会计大数据分析实训报告(优质13篇)

时间:2024-02-21 05:53:01 作者:灵魂曲

会计的工作内容包括记录账务、报告财务状况和提供财务咨询等。请大家参考下面的会计总结范文,来提高自己的写作水平。

会计实训报告

实训科目:成本会计。

实训目的:通过实训使我们熟悉直接材料费用分配、工资费用分配、辅助生产费用归集与分配、产品成本核算的基本原理和一般程序,掌握产品成本核算最基本的方法——品种法,能够胜任中小型企业成本核算岗位的会计工作。

(1)、实训一:直接材料费用分配实训;

(2)、实训二:工资费用分配实训;

(3)、实训三:其他费用分配实训;

(4)、实训四:辅助生产费用归集与分配实训;

(5)、实训五:品种法实训;

(6)、实训六:成本会计综合实训;

(7)、实训七:成本报表编制实训。

1、熟悉资料,建账,登记期初余额;

2、根据经济业务,填制凭证;

3、根据凭证登记账簿;

4、结账、对账、编制会计报表;

5、装订、整理实训资料;

6、写实训总结,上交实训作业。

经过三周的成本会计实训,让我又在一个台阶上进步了,成长了,收获了。在这三周实训中,虽然很忙,很累,但很充实,很有意义,我相信在这艰辛劳累之后,必有很大的收获。

回想起这实训期间的点点滴滴,确实有收获很大。我很荣幸在这成本会计三周实训中自己能够作为科长带领我们第四科室所有成员在实训期间一起努力,首先,在这次实训中我学会了如何写计划,如何把计划写好。这对于我作为一位科长而言,我们应该写好一份计划,站在一定的高度,要比其他人看得远,应该起到模范作用,才能更好的带领一个团队向前走。在整个科室中起到一个“领导”的作用,和我们科室的所有成员团结在一起做账、学习,也很感谢郑老师通过分科室这种教学方法让我们不在是孤军奋战,而是让我们学会团结,有什么难题、疑问,一个科室内大家一起讨论,我们有时也会有分歧,会有争论,但是,这都说明我们大家都在进步,都学会了换位思考,不再是像以前那样只为完成任务。

想怎么做都可以,但,首先还是要自己能够自己说服自己。这次的实训为我们明年的今天走向社会,面对自己的工作岗位打下坚实的基础。它让我们对社会有一个提前的认识,让我们收获更多的知识。

在实训的第一天,我们没有像以前做账那样不知道从何下笔,虽也有迷茫和不知所措,但是我们更多的是在思考怎样做会做得更好。这或许就是我们的进步吧!这次成本会计的实训的内容对我而言,或许不在像会计基础、财务会计那样要按照要求一步一步进行,哪里不会就很直接的问老师啊,问同学,要很明确的知道答案,但是,这次的成本会计实训,我们在pbl的教学模式下,将其这种方法实践到这次的实训中,要独立的去解决问题,独立的去思考。这个对于以后作为一位会计人员来说,这是应该具备的,在有关财务方面的知识,我们不可能把财务知识拿来和其他人讨论,告知给其他人,我应该学会自己独立解决,相信自己。在对于成本会计这次实训,我也更加明白了,会计人员要面临很多的核算内容,虽说计算很简单,但计算过程很复杂,太多的数字,一不小算错了一个数字或是一个小数点点错了,可能你做的账就不正确,导致后面的数据也接着错,成本会计看似简单,计算的方法也不就是加减乘除,但是,这在简单的背后却是繁琐的数字一窜一窜的,我们需要的是耐心和细心。但我相信,只要我们细心、耐心、恒心,就能沉下心。平日里在课堂上或许体现不出这样繁琐的事情来,但是通过这次的实训,我们就更加深入的了解了成本会计,真是“只有经历过,才会明白这其中的滋味啊”!

成本会计实训三周也就结束了,也意味着成本会计这个课程我们也学完了,在我们最后一周的分享与交流会的中,听见郑老师说,这是我们最后一次的分享与交流会,明年我们见面的机会也会越来越少,突然觉得心中有一种难受,很不舍。经过一年和郑老师相处,虽然一开始很是不能理解这个老师,去问她问题,也不给我们解答。在上第一节课时,就提出pbl这个教学方法,让我们记住4个学会:第一,学会倾听;第二,学会学习;第三,学会表达;第四,学会分享与交流。在渐渐地学习当中,我也逐渐地明白了郑老师您对我们的良苦用心,知道了这种教学模式对我们的好处,在这个竞争激烈的社会中,我们应该自己去学会,而不是要别人让我们学会。经过一年学习pbl,它为我们营造了一个轻松、主动的学习氛围,使我们能够自主地、积极地畅所欲言,充分表达自己的观点。我主要有以下几点收获:第一,让我们独立的去发现问题,独立思考,解决问题,培养独立自主的能力;第二,要有责任心,抗压和抗挫能力;第三,要给自己制定计划,把眼放宽,目标放远,有一个领导的模范;第四,情商比智商更重要。非常感谢郑老师用pbl的这种教学模式,在这种教学模式下,让我变得更加开朗,更加自信,和大家沟通交流的机会也多了,使我成长了、进步了!我相信只要我们用心去理解了pbl,用心去感受了pbl,一定会收获很大,我们不仅仅是把pbl运用于学习当中,还要将其运用于生活的各处。

成本会计的三周实训虽说结束了,但是,我相信这不是结束而是下一个里程碑的开始。通过这次实训让我们在平日学习的基础上,将知识进一步巩固,也让自己更加清晰明白,对以后的学习和工作都有很大的影响。实训也让我明白了,无论你做任何事情都一样,需要有耐心、细心、恒心和毅力,就会到达成功的彼岸!

会计实训报告

一、实训目的成本会计是一门实践性很强的学科,不经过实际训练、操作,很难提高实际分析与解决问题的本事。所以,我们不仅仅需要掌握成本会计核算的理论与方法,更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析,为企业管理者供给更加有效的成本信息。为了让我们能够更好的了解会计在实际工作中的工作资料,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,了解成本核算在实际工作的重要性,学校开展了为期两周的成本会计实训课程。学校期望经过这次成本会计实训课程的训练,我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识,以便于我们能懂得会计作账的基本流程,从而在今后的工作中具有较强的实际动手操作本事。

这次成本会计实训采用了两个实际案例模拟企业的经营环境,分别涉及了分批和分类两种法,我们需要将分批法、分类法所用的各种费用分配表和明细账结合起来,这不仅仅能够使我们掌握成本核算基本方法的特点,还进一步理解了产品成本计算的基本原理。同时还能使我们熟练掌握分批法和分类法核算的会计处理,提高并加快了我们的动手本事,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。在实训的过程中还培养了我们认真细致、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度。

二、实训过程。

1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。由于我们这次实训课程不用编制总账和财务报表,所以任务量在必须程度上有所减轻。

2、根据经济业务,填制记帐凭证。并附上原始凭证。要想登记记账凭证,首先需要做的就是编制会计分录,而在编制会计分录的过程中不得不重视以下几点:

(1)各种成本费用的归集与分配。

生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实训中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、基本生产成本、辅助生产成本、制造费用、完工产品等进行了练习。

a、材料费用方面。用于生产产品的原材料及主要材料,可根据领料单直接计入各种产品成本的“直接材料”项目。

b、人工费用方面。应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等。

c、辅助生产费用。是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位。

d、制造费用的分配。将在生产环节发生的制造费用按必须的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

e、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最终一项资料,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。

(2)各种成本基本计算方法。企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同。而分批法按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不研究在产品和完工产品的分配问题。分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于很多大批生产。分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后教师带着我们对这些方法分别做了综合训练。

3、根据凭证登记帐簿。

4、结帐、对帐。

5、装订、整理实训资料,上交实训作业。

经过为期两周的成本会计实训课程,使我深刻的体会到会计工作对我们会计从业人员的严格要求,以及会计工作在企业的日常运转中的重要性。总而言之,实训让我对如何汇总原始凭证、如何编制费用要素分配表、如何登记辅助生产成本明细账、如何将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配和归集等工作上有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

其次,经过实训使我对会计核算的感性认识进一步加强。这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。它还将所有的基础会计、中级财务会计及成本会计等相关课程进行综合运用,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,这不仅仅开阔了我们的视野,同时也增进了我们对企业实践运作情景的认识。

经过这两周的实训,使我具备了必须的基本实际操作本事。但在操作过程中我也发现了自身的许多不足。首先,由于自我不够细心,有时会看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。再有,自我对成本会计计算方法还不是很熟悉,在算费用分配的时候,对各种成本基本计算方法不能很清晰地判别,要经过问同学还有多看书才能灵活运用。这种种的不足也让我更加明白了理论与实际结合的重要性。

虽然两周的时间都对着这么多的数字和账簿,心中难免觉得枯燥和乏味,可是看到自我两周努力换来的成果,一种满足感油然而生。在实训过程中,我们几个同学经常会因为一个计算数字的不一样进行激烈的讨论,在讨论的过程中我们也发现并改正了不少计算上的错误。这两周的实训让我收益匪浅,我更加明白作为一名会计人员,不仅仅要有扎实的理论基础,还必须有熟练的操作本事。与此同时还要具备充分的耐心、细心以及职责心。在此同时我也期望今后学校能给我们多安排一些实训课程,以便我们能不断地查漏补缺,为我们更好的适应社会需要奠定良好的基础。

会计实训报告

1、总账系统的主要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账,最终结账。

2、设定日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实习要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在教师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。

3、在总账系统的基础上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输入固定资产变动,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。

4、进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,自动生成模板,并运用到了单元组合等知识,设置了利润表的关键字,填写公式。并经过公式进行计算。

5、薪资管理中,首先进行薪资系统的初始设置,在选项下录入工资项目及工资计算方法,录入部门和职员档案,输入工资数据基本资料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对账,最终结账。

1、会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有贴合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核可是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就能够解决了。

2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不贴合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的设置。

3、固定资产看似简单,其实还是有点难度的。有了工资管理的教训,此刻就不会盲目勒到处找了。首先先启动固定资产系统。固定资产原始卡片已经录入,但在与总账系统进行对账时会出现一信息提示框,无法实现对账解决方法:在进行录入固定资产数据时,有些卡片项目需要直接手动录入,有些则能够进行选择。原始卡片录入并保存后就能够与总账系统进行对账。但如果出现以上提到情景时,用户就必须回到检查,在进行账套参数设置时,用户是否选择了“与账套系统进行对账”的选项,仅有选择了此项,系统的“对账”功能才能使用。经过对原始卡片的录入,可实现与总账系统的对账,从而很清楚的检查出对账是否平衡,进而决定固定资产是否在月末进行结账。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的本事。

对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,经过对会计学等科目的学习,能够说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为仅有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

会计实训报告

会计实训的建设主要是为了提高我们的`实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。

1.做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

2.做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。.做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

3.会计要学会不做假。

这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假,你给我找一个不让我们做假的企业。而据国资委披露,在xxx年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。

4.做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。

会计实训报告

年级专业班级:

学·号:

姓·名:

提交日期:

一、实训基本情况。

(一)实训时间:

(二)实训单位:光华机床有限责任公司。

(三)实训目的:

3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性,会计实训报告。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进我们对社会、企业的了解和认识,为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础,实习报告《会计实训报告》。

(四)实训完成情况:通过老师的指导,以光华机床有限责任公司为实训企业,经过一个月的实训,我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。

(五)实训形式:手工会计。

二、实训过程及内容:

1、建账。根据资料的期初余额建账。

2、审核填制记账凭证。基本要求有:记帐凭证各项内容必须完整,记帐凭证应该连续编号,记帐凭证的书写应清楚、规范,记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

4、运用“t”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

5利用科目汇总表登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

6,期末结账。

7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等。

三、实训总结、体会及建议。

(一)总结和体会。

1、在会计实训的一个月的学习中,让我对其有了更深的认识和见解。

为期一个月的模拟实训结束了,通过本次实训,让我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中,对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,我想这也是这次实训的真正目的吧。

会计实训报告

专业:会计班级:12422。

姓名:学号:2xxxxxx91。

实习时间:20xx年6月20日—20xx年6月21日。

1、根据相关资料进行期初数据的录入。

2、编制部门决算报表。

3、听取税务知识相关讲座。

4﹑xx:负责报表封面代码的录入,工作分配调整,非税收入征缴情况明细表,以及最后的报表审核。

xxx:负责收入支出决算表,收入决算表,资产负债表的填列,以及报表数据的初步审核。

xx:负责支出决算明细表,基本支出决算表,项目支出决算表的填列。

xx:负责项目收入支出决算表,行政事业类项目支出决算表,财政性资金收入支出决算表的填列。

xx:负责一般预算财政拨款收入支出决算表,政府性基金预算财政拨款收入支出决算表,预算外资金收入支出决算表的填列。

xx:负责资产负债表,财政性资金国库集中支付预算情况表支出决算表。

xx:事业单位事业基金增减变动情况表,事业单位专用基金增减变动情况表,资产情况表。

xx:基本数字表,机构人员情况表,学生学员统计表,报表附注的填列。

1、分组进行,组长合理分工。

2、各组内部要求分工明确,团队协作。

3、经一系列知识运用,表格填写得出报表。

通过一系列的报表期初数据的录入,运用所学知识和老师的指导,借助20xx年度部门决算报表软件,得到了若干张20xx年度部门决算报表。

例如:收入支出决算总表,收入支出决算表,收入决算表,支出决算表,支出决算明细表,基本支出决算明细表,项目支出决算明细表,项目收入支出决算表,行政事业类项目收入支出决算表,基本建设类项目收入支出决算表,财政性资金收入支出决算表,财政性资金国库集中支付预算执行情况,事业单位事业基金增减变动情况表,事业单位专用基金增减变动情况表,预算外资金收入支出决算表,资产负债简表,资产情况表,国有资产产收益情况表,基本数字表,机构人员情况表,学生学员统计表,非税收入征缴情况表,非税收入征缴情况明细表,财政国库管理制度改革情况表,公务卡结算制度实施情况表(事业单位),报表附注等。

实训的目的是运用,在这次实训中我们不仅发现了具体问题,也发现了我们实训能力的不足,但是通过这次实训我们收获很多。

这次实训让我们对政府部门的工作有了一定了解。其实报表是一个个窗口,真实的反应了一个单位的方方面面,让我们对政府的工作有了全新的认识。

在实训中,它不仅训练了我们的的学以致用的能力,也训练了我们的团队合作能力,还训练我们的判断能力,特别是在期初数据的录入时更能体现,它使我们明白了报表制作的复杂性和学习的长期性。

我们发现平时课堂上的学习内容与实训中的操作过程有所出入,且具体的实训更为困难,我们不但要根据科目余额表对决算报表的期初数据进行录入,而且对于决算报表所填项目的数据要通过科目余额表进行汇总得出。这考验了我们的动手能力和细心的程度,稍微不注意就有可能导致后续工作出错。也考验了我们理论与实践的相结合,其实在决算报表填写的每一步都透着与理论知识的相互结合。这也在进一步验证我们的理论知识是否掌握的够充分,运用起来是否得心应手。

通过这次实训我们看到了自身的不足,不过我们坚信,通过我们的不断学习和努力,我们一定能在会计这个学科上得到更大的发展。在未来我们也一定能在会计领域走的更远更好。

会计实训报告

本次会计实习模拟训练共进行两周,从20__年12月19日至20__年12月31日,本次会计模拟主要以长春万隆股份有限公司所发生的经济业务为依据。本公司以1000万元人民币为注册资金,该公司生产两种产品即风机——100x和风机——-200x,以其登入各种明细账,日记账,总账及财务分析报告。

一、实习目的及时间安排。

(一)实习目的;

会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。会计综合模拟实训,能够使学生系统、全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。会计模拟实训的内容包括从账簿建立、原始凭证的填制与审核、记账凭证的编制到总账和明细账的登记,从日常会计核算、成本计算、期末结账到会计报表的编制,能使学生对所学会计知识进行一次综合检验,对培养职业意识、提高职业素质和工作能力具有重要意义。

(二)实习安排;

第一天,建明细账,总账,共2小时。

第二天,登记记账凭证,及各种明细账,共用4小时。

第三天,完成丁字帐,及登记各种总账,及明细账,共3小时。

第四天,完成所有业务的经济业务的记账凭证,共2小时。

第五天,完成丁字帐及明细账,总帐,并进行对账。

第六天,完成相应记录的结账,对账工作。

第七天,编制资产负债表及利润表。

第八天,装订凭证。

第九天,完成实习报告,答辩。

二、实习内容。

(一)建账。

1、根据建账资料进行建总账。

2、建明细账是要把借贷方向写清楚,要写余额。

3、建银行存款明细账及库存现金日记账现金、银行存款明细账都为日记账,要日结月清。

(二)填制原始凭证。

填制原始凭证要注意字的大小写,记录信息要真实,清楚,内容要完整,书写规范,要保持原始凭证的正确性。

(三)填制记账凭证。

填制记账凭证要根与审核无误的原始凭证进行填制,填制时要规范,经济业务要清楚,注意大小写,而且标号要连续。

(四)登帐。

根据记账凭证和审核无误的原始凭证进行登记明细账,日记账以及总账,在登记日记账时,要日结月清,登记时要认真。

(五)结账与对账。

月终要结出日记账,明细账,总账的余额,并进行核对,做到帐实相符。

(六)编制报表。

登记各种日记账,明细账,总账之后,要根据账户来登记资产负债表及利润表。并根据会计财务报表进行分析。

(七)企业财务状况,经营成果分析。

1、财务状况。

该企业为一家中型的企业,现有资产总计23861307.34元,其流动资产占六成,非流动资产占四成。,而且该企业的偿还能力也比较好,总体财务状况较好。

2、经营成果。

本月份该公司共获净利润655912.02元,全年累计获利6559120.21元,作为一个中型企业,此次成果让人喜悦,在本月的销售业绩中,风机--100x的销售量比风机——200x的销售数量多,而且获得的利润比较丰厚。所以,该公司应该加强对风机--100x的生产与销售。建议企业,加大对风机--200x的研究,降低生产成本,以便扩大市场占有率。

三、实习体会。

本次实习是对这学期对会计理论知识的一次综合性的运用,激发了同学们学习会计的热情,开阔了同学们的会计视野,学到了课本外的会计学知识。本次实习是对会计学知识的一种深化,加深了我们对会计学知识的巩固。通过本次实习我受益匪浅。

1、细心决定成败。

在本次实习中,我在登记明细账时,把金额写错了,借贷方向写反了,老师说在登记账户时要细心,从而在本次实习中,发现了自己的缺点。所以,在今后的实习中我要多注意此点。

2、平和心态是成功的关键点。

在本次实习中,我是一个会计学初学者,很多会计流程与程序都不太了解。所以,在遇到一些困难或者是问题时我都不知所措。但,我并没有放弃一个小细节,认真审核与登帐,检查一些小的毛病。一笔一笔的计算与检查,虽然很麻烦,但是,考验我的耐心与坚持不懈的精神。在本次实习中,我学会了如何以一个平和心态去面对生活中的困难。

3、坚持不懈。

在本次实习中,我们会遇到很多的问题与困难,比如,记账不准确,登帐不细心等等一些问题,但,这不是我们放弃的原因,我们要有一种坚持不懈的精神,做什么事情我都要不怕困难,坚持不懈的做好,做得更完美。通过本次实习,我明白,什么是坚持不懈,这是我们在以后的会计实习中需要注意的一项。

4、团队合作。

在本次实习中,我们要学会团队合作,可以说,团队合作是一个企业成功的关键因素,社会是一个大家庭,谁也离不开社会单独的一个人生活。

通过本次实习,我明白了团队合作的重要性,只有团队合作,才能解决重要问题,只有团队合作,才能做事更效率,只有团队合作,才能树立大家的信心。所以说,团队合作决定成功。我受益很大。

四、建议。

(一)时间要合理化。

我觉得本次实习的时间不合理,实习的时间真的太仓促了,没有足够的时间去准备,而且计算量太大,所费时间的太多,不仅浪费人力,还浪费精力。希望下次实习有所改进。

(二)实习资料要更加明确。

本次实习中,实习资料出现了很多的金额错误,这给我们在会计核算。

时,增加了很多不必要的麻烦,虽然错误很小,但足以证明,在选资料时,有很多缺点与疏忽。望改正,使实习资料变得更加完善。

(三)实习教师应该固定。

在本次实习中,实习老师不固定,这给我们实习者带来了不必要的麻烦,实习老师到处溜达,这给我们询问老师的途经不太宽泛,望实习组老师改正。

五、总结。

会计实训报告

实训报告是在学习过程中,通过实验中的观察、分析、综合、判断,如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。以下是会计类实训报告吗,欢迎阅览!

成都,曾被《新周刊》杂志誉为继北京、上海、广州之后的“中国第四城”。作为悠久的历史文化名城,成都在中国经济文化中的地位可见一斑。现又正值中国入世,深化西部大开发的双重历史机遇,如何招商引资,打造城市竞争力,优化经济发展环境,做好西部城市的表率。税收作为国家财政收入的主要组成部分,无疑在其中扮演了极其重要的角色。因此为了加深对税收政策的领悟,了解税务机关——税务代理机构——企业三者之间的关系,我来到了成都锦瑞税务师事务所,进行了为期一个月(7月——8月)的挂职实训。

成都锦瑞税务师事务所有限责任公司是经四川省国家税务局和四川省地方税务局注册税务师事务管理中心批准成立,为企业提供税务代理,税务咨询和税务策划等方面服务的税务中介服务机构。公司主要分为两个部门:综合部与代理部,此次实训我主要在代理部工作。

代理部主要业务是为企业做税务代理,其中主要包括:1、税务登记;2、税款计算和纳税审核;3、申报和缴纳税款并依法退税;4、申请减、免税;5、代理企业税收复议,提供涉税诉讼税法依据;6、制作涉税文书。

一个月的实训期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。

对客户体贴备至,只要客户有要求,不管再辛苦同事们也马上行动,最大限度为客户着想,例如:有一次我和同事到春熙宾馆拿报表,结果客户的税控xx快用完了,需要马上补充,并且由于税控收款机的限制,必须当天下午之前买到,同事对这额外的工作并没不悦,并承诺17点前一定送到。面对某些客户的故意刁难,同事不仅不恼,而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。例如:xx市政府就安置残疾人员下达了一号政令,这本一项是造福残疾人同志的很好政策,体现了社会主义国家的优越性。但是,当同事们把文件和相关资料送达企业手中时,企业却认为,是政府有意借此增加他们的税赋,十分不理解,同事们面对企业的刁难,并不是一问三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企业解释,对企业做工作,使很多企业最终明白了政府的用心良苦。

其次,纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。每月的1号到10号是企业纳税申报期,因此这段时间的代理部的业务也是最繁忙的,此后的一段时期,时间就相对宽松些,同事们就可以利用这段时间来为自己“充电”,在所订的资料中,我能学到很多知识,尤其是《成都税务公报》这份杂志是由xx市地方税务局主办的,其中,“在税法公告”栏中,我能了解到最新的税务政策,例如,《xx市地方税务局关于开展落实下岗职工再就业税收优惠政策检查的通知》“依法治税”栏中我能了解到不法企业为了偷逃纳税所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法网,总是能将其一网打尽;“征管天地”栏是我最喜欢的,它通过一些具体实例,来告诉我们一个税种的征管,并且对一些特例也有说明。比如,我对个人所得税的征管,原来就只知道工资,薪金所得,税法规定以每月收入额除去费用800元后的余额为应纳税所得额,但是实际上考虑到不属于工资,薪金性质的补贴,津贴收入,不征税,要从个人所得税扣除,为便于计算,对不征税的项目从总的所得中扣除200元,加上税法规定扣除标准800元,故在实际操作中按1000元/月的定额标准进行扣除,所以工资,薪金应纳税所得=(月收入额-1000)╳适用税率-速算扣除数.

在短短一月的实训时间中,我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性,面对如此种种形形色色的大中小企业,诸多的.税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验,企业——税务代理机构——税务机关,三者之间如何沟通以致达成默契,并传递出准确而有效的信息,我想寻求一种好的制度,把税务工作化繁为简,并采用科学的管理,才能创造出质量和效率.税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物,利用它税务部门就可以方便地取得纳税产每月的销售资料,并记录在税务部门的电脑中,供税务部门实施征收,统计,分析,稽查,为税务部门的征管工作提供了更加有效,准确和科学的第一手资料,同时它又能如实记录每一笔收入,业主不必亲自守在前台,既减轻了业主的管理负担,又担负起在前台监督经营的作用,帮助纳税人加强了企业管理,这样也有效的避免了偷逃税现象的发生.

这次实训是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验.

会计实训报告

实训目的:会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,打开了我的视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实训内容:体验传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处。

1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。5、保存会计档案。6、编制会计报表。

1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。

2、信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便。

3、帐薄规则不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术控制),即使有错,只能采用输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。

4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种,但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,成本核算程序以软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。

5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据。

6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。

7、内部控制不同;传统手工会计对会计凭证的.正确性,一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。这次,通过对会计电算化的实训,在实践中能更深刻,更全面认识会计学,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识,也打开了视野,增长了见识,受益匪浅,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

会计实训报告

这次的会计综合实训主要是为了提升我们的实际应用水平,在实训过程中,通过做分录、填制凭证、登记账簿来巩固我们的技能。通过实际操作,使我们能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加深对所学专业理论知识的理解,提升实际动手水平,这也是对学生所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不但使我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的理解,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

xx年9月10日——xx年12月20日。

(一)这次会计综合实训是以抚顺环宇机械厂为实训企业,经过这几个月的实训,我基本上能够把所学的会计理论知识使用到会计实训当中,对会计核算的流程也有了一个熟练的了解。我也能够独立的完成会计核算的各步骤实行系统操作实验,包括账簿建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账簿的登记、对账、结账、编制报表等。

(二)实训的具体步骤如下:

1.建账:根据xx年11月份的期末余额即12月份的期初余额建账。

2.审核、填制记账凭证:根据xx年12月份发生的各项经济业务填制相关的原始凭证和记账凭证。

3.登记明细账:根据记账凭证登记应交税金(增值税)明细账、三栏式明细账、固定资产明细账。

4.登记日记账:根据记帐凭证登记银行存款日记账、现金日记账。

5.编制科目汇总表:使用”t”形账户编制科目汇总表。”t”形账户是为登总分类账所做的准备,它能反应这期间业务发生有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

6.登记总分类账:根据科目汇总表中各科目依次登记总分类账。

7.月末对账。

8.月末结账。

9.编制资产负债表、利润表和现金流量表等。

10.审核报表。

11.会计档案管理。

(三)实训中遇到的困难和解决方法如下:

1.在登记记账凭证、总分类账以及明细账等时,因为我的粗心总会写错金额或写错别字。在写错时我总会把帐页、凭证撕掉或再换一张,经过同学的提点我学会用划线更正法、红字更正法和补充登记法来改正错误,而不是通过用填补、挖改或撕毁等方法来解决问题。

讲解下我才慢慢的看懂了些。

3.还有很多原始凭证所涉及的内容不知道具体记入哪些账户下,即会计分录不能和原始凭证的内容对应起来。后来,经过自己的努力又重新温习了一遍自己所学的会计专业书,加上同学的协助才逐步的熟练起来。

4.上次实训时我们填写过凭证,对登记记账凭证很熟悉,但这次是会计核算的整个过程,我们对于登记总分类账、各种明细账、日记账等的具体内容和方法不是很清楚。在老师的讲解下我们很快的完成了登记账簿的工作.

5.在计算各类费用的分配结转中,我们涉及的知识包括财务会计和成本会计其核算的方法有:库存商品月末加权平均法、产成品逐步结转分步法、制造费用的定额工时分配法等,因为成本会计的公式记不太清也不是很明白。所以我又重新复习了成本会计这本书仔细的计算每一步。还有老师和同学的指点最终把问题给解决了。

6.还有各种税费提取更是涉及到税法的知识,自认为自己的税法就学的不是很好,通过自己看税法书加上平时多做关于税法的题,还有同学之间的互助才逐渐的对税法的知识熟练起来。

7.在实训中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各种明细账与总账核对等。我总是忘记做这个步,即使出现了错误我也不知道,在实训过程中我了解到了对账能够让我们更好的发现自己的错误,这样让自己更清楚,更能很好的改正。

(一)在实训过程中的体会:

1.在会计综合实训几个月的学习中,让我们对会计专业有了更深的了解和理解。作为学生我们虽然掌握了理论知识,但是空有理论没有实际操作的水平,是永远都不能成为一名合格的会计人员。而这次实训中以一个企业的特定会计期间为范围。让学生把所学的理论知识使用到实际操作中去,锻炼学生们的动手水平,加深学生对专业知识的理解和理解,也培养了学生们综合分析和解决问题的水平。同时也使学生对企业有所了解和认知,也为融入社会从事会计行业并在企业中为自己赢得一方宝地而打下坚实的基础。

2.在本次的会计实训中我们作为记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何实行相互配合,补充我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧。虽然这次的实训仅仅假设的,但我们能够把它当做真实性的企业。当自己时一名真正的会计人员去做企业所发生的经济业务,把我们所学的专业知识和实际操作相结合。

3.在这次的实训中主要培养学生们的动手水平即实际操作水平。众所周知,作为一名会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算是会计。于是,在我们把课本上的会计专业知识学完之后,还必须把所学的理论知识使用实际操作的方法反映出来,这样才能证明作为一名会计人员的实力。比如:在实训中有原始凭证、记账凭证、总分类账、各种明细账以及日记账等的填制。刚开始填时手生甚至不会,但只要细心,一步步的填制,会逐渐的熟练起来,最后装订成册方便以后的查看。

4.作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的`东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科。所以,在我们学好理论知识的同时必须与实际操作紧密结合。还有就是作为一名会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素质。这次实训课,让我们不但在理论上是强的,在动手水平上更是强的,这样我们毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

5.在这次的实训中我们体会最深的是一个字——累。不过是一种苦尽甘来的感觉,刚开始实训时对于登记记账凭证,我还是很熟悉的毕竟我们上学期实训过。不过根据记账凭证登记总分类账、各种明细账、现金日记账、银行存款日记、资产负债表和利润表等工作时,还是有点无从下手,经过老师的指点和自己的努力,结果还是远不及自己期望的要求,不过话有说回来了,看到自己做的账时心里还是很高兴的。虽然很累,但很充实。我知道自己对于会计方面知识和操作还是不够理解,但是,我会努力的学习这些知识的。

(二)在实训过程中的不足以及重要性:1.经过这些天的实训,使我们的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定得基本实际操作水平。在实践中巩固了知识,知识也在实践中得到了使用。所以说“时间是检验真理的标准”通过自身实践,重新过滤了一遍所学的知识,并且经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识。但我也在操作过程中发现了自身的很多不足:自己不够细心,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,给企业造成损失。还有在实训中每一笔业务的分录都是老师讲解并给出答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面还存有一定的不足,在以后的时间里我会努力地增强练习,让自己的知识技能能再进一步提升,为以后能在工作中有更好的发展而奋斗。

2.通过这次实训,深刻的让我体会到了会计工作在企业日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求,在实际操作过程中我找出自身存有的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。我希望在接下来的日子里学校的老师能给我们多上些关于会计的实训课,让我们能够加深所学会计知识也以便让我们持续地补充所欠缺的或遗漏的知识。这样能更好的协助我们会计专业的学生学习这门课程为以后走向社会奠定良好的基础。

总之,在这次实训中收获颇丰,总的来说我对这次试训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,我很感谢学校给我这次实训的机会。同时,也让我更深刻的理解到要做一名合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做账才能熟能生巧、游刃有余。会计不但仅是一份职业更是一份细心、一份耐心、一份责任心。我知道社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学生向工作者转变。

我相信,我们一定会有一个美好的明天。

会计实训报告

在学了一个学期的中级会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。尽管我们班有很多之前是学会计的,但还有些同学不是学会计的,出于迁就少部分同学还有巩固我们之前学的,老师就让我们做基础会计实训。于是在大三的第一个学期我们在期末开始了一个星期的网上操作实训。

实训重在网上动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们老师本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上强化,在动手能力更注重培养强化。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

2.1熟练掌握过程。

通过对企业会计模拟实训的操作,系统地掌握商业工业企业会计核算的过程,从而加强对所学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。

2.2对业务的理解。

实训的内容涵盖了会计操作的部分基本技能——工业商业企业的基本业务,对基础会计的概念综合业务的理解。

2.3综合运用。

全部实训突出综合性和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来,增进理我们对社会、企业的了解和认识,为我们进入社会以后从事财会工作起到了引导的作用。

(1)处理工业企业业务。

(2)处理商业业务。

(3)如何网上填制复式记账凭证。

(4)选择、多选、判断、综合业务题。

(5)熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。

(6)如何对账务报表进行编制。

此次实训共有四项内容08~11套。

首先用学号登陆基础会计模拟实训。08~09套根据模拟企业实际发生的经济业务,网上填制和审核记账凭证,再根据记账凭证编制汇总记账凭证。根据会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。

再第10套涉及原始凭证的填制,现金#5@p存出库单的填写,最后同之前经济业务一样还要填制现金日记账各种明细账及总账。根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。

最后,第11套,两套选择、多选、判断、综合业务题。每题可以和老师给的答案对比纠正。其中综合业务题包含各种原始凭证的填制,记账凭证,总账,明细账和日记账的填制,当然还有根据之前发生的业务来填制并审核资产负债表和利润表。

5.1单据漏写。

一开始做填制记账凭证时,我忘记了填写附单据,这是一个非常低级的错误。

5.2日期、人员填写

因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略,主要有:内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。

5.3签章是否正确。

此外要对支票填制正面背面支票是否需要签章,签章是否正确,格外的注意;商业承兑汇票正式联、抵扣联是否签章,签章是否正确。

例如下图:。

5.4划线。

记账凭证每张填完还要检查是否用黑线划线,总账,明细分类账“本月合计”下一格是否用单红线划线。例如下图:6实习心得一个多星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措但后来我们都能克服。会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的`作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

会计工作要求认真,务实,细心,负责多看书,多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。通过学习已经初步掌握会计基本技能,把理论应用的实践当中,坚持了理论联系实际,从而加深对会计专业的认识,提高对所学专业的兴趣,巩固所学的会计理论和方法。会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。

通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会学习的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

会计实训报告

学号:xxx。

姓名:xxx。

提交日期:xxxx

实训时间:年月日月日。

实训单位:光华机床有限职责公司。

实训目的:

3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进我们对社会、企业的了解和认识,为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。

实训完成情景:经过教师的指导,以光华机床有限职责公司为实训企业,经过一个月的实训,我基本上能够灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。

实训形式:手工会计。

1、建账。根据资料的期初余额建账。

2、审核填制记账凭证。基本要求有:记帐凭证各项资料必须完整,记帐凭证应当连续编号,记帐凭证的书写应清楚、规范,记帐凭证能够根据每一张原始凭证填制,除结帐和更正错误的记帐凭证能够不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,填制记帐凭证时若发生错误,应当重新填制,记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最终一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

4、运用t形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的`准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最终余额。

5、利用科目汇总表登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

6、期末结账。

7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等。

总结和体会。

1、在会计实训的一个月的学习中,让我对其有了更深的认识和见解。

为期一个月的模拟实训结束了,经过本次实训,让我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和职责对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中,对于在课堂上教师讲授的经过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。经过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自我在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是经过自我对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问教师自我也意识到仅有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,我想这也是这次实训的真正目的吧。

2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自我不够细心,经常抄错数字或借贷写反,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习,熟悉课本知识。总而言之,这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,基础的知识十分的重要,其实这一次实训我清楚的了解到自我还有很多基础知识不牢固异常是一些计算问题,基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中,在发现有很多问题自我不知如何下手,没有办法解决问题。仅有经过学习和实训功过了,在课堂上认真的学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

3、在记帐过程中,由于种种原因遇到了很多问题,可是经过对症下药,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。这是我在作帐时要注意的一点。在实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是十分繁琐,也是十分重要的,否则会功亏一篑,徒劳无功。在实训中最能体会的是累、烦!可是最终我还是坚持下来了,我为自我感到骄傲,我想这也是我负责、用心表现吧!

提议。

到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应当学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮忙。

会计实训报告

1、通过对企业会计模拟实训的操作,系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强对所学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。

2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账。

3、全部实训展现了综合性、完整性、超前性和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以企业为背景,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。

会计综合模拟实验的实训的主要内容是,模拟企业(即信恒保温瓶有限公司)的经济业务为实训材料,以公司20xx年12月份的生产经营活动为基础,使我们能在模拟的情况下按照实验的内容的要求,根据经济业务的凭证资料,编制记账凭证、进行账簿登记、最后编制财务报表等,对会计工作的全貌有一个全新直观的了解。

整个实验过程包括准备阶段跟实际操作阶段。在模拟实验考试前首先了解到本次模拟企业的原型是信恒保温瓶有限公司。该公司的办公地址、开户银行、纳税号、总经理以及会计主管等都是已知的条件。另外,我们还对此次会计模拟实训的平台,英睿会计实训平台的简单运用了功能操作进行了基本的学习。

为了完成以上准备后我们进入了实际操作阶段。首先根据实验资料设置账簿,然后根据相关业务内容和“原始凭证”添置“记账凭证”,再根据“收款”和“付款”凭证登记“现金”及“银行存款”编制“科目汇总表”,根据“科目汇总表”登记“总分类账”,将“总分类账”与“日记账”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“会计报表”。具体步骤如下:

一:设置总账二:编制记账凭证三:登记总账、明细账。

通过对企业108个业务进行操作,填制原始凭证,根据原始凭证编制记账凭证,根据记账凭证登记现金、银行存款日记账和有关明细分类账,根据记账凭证编制科目汇总表,根据科目汇总表登记总分类账;总账与有关明细账相互核对,使之相符,根据总账和明细账编制会计报表并进行报表分析,例如:利润表、资产负债表等。具体涉及到该企业的货币资金核算,销售与收款核算、采购与付款核算、工资管理核算、固定资产核算、存货核算、成本与费用核算、税金及附加核算以及其他核算的内容。

在这个过程中,在具体操作的过程中,我遇到了许多困难,在以后的工作中,可以得到很好的避免。

模拟实训,培养我们的会计业务处理能力。使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法,加强我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论知识与会计实务的统一;培养我们严谨的工作态度和敬业精神;提高记账、算账、报账、用账等实际操作的动手能力,为我们毕业走上工作岗位后,缩短“适应期”,并胜任工作,打下扎实的基础。

四个星期的.实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

总之,非常感谢指导我们这次模拟实训的老师,还有学校的重视,使我们对会计实务有了一定的了解,为以后的会计工作打下了良好的基础。

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