最新节目策划方案(案例15篇)

时间:2023-10-19 20:57:05 作者:紫衣梦 最新节目策划方案(案例15篇)

项目策划是项目管理中至关重要的一环,它确定了项目的目标、方法和计划。不同类型的项目策划案例可以在以下内容中找到,希望对大家的工作有所帮助。

节目策划方案

首先这是一档明星真人秀娱乐节目。由主持人何炅和谢娜和几位固定嘉宾及特邀嘉宾共同参演。每期艺人们组成家族选择乡间农村的一户人家,并在此度过一天一夜。期间家族要完成主人留下的各种各样的农活,分队的对抗游戏,以及要为填饱肚子的合作料理,更好睡觉位置的家族竞争等等环节,是展现艺人们原生态的搞笑节目。反映农村生活和明星生活中不为人知的一面(有时候故意穿插一点最近关于嘉宾的绯闻八卦)。

节目组织的人员分配。

本节目需要前期的拍摄、剪辑等准备步骤,前期拍摄阶段需要个6人,剪辑需要1个人,3个摄像机,3个备用人员。节目组织总共需要13个人。

节目嘉宾的人员分配。

主要以最近走红和经典的明星为主、男女合理搭配为主。迎合中年人和紧跟时尚潮流的不同年龄层观众的需求。主持人是何炅。这一期的特邀嘉宾是杨幂、冯绍峰。固定嘉宾为张杰、李晨、王心凌、谢娜、维嘉、吴昕、杜海涛。总共10个人。

栏目特色。

本节目是模仿韩国综艺节目《家族诞生》和《我们结婚了》的节目。家族诞生是韩国电视台sbs的收视率很高的节目,在海内外的收视率都很不错,以老牌主持人刘在石和当红国民性感精灵李孝利为主要搭档。每期会有几个最新流行话题的歌星、明星等。节目的主打风格是搞笑,是一档适合全家一起娱乐的电视节目。以背景的笑声为烘托。

《我们结婚了》是韩国今年最受欢迎的综艺节目之一,这是一档明星假想结婚节目。几对明星假扮成新婚生活夫妇,真的将自己的行李搬过来装扮起自己的“新婚房”。由前期的春节节目衍生而来。节目的主打风格是温情和搞笑,以明星的隐私生活为卖点,是一部“真实爱情剧”。以室外活动为主打,外加演播厅里的点评来提升氛围。

综合二者,编出此节目,旨在“室外”+“搞笑”为宗旨,在中国大陆室外综艺节目是很少的,尤其以明星为主体的。所以我们节目把握住这一时机,推出了《我们是一家人》。开创出一种新的娱乐形式。综合背景笑声等配音和后期剪裁后演播厅的点评为辅。

栏目定位。

栏目定位于综合娱乐节目。时间最后剪辑为1个半小时。每周一集,最好选在周末播放。

栏目宣传语。

我们是一家人,家人是我们!yeah!

节目流程。

1、何炅打电话通知各个嘉宾第二天的活动的时间、地点。拍摄嘉宾接电话的多个画面,追求真实自然的效果。嘉宾自己开车乘车到指定地点。节目组提前定好农民房子和一些活动的地点。然后插播一点农民作为回报的旅游的情形。

2、第二天到了指定的农村民居。到了指定的地点,房主留下了的任务袋。采摘竹笋、收集树汁照看房子、扎泥鳅和看好家。

3、然后由主持人何炅带领大家一起来到附近的竹林,一路上大家不停的拿谢娜开玩笑,而谢娜总是有的呆傻有点傻的可爱。来到竹林,大家开始拔竹笋,各式新奇百样的拔竹笋姿势,还有朝天萝卜式。大家开始时自觉分工,女生拔竹笋男生开始收集竹液汁(后期节目制作上小附上竹笋和竹液汁的功用)。不多久大家开始自觉打闹玩耍起来,开始模仿电影类似于《卧虎藏龙》竹林里的情景。第一轮李晨和杜海涛模仿电影中动作及二人假打的场面,最后二人不分胜负之时,吴昕竹竿捣在了杜海涛的屁股上,杜海涛嚎啕惊悚状大叫(定格,背景哈哈大笑)第一轮结束。第二轮是美女决斗,谢娜对杨幂(张杰和冯绍峰分别做亲友支持团,比赛前二人做对视仇恨状,然后突然蜂拥散开开始拔竹笋比赛,旁边的人开始雀跃加油。。。。。最后统计数目,输的那对要失去下一轮比赛的主动权。最后一轮比赛,谁把手帕挂在竹枝最高处谁就赢。遵循前一轮的比赛。然后分队,何炅、谢娜、张杰、吴昕、杜海涛一组,杨幂、冯绍峰、李晨、维嘉、王心凌一组。最后两组开始比赛,开始时何炅组以年老气衰而不看好。比赛时,双方采取叠罗汉的方式分别把谢娜和王心凌送到竹枝高处系手帕。王心凌这一组年轻气壮表现很轻松,最后叠在最高层系住手帕就下了,而在何炅一组则搞笑不断,何炅瘦弱的身躯趴在最下面。大叫“谢娜,老实交代,你真的没有三位数么?你不是说减肥么?怎么这么重(大家开始狂笑)。最后结果要出来时,放慢镜头设置悬念,终于在最后几秒,谢娜同志爆发,爬到高处靠自己的力量又往高处怕了一段距离,最后何炅队获胜,雀跃(谢娜和张杰拥抱,脸红又立马放开,大家和背景笑的更开心声音更大)。回放经典镜头。由于最后年轻对输了,所以决定晚饭由杨幂冯绍峰李晨维嘉王心凌负责。

4、下午。又来到小池塘附近,开始完成户主的另一个任务以及为了晚饭——抓泥鳅。关注在抓泥鳅的时候发生的有趣搞笑的动作和话语,也可穿插最近大家比较关注的新闻(以此可以增加收视率,增加可看点)。捉着捉着,因为在水里就避免不了打闹和游戏,所以任务差不多完成之后大家又开始玩那游戏。实行游戏比赛的制度,实行剪刀石头布的选人方案,确定两方的队员。水中以人为物路程,双方开始同时进行比赛的接力游戏。双方各选一个人为传达的物,然后规定一段的路程,哪一队所有的人先跑完谁赢。输的一方负责明早的早饭。这个过程中主要拍摄双方搞笑的话语、滑到摔倒的画面等,可采取回放于和慢镜头的形式,重点突出搞笑的部分。

5、傍晚,开始回家,准备吃的晚饭,收拾一天的劳动成果。根据白天玩的游戏,由杨幂、冯绍峰、李晨、维嘉、王心凌准备晚饭。可以使用户主家基本生活材料,但是晚餐主要还是以白天的竹笋和泥鳅为主。何炅、谢娜、张杰、吴昕、杜海涛可以负责自己的事儿去了(摄像头跟拍,最好抓住经典画面),也可以帮另一对打打杂捣捣乱之类的。由于拍摄中心在年轻的一队,所以可以把把握一些细节,比如说不会做饭的男生和女生怎么错误百出让人哭笑不得,遇到不会的事儿大家怎么讨论和解决,其中的笑话于语言要重点突出。最后,晚上大家一起吃饭。

6、吃晚饭,开始夜间生活。通过玩游戏来决定表演节目。最好以整人和搞笑为主,而且在农民院子里很有限的范围内是可行的。比如说男女互排名,最后一位各自表演指定的惩罚,双方相同的排名的人一起表演个节目。也可以玩一些儿真心话大冒险之类的(既搞笑新奇有能吸引观众的笑声和眼光)。

7、最后夜深人静,大家都准备睡觉,告别今天。可以拍摄下明星卸妆睡觉时的素颜,也可以看看明星的睡觉姿势和睡觉的神态。

8、第二天早上,节目组叫准备早饭的人很早起床,准备早饭。准备完早饭后再叫剩下的人起床,可以拍摄下嘉宾睡熟和睡醒时候的样子。大家一起吃早饭,收拾东西。最后等待出游的户主的归来。最后户主归来,大家交接一下,各自表态留恋。户主再展示下由节目组的免费出游计划的照片。以及双方的感情。而这户户主的选择最好带一点公益性,比如老人啊或者需要帮助的人,使这个节目带一点慈善性质,使节目组和户主双方受益。最后大家留恋留影,本期节目结束。尤其注意的是最好每次节目场地的选择都带有不同的民族风俗和特点。

节目框架。

《我们是一家人》这个节目的组成主要是由外景和演播厅两块组成,外景负责搞笑于新奇。演播厅负责解释和渲染气氛,争取把外景的活跃气氛传达给观众更生动更直接。节目也由前期拍摄和后期制作两方面为主。后期制作可以包括加上搞笑的插图和语言解释等。尤其重要的是在每一个笑点的地方插入笑声,给观众提示并渲染气氛。最后一点,在选择节目外景的地点也很重要,风格特点要明显(满足观众的猎奇心理和外景特殊性),另外,农民户主的选择最好有一定的意义,比如说满足多年的希望啦是老人啊之类的。

首先在国内没有这种室外的明星真人娱乐节目,开创了这个。

节目,会给观众耳目一新的感觉,开创了真人秀娱乐节目的新模式。

其次,为了使节目推出后具有较高的收视率,我们就要抓住当代社会观众最关注的最重要的问题,捕获嘉宾内心深处最丰富最细腻的感觉,在游戏的选择上,要能制作笑点和看点,在任务的选择上,要能有可操作性和搞笑性和安全性。在主持人的选择上,能活跃气氛和控制局面发展。争取精益求精。

节目策划方案

组长:

副组长:

组员:

此次比赛将纳入教室量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

(2)、每个教室准备两个节目,节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,主动向上,演出时间不超过8分钟。

1、各班艺术节活动准备。

2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目)

时间:20xx年12月18、19日中午

地点:音乐教室

评委:

组织:政教处团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。

3、节目彩排。

时间:20xx年12月25日晚自习

地点:学校食堂大厅

现场指挥:

前期节目安排:

场地安排:

音响设施:

现场纪律:

组织:政教处团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。

4、正式演出:

时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)

总指挥:

学生组织:

场地准备:

后台组织:

音响:

纪律:

现场摄像:谈波

1、团体奖:奖励x年级前四名、x年级前三名、x年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励教室量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励教室量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分),并颁发奖状。

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

节目策划方案

二、晚会时间:20xx年元月17日18:00开始(各参加人员需提前15分钟入场)

三、晚会地点:义乌——永鸿大酒店(一楼)

四、参加人员:全体员工

五、晚会目的:

1、为丰富员工的业务文化生活,给员工一个展示自己的舞台。

2、为加强管理者与员工之间的沟通、理解、信任、增加团队精神。

3、增加公司内部员工的向心力与凝聚力,提高员工活动力与表现力。

4、为打造一个良好的精神基础,也为未来的工作和生活创造良好的精神环境。

六、晚会组织:由公司总务部、厂务部统一组织、执行,其他各部门按要求负责各事项工作。

一、工作人员组:李日祥、茆立青、李迪、张良

总负责人:李日祥、茆立青

工作组主要部门:总务部、厂务部

职责:

1、负责节目的整体策划、拟定方案、确定流程。

2、总负责全场的节目效果,统筹全场流程。

3、负责联系其他相关工作人员,并在现场统筹其他各部分人员。

二、主持人组:

审核组:赵总、李日祥、茆立青

成员组:张良、李迪

职责:

1、负责节目词的拟定

2、负责节目当场的.串场及烘造积极、热烈的现场氛围。

3、负责邀请嘉宾和领导讲话。

三、节目组

总负责人:茆立青

成员:各参加节目人员,具体人员待定

职责:

1、元月5日前统筹各部门上报节目并进行节目初审。

2、元月8日前完成所有节目的确认与验收。

3、元月12日确定所有上场节目并排定节目次序,制定节目单。

4、总统筹节目的效果及现场活动氛围。

5、负责节目初期的彩排工作。

四、游戏抽奖/后勤保障组:

总负责人:徐红君、杨家源

成员:戴仟、杨超

职责:

1、负责拟订抽奖游戏方案及抽奖,游戏环节礼品发放。

2、负责准备所有奖品和游戏道具并及时处理紧急情况。

3、负责其他物品采购及负责所有人员的入场与退场。

五、舞台布置组:

总负责人:茆立青

成员:陈敏、戴仟、许祥健

职责:

1、负责舞台的布置,背景的制作。

2、负责舞台及周边整体的舞台布置效果,并正确引导演员前往。

奖项设置:

特等奖一名:奖品待定(价值800元左右)

一等奖2名:奖品待定(价值500元左右)

二等奖3名:奖品待定(价值200元左右)

三等奖5名:奖品待定(价值100元左右)

纪念奖:所有参加游戏或节目人员均有纪念奖及参与奖。

抽奖人员:(公司管理层——抽奖游戏组根据名单提前1-2天决定)

特等奖:赵总

一等奖:待定

二等奖:待定

三等奖:待定

节目策划方案

一、背景分析:在现如今高速发展的信息时代,也给人们带来个精神极度紧绷的高压状态。茶余饭后观看各类娱乐节目也成为了人们缓解高压状态休闲娱乐的主要方法。但现在大部分电视节目都以各种社会现状为主旨。虽然给部分人群短期内缓解了压力,却无法满足大部分人群缓解高压的期望,无法给人们内心带来真正的放松状态。

二、企划动机:对于刚刚步入社会与步入社会不久的80后青年所面临的各方面压力最为严重,相对于如今高压状态的80后来说,儿时无忧无虑的童年无疑是80后最怀念的年代(如“80后”主题餐厅的火爆与筷子兄弟的电影《老男孩》的热映等一系列关于80后儿时相关的题材都可体现)。而对于已经步入中老年的60后、70后,年青时期的岁月无疑是其最向往与怀念的(如看到50、60年代的经典老电影,听到文革时期的老歌曲,中老年人都会有感而发的回忆起往事来诉说给子女、儿孙听)。对于学习压力繁重的90后,众多时尚流行元素无疑是其最喜爱的。无论是中老年还是青少年,最具有其时代气息的种种无疑是最向往与追求的对象。《追忆秀》就是建立在这一宗旨之上。让青少年与中老年人群都可以在节目中找到最具体现自己时代气息的表演与回忆。

一、节目名称:《追忆秀》。

二、节目类别::全民参与的一档时代秀节目。

三、节目主旨:全民参与,回忆时代经典。

四、节目目标:追忆人们最向往的时代,使其获得全身心得到放松。

五、节目定位:为如今高压的社会人群创造出缓解高压的轻松状态。

七、节目内容:以cosplay真人秀的表演形式来更加接近于原时代气息,歌舞等一系列舞台表演、只需体现浓重的时代气息表演均可。

节目点评,由具有各自时代特点的评委点评与总体打分。

评委打分,综合参赛者的表演与是否具有追忆概念进行打分,

由点评评委宣布结果,是否能够成功晋级。

八、节目特色:融cosplay、歌舞、舞台剧表演等表现形式于一身,发掘最具时代特性的表演。使观众忆起当年往事,回忆以往的快乐时光!

九、节目风格:睿智轻松。

十、主持人串联风格:有才气,幽默。

十一、节目长度:60分钟每期。

十二、单集节目构成:片头;参赛者亮相表演、评委点评、评委决定是否晋级。

十三、参赛者节目安排:为增加节目的可看性,可对参赛者表演的节目进行海选。

十四、参赛者服装以及化妆安排:由专业人士对参赛者cosplay进行指导,提升节目整体形象。

网络媒体:通过新浪网、搜狐网、百度贴吧等进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到优酷视频、土豆视频等各大门户视频网站。

电视媒体:在节目播出前以及播出中,电视台给与一定时间段宣传。

节目策划方案

(1)年会策划及准备期(x月x日x至x月x日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(x月x日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

1、歌曲类:

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的'伴舞。

一、年会主题:x增加公司于员工之间的凝聚力

二、年会地点:办公区大会议室

三、年会时间安排:

(1)年会策划及准备期(x月x日x至x月x日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(x月x日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

四、参会人员:

五、年会节目要求:

1、歌曲类:

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

一、年会主题:x增加公司于员工之间的凝聚力

二、年会地点:办公区大会议室

三、年会时间安排:

(1)年会策划及准备期(x月x日x至x月x日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(x月x日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

四、参会人员:

五、年会节目要求:

1、歌曲类:

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;

5、提倡跨部门组合报名;

六、年会进行流程

1、参会人员入场

2、主持人宣布年会开始

3、总经理董事长x讲话

对年终做总结

表彰员工

4、表彰

各部门负责人做度工作总结与计划。

对优秀员工予以表彰

为优秀员工发奖

优秀员工发言

5、联欢会节目表演

6、互动小游戏

7、闭幕词

节目策划方案

选秀类策划书:

xxx

策划人:xx

纵观今日中国电视荧屏,平民选秀类节目已经成为一道亮丽而独特的风景——伴随着《超级女声》的火爆,国内诸多城市电视台均忙不迭的角逐选秀这波热潮,如央视《梦想中国》、天津卫视《化蝶》、山东卫视《联盟歌会》、湖南卫视《快乐女声》、安徽卫视《超级新秀》、湖北卫视《花落谁家》等选秀节目开始了荧屏狂轰乱炸,加上一些地面频道的选秀节目,数量会更为庞大。可以说,选秀类节目市场已经由星星点点进入到了如火如荼、狂飙突进阶段。

面对巨大经济效益地刺激,各大电视台纷纷一哄而上,部分选秀节目出现哗众取宠的献丑、搞怪现象屡见不鲜,节目的门槛便水涨船高,节目整体出现萎缩,节目质量开始下降:节目内容过度雷同化,普遍缺乏新意;节目主题虚无化,低俗化严重;盲目模仿,同质化严重。在平民选秀逐渐走向过剩和饱和的情形下,如何开扩一个全新的特色题材,探索一种独特的创新形式来整合节目,成为当前选秀类节目的最为急迫课题。

《吉林之星》作为吉林省的一档“真人秀”节目,节目必须体现浓郁的本地地域特征,展现本地文化风俗。吉林作为东北文化的“领头羊”。其地域文化特征有以下几点:兼收并蓄,博采众长的文化包容性。历史上的多样性、过渡性、中介性和融合性,形成了吉林文化海纳百川的宽阔胸襟;吉林大地多民族交汇,多样式文明合流,吉林人口的绝大多数来自移民人口。大量外来人口的移入与交往,养成了吉林文化的热情好客,乐善好施,善于交往的传统;粗放豪爽、放任不羁的文化品格。吉林东有莽莽林海,西有辽阔草原,兼之地广人稀,空间广阔,养成了一种粗放豪爽、放任不羁的性格。

节目意在表现浓厚的地域特色,表现吉林儿女优秀的姿采和积极向上的精神风貌。我们通过此类选秀节目,充分挖掘吉林优秀特色地域文化“富矿”,满足观众的好奇心,将节目原汁原味的呈现给观众。节目经充分调动电视手段,全方位展现吉林之星的形象与风采。

节目时间

(1)节目时长:30—60分钟

(2)节目举办时间每逢周末上午

节目地点

(1)建议在省人民广场及文化广场等具有代表、标志性的地点举行这是基于以下几点考虑:

(一)提供一个醒目、广阔的背景。展现本地地域风情

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(二)开扩一个更大的空间,容纳更多的演员和观众,让更多的人参与到节目中,从群众中来,到群众中去。

(四)利用大环境,展现大手笔,大气势,又可做到因地制宜,节约节目成本。

1、节目一方面会保留《吉林之星》中观众所熟悉和接受的部分;另一方面,则要在实践中将具体环节细化,使其完整独立。以晋级选手为主题,展现选手的风采。

2、增设新的环节与看点。在已有的文艺性、娱乐性的基础上,加强节目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主题的地方歌舞竞技,这样既可以增加观众新的收视点,又可提高节目质量品位。

本次活动将基层下乡的互动方式,采用户外直播,保持节目的新鲜感、原汁原味。节目在内容上和形式上将平民生活化、平民自然化、平民大众化和平民电视化为融为一体,力求欢乐、紧张、刺激、火爆,力争每一个节目都能够使选手全力投入,台下观众兴味盎然,电视观众印象深刻。无论是传统表演节目,还是根据本地地域特点设计的,都必须以现场效果和电视效果前提基准。

1、节目评委

邀请著名东北"二人转"笑星,东北著名的歌手,东北表演艺术家等有知名度和代表性人士共同组成。

2、现场观众

(1)来源本市基层代表、各界观众及赞助商派来的观众为主。

(2)粉丝团以青年人为主,活跃的思维,敏捷的身手及澎湃的热潮无疑成为营造节目整体氛围的重要元素。划定各自支持队伍,统一着装。

(3)参与互动现场观众参与到节目中,成为节目互动元素,增加节目的看点。

3、节目主持

采用一名青春靓丽的偶像型女主播和一名幽默风趣知识型男主持,此外还可以应邀请东北著名的演艺界人士或受欢迎的电视节目主持人共同担当。主持人要求:一具有亲切感,能照顾到各个层面的电视观众群;二,幽默风趣的调侃,能调动观众积极性。三是对本地地域文化有一定的了解,可以在禁忌的话题上起把关作用。

1、本期节目包括以下基本环节:

(1)吉林星辰用幽默风趣的得体的语言,新奇的电视手段,将选手评委一一亮相。建议用东北特有的二人转展现选手的风采。我们可以根据参赛选手自身特点,精心为他们设计“二人转"形象。

(3)星象专列让选手精彩表演,评委幽默的点评,主持人机智引导构成了此环节高潮。选手表演必须符合吉林地域特点,可以选用一些特色的地方歌舞。

(a)说一说,有什么理由成为“吉林”之星?何为“吉林之星”,简短地讲述一些选手自己心目中对吉林的印象、故事等,升值可以用电视手段,加深观众对吉林之星的印象。

(b)听一听选手演唱东北特色的歌曲。天籁般的东北高腔然观众耳目一新,比如请选手倾情演唱一曲东北热歌《东北一家人》,评委进行点评后,再请艺术家与选手同唱这首歌,回顾这段当年轰动全国的故事。

(c)演一演选手表演二人转小品。火辣辣的二人转,红绸绿袄的姑娘构成了一道独特风景。借助当前风靡全国的二人转为节目造势。

可以借助大屏幕,看一看选手在排练二人转幕后的有趣真实故事,将情感和气氛推向一个高潮。

(4)“星民互动”(选手与观众互动)本环节可以包括游戏、竞技、绝招等,具体细节依照选手特点制定,重在表现“吉林之星”的风采。

比如我们设计一下项目:

1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。

2、赛歌。观众,评委与选手展开歌唱比赛。

3、模仿举行模仿比赛,演绎具有本地特色的歌舞。

我们在吉林之星特有的其乐融融的现场氛围中,在选手与观众互动中,在欢声笑语中结束本期的节目。

1、找准自身优势特色,开展科学定位。节目整体必须立足于本地,节目充分挖掘东北区域特色,打出的东北特色“牌”,一方面凝聚自身的优势资源,另一方面,结合自身所处的省情、台情以及本身所拥有的人、财、物等方面的现实情况确立此特色定位。由此锁住观众眼球,成本低而收视率高。

2、所编排的节目原汁原味,具有鲜明的吉林地域文化特点。体现浓郁的东北特色,展现吉林人新时代的精神风貌。

节目策划方案

为充分展现我县丰富而独具特色的群众文化生活,凸显群众积极健康向上的精神风貌,映射我县人文精神和经济社会发展成果,更好的发掘民间原创能力,倾力打造忠县原创春晚,现决定广泛征集忠县20xx年春晚策划方案及优秀节目。具体事宜如下:

(一)策划方案

整台晚会、单个节目的创意策划均可参加征集活动。晚会的总体策划方案要紧扣主题、围绕主线,体现本土特色;单个节目的`策划应健康积极、大气新颖。

(二)优秀节目

歌曲、戏曲、相声、小品、魔术、杂技、武术、舞蹈、器乐、朗诵、音乐剧、民间绝活等表演形式均可。节目表演应体现创新创意,不可照抄照搬,鼓励多种表演形式的艺术融合。

1. 所有策划方案均需提供详细文本。

2.优秀节目表演,其服装、道具、乐器、伴奏音乐自备。语言类节目长度不得超过10分钟,其他类节目长度不得超过5分钟。

(一)报名方式

个人、团体自荐,组织推荐均可。个人或组织均需填写报名表(报名表在忠州新闻网下载)。

(二)报名时间

20xx年7月15日――20xx年8月31日

(三)报名地点

县行政中心五楼5053(县委宣传部宣传科);联系人:谢承琼;联系电话:54453602。

策划方案设创意奖三名,被导演组最终采用的,将支付相应报酬。优秀节目表演设一、二、三等奖,导演组将从中遴选部分优秀节目和若干优秀表演人才在忠县20xx年春节文艺晚会中演出。

节目策划方案

三.人物:第四届中国大学生服务外包创新创业大赛“标准命题组”一等奖——中南大学coco团队:周颖敏、黄智仁、钟湘玮、刘登科(研究生)、陈亮名;指导老师:刘伟。

四.采访背景资料:1.8月20日-21日,由国家教育部、国家商务部联合主办的第四届中国大学生服务外包创新创业大赛决赛在江苏省无锡市太湖博览中心隆重举行。

2.历时近四个月,经过初赛、基础素质测评、决赛答辩、创业投资评审等环节。

3.本次大赛共有来自中南大学、上海交通大学、清华大学以及香港理工大学、澳门大学、淡江大学(台湾)、台南大学等两岸四地133所高校的208支代表队报名参赛。

团队选题是“企业服务”类赛题,以“凝聚梦想,创赢未来”作为团队精神和口号,目标是为一家服务外包公司建立一个企业大学e-learning培训及管理系统,需要对需求进行深度挖掘,提供一套完整的项目解决方案并编码实现。

5.在项目解决方案、系统实现、界面设计、项目答辩等方面表现突出,从初赛的第一名到决赛的第一名。

6.参赛队伍师生不畏困难,放弃整个暑假的休息时间,认真学习相关知识、深入分析项目需求、不断完善设计方案,并邀请学长和专家来进行指导,设计出功能完善、颇具创新的解决方案,实现了几乎全部项目所要求的功能,coco团队为了有更多的时间交流与备赛,搬入软件学院提供的专用实验室“定居”

7.周颖敏获得__“ccf优秀大学生奖”,刘登科为研究生学生委员会主席。

8.服务外包大赛:大赛在选题上呼应服务外包产业,关注服务科学;在形式上,注重学生的团队协作,在虚拟的商业环境中解决问题;赛题均来源于企业的现实需求,鼓励学生综合考虑业务模型、技术方案、商业运营等各种因素,提供完整方案,立足实际情况创新应用;在评审环节过程与结果并重,增强能力培养导向,尤其关注团队的综合素质、学习能力与问题解决能力。大赛还鼓励学生团队在优秀方案的基础上实现创业,增强大学生的自主创业意识。

五.采访内容(大概流程):1.首先表示祝贺五位学长学姐获得了第四届中国大学生服务外包创新创业大赛“标准命题组”一等奖。问题:

2.你们的团队名字很有趣,是谁想到的?怎么会想到用这个名字来命名呢?

3.关于这个比赛,我们还想更进一步的了解。为什么会报名参加这个比赛?

6.那么,为了做好这个选题你们是怎么准备的呢?能详细地说一下吗?

7.有没有遇到什么困难?后来又是怎么解决的呢?

8.大概花了多久完成了这个选题?

9.是去江苏比赛吗?有没有什么有趣的事呢?

12.你们团队的特色是什么?

13.觉得自己的优势在哪儿呢?每个人的分工是哪些?

14.自己的团队获得一等奖,觉得对以后有没有什么影响呢或者带来怎样的收获呢?

15.你们觉得做软件开发最困难的是什么?

16.能给我们一些学习方面的建议吗?

17.除了刘登科学长是研究生外,其他的学长学姐应该是大四的吧?

节目方案策划

(一)圣诞礼物派送――"对对碰"

活动时间:xx―23(报名)

xx晚派送贺卡

xx下午、生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。

活动规则:总共设15对相对应的卡片、如"黄蓉与郭靖"等、23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里、让其选取一张卡片、让其于之写者对对方的祝福、并保管好卡片、24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方、如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员、则把两张卡片一起带到服务台去登记、服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

附:该项活动是xxx个男生寝室与xxx个女生寝室进行、亦不排除个人参加。

宣传时应注明:名额有限、采取先到先得的方式决定。

(二)圣诞游园活动

时间xx(周五)下午

地点室外生科院操场

内容:xxx个小游戏组成、流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

xx名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码、回答相应的问题。(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签、如未答对在相关部分划x。

xx名称:吹气球

道具:气球若干、内置小字条(字条上可以写"表演节目、获得奖品等)

参加人员:xxx人一组、多次

游戏规则:参加人员按xxx人一组比赛(气球自行选取)、依气球被吹爆速度取前xxx名、对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百、奖励桔子两颗"、那么该同学只有得按"字条"的内容去做、主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。

xx名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:xxx人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算、即xxx人摆7张)、然后、参加人员在凳子外面围成一圈、主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)、当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下、因为凳子少一张、所以会有一人没凳子座、这个人就算是被淘汰了、这时要把凳子减少一张、其余的人继续玩、直到剩下最后一人为止、这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。

xx名称:心心相印、我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组、可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划、一人为猜测者)、然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上、让表演动作者做给猜测者看、当表演者表演完、猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时、就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释、但不能说出动作中的字)。

(题目:左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。

xx名称:踩气球

道具:气球若干

参加人员:多人

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为xxx个到个8之间)、当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑、要千方百计的踩掉别人的气球、直到最后一人脚下有气球为止、这人就算获胜。也可以为游戏设定时间、时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。

xx名称:顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为xxx人到xxx人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)、然后双方排开用头顶球、哪方先落地为输、双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头、不能用身体的其它部位)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。

xx名称:结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组、多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大、游戏开始时先把每一组人员的'左腿或右腿绑在一起、多组并排一起站在起跑线上、主持人喊"开始"时、各队齐出、最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。

最后、对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员)、并在兑完奖的卡片做上一定标记、留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场、尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

(三):特别活动:

1、寻宝大行动

道具:"宝物"(字条)

参加人员:集体

游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品)、然后把宝物分布在各个隐蔽的地方、接着、各寻宝者开始找寻"宝物"、找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物"、由主持人对奖。

2、吹面粉(整蛊游戏)

道具:面粉适量、乒乓球一个、匙更一个

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家、告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)、面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上、放在二人中间、要他们蒙着眼向乒乓球吹、若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后、便迅速把乒乓球换成面粉、一二三、吹......

并给予参加游戏的同学一定的奖励。

happyxx――圣诞游园活动及礼物"对对碰"

通过happyxx活动一方面丰富xx校园的学生生活、提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情、促进爱校之情。

大海报(把两项活动都写入)3张:xxx元

传单:xxx份50元

大传单(贴于楼下大厅):10张xxx元

游园圣诞礼物:xxx份(分:好中差三种)1500元

对对碰礼物:xxx份xxx元

游园卡片:500张xxx元

对对碰卡片:30张xxx元

游戏说明海报7张50

工作人员及其他支出:xxx元

总计:xxx元

节目策划方案

(一)栏目名称:《七彩小太阳》或者《我是小明星》。

(二)栏目时间:每周一期,每期30分钟。每周六晚上9点首播,周天中午12:30分重播。(个人感觉晚上9点对少儿来说有点太晚了,最好是在晚上6:00-8:00这段时间内进行首播,时间太晚孩子们都要休息了,收看节目的孩子就会少很多)。

(三)栏目的目的和宗旨。

1、栏目的目的。

少年儿童是国家的未来,是国家的希望。作为与二十一世纪共同成长的一代新人,他们接受良好的教育,他们视野开阔,富有表现欲和挑战欲。我们拟策划创办少儿电视综艺娱乐栏目《七彩小太阳》,为我县的少儿开辟一个能展示其综合才艺的电视舞台,以促进其智力发展和各种基本素质的提高,丰富少儿的业余生活。

2、栏目的宗旨。

陶冶少儿自信向上的情操,锻炼少儿坚忍不拔的意志,提高少儿的各项综合素质。丰富少儿荧屏,活跃业余气氛。

(四)栏目定位。

1、栏目目标定位。

为少儿搭建一个展示自我、锻炼自我、提高自我的一个平台,丰。

富少儿的课间生活,提高少儿的各项基本素质。

2、栏目受众目标定位:

年龄在5-12岁之间的幼儿园及小学的学生。

二、栏目的市场分析。

从电视收视情况和观众参与的情况来看,少年儿童是一大主体。他们在家庭中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目,都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目,形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场,都是极为有利的。

据了解,少年儿童在观看和报名参加这种互动性的少儿节目时,比如中央少儿频道的智慧树等表现相当踊跃。而我县至今还未曾有开办此类节目,大家反映比较强烈,急切需要我县有此类节目的开办。所以说市场前景是看好的,本栏目以后的经营操作也是值得期待的。

三、栏目的内容及流程。

(一)分组。

1、幼儿园组每期选出4-5小朋友参加比赛和表演,家长可以参与其中。

2、小学组每期选出4-5小朋友参加比赛和表演,可以是个人参加,也可以是多人组合参加。

(备注:每期只选择两组中的一组进行比赛,也就是说这期要么做幼儿园组的栏目,要么做小学组的栏目,如同时进行,节目时间就会超时)。

(二)节目流程。

1、幼儿园组。

幼儿园组要突出孩子们的童真、童趣、顽皮可爱、小机灵的特点。所设项目为:

(1)小小明星赛(15分钟)。

个人才艺及特长方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗诵、讲故事等,(评委打分)。

(2)童言无忌问答(5分钟)。

选一些人文地理及生活学习方面的问题进行互动性的问答,童言无忌,活跃节目气氛。

(3)小小挑战者(10分钟)。

提高儿童的动手能力及客服苦难的能力,如穿衣服比赛、叠小被子、运球等比赛。(评委打分)。

2、小学组。

小学组要体现他们的学习生活及课外生活。

所设项目:

(1)才艺大比拼(15分钟)。

可以是唱歌、跳舞、表演和乐器演奏,也可以是体操、地方戏曲表演及特长展示等。(评委打分)。

(2)智力抢答赛(5分钟)。

突出孩子综合素质的重要性和必要性,适当加入家长及老师的对话,强调注重孩子的成长过程。(评委打分)。

(3)智勇大闯关(10分钟)。

利用一些需要思考和胆量的小项目,来考验学生克服困难及解决问题的能力。(评委打分)。

(备注:评委从幼儿园老师或者文艺工作者中选出即可,所打分数作为节目结束时的颁奖依据,当然了每个孩子都是最棒的',最好人人有奖)。

四、栏目及主持人包装风格。

(一)栏目包装。

本栏目要体现个性和特色,就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快,富有吸引力和时尚化,片花短小精致、有感染力。包括片头曲及片尾曲要欢快易记,栏目口号要简洁富有感染力,背景色彩要明亮(如果是室内拍摄的话)等。

(二)主持人包装风格。

主持人要求:一男一女,或者一女一个儿童频道的吉祥物。要有爱心、童心、亲和力、了解孩子们的心理;要具有一定的儿童歌曲、舞曲的表演能力等等。

包装风格:化妆要淡,梳妆要大方得体,着装要卡通可爱。

五、栏目推广及宣传。

第一栏目应利用自身的媒体优势进行自我宣传和推广,建议每天不少于3次自我宣传。

第二多多与幼儿园及小学进行沟通,增加孩子、学校、家长等各界参加节目的积极性。也为录制节目做好准备工作。

第三与各公司企业进行有效沟通,争取更多的赞助资金已达到。

把节目做好做强的目的,一方面我台得到运作资金,另一方面为企业做了宣传。

第四节目要设有报名热线及报名网站等,方便学生及家长进行参与。

六、录制场所及人员安排。

(一)录制场所。

1、贵台的县演播室。

2、幼儿园及小学所在场所。

(二)栏目组成人员等。

总策划:

制片人:

编导:

编导助理:

摄像:

外联:

七、栏目成本预算。

根据贵台的资金预算及所能得到的公司及企业赞助情况,合理安排节目费用。

节目方案策划

“秀,秀,秀,别样历史展现我风采”

给每个有古代情结的青年男女一个展示自我喜爱的历史人物的舞台,中华民族上下五千年的悠久历史,秦汉唐宋元明清,个性就要秀出来。给你一个穿越历史的舞台,有梦就要秀出来。

小时候,或许,每个人的心中都曾经幻想自己能成为电视中的人物,为自己喜欢的角色打抱不平,希望看到自己喜欢的结局。我们以优秀的策划团队为后盾,只要你的梦想够独特又有创意就一定会展现在舞台上。

1、舞台我做主

参赛者准备一个节目表演以戏说历史人物为主题。表演要有故事情节,有戏剧性,其他不限。参加者可以自备一段自拍的短片作为加分的亮点。配合着灯光,舞美设计等舞台布景尽量展现一个原汁原味的历史背景。评委由经纪公司星探担任,每期六位参赛者在这一环节将有一位淘汰。

2、跨时代发声

五位选手结合自己在第一环节的表演现场演唱一首和自己的表演相符的.歌曲,意境相配即可。主要是考验一下选手的演唱功底和即兴发挥。在这一环节将有两位选手淘汰。

3、历史大考验

结合选手的表演时代由评委出题。现场编故事:由主持人给出几个关键词,要求必需把这几个词编进所选时代的故事里。八卦大搜索:主持人出题主要是关于历史上的趣事传闻由选手来判断是非。评委由历史学家担任,淘汰两名选手。

4、人物包装秀

每月有一次这个环节。每期留下一位实力最强的选手,每月举行一次由演艺公司对他们进行重新包装,形象气质大转变。历史体验真实穿越,尽享山水之色,征战戎马生涯,玩穿越,品国韵。可以安排优秀者参与影视剧演出,给他们一次更加真实的穿越之旅。

出演过电视或电影节目,口才好。一男一女,男的要长相有古代侠客风范,女的要古典气质美女。

每周六晚8点到八点五十五。节目时长四十分钟,十五分钟插播广告。

恶搞历史,属于新鲜事物年纪大的人或许难以接受。因此,主要面向12至25岁青少年为主。潜在受众:历史爱好者,批评家等。

目前国内没有这一类的真人秀节目,告别春的含羞,迎接夏的热情,相信这档选秀节目会在今夏令观众眼前一亮。

节目策划方案

建设一支数量充足、素质较高的教师队伍,是扎实推进素质教育、全面提高教育质量的关键。为此,必须倡导教师教育的新理念,促进教师提高自我反省思考能力,努力提高教师专业发展水平,建立一种更为有效的教师培养与培训体制,根据我校教师队伍的实际情况,现制定如下校本培训方案。

一、指导思想。

认真贯彻落实全国和基础教育工作会议精神,继续贯彻实施教育部《中小学教师继续教育规定》,认真落实省教育厅《关于做好“十二五”期间我省中小学教师继续教育的意见》,紧紧围绕建设高素质的教师队伍,从学校实际出发,按照“立足岗位,按需施训”的原则,遵循教师成长的规律和个性发展特点,自主确定培训目标,设计培训内容,组织开展形式多样、富有成效的各项培训。

二、培训对象。

本校所有一线教师。

三、培训目的要求。

培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,引导青年教师脱颖而出,促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

1、面向全体教师,以师德为首,学习《中小学教师职业道德规范》。

2、学习教学书籍,拓宽教师视野,提高功底和科研能力,更新知识结构和能力结构。

3、进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。

4、进一步掌握现代教育信息技术,提高课堂教学效益。

四、培训内容。

(一)加强专业学习,提高教师修养。

提高教师的水平,培养教师的崇高师德,使教师敬业、勤业、精业,从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍。精选学习内容,学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际。可围绕以下专题开展学习活动:

1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准、新教材,明确课程改革的方向。

2、有关有效课堂教学策略和课程改革中教师观念的转变的和经验。

3、有关校本课程的具体实施和推进校本教研的和经验。

4、继续学习有关课程与教学专著(围绕三大读书活动进行)。

(二)以学校业务学习为阵地,开展专业技能大比武。

每周一下午间周组织一次集中业务学习,组织开展研读一篇教材、评论一个案例、拟订一份试卷、撰写一篇论文的“四个一”活动,促使教师练就过硬的教育教学基本功。同时为了提高教师积极性,增强竞争意识,营造良好的学习氛围。

(三)进一步加强教师现代教育信息技术培训。

现代社会的发展是信息更新的发展,教育的发展也需要我们教师更新教育观念,并能把现代教育技术应用到课堂教学中,丰富课堂教学手段,拓宽学生的知识视野,以提高课堂教学效益。学校将以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标,推进信息技术与教育教学的整合,建设学科网络教学的模式,进一步提高教师信息技术素养,推动网络教育教学研究,使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。

(四)提高批判性反思与自我发展的能力。

引导教师从经验中学习,在反思中成长。经验加反思是教师专业成长的最有效途径,教师培训是教师在已有经验基础上的主动建构。反思是教师自身的教育教学活动为思考对象,对自己的决策、行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,而较快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师。

节目策划方案

选秀节目“脏乱差”,受到广电总局的竭力打压。

选秀节目被打压后,普通人心中依旧有着强烈的明星梦,期待机遇的出现。

没有出现超越选秀节目影响的新型节目。

因此如何让选秀节目旧瓶装新酒,戴着镣铐更好的跳舞成为一个媒体界普遍关注的问题。

近年来赵本山名声火上加上,涉足领域越来越广,如果能有幸加入本山这趟车,距离成名将不会遥远。

赵本山期待有更多的发展空间,有意转到台后工作,努力发现优秀的人才继承其事业。

本山传媒期待更好的时机来提升影响,打开新一个市场,提高竞争力。

所以,在把上述因素进行整合后,分析发现,联合本山传媒,展开新一轮的才艺型选拨,有着承前启后的重要作用。

呈现全新形势的真人秀节目,在全国范围内选拨优秀艺术人才,然后开展一系列链条式后期开发,实现真正的艺术产业化。

弥补目前选秀节目的不足之处,在高校间选拨观众更为喜欢的全能型人才,联合本山传媒通力打造超具亲和力的偶像,共同繁荣小品和演出事业。改变以往选秀节目仅仅停留在演唱方面,而是更广泛的拓展到全方位的才艺秀,在此基础之上强调最大限度的欢乐感。

可行性分析:

自20xx年以来,选秀类节目在中国大行其道,电视节目娱乐化、休闲化已是大势所趋,当大众的休闲时间大比例增加的时候,他们对休闲类节目的需求也相应的增加。于是各大电视台为了迎合受众,提高收视率,如雨后春笋般推出了大量的选秀类节目。

xx年,“选秀造星”节目在电视媒体空前火爆,如央视的《梦想中国》、湖南卫视的《超级女声》、东方卫视的《我型我秀》等,其影响力已经渗透到媒体品牌提升、企业品牌整合传播、大众生活娱乐等多个层面。、两年传媒选秀活动虽备受争议,但无可置疑,传播效果仍势不可挡,尤以东方卫视“好男儿”、湖南卫视“快乐男声”、央视“挑战主持人”等效果突出。用传媒选秀、靠选秀拉动市场,推广品牌,应该是媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种宣传形态。

但是正因为选秀节目无序的发展,国家广电总局出台政策进行打压。导致选秀面临流产危险。

然而,广电总局的政策毕竟没有把所有的选秀活动卡死。所以选秀节目在改进后完全可以戴着镣铐更好的跳舞。同时,其他没有形成体制的选秀节目会在本次整顿后消失,选秀市场的竞争力会在程度上减小。

一,联合本山传媒,高校间开展艺术人才的选拨。

二,高校胜出人才进行pk,敲定最终冠军。

三,名列前茅者成为本山徒弟和旗下艺人。

四,在选拨过程中,人气超高者和才艺惊人者组合成演出团队,全国巡演。

五,联系电视台,为比赛中的优秀人才开辟新偶像类型节目,以获长期收益。

六,活动中的优秀人才可以参与本山传媒相关影视剧目的拍摄。

七,活动过程中的部分收益进行基金建设,支援灾区以及希望工程事业。

具体流程:

a,前期地址选择:。

初步拟定选拨地点为东北高校大学城,北京各高校,山东高校大学城,陕西高校大学城,江苏各高校大学城,云南高校大学城。

赵本山在东北有着十足的号召力,还有以前本山在东北地区也开展过选徒活动,经验丰富,因此首先从东北展开活动,有助于大家的参与,一炮打响。

北京是中国的政治、经济、文化中心,高校云集,尤其是艺术院校,人才济济。在北京开展活动有利于提升活动的影响,扩大活动的宣传,短时间内让大家认可此活动。这一系列的优势同时更有利于赞助商心动,进行赞助活动。

山东是齐鲁文化的发源地,文化底蕴深厚,再次进行选拨,有利于提升活动的文化品位,选拔出独具文化魅力的艺术人才。

江苏南京地区大学城主要是为了打开本山的南方市场。因为平时本山的小品和电视剧多用东北方言,鉴于北方语系和南方语系的差距,南方观众对赵本山的关注度始终没有实现质的飞跃。借此机会,在江苏进行选拨,一来可以弥补本山传媒艺人中南方人才缺失的弱点,二来可以真正实现本山的南北通吃。

云南地区,主要是针对东北而言,这样在地理方面可以初步划一条“黑河————腾冲”样式的线,从地域上实现活动的高覆盖面。其次,云南有着丰富的旅游资源,在云南设立活动区域,有利于活动后期相关工作的深度拓展。

b,活动周期安排:

活动周期:12个月。

由于选秀活动在大学生中间开展,在时间的选择上必须考虑到活动周期和活动时间与整体的大学生作息相符合。

本次活动周期为12个月,划分为四个周期,每个周期为3个月。

第一周期:四月份,五月份,六月份。

本周期为选秀周期。

即开始运行选秀计划,开始进行现场选秀和演播室直播选秀。

第二周期:七月份,八月份,九月份。

本周期为展播选秀周期。

这三个月为各个学校集中暑假的时间,大部分学生会选择观看电视节目。因此,将第一期选秀过程中的精彩花絮和赛事集锦统一播放,可以取得比直播时更好的效果。

第三周期:十月份,十一月份,十二月份。

本周期为优化加深时期。

将选秀节目中选择的优秀人才进行整合编排,组团巡演以及开辟电视节目和进军演艺市场。

第四周期:一月份,二月份,三月份。

本周期为巩固拓展时期。

这三个月是学校集中寒假的时期。因此,将选秀活动集锦、优秀演出集锦、参演的影视剧进行展播,不仅可以增强本次活动的影响力,而且可以为活动的持续进行积攒人气。

c,活动具体执行程序:

活动程序。

本次活动的活动程序安排依然按照活动周期的安排进行安排。

第一周期:四月份,五月份,六月份。

本周期为选秀周期。

第一期:海选活动。

海选活动分为个部分。

1:宣传和报名。

宣传活动在各个高校内部进行,可以通过校园社团等团体进行宣传,通过印发海报等方式进行。同时接受现场报名。

2:选手初赛。

在学校校园教室,剧场等进行本校的选手选拔;选拔各个学校的十位优秀选手然后集中进行复赛。

这个环节中,为公平起见,要严格打分制度,制定一个分数衡量标准。

每个学校水平不同,制定一个统一标准可以使赛事更加公平合理。

以分数来选拔选手,不以每个学校的排名进行。

3:选手第一次复赛。

各个学校的十名选手的复赛选在当地大学城广场或者最具影响力的场地进行,选拔。

以大学城为单位,选拔三十位优秀选手。

4:选手第一次复赛。

三十位选手进行训练,然后进入当地最具影响力的电视节目进行不同内容和环节的比赛。

每个赛区选出十位优秀的选手。

5:选手最终选拔。

每个赛区的十位选手进入中央电视台专门打造的电视节目进行总决赛,选出十位优秀选手,重点培养打造。

第二周期:七月份,八月份,九月份。

本周期为展播选秀周期。

选择收视率较高的电视台或者电视节目,将前期选拔选手的精彩部分进行回顾式的播放,同时邀请选手回忆当时的情况,并透露以后的工作,保证曝光率。

第三周期:十月份,十一月份,十二月份。

本周期选手要进行固定的演出,电视节目录制,以及影视剧演出。

在本山传媒所拥有的固定演出场地,各地比较有影响力的演出场地进行演出。

本山传媒固定合作的电视台开辟新的电视节目,让选手成为固定的演员。

本山传媒旗下的影视剧制作中心着力量身打造相符合的影视剧。

第四周期:一月份,二月份,三月份。

本周期的活动开展依然与在第二周期中合作的电视台和第三周期中已经固定形成的节目同时展开,以实现优化和拓展。

播放选手录制的节目和电视剧,利用过年这一优势,把各位选手推向幕前,保持曝光率。

播出时间:

每晚的八点半至十点,在辽宁卫视播出。

宣传策略。

基本的宣传策略沿用常用的选秀节目的方式。着重强调的重点:

选秀定位关键词:全方位人才,草根明星;时尚,动感。

这就要求在选拔过程中,注重选拔全方位的,比较个性的选手;同时选拔大学生喜闻乐见的俊男美女。两方面都要兼顾。

选秀过程宣传关键词:曝光率,正面的争议和讨论,慈善。

本山传媒定位是草根和平民,这次涉足选秀活动,不仅要选拔小沈阳式的选手,也选拔时尚动感的选手。这样必然引起议论,要做好公关,引导议论走向正面。

维持议论的时间跨度,在选秀过程中避免负面新闻,多多制造热点。

最近选秀活动涉足慈善的现象越来越多,这种充分利用知名度来维护公共利益的行为得到大众的广泛认可。因此,在选秀后期和选手打造为明星的过程中,一定要注意公共利益的维护和发扬,树立正面效益。

选秀活动自身关键词:公平,圆梦,多样化,赵本山,小沈阳。

在选拔机制上改革。所有比赛均有十位评委,两人一组,五组分属不同的方面,做到公平公正。

以分数衡量选手晋级与否,不以排名进行。

选秀活动是为普通人圆梦的,也是为很多需要帮助的人圆梦的。

选拔小沈阳式人才和俊男美女。

充分利用赵本山的知名度、影响力和小沈阳的火爆。将两人植入到选秀,选手培训,节目录制,影视剧演出当中去,使两人无处不在。

后期运作关键词:曝光率,上镜率,质量。

保持选手和本次活动的曝光率和上镜率,保证本次活动后续产品的质量,以便下次活动的进行。

人员管理机制:

总导演一名,总策划一名,副导演十名,策划顾问三名,摄像师若干,化妆师若干,公关人员20,总顾问一名,主持人3名。其他人员安排见具体工作细分表。

收视率预测:

通过活动的影响范围和海选地址,以及后期的商业运作和宣传策略,收视率在10%左右。

节目预期效果展望:

开辟一种新的符合社会时代要求选秀节目形式,重新掀起一轮高潮。但是活动主要是强调后期的巩固和拓展上。基于此方面,很多粗制滥造的选秀节目会在利益驱使下重新上马,但估计生命周期都很短。

本活动前期选拨主要是为了品牌的造势,关键在于选拨后的商业开发。并且小范围内在东北地区就可以达到盈利。同时,东北地区可以作为实验点,为后面的赛区获得更为珍贵的经验。

推出一批全新的明星,不同于以往单纯唱歌,而是各项才艺俱佳的人才,这种人才在电视节目录制和影视剧拍摄中会有更好更快的发展。

拉拢前几年流失掉的部分选秀关注人群。

让大家更明确选秀节目完全可以带着镣铐跳出曼妙的舞蹈。

后期的演出组织更多的借鉴《同一首歌》和《欢乐中国行》样式,但总体上以快乐搞笑为元素。胜出人才的相关节目,在形式上更多的吸取《模范棒棒堂》的精华,可以打造一批电视节目偶像。选拨过程中胜出的人才都是才艺俱佳者,后期可以举办一种新形式的模仿秀。

总之,后期开发形式多样,是活动展现魅力的最主要舞台。

注:

组成演艺团队后,可以改进《同一首歌》和《欢乐中国行》,进行全国巡演。

才艺选拨过程中可以开设类似于《奇人绝技榜中榜》的类型板块。

节目策划方案

《自驾游四方》是浙中周边地市交通广播联手打造的多向交流旅游节目。节目以推动旅游发展、增进城市交流为宗旨,以宣传各城市的旅游文化、风土人情为内容。节目将以旅游为载体,用创新的理念、独特的视角、新颖的形式,生动、直观地展现浙中及周边地区旅游风采。浙中及周边地区自驾线路众多,山水自然景区都将成为自驾游推荐的好去处。结合各地旅游的重点规划,介绍高速公路沿线的旅游景点、旅游企业产品发展等内容。

网罗各地独特美景、风土人情、物产美食等。节目用清新的方式为听众传播美景,与之分享旅游的快乐。通过直播、旅友连线、嘉宾访谈等形式,组织各类旅游专题和外场活动。以温暖、轻松、随性的氛围努力把《自驾游四方》打造成广大旅友的欢乐天地、连结旅游业界内外的空中桥梁。介绍新推出的旅行线路、新开辟的旅游景点以及各种主题的旅游攻略。还可以通过这里征寻同行旅伴分享自驾游、各地美食、淘宝的乐趣以及最新潮的旅行方式。

1、旅友早知道(旅游信息发布、咨询);

2、听游新世界;

3、旅友话旅途;

4、天涯同路人;

5、旅友点唱机;

6、旅行手册等。

不失为结合形势,引导潮流的良好桥梁。

拟定省内地市交通广播合作,以浙中周边地区为主包括:杭州、宁波、温州、台州、衢州、绍兴、丽水等。

策划系列出游活动,吸引车友的参与。建立942车友俱乐部,以车友自愿的形式加入,先期开展以下活动:

1、车友聚餐、茶话会等活动。

2、篮球、羽毛球、钓鱼等户外活动。

3、短途车友自驾游活动。

4、所有活动均由车友俱乐部提议,会员讨论决定。

5、活动经费以aa制的形式由大家共同分担。

6、设置942自驾游联盟qq群。

7、争取年内组织了几场大型车友旅游活动。

本节目将与浙中及周边旅游景点和知名旅行社合作为支撑,共同打造《自驾游四方》节目,同时配合广告部做好各地旅游景点的营销工作。

节目策划方案

节目时长:30分钟(周播)。

节目拟播出日期:

方案编目。

二、节目形态方案(附一期节目文案)。

第一部分策划整体阐述。

按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,将节目的录制现场搬进校园,采用校方领导、专家及相关话题的当事人(学生或家长)与热线咨询、现场讨论的形式,针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象(例如:中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗?)进行分析并提供,最终通过节目载体,提出问题的解决方法,是本档节目策划的原由。

本节目是以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景,选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象,采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。

本栏目从形态讲求现场与网络的互动,在播出时要突出现场感与进行时;从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式,增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中,可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示,增强整体节目的欣赏度、实用性,并结合节目内容展现校园风貌。

分析并提供。

所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案,通过个案主题性分析的'方法来探讨问题;所谓提供就是在分析的基础上,最终提供一个科学可行的解决方案。

以实用为特点。

每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的,符合实际情况的可操作的方案,改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈,最终没有什么效果的现象,更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式,以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。

受众定位。

本节目走的是大众化的受众定位,面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师诸多关心未成年人成长的人群。

本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容,对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案,但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关,大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣,具有广泛的受众基础。

本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性,利于发挥电视媒介的优势,同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征.

内容。

节目以“分析并提供”为自己的宗旨,从内容上针对普通老百姓。

形态。

从形态上看,以热线做为结构节目内容的形态要素,在节目设计中,随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中,增强了的权威性和可视性。

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