2023年调查心得体会(实用7篇)

时间:2023-10-09 17:44:47 作者:书香墨 2023年调查心得体会(实用7篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

调查心得体会篇一

近日,我打工的公司组织我们去某广场做一次问卷调查活动。

此次调查活动的成败取决于我们的沟通能力和沟通技巧,因此,这次活动对于我们而言,是一次非常好的能力的锻炼。

通过这次活动,我们发现口齿清楚,耐心询问并面带微笑等良好积极的态度方法都能使你的沟通更有效。同时,一些沟通技巧也可以化解你沟通时的尴尬,提高你的工作效率。对于一些不配合工作的群众,要对其耐心的讲述我们此行的目的,让他们知道此次活动是为了保障他们的利益,从而使他们转变态度,积极配合我们的工作。对于那些三三两两的聚在一起打牌或聊天的群众,我们应该礼貌的上前打扰并快速的做好调查,尽量不要拖延太久。对于有些满腹牢骚的群众,我们也应该耐心的聆听,选择恰当的时机进行提问或告辞,还可以适当的抚慰一下他们的情绪,使他们更乐于配合我们的工作。这些技巧既能帮助你高效完成工作,又可以使双方的情绪都很愉快,可见沟通能力非常重要。

此次活动还要求我们有团队精神和时间观念。队员之间应该配合默契从而提高工作效率。当你的队员在沟通中卡壳时,适时的帮上一把,既替他解围,又使工作顺利进行。可以在一人调查快结束时,让另一人先去寻找下一个调查对象或者可以让善于交流的同学去提问,善于速记的同学记录整理信息,从而节约时间。这次活动还要求我们要有时间观念,上车,集合的时间点要掌握好,根据时间来计划自己的工作量和工作方法,做到收放自如。

虽然整个调查活动比较辛苦,但是我们在实践中磨练了自己,也是苦有所值。

调查报告心得体会篇3

调查心得体会篇二

第一段:介绍调查的背景和目的(200字)

调查是现代社会中广泛应用的一种工具,通过调查可以收集到大量的信息和数据,从而更好地了解和解决问题,提升工作效率。在此次调查中,我们的目的是了解消费者对于某品牌手机的满意度和购买意愿,以便制定更有效的市场营销策略。在调查过程中,我们意识到调查者是关键因素,他们的态度和行为将直接影响调查的结果。

第二段:调查者的素质和职责(250字)

作为一名调查者,我们需要具备一定的素质和职责。首先,调查者应该具备扎实的专业知识和广泛的社会背景,以便更好地理解和分析调查对象的需求。其次,调查者需要具备良好的沟通能力和表达能力,以便与被调查者进行有效的交流和问卷填写。此外,调查者还需要具备较强的责任心和诚信意识,确保调查的真实性和准确性。只有具备这些素质和职责,调查者才能更好地完成调查任务并产生有效的结果。

第三段:应对调查过程中的挑战(300字)

在调查过程中,我们常常面临各种挑战。首先是调查者的客观性和公正性,我们需要尽可能地避免主观意识的干扰,客观地对待每一个被调查者。其次是被调查者的应对和配合,有些被调查者可能对调查持怀疑态度或者不愿意配合我们的工作,这就需要我们有耐心和技巧地与他们沟通,解释调查的目的和意义,争取他们的参与。此外,调查问题的设计和问卷的制作也是一个关键环节,我们需要确保问题明确、简洁,问卷完整、逻辑清楚。应对这些挑战,我们需要灵活运用各种工具和方法,使得调查结果更加准确和可靠。

第四段:调查结果的分析和应用(250字)

在调查结束之后,我们需要对收集到的数据和信息进行整理和分析,从中挖掘出有价值的内容。通过对结果的分析,我们可以得出一系列结论和建议,以便制定适合的市场营销策略。例如,如果调查结果显示消费者对该品牌手机的满意度较低,我们可以通过改进产品质量和售后服务来提升消费者的体验。如果调查结果显示消费者对该品牌手机的购买意愿较高,我们可以增加市场推广力度和提供更优惠的购买方案。调查结果的分析和应用,是调查工作的最终目的,通过调查者的努力和智慧,可以帮助企业更好地了解市场需求,提升竞争力。

第五段:总结调查的意义和个人体会(200字)

通过这次调查,我深刻地认识到调查在现代社会中的重要性和作用。调查不仅能够帮助企业了解市场需求,制定策略,还可以为政府决策提供科学依据,帮助社会组织改进工作,促进社会发展。作为一名调查者,我体会到了调查者的责任和挑战,在过程中不断学习和成长。通过不断积累调查经验和提升自身素质,我相信我将能够更好地应对调查工作,为组织和社会做出更大的贡献。

总结:调查者心得体会是一篇1200字的连贯的五段式文章。通过这篇文章,我们介绍了调查的背景和目的,调查者的素质和职责,以及调查过程中的挑战和应对方法。并且着重强调了调查结果的分析和应用,以及调查的意义和个人体会。通过这些内容的展示,读者可以更加全面地了解和理解调查工作,并且对调查者的职责和挑战有更深入的思考和认识。同时,本文也强调了调查者的成长和进步,以及调查工作对于组织和社会的重要性。

调查心得体会篇三

调查的过程让我深刻体会到了调查的重要性,也让我更加意识到了调查中的一些注意事项。在这次调查中,我深入了解了调查的目的,确定了调查的范围和目标,并采用多种调查方法进行了数据收集和分析。通过这次调查,我对问题本身有了更深刻的认识,也收获了宝贵的经验和体会。

第一段:引入调查背景和目的

在文章开头,我会简要介绍一下进行调查的背景和目的。例如,我可以描述现实生活中的一个问题或社会现象,并说明我进行调查的目的是为了了解问题的根源、影响因素和可能的解决方案。我还可以提出一些疑问或假设,以引发读者的兴趣和好奇心。

第二段:确定调查范围和目标

在这一段中,我会详细说明我在调查中选择的具体范围和目标。我会解释为什么选择这个范围,列举一些相关的统计数据或事件,以支持我选择的合理性。我还会提出一些调查的问题,以激发读者的思考和参与。

第三段:采用多种调查方法进行数据收集和分析

在这一段中,我会介绍我在调查中采用的多种调查方法,如问卷调查、访谈、观察等。我会解释选择这些方法的原因,并详细说明每种方法的步骤和操作过程。我还会分析这些数据的可靠性和有效性,以及采取的措施来保证数据的准确性。

第四段:对调查结果进行分析和评价

在这一段中,我会对收集到的数据进行分析和评价。我会按照一定的逻辑顺序,对数据进行分类和整理,并运用统计学方法进行计算和展示。我还会根据数据的分析结果,提出一些结论和建议,以回答我在调查目的中提出的问题。

第五段:总结调查经验和感悟

在这一段中,我会总结这次调查的经验和感悟。我会回顾调查的整个过程,指出其中的收获和不足,并提出在以后调查中需要注意和改进的地方。我还会强调调查的重要性,以及调查对于个人和社会的意义和影响。

通过以上五个段落的呈现,我可以清晰地传达出我在调查中的经验和体会,使读者理解和认同我的调查目的和结论。同时,我也希望通过这篇文章,能够引起更多人对调查的关注和重视,从而提高社会对数据和事实的认识和重视程度。

调查心得体会篇四

调查者是一份既有挑战性又有乐趣的工作,通过调查者的眼睛,我们能够了解不同领域的情况,探索未知领域,为我们提供准确的信息和数据。在过去的调查经验中,我深深地感受到了调查者这个角色的重要性和价值,同时也积累了一些经验和体会。

第二段:积极主动

作为调查者,首先要具备的品质是积极主动。面对调查的任务,我们需要有足够的积极性主动地寻找信息来源,采取适当的调研方法和工具,确保数据的准确性和全面性。例如,在进行电话或面对面调查时,要注意提前做好准备,制定调查提纲,合理安排询问顺序,确保调查的内容真实有效。

第三段:客观公正

调查者还需要具备客观公正的态度。在调查过程中,我们不能带有个人偏见和主观意愿,要根据实际情况和事实数据,给予客观公正的结论。在采集信息时,要充分听取不同的观点和意见,对于不同的信息来源要进行权衡和判断,保持客观公正的立场。此外,要注意自我约束,不将个人情感或意愿影响到调查结果的呈现。

第四段:细致入微

在调查工作中要注重细致入微。一个调查者应该具备耐心和细致的工作态度,勤奋地收集材料和信息,仔细分析问题细节。在实地调查中,应关注细节,不放过任何一个重要线索。此外,还要善于发现问题和局限性,及时调整和改进调查方法,提高调查的效果。

第五段:总结与感悟

通过对调查工作的实践,我深深地感到,调查者不仅需要具备专业知识和技能,更需要具备高度的责任心。调查者的工作不仅关乎个人的形象和信誉,更关系到他人的利益和公众的切身利益。因此,调查者应时刻保持谨慎和谨慎,对待每一个调查任务都要认真对待,真实地呈现研究结果。

总结:

调查者扮演着探索者和解答者的角色,他们为社会提供了宝贵的信息和数据。作为调查者,我们要具备积极主动、客观公正、细致入微的工作态度,同时要具备高度的责任心和谨慎性。只有如此,我们才能更好地履行调查者的职责,为社会、为人们提供更准确有效的信息和决策支持。

调查心得体会篇五

家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。著名教育家苏霍姆林斯基曾把儿童比做大理石,把教师和家长比作责任重大的雕朔家。老师走进家庭、了解家庭、多个角度了解学生,与家长形成合力教育孩子,对达到最佳教育效果显得尤为重要。

我记得女儿在县第二幼儿园小(四)班的时候,有个晚上,班主任王玲和其他两位老师对我们进行了家访,通过这次家访,我颇受启发。

“受宠若惊”。说真的,“家访”很受女儿和我们家人的欢迎,全家都感到十分意外和兴奋,真有点“受宠若惊”的感觉。我们万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,而且还寄予这么高的厚望,不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是我自己工作原因,平时不够关心孩子,更是让我觉得温暖,倍感兴奋。原来我的孩子也并不是一个被”遗忘的角落”,女儿在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己的女儿。王老师家访精神饱满,资料准备充足,让我们深深地感受到了作为幼儿教师那份强烈的责任心。

“心有灵犀”。老师家访拉近了家长与老师,家长与孩 1

子,孩子与老师之间心灵的距离。心灵的距离有时等同于脚下的距离,家访就是老师与我们家庭的零距离接触。老师在家里坐一坐,聊一聊,一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,胜过许多天若口婆心的劝说、教育。老师家访是学校和家庭两个教育主体的对话和交流,汇成一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必然会激孩子心灵的浪花,达到“心有灵犀一点通”的效果。

“仙人指路”。通过与教师沟通,我们明白首先要一个构建和睦温馨的家庭环境,让孩子身心健康成长;其次多一些时间、多一些精力与孩子交流,让孩子知道父母对他学习的重视,体会到父母的用心良苦;再次是在“吃苦”教育上下功夫,多让她做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不有求必应,让她尝尝“被拒绝”的滋味儿,让她慢慢学会坚强、自主和独立。教师鼓励、表扬的话语增强了我们家长、孩子的信心,作为家长,我们应该主动地转变教育观念,理解了老师苦心,领悟教育方法。

通过家访,家长了解孩子在学校的情况,了解学校、班级的总体情况,更清楚自己孩子的优点和缺点,使家庭教育更具针对性,并通过与老师的交流,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长,真正达到“润物细无声”的效果。

家访主要是指班主任和教师通过上门走访、电话、路访等手段,与学生家长取得联系,共同沟通和探讨学生教育问题的方式。密切师生沟通在素质教育的新形势下,我们学校又地处农村,学生居住地分散,学习环境较差。为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我们进行家访的工作,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我进行家访的相关情况总结如下:

一、统一思想,明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

二、通过切实开展工作,家访成果显著

1、通过本次家访,全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取社会对学校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

三、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高

的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

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调查心得体会篇六

深入基层调查研究、解决问题,对领导和机关来说,是一项基本任务;对每个机关干部来说,是一项基本功夫。这个功夫深浅,是衡量一个机关思想水平、工作水平的重要尺度,也是决定工作质量的重要因素。有的机关干部下不去、蹲不住的原因,主要是一些机关干部对下基层的根本目的认识不清,自觉性不强。有的觉得自己职权有限,下去也解决不了什么实际问题,下不下都一样;有的机关干部则认为与基层天天见面,不下去也能把基层的情况说个大概;有的整天忙于机关的业务工作,被事务性工作缠住了手脚;还有的害怕基层条件艰苦,不愿意下去。为了解基层情况,改进机关工作作风,今年4—5月间,我先后分别两次带部分机关综合科室同志深入24个基层分局进行蹲点调研,按照“了解情况到一线,指导督促到一线,解决问题到一线,服务保障到一线”的要求,沉到基层抓基层,深入一线抓落实,做到领导在一线指挥,机关在一线工作,问题在一线解决,经验在一线总结,成绩在一线创造。下面就下基层调研应注意的问题谈几点体会:

一、组织抓基层调研工作组

组织机关工作组下基层,是领导和机关了解掌握情况、实施科学决策、解决基层问题的常用方法。作为机关干部,参加下基层工作组,也是个人成长进步的重要途径。通过参加抓基层调研工作组特别是综合性工作组,有利于机关干部跳出业务工作圈子,开阔视野,放宽眼界,从全局、从更高的角度去观察和思考问题,提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。许多机关干部反映,每参加一次抓基层调研工作组,思想和工作上都会有新的提高。根据一些机关干部的体会,组织抓基层调研工作组要注意把握以下几个环节。

(一)正确理解和把握下基层的目的、任务,认真做好下去之前的各项准备工作。各级机关按照党组的要求和基层工作的需要,组织抓基层调研工作组。一般来讲,每一次领导和机关下基层都要有比较明确的目的和任务。比如,集中帮抓基层党支部、对重大任务和阶段性工作实施重点指导、指导基层搞好半年或年终工作总结、指导基层做好专项工作,等等。机关干部只有正确领会下基层的目的和任务,开展工作才能有的放矢,事半功倍。因此,下去之前,要认真学习党的路线方针政策和上级关于加强基层建设的有关文件,深刻理解本级党组、领导对工作组的有关指示、要求和意图;及早进入情况,通过一定的途径和渠道,了解所要去的单位的基本情况,根据党组的意图、主要工作任务和所要去的单位的实际,订制下基层调研工作的计划安排,并征求带队领导的意见。在此基础上,要及时通知所去单位,讲清启程时间、车次、人员、主要任务和活动安排,同时准备文件资料、生活用品等。

(二)认真搞好调查研究,切实掌握基层的真实情况。调查展开前,要根据工作任务确定调查纲目,明确主要调查什么问题、采取哪些方法调查、重点解决什么问题等。要做到心中有数,又要防止先入为主、带着框框看问题、带着观点找素材。要注意调查对象的广泛性,既要注重从干部那里了解情况,也要认真听取普通群众的意见,还要听取其直接上级和友邻单位的意见。这样得来的情况才比较全面,否则就容易产生片面性。要注意运用各种调查方法和手段。听汇报、开座谈会,这是最基本的、也是非常必要的,还要善于把听、看、察、考有机地结合起来,真正了解基层在想什么、盼什么、欢迎什么、反对什么,弄清基层建设的现状,找准存在的主要问题。

(三)想基层所想,急基层所急,帮基层所需。帮助基层解决问题,是调研基层工作组的主要任务,也是机关干部义不容辞的职责。新形势给基层带来许多“难唱曲”,千头万绪的工作使基层在落实过程中遇到了许多“挠头事”。这些“难唱曲”、“挠头事”制约了基层建设整体水平的提高。对于基层遇到的“挠头事”,机关干部要善于发现,想方设法帮助解决。对那些由于基层干部经验不足造成的问题,要着眼于强化基层“内功”,注意教方法、传帮带,通过激发内在动力,增强外部压力,提高其工作能力,充分相信和依靠基层解决自身的问题。对基层自身无力克服的实际困难,能帮助解决的要就地解决,不推诿、不扯皮、不拖延。对那些需要从政策上、全局上协调,本级本部门无力解决的,则应做好解释说明,等返回后如实地向上级领导机关或有关部门反映。

(四)搞好研究和汇报,善于总结和提高。工作组下基层除了帮助解决问题外,很重要的是要搞好研究,为党组制定加强基层建设的决策当好参谋,提出切实可行的意见和建议。一般情况下,工作组返回后,党组要听取下基层情况汇报。汇报成功不成功,关键在于研究深入不深入。因此,从下到基层一开始,就要把开展工作与调查研究有机地结合起来,边工作边思考边研究,善于站在队伍建设的全局上,正确地认识和分析基层建设形势,准确地把握存在的问题和矛盾,提出有指导意义的意见和建议。汇报时应当把重点放在提出问题和对策上,既要实事求是地汇报所去单位取得的成绩,又要客观辩证地汇报存在的问题,更要提出能够进入党组决策、推动基层工作的对策和办法。同时,要搞好总结反思,细心琢磨和体会成败得失,珍惜每一次参加抓基层工作组的机会,力求每次都有新的收获,都有新的提高和进步。

二、下基层蹲点

下基层蹲点是领导和机关了解情况和集中帮助基层单位解决问题采取的一种常用工作方法,在机关工作中具有重要地位和作用,对于转变领导机关作风,增强指导和服务的针对性、有效性,促进各项工作在基层落实,具有重要意义。国家工商总局和省局领导反复强调领导机关要改进作风,深入基层,我们各级机关干部都应当身体力行,认真抓好落实.同时下基层蹲点要注意把握以下几个问题。

(一)慎选蹲点的时机和去向。蹲点首先要选好点。无论是负责组织协调下基层的部门,还是要到基层蹲点的机关干部,都需要合理、慎重地选择蹲点的单位和时机,以收到窥一斑知全豹、抓一点带一片、牵一发动全身的效果,要围绕市局一个时期的中心任务、党组的主要意图和实际工作的需要,本着业务对口、突出重点、适度分布等原则安排确定。一般在基层任务转换、执行重大任务或发生重大转折、工作总结等时机安排。有突出主题的专项蹲点,需要根据蹲点的目的和意图慎重选定:抓先行试点,一般要选在编制比较健全、客观条件比较适中的单位;帮助赶队的要选择问题比较明显、对面上有指导意义的单位;工作研究性的则宜选对反映主题最具有代表性的单位。此外,还要重视到直属和小、散、远等容易被忽视的单位蹲点。

(二)掌握蹲点的基本程序和方法。由于蹲点的任务、时机、单位不同,蹲点抓基层的具体程序和方法也不尽一样。就一般情况来讲,有以下五个环节。

1.熟悉情况。首先,要透彻了解上情。当确定下基层蹲点时,要通过动员部署、翻阅文件和报刊、请教领导和机关有关部门等途径,把握上级精神,了解工作规划、工作重点,领会好党组的意图,熟悉蹲点的任务和要求。其次,要详细掌握下情。要留心了解基层单位的历史概况、建设和发展的现状,特别是班子建设、干部队伍、党员骨干队伍素质,了解其担负的工作任务和总体工作安排,当前任务和进展情况,单位的主要矛盾,亟待解决的困难、实际问题等等。掌握基层真实情况的基本方法可归纳为五个字:一是“听”,听听所在单位本级或上一级的情况介绍,听听友邻单位的反映。二是“谈”,深入到群众中间进行谈心、谈话,可集体座谈,也可个别交谈;广泛听取多方面的看法。三是“看”,通过查看各类登记记录,观察工作、学习等,看基层的精神面貌、单位的工作思路、工作任务完成的标准。四是“干”,与基层实行“五同”,直接参与基层活动,从中感受基层的生活、情感和苦衷。五是“析”,把了解的情况作去粗取精、去伪存真、由表及里的分析,把基层的形势、经验教训分析透。

2.确定方案。在掌握情况的基础上,根据党组的总体意图,从实际出发,研究确定蹲点期间的工作安排及帮助重点。根据需要还可以制订蹲点方案,然后按照方案指导基层,一步一步地抓落实。

3.开好头局。打仗需要慎重初战,蹲点也要从某一方面开好头局。可从自己最拿手的同时又是所在单位弱点的某项工作抓起,这样容易迅速见效,赢得基层信任。如业务部门的同志帮助攻克一两个办案难点,综合部门的同志帮助搞个教育、组织个活动等。

4.重点帮带。蹲点指导和服务基层的内容很多,应根据所在单位的实际需要确定重点,但无论蹲点的时间长短、所在单位基础如何,一般都应当从基层建设的关键环节着手。一是帮助基层理清抓工作、搞建设的思路,帮助基层党支部认清形势,确定工作路数,选好主攻方向和突破口。二是帮助基层搞好班子建设。帮助基层建好支部班子是蹲点的一项最重要的工作。对班子运转不力的,要帮助他们提高素质,增强驾驭能力;对组织不够健全、制度不够落实的,要帮助他们尽快上轨运行;对班子内部有隔阂和矛盾的,要帮助他们搞好谈心交心,消除思想疙瘩和误会。三是帮助基层扬长克短。对蹲点单位的强项和优势,要帮助他们开动脑筋,让强项更强;对缺项或弱项,要同他们一起分析原因,研究改进的措施和办法。四是帮助基层解决难题。对基层遇到的困难和问题,要跟基层一起研究解决的对策。对基层无力解决的,能通过自己做工作的尽力帮助,包括向上级反映请示。五是搞好传帮带。在具体工作中,要一点一滴地帮,一招一式地传,一个题目一个题目地带,言传身教,讲评示范。

调查心得体会篇七

有这样的结果还是很高兴。一开始其实也挺有信心的后来看到有高手参加,调研演讲—大学政管学院行政管理专业学生就业意向与专业发展调查演讲)终于进入调研大赛的决赛了紧张了大半个月。而且58支队伍里只能有8支进入决赛,心里还真是七上八下的。

现在来总结一下一些心得体会。

1.虽然说人的潜力是不可估量的但是有现成的为什么不用呢?大把的伟人也是站在前人的肩膀上才成为巨人的嘛,组队要找有经验的人一起。因此,不要照顾一些人,贸贸然组队,这样的结果往往是要么你一个人累死(太熟了又真的不太会,一推脱,就没辙了要么就是效果比较惨淡,比不上他人来的幼稚有深度。

2.投其所好,选题很重要。这需要队伍里有有眼光的人。可以选一些贴切主办单位的主题。或者是一些有针对性的话题…其实很难说怎么样的课题比较好。也是属于“乱来”型的人,觉得什么有趣就弄什么,没什么眼光。但是经过这次,觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题,对调研对象有一定帮助的主题,才干双赢,也不算白费力气。还有要有可操作性,没有可操作性,或者可操作性低的话,那么就真的会举步维艰了。

3.要有计划,可以列出你有多少时间,或者你打算用多少时间,你有那些事是要做的,是可以做的。还要组织好你的队员。其实太忙的队员,或者和你离得比较远的的队员最好也不要多,即使他们很有实力,因为他们大多难以组织起来讨论,对小组来说,是一个很棘手的问题。

4.要清楚你的伙伴的“强项”在哪里,信任你的伙伴,要鼓励他们,要分好工,最好分得公平点,还有一定要在适当的时候督促一下。

6.一队人写报告不可避免的一个问题就是写作的风格的统一,在这里,我觉得找一份同类型模范的是最好的。按着那份写就比较好整理,否则到后面就比较棘手,很难有一个整体的效果。

7.一个好的指导老师,一个负责人的指导老师,绝对很有作用。

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