2023年高校教师教学工作总结报告 高校教师工作总结(大全9篇)

时间:2023-09-28 22:04:12 作者:笔舞 2023年高校教师教学工作总结报告 高校教师工作总结(大全9篇)

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高校教师教学工作总结报告篇一

转眼间,20xx学年的教学工作已经落下帷幕。在这一年中,我学到了很多,也思考了很多。在这里,我切身体会到了什么叫做工作效率,什么叫做工作质量,什么叫做团队精神,什么叫做身心坚强。首先,感谢学院和同事给予我的关怀和帮助,感谢学院给了我一个锻炼自己的平台和提高自己的机会,感谢同事给了我很多宝贵的教学与工作上的指导。为了更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,下面将本学年的思想、工作情况做简要总结。

在20xx—20xx学年中,我主要承担的是英语教学工作。包括大学一年级英语公共课,即雅思考试基础教程和雅思考试语音语调教程以及大学一、二年级的科技英语课程。英语专业的基础英语、英美报刊文章阅读及高级写作课程。第一学期我刚刚来到xx学院这个温暖的大家庭中,也是我第一次走上讲台开始我的教师生涯。感谢领导及老师们的信任,第一学期我就有幸接任了大学一年级和大学二年级的电子商务与市场营销导论课程的教学工作,另外还有一个英语专业班的基础英语课程。由于课时量比较大,并且科目繁多,而电子商务和市场营销又不是我的专业,刚开始的一段时间感到压力很大,常常备课到深夜,有时一个专业名词的翻译在网络上能够找到很多对应翻译,让我不知所措,甚至有时会自暴自弃。在我感到无助的时候,同事们都积极热情的帮助我,让我重新看到了希望,树立了自信。有了第一学期的经验,第二学期的.工作就显得规律了很多。虽然课程的种类还是不少,但是感觉自己还是可以应对的过来。

第二学期我主要承担公共英语课和英语专业的两门课程的教学工作,在工作中,我不但感受到了其中的乐趣,还总结到了一些宝贵的经验。雅思考试基础教程是学校刚刚开设不久的一门课程,而我也是一名工作不久雅思考试基础教程的新教师,因此在教学中,需要不断地思考与总结,不断地改进。首先,针对课文的知识性与趣味性,自己通过各种渠道搜集相关资料,认真学习了相关的背景知识,其次,将知识点进行重点难点的归纳总结,吃透教材,并积极开拓教学思路,把科学的教学方法和教学手段灵活运用于课堂。其次,针对学院对本科目的考核方式,即英语口语段位pk和听写段位考试,在课堂上我会适当对学生的口语和听力进行一定的练习,并要求背诵课文,并进行模拟pk,使学生在考试中能够自如应对。雅思考试语音语调课程是与基础教程相配套的,目的是为了加强学生的口语雅思考试语音语调基础,对于那些发音基础薄弱的学生就显得尤为重要。

生再熟悉不过的一门课。但学生的整体水平却不容乐观。首先,作为英语专业的学生,写作课程就不能仅仅停留在背句型,背模板的层次上,应该从思路上,思想上深度上做文章,这就要求学生在读一些优秀的作品外加强练习力度。从词汇的使用上,句型的变换上,以及思维的逻辑性上都要有突破性的进展。因此,对于这门课程的教学工作,我主要从两方面进行,一方面是对优秀作品的阅读与写作亮点的总结,另一方面是当堂或课后作业的写作练习,并对个别学生作业进行课堂分析。总的来说,英语是一门语言。无论是听说还是读写,除了课堂学习之外,都需要让学生多读,多讲,多练。为此,我也在课下及时与班主任沟通,及时了解学生课外的练习情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。再次我也非常感谢各位班主任对我教学工作的帮助与配合。在这一年的教学工作中,我深深体会到,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,备教材,备教法。每个班的学生都有其不同的特点,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我的老师曾经对我说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。一堂准备充分的课,会令学生和老师都受益匪浅。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在今后的日子里我都会继续努力,多问,多想,多向其他老师学习,争取进步。希望能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

高校教师教学工作总结报告篇二

现将本年度的工作情况总结如下:

一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在十八大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。

本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了xxxx课程的建设工作;完成了xx专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了xx比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有xxxx课题获批立项;本年度公开发表了xx篇论文,其中xxx篇发表在核心期刊。

本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了xxx。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课xx及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集工作。

当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。

在20xx年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的.教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是xx学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

高校教师教学工作总结报告篇三

自进入高三下学期以来,师生的共同压力更加大了。特别是为了完成本校本年度的高考目标,同仁们深感肩负重任,因而更加地努力工作,转眼一学期的教学工作即将结束,回顾以往,先将本学期的工作做如下总结。

上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段,稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要和高考有关的,仍有复习的必要。备课要细,上课要实,作业要精,补漏要勤,检测要有针对性。

为学生形成知识的系统做准备。本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。第二阶段是知识的网络系统阶段。以专题训练为依托,以第一轮复习为为基础,让学生的知识系统化。以专题促归纳,让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。

教师有针对性的引导学生,让学生自主归纳。第三阶段是模拟提高阶段,主要是进行“东三省”的三次模拟考试。在模拟中发现的问题,教师必须精讲,而且坚决不再留任何尾巴,不把遗留的问题带到下一次的考试。

我所教的两个班级,语文基础相对较差,而且是部分学生根本不重视语文学科学习,我所面临的困难和压力可想而知。尽管如此,我对学生依然是不抛弃、不放弃,想方设法引导学生学语文,让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。

大部分学生总觉得语文学与不学一个样,高考语文成绩完全靠运气,而且到高三,各学科大量的做题,势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存,只能在课堂上要质量,要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境,学习环境。

让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学,给他们精神鼓励,让学生在自信的阳光下成长,学习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生,利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问,耐心的讲解以此打动他们,激起他们学习语文的热情,收到良好效果。善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点,以此增强他们学习语文的信心。

进入高三,面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难,学生的复习训练也很多,但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节,通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识,提高运用所学知识的能力,培养学生良好的思维品质和习惯,是高三复习教学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷,有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后,引导学生领悟小结,注意深化巩固,突出实效性。

第三、讲清解题规律或方法。如判断语句是否有语病常用三种方法:语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。

第四,纠正错误务必落实。对于教师而言,要了解学生错在何处,为何错,哪些学生错,有针对性地改进复习教学工作。对于学生而言,要求答错的学生要找出答错的原因,并改正,掌握避免差错改正错误的规律。

高校教师年度工作总结

高校教师培训心得

高校教师个人自我评价

高校教师个人简历

高校教师转正自我鉴定

高校教师转正申请书

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高校教师教学工作总结报告篇四

在20xx年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基储机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。本年度,作为副导师参与指导研究生一名。20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。

在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

本人是机自xxxx和xxxx班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在xx年年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的.工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显着提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

高校教师教学工作总结报告篇五

我是2014年8月15日进入学院从事辅导员工作的,从9月份学生开学以来,担任市场营销2014级(本科)、人力资源管理2014级(专科)、物流管理2014级(本科)1班和物流管理2014级(本科)2班辅导员以来,在工商管理学院党总支和团委的直接领导下,工作从不熟练到熟练,从不适应到适应。在工作中我严格要求自己,始终勤勤恳恳,兢兢业业,取得了取得了一些成绩,在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,做为一名党员,积极参与学校和工商管理学院的科学发展观教育,认真学习十八大精神,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。在工作上,我主动认真地服从学校和分院各级领导的工作安排,积极参加学校和分院组织的各类活动。在处理问题方式上,能从全局出发,正确处理各方面的关系,并把握好公正、公平的工作原则。如:奖学金的评定、助学金的评定、入党积极分子的确定等,采取民主投票选举的方式,按照院学生手册和学生处的文件要求进行筛选,然后公示。现将具体工作总结如下:

一、注重自身理论水平的提高

础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、认真做好新生入学工作

作为新生辅导员,我带着物流管理2014级(本科)1班和物流管理2014级(本科)2班两个新生班级,本学期开学的第一项重要的工作就是“迎新”。“迎新”工作是高校开展思想政治教育的“第一课”,因此,作为辅导员应从讲大局和以人为本出发,以高度的责任感切实做好“迎新”工作,把学院领导和有关部门对新生的关怀落到实处,做到让学生满意,让家长放心,为今后开展思想政治教育打下坚实的群众基础。为了做好这项工作,我一方面向其他有经验的老辅导员请教“迎新”经验,知道了在“迎新”工作中需要注意的细节,另一方面深入研究并严格执行学校和分院的“迎新”工作计划安排与部署。在新生报到时,我每天都在“迎新”第一线解决新生遇到的各种问题,尤其对于家庭经济困难暂时没筹齐学费的学生,我向领导请示,帮助他们办理缓交学费申请,使他们能够顺利入校。并与学生家长交流沟通,让他们放心安心,还努力尽可能在最短的时间内记住学生的相貌和姓名。晚上到各个宿舍查看,进一步了解学生的情况。

作为辅导员,应通过第一次班会的召开,尽快使学生融入到新的

班集体中。为了把第一次班会开好,在暑假里我就开始准备。班会上,我向全班同学作自我介绍,在接下来的日子我将与他们一起来逐渐适应新的环境,一起继续努力学习。然后我让每个学生都作了自我介绍,从而师生之间、学生之间的认识进一步加深了。最后,我给他们大体介绍了入学教育时间安排和军训计划等,还详细介绍了与其生活相关的吃、住、用、行等有关情况,嘱托学生保管好自己贵重物品和证件,这就基本上解决了学生生活各方面的问题,使学生安心下来,尽快进入角色。

军训是大学生进入大学的第一课,在大学生中开展军训,有利于帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观,有利于培养他们的国防意识和纪律观念,有利于全面提高大学生的综合素养。从学生开始军训时,我每天都到军训场地,密切跟踪新生军训情况,并做好新生军训的后勤工作,防止意外事故发生,还积极配合教官做好教育工作。半个月的军训,强化了学生的纪律观念,增强了班级团队意识,让他们树立了吃苦耐劳、艰苦奋斗和无私奉献的作风,为他们今后的学习生活、成长成才奠定了良好基础。

使学生对所学专业有了大致的了解,明确了将来学习的方向,并且在实际生活中能够遵守校规校纪。

三、加强班级建设

班级建设包括班级学风、班风、舍风建设。优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的重要因素。一个优良学风的形成不是一朝一夕就能完成的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每周一的主体班会学风问题是必讲的重要内容,班会中将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿于整个教育工作。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课纪律委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别经常迟到的同学,采取教育与惩罚相结合的方法,使他们按时走会教室。同时,针对学生的学习成绩的差异,在各班开展了好学生帮助成绩差的学生的活动,给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前物本2014级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主、积极的学习。在班风建设方面,我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班干部在工作中学习,在学习中工作。要求班会前班委成员首先开班委会,发现问题及时解决。

四、关注贫困生,认真做好奖助学金评定工作

中选定一个没有参与助学金申请的人员担任,成员由各宿舍选取一名没有申请的学生组成,其目的就是能长期深入到在学生中了解每个学生的生活状况和家庭状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,在“公平、公开、公正”的原则的指导下,评选出了34名同学获得国家助学金,评选的结果做到了在学生中间无意见、无投诉。同时,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

五、注重校园安全,加强学生安全教育

学校为了维护正常的秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高大学生的安全防范意识与自我保护机能,进行安全教育是必要而切合实际的。我利用班会和政治学习的时间,进行人身安全、财产安全、交通安全、消防安全等专门的教育。强调违规使用大功率电器的危险性,要求学生保管好自己的贵重物品,放假回家或者出去玩,注意乘车和住宿安全,坚决杜绝学生包车和乘坐包车,尤其强调学生不能饮酒,并通过开展相关活动让学生深刻地意识到饮酒的危害性。经过自己和班干部的共同努力,半年来272名学生没有发生一次大的安全事故。

六、催交学费工作

欠费问题比较严重,所以,在催缴学费方面,我也花了大力气。从班干部到我都行动起来,利用班会、政治学习的机会,向学生解释清楚,给学生做好缴费的思想工作,做到有理有利有节,既不激化矛盾,又能催缴学费,最大限度地做好这一重要的工作。在催缴时,也必须注重方法和策略,贫困家庭走出来的学生可能会产生自卑心理,有时候他们也不想让别的同学知道他们家庭的贫困情况,所以,做这项工作不能大张旗鼓的进行。我尽量选择一对一、面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能够在不影响情绪的情况下,安心学习。经过一段时间的努力,我所管理的学生学费基本交清,按期完成了学校的催缴学费任务。

七、努力做好毕业生工作

平台,及时给同学们发布第一手的就业资讯和相关招聘会信息,努力使同学找到称心如意的工作。

转眼间,我参加辅导员工作后的第一个学期就快要结束了。我

也在2014年1月12日完成了我人生中的第一份述职报告。不知道写得是否过细或过散,但却真实地记录了我半年来的工作情况。字里行间,渗透着些自豪。毕竟刚参加辅导员工作的第一个学期还是比较顺利地完成了工作。但萦绕心头更多的,却是对办公室同事的景仰和感激之情。正是同事们给予了我无数工作上的支持和宝贵的经验,才使得我比较顺畅地完成了这一学期的工作;正是老辅导员的言传身教以及手把手的携带,才让我这位新辅导员在参见工作的半年时间里没跌跟头。他们严谨的工作作风、踏实的工作态度、和蔼的处事待人、丰富的学生工作经验以及对学生深切的关爱,无不给新踏上辅导员工作岗位的我上了受益终生的第一课。我为自己能在这样一个团结务实、友爱温暖的集体中工作而庆幸,我诚挚而谦恭地向身边的每一位经验丰富的辅导员老师学习着,我衷心地希望,通过自己不懈的努力,终有一天我也能像他们那样成为一名合格而出色的学生思想政治辅导员。

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高校教师教学工作总结报告篇六

在20xx年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求提高,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

作为一名高校教师,教育观念的'更新和转变尤为重要,仅有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业本事强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。所以,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新本事,发展学生良好的个性品质和实践本事。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要经过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,构成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同提高的崭新局面。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,我一向坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自己,完善自己,无论作什么事,异常是涉及到人民群众根本利益和事,都能坚持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、职责感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3、提高本事素质,在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮忙别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮忙别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

高校教师教学工作总结报告篇七

首先,简单向大家汇报我上半年的工作情况:上半年,我作为学院人事处行政干事,在部门领导带领下,主要做了以下工作:

1、负责师资招聘:3月—6月,我参加5场招聘会,筛选近百份简历,组织面试10余场,为18名新进教职工办理了入职手续。7月—8月,参与集团统一领导部署的暑期招聘,包括引进高层次人才政策制定及各项面试组织工作。

2、5月,由我负责组织科技学院及长城学院共4469名师生参加了普通话测试。

3、 6月,由我负责组织了xx年度院级教学名师评选,共评选出3名院级教学名师,加强了教师榜样示范作用。

4、对人事处包括《教职工聘任管理办法》等多项制度进行了修订,使各项部门制度更加规范。

以上是我上半年的行政工作,除此,还有非常重要的一项就是圆满完成了我部门《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的教学工作。虽然是双肩挑教师,但是对待教学我秉持认真做好每件事的原则,努力备好课、讲好课,严格遵守师德规范,得到了学生和领导的认可。

9月份,由于我部门两课教学工作的需要,我正式成为了我部门的两课专任教师。对于这个机会,我倍加珍惜,也暗暗下决心:一定要做一名好老师!同时基于领导的信任,委托我临时负责两课教研室日常事务性工作,对此我感觉责任重,挑战大,刚刚加入我们部门,很多情况了解不多,所以我虚心向领导和同事们学习请教,细心体察工作规律,较快适应了工作角色的转变。在次也真诚地向领导和同事们表示感谢!一学期下来,我在我们公共课部的工作有一些收获和感悟,总结如下:

1、作为教研室临时负责人,工作上我认认真真,一丝不苟,积极主动配合主任、秘书进行教学大纲的制订、两课考试改革方案制定、外聘教师的选定、授课任务安排、试题命定、教材征订等工作;主动做好我教研室的日常教学管理工作,期间积极配合教务处进行期中教学检查;团结同事,集思广益,积极开展教研活动,认真听取教研室每位教师意见,共同推动教研室各项工作的开展。总之,我时刻以一名负责人的本分严格要求自己,不断向其他教研室主任学习,多奉献,少索取。

2、作为一名任课教师,我主要工作包括:

(1)承担500余名本科学生《思想道德修养与法律基础》课程的授课工作,教学中,除了常规理论教学,我尝试开展与课程内容相关的实践教学活动,像爱国颂读活动,学生们参与热情很高,取得了很好的教学效果。在下学期《毛概》授课中,我也会努力探索符合课程需要的好的实践教学模式。

(2)积极开展科研工作。本学期,在李锡英教授的带领和指导下,我及教研室其他教师参与了《马克思主义基本原理概论》精品课程建设。从中,李锡英教授严谨治学,精益求精的品格对我影响很大,是我今后进行科研也要秉承的原则,在此,真诚地感谢李锡英教授的指导!在教研室日益浓厚的科研氛围熏陶下,我也分别发表了两篇省级学术论文,一篇为第一作者,一篇为第二作者。

3、其他工作

本学期,认真参加教务处组织的青年教师培训活动,做到无一次培训缺席,认真撰写培训活动总结,不断学习反思,以此促进自身教学水平的提高。同时,积极落实学生成长导师活动安排,截止目前,已主动4次联系学生进行谈心,做思想教育工作,对学生在学习和生活中的困惑给予了解答和开导。

总之,这一年下来,觉得自己很充实,收获很大,但也存在一些不足和遗憾:如创造性开展工作的能力有待提高,教学方式方法需进一步探索,科研能力还需要下大力气加强。但是我相信,在以刘主任为首的部门领导班子带领下,在各位优秀的同事带动下,我也会不断进步,让我们一起努力,为开创我们部门辉煌的成绩而共同奋斗!

一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在人大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。

本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了课程的建设工作;完成专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了某比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有课题获批立项;本年度公开发表了论文,其中2篇发表在核心期刊。

本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了三等奖。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。

当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。

在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:

在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析——基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八"财务报表的编制"。为进一步申请科研立项打下基础。

在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师的境界。在专业方面,20xx年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试,20xx年11月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。

在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!

高校教师教学工作总结报告篇八

对比式开头,是在开头处对有关情况:后退与前进;错误与正确等等做一番概括交代与比较,在比较中表明所是与所非;这种开头方法多用于专题性的经验总结。你会写教师工作总结吗?下面小编给大家带来教师工作总结,希望大家喜欢!

转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际状况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

3、用心参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外用心辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理

1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

2、响应学校号召,组织学生用心参加学校组织的各项活动。

3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、思想政治方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

五、工作不足方面

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

本学期在校领导的正确领导下,我圆满的,积极完成了本学期的教育教学工作,现将本期工作总结如下:

一、思想方面

我积极参加业务学习,遵守工作纪律,团结同事,工作踏实,关爱学生。日常工作中做到听从领导的安排,服从领导的决定,认真的完成自己的本职工作。考勤上做到不迟到,不早退,严格遵守学校的各项规章制度。

二、教学方面

1、积极参加学校组织的教研活动,勤于听课,认真备课。虚心向经验丰富的教师学习、请教。运用多种教学方法调动学生学习的积极。

2、培养学困生的学习兴趣,加强对学困生的指导。利用课后对学困生个别指导,耐心降级恩,及时的查漏补缺。同时,根据学生掌握知识的情况,因材施教有针对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。

3、闲暇之余,积极学习各,种教学理论,加强自身基本功的训练,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教学工作。

4、努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为更好教学做好准备。积极参加学校组织的课堂教学技能大赛,苦练教学基本功。利用课余时间认真学习电脑知识,课堂上运用多媒体教学,激发学生学习的兴趣和求知的欲 望。

三、德育教育

加强学生守纪方面的教育,严格遵守校纪班规,严格的纪律是取得优异成绩的前提保障。为使每个学生交上一份满意的答卷,教育学生严格按班规校纪约束自己。

成绩已成为过去,未来的教学工作中,我会继续向各位同事学习,不断提高自己的教学能力,尽职尽责地做好自己的本职工作。

能有幸成为__一中小学部的一名骨干教师,为了不辜负领导的期望和同事的信任,我励精图治,拼搏进取,力争获得自我提高和模范带动双丰收。下面将工作情况总如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

要想成为一名合格的骨干教师必须具备丰富的知识和过硬的素质,这样才能担当起教学、教研等各种重任。这学年我坚持业务学习和理论学习并重,业务上向名家学习、向同事学习,学习他们先进的经验,学习他们成功的教学思路和教学模式;理论上向书本学习,我网络读书,学习了___老师的《__哪有那么难》,获得了许多关于读书、学习及成长的经验,大所裨益。为了保证学习的质量,我坚持每天学习时间不少于2小时,并及时写好读书笔记。

二、工作与积累并重,探索与交流同行

在日常的教学教研工作中,我及时地把工作中的心得体会,教训,困惑等写成教学随笔、教学案例,并连同读书感悟一起写在自己的博客上,以实现经验资源的交流和共享。在教学之余,我还积极撰写论文,并向《__教育《__教育》等教育刊投稿,据悉我向《__教育》投的稿件已被选用。

三、发挥模范到头作用,引领大家共同进步

为了探索新的作文教学模式。我携手三级部的语文教师参加了随笔化作文教学改革。为了更好的实施这项改革,我为三级部制订了写作教学计划及与之相配套的阅读教学计划和背诵教学计划。从教学设计,课堂实施,作文评改等方面我们按着计划要求精心研究,科学操作,认真总结,取得了可喜的研究成果,不但课堂作文教学焕发了新的生命,学生的写作水平实现了质的飞跃,而且在师生的共同努力下。我们成功的编辑了三级部的教改成果——《__随笔集》。

四、支持学校的发展,维护学校的形象

作为一名骨干教师,要具有大局意识,除日常教学之外,我还力所能及的做一些有利于扬学校正气,树学校形象的的事情。我经常在__网的教育论坛版块中的教学交流、德育工作及学校管理栏目中发帖、跟帖,为学校的各项工作助威、喝彩。我还积极参加了全区的随笔化作文教学改革论坛,为学校争得了荣誉。

骨干教师之路辛苦而幸福,我坚信只要坚定目标,有信心,肯付出,这条路会越走越宽,越走越光明。

20__年3月11日,我有幸去阜阳参加了“全国小学数学名师智慧课堂教学观摩活动”,聆听了全国特级教师牛献礼、夏青峰的展示课及学术报告及斯苗儿老师的精彩点评,感觉受益匪浅。他们深厚的文化功底都给我留下了深刻的印象。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,能够取得不少教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自我在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,我心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课,使我们对新课程的理念,有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。现就杭州市安吉路实验学校牛献礼老师的《探索计算中的规律》简谈如下:

牛献礼是全国特级教师,浙江省杭州市安吉路实验学校教学主任。曾获全国小学数学第四届评优课一等奖,多节录像课在中国教育电视台“名师课堂”节目中播出放。牛献礼老师在讲授《探究计算中的规律》一课时,他采用猜想―验证―再猜想―再验证,牛老师用一节课的时光引导学生充分经历了一次思维之旅。在这五十分钟中,学生有发现的乐趣,有探索的艰辛,有错误的困惑,更多的是成功的喜悦和收获的快乐。在这节课中,学生收获的不仅仅只是教学的知识和结论,更重要的是学生初步掌握了数学探究的一般方法。这种教学思想方法比知识和结论更有价值更能促进学生思维的发展。另外,数形结合是牛老师本节课另一个重要特点,一个正方形很好的沟通了数与形之间的关系,是学生猜想的基础,是验证的手段,也是学生证明规律的直观支撑,值得我们思考与反复玩味。数学家华罗庚以前说过:“数无形时少直觉,形少数时难入微”,这句话告诉我们,数形结合才能体现思维合力。

透过本节课学习,我主要有以下一些体会:

一、务必对教材充分理解和掌握。

对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有明白上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简单愉快。真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。

二、教师要有良好的自身素质。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的用心性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。牛献礼老师,无论是上课的技巧还是教学过程的设计,都做得比较成功。他这堂课的构思十分好,一开始就用幽默的语言对学生进行谈话,这不仅仅吸引了学生,而且给听课的老师也得到一种享受。在教学过程中,发现学生有疑问的问题,他能用有效的方法去引导学生解决问题。

三、要注重学生潜力的培养。

在教学中,教师不仅仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学生的潜力。他们十分重视这一点,在教学新知时,都是让学生自我去观察、发现、探究新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法,而是透过让学生去观察、探索凑十法,并重视学生用语言表述。

在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自我透过动口、动手、动脑去解决,为学生带给了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生用心尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

透过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,印象较深的是牛献礼老师主张把一切还给学生,即主张:学生能自我探索发现的,教师不提醒;学生能透过思考描述出来的,教师不引导;学生能自我总结出规律的,教师不告知等等。徐斌老师的课堂允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自我的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了徐老师深厚的教学功底,课堂上临时应变的潜力很强。

总之,这次活动使我受益匪浅,我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自我的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。

高校教师教学工作总结报告篇九

一、注重理论学习,力求学以致用。

新形势下,国际国内的发展日新月异。作为一名党的干部,思想上要适应形势要求,工作上要跟上时代步伐,就务必加强学习。

无论是wto有关知识的学习,还是十六大文件的学习,自己能认真做好学习笔记,能结合实际思考一些问题,在小组讨论时用心发言。能自觉的撰写心得体会,并在支部学习会上作了“更新观念,开创人事工作新局面”的交流发言。上半年,在教育厅召开的高校人事工作会议上,就“抓住机遇,拓宽思路,构建跨越式发展的人才高地”作大会发言。

此外,能结合自己的工作职责学习有关文件。

人事制度、分配制度改革不断深化,只有认清形势,掌握政策,才能做好工作,处理好有关问题。今年下半年承担了青年教师岗前培训的《教师职业道德论》课程,自己能利用双休日时间,对新编教材认真钻研,并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。

二、加强团结协作,实现年度目标。

作为处里的负责人,除了全面协调处理日常工作外,主要分管师资工作和人事档案工作。下半年,一位处长外出学习后,自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。

在分管校领导的指导下,在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持配合下,除了本年度因时间上难以安排未召开人事工作研讨会外,基本上完成了年度工作目标的各项任务,包括职称评审工作、教师资格认定工作等。有些工作正在进行之中,如:博士后流动站的申报推荐工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标管理考评、年终考核等。为了加强教师职业道德建设,在制定了《大学教师职业道德规范》后,今年又起草了《大学教师职业道德规范实施细则》。

为了贯彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策,制定了《关于稳定本校高层次人才的暂行办法》。此外,理解电视台《关注》节目记者的采访,介绍我校人才引进的状况;应江苏教育电视台和省大学生创业指导服务中心的邀请,走进电视直播室,介绍了我校的基本状况,宣传了我校人才引进政策,回答了就业大学生关心的有关问题;理解中国教育电视台《教育新闻联播》节目记者的采访,介绍了我校在江苏省首次mba硕士博士人才招聘会上的招聘状况。

三、满腔热情做好其他各项工作。

今年我校隆重举办了百年校庆活动,自己能用心参与。人事处与研究生处合作举办了《大学――市中青年学术论坛》。校庆那天,负责接待了参加校庆活动的校友和来宾。为我校成功举办校庆活动和所取得的成绩欢欣鼓舞,对我校的明天充满信心。今年人事处理解校纪委党风廉政建设职责制考核,我处全体同志用心配合,共同努力理解考核。

四、存在问题。

从个人来说,学习研究不够,经过三年的摸索,对人事工作的职责、任务有了一个基本的了解,但是要做好这项工作,还需要付出很大的努力,而自己却往往陷在事务堆里,深入学习不够,深入思考不够、深入实际不够。

今后自己要从事务堆里走出来,加强学习、加强研究,在机制上多思考,在管理上下功夫。从整体来说,工作的严谨、细致不够,有些工作抓得不紧。今后要加强管理,严格要求。

新的一年里,要继续认真学习十六大文件精神,以“三个代表”重要思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

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