教育系统工会工作计划(专业19篇)

时间:2023-11-06 21:40:22 作者:雨中梧 教育系统工会工作计划(专业19篇)

工会工作计划是对工会工作进行有计划、有步骤、有目标地安排和部署。以下是一份工会工作计划实施的具体步骤和时间安排,供大家参考和借鉴。

教育系统工会工作总结

教育系统工会工作总结要如何写,以下由文书帮小编推荐这编教育系统工会工作总结阅读参考。

近年来,我局顺应时代要求,不断深化政务校务公开工作。我们大胆实践,积极探索,不断总结、积累了一定的经验,形成了自己的特色。教育局系统工会被评为省先进单位,娄底三中被评为全国校务公开民主管理先进单位,娄底四中等单位被评为市级政务校务公开先进单位。政务校务公开的实施,为促进机关党风廉政建设和教育的全面发展发挥了重要作用。近几年,我区教育步入快速发展轨道,办学条件迅速改善,教育教学质量稳步提升,办学规模逐年扩大,社会声誉日益广泛,先后获得4项国家级荣誉和17项省级先进,娄星教育成为了娄底教育的一大亮点。

下面,就我系统在政务校务公开工作方面的一些做法和体会作个汇报。

我系统的政务校务公开已坚持多年,并一直得到了广大干部职工和社会民众的广泛认可,最基本的一条经验就是党委行政主要领导的民主开明。

1、消除顾虑,推行公开

刚刚推行政务校务公开的时候,个别党政领导存在“怕惹麻烦,担心引火烧身”的想法,认为在民主与法制还不尽健全的社会环境里,搞政务校务公开是让群众监督自己,将引来干部职工的非议,丧失自身的威信,内心不愿搞政务校务公开。针对这种思想顾虑,当时局主要领导在全区教育党政干部大会上旗帜鲜明地指出:广大干部职工是局机关和学校真正的主人,对局机关和学校事务拥有知情权、参与权和监督权,我们没有理由不实行政务校务公开;实行政务校务公开,可以给干部职工一个明白,还党委行政和学校领导一个清白。

通过组织学习上级有关政务校务公开的文件,并结合教育自身实际展开讨论,无论是班子成员还是普通干部职工都认识到:推行政务校务公开,不仅是形势发展的要求,也是依法治教、促进教育健康稳定发展的内在需要;不仅有利于增强班子成员的公仆意识,转变领导工作作风,更有利于维护全体干部职工和广大人民群众的切身利益。由于消除了顾虑,统一了思想,提高了认识,政务校务公开的实施也就水到渠成。

2、廉洁自律,敢于公开

“公生明,廉生威”。政务校务公开要真正得到群众认可,关键在于局领导是否能做到清廉自律,经得起考验。多年来,我局领导不只是嘴上说得响亮,更重要的是严以律己,清正廉洁,洁身自律。一是做到不该得的不得,该得的不多得,不向公家伸手多要一分钱。二是不搞,公事公办,坚持原则,阳光透明,大小事务交由党委会、行政会、局务会和职工代表大会讨论,接受群众监督,不搞一言堂,不搞个人行为,不搞暗箱操作。三是不热衷于搞应酬,不接受请吃、请跳、请玩,“人在河边走,就是不湿鞋”。四是不给家属任何特权与关照。局部分领导配偶虽然在下面二级机构和学校工作,但与其他教师同等对待,不优先考虑评先、评优、评职,很多时候时甚至还要做出个人利益上的牺牲。

3、持之以恒,自觉公开

随着时间的推进,我局推行政务校务公开的意识丝毫没有动摇,没有削弱。现任局党委书记、局长自上任以来,自觉传承政务公开这一优良传统,做到洁身自好,不贪一己私利。曾多次在不同的场合强调:政务公开工作不能削弱,只能加强;教育局机关和全区各学校没有不能公开的事情,我们不能搞假公开、搞部分公开,要实实在在地真公开,全面公开;各级各类学校要积极向娄底三中看齐,学习他们的做法和经验,将校务公开真正落实到学校工作的每一个细小环节,学校各项工作都必须认真严肃地接受工会的民主监督,充分发扬广大教职工民主管理学校的强大动力。正是因为局主要领导态度明确、清正廉洁、率先垂范,全区教育系统的政务校务公开才能在10多年的运作过程中坚持下来,并不断深化和推进。

不管什么工作,有“为”,才有“威”;有“威”才有“位”。“为”是手段,“威”是效果,“位”是目的。要有“位”,关键在于有“为”。我局的政务公开工作之所以能保持健康发展,与工会的有“为”、有“威”是分不开的。

1、摆正位置,共谋发展

我局工会在工作目标上和局党委、行政始终保持一致,都是促进教育的改革和发展。工会认为:只有教育事业不断发展前进,才是真正维护了广大干部职工的利益。同时也只有维护好了广大干部职工的利益,才能真正调动干部职工积极性,才能促进机关和整个教育事业更好地发展。工会一方面服务教育大局,全力支持局党委、行政工作;一方面又积极推进民主建设,维护教职工的民主权益。由于工会“角色”定位准确,所以赢得了局党委、行政和全区广大教职工的`支持与信任。

局工会尊重干部职工,积极支持干部、职工参与局机关民主管理。政务公开实施初,工会在广泛听取干部职工对全局工作的意见和建议的基础上,主动向局党委和行政报告情况,提出推进民主建设,开展政务校务公开的建议,引起高度重视,更加坚定了局领导推行政务校务公开的决心。

政务公开实施后,局工会利用法律赋予的权力,发挥自身优势,切实履行监督职能。

一是直接参与。工会主席既是局党委班子成员,可直接参加局党委工作的研究与讨论,同时又是政务校务公开监督领导小组成员,能够组织监督小组成员直接参与政务活动,如工程建设、物质采购招投标等重大事务等,对全局大小事务做到了心中有数、心中有底。

二是全程监督。工会敢于为干部职工说话,也敢于向局领导进言。

如果干部职工对局机关某些政务公开有异议,认为没公开或公开不真实或公开不及时,局工会、监督小组就会及时向行政反映,敦促行政研究落实,给干部职工一个“说法”。工会在民主管理与政务公开工作上的积极参与,保证了政务公开工作成为局常规管理工作的一个重要部分,保证了政务公开工作的真实性、连续性。

三、健全机制、规范政务校务公开运作是手段

政务校务公开如何搞?这是我们最初思考最多的问题。通过几年的探索与实践,我们认识到:建立完善的机制,是规范政务校务公开的重要前提。为使这项工作经常化、规范化、制度化,我系统狠抓了三个方面的工作。

为使政务校务公开真正落到实处,使之健康、有序、持续开展下去,我系统从建立健全有效的机制入手,从组织和制度上加以保证,成立了由书记、局长任组长,纪委书记、工会主席为副组长的政务(校务)公开领导小组,工会具体负责政务校务公开的监督工作,指导、协调局下属各基层工会的政务校务公开工作。做到了领导、机构、人员“三到位”。

并制定了《娄星区教育局政务校务公开公示程序规定》、《娄星区教育局主要领导政务校务公开责任制》、《娄星区教育局政务校务公开监督员制度》等相关制度。明确了党、政、工在政务校务公开工作中各自的职责,形成了齐抓共管、互相配合、互相督促、上下联动的政务校务公开网络运行机制。近年来,我们又将政务校务公开纳入了学校党政年度管理考核目标,从而进一步强化了局、校各级领导政务校务公开的自觉意识。

我系统抓住涉及关键工作、关键环节,突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项,从内容和形式上重点加以深化。重点公开了教育局工作职能、内部机构设置及职能,公开了教育局年度工作目标,特别公开了与群众关系密切的“两免一补”发放标准和学生转学、教师招聘、基建工程、大宗物品采购等办事程序。这几年,按照公开、公正、公平的原则,通过笔试、面试、考察等程序,从大中专院校毕业生中录用了120多名教师充实到农村中小学校,录用了30余名教师充实到城区高中学校,从外县市引进20多名高中骨干教师,全部做到了办事依据、过程、结果三公开,坚决杜绝了暗箱操作,杜绝了请客送礼等不良现象,社会反响良好。

基建方面:教育系统新建、改建、扩建、装修、拆除、修缮、校园绿化、网络建设等工程项目均须经局务会讨论,职工大会通过,报有关职能部门审定同意,参照市场价格行情,采用工程量清单报价、合理最低价中标的方式来确定中标单位。对办公用品、教学仪器、设备等大宗物资的采购途径和量价,容易产生的关键环节,都向社会公布办事依据和办事程序,公开办事结果,使其完全置于工会和群众的监督之下,增加透明度。对人民群众十分关心的高考、中考、自考、成考等大型考试和教师资格证、普通话合格证、计算机等级证的发放等,我们都严格按有关规定监督操作。

按照政务公开的具体要求,我局在公开中主要采取了设立公开宣传栏、公开监督电话、设立意见箱等方式。

一是设立了政务公开栏。主要是与群众关系密切的办公室、教育股、招生办、人事股等部门,公开重点工作的办事程序和办事结果。

二是公开监督电话。投诉的内容涉及义务教育工作目标、教育收费、招生、队伍建设、政务公开、校务公开等。同时,我局还统一部署各学校通过家长会的形式向社会公开承诺内容。

三是通过娄星教育信息网站进行公开,及时发布相关信息,接受基层广大群众的监督。我局还始终把服务“窗口”建设作为加强政风建设、推进和落实政务公开作为突出重点。凡是属于公共服务和行政执法的“窗口”股室,如办公室、计财股、教育股、人事股、招生办、自考办等都公开了办事制度,实行首问责任制,方便了来我局办事的群众。四是实行局党委书记、局长、工会主席接待制。

在政务校务公开过程中,我们指导学校突出解决好教育工作中的热点问题、敏感问题、关键问题,狠抓公开环节的落实,注重公开的质量。

1、以公开栏为阵地公开教职工关心的敏感点,调动教职工的积极性

过去,教职工对教师与干部聘任、人事调配、职称评聘、岗位考核、评先评优、工资调整、干部评议、工作量津贴计算、加班补助等教职工普遍关心的敏感问题意见较大,认为学校领导有暗箱操作行为,每次评先评优和职称评聘都搞得沸沸扬扬,严重挫伤了教职工的积极性。实行政务公开以后,职称评审和年度考核等先公开条件、指标,由教师代表、监督小组成员组成评审领导小组,再按职代会通过的方案量化计分,公布量化结果,接受教职工监督,听取教师意见,最后才核定参评对象并公布在公开栏中,这样往年棘手的职称推荐工作和年度考核评优工作不再有“麻纱”,教师觉得公正、公平、合理,不再闹情绪、闹矛盾。

又比如,近年娄底三中、二中、四中等学校连续几年招聘了部分高中骨干教师,每次招聘都是先通过电视、报纸、政务公开栏发布消息,然后组织有各科骨干教师参加的评聘工作小组,通过笔试、面试、试讲、考察、量化计分的程序确定招聘对象,环环公示成绩,最后公布招聘结果,这样真正招聘到了一些骨干教师。由于严格按章办事,推行阳光工程,教师们关心的“敏感”问题一下子变得平常,也使教师们工作有了目标,努力有了方向,能够全身心地投入到教育教学工作中去。

教育系统工会主席考评情况

姓名:***单位:***********考评情况:1、能够按期召开会员大会,做到组织健全,制度完善,职责明确,落实到位,从上任以来着手整理基础台帐,目前,基础工作扎实,台帐齐全规范。2、能够按要求定期上报各类报表及材料,做到了年初工作有安排,年终有总结,报表数据准确、真实。3、学校、班组两级民主管理制度落实,两会按期召开,职权落实。坚持每年开展平等协商,对于教工大会的提案、决议落实情况,定期组织教职工代表检查。于****年起开始实施无记名投票表决,效果较好。加大了校务公开的力度,设立了校务公开栏,有制度,有落实。实施双卡活动,定期汇总上报,监督行政进行处理。坚持工会主席以上校领导在教工大会上述职,接受评议,满意率100%。4、积极组队参加中心组织的教学技术表演赛,并有多人获奖。每学期开展一次全校范围内的岗位练兵,技术比武活动,如:公开课,示范课,多媒体课件制作比赛等。从****年起,每学年编辑一期全校教师的.论文集,达到了教研兴校的目标。每年五月份按照上级要求开展合理化建议活动,教职工全员参与,效果较好。5、以培育“四有”职工队伍为目标,不断创新活动载体,开展了形式多样的文体活动,教工百科知识竞赛从****年起每年举办一届,已举办两届,今年12月份计划举办第三届。从去年六月份以来,举办的文体活动有教职工越野赛、教工运动会、元旦文艺演出、庆三八文体活动、庆五一羽毛球比赛、乒乓球赛等群众喜闻乐见的文体活动。并能够积极组织参加分局组织的各种活动。6、动员教职工积极参加职工互助保险及捐助等社会公益活动,目前,我校应参加互助保险基金会的**人已经全部入会,学校工会成功的组织了多次社会公益活动,尤其是五月份的防治“非典”捐助,参与率高,效果好。形成了齐心协力,众志成城,抗击非典的合力。7、坚持开展“职工之家”创建活动,做到了年初有规划,年中有自验,年终有总评。****年度,被公司工会评为先进职工之家。8、坚持工会经费集体研究决定制度,管好用好工会财产,做到了工会经费及时足额上缴,定期向会员公开,接受会员监督。按照分局工会关于增收节支的有关要求,做到了工会经费的合理使用。9、加强工会班子自身建设,坚持开展“五好班子”创建活动,班子团结协作,勤奋务实,整体作用发挥较好,****年度,被评为分局基层工会好班子。10、落实公司工会“五个一”考核制度。做到了整体工作有发展,重点工作有突破,单项工作有创新。

教育系统消防安全工作计划

教育系统党风廉政建设工作要全面贯彻党的十九大以及习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争重要讲话精神深入贯彻落实中央及各级党委、纪委关于加强党风廉政建设工作的要求围绕“支部建设年”这一主题以党建促进工作作风转变、促进领导班子建设、促进办学行为规范、促进质量全面提升。持续贯彻落实中央八项规定坚持不懈纠正“四风”坚决查处教育收费、招生、办学等方面损害群众利益的行为。在“求真、求实、求是”精神风貌和优良作风上再深入推动我市教育发展再上新水平、再创新佳绩。

一、加强学习,增强遵纪守规的自觉性。

教育系统的各级党组织要认真学习贯彻党的十九大以及习近平总书记关于党风廉政建设系列讲话精神,切实按照学懂弄通做实的要求,推动学习贯彻工作往深里走、往实里走、往心里走。深入学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党巡视条例》《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等党纪党规,切实增强遵纪守规的自觉性。

二、完善制度,强化监督机制。

各单位要完善和落实好党风廉正建设的各项制度,认真执行教育系统单位和党员领导干部个人重大事项报告制度;实行廉政谈话培训制度,对党员干部,实行上岗前廉政谈话,履新后廉政培训,敏感时期廉政提醒,使廉政教育渗透于党员干部的日常工作和生活之中。建立健全“三重一大”民主决策制度,细化“三重一大”决策内容,规范决策程序、会议记录和台账。严格执行党务、政务和校务公开制度,局机关要确保党务、政务公开的规范性、时效性。各学校要将涉及本单位改革发展的重大举措和涉及人、财、物等重点领域的内容,作为校务公开的重点,运用教代会、职代会、校情通报会等有效形式和利用校务公开栏等方式进行校务公开。

三、增强“主体责任”意识,落实好“一岗双责”。

各校长要强化党风廉政建设主体责任意识,履行好第一责任人的责任,对党风廉政建设工作负总责、亲自抓,落实好校长“一岗双责”清单制度,特别是在招投标、招生入学、职称评审、选人用人等方面,建立健全廉政风险防控机制,把党风廉政建设的各项要求体现到业务工作和管理中来。班子其他成员要坚持“一岗双责”,对分管范围内的党风廉政建设工作负责,把反腐倡廉建设融入工作各个环节,层层传压,做到同部署、同检查、同落实。各单位要严格执行“三重一大”集体决策制度,努力提升执行力,坚决做到令行禁止。各单位半年和年终要向局党组报告党风廉政建设责任制和反腐倡廉工作落实情况。

四、强化监督检查执纪问责。

1、局纪检办和各支部纪检委员要切实履行好监督责任,坚持把纪律和规矩挺在前面。在全系统深入开展形式主义、官僚主义集中整治工作,加大对执行中央八项规定走样、违反“新时代教师职业行为十项准则”、“三公经费”使用问题、“在职教师有偿补课”、“雁过拔毛”式腐败问题、违规大操大办婚丧喜庆活动、升学宴、谢师宴”等行为问题的明察暗访力度。做到发现一起,查处一起,绝不姑息。特别是要从严落实在职教师有偿补课“一案双查”制度,既对违规违纪教师进行问责,同时也要对负有领导责任的领导干部进行问责。

2、在元旦、春节、清明节、五一、端午节、高考结束后、十一和中秋节等重要时间节点,通过教育局oa平台或微信、短信等多种方式向党员干部发信号、打招呼、提要求,并进行监督检查。教育引导干部职工心存敬畏、行有所止,自觉践行崇廉巨腐、尚俭戒奢的优良作风。

3、党建工作督察组每半年对各单位党风廉政建设工作进行一次全面检查,尤其重点检查各学校对上级巡视巡查工作中发现问题的落实情况,对检查中发现的问题在系统内通报并限期改正。局党委每年对学校党建和党风廉政建设工作进行一次验收,将检查结果和验收情况纳入对学校和校长综合评价之中,确保党风廉政建设的各项工作落到实处。

五、扎实开展党风廉政教育活动。

各单位要按照《乌兰浩特市20党风廉政教育活动方案》的要求开展好反腐倡廉教育活动。面向教职工积极开展廉洁自律、职业道德及诚信教育。面向学生广泛开展诚实守信、规范守则、诵读经典教育。各单位一把手要带头讲廉政党课,每半年至少开展一次全体党员干部警示教育大会,并在学习基础上,组织开展深入讨论。组织党员干部观看警示教育专题片,并撰写观后感。通过参观廉政文化宣传栏、警示教育基地及中小学生廉洁教育书法创作等多种形式,高唱反腐倡廉正气歌,营造浓厚的校园廉洁文化氛围,促进廉政文化建设走向深入。

教育系统消防安全工作计划

年,教育系统党风廉政建设工作,要全面贯彻党的十九大以及习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争重要讲话精神,深入贯彻落实中央及各级党委、纪委关于加强党风廉政建设工作的要求,围绕“支部建设年”这一主题,以党建促进工作作风转变、促进领导班子建设、促进办学行为规范、促进质量全面提升。持续贯彻落实中央八项规定,坚持不懈纠正“四风”,坚决查处教育收费、招生、办学等方面损害群众利益的行为。在“求真、求实、求是”精神风貌和优良作风上再深入,推动我市教育发展再上新水平、再创新佳绩。

一、加强学习,增强遵纪守规的自觉性。

教育系统的各级党组织要认真学习贯彻党的十九大以及习近平总书记关于党风廉政建设系列讲话精神,切实按照学懂弄通做实的要求,推动学习贯彻工作往深里走、往实里走、往心里走。深入学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党巡视条例》《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等党纪党规,切实增强遵纪守规的自觉性。

二、完善制度,强化监督机制。

各单位要完善和落实好党风廉正建设的各项制度,认真执行教育系统单位和党员领导干部个人重大事项报告制度;实行廉政谈话培训制度,对党员干部,实行上岗前廉政谈话,履新后廉政培训,敏感时期廉政提醒,使廉政教育渗透于党员干部的日常工作和生活之中。建立健全“三重一大”民主决策制度,细化“三重一大”决策内容,规范决策程序、会议记录和台账。严格执行党务、政务和校务公开制度,局机关要确保党务、政务公开的规范性、时效性。各学校要将涉及本单位改革发展的重大举措和涉及人、财、物等重点领域的'内容,作为校务公开的重点,运用教代会、职代会、校情通报会等有效形式和利用校务公开栏等方式进行校务公开。

三、增强“主体责任”意识,落实好“一岗双责”。

各校长要强化党风廉政建设主体责任意识,履行好第一责任人的责任,对党风廉政建设工作负总责、亲自抓,落实好校长“一岗双责”清单制度,特别是在招投标、招生入学、职称评审、选人用人等方面,建立健全廉政风险防控机制,把党风廉政建设的各项要求体现到业务工作和管理中来。班子其他成员要坚持“一岗双责”,对分管范围内的党风廉政建设工作负责,把反腐倡廉建设融入工作各个环节,层层传压,做到同部署、同检查、同落实。各单位要严格执行“三重一大”集体决策制度,努力提升执行力,坚决做到令行禁止。各单位半年和年终要向局党组报告党风廉政建设责任制和反腐倡廉工作落实情况。

四、强化监督检查执纪问责。

1、局纪检办和各支部纪检委员要切实履行好监督责任,坚持把纪律和规矩挺在前面。在全系统深入开展形式主义、官僚主义集中整治工作,加大对执行中央八项规定走样、违反“新时代教师职业行为十项准则”、“三公经费”使用问题、“在职教师有偿补课”、“雁过拔毛”式腐败问题、违规大操大办婚丧喜庆活动、升学宴、谢师宴”等行为问题的明察暗访力度。做到发现一起,查处一起,绝不姑息。特别是要从严落实在职教师有偿补课“一案双查”制度,既对违规违纪教师进行问责,同时也要对负有领导责任的领导干部进行问责。

2、在元旦、春节、清明节、五一、端午节、高考结束后、十一和中秋节等重要时间节点,通过教育局oa平台或微信、短信等多种方式向党员干部发信号、打招呼、提要求,并进行监督检查。教育引导干部职工心存敬畏、行有所止,自觉践行崇廉巨腐、尚俭戒奢的优良作风。

3、党建工作督察组每半年对各单位党风廉政建设工作进行一次全面检查,尤其重点检查各学校对上级巡视巡查工作中发现问题的落实情况,对检查中发现的问题在系统内通报并限期改正。局党委每年对学校党建和党风廉政建设工作进行一次验收,将检查结果和验收情况纳入对学校和校长综合评价之中,确保党风廉政建设的各项工作落到实处。

五、扎实开展党风廉政教育活动。

各单位要按照《乌兰浩特市2019年党风廉政教育活动方案》的要求开展好反腐倡廉教育活动。面向教职工积极开展廉洁自律、职业道德及诚信教育。面向学生广泛开展诚实守信、规范守则、诵读经典教育。各单位一把手要带头讲廉政党课,每半年至少开展一次全体党员干部警示教育大会,并在学习基础上,组织开展深入讨论。组织党员干部观看警示教育专题片,并撰写观后感。通过参观廉政文化宣传栏、警示教育基地及中小学生廉洁教育书法创作等多种形式,高唱反腐倡廉正气歌,营造浓厚的校园廉洁文化氛围,促进廉政文化建设走向深入。

xx区教育系统安全稳定工作计划

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为切实加强教育系统安全稳定工作,保障广大师生的生命财产安全,营造良好的教育教学环境,构建和谐校园,特制定xx区教育系统2022年安全稳定工作计划。

一、指导思想。

以党的******和******关于安全生产系列重要讲话精神为指导,全面贯彻落实***、各级党委政府和教育行政部门关于学校安全工作的各项决策部署,按照“一岗双责、党政同责、失职追责、齐抓共管”的要求,以创建“平安校园”为目标,扎实推进校园安全标准化建设,进一步完善安全管理长效机制,全面提升学校安全管理水平,坚决杜绝校园安全责任事故,为全区深化教育事业改革、办人民满意教育提供高效优质的安全保障。

二、工作目标。

(一)增强师生安全知识,提高师生安全意识和知险避险以及自救自助能力。

(二)校园及周边安全隐患得到及时发现和整治。

(三)常态化开展扫黑除恶专项斗争工作,涉校矛盾得到有效预防和化解。

(四)深入推进依法治校,抓好法律法规在学校落实落地。

(五)提高学生识毒、防毒、拒毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力。

(六)2022年全区教育系统不发生重大校园安全责任事故,不发生影响国家政治安全和社会稳定的重大事件,不发生造成重大影响的群体性事件和舆情事件,不发生校园暴力恐怖事件,确保全区教育系统安全稳定。

三、工作措施。

(一)围绕重点,强化制度机制建设。

严格落实“一岗双责、党政同责”和校(园)长是安全第一责任人的制度,进一步明确分管副校(园)长、中层干部、班主任、任课教师、职工等在安全管理和教育方面的职责,落实“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,夯实全员抓安全管理和教育的责任。各校(园)要坚持“分级管理,分级负责”的原则,层层签订安全责任书,把各项制度落实到岗,责任到人。

充分利用宣传栏等安全宣传教育阵地,及时发布每月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。每月召开安全工作例会,切实把安全工作列入重要议事日程。结合学校实际,完善各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练活动。组织开展全区应急演练观摩活动1次以上,通过观摩学习活动不断推动应急演练水平提升和实战效能。学校还要通过组织召开家长会、办好家长学校、与学生家长签订安全责任书等多种形式来强化学生监护人的法律意识,通过明确家长在学生。

当前隐藏内容免费查看安全管理问题上的责任,使其提高责任意识,履行好监护人的法定职责,切实防范交通、溺水、食物中毒等校外安全事故的发生。

严格按照教育部《中小学校岗位工作指南》要求落实好各岗位的安全职责,进一步建立和完善交通、饮食、校舍、消防、饮用水、锅炉、危险化学品、住校生、地质灾害等安全管理员及安全协管员和校医、保健教师工作职责。强化理论业务学习和法律法规学习,认真组织安全管理员和全体教职工学习学校安全教育与管理的法律、法规每学期不少于2次,明确安全工作职责、管理制度和应急预案,使每个安全管理员和教职工明确教育与管理的责任。

切实做好校园安全保卫工作,一要提高学校“人防”能力,明确安全协管员工作职责,学校要建立健全进出校门检查制度、外来人员和车辆登记制度,预防社会不良人员骚扰校园,侵害师生事件的发生,严格把好学校的第一道防线。二要加大学校“技防”力度,逐步提高校园治安防控的技术改造,通过安装校园视频监控系统和重点部位报警系统,加强对学校的治安管理,严防校园责任事故的发生。三要提升学校“物防”效果。提高学校安全防范能力,为师生创造安定有序的工作、学习、生活环境。学校要通过增加安全经费投入,增添、更换和改造学校的安全管理保护设施设备,不断提高学校的物防效果,确保学校的财产安全和师生的人身安全。

每天上学和放学时间,做好学生护送工作,学校值日领导和老师以及护校队要到校门口维护治安和交通秩序,劝阻和制止学生乘坐非法营运车辆;每学期开学要上好“开学安全第一课”;非上、放学时间都要关闭学校大门,严禁外来人员随意进入校园;每堂课要实行学生点名制度,体育课和活动课要实行上下课“两点名”制度,发现学生缺课或无故不到校的要在第一时间报告学校领导并通知学生家长;寄宿制学校每天午休、晚眠都要对寄宿生进行点名,要执行24小时领导带班值班制度;学校协管员每天要不定时巡逻校园;学校领导每天要巡查校园一次,发现问题要及时处置,妥善解决;学校每周要利用升旗仪式时间对学生进行针对性的安全教育,每个月要召开一次安全主题校会,总结本月的安全工作情况,布置下月的安全工作任务。

严格实行重大活动报批制度,各学校、幼儿园组织师生集体外出活动均须按照相关规定提前报请区教育局审批。凡举办大型集会、庆典、会展、文艺演出、体育赛事、校运会、外出考试等活动,必须制定应急预案,在推演或演练证明预案可行后方可实施。

坚持教育与宗教相分离的原则,积极引导师生正确认识和对传宗教问题,防止境内外敌对势力以资助、夏令营等各种形式在校园从事渗透和传教活动、严防师生参与传教活动或被拉拢入教。认真贯彻落实《关于做好新形势下教育系统反邪教工作的通如》(桂教安稳密〔2017〕1号)要求,建立健全反邪教工作机制,把反邪教工作融入日常管理,引导师生远离邪教、抵制邪教。

(二)强化安全教育和安全技能演练,提高师生自我安全意识和防范能力。

按照《中小学公共安全指导纲要》和《xx市中小学校公共安全教育实施方案(试行)》要求,拓宽思路,确保安全教育到位。一是开设公共安全教育课程,各班安全课每学期体现在课程表不少于6个课时,把安全教育纳入学校正常的教育教学工作计划,充分发挥课堂教学的主渠道作用。要对安全教育的教学计划、课时安排、教材选用、师资配备等方面作出具体的安排,要做到安全教育“计划、教案、课时、教师、测评”五落实,保证在校学生受教育率达100%;二是坚持每周一主题及结合节假日开展针对性的安全知识教育。每学期开学初(开学第一周内)、节假日放假前要集中师生进行一次安全教育,每学期利用国旗下的讲话有针对性地进行安全教育不少于15次;以“安全教育活动月”(3月)、“安全生产月”(6月)、“5.12防震减灾科普宣传日”、“6.26国际禁毒日”、“11.9消防安全宣传日”、“12.2交通安全宣传日”等为契机,开展形式多样的安全宣传教育活动,达到有效的宣传教育效果;三是坚持以“平安校园”建设为主题,强化校园的安全宣传教育;充分利用板报、墙报、图片、录像片、警示牌、校报、校刊、校园网络、微信群、广播等宣传媒介和新媒体,利用日常的集队、集会、班会、团队活动、专题讲座、家长会、发短信、安全知识竞赛等形式,开展一系列丰富多彩的安全宣传教育活动,加强对学生进行各种安全知识教育和安全警示教育,强化学生的安全意识;四是加强对学生进行德育、行为规范和养成教育,要强化对学生进行日常行为规范和文明交通行为规范教育,教育学生上下楼梯靠右走,明白在楼道走廊里奔跑追逐打闹、翻爬走廊护栏等是危险行为;五是对学生进行法制教育和心理健康教育,及时收缴校园内的管制刀具及危险品,防止校园暴力血案的发生,要结合学生的心理特点进行有效的心理健康教育和心理疏导,防范学生因心理健康出现偏差而发生自杀和伤害他人的校园伤害事故。

全面加强应急队伍建设,按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,定期组织师生开展应对突发公共安全事件和自然灾害事故的应急演练(要求中小学每月至少开展1次,幼儿园每季度至少开展1次,做到有演练方案、总结、效果评估报告和照片,并做好材料存档工作),并利用学生课间操等时间开展经常性的集体疏散训练,通过演练使学校师生熟悉校园应急避险的处置流程,切实提高师生在突发事件时的应急、自救自护能力,把安全工作重心放到事前预防和事中控制上来,避免各类安全事件的发生,全面培养学生的安全意识、自我保护能力和应急避险能力。

加强安全管理队伍的培训提高工作,要统筹科学安排,适时组织培训,有计划、有步骤、有目标地进行,提升安全管理水平。区教育局将适时组织一次以上学校安全管理人员培训工作,同时认真组织相关人员参加好上级组织的相关安全管理培训工作。各校(园)要抓好学校安全管理员、安全协管员、教职员工的安全教育培训,每学期不少于2次。通过多渠道培训,使学校安全管理员、安全协管员、广大教职员工能掌握安全教育与管理的基本知识,有效地负责好学校安全工作。

深入推进法治思想进教材进课堂进头脑,抓好学生“学宪法讲宪法”系列活动,学校要充分发挥法治副校长的作用,通过邀请法治副校长到校进行法制专题讲座的途径来增强学生的法治意识,有效防止青少年发生违法犯罪行为。

持续深化我区开展青少年毒品预防教育“6.27”工程三年规划的工作成效,夯实校园防毒阵地体系建设,不断提高学生识毒、防毒、拒毒和自觉抵制毒品侵袭的能力,为在校学生健康成长创造良好学习环境。

(三)加大排查力度,推进整治消除安全隐患常态化。

区教育局继续按照“局领导及股室挂点镇学校工作安排”的要求,各股室负责加强对所挂点镇学校的安全工作进行检查、督促和指导,每个季度要进行定期或不定期的安全督查,并在每个学期开学初结合开学工作检查,组织本股室人员对学校安全工作进行一次全面检查;各镇中心小学要加强对本镇辖区村小、教学点、幼儿园的安全进行检查,每月至少进行一次全面排查,作好检查记录,建立安全隐患档案,落实好本级的安全隐患整改、监管、督办的责任人,落实整改措施、整改时限及整改情况跟踪情况。各校园要加大力度,以“安全隐患不整改就是事故”的要求,及时整治安全隐患,把安全隐患消灭在萌芽状态,确保校园和师生安全。

学校要经常开展对校园周边情况进行调查了解和排查,积极主动与综治、公安、应急、交通、住建、卫生、工商、市容、文化等部门联系和报告,切实配合做好校园及周边治安、道路交通、建筑物、危险物品、摊点乱摆、车辆乱停乱放、高危人群等隐患问题的整治及食品店、网吧、电子游戏室、录像厅等场所的非法经营整治;加强对学生的有效教育,不购买无证经营的、流动经营的小摊小贩和占道违规经营商铺的食品和三无产品,养成饮食卫生行为习惯,特别是对学校200米范围内要强化落实,通过有效措施和治理效果,为师生创设健康、安全的育人环境,积极打造平安校园、文明校园。

各学校要结合学校实际及安全事故特点开展好七项专项整治。一是防溺水专项整治。溺水事故占学校安全事故较大比例,各学校要有重点、有针对性地强化防溺水安全教育和管理,务必教育学生做到“六不准”。密切家校联系,通过电话、微信、告家长书的形式对家长进行安全教育提醒。与相关部门联合,开展学校周边水域隐患排查,在学校周边及学生上下学途径危险水域竖立警示标牌,切实做好学生防溺水工作;二是开展交通安全整治。各学校要配合交警、交通、农机等部门开展交通安全知识进校园活动,对到校接送学生上下学的非法营运车辆进行摸底排查,加强源头管控,教育学生不乘坐非法营运车辆及超载车辆上下学,发现有非法营运车辆及超载车辆接送学生上下学,要及时报告并配合相关部门做好违法接送学生车辆的整治工作。坚决采取有效措施,严格制止未满12周岁学生骑自行车、16岁学生骑电动车的行为,确保学生上下学交通安全;三是开展消防安全整治。推进校园消防安全标准化建设,提高学校消防“四个能力”建设,组织开展校园消防安全检查,彻底清除校园人员密集场所的火灾隐患;四是开展校园欺凌专项治理。按照上级关于开展校园欺凌专项治理的工作要求,继续开展校园欺凌专项治理工作。通过开展安全教育、法治教育、心理危机干预,化解校园矛盾,增强学生法治意识,打击校园欺凌,严肃校纪校规,保护好被欺凌学生的合法权益;五是开展地质灾害整治。在雨季汛期做好学校及周边地质灾害隐患的排查,防范地灾给学校师生带来危害;六是开展学校食品及饮用水安全整治。切实做好“明厨亮灶”“色标管理”工作,重视师生饮用水安全管理,规范学校食堂和小卖部经营行为,强化学校食品原料采购的源头管理,强化食品安全检查,切实确保学校食品安全;七是开展冬季非职业性一氧化碳煤气中毒预防工作。利用各种集会、国旗下讲话、安全教育讲座等对学生进行预防非职业性一氧化碳煤气中毒安全教育,让学生了解预防非职业性一氧化碳煤气中毒的重要性,把预防非职业性一氧化碳煤气中毒的各项安全防范措施真正落到实处。

各校(园)要紧紧围绕可能影响社会稳定的不确定因素,重点关注可能引发重大群体性事件,可能采取极端方式滋事、报复社会的重点人员,或极易导致极端安全事故的矛盾隐患,特别还要注重可能导致发生伤害和斗殴及欺凌事件的学生之间矛盾纠纷。加强信息研判,定期掌握情况,切实防止出现不可控情形的发生。进一步加强社会矛盾纠纷排查化解工作的紧迫感和责任感,严格落实各项矛盾纠纷排查工作责任,全面加强社会矛盾纠纷调处化解工作,切实消除各类不安全、不稳定隐患苗头,维护全区教育系统的安全稳定。

(四)加大经费投入,扎实做好学校安全保障工作。

要积极采取有效措施去治理各种安全隐患,杜绝“等、靠”思想。要积极筹措资金,加大经费投入,加强对校舍、设施、设备的维修和保养,不断更新消防、防盗、防爆、视频监控等安全设施器材,确保学校安全落到实处。积极购买好校园方责任保险,各校(园)要充分利用校园方责任保险优势,因势利导,积极购买,同时积极引导民办学校(幼儿园)购买,减轻学校安全责任负担。要积极引导学生的平安保险及医疗保险投保工作,化解学生在发生意外伤害事故引发的矛盾,维护学校正常的教育教学秩序。

(五)常态化开展教育系统扫黑除恶专项斗争。

围绕***、自治区、xx市及区委关于常态化开展扫黑除恶专项斗争的工作要求,按照《xx区教育系统关于常态化开展扫黑除恶专项斗争工作实施方案》的工作部署,大力实施专项治理、系统治理、综合治理、依法治理、源头治理,统筹推进扫黑除恶专项斗争工作,依法严厉打击扰乱、影响学校正常工作秩序和育人环境的黑恶势力犯罪,维护教育系统和谐稳定。

(六)切实加强疫情防控期间校园安防工作。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间,各校(园)要牢固树立“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”的理念,严格管控人员出入校门,未经学校疫情防控领导小组批准,校外人员及车辆一律不准进入校园,对进入校园的人员要进行扫码测温检查登记并要求佩戴口罩,把好疫情防控“第一关”,保障广大师生的生命安全和身体健康。

(七)做好安全信息报送及安全稳定资料管理工作。

各校(园)要加强学校安全稳定工作痕迹管理,促进工作台账资料管理规范化。一是专人(兼职)负责,做好安全文档收集、归档工作;二是专柜(盒)管理,所有安全资料,要求按照档案管理相关要求,做到分门别类、专盒归档;三是专本记录,学校要用专门的笔记本对学校安全稳定工作的会议、活动等情况进行全程记录,确保资料齐全、痕迹清晰;四是建立全区学校安全隐患信息库,准确掌握各校安全隐患情况,对学校重大安全隐患实行跟踪督办,逐项整改。学校要建立安全隐患排查信息档案,有规范的排查隐患治理登记表册,每次检查均要有记载签名、有隐患整改责任人、有隐患整改情况督查人。做好“安全月报表”报送工作,每月的“安全月报表”经学校领导审阅签名后,于次月的5日前将纸质材料和电子邮件两种形式报区教育局学校政策法规安全股。联系电话:xxxxxxx,电子邮箱:123456789@。突发重大安全事件时,要在1小时内向当地党委政府及区教育局报告,并在2小时内将书面汇报材料报送到区教育局政策法规安全股。

(八)严格落实安全责任追究。

严格落实责任追究机制。严格落实安全工作责任追究制度,对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位,导致发生重大恶性事故的,对校(园)长和相关责任人实行问责制。坚持事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则。对因失职、渎职造成学校财产损失和师生伤亡的,依法依纪严肃追究有关人员的责任。

教育系统上半年工会工作总结

20xx年,省计委机关工会工作在省直工会、计委党组和直属机关党委的领导下,在各分工会及工会小组的大力支持下,在各处室积极配合下,省计委机关工会高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想,省八次党大会精神和指导,按照省总工会和省直工会的年度工作安排,结合计委工作实际,在组织职工圆满完成各项工作任务,维护职工合法权益,做好机关职工的思想工作,活跃职工文体活动等方面,发挥了工会组织的作用。

一、20xx年。

(一)围绕本单位中心工作,动员组织职工尽职尽责努力完成各项工作任务。

1.围绕我委中心工作开展了“我为目标献良策”合理化建议活动。

为了发挥集体智慧和个人聪明才智,调动职工献计献策和积极性。去年,向5个分工会、26个机关直属工会小组下发了《关于继续开展合理化建议活动的通知》。为了使这一有益活动更好地服务于我省经济建设的需要,有利于各单位工作目标任务的完成,有利于两个文明建设的开展,对合理化建议的范围、内容、申报、评审、表彰等均作了明确要求,成立了由办公室、人事处、综合处、机关党办和经济发展研究院负责人组成的评审小组,对合理化建议进行评审。本年度共收到合理化建议54条,其中3条获合理化建议一等奖,5条获二等奖,9条获三等奖。

2.继续在职工中开展了以“实施创新工程,为西部大开发实现四川新跨越建功立业”为主题的学先进、赶先进、团结竞赛活动。

一是机关工会制定了计划并专门召开小组长会议,对竞赛活动做了具体安排。在委机关和5个分工会共计450多名职工中开展了“爱岗、敬业、全勤”劳动竞赛,并列入分工会“建家”考核内容之一。二是在机关开展了专业人员之间的劳动竞赛。与办公室联合组织了微机打字员之间的劳动竞赛,评出了一、二、三等奖,并给予了奖励和通报表彰。三是会同有关部门开展本年度“先进”、“优秀”评选活动,评出37名,先进党支部10个,优秀23名。

(二)做好源头参与,依法代表和维护职工群众的合法权益。

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教育系统消防安全工作计划

2017年度的消防工作必须认真贯彻落实消防工作“预防为主、防消结合”的方针,以酒店财产、客人、员工生命负责的高度认识,处理好酒店消防安全工作与提高酒店服务质量的关系。把消防安全纳入酒店重要议事日程,采取必要措施,保障酒店消防工作落到实处,为酒店客人和员工营造一个安全、详和的环境。

二、工作措施。

1、完善消防档案。

2、建立健全消防组织,明确各部门消防工作责任,把消防职责规定悬挂在消防宣传栏上。

3、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

4、结合本部门的工作计划对员工进行消防培训与教育。

5、对酒店的消防重点部位进行检查,发现隐患立即整改,并做好记录。

6、每月会同工程部及酒店维保单位对酒店的消防设施、设备,防、灭火自动系统进行检查与测试。

7、要求保安员和志愿消防队员每天对酒店各个区域的消防设施、设备,灭火器等每2小时进行一次检查,并做好记录存档。

8、加强对消防监控人员的培训与消防系统的管理。

9、将消防常识纳入培训内容,使员工做到“三懂三会”。

10、配合人事部做好对新入职员工的消防安全培训。

三、具体措施。

根据杭州公安消防局安全工作要求,为加强酒店消防安全工作的领导,确保消防安全工作的实施。酒店成立了以总经理为组长,保安部经理担任副组长,组员有十位,分别是:()领导小组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对酒店负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合公安消防局严密防范做好酒店消防安全工作,努力清除各种影响酒店安全和稳定的隐患,保障酒店财产、客人和全体职工的生命安全。

为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行杭州公安消防局关于酒店消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确责任负责人,及时检查总结,把消防安全工作纳入年终工作考核。

(2)利用多种形式和渠道,对员工进行消防安全知识教育,加强防火教育。

(4)定期检查各类消防器材、重点部位,发现消防安全隐患要及时处理。

(5)各部门员工在离开工作岗位或办公室前必须切断电源。

3、贯彻“预防为主、防消结合”的方针。

做好酒店消防安全工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要求保安和志愿消防队员对酒店各区域的巡逻,做好防火工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

4、全面开展消防大检查。

每月都要对酒店每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是酒店的厨房、配电房、水泵房、发电机房、锅炉房、桑拿等重要部位要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,酒店志愿消防员要按上级要求参加培训,特别是一些重要岗位人员。在酒店消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即消防安全工作计划、消防安全工作会议记录、消防安全工作检查情况、消防安全工作隐患整改情况、消防安全工作教育内容、消防安全工作有关文件和要求。

5、开展好“119消防月”宣传教育系列活动。每年11月9日是浙江省消防宣传日、也是全国消防日。

6、总结经验。

每月都要对酒店消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在消防工作这方面有突出成绩的志愿消防队员,要给予表扬或者奖励,以推动酒店消防安全工作的开展。

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年学校加强_教育系统工会工作计划

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xxxx年学校促进教育工会工作计划

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xxxx年学校促进教育工会工作计划

一、工作内容

1.切实加强学校工会队伍的思想和作风建设。加强学习,以科学的态度和求实的作风去研究新情况,思索新问题,探索新路子,总结新经验。密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校分忧,真正把工会建成政治坚定、作风深入、团结向上的坚强战斗集体。

2.认真学习贯彻《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

3.做好申报和迎接教育系统标准化工会建设工程挂牌验收工作。

4. 当前隐藏内容免费查看建立工会委员例会制,每月一次。

5.注意日常工作资料的收集、上报、宣传、归档工作。

1.认真组织全体教职工进行政治学习和业务学习,并将理论学习与学校的教育教学工作相结合,与教师的师德修养、教育工作能力相结合,引导教师在学习中加强认识,在认识中落实行动,用“服务”的意识,对待教学工作、学生工作、家长工作。

2.积极组织教职工参与各种教育教学研究及各种竞赛活动,在活动中不断增强教职工竞争意识,不断提高业务能力和创新能力。

1.继续完善校务公开制度。深入抓好校务公开监督工作。

2.充分发挥工会参与学校民主管理的职能,定期组织召开教职工大会,认真审议教职工提交的各项议案。

3.参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,做好教职工的思想工作,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施。

4.为提高办学水平和办学效益,鼓励教职工为学校发展献计献策,做好上通下达工作。进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

1.深入了解每位教职工家庭情况。关心“新”教师和贫困教师的生活,关照体弱多病的教师,征求意见和建议,切实帮助教职工解决学习、生活、工作上的实际问题。

2.学校教职工有婚丧假等,组织人员前去慰问相助,有求必应,把学校的关心送到每个教职工的心坎。

3.关心教职工的身体健康。有条件的情况下组织一次全体教师体检,让教师们了解自己的健康状况,无病预防,有病及时治疗。

4.积极开展“送温暖,献爱心”活动,既关心本校教师教职工,也关心学校弱势群体。

5.工会委员随时深入到教师中,听取教师们为学校建设和发展提出的建设性意见。

6.定期走访、慰问患病的教师。关心教职工的生活和学习。

1.根据季节、节假日等特点,定期组织教职工开展丰富多彩、健康向上的文体活动。以活动为载体,充实教职工业余生活,使教师身心得到放松,以饱满的精神积极投身教育教学实践。

2.开展“手拉手、结对子”济困扶贫活动,帮助贫困学生解决问题。以“爱生行动”“爱心结对帮扶”为主题,倡议教师及时发现班级中需要我们帮助的学生,有针对性地用师爱温暖学生,伸出双手施以关爱。

3.计划开展争创文明学年组活动。完善评比、检查制度,各学年组组要努力建好“小家”,营造团结、向上的工作氛围,争创先进。

总之,在新的一年里,我校工会将紧紧依靠广大教职工,充分发挥工会职能作用,实现工会重点工作的突破和工会自身建设的加强,在深化教育改革中,抓住机遇,与时俱进,勇于创新,充分调动和发挥广大教职工的积极性和创造性,为学校的改革稳定和持续发展做出新的贡献。

1.总结20**年度工会工作

2.制定20**年度工会计划及教职工大会

3.庆祝“三八”妇女节活动。

四月份

1.开展全体教职工学习“xx大”精神

2.协助教导处做好教研活动的各项准备工作

五月份

1.开展“青春活力万米跑步”健身活动

2.以工会小组为单位组织活动3、有条件组织女教工妇科普查

六月份

1.协助教导处开展好庆“六一”活动2、资料归档

1.组织教师参加各级各类培训工作

九月份

1.庆祝教师节活动,教工运动会

2.开展“社会尊师重教,教师回报社会”为民服务活动。

3.开展新、老教师结对活动。

十月份

1.庆祝国庆2、工会组织建设,调整工会小组

十一月份

1.开展“我为学校献一计”合理化建议竞赛2、组织教师基本功竞赛。

十二月份

1.民主评议学校领导干部

2.走访、慰问贫困教师、学生

3.学期末教职工大会。迎新辞旧活动。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的xx大精神,在上级工会和校党支部的领导下,以科学发展观为指引,以维护教职工合法权益为主线,以推动民主政治建设、创建和谐校园为重点,结合我校实际,与时俱进,创造性地履行工会各项职能,团结广大教职员工,充分发挥教职工的积极性和创造性,充分发挥民主参与、民主监督和民主管理作用,为深化学校教育改革,优化教师队伍建设,强化学校特色建设,全面提高教育质量而努力。

教育系统工会工作计划

1、积极做好2017年春节教育系统困难职工救助、特困职工及领导干部结对帮扶慰问工作。元月份,慰问救助困难职工121人,特困职工53人,结对帮扶供销社困难职工15户。“春节”、“正月十五”期间,组织局机关全体职工开展象棋、跳棋、扑克、跳绳等文体活动。

2、积极组织开展“畅谈十八大以来变化、展望十九大胜利召开、助推‘三县一城'建设活动”老干部座谈会,机关老干部20余人参加了会议,会议上老干部畅所欲言,针对农村学生流入县城,导致县城学校大班额现象,高中教育发展滞后问题提出了期望和建议,期望今后加大教育投入,满足人民群众教育需求。

3、积极组织学校、幼儿园教职工、学生及家长观看《守护青苹果》、《好好活着》教育宣传片。

4、组织全县教育系统离休老干部21人到县人民医院参加健康检查。

5、组织全县教育系统2017年教师教育教学技能竞赛。

6、组织召开全县各基层学校职代会。

7、组织单位职工健康体检和单位女职工妇科病检查。

8、完成全年每月《中国教工》、《华夏女工》、《老人春秋》等工会报刊,对各乡(镇)中心学校、局直各学校分发工作。

1、积极组织各学校开展“精准扶贫护苗行动”活动,对我县贫困家庭先天性心脏病儿童实施免费救治,经认真排查摸底,共上报贫困心脏病患儿34人,经省、市确定救助5人。

3、积极组织全县中小学校开展全国青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主体教育活动。通过读书交流征文、演讲比赛,开展“优秀班集体”、“诚信友善好少年”争创活动。选送作品46个、先进班集体和先进个人上报市教育局关工委。

4、为进一步做好家庭教育工作,提升家长学校师资水平,根据上级要求,组织各学校教师报名参加2017年省家长学校“学习指导师”和“家庭教育指导师”培训班,16名在职教师参加了省家庭教育指导师和3名教师参加省学习能力指导师师资培训。

5、我们按照省、市要求征订发放家长学校教材4227册。

6、组织“五老”人员参加省、市“老少手拉手喜迎十九大”书画大赛活动。选送作品15份,11名老干部获市奖。

7、组织全县中小学生参加第二十一届全国青少年五好小公民“红旗飘飘引我成长”主题教育。文件已转发,活动正在进行中。

8、完成全年每月《下一代英才》等关工委会刊260余份,对各乡(镇)中心学校、局直各学校分发工作。

1、积极组织学校开展庆“三八”--“低碳环保,幸福和谐”手工艺制作活动,经筛选优秀作品51件报市总工会。

2、按照县妇联文件精神要求,“六一”国际儿童节期间,在全县教育系统组织开展“童心向党快乐成长喜迎十九大”主题活动,教育引导广大儿童心向党、感恩党、听党话、跟党走。

3、和县妇联联合组织开展家庭教育讲师团活动,经过公开演讲,专家评审,选拔出16名优秀家庭教育讲师。

2018年主要工作安排。

元月----3月。

2、安排职工福利事宜。

3、安排春节、正月十五“双节”文体活动。

4、组织庆“三八”活动。

4月份——5月份。

1、组织老干部体检。

2、组织全县教育系统开展教学技能竞赛活动。

3、组织全县中小学生参加第二十一届全国青少年五好小公民“红旗飘飘引我成长”主题教育。

6月份——8月份。

1、落实全县独生子女、农村双女户、独女户,在入学、升学方面优先照顾政策。

2、协助开展“金秋爱心助学”活动。

3、组织安排教职工健康体检。

9月份——10月份。

1、安排督导各乡(镇)中心学校、乡镇中学、局直学校召开教代会。

2、组织安排女职工妇科病及乳腺病普查。

11月份——12月份。

1、对各乡校基层工会工作进行检查评估。

2、对各乡校关心下一代工作及家长学校进行检查评估。

3、安排《老人春秋》、《下一代英才》、《华夏女工》、《中国教工》、《工人日报》、《河南工人日报》等报刊的征订工作。

4、对全年各项工作进行总结和对2019年工作制定计划安排。

区教育系统全民健身计划教育工作计划

总体要求:是“十三五”规划的开局之年,也是柳南区教育工会承接新使命、应对新挑战、实现新发展的关键一年,全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和中央、自治区、柳州市党的群团工作会议精神,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,落实区委和柳南区总工会的决策部署,围绕强基础、优服务、促创新、谋发展,团结和动员全区广大教职工紧紧围绕科教兴国战略和全区教育改革和发展这个中心,以“两学一做”为主线,积极参与迎接自治区和国家对柳南区推进义务教育均衡发展督导评估工作,维护教职工的合法权益,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性,为我区教育事业的快速发展建功立业。

20柳南区教育工会重点做好以下几方面的工作:

(一)强化学习,统一思想,始终保持工会工作正确的政治方向。

1.开展理论学习,加强教职工思想政治工作。要把学习贯彻党的十八届五中全会和中央、自治区、柳州市党的群团工作会议精神作为各基层工会当前和今后一个时期的重要政治任务,要与学习贯彻柳州市教育工会十三届四次全会、年柳南区教育工作会议精神紧密结合起来,落实党建带工建,工建促党建,积极参加“两学一做”教育活动,引导广大教职工把思想和行动统一到柳州市教育工会和柳南区教育的工作大局上来,增强发展信心,凝聚发展力量。要紧紧围绕保持和增强政治性、先进性、群众性,牢牢把握工会工作正确的政治方向,坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路,自觉把工会工作放到党政工作大局中去思考、去推进,不断探索我区教育工会工作的新途径、新举措。

2.凝聚共识,汇聚力量,推动精神文明和物质文明协调发展。深入开展中国特色社会主义理想信念教育,推动社会主义核心价值观融入教育教学工作中。深化“中国梦・劳动美”主题教育,抓好教职工职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德建设,深入开展各种教学竞赛活动,引导教职工争优创先,做教育教学的带头人。

(二)全面提升教职工队伍素质,团结动员广大教职工发挥主力军作用。

1.全面发挥工会之家文化教育的熏陶作用。组织全体教职工学习基层工会两个考评方案,把争创优秀基层工会活动作为基层工会弘扬社会主义核心价值观的重要平台。

2开展“小学青年教师赛教课”.组织动员广大教职工积极参加“践行新理念、建功十三五”主题劳动竞赛,通过与教研室联合举办青年教师赛教课活动,推动学校普遍开展群众性劳动竞赛,不断提高广大教师的业务水平。

(三)坚持“党建带工建”,进一步推进工会自身建设。

1.积极配合党组织开展“两学一做”教育活动。通过学习,进一步坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识,勇于担当,在工作、学习和生活中起到先锋模范作用。

2.依法建会,完善规范工会工作。加强工会规范化建设和规范化管理。做到组织健全、制度完善、运行规范、台帐齐全。完善工会内部的制度建设,做好各种报表统计工作。

3.加强调查研究,努力提高工会工作水平。配合教育工会完成非在编职工队伍状况的调研。做教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人,工会干部要每年完成一篇调研报告或论文。加强工会工作研究,创新工会工作的内容和形式。积极向《中国教工》、柳州市总工会网站、柳南区教育工会微官网投稿。

4.开展学习培训活动,加强工会干部能力建设。进一步推进工会自身建设,致力打造“学习型、创新型、服务型”工会组织,提高教职工综合素质。

5.实行“学校基层工会工作综合考核”和“四好”女教职工组织标准化建设工作考核。各基层工会要根据柳南区教育工会《学校基层工会工作综合考核方案》和《“四好”女教职工组织标准化建设工作考核方案》的要求,对照、检查工会工作。两年一次考评,11月底迎接考评。

6.加强工会活动宣传。每次开展完活动各基层工会要及时向柳南区教育工会邮箱(lnqjygh@)发送活动简讯,便于教育工会及时掌握各基层工会开展活动的效果,同时更新柳南区教育工会微官网“学校工会新闻”内容。

7.加强工会财务经费的规范管理和使用。为了进一步规范基层工会经费收支管理,鉴于目前学校没有专业的财务人员管理账目,只有兼职的报账员进行报账,工会设立独立账户条件不成熟,经柳南区教育工会委员会议研究决定,各中小学、幼儿园工会经费统一由柳南区总工会代理管理。

(四)加强学校民主管理,进一步推进教师维权机制建设。

1.加快教代会制度化和规范化的建设进程。一是要进一步落实《中小学教职工代表大会规程》;二是要加强教代会代表的培训,努力提高教代会代表的素质和参政议政的`能力;三是抓好教代会提案的征集与整理工作,做到条条有答复,件件有回音。四是规范工会换届选举程序。

2.牢固树立中国特色工会维权观。切实维护教职工的生存权、健康权、劳动权、发展权、保障权、知情权、参与权、话语权、评价权、表决权、监督权。开展“詹律师”热线维权、专项巡查维权、活动现场维权、贫困救助维权等维权活动,确保广大教职工的合法利益得到保障。

3.密切关注新形势下教职工在工资、医疗、住房、工作、学习和生活等方面出现的新情况、新问题,积极向相关部门反映,推动妥善解决相关矛盾和问题。

4.开展“金秋助学”和“两节送温暖”活动,慰问重病和困难教职工,推进教育和谐发展。

(五)组织教师健身运动,引领健康的生活方式。

1.组织2016年“园丁杯”气排球比赛,丰富广大教职工的业余文化生活,促进广大教职工身心健康,推动实施柳南幸福教育。

2.加强女职工工作。关心广大女教职工的学习、工作和生活,进一步提高女教职工的综合素质,积极开展各类有利于女教职工身心健康的活动,充分发挥她们在教育教学工作中“半边天”作用。

柳州市柳南区教育工会。

2016年5月。

区教育系统全民健身计划教育工作计划

摘要:通过对湖南大学群众体育的发展状况进行调查和理论分析,认为湖南大学在开展群众体育方面取得成绩,结予我们实施全民健身计划有如下启示:树立新的观念,推出新的内容,采取新的措施;认识要高,开展的内容层次要高;要造大声势,产生大影响,获得大效益;开展体育运动内容和竞赛活动形式要多样化。

1995年6月20日,国务院颁布了《全民健身计划纲要》,这是国家发展社会事业的一项重大决策,是一项国家领导、社会支持、全民参与、有目标、有任务、有措施的体育健身计划,是与实现社会主义现代化建设目标相配套的社会系统工程和面向21世纪的发展战略规划。通过推行全民健身计划,学校在体育竞赛和群众体育均取得了显著的成绩。我们通过调查和理论分析,认为湖南大学开展群众体育活动中,有着如下一些方面将给我们实施全民健身计划有深刻的启示。

1树立新观念,推出新内容,采取新措施。

体育的观念,是人们对体育的总体看法。从学校各级领导的角度来看,认为体育不仅是精神文明建设的组成部分,而且是一个学校精神文明建设的“窗口”,是改善体育环境、增强学生体质的重要条件,应当重视开展体育;从学生的角度看,体育既可增强体质,提高学习效率,也可激发学生参与文明、健康、多姿多彩的新生活的热情,把体育看成与自己健康的身体、文明的生活、高尚的修养紧密相关的内容,从而踊跃参加体育。据专家的调查,湖南大学的体育价值观有如下的特征:一是体育价值观由模糊认识和单一功能认识转为较清晰和多方面、高层次的认识;二是娱乐价值观结合健身价值观向多元化、多方向发展;三是交往价值有了很大的升华,认为体育成为友谊的纽带和桥梁;四是集体协调的价值观,发挥了强大的作用,产生了巨大的凝聚力;五是荣誉价值观,己成为同学们共同的观念。

1.2推行全民健身,要推出新的内容。

长期以来,学校群众体育的内容和形式受竞技运动模式的影响。这种充满了“竞技”性质的体育,难以满足广大学生多方面的需要,因此,必须开阔视野,推出新内容。要打破竞技运动的框框,创造各种深受广大学生喜爱、满足不同需求特征并真正起到强身健体作用的体育活动内容。例如,湖南大学根据学校所处的地理位置和环境的实际情况,广泛发动和组织学生参加登山运动和定向越野这一“热门”运动,举办比赛、培训等不同形式的活动,有针对性地满足了广大学生的需要,使这项新兴的体育活动项目在全校广泛开展,参加人数之多、活动面之广、吸引力之大,都是比赛项目难以比较的。

1.3推行全民健身,要采取新的措施。

要彻底改变一切依靠行政组织和行政命令的作法,要坚持自愿原则,不采用强迫手段,不搞一刀切和多头并进的形式主义。要采取各种学生乐于接受、衷心拥护的新措施去吸引和引导广大学生心甘情愿地参加,这样方能收到好的效果。例如,湖南大学建立健全各种体育俱乐部并发挥其作用,改变以往一切依赖学校职能部门――体育部的做法,使学生体育工作收到了良好的效果。据统计,湖南大学“大学生体育俱乐部”在1995年10―12月试办过程中收到了良好效果,开设的篮球、足球、技击俱乐部,人数达1220人;其中篮球俱乐部有八支球队,参加篮球裁判培训学生达87人;足球俱乐部有学生球队27支。从这一事实可看到,发挥“大学生体育俱乐部”的作用,是使学生群体活动广泛、深入开展的有力措施。

2认识要高,开展的内容层次要高。

2.1湖南大学从各级领导到普通学生,对体育功能的认识,己从过去强身健体的范畴,扩展到现在的终身体育和人文素质教育的范畴。各系院根据本单位实际,制订了广泛开展本单位体育的决定,并明确指出“体育是民族精神的厨窗,是社会文明的重要标志,它关系到强国富民,建设有中国特色社会主义现代化的大事”。许多学生把体育喻为“文明的标志、精神的寄托、友谊的桥梁、强身的手段、学习的保证”。

2.2全民健身体育的发展,要尽量满足广大学生日益增长的高水平的需求。过去我们普遍认为,只有竞技运动才有提高的问题,群众体育只是普及的问题。其实不然,群众体育也同样面临着普及与提高的问题。据我们的调查发现,在高校、随着学生的物质生活的丰富的同时,精神生活的需求水平也在不断的提高。学生体育需求的高水平,表现在如下三个方面:一是指广大学生观赏高水平的体育表演和比赛;二是指各系院大量吸收高水平运动员,学生们常把本系院体育队伍水平的高低与本系统的声誉联系起来;三是指学生的消费水平高。根据这一现状,我们在推行全民健身计划时,应正确认识和处理普及与提高的关系,密切注意广大学生体育需求的新特点,善于组织和开展高水平的体育活动,不断地引导全民健身向新的高度发展。

3要造大声势,产生大影响,获得大效益。

这是指在推行全民健身计划过程中,抓住适宜的机会,举办大规模的'活动,造成大声势,产生大影响,获取大效益,并以此来牵动学校领导、各部门对体育的关注和重视,形成全校动员,人人参与的格局,进一步促进全民健身的开展。如湖南大学1996年成功地举办了集体育、文化、知识为一体的“体育文化节”等大型体育活动;1995年还试办了“大学生体育俱乐部”吸引了1220人参加。这反映了湖南大学生乐意参与各项体育活动,希望看到自己产生轰动效应的场面。当今社会,是一个竞争的社会,各校各系各人都在寻找机会表现自己,宣传自己,以引起社会的注意。因此,通过大规模的体育活动,宣传自己的意义,显示自己的力量,争取自己的地位,有积极的意义。

4体育活动内容和竞赛活动形式要多样化。

4.1大学生余暇体育活动的内容丰富多彩当前大学生的余暇体育生活有如下的特点:

大学生余暇体育生活的多样化。学生们以不同的特征表现人的个性品质,摆脱了干篇一律人的人格模式。

大学生余暇体育生活自由度增大。学生们可以根据自己的性格、爱好、兴趣选择自己所需的体育活动内容,满足自己的精神需要,实现自己的价值。

大学生余暇体育生活的领域进一步拓宽。学生们由兴趣爱好单一,转变为多样性、广泛性、兼融性。

正是上述特征,使得湖南大学学生参与体育活动的动机,从增强体质为目的的高度上升到身心全面健康发展的高度。

4.2学校群众体育的竞赛活动形式多种多样。竞赛活动是检阅和促进学校群体发展的重要措施,湖南大学各级群体工作部门因势利导,从多方面组织开展群体竞赛活动,使竞赛活动多种多样,常年不断。

湖南大学群众体育特征和成功的经验,给予我们推行全民健身计划很好的启示。但是我们应该知道,“群众体育”并不等同于“全民健身”。后者的内容与外延,远远超过前者,涉及到社会的方方面面,这就给我们提出了更高的要求,更艰巨的任务,需要我们在原有基础上更加发奋图强,勇于创新。我们深信,在党和政府的正确领导下,通过社会各行各业的积极参与和大力支持,全民健身将会开展得富有特色,生气勃勃。

参考文献。

杨左,大学生余暇体育文化素质的研究,高等教育研究1996.2。

教育系统工会工作心得体会

教育系统工会是为教职工维护权益和促进教育事业发展而设立的组织。在教育系统中,工会的工作涉及到教师的待遇、职业发展、工作环境等多个方面。作为一名教育系统工会工作者,通过多年的工作经验,我深切体会到工会工作的重要性和特点。

第二段:探讨工会与教育部门的合作问题。

作为教育系统工会工作者,我们首先要与教育部门合作,共同促进教育事业的发展。我们需要与教育主管部门保持密切沟通,了解他们的政策和规划,及时反馈教师的需求和问题。同时,我们也要帮助教师了解政策和法规,确保教师们的权益得到维护。在与教育部门的合作中,我们要始终保持独立性和专业性,坚守原则,不受任何利益干扰。

教育系统工会的核心工作是为教职工提供服务,解决他们的实际问题。我们要建立健全的服务体系,在教师的待遇、职业发展、工作条件等方面给予他们全面的支持和帮助。例如,我们可以组织培训班,提供专业的培训和学习机会,帮助教师提升自己的素质和能力;我们还可以设立咨询热线,解答教师们的疑问和困惑,帮助他们解决工作和生活中的问题。通过这些服务,我们可以增强教师的工作满意度和幸福感,促进教育事业的健康发展。

第四段:强调教育系统工会的代表性和发声权。

教育系统工会作为教职工的代表,要积极维护教职工的权益,为他们争取合理的待遇和福利。我们要与教育部门和政府部门保持良好的沟通和合作,争取教育资源的合理分配。同时,我们还要在教育政策制定中发挥积极的作用,提出建设性的建议和意见,促进教育改革和发展。在教育系统中,工会的发声权和代表性非常重要,我们要不断提升自己的能力和素质,为教职工争取更多的权益。

通过多年的工作经验,我深刻认识到教育系统工会的工作是一项重要而繁重的任务。我们要始终站在教职工的角度思考问题,关注他们的需求和期望,为他们提供全面的服务和支持。同时,我们要与教育部门和政府部门保持紧密合作,为教育事业的发展努力奋斗。通过不断提升自己的能力和素质,我们能够更好地履行职责,为教职工创造一个良好的工作环境,推动教育事业迈上新的台阶。

总之,教育系统工会工作是一项充满责任和挑战的工作。只有通过与教育部门的合作、为教职工提供全面的服务、发挥代表性和发声权等方式,我们才能够更好地履行自己的职责,为教职工维护权益、促进教育事业发展做出更大的贡献。

区教育系统全民健身计划教育工作计划

摘要:《全民健身计划纲要》的实施,是我国社会生活的一件大事,必将引起体育事业的重在改革,也对体育专业教学工作提出了新的要求。在教学改革中为适应全民健身计划的要求,应引入与之适应的教学思想。探讨与之相适应的课程体系、教学内容和教学方法。

《全民健身计划纲要》的颁布实施,是中国体育事业一跨世纪的具有战略意义的宏伟工程,它标志着我国群众体育和国民体质建设进入了一个新的发展时期,体育教育(-上网第一站xfhttp教育网)专业在实施全民健身计划中有举足轻重的作用。本文拟在初步分析全民健身计划特点的基础上,探讨体育系在计划实施中的任务,以及体育专业教学应如何适应计划实施等问题。

为适应社会主义现代化建设需要,明确2010年全民健身工作的奋斗目标与任务确定了实施对象、对策、措施和步骤。总的来说,有以下几点:

1.1大众性。

全民健身,顾名思义,就是全体人员的健身活动。政府制定计划实施全民健身,推动国家经济的.发展,以崭新的面貌迎接下一个世纪的到来。

1.2重点性。

青少年是祖国的未来,青少年儿童是重点,各级各类学校要全面惯彻党的教育(-上网第一站xfhttp教育网)方针,认真抓好学校体育工作,努力提高学生的身体素质,把学校体育真正作为全民的基础来抓。

1.3科学性。

提高全民身体素质和健康水平,充分发挥体育科技队伍的作用,体育科研单位和体育院校要以群众体育和全民健身的科学研究为重点,建立健身理论体系和组织管理体系,挖掘整理我国传统体育医疗、保健、康复等方面的宝贵遗产,为群众提供大量的健身方法。

1.4标准性。

制定体质测定标准并进行体质测试,人们可以根据这些标准制定锻炼的原则,方法和过程。

1.5法规性。

全民健身计划是政府颁发的具有法规性质的文件,任何单位和个人的行为都不能与之违背。如:侵占场地步施或挪作它用;各种国有体育场所都要面向社会开放等,实行社会体育指导员技术的等级制度。

2、体育教育(-上网第一站xfhttp教育网)专业在全民健身计划实施中的任务。

全民健身计划的实施,为体育教育(-上网第一站xfhttp教育网)专业的教学改革与发展,提出很多新问题,也提供了大的发展机遇。

2.1为全民健身培养优秀的体育师资。

[1][2][3]。

区教育系统全民健身计划教育工作计划

为深入贯彻落实《全民健身计划(2016-)》,推动群众体育生活化、增强广大群众主动参与体育健身意识、享受体育发展成果,根据《体育总局关于组织开展2016年“全民健身日”活动的通知》精神,特制定本活动方案。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和总书记关于体育工作的系列讲话精神,按照国家《全民健身计划(2016-20)》,结合自治区“8337”发展思路和体育工作“33533”发展思路,通过创新形式,整合资源,动员和引导各级体育部门和社会力量广泛组织开展贴近生活、丰富多彩、特色鲜明、注重实效、方便参与、利民惠民的体育健身活动,不断增强人民群众主动参与体育健身的意识,为提高全民健康素质,建设体育强区、实现中国梦作出贡献。

二、活动原则。

就近就便、因地制宜、简朴务实、公益惠民。

三、活动主题。

全民健身促健康同心共筑中国梦。

四、宣传口号。

“每天锻炼一小时、天天都是健身日”、“我健身,我快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“更高兴、更快乐、更强健”“冰雪运动,魅力无限”、“健康快车进社区、幸福生活伴我行”、“天天健身,天天快乐”、“健康正出发,幸福千万家”、“每天运动一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”等。

五、活动时间。

8月8日为12个盟市、102个旗县(市、区)集中开展“全民健身日”活动的时间。各地要结合多年来开展的“全民健身月”、“全民健身周”、“百县万人活动”、“一地一品牌、一地一特色”特色品牌活动等有效组织形式,拓展活动的时空范围。

六、活动内容。

在各地区开展“全民健身日”活动的同时,有重点地打造一批内容深受欢迎、群众参与广泛、组织实施规范、社会影响较大、具有地方和少数民族特色的群众体育品牌活动。

(一)借助“全民健身日”公共体育场馆全部免费开放日,由各地体育部门、社会团体、单项体育协会组织开展丰富多彩、小型多样的全民健身活动。

(二)8月8日盟市、旗县(市、区)、苏木乡镇、嘎查村(社区)四级要围绕今年“全民健身日”活动的主题,在广场、体育公园、全民健身活动中心、全民健身站(点)组织开展适合不同人群、不同年龄、具有本地特色的全民健身科普宣传、体质测试、咨询辅导、项目推广、交流展示以及比赛等活动。

(三)结合2016年各盟市、旗县区上报的全民健身活动计划,在“全民健身日”前后的一段时间内,在各地区开展活动的基础上,有重点地举办好下列活动:

1.“欢乐草原”内蒙古自治区第八届全民健身大会;。

2.全民健身日全国登山步道系列赛(呼和浩特站);。

3.第三届鄂尔多斯国际那达慕大会;。

5.通辽市8·18哲里木赛马节;。

6.全民健身日全区围棋邀请赛;。

8.第27届草原旅游那达慕;。

9.各级体育部门要在全民健身日,组织公共体育场馆全面向社会开放,并开展科学健身指导服务。

七、有关要求。

(一)统筹协调,严密组织。各盟市体育局要高度重视“全民健身日”活动,统筹安排,结合实际制定系列活动计划,认真组织实施,参与人数要达到当地常驻人口的40%,力争全区参与人数达到1000万人。

(二)加强宣传,形成氛围。要充分利用广播电视、平面媒体、互联网、新媒体等传媒方式,提前公告活动计划;在活动场所大力宣传全民健身日标志、播放全民健身日歌曲;全方位、多视角地及时报道各地组织开展活动情况以及广大人民群众积极参与全民健身活动、追求健康文明生活方式的生动事例,倡导健康生活方式,普及科学健身知识,形成浓厚的舆论宣传氛围。

(三)发挥优势,志愿服务。广泛动员和引导各级社会体育指导员、学校体育教师开展体育健身辅导,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务;有条件的单位可开展针对贫困家庭、残疾人、老年人、进城务工人员等群体的资助、免费或优惠的健身体验活动。

(四)属地管理,确保安全。各地区要根据活动规模、参与人群特点等,制定切实可行的安全防范,落实安全责任人,并对活动场地、设施等进行事故隐患排查,确保活动安全顺利进行。

“教育系统档案管理计划”教育工作计划学校工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

一、指导思想:

进一步加强学校档案管理科学化、规范化建设,提高学校档案管理的整体水平,促进档案工作更好地为教育教学和学校各项工作服务。

二、主要工作:

1、提高认识,加强对档案目标管理活动的领导。

学校档案是学校在教育教学、党政管理和其他各项活动中直接形成的,具有保存价值的文字、图表、实物、声像等各种形式与载体的文件材料的总和,是维护真实面貌的历史记录,是学校工作的有机组成部分,也是科学管理学校的重要基础。学校配备专职档案管理人员,制订档案工作目标管理实施计划,确保在今年档案管理工作顺利完成。

2、加强硬件建设。

安装遮光窗帘、添置档案柜、除湿设备、温湿度计、灭火器。保持档案库房清洁、宽敞、明亮、通风,并达到防盗、防光、防尘、防潮、防鼠、防火、防腐、防高温等八防要求。

3、规范操作程序,依法科学管理。

(1)做好档案的收集工作。

为防止文件在阅办过程中遗失,当文件送达承办人时,请承办人签字,共同承担文件及时、完整归档的责任。对一些特别重要的文件采取先复印,再把复印件送交承办人的办法,教育教学后勤管理方面的'资料由档案责任人负责查收交档案室存档。在交接过程中,全面清理资料,对散落在个人手头的资料由各处室档案责任人负责,追缴资料,确保档案的收集既齐全又完整,避免资料的遗失。

(2)制定符合教育教学管理较为科学合理的分类方案,将档案分为文书档案、音像电子档案、实物档案等几大类。将文书档案按年度―类目―级别―保管期限进行分类,以不同期限按党群类、行政事务类、教育教学类等排列,根据分类方案和保管期限类,切实做好平时的立卷工作。

(3)认真做好日常的档案管理。

各类档案、资料按类别整齐地存放在不同的档案箱内。按要求建立健全宗卷、档案交接登记薄、销毁登记簿、资料定期检查登记簿、档案利用效果登记簿、档案移交统计等多种台帐。

(4)加强档案管理工作的培训。

档案管理人员要参加教育局档案管理业务培训,档案管理人员平时的工作要有计划、有措施、有成效。

“教育系统档案管理计划”教育工作计划学校工作计划

围绕学校中心工作,配合迎评创建工作,促进档案事业,进一步提高学校档案管理水平,使学校档案工作更好地为教学、科研、管理等各项工作服务。

二、主要工作目标。

(一)加强学校档案部门自身建设。加强综合档案室基本建设,提高管理人员业务素质,推进档案管理的制度化、规范化和科学化。

(二)进一步推进我校档案工作的二级管理模式。落实《系(部)档案管理暂行办法》,重点抓好档案建设。

(三)加强对档案工作的管理。依据学校档案管理办法,切实抓好单位档案管理的工作。

(四)加强我校档案资源建设。完善工作机制,积累档案资源,充实档案资源库。

(五)加强学校档案信息化建设。落实学校电子档案管理办法,推进纸质档案与电子档案管理的双轨制。

(六)提高档案使用效益。创新方式方法,改进档案服务工作,努力做到档案工作为学校教育教学各个岗位服务。

三、主要措施。

(一)三月份。

教育系统工会主席考评情况

一、素质教育不断深入,教育质量大幅提升。

一是加强过程视导,狠抓常规落实。20xx年,共6次对全县各中小学进行了教学视导,结合视导中发现的问题,多次分散视导及针对性视导。同时,深入全县各学校,督促教学常规的全面落实。与不同层次学生进行随机座谈,了解需求,发现问题,及时沟通,提出建议。视导过程中共参与听、评课1200余节。每轮视导结束,及时召开视导总结会,通报存在的问题,并提出整改意见。

二是加强活动组织,服务学校教学。组织全县多学科优质课评选,重点对初中物理、化学和中、小学英语、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育等重点和弱势学科进行了优质课评选,培养和发现了一大批学科优秀教师和带头人,促进了学科教师队伍整体素质的提高;加强联片教研,搭建交流平台,创新教研形式,提升教研效益;组织27名中小学校长到河南沁阳永威学校进行了一周的封闭学习和培训,培训结束后,适时举办校长论坛,13位中学校长作了题为《我与永威比差距》的交流发言;将永威学校“四清”纳入了新学年7项重点工作之一,发起了课堂教学改革的新一轮动员,在全县营造了浓厚的课堂改革氛围;教学理论研究硕果累累,截至10月底,共出版《庆云教科研》6期,期期印发各学校。

三是搭建成长平台,重视青年教师成长。在外出学习培训、优质课评选、公开课展示等活动中,向一线青年教师倾斜。先后多次组织各单位青年骨干教师去省市两级听课学习,并适时组织汇报课展示活动。开展“青蓝工程”“师徒结对”等活动,充分发挥骨干教师和老教师的带动作用。

一份耕耘一份收获。在全县教育系统广大干部教师的共同努力下,20xx年中考再传捷报,九学科总平均分、总优秀率、总及格率再次以大比分遥遥领先,囊括全市三个单项第一。其中总平均分比高出全市第二名44.17分,总及格率高出第二名16.38个百分点,优秀率高出第二名2.64个百分点。全市190个参考单位中,我县13处初中有4处进入全市前10名,有12处进入全市前50强。高考成绩再传捷报,在考生不满千人,全省军检线少划两万人的不利条件下,本科一榜上线377人,重点上线187人。

二、队伍建设不断完善,教师素质逐步提高。

一是教师补充形成长效机制。今年,县政府继续对教师队伍进行大力度补充。目前,各项招聘工作已全部结束,全县共招聘高中教师42人,义务教育阶段教师72人,为庆云四中、明德小学两所民办学校招聘教师6人。为缓解城区小学大班额困境,按照逢招必考的原则,从全县农村中小学选聘30名教师充实到城区学校,城区优质教育资源不断拓展。

二是圆满完成全县教师职称过渡工作。本次庆云县具备中小学教师职称的专任教师2912人,已全部参加职称资格过渡工作。中学高级教师463人已过渡到高级教师463人;中学一级教师515人,小学高级教师1066人已全部过渡到一级教师1581人;中学二级教师517人,小学一级教师349人已全部过渡到二级教师866人;小学二级教师2人已过渡到三级教师2人。

三是顺利推进原民办代课教师调查摸底工作。严格按照上级有关文件精神进行了全面的调查摸底。截止目前,全县完成原民办代课教师登记3700人,为外籍人员办理出证工作134人。

四是师资培训工作合理有序开展。坚持全县中小学每周六上午校本培训制度,先后组织16名中小学和幼儿骨干教师参加骨干教师培训,3名中小学校长参加了山东省骨干校长培训;对全县78名新招聘的义务教育阶段教师进行了为期5天的岗前培训。

三、民生工程大力实施,教育环境不断优化。

(一)教育投入不断加大。

一是学校建设全面加强。投资5亿元的庆云一中新校区顺利搬迁,7600多平米的实验小学新教学楼秋季启用,金书小学教学楼扩建工程已完成主体竣工,渤海中学迁入原庆云一中,新成立了庆云县第二实验小学和渤海小学,城区中小学办学条件显著提升。有5处农村中小学纳入校舍标准化建设规划,7所幼儿园开工建设,实现了农村中小学校舍改造和城区教育资源优化“齐步走”的宏伟目标。

二是无偿资金争取力度大。争取各项上级无偿资金1191万元,为历年最多;其中农村中小学校舍维修改造及校舍安全工程专项资金290万元,20xx年农村中小学“211工程”奖补资金30万元,20xx年进城务工农民工随迁子女接受义务教育中央财政奖励资金241万元,20xx年农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金150万元,20xx年学前教育奖补资金50万元,20xx年民办幼儿园发展奖补资金20万元,20xx年学前教育校舍改建类项目中央专项资金320万元。

三是信息化建设大力推进。投资近40万元购置部分紧缺的实验器材。投资234.55万元新建18个中小学标准微机室,城区中小学全部实现班班通和多媒体,教师人手一机。在全市举行的电化教学优质课件评选活动中,全县有7名教师获一等奖,12名教师获二等奖;金书小学、渤海中学顺利通过全市第一批教育信息化应用师范学校验收。

四是教育惠民政策全部落实。落实家庭经济困难寄宿生补助资金85万元;职业中专学生国家资助资金6.3万元;高中政府助学金64万元;初中贫困寄宿生生活补助85万元;学前教育政府助学金61.1万元。按照“应贷尽贷”原则,共为854名大学生办理户生源地大学生助学贷款,贷款总额达到486万元。

五是尊师重教氛围日益浓厚。20xx年教师节,县委、县政府隆重举行教师节庆祝暨表彰大会,出资450万元重奖教育工作先进单位和先进个人。在县委、县政府的大力倡导下,乡村两级政府及社会各界尊师重教蔚然成风,捐资助教层出不穷。

一年来,县乡村各级党委政府对教育投入达2.6亿元,并为改善学校办公条件购置了电脑、空调等大宗办公用品。

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区教育系统全民健身计划教育工作计划

今年是“十二五”规划的开局之年,也是全面落实教育规划纲要的关键之年,我们将以此为契机,进一步推动教育信息化建设,以实现教育信息化为最终目标,加大信息化教育师资队伍建设和教学设备配备的力度,切实提高我城区教师信息技术素养,普及实验教学,努力改变传统的教学模式、教学方法和教学手段,从而促进教育观念、教育思想的转变。

一、工作目标。

围绕城区教育发展规划,加大教学设备资金投入,加快教学设备配备的步伐,完善信息教育制度化管理,加强信息化教育培训,抓好信息化教研和课题研究工作,加大教育宣传的力度。使今年城区信息化教育工作有更大的突破,教研工作取得更辉煌的成绩,教师信息素养继续得到提高,学校教学设备配备更现代化,学校“普实”配备达到新配备标准。

二、工作思路。

(一)继续开展教育信息化教研工作,争取在信息技术与学科教学整合工作上有更大的突破,在信息技术学科教研工作上有所创新,在信息化教育课题研究工作上取得更显著的成绩。

(二)认真组织开展教师信息化培训活动,使信息技术学科教师的信息素养和执教能力有更大的提高,现代教育手段在各学科教师的课堂教学中的普及程度更广。

(三)认真做好教学设备配备工作,使学校的办学条件进一步得到改善。

(四)强化教育信息化管理,完善各项管理制度。

(五)认真做好教育宣传工作,大力宣传教育工作中的新人新事。

三、工作措施。

(一)信息化教研工作。

1、信息技术与学科整合教研工作。继续组织开展信息技术与学科整合教研活动,选拔优秀教师参加市、自治区、国家级课堂教学比赛。5月份组织一次城区级小学信息技术与学科整合课堂教学比赛。10月份组织一次优秀课例展示。

2、信息技术学科教研活动。每学期组织信息技术学科教师开展一次集体备课活动,让承担集体备课活动的学校安排一节公开课,让教师听评课。(我们将另行制订具体活动方案,分中学和小学活动两部分,每学期制订一次活动方案)。

3、农村远程教育教研工作。继续组织开展农村远程教育教研活动,组织农村远程教育项目学校教师参加课堂教学比赛活动,并参与观摩优秀课例和评课活动。我们将在上半年组织一次观摩优秀课例活动和评课活动,下半年组织一次农村远程教育课堂教学比赛。

4、信息化教育课题研究工作。继续争取并承担更多信息化教育研究课题,以课题研究推动城区信息化教育向前发展,以论文比赛提高师资队伍的信息素养。我们将重点抓好中央电教馆重点课题“教育部—微软(中国)‘携手助学’项目”的研究工作,组织开展一至两次信息化教育论文比赛、开展一次课件制作比赛活动。

(二)培训工作。

继续抓好信息化教育培训工作,配合市组织信息技术学科教师、农村远程教育项目学校教师、信息技术与学科整合骨干教师参加培训。我们将于7、8月份举办一个课件制作培训班,培养城区各校课件制作人才,举办一次信息技术与学科整合课堂教学设计培训。

(三)教学设备配备工作。

1、电教设备配备工作。通过调研、实地检查等方式,了解学校教学电脑、多媒体电教室、网络设备、广播设备的配备情况、损耗及管理等情况,及时发现问题,科学有效的为学校配备急需的电教设备。

2、普教实验器材配备工作。通过调研、实地检查等方式,了解学校理科实验仪器、音乐器材、美术器材、体育器材及设施、图书等器材及实验室等设施的配备情况、损耗及管理情况,科学有效地利用中央、自治区普教实验器材专项资金为学校配备实验教学器材,争取更多的学校达到国家新配备标准。

继续完善学校信息化教育的各项管理制度,重点抓学校功能室的管理工作,严查学校实验开出率达标工作,对于在功能管理和实验教学工作成绩突出的学校进行表彰和奖励。加强省级、国家级现代教育技术实验学校的管理,督促其开展相关教研和课题实验活动。

(五)中考理化实验操作考试工作。

配合市招生考试院做好今年5月份的中考理化实验操作考试工作,制订科学可行的考试计划,科学合理地设置考点,尽量做到考生能就近参加考试,保证考生在考试期间的人身财产安全,备足考试所需实验仪器和药品,保证考试工作能顺利地进行。

(六)教育宣传工作。

1、认真执行教育宣传工作的各项规章制度,进一步加强制度化建设,严格按照规定的工作程序开展教育新闻宣传,确保教育新闻宣传工作规范、有序开展,要根据新形势、新任务的要求,积极推进教育宣传工作长效机制建设,将创新贯穿于教育宣传工作全过程,不断开创新局面。引入创新的理念,以学校团队为单位扎实开展工作,充分利用宣传工作专业化、信息化,掌握创新的工作方法,提高思想宣传工作效率。

2、继续加强教育宣传阵地建设工作。建设好《区教育信息网》;紧密配合城区区委宣传部、市教育局宣传组,密切联系各大新闻媒体,大力宣传城区教育工作先典型和成功经验,客观展示城区教育改革和发展成就,营造全社会都来关心教育、支持教育、发展教育的良好氛围。我们将通过开展优秀新闻稿征文比赛和新闻摄影比赛等活动来实现教育宣传阵地建设的工作目标。

3、加大宣传队伍建设工作。聘请《日报》记者给城区通讯员培训。高度重视学习,不断提高综合素质。通过学习不断优化知识结构,将新知识、新理念、新方法不断引入工作实际,创造性地开展工作。建设学校教育宣传组,宣传工作要有领导负责,通讯员实施,落实目标责任,通过各种形式,广泛开展新闻宣传知识的学习和培训,不断提高新闻宣传的质量和水平,壮大优秀通讯员队伍,提高宣传工作水平。

“教育系统档案管理计划”教育工作计划学校工作计划

1.检查20__年度档案整理情况。

2.完成档案工作流程构建工作。

(三)五月份。

1.认真做好档案室的规划设计工作。

2.更换学校组织机构代码证。

(四)六月份。

1.收集、整理校级档案材料,完成20__年度档案归档工作。

2.做好档案移交工作。

(五)七月份。

1.20__年度档案归档工作终期检查。

2.做好各类档案统计工作。

(六)九月份。

1.认真做好新建档案工作。

2.完成电子档案使用软件设计并投入使用。

(七)十月份。

完成档案室内部设计工作。

(八)十一月份。

完成新建综合档案室配套建设工作。

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