2023年会计学毕业论文经典(模板5篇)

时间:2023-09-24 08:23:32 作者:QJ墨客 2023年会计学毕业论文经典(模板5篇)

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会计学毕业论文经典篇一

一、会计领域中谨慎性原则的内涵

谨慎性原则作为企业会计核算的原则之一,指在会计环境中存在不确定性和各种风险要素的情况下,使用谨慎的职业判断能力和可靠的会计处理方法处理问题,简言之就是是按照谨慎性原则的要求,对任何可预见的损失和费用应当记录并确认,反之没有充分掌握的收入不能确认和记录。

二、会计领域中谨慎性原则运用的局限性

实务操作中存在的问题

在企业会计领域中,许多会计处理工作都需要应用谨慎性原则,但应用过程中存在着各种问题。

首先是滥用现象,企业常常在不认真估计风险和损失的情况下滥用谨慎性原则来达到虚增企业利润和会计欺诈的目的,从未导致会计信息的不可靠性。

另一方面则是妨碍会计信息的可比性,谨慎性原则中存在的某些处理方法,会对会计的可比性与一惯性产生影响。

容易受国家税收的影响

应用谨慎性原则要求国家财政资源必须充足。

谨慎性原则的运用往往会减少企业前期利润,国家大量税收以及利息收益也由于少缴纳税款而遭受损失。

就目前我国经济形势来看,我国的经济实力和国家财力并不雄厚,不具备广泛应用谨慎性原则的内部条件。

因此,在与国际惯例接轨的同时,需要结合具体国情从实际出发。

谨慎性原则的确认和计量,要求可预见的一切损失和费用要进行记录并确定,不能充分掌握的收入,则不被记录。

受会计从业人员职业判断力影响较大

会计学毕业论文经典篇二

音乐与舞蹈艺术表演专业是实践与舞台表演艺术,是以展现舞台艺术效果,达到表达艺术内容为目的的形态艺术,表演者须在一定的条件、一定的时间内完成艺术作品的二度创作,展现思想与技能相结合的成果。因此,其学科特色即注重舞台表演与社会实践的客观规律。作为音乐、舞蹈艺术专业的毕业生,在其毕业设计的教学环节中,以举行音乐会、舞蹈专场表演为其设计内容,并结合撰写艺术实践体会、学习心得、社会调查报告等,使毕业生进行全方位的专业展示,完成一套更符合音乐舞蹈艺术表演专业学生的毕业设计,而不要求其单一的以撰写毕业论文为改革方案,这样的探索举措比较符合其专业特点,也具有现实意义。

一、指导思想与相关分析

本科生毕业论文(设计)是高等院校本科专业培养计划的环节,在培养本科生研究和实际工作能力方面起到重要的作用。根据贵州民族大学本科专业培养计划,本科学生必须在第八学期完成毕业论文(设计)、答辩即本科学生在掌握专业理论与专业技能的一次综合考核与展示,体现学生在知识运用能力、专业技能以及独立工作能力方面的素质状况。

二、实施内容与具体操作

音乐舞蹈学院目前所设三个专业方向,即音乐表演(含作曲理论、少数民族特色专业)、音乐学(含民族音乐、音乐普修专业)、舞蹈学。从专业方向分析,基本可以分为形态表演和理论创作。由此,毕业论文(设计)改革分两种模式实施:i)理论性质的专业(民族音乐学专业、音乐理论、音乐学理论选修专业)撰写毕业论文,按学校毕业论文要求实施。2)表演性质的专业(含音乐表演、民特、作曲、音乐学声乐普修、音乐学器乐普修、舞蹈学)实施专业表演(音乐、舞蹈)汇报会并撰写专业学习总结(体会)、艺术实践心得、调查报告的模式。其中,作曲专业学生完成音乐作品创作并演示。具体实施由教研室负责。作曲理论专业由理论教研室指导,表演专业类由声乐、器乐(钢琴、民乐、西乐)、音乐学、舞蹈教研室组织实施。

设计内容包括:

1.音乐会的表演形式可为独奏、重奏、合奏等,音乐学(音乐普修方向)专业的毕业汇报音乐会以重奏、合奏为主。音乐会要有详细的节目单及参加演出的学生名单和指导教师名单。

声乐、器乐、音乐学普修专业学生音乐会(设计)表演可以三种方式进行:1)个人独唱、独奏音乐会(由专业教师推荐教研室讨论同意专业突出的毕业生举行,音乐会演唱作品在8~12首之间)。2)以本教研室毕业班为年级组织的分场音乐会,每场音乐会3~5人。3)自由组合组织音乐会,个人演唱、演奏作品3首。

每场表演汇报会当场给予学生表演成绩评定,教研室安排评定小组,评定小组由5人(含组长1人)组成,均为讲师及以上职称。成绩由教研室根据本教研室制定的评分标准进行评定,为优秀、良好、中等、及格、不及格五级制。毕业生要撰写2000字以上的四年专业学习总结(或心得),在指导教师指导下,分初稿和定稿完成,初稿要有指导教师的红笔批改记载,撰写完成后,教研室要组织指导教师进行交叉评阅,成绩评定由教研室组织评定。结合汇报表演成绩,评定最终成绩,由教研室主任填写。最终要填写《音乐舞蹈学院毕业生艺术实践系列活动意见表》(内容包括毕业设计计划表、指导过程记录表、毕业设计音乐会、舞蹈汇报会评分表等),按一式二份制作交教务处存档。

2.舞蹈专业表演汇报会。教研室根据舞蹈专业毕业生人数及学生表演状况确定表演场所选择。每个学生汇报表演涵盖‘‘基训、民间舞、剧目”三个部分。教研室制作节目单成品,节目单供演出及存学生档案用。学生存档节目单一式二份。表演汇报会后给予学生表演成绩评定,教研室安排评定小组,评定小组由5人(含组长1人)组成,均为讲师及以上职称。成绩由教研室根据本教研室制定的评分标准进行评定,为优秀、良好、中等、及格、不及格五级制。毕业生要撰写2000字以上的四年专业学习总结(或心得),在指导教师指导下,分初稿和定稿完成,初稿要有指导教师的红笔批改记载,撰写完成后,教研室要组织指导教师进行交叉评阅,成绩评定由教研室组织评定。结合汇报表演成绩,评定最终成绩,由教研室主任填写。最终要填写《音乐舞蹈学院毕业生艺术实践系列活动意见表》,按一式二份制作交教务处存档。

高校教学改革研究

理论作曲专业由理论教研室负责组织,包括民族音乐学专业及其他专业选择撰写毕业论文的,按程序进行论文写作、指导、答辩工作,完成的时间按学校毕业生毕业论文相关规定进行。

作曲专业的论文撰写,分两类进行:其一,毕业生指导老师根据教学计划、教学大纲,根据专业特点提出创作要求,学生写作毕业作品(范围可涵盖器乐、声乐、舞蹈等音乐作品),并写出创作感想以及技术分析,进行作品展示。指导教师对作品进行评判、评语,教研室做出结论并按五级制进行打分。其二,学生可选择撰写音乐理论的相关毕业论文,完成的时间按学校毕业生毕业论文相关规定进行。

音乐舞蹈学院以2011届、2012届试行毕业论文(设计)改革方案,以本文方案执行。其中2011届学生为106人,举行音乐会10场,参加学生54人,舞蹈专场演出1场,参加表演人数48人。撰写论文即答辩4人(篇),撰写学习总结、专业学习心得102篇。2012届毕业生133人,举行音乐会11场,参加学生76人,舞蹈专场演出1场,参加人数40人,撰写论文即答辩15人(篇),音乐作品创作2人(件),撰写学习总结、专业学习心得118篇。以这样的方式进行毕业设计,学生普遍积极性得到很大的调动,他们均投入了极大的热情,将自己四年的专业学习展现在舞台,展现给所有的老师和同学,反应和效果良好。结合学生所学专业进行分类处理,音乐理论专业的学生也充分体现其理论研究的特点和水平,所撰写的两篇民族音乐理论论文,评选为我校毕业生优秀论文并发表。

尤为突出的是两场舞蹈专场在贵阳大剧院演出,面向社会,充分地展示了民族大学教学水平与教学成果,省政府有关领导、各专业院校和团体的专家老师到现场观看演出,对晚会给予了高度的评价。特别是一些专业院校的专家同行,得知我院以此方式作为毕业生毕业(设计)的方案,都予以很大的关注和讨论,并认为这对各有关专业院校毕业(设计)内容是一个很有意义的探索与改革。其中,贵州财经大学艺术学院音乐舞蹈专业等学院已经借鉴我院的经验对毕业(设计)方案进行了改革试行。由此可以认为,以一套完整的毕业生毕业(设计)方案为探讨的改革措施,将会对艺术专业院校的音乐舞蹈类学生毕业论文(设计)产生一定的影响。

会计学毕业论文经典篇三

中图分类号:g642

文献标识码:c

毕业设计是高校本科教学期间最后一个实践环节,既是对在校大学生所学知识的最后一次全面检验,也是对学生综合运用所学知识独立分析问题和解决问题的能力考核,同时也检验了学生对专业知识掌握的实践程度,为更好地适应今后工作岗位的需求打下坚实基础。

随着市场经济的发展,今天的高校毕业设计(论文)模式也面临着巨大的挑战。社会企业与单位越来越重视人才的实践能力,因此在市场经济的大潮冲击下,迫使许多高校开始思考原有的办学模式,不得不改革传统象牙塔毕业设计模式,寻求毕业设计与社会实践接轨的途径。而校企合作模式作为学校与企业的最佳对接形式成为高校增强教学实践能力、提升毕业设计质量的最佳模式。

1 目前毕业设计(论文)存在的主要问题

毕业设计选题虚拟化,缺乏实践性

目前,很多高校在毕业设计(论文)选题中采取导师指定或学生自选课题,这些题目和企业项目无任何关联,选题不能与培养目标紧密结合,多以理论为主,实践性、针对性不强,且目前的毕业设计(论文)基本在校内完成,最终只要完成论文部分即可,依然停留在理论研究层面。这种模式并不符合将理论知识转化为实践能力的培养目标,影响毕业设计质量的提升。有些高校甚至通过毕业考试的形式完成对毕业生资格的考核,完全忽视了对学生发现问题、分析问题、解决问题的实践能力的培养。

毕业设计(论文)的地位正在下降

缺乏以企业为依托的毕业设计容易进入全面的概念化状态,没有实际应用价值。很多高校都在讨论由于毕业设计质量的下降以及毕业论文大量出现重复和抄袭现象而取消毕业设计(论文)。原因之一,学生撰写毕业设计(论文)的时间与找工作的时间冲突,毕业设计无形中成了学生的负担,学生敷衍了事。毕业设计(论文)成了一种形式,渐渐在学生心目中的地位下降;另一个原因便是毕业设计不能反映学生的实践能力,与培养方案中的实践教学目标相去甚远。

2 校企合作的毕业设计模式

通过校企合作的方式进行本科毕业设计,无论从选题、指导还是硬件设备等方面,都为学生顺利完成毕业设计(论文)提供了极大的理论和实践支撑,使毕业设计(论文)既具有实际应用价值,又能保证毕业设计质量,为学生毕业后进人工作岗位打下良好基础。

选题依托企业项目,提高毕业设计实战可行性

产学研合作的方式是很多高校正在尝试的教育模式,依托企业项目为选题对许多毕业生来说具有很强的吸引力。学生对企业实际项目的兴趣远远大于自选虚拟题目,经过实际项目的毕业设计学生可以学到学校学不到的知识和实践技能,选题质量得到保证。学生根据自己的兴趣选择相关企业进行毕业实习,并在实习的同时完成毕业设计,这种模式对高校培养方案的实施更具应用价值。

校企合作改革毕业设计模式,促进校企双赢

企业发展靠人才,人才培养靠教育。在校企合作的模式下,为企业提供优秀人才的同时学生得到有针对性的实践教育,通过学校与企业共同协作完成毕业设计。这种模式的毕业设计贴近企业生产实际和需要,实现毕业设计题目与企业需求的“零距离”对接。企业成为整个过程中的主体,依托行业实践实现校企无缝对接,真正实现了工学结合,为学生提供了双师型毕业设计教学模式,由单一的学校导师制转变为校企双师制。该模式既提升了毕业设计质量,又增强了企业人才的竞争优势,实现校企双赢。

校企合作毕业设计模式缓解就业压力

大学生就业成为今天国家和高校关注的重点之一,影响大学生就业的因素很多,其中用人单位的要求是关键因素。用人单位希望学生一毕业就能胜任工作岗位,因此学校也越来越重视和社会各界企业单位的联系,积极鼓励学生在企业里面完成毕业设计(论文)。这种校企合作进行毕业设计(论文)的创作的模式,一方面可以激发学生做毕业设计的积极性,提升质量,另一方面以需求为导向,加深企业与学生之间的交流与沟通,用毕业设计的方式搭建学校与社会、企业、市场之间的桥梁,让企业更加了解学生,提高学生的就业率,缓解一定的就业压力。

会计学毕业论文经典篇四

该系统通过结合高校自身的实际情况与所处环境,使高校的运作更加迅速有利。

【关键词】高校;会计信息系统;流程再造

一、引言

可续有效地会计流程能够改善高校的运营管理。

网络信息技术的提高赋予了信息系统的更新改革更多的可能性。

本文通过流程再造方法与个别案例分析,使会计信息系统更加合理化、高效化。

(一)高校主要流程及其相互关系

不同行业有不同的需求和目标,这导致企业的会计流程差异化比较显著。

笔者在此基于系统论与信息论的理论对企业的会计流程做出如下划分:业务、信息以及管理流程。

1.业务流程。

业务流程是指一系列为了实现企业组织短期和长期目标而进行的业务活动。

高校通过教学科研活动来实现其目标,例如:培养更多的人才,研发更先进的技术。

业务流程还能够进行如下划分:获取流程或支付流程、转换流程。

(1)获取/支付流程。

获取/支付流程包含三个内容,首先是获取企业必需的并且负担得起的资源;其次是支付该所需资源;最后是对该资源进行维护管理。

(2)转换流程。

转换流程是指合理地支出将所得资源用以满足高校发展的需要。

高校的转换流程包括:学生转换流程;人才转换流程;资产转换流程;科研成果转换流程。

(3)产出/收款流程。

产出流程作为高校的主体,它的目的在于按时高标准的完成既定的教学、科研任务,为社会培养出所需的高素质人才;高校下属的公司属于收款流程,其职能在于向客户售卖产品和服务,并且及时收回应收账款。

2.管理流程。

管理流程指在业务流程和会计流程的基础上,对高校的活动进行规划和评价。

主要包含如下4个流程:(1)决策流程。

高校领导明确高校的发展目标,并确定实现目标的方案。

(2)预算流程。

高校根据发展目标制定预算。

制定预算切忌好高骛远,高校应该以教学科研为重点,提高资金使用效益。

(3)控制流程。

控制流程有两部分:预算控制、业务控制。

预算控制即依据“收入和支出变动相一致”原则,并按照重要性和紧迫性原则来对预算进行合理的调整。

业务控制指管理者通过比较、分析和评价不同的业务流程以实现高校的目标。

(4)评价流程。

高校管理者根据对高校的办学成果以及各方面进行的工作结果进行评价,进而修改原来的计划、目标或者期望值。

3.会计流程。

会计流程指的是按照企业既定的战略目标,借助信息化技术对企业组织各方面的信息进行收集、加工、处理、总结,并且对其进行优化,最后形成一个更加适合该企业组织运营的流程。

会计流程主要有三个流程:数据采集流程、信息加工与存储流程、信息输出流程。

(1)数据采集流程。

此流程是会计流程的起始流程,向信息处理流程提供所需的数据,为信息处理流程的进行奠定了基础。

*获取/支付流程的数据如教职工和学生人数;高校的各类收入;高校的各类资产等。

*转换流程的数据转换流程即将高校所得的收入进行各方面的支出。

*产出/收款流程产出流程的数据主要指高校的教学水平、师资力量、毕业生人数、毕业生的就业工作能力、高校科学技术研究所取得的成果等等。

收款流程的数据有高校学生的学费、科研工作所得经费、应收款项等等。

(2)信息加工、存储流程。

信息加工流程对数据进行加工处理(编码、分类、计算、分析等);信息存储流程包括传递流程、存储流程和查询流程等。

(3)信息输出流程。

信息输出流程极其重要,因为其反映了业务流程已经发生的和将要发展的趋势并且影响了管理流程的及时性和发挥性。

信息输出内容以账簿、记账凭证为依据,编制成报表提交给上级部门。

4.三类流程之间的关系分析。

会计信息系统共有3大流程:业务流程、会计流程、管理流程。

这三大流程相互影响,相互依赖,共同致力于达成高校既定的战略目标。

高校的业务流程在教学科研活动中形成,所产生的信息将传递给会计流程进行加工处理,然后再提供给管理流程,即管理者利用信息进行规划评价。

(二)实现业务活动的实时集中控制

会计凭证指对已经发生的业务原始凭证进行审核,编制记账凭证,并登记到系统中以备之后所需。

现在的会计流程只强调事后控制,没有实行事前和事中控制。

为了弥补这一缺陷,流程再造要加强事前的监控管理和事中应急的准备措施。

共享数据库作为高校财务业务一体化信息处理流程的重中之重,指的是把全部和业务相关的信息存储于共享数据库。

借助探测器从共享数据库中提取业务事件的信息并传递给共享数据库。

控制器负责管控业务时间。

会计平台实时处理业务事件的信息和启动凭证模板进行账务处理。

报告工具则向信息使用者提供实时的信息报告。

(三)将控制机制嵌入会计流程

会计学毕业论文经典篇五

摘要:随着我国社会经济水平的提高,以及科学技术尤其是自动化技术的创新,大大促进了我国各行各业的迅猛发展。在此背景下,财务会计在各行各业中扮演的角色越来越重,一旦财务信息失去可靠性,就会给企业以及相关人员造成严重的负面影响。因此,要想确保财务会计工作的真实有效,就必须要保证财务会计信息的可靠性。文章主要基于财务会计信息可靠性的内涵以及保证财务会计信息可靠性的意义进行了详细的阐述,并分析了目前财务会计信息可靠性低的原因,同时提出了确保财务会计信息可靠性的具体措施,希望可以为相关财务会计人员提供理论帮助和启示,仅供参考。

关键词:财务会计信息;可靠性;经济

1财务会计信息可靠性的内涵

众所周知,财务会计工作对于企业来说具有不可替代的作用和地位,所以一定要确保财务会计信息的可靠性和真实性,否则将会给企业带来不可估量的损失和麻烦。可靠的财务会计信息必须具有可靠的资料来源、真实有效的内容、较小的数据误差,只有这样,才能有效确保财务会计信息是可靠的。一般情况下,财务会计信息可靠性可以有如下理解。

首先,可验证性是可靠的财务会计信息应具备的首要条件,可以通过验证反映它的真实性,财务会计信息是借助正确的会计核算方法生成的,可以反映出财务会计信息中主要记录的经济业务及其他事项。

其次,财务会计信息的生成环境应该具有独立性。换言之,就是会计方法的选择与运用过程均是客观和有效的,而不是为了达到某种目的而盲目地选择会计方法或者蓄意歪曲和篡改会计信息。最后,要确保财务会计信息的内容具有真实性。会计信息的真实性不仅仅要求采集数据的真实准确,还要保障会计信息的完整性和客观性,可以全面地反映各项经济业务事项。需要注意的是,虽然信息存在偏差是不可避免的,但是要将其控制在一定范围内,以免降低财务会计信息的可靠性。

2保证财务会计信息可靠性的意义

对于财务会计工作而言,其信息具有极其重要的作用和价值,是经济活动顺利有效进行的依据,同时也是反映企业经营情况以及财务运行状况的前提。财务会计信息在企业财务决策活动中拥有的地位是不言而喻的,另外,财务会计信息也是国际上通用的商业语言。因此,确保财务会计信息的可靠性,具有至关重要的意义。近年来,随着经济全球化的推广和应用,我国经济得到快速发展,为此财务会计信息的可靠性就显得尤为重要,主要可以表现为以下几点。

首先,企业管理水平的改善以及资产的更新换代等都要借助于财务会计信息,所以,只有财务会计信息真实有效,才能确保企业的健康、有序发展。另外,财务会计信息可靠还可以降低投资决策风险。财务会计信息可靠性越高,信息质量就越高,从而资源配置的效率也越高。其次,财务会计信息可靠性与其价值量有着密切的联系。财务会计信息质量不尽相同,那么所反映出来的经济事项的真实程度也不一致,只有真实度高的信息才可以体现出更大的使用价值,所以为了提高财务会计信息的价值量,就必须要确保其可靠性。

3目前财务会计信息可靠性低的原因分析

近年来,由于某些客观或者主观因素的影响,导致财务会计信息失真的现象原来越多,大大降低了财务会计信息的可靠性,进而给相关企业和部门带来了严重影响。财务会计信息缺乏真实性和可靠性的原因主要是资料来源不真实,会计工作不规范等等。具体原因如下:首先,我国会计行业监督不力。与西方发达国家相比,我国经济发展较晚,基础性设施建设不足,多种行业都是后续发展起来的,其中,会计行业也是如此,起步晚,发展不完善,特别是在监督管理方面,还没有制定严格的规范制度,监管力度不够。

大多数企业内部的监督主体都是会计机构与会计人员,相关负责人也是从企业内部直接任用,从而出现自激监督自激的局面,导致企业的实际财务状况与经营成果无法获得真实可靠的反映,企业监督无法发挥应有的作用。因此,我国企业财务监督管理机制还有待完善,会计行业监管制度还需进一步健全和更新。其次,社会经济环境对会计工作的影响。就目前而言,我国现代化经济水平不断提升,发展速度日新月异,导致会计行业跟不上经济发展的步伐,无法很好地适应其发展要求,在此社会经济环境下,会严重阻碍会计工作的顺利进行,进而对其产生较大的影响。

从法律的角度来说,在现代化市场经济体制运行过程中,会计行业的相关法律法规还不是很健全,针对某些问题的相关法规制度甚至还没有建立,继而造成各法律、标准之间存在冲突现象,从而使会计工作无法顺利进行。就文化环境角度而言,我国有着上下五千年的历史,具有深厚的传统文化底蕴和根基,但改革开放之后受到西方商业文化的巨大冲击,人们的价值观念发生了极大的改变,促使会计行业不断接受新的挑战,并在新的文化环境中重新定位,以致于会计信息受到中外新旧文化的双重影响,最后导致财务会计信息出现失真的现象。

最后,财务会计基础工作不规范。企业中最基本且最常规同时也是最重要的工作就是财务会计工作,然而,在大多数企业中会计基础工作还很薄弱。机构配置不健全,财务会计人员责任不明确、配置不合理,财务会计交接手续不符合相关规定,账簿登记不规范,没有严格遵守会计法规进行核算,并在登记财产、汇总报表,以及编制凭证方面频繁出现失误等等。以上都是导致财务会计信息可靠性低的直接原因。另外,一些财务会计工作人员的综合素质相对较低,在工作中遇到问题无法科学合理地进行解决,甚至造成财务会计信息失真,从而给财务会计信息可靠性带来威胁。

4确保财务会计信息可靠性的具体措施影响

财务会计信息可靠性的原因来源于多个方面,为了提高其可靠性,应从根源上着手,如财务会计人员的从业素质、相关法规制度和规范、监督管理工作等。首先,要充分发挥内部与外部会计监督制度应有的作用,强化相关法律制度。另外,由于财务会计人员是会计工作的核心,因此只有其具有较高的综合素质,高度的责任心,较高的职业技能水平,才能从根本上确保财务会计信息的可靠性。其次,会计工作管理部门应将管理工作深入到会计信息的生产过程,有效地监督和指导有关单位的会计工作,杜绝虚假会计信息的出现。另外,还要充分利用现代计算机技术和手段,促使会计工作向着高效智能化方向发展。

5结束语

综上所述,对于企业而言,财务会计工作对其影响越来越大,关系着企业经济效益。因此,确保财务会计信息的可靠性具有非常重要的意义和作用,然而,现阶段我国财务会计信息可靠性较低,主要表现在资料来源不真实,会计工作缺乏规范性,财务会计人员从业素质较低,会计工作监督力度不足,相关会计规范不合理,没有建立健全的规章管理制度,进而导致会计工作无法顺利有效开展,财务会计信息失真。基于此,要采取针对性的措施,改善会计工作环境,健全会计监管制度,定期对财务会计人员进行教育培训,培养他们的意识,提高其自身综合素质,以此确保财务会计信息的可靠性。

参考文献

[1]王龙,高亮.浅析我国会计信息相关性与可靠性的重要地位[j].中小企业管理与科技旬刊,2009.

[2]筵海涛.浅析我国会计信息质量特征的相关性和可靠性[j].山西财经大学学报,2007.

[3]严静,周伟.试论财务会计信息的相关性和可靠性[j].广西财政高等专科学校学报,2001.

[4]吕鹏,陈煜.新经济形势下企业财务会计信息的可靠性研究[j].中国经贸,2016.

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