不满意。
工作是否到位，责任制落 实得好不好，自己广泛听取意见，看干部职工对自己工作的满意度， 并以此作为衡量工作实效的唯一标准。年初，我们将今年确定为“管 理创新年”，大力倡导敢为人先、勇于竞争、鼓励创新、宽容失败的 精神，推进精细化管理。特别是新制定的《机关环境卫生管理规定》 实施后，认真落实了当日考勤制度，职工自律与他律意识明显提高; 各科室提高卫生标准，界定责任区域，落实管理规定，院区、办公场 所、职工宿舍等区域干净整洁、焕然一新。活动开展以来，干部职工 工作干事的主动性明显增强。
2xxx 年以来，自己在廉洁自律、党风廉政上取得的一些成绩， 应归功于市纪委的正确领导和办领导班子集体的鼎立支持， 归功于办 领导班子的团结协作和全员干部职工的共同努力。同时，自己也清醒 的看到，工作与市委、市政府的和干部职工的要求还有一定的距离， 自己在某些方面存在一些问题亟待克服与解决。今后，自己将继续按 照市办领导班子集体的安排部署，紧紧围绕史志改革发展的工作重 点， 创新工作机制， 抓好用好战略机遇期， 自觉加强党性修养与锻炼， 扬长避短，勤奋工作，永葆党员的优秀本色，将自身建设及各项工作 推向新的阶段。
述职人：
20xx年xx月xx日
一岗双责情况总结篇五
近年来，我国机关干部一岗双责制度逐渐推行，要求机关干部不仅在岗位上发挥作用，还要承担重大责任。作为一名机关干部，我深切体会到了这种制度的重要性和意义。下面我将从责任意识、工作能力、职业操守、服务意识和奉献精神五个方面，分享一下我的心得体会。
首先，机关干部一岗双责制度要求我们树立起强烈的责任意识。作为一名机关干部，我们的职责就是为人民服务。而双责制的要求更让我们明白，我们必须始终牢记自己的责任，并时刻保持警觉，不断提高工作效率和能力。我在这一方面的体会是，责任是一种担当，是我们与岗位紧密联系在一起的纽带。只有树立起更加强烈的责任意识，我们才能够更好地履行自己的职责，为人民服务。
其次，机关干部一岗双责制度对我们的工作能力提出了更高的要求。作为一名机关干部，我们的工作需要从多个方面进行。不仅要熟练掌握本岗位的知识和技能，还需要具备一定的政策理论知识。而且，我们还要具备较强的协调能力和团队合作意识。通过这些多层次的能力要求，我深刻感受到了自己的不足之处，并不断努力提高自己的工作能力。
第三，机关干部一岗双责制度关注我们的职业操守。机关干部作为国家的行政管理者，我们的一言一行都代表着机关的形象。因此，我们必须具备良好的职业道德和行为准则。要求我们言行举止符合公共利益，具备廉洁从政的品质。对此，我体会到，操守是一种力量。只有具备良好的职业操守，我们才能真正做到廉洁奉公，为人民群众树立良好的榜样。
第四，机关干部一岗双责制度注重我们的服务意识。作为机关干部，我们的工作就是为人民服务。而双责制的要求更让我们明白，我们的责任不仅仅是履行本职工作，还包括与群众的沟通和联系。我在这一方面的体会是，服务是一种精神。只有树立起较好的服务意识，我们才能更加主动地满足人民的需求，同时也能够更好地建立和谐稳定的社会关系。
最后，机关干部一岗双责制度要求我们具备奉献精神。作为一名机关干部，我们的职责就是为人民服务，无私奉献。而双责制的要求更让我们明白，我们的奉献不仅仅是在工作岗位上的付出，还包括对国家和人民的无私奉献。我深切体会到，奉献是一种情怀。只有具备较好的奉献精神，我们才能够更好地履行自己的岗位职责，为实现国家的长治久安和人民的幸福生活贡献自己的力量。
总之，机关干部一岗双责制度对我们提出了更高的要求和挑战，但同时也激发了我们更强大的能量和动力。通过责任意识、工作能力、职业操守、服务意识和奉献精神等五个方面的体会，我深刻认识到了机关干部一岗双责对我们工作的意义和影响。作为一名机关干部，我将不断努力提高自己的工作能力和职业操守，始终保持对人民的无私奉献精神，为实现国家的繁荣富强和人民的美好生活贡献自己的力量。
一岗双责情况总结篇六
近年来，随着我国国家治理体系和治理能力现代化的推进，机关干部的工作职责和任务也面临着新的挑战。作为国家和党组织中的重要骨干力量，机关干部要不仅在本单位岗位上尽职尽责，还要在全面担当一岗双责的同时，发挥更大的作用。在实践中，我有幸参与了这一工作模式，深感其积极意义，下面将从激励机关干部积极主动、提高机关干部综合素质和加强机关干部队伍建设三个方面分享我的心得体会。
首先，机关干部一岗双责模式激发了机关干部的积极性和主动性。过去，一些机关干部仅将自己的职责局限在单位的日常工作范围内，将自己的精力和热情都投入到岗位职责中。而一岗双责模式的引入，使机关干部不仅要对本单位的工作负责，还要关注和承担其他相关单位的工作任务。这种变化要求机关干部主动对接相关单位，重视信息沟通和协同合作，主动推动事务的进展和运转。在这个过程中，机关干部积极主动的工作态度和主动协调的工作方法得到了发扬。例如，我曾经被派往一个外部工作组参与协调一项重大工程的推进工作。在和外部单位的交流合作中，我不仅自觉地参与了外部单位的工作，还积极与外部单位的负责人进行沟通，协助解决工作中的问题。这样的一岗双责体验使我更加明白，只有主动承担责任，提高自己的能力素质，才能更好地完成工作任务。
其次，机关干部一岗双责模式促使机关干部提高了综合素质。作为一名机关干部，只有具备全面的素质，才能胜任一岗双责的要求。一方面，机关干部需要具备专业知识和技能。他们要了解和掌握本单位的业务知识，并随时关注行业的最新动态。另一方面，机关干部还需要具备广泛的知识和能力。他们要了解和掌握相关单位的业务知识，与其他单位的相关人员交流合作，并在跨领域合作中取得成果。在一次系列工作中，我需要与多个单位的相关人员共同制定方案，推进工作的进展。在这个过程中，我深感自己的业务知识和技能上的不足，并逐渐提高了自己的能力水平。这个过程不仅让我对本单位的工作有了更深的理解和认识，也增加了自己的知识储备和综合素质。
最后，机关干部一岗双责模式加强了机关干部队伍建设。一个优秀的机关干部队伍是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。而一岗双责模式的推进，不仅要求机关干部个人的能力和素质提高，更重要的是需要建立一个良好的机关干部队伍建设体系。在这个体系中，机关干部要建立合作和共享的文化氛围，形成相互支持和帮助的工作氛围。只有这样，机关干部之间才能充分协同工作，形成良好的工作合力。在过去的工作中，我曾经作为一个小组的成员参与了一个重要的决策项目。小组中的每个成员，不仅有自己的工作职责，还有共同的目标和任务。在这个过程中，我们相互配合，相互帮助，最终完成了项目的实施。这样的团队合作让我明白，团队思维和合作能力是机关干部队伍建设的核心。
综上所述，机关干部一岗双责模式对于机关干部的工作具有重要意义。通过激发机关干部的积极主动、提高机关干部的综合素质和加强机关干部队伍建设，可以更好地履行机关干部的职责和使命。作为一名参与者，我将继续努力，发扬一岗双责模式的优良传统，在实践中认真思考，继续提升自己的素质和能力，为国家治理体系和治理能力现代化的推进做出更大的贡献。
一岗双责情况总结篇七
在现代社会中，每个人都有自己的职责和责任。无论在哪个岗位上，我们都需要全面落实一岗双责的理念。一岗双责是指在履行自己职责的同时，还要积极承担起一些相对附加的职责和责任。在我个人的经历中，我深刻体会到全面落实一岗双责的意义和重要性。
二、正文
全面落实一岗双责能够提高工作效率和质量。作为一名职场新人，在公司的某个岗位上工作，仅仅按照岗位职责完成工作是远远不够的。我们应该时刻保持对工作质量的高要求，并且多出一份努力，尽可能发现工作中的问题和隐患，提出相应的解决方案，为公司的发展和改进做出更多贡献。这样做不仅可以提高工作效率，还能够为自己的职业发展打下良好的基础。
全面落实一岗双责能够增强团队协作能力。在团队工作中，如果只顾自己的岗位职责，而不去关注团队的整体目标和其他成员的需求，很难实现团队协作的最佳状态。而全面落实一岗双责意味着我们要积极参与团队的各项工作，主动帮助其他成员解决问题，为团队的协作提供积极的动力。只有每个成员都能够全面落实一岗双责，才能够形成高效协作的团队，取得更好的共同成果。
全面落实一岗双责能够提升个人能力和素质。职场是一个充满挑战和机遇的舞台，只有不断提升自己的能力和素质，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。全面落实一岗双责，就意味着我们需要学习和掌握更多的知识和技能，不仅仅局限于自己岗位的工作内容。在多出一份努力的过程中，我们会面临各种挑战和机会，通过不断克服困难和提升自己的能力，我们能够更好地适应职场的发展和变化。
全面落实一岗双责能够提高自身的职业价值。职业价值是指个人在工作中创造的价值，是用来衡量个人工作表现的重要标准。如果一个人只是完成自己岗位职责的工作，很难在职场中展现自己的价值。而全面落实一岗双责意味着我们要积极参与跨部门的工作，扩大影响力和担当范围，通过自己的努力和奉献来创造更多的价值。只有提高自己的职业价值，我们才能更好地实现个人的职业发展和晋升。
三、总结
全面落实一岗双责是现代社会中每个人都应该具备的素质。它不仅能够提高工作效率和质量，增强团队协作能力，还能够提升个人能力和素质，提高自身的职业价值。全面落实一岗双责需要我们时刻保持对工作的热情和责任感，积极主动地承担起附加的工作职责，为公司的发展做出更多贡献。只有不断提升自己，我们才能在竞争激烈的职场中不断前进，实现自己的职业梦想。
一岗双责情况总结篇八
为确保幼儿在园期间的人身安全，维护幼儿园正常教育教学秩序，根据市教体局的相关要求，结合我园实际，落实“一岗双责”，特签定本安全目标责任书。
一、食堂采购实行领导负责制，指定专职采购、验收人员，执行食品验收制度。食品采购员则为幼儿园幼儿食品卫生安全工作的第一负责人。
二、认真学习、落实《食品安全法》等有关法规和文件的安全规定；严格履行食品采购员自责和岗位责任制，认真遵守幼儿园工作制度。
三、原料采购必须做到无腐败、无害、无毒，不使用国家禁止使用的动植物及有碍人体健康的原料，不使用无商品名称、厂名、厂址、生产日期、保质期等不符合国家《食品标签通用标准》的食品原料。
五、采购的发票都必须写明品种、数量、单价、金额。报价、发票应当与当天的菜单相符合。定期公布伙食账，有原始单据可查。
六、采购员应认真遵守幼儿园的各项规章制度，不断提高自身管理素质，做好幼儿食品的采购供应工作。凡因玩忽职守所造成的损失或伤害，均由其本人承担全部责任。
七、此责任书一式两份，自双方签定之日起生效。
园长（签字）：
食品采购员（签字）：
20xx年x月x日
一岗双责情况总结篇九
xx:
为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》，严格履行安全生产工作职责，有效预防和减少各类安全生产事故，确保人民群众生命及国家财产安全，促进社会经济发展，根据县卫生局安全生产目标任务并结合我院实际，特制定本责任书。
（一）事故控制
1、重大事故控制。强化医疗安全管理，杜绝医疗安全事故和重大公共卫生安全事故的发生。
2、死亡人数控制。杜绝发生特大事故、重大事故和较大事故。各类事故死亡人数指标控制为0，包括交通事故、工伤事故、火灾、爆炸、中毒、触电、危险化学药品管理、项目建设施工事故等。
（二）工作目标
1、认真执行“一岗双责”目标管理责任制。落实安全防范措施，各科室随时要进行安全工作自查，发现隐患，及时报告，及时整改。
2、加强安全教育培训工作。认真实施“安全文化工程”，普及安全知识，提高干部职工安全意识，大力营造“以人为本，安全第一”的.浓厚氛围。各科室主任为安全生产责任人，干部职工安全教育达90%以上。
3、安全检查与隐患整治。每季度和重大节假日期间要及时开展安全大检查，对检查中发现的隐患及时整改到位，对一些一时难以整改的重大事故隐患和存在隐患的危险源，要落实监控责任，实施有效监控。
4、安全事故报告与应急救援。发生安全事故后，按规定及时上报，启动应急预案，并积极组织开展应急救援和善后处理工作，认真做好评估分析、事故总结工作。及时修订和完善单位内部安全事故应急救援预案，协助有关部门做好重特大安全事故应急救援工作。
5、认真贯彻执行《食品卫生法》，深入开展食品卫生安全日常监管和专项整治活动，加强对职业病防治工作和危险化学品及精麻药品的使用与管理。认真执行国家有关建设工程项目“三同时”规定。
6、切实加强交通安全及车辆管理。不租用或乘坐无营运资格的车辆，不公车私用，不私车公用，不驾驶无证照车辆，不无证驾驶车辆，不违章及饮酒驾驶一切车辆，严防各种事故发生。
年终由安全生产领导小组进行考核并实行奖惩。严格执行各科室负责制和责任追究制。
目标考核单位：
卫生院负责人：
目标责任单位：
负责人：
20xx年x月x日
一岗双责情况总结篇十
一、各校校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作，负责定期组织分析校园安全管理状况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，用心支持相关人员开展安全管理工作，用心化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强校园工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。
二、中心校园各处室主要职责
1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、__;负责化解、排查、解决、处理校园出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。
2、教务处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学，教研活动，培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课(如：迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。
3、总务处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。。
4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责，全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制，完善事故预防措施，及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责，职责到各办公室岗位人员。
三、班主任是本班安全的第一职责人，务必认真学习中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案，具体落实“一岗双责”职责制。班主任要落实好每周安全主题教育课，每学期务必拟定专项安全教育教案12课时;每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育，要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系，并及时给相关校园领导汇报。
四、校园开展大型集会或群众活动时，班主任教师务必对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的职责事故，由班主任教师承担全部职责。
五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时，还务必用心主动配合校园、任课班级班主任搞好各项安全教育，确保不出现安全事故。实行每一天空上午、下午点名制，发现缺课学生，及时与家长、班主任(不是班主任的任课教师)取得联系，及时调查处理，解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映状况，而班主任没有用心配合调查处理，产生的后果由班主任和任课教师各承担50%职责。
六、教师要按时上课，上课时间内不得离开教室，如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故，或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故，则全部职责由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病务必与家长取得联系，妥善处理后方可)，否则，出现的事故由该教师全部职责。
七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导，凡要求学生进行课外辅导的教师，教师务必至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故，补课教师务必承担全部职责。
八、“一岗双责”职责状考核期为20__年9月6日至20__年7月20日。凡因工作疏忽、管理不当、职责不落实造成的职责事故，由中心校或上一级相关部门追究相关人员职责。
九、本职责书一式二份，中心校、签字校园各执一份。
清水铺镇中心校(章)校长(签字)：