优秀作文应该具备思想深度和个人观点的独特性，能够引发读者的共鸣和思考。接下来，我将为大家分享一些优秀作文欣赏，希望能够激发大家的写作灵感。
六年级作文难忘母校情
光阴似箭，岁月如梭。风过洄流，云残影存。六年的时光像一阵风，迈着轻盈的脚步转瞬即逝。又像一位英雄，虽然昙花一现，但总给人留下无限的思念与回味。六年的友情就像那储存在罐中的酒，时间越长就越醇浓。转眼间，六年的小学生涯只剩半年，六年朝夕相伴的同学也将各奔他方。俗话说：“有聚必有散，分久必合，合久必分。”但是那份难忘的情会永远定格在相册中，永远定格在历史的画卷中。
常言道：“相遇是缘。”我们56个花朵，从四面八方赶来，凑成了这个温馨的大家庭。我们就像中国的五十六个民族一样，好似握紧的拳头紧紧抱在一起。从我们相遇的第一次站队第一次嬉戏，就注定了我们六年的友谊。这六年，虽是在吵嘴中跌跌撞撞地走过，但我们每个人都像飞机中的一个零件——虽然渺小却是不可或缺的。这六年，在相依相伴中走过，在同甘共苦中走过——谁要是受了伤，我们便会三五成群左搀右扶地将他护送到医务室；谁要是有一个蛋糕，恨不得掰成五十多瓣共享美味……赛场上，我们将所有恩恩怨怨抛在脑后，拼尽全力只为班级赢得荣誉；赛道旁，我们为选手呐喊得嗓子冒烟也不肯喝口水，甚至会被同学拿了第一而感动得泪如雨下；班级里，我们笨拙地挥舞着剪刀，将纸剪落一地，只为给某某一个生日礼物；课桌旁，同学不厌其烦地一遍遍为我讲着他花了大半个下午才解出的题；别的班同学要偷听我们谈话，我们就会用“密语”。可别人哪里知道我们根本都没有什么密语，那“嗯啊”的话都在谱写着我们的默契……一举一动，关爱就藏在一句话里，友情就包在一个动作中。我们56个兄弟姐妹，在互帮互助中共同前进，共同守护那份美好，那份情。
印象最深刻的就是三年级一天下午，那天中午我外婆包了饺子，饿了一上午的我二话不说便狼吞虎咽地胡吃海塞起来，将老毛病胃痛忘到了九霄云外。果不其然，下午刚上学，胃就像一个淘气的小孩子翻腾起来，好像孙悟空在我胃里大闹天宫。那天下午有两节体活课，全班都出去了，独我一人在班里默默承受着这翻江倒海卷巨澜的痛苦。正当我十分无助时，两个身影映入我的眼帘：“你怎么还不去？等你下去天都黑啦！”明明是一句责备的话，却让我心里涌起了一股暖流。我说明情况后，他们竟然一左一右坐在我身边神色慌张地给我想办法。一个伸出手轻轻为我揉胃，另一个随手翻出一本《笑话大全》有声有色地念着。我怕他们失去难得的玩耍时间，不好意思地强忍疼痛装出个笑脸让她们下楼去玩。没想到他们轻描淡写的'回答更让我泪如雨下：“陪着你就是我最大的快乐。”不一会儿，又有几个同学闻讯赶来。他们一边安慰我一边不顾形象地扮丑逗我开心。看着他们认真的样子，一股感动泪水洒了下来。那一天，他们放弃了最爱的体活课，毅然陪着我一起挨过痛苦，那份美好，那份情，永生难忘。
时间不等人。美好的时光总是短暂的，转眼我就要告别我亲爱的同学们，美丽的母校和难忘的小学生涯了。六年时光，匆匆而去正如它匆匆而来，不要“等失去了才觉得珍惜”成为现实。让我们珍惜吧，这难忘的六年；回忆吧，这难忘的经历；品味吧，这难忘的情。即使我们奔走他乡，忘记了对方的模样，但是那份情，仍在。这难忘的友情就像黄土路上的马车，虽然有磕磕绊绊，但是仍然齐心协力地走了下来，那印在土地上的痕迹，就是留给我们最好的纪念。这条路的的结尾，是我一个旅程的结束，而另一个旅程才刚刚开始！感谢这难忘的六年，感谢这六年的同学情，感谢一路以来有你们相伴。
六年级作文难忘母校情
分别，是一杯让人心碎的酒，四溢的酒香下是一抹苦涩。万千的思绪如曙光刺破了黑暗，点点滴滴的回忆勾勒了小学的画卷。
日子架在彩虹的斑斓里，教室里飘荡着阵阵菜香。美食节是馋嘴猫的幸福时光。色、香、味俱全的佳肴、娴熟地挥动锅铲的“厨师”，哇，我感到了少有的轻松。在教室这个家里，一年四季都是暖融融的，即使再坚固的冰山也会融化，即使再大的忧伤也会一扫而空。我们的大家庭充斥着春天的芳香，夏天的热烈，秋天的丰收还有冬天的纯洁。
日子在心泉里浮沉，音乐教室里传来动听的歌声。像邻家大姐姐一样亲切的田老师让最普通的课堂充满欢笑，充满渴望。那多变的表情、搞笑的动作。特别的教学方式都是我记忆的一部分。每一位老师的熟悉脸庞我永远永远忘不了。师生情是火候恰到好处的龙井，清幽芬芳，古色古香。
日子在我们平凡的梦里，母校在我真真切切的回忆里。没有豪言壮语，没有山盟海誓，有的是那难忘的母校情。
六年级作文难忘母校情
就要对您挥手告别，我怎么舍得就这样离去！我要用我的笔、我的心记下这个家——我的母校。
春天，青青的小草、嫩绿的叶子点缀着宽阔的操场，清亮的哨声带给我们一种期望、一种前进的力量。夏天，蝉鸣伴着我们的朗朗书声，此起彼伏。秋天，落叶飘飘悠悠地落到了我的作业本上，提醒我们努力学习。冬天，飞雪落到了地上，陪我们打起了雪仗、堆起了雪人。
母校啊！我就要毕业了，要离开您的怀抱，展翅高飞，我不会忘记您的给予和付出！终有一天，我会回来，向您交上一份满意的人生答卷！
难忘母校_小学生六年级作文
六年的日子眨眼间了，如同轻烟，被微风吹散了。但久久忘怀的是那份母校情。
难忘母校，是您给我们了优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了克服、战胜的“法宝”和勇气。在母学习过程中，都曾遇到过与挫折，的酸、甜、苦、辣深有体会。但在座的各位同学都挺了，母校见证了是经得起考验的，了!我想，应该以最热烈的掌声来感谢的母校!
里，请允许我代表所毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们!
难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后在哪里，我永远也忘不了。
匆匆，一切太匆匆。相聚是缘分，离别却是飞得更高更远!是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以为豪!感谢母每位老师，感谢你们为所做的一切!愿你们身体健康，工作!碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母栽培，愿您根深叶茂!
难忘我的母校六年级作文
时光匆匆，一眨眼六年的小学生活就要结束了，即将告别我心爱的母校，跨进中学的大门，开始新的学习生活。
在小学的六年里，和同学们聚在一起学习生活的时间是难以忘怀的，也是难以割舍的。
也许是因为我独具一格的个*吧，在记忆中，定格于我心中的同学尽是那些男生。
我的*格与男生的个*还真是“臭味相投”：活泼、开朗、乐于助人，略带男孩子酷拽的*格，既张扬又霸气。我呀！就是一个典型的“假小子”。正因为如此，我结交了几个“拜把兄弟”。
刘泽云——我的欢喜冤家，成天和我这个“疯丫头”一起“混”。他可是六年级数一数二的风云人物，在他身后总是跟着一大条“尾巴”；他人缘不错，虽说我们是“兄弟”，但并无丝毫亲戚关系，我们一起喜一起愁，倒真像亲“兄妹”。他简直就是个“神经病”，总爱叫我“猪头”，又爱敲我的头，还老吼我，有时莫名其妙的冲我发火，我怀疑他那声音是不是练过“狮吼功”呀！我又不是他的“出气筒”，也不欠他的呀！看来我们倒真有“不解之缘”连我学习、玩耍的地方都有他“*魂不散”的身影。
向政——六年级独一无二的人物。集帅气、幽默、搞笑为一身全校公认的“大帅哥”，他的魅力会让你犯傻，不过，我可是他的“小妹”，别误会哟！说来你们也不信，因为我们挺像亲“兄妹”一会儿吵、一会儿笑。
孔梁——简直就是我的亲“哥哥”，我与他也无任何。
六年级作文难忘的母校
微风吹过，我总爱去玉兰树下走走，望着那棵茁壮成长的树木，枝繁叶茂。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
老师娓娓动听地讲着，和年幼的我们一样，那棵玉兰小小的，弱不禁风，老师深沉的目光总是淡淡地望向那矮小的玉兰，这是大家的树啊！
下课后，我们一群孩子常常围着那棵依旧瘦弱的玉兰，唱儿歌，讲故事，玉兰总是轻轻地摇摆，好像也听得入了迷。
“我们班来照顾它。”老师捡起玉兰旁的垃圾，笑着对我们说，大家很快就忙碌了起来，在烈日炎炎下吃力地抬来一桶水，在寒风暴雨时给它增添一件“衣裳”，周围总是干干净净，它开出花了！真好。
整个班顿时欢乐了不少，每个人嘴边都挂上了微笑，“玉兰长高了一点了呢！”“好好香嘢！”每时每刻能听到这样洋溢着幸福的交谈，却不知道我们在长大，伙伴们在减少。
到了六年级后，我只能远远地看见一片绿色，像一波海浪，只是触及不到。
就这样渐渐淡忘了，每当看到有人破坏它时，我会立马阻止，心酸苦涩却没有人知道。
如今的我已经离开母校啦，我竟然又回忆到了原来的教室，老师的目光依旧深沉，一草一木还是那样的熟悉，那棵玉兰长大了，很大很大，树荫很凉快，我和同学们在下面乘凉，聊着玉兰的故事。
六年了，我们长大玉兰也长大，时间匆匆流逝，我们已经毕业，玉兰在窗外注视着埋头做作业的我们，枝干粗壮，宽大的叶子像是在朝我们挥手。
现在我进入了新的学校，新的学校是否也有棵玉兰树？是否还会再难忘呢？
我在寻寻觅觅中……。
六年级记事作文：难忘的母校
在有四个月的时间，我就要真正的离开我生活过六年的学校了。我真的舍不得离开我的母校，因为校园的每个角落，都从留下了我的脚印。
在我刚上一年级的时候，我想起我们的班主任弓老师，弓老师她对人和蔼可亲，炯炯有神的眼睛总放射着坚毅的光芒。她把我从一个无知的小孩，教育成一个有文化的少年。当我的成绩没有考到理想的时候，弓老师没有冷落我、批评我，而是在鼓励我，支持我，真的很让我感到欣慰。在我心里，弓老师就是一盏永不灭的航灯，永远引导我在知识的海洋中遨游。
望着母校的一砖一瓦，一草一木，我思绪万千，心里不知是什么滋味。在教学楼的楼梯上，因着我天天来上学走的脚印，在教室里，也有着无数学习生活的趣闻。母校，就像一位慈祥而严厉的母亲，无时无刻都在抚育我成长。
母校，是我的母亲。她和老师同学们，这样关心我、爱护我、教育我，我对母校的爱，是那么的深沉，那么的纯真!
六年级作文难忘母校情
悠悠六个春秋，在母校度过的岁月年华，如清泉，洁净清澈；似花朵，鲜艳绚烂。忆起六年时光，几多眷恋，几多惆怅！难忘母校情。
难忘老师孜孜不倦的讲课。数学课上，我们领略数字的奥妙；语文课上，我们感受中国文化的魅力；音乐课上，我们聆听动人的乐曲……老师饱含深情的声音时而高亢，时而低沉，如徐徐的春风，擦拭着我们朦胧的心灵。我们在老师循循善诱的讲课声中，或凝神沉思，或颔首微笑，或恍然大悟。日子，就从老师的讲课声中淌过。
难忘同学热火朝天的运动。一次精准的投篮，一次漂亮的射门，一次灵活的弹跳，一次飞快的奔跑……绿茵场上，闪动着我们矫健的身姿，留下了我们激动的汗水。我们奔跑着、跳跃着，运动的快感浮上心头。烈日下，寒风中，我们如钢铁一般，依旧奔跑着、跳跃着，珠媚园里，充盈着我们的活力与青春！日子，就从同学们的活动中溜走。
难忘珠媚园生机盎然的每一天。绿草如茵的操场，洒下了我们滴滴汗水；窗明几净的教室，传出了我们琅琅书声；青翠欲滴的树木下，画出了我们灿烂的明天！这里，无数次闪过我们的身影，与我们最童真最清纯的笑容。日子，就从美丽的校园里穿过。
母校啊，我们即将告别您，踏上新的路途，驶向新的彼岸。母校，远了。母校，老了。千言万语诉不尽我绵绵的情恩，唯有汇成一句话：“难忘母校情！”
六年级作文：难忘的母校
母校，曾经给过我们无数的爱与关怀。当我闯进时，以为我闯入了黑暗，但是我错了，原来我闯进的是一个光明。在这里我们度过了一个快乐又充满知识的乐园。这个乐园虽然发生过“故障，”但是“修理人员”三两下就把“故障”消灭了。母校是慈祥的又是严肃的，当你受挫折是，她给予你安慰;当你孤单是，她替你作伴;当你快乐时，她和你一起分享快乐;当你成功时，他祝贺你;当你犯错时，她不会怪你，只要你勇于承认。
天下无不散的宴席，所以我们将离开亲爱的母校，但我们永远不会忘记。母校对我们的关怀，老师对我的爱护，同学对我们的鼓励安慰，花草树木对我们的“治疗。”
再见了，母校，我们将永远记住你哪像母亲一般的爱，也会记住你和我们发生的事情。
六年级作文：难忘的母校
爱联小学是我的启蒙学校，是人生的第一步，那里的一切让我留念。
光阴似箭，岁月如梭。时间流逝得飞快。六年里，我渐渐熟悉了校园里的一切，熟悉了那的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。随着一天的临近，心中有了一种留恋，留恋六年来朝夕共处的同学，老师。六年中他们给了我家一样的关怀，在情绪低落的时候给我鼓励，在这集团中，有最纯洁的友谊。
六年的生活，值得回忆的事情太多了，我们就要进入中学生的阶段，当想起六年的同学、朋友、老师时，心里有些伤感。
六年中，母校把我的童年变得多姿多彩，给我的童年画上一个完美的句号，母校——我会永远会记住你!
六年级作文：难忘的母校
光阴似箭，日月如梭。从我跨进校门那一刻起，到现在己经六年了。
六年前，我还是一个什么都不懂的小女孩。六年后，我长大了，成长为一名有知识、有见解、有理想的少年。
这六年来，我由衷地感谢老师们。老师啊!是您，在学校里为我们搜集资料;是您，为了让尽早看到每次考试的结果，熬夜改卷;是您，在我们遇到困难、挫折时，一直鼓励着我们。六年的时光，积累了我们师生深厚感情，让我铭记在心!
我还要感谢同学们，是他们，给予了我快乐;是他们，在我伤心时，有个肩膀可以依靠;是他们，在我有困难时，热心地给予我帮助。这种情同手足的情谊，让我难以忘怀!
附小，不仅仅是我的母校，还是我心中美好的回忆，更是我人生中一道不可磨灭的亮丽风景!
现在的我将以离开母校作为新的起点，扬帆远航。此时此刻，一种对母校、对老师、对同学的难以割舍的情感不禁从我的心中油然而生，这种情感将伴随着我今后的成长。挥挥手，告别母校时，相信未来的自己一定不会辜负母校六年的培养。别了，母校，我亲爱的母校!
难忘母校六年级作文
那是期末考试的早晨，我与昔日的好朋友来到考场，我们一句话也没说，只因快毕业了，大家都要各奔东西。可能连我的“km”军团，也会“五马分尸”。其实在考试的前一天，我想过很多问题，并且还哭了。我甚至想过：“母校，这样一个美妙的地方，为什么老天不让我们在这多待一会儿，为什么！为什么！”
考试开始了，同学们个个摩拳擦掌，而我心不在焉，一直咬着笔头回忆着我以前的点点滴滴......
很快，时间如流水般过去了，我自个默默地走出教室，突然我想到同学们还会在团聚吗？这一次会成为永别吗？当我想到这时，不禁打了个寒战。“小洁，等等！”芯子的话音刚落，我便停下了脚步，转过头去，只看见芯子飞快地朝我这边跑来，我不由得张开双手，与她紧紧得抱在一起，不争气的泪水，也如泉水般夺眶而出。
我们俩松了松手，站成了一排，我们沉默了一阵。终于按捺不住了，我便说：“芯子，没事的，母校虽然很好，但新的校园，也会是一盏明亮的小橘灯啊！”唉，这便是口是心非吧，本来自己也不舍得，却要装，这种滋味，真是不好受！
我走了，离开了她，可她却也跟了上来，对我说：“小洁，跟我来吧！”我一听，便不由得使劲得点头。原来她把我领到了我们的梦之园，这里以前是我们的秘密基地，它原本是一个光秃的小土地，可经过我们的栽种，有了许多的花儿、小草。因为这个，我们还把衣服弄得很脏，回去还挨批了一顿，可是尽管那样，我们还是很开心！
突然，我听见梦之园的一个角落里，有抽泣的声音，走近一看原来是，菲菲。她并没有发觉我们的存在，于是我便大喊道：“菲菲，我是凯蒂啊！别哭了！”她微微抬起头，眼睫毛稍稍动了一下，可爱极了。脸蛋通红，虽然擦干了泪水，但眼角还残留着一丝泪珠。“嗯，我不哭了。”她沉默了一阵，终于开口说话了，“那我们以后还会再见面吗？”“当然啦！”我和芯子异口同声的说。哈！我们终于又像往常一样笑了。
随后，我们走出了校园，我在她们不经意间，又望了望那可爱的校园，生怕再忘记了它......
的确，在母校的点点滴滴令人留恋，而我们心灵这黑暗的一处又将会在新校园中再次点亮！
难忘的母校六年级作文
时间过得真快，一眨眼，我们就要离开母校了，在这六年里，母校给予了我快乐、知识和做人的道理。而今，我就要离开了，心中对母校充满了留念。
忘不了校园里的好人好事。校务日志上，经常会出现同学拾到钱财，交给老师的事。每当看到这些，我都会想起三年级时的一件事。一天，午饭过后，我发现一直放在裤袋里的十元钱没了，我焦急地到处寻找、询问，可就是没人知道，我着急的连眼泪都快流了下来。而就在这时，一位大约是六年级的女同学，她走过来还拿出了十元钱，我感到莫名其妙。她便解释说：“中午的时候，我看见你在跑的时候掉下来的，当时就一个劲儿地叫你，可你跑的太快，只能先捡起来。还好，刚才我看到你在找，喏!拿好了，以后别再这么粗心了。”说完，她便走了。到现在，我也不知道那位姐姐叫什么名字，只是那一次，使我明白了“拾金不昧”这个道理。
最忘不了的是我的启蒙老师。我小时候很胆小，也很少说话，是个安静的女孩。正因为这一点，所以在上一年级的时候，我经常被同学们欺负，对什么事也是不闻不问。忽而有一天，老师叫我跟她聊聊天，我怀着忐忑不安的心情走到老师面前。老师摸着我的头，亲切地问我：“怎么?是不是他们经常欺负你?”我听后连忙摇摇头。老师用严肃的口吻说：“你放心，我不会让班上出现这种不团结的现象的，当然，也需要你的努力。”“我?”我好奇地问了问，“我要做什么吗?”“嗯，只要你大胆地去跟同学们交流，而且你的成绩很好，多帮帮他们，我相信他们是善良的孩子，他们肯定会跟你成为好朋友的。”我的内心还在疑问，因为我非常害怕，害怕自己无能，算了!还是放弃吧。正准备告诉老师，却抬头一看的是老师鼓励的眼神，于是我坚定地对老师说：“行!”老师笑了!那抹笑容，让我有了勇气。此后，我便主动和同学们说话，并帮助成绩差的同学复习功课。很快，同学们就不再欺负我了，与我成为了好朋友，我们班变成了一个团结的集体。老师，正因为您的那一个鼓励的眼神，一个欣慰的笑容，才让我变成了一个爱笑、爱帮助同学的好学生，我想，我爱您!当我长大后，我第一个想起的老师肯定是您!
即将离校，在这之前，我只想好好把握留在母校的时间，好好的把母校的点点滴滴埋在记忆中。我要好好学习，争取爬到知识的峰，到那时，母校将以我为荣!
难忘六年级作文
在幸福而快乐的小学生活中，有帮助过我的同学，有默默付出的父母，但是，最难忘的还是我们的班主任也是我们的语文老师——李老师。
都说师恩难忘，原先我还不知道这句话的真正内涵，只是简单地认为，老师就是老师，怎么会永远记住呢？但是在即将毕业的时刻，我才深深地体会到了这句话的含义。
李老师中等个，非常漂亮，虽然四十多岁了，但是岁月好像特别眷顾她，看起来也就二十多岁。
从上一年级开始，李老师就开始教我们语文。从拼音学起，这个字母像什么，读什么，经过李老师的点拨，我们很快就记住了。刚开始写字的时候，李老师怕我们看不清黑板上的字，就手把手地教我们下笔，时间一长，我们就知道每个字的占格、结构，字自然就写好了。
名师出高徒，李老师写得一手好字，无论是钢笔字、毛笔字，那都是顶呱呱，下笔刚劲有力，和字帖比较，简直惟妙惟肖。李老师还特别有文采，出口成章，有多篇文章发表在各大期刊杂志上，在李老师的熏陶下，我们的字不仅工整漂亮，而且也是人才辈出，同学们的文章也是多次见报，多次获奖。
是李老师教会了我们知识和做人的道理，感谢老师的教导。
难忘母校六年级作文
时光匆匆，一眨眼六年的小学生活就要结束了，即将告别我心爱的母校，跨进中学的大门，开始新的学习生活。
在小学的六年里，和同学们聚在一起学习生活的时间是难以忘怀的，也是难以割舍的。
也许是因为我独具一格的个性吧，在记忆中，定格于我心中的同学尽是那些男生。
我的性格与男生的个性还真是“臭味相投”：活泼、开朗、乐于助人，略带男孩子酷拽的性格，既张扬又霸气。我呀！就是一个典型的“假小子”。正因为如此，我结交了几个“拜把兄弟”。
刘泽云——我的欢喜冤家，成天和我这个“疯丫头”一起“混”。他可是六年级数一数二的风云人物，在他身后总是跟着一大条“尾巴”；他人缘不错，虽说我们是“兄弟”，但并无丝毫亲戚关系，我们一起喜一起愁，倒真像亲“兄妹”。他简直就是个“神经病”，总爱叫我“猪头”，又爱敲我的头，还老吼我，有时莫名其妙的冲我发火，我怀疑他那声音是不是练过“狮吼功”呀！我又不是他的“出气筒”，也不欠他的呀！看来我们倒真有“不解之缘”连我学习、玩耍的地方都有他“阴魂不散”的身影。
向政——六年级独一无二的人物。集帅气、幽默、搞笑为一身全校公认的“大帅哥”，他的魅力会让你犯傻，不过，我可是他的“小妹”，别误会哟！说来你们也不信，因为我们挺像亲“兄妹”一会儿吵、一会儿笑。
孔梁——简直就是我的亲“哥哥”，我与他也无任何亲戚关系，只因为他对我特别好。－他一头卷发，一双稀世带蓝的水灵眼睛，再配上那张特别的画孔，不知道的还以为他是美国出生的。
甄聪和夏朝辉两个同学，在我脑海中记忆深刻：他们是俺603班无独有偶的一对。
甄聪——一个“小胖子”。要说我是不喜欢长得胖的人，但我却觉得他胖得可爱，胖胖的脸蛋，眯缝的眼睛。他胖得让人有种“哥哥”的感觉。虽然我们平常玩得不怎么样，但我对他的印象却非常好。
夏朝辉——一个“讨厌鬼”。与我有几分相似，一样的霸道，一样的“讨厌”。他也有很多好朋友，却因为“讨厌”让人觉得他好，他是一个蛮有趣的人。
……。
六年级作文难忘的母校
时间过得真快，转眼我就要从一个无知顽皮的小孩子，成为一个优秀的小学毕业生了。我将离开朝夕相处的老师，告别相处五年的同窗好友，走出美丽和谐的小学校园。我的心中充满了留恋和难以割分的不舍。
我留恋敬爱的老师。忘不了你们埋头批改作业的身影，忘不了你们生动有趣的课堂，忘不了你们无微不至的关怀，忘不了你们的谆谆教导。你们像蜡烛燃烧着自己，照亮了我们前进的道路；你们像园丁，含辛茹苦培育我们一棵棵幼苗茁壮成长；你们如同加油站，给了我们无穷的能量和动力。
我留恋亲爱的同学。五年里，我们携手走过，团结友爱，同甘苦；忘不了学习上的相互激励，忘不了生活上的相互照顾，忘不了游戏时的欢声笑语。
我留恋美丽的校园。手拉手的教学楼和办公楼，像老师拉着我们的手；现代化的教学设施，让我们接受一流的教育；美丽如画的花草树木，让我们流连其中。
我留恋充满激情的小学生活，忘不了运动会上的争分夺秒，忘不了歌咏比赛中的相互鼓励，忘不了每次防自然灾害演习中的你尊我让，忘不了班会上的感动和泪水，忘不了联欢会上的欢声笑语，忘不了校园里的一草一木；忘不了校园里的一字一画……啊！一千个忘不了，一万个舍不下。校园里的一切都在我心中留下了深深的烙印。
小学是一本书，记录着我们成长的足迹；小学是一幅画，描绘着美好的少年时光；小学是一首诗，吟唱着师生情，同学谊。挥挥手，告别老师，请多保重；挥挥手，告别同学，愿前程似锦；挥挥手，告别校园，愿桃李芬芳，师生和谐。
再见了！亲爱的母校，我们永远不会忘记您！
我难忘六年级作文
短暂的国庆节长假，又逢中秋佳节，令我身心愉悦。最难忘的是参加了一个同学的生日派对。
那天上午十点钟，我带着小礼物——精心准备的小黄人卷笔刀，和其他几个同学如约而至。小寿星张煜奇的家里早已准备好派对的美食和道具，有吃有喝有玩，那一刻，我的脑子彻底放空，假期的作业、头疼的奥数题、钢琴课......全部跟我无关。
我们开始做游戏，名字叫谁是卧底。有一个人得到“清蒸鱼”这个词，其他人都是相同的“红烧鱼”。显然，有一个是卧底，其他人是平民。大家都不知道彼此的身份，为了隐瞒自己身份，每个人都为自己辩解，但不能说假话。
“这是一种食物。”有人说，
“这生活在水里。”又有人说。
我说：“这就是一条鱼。”
这时张忠展生气地说：“这谁都知道！”他似乎从大家的话语中觉察出自己的与众不同。
我见他如此着急，心中便有了疑问。到了举手表决的时候，我把想法说出来，没有人相信我！他们竟然都判定我是卧底。我用疑惑的眼神看着他们，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。这时，法官张煜奇宣布“平民冤死！”他们立即停止了“胜利的欢呼”等着我发表最后辩论。我说，卧底还在他们中间。如果我们说得太简单，卧底就可能逃脱。于是我建议大家一个一个地排查。所谓天网恢恢疏而不漏，张忠展终于落网了。
派对开始了。我们点蜡烛唱生日快乐，我看到了伙伴们脸上稚嫩的笑容。多希望时间停在这一刻，希望十二岁的我们不要长大，不要小升初，然而这是不可能的。