商业智能心得体会报告(通用14篇)

时间:2024-02-23 15:46:04 作者:文轩

心得体会是我们在成长过程中不可或缺的一部分,可以帮助我们更好地认识自己。在下面这些心得体会中,你或许能找到与自己经历相似的感受和思考。

商业智能分享心得体会

首先,商业智能是目前信息化领域发展的重点和核心,拥有了商业智能,我们可以从各种海量的数据中提取出最有价值的信息,帮助企业做出更准确的决策,提高工作效率,降低成本,增加利润。而商业智能的成功与否,取决于企业内部结构、文化变革和管理模式等因素。因此,我在多年的实践中,总结了一些商业智能的心得体会,愿意与大家分享。

其次,商业智能的实施,是一个全局性的变革和协作的过程,需要从企业战略、技术选择、数据整合、用户培训等多方面入手。尤其是在企业文化和管理层面,需要打破传统的工作模式和思维定式,引导员工从数据的角度去看待问题,让数据成为决策的依据,而不是简单的“经验”和“感觉”。同时,企业在引入商业智能的过程中,需要协调管理层和技术团队的合作,确保业务需求和技术能力的平衡,避免因管理和技术层面的协调不顺畅而影响商业智能的实施效果。

其三,商业智能的有效应用不能简单依靠技术手段,更需要注重业务的关联分析和预测能力。这需要企业有深入的了解业务的本质和用户的需求,针对性地采集和分析不同维度的数据,制定更可行的业务决策方案。例如,企业可以通过商业智能系统进行市场分析,了解销售状况、竞争对手的动态、商品库存、订单量等信息,为企业的生产计划和销售策略提供前瞻性的建议。在使用商业智能系统时,还应注重用户的体验,让用户能够更轻松、更自主地获得所需信息和结果。

其四,商业智能需要不断更新和升级。由于商业环境和用户需求的不断变化,商业智能系统必须具备高度的灵活性和适应性。为此,企业需要不断更新数据来源和分析模型,提高商业智能系统的数据处理速度和准确度,以便在最快的时间内作出决策。在商业智能的运营管理过程中,企业还应设定一套完善的指标体系和监控机制,以便随时追踪和监测商业智能系统的应用效果和运营状态,及时调整优化。

最后,商业智能不是一蹴而就之事,它需要企业在科技、业务、文化和人才等方面的全面投入,是一个长期而艰巨的过程。但是,商业智能的引入和应用,不仅可以提高企业的核心竞争力和市场占有率,也可以为企业寻找到未来的发展品牌和新业务的机会。因此,为了公司的长远发展,我们在使用商业智能时,应该及时地调整自身思想和管理模式,做好商业智能的共享和学习,努力探索适合自身企业文化和业务类型的商业智能系统,尽快提升企业的信息化水平,实现跨越式的发展。

商业智能心得体会

随着信息技术的发展和商业竞争的日益激烈,商业智能(BusinessIntelligence,简称BI)已经逐渐成为企业决策和运营管理的重要工具。在我参与实践并深入研究商业智能的过程中,我发现了一些宝贵的心得体会。下面我将从对商业智能的理解、应用的优势、数据质量的重要性、数据分析能力的提升以及数据隐私和安全的保护五个方面阐述我的观点。

首先,对商业智能的理解至关重要。商业智能是一种通过分析大量的内外部数据,发现市场趋势、消费者行为以及企业内部运营情况的方法和工具。关键在于将海量的数据转化为有价值的洞察力,可以帮助企业预测未来走势,制定相应的目标和策略。商业智能不仅仅是数据和分析方法的结合,更是需要有完善的业务理解和专业知识的支撑。只有深入了解企业的需求和目标,才能在分析过程中找到有针对性的解决方案。

其次,商业智能的应用带来了许多优势。首先,商业智能可以提高决策的准确性和效率。通过对数据的深入挖掘和分析,可以快速发现并解决企业运营中的问题,提供决策的依据。其次,商业智能还可以提高企业的竞争力。通过对市场趋势、消费者行为等的了解,企业能够及时调整战略,提供更好的产品和服务。此外,商业智能还可以降低成本和风险。通过运用合理的统计和预测模型,企业可以更加准确地估计销售量、库存需求等,避免过剩和缺货的情况,从而降低成本和风险。

第三,数据质量的重要性不可忽视。商业智能的分析结果和决策建议都是基于数据的,数据质量的好坏直接决定了分析的准确性和可靠性。在数据采集和处理的过程中,需要确保数据的完整性、准确性和一致性,以免产生错误的分析结论。此外,对于数据的及时性和实时性也要有所考虑,因为时效性的数据能够更好地反映市场的变化。因此,建立健全的数据管理和质量控制机制至关重要,确保分析的基础数据可靠。

第四,不断提升数据分析能力是必要的。商业智能的分析过程不仅仅是将数据输入模型中,还需要对数据进行清洗、转化和整合。同时需要运用合适的分析技术和工具,如数据挖掘、数据可视化等,来探索数据之间的关系和趋势。在分析的过程中,需要兼顾数据的深度和广度,尽可能多地关注各个变量之间的联系和影响,以获得更准确、更有说服力的结论。只有不断提升数据分析能力,才能更好地解读和应用商业智能所提供的信息。

最后,数据隐私和安全的保护是商业智能应用中需要重视的问题。商业智能所涉及的数据往往包含有用户和企业的隐私信息,为了保护个人和企业的权益,需要对数据进行合理的加密和权限管理,防止数据泄露和滥用。此外,合规性和法律问题也需要引起注意,因为不同国家和地区对于数据的收集和使用有不同的法规和规定。因此,在应用商业智能的过程中,需要确保数据隐私和安全的同时,遵守相关的法律和规定。

综上所述,商业智能在企业决策和运营管理中的重要性不言而喻。能够深入理解商业智能的概念、应用其优势、注重数据质量、提升数据分析能力以及保护数据隐私和安全,将有助于企业实现可持续的发展和利润增长。将商业智能作为一个战略工具,将数据转化为有价值的洞察力,并据此制定切实可行的目标和策略,将有助于企业在竞争激烈的市场中占据优势地位。

商业智能概述心得体会总结

在当今数字化和信息化的时代,数据成为了企业发展的重要资源之一。商业智能作为一种数据分析和管理的工具,已经被广泛应用于不同行业和领域,对企业的决策和发展起着重要的作用。在学习和了解商业智能的过程中,我对商业智能的概念、原理、应用以及未来的发展趋势有了更全面的认识和深入的理解。本文将围绕商业智能的概述,就个人的学习心得和体会进行总结和归纳。

商业智能是通过数据分析和处理技术,从海量和复杂的数据中提取有用的信息和知识,以辅助企业决策和优化业务过程的一种管理工具。在学习过程中,我发现商业智能的概念十分广泛,并且涵盖了数据采集、数据存储、数据分析和数据应用的各个环节。商业智能的核心是通过利用现有数据源和先进的分析技术,帮助企业从中发现问题、发现机会,并作出相应的决策。

商业智能的原理是基于大数据技术和机器学习算法的应用。通过对企业内部和外部数据的整合与分析,商业智能能够对企业的业务状况进行全面、准确的分析。在学习过程中,我了解到商业智能的原理实际上是数据驱动和以数据为中心的思维方式的体现。商业智能的原理可以帮助企业从海量和多维度的数据中,发现潜在的市场趋势和消费者需求,从而及时调整企业的业务战略和运营模式。

商业智能的应用范围广泛,涵盖了市场营销、供应链管理、客户关系管理等多个领域。在学习过程中,我了解到商业智能可以通过对市场、客户和产品的数据进行分析和挖掘,帮助企业发现并满足市场需求,提升产品竞争力。同时,商业智能还可以通过对供应链的数据分析,帮助企业优化供应链的运作效率和管理水平,降低企业的成本。商业智能在客户关系管理方面也有广泛的应用,它可以帮助企业更好地了解客户的需求和行为,改善客户满意度,提升客户忠诚度。

商业智能的发展前景可观,未来将会有更多的企业将其应用于实际运营中。在学习过程中,我了解到商业智能具有数据驱动和以数据为中心的特性,这与大数据和人工智能技术的发展密切相关。随着数据产生和储存技术的不断发展,商业智能技术将有更广泛的应用场景和更高的水平。未来的商业智能将不仅仅是简单的数据分析工具,更会结合人工智能和机器学习等技术,提供更精准、智能的数据分析和决策支持。

通过学习和了解商业智能的概述,我深刻体会到商业智能在企业管理和决策中的重要性和作用。只有通过利用商业智能的工具和技术,充分挖掘和利用企业内外部的数据资源,才能够实现企业的智能化和发展。商业智能的概述使我对其有了更加深入和全面的了解,对我个人的职业发展和未来的学习方向都具有重要的指导意义。我相信,在未来的发展中,商业智能将会成为企业必不可缺的一部分,为企业的决策和发展提供强有力的支持和保障。

商业智能概述心得体会

商业智能(BusinessIntelligence,简称BI)是指通过收集、整理和分析企业内、外部数据,提供有助于企业决策的洞察和见解的技术和工具。近年来,随着数据时代的到来,商业智能在企业经营中的作用越来越重要。通过实践和学习,我对商业智能有了更深刻的认识,并从中获得了以下体会。

首先,商业智能能够帮助企业深入了解市场和客户。企业想要在市场竞争中立于不败之地,就必须对市场和客户有一个全面的了解。商业智能通过收集和分析大量的市场数据,提供了对市场环境、竞争对手和消费者行为的洞察。通过对这些数据的分析,企业能够了解市场潜力和趋势,掌握客户需求和喜好,做出更加准确的市场定位和推广策略。

其次,商业智能有助于企业发现业务运营的问题和机会。在商业运作过程中,企业往往会面临一系列的问题和挑战。例如,销售额下滑、库存积压、产品质量问题等等。商业智能能够帮助企业及时发现这些问题,并通过数据分析找到问题的原因。同时,商业智能还能够帮助企业发现业务运营中的机会,例如新产品开发、市场扩张等。通过这些发现,企业能够及时调整经营策略,提高运营效率和盈利能力。

第三,商业智能有助于企业提升决策的科学性和准确性。企业决策是企业经营中至关重要的环节,而决策的科学性和准确性往往取决于决策者对数据的了解和分析能力。商业智能提供了丰富的数据分析工具和技术,能够将大量的数据进行系统、全面的分析,为决策者提供决策所需的准确数据和洞察。通过这些数据分析工具,决策者能够根据数据的指引做出更加理性和科学的决策,避免主观臆断和盲目决策的风险。

第四,商业智能有助于企业创新和发展。商业智能的核心就是在繁杂的数据背后发现规律和趋势,从而为企业提供有助于决策的见解。这些见解往往能够激发企业的创新意识和创新思维,帮助企业发现新的商机和发展方向。通过商业智能,企业能够更好地理解客户的需求和行为,研发出符合市场需求的创新产品和服务。同时,商业智能还能够帮助企业及时调整和优化经营策略,保持竞争优势,实现持续创新和发展。

最后,商业智能在提升企业竞争力方面起到了至关重要的作用。商业智能通过优化决策、提高运营效率、发现新商机和创新产品等,能够帮助企业提升竞争力。企业能够凭借商业智能的帮助,更好地把握市场机遇,应对市场竞争,实现可持续发展。在如今大数据时代,企业如果不能运用商业智能,就会立于不败之地。

总之,商业智能在当今企业经营中的作用越来越重要。通过对市场和客户的了解、问题和机会的发现、决策的科学性和准确性的提升、创新和发展的激发以及竞争力的提升,商业智能为企业带来了诸多好处。在未来的发展中,商业智能有望成为企业经营的核心能力之一,为企业带来更多的机遇和成功。

商业智能心得体会

商业智能(BusinessIntelligence),简称BI,是一种基于大数据分析和智能算法的商业决策支持系统。在如今信息爆炸的时代,商业智能已经成为企业管理的重要工具。通过收集、分析和利用大数据,企业可以更好地了解市场需求、优化运营和制定战略。在我个人的实践中,我深刻体会到商业智能的巨大潜力和价值。下面是我关于商业智能的心得体会。

首先,商业智能的核心在于数据收集和处理。无论是传统产业还是互联网企业,都在快速积累大量的数据,这些数据蕴含着丰富的信息和价值。通过采用合适的数据收集方法和技术工具,企业可以将这些数据整合并结构化,以便进一步分析和利用。经过系统的数据处理和清洗,企业可以得到更准确、有效的数据指标,为决策提供可靠的参考。

其次,商业智能的关键在于数据分析驱动业务决策。商业智能并不只是将数据集中和整理,更重要的是通过深入分析数据,发现问题的因果关系和趋势规律。通过运用各种分析方法和模型,企业可以进行市场预测、产品创新、运营改进和制定战略规划等。例如,通过对销售数据进行分析,企业可以了解产品的热销情况,根据市场需求进行调整和优化。通过对客户数据的分析,企业可以洞察客户的喜好和需求,提供个性化的产品和服务,增加客户黏性和忠诚度。

再次,商业智能的威力在于数据驱动的决策过程。传统的决策往往基于主观经验和直观感觉,容易受到主观偏见的干扰。而商业智能通过数据的客观性和准确性,可以对决策提供客观的参考和依据。通过预测模型和决策支持系统,企业可以通过大数据分析实现智能决策,减少决策的风险,提高决策的准确性和效率。在我个人的经历中,通过将商业智能应用于我所在的团队决策中,可以极大地提升决策的水平和质量,从而推动业务的发展和增长。

最后,商业智能的发展导致了企业的全面转型。在以往,企业的管理往往依赖于人工经验和直觉判断,对数据的应用相对较少。然而,随着大数据和人工智能的兴起,商业智能已经成为企业转型升级的必然趋势。通过商业智能的应用,企业可以快速响应市场变化,提高管理效率和决策质量,提升竞争力和创新能力。因此,商业智能已经成为现代企业管理的核心能力,是企业获得可持续竞争优势的重要手段。

综上所述,商业智能是一种强大的工具,可以帮助企业全面了解市场、优化运营和制定战略。商业智能的核心在于数据收集和处理,通过系统的数据分析驱动企业的决策过程。商业智能的应用还可以促使企业进行全面转型,提高管理效率和决策质量。在未来,商业智能将继续发挥更大的作用,成为企业获得竞争优势的重要手段。因此,我深深地认识到商业智能的巨大潜力和价值,将在未来的职业生涯中继续学习和应用商业智能的知识和技能。

商业智能概述心得体会

随着信息技术的迅猛发展,商业智能(BusinessIntelligence)成为了企业在决策过程中必不可少的一部分。作为一种应用程序,商业智能采用了数据分析、数据挖掘、数据可视化和报表等方法和工具,帮助企业从大数据中提取有价值的信息,以实现高效决策、精确预测和持续创新。在学习商业智能的过程中,我深刻体会到了其重要性和应用前景。下面我将从商业智能的定义、功能、优势、应用领域和发展趋势五个方面来总结我的心得和体会。

商业智能是什么?商业智能是一种将大数据转化为有价值的信息的技术和方法,是通过数据分析工具和技术来收集、存储、处理、分析和可视化数据的过程。商业智能可以从海量的数据中发现潜在的关联性、趋势和模式,并为企业提供决策参考和战略规划。在信息时代,数据已经成为企业宝贵的资产,利用商业智能可以最大程度地挖掘数据的价值,帮助企业做出更准确、更科学的决策。

商业智能有哪些功能?商业智能主要包括数据仓库和数据集成、数据挖掘和分析、报表和可视化以及预测和优化等功能。数据仓库和数据集成是商业智能的基础,通过将数据从不同的源头收集并存储在一个仓库中,可以方便地进行后续的数据分析。数据挖掘和分析是商业智能中最重要的环节,它可以通过各种算法和模型挖掘数据中的潜在规律和关联性。报表和可视化将分析结果以图表、报表等形式展现出来,使得决策者能够直观地了解数据的含义和趋势。预测和优化则是商业智能的核心价值,通过对数据进行趋势预测和决策优化,帮助企业做出更加明智的决策和规划。

商业智能有哪些优势?首先,商业智能能够提高决策的准确性。通过对大量数据的分析和挖掘,商业智能可以发现隐含在数据中的规律和趋势,减少决策的主观性和盲目性,提高决策的科学性和准确性。其次,商业智能可以提高决策的效率。传统的数据分析和决策过程需要耗费大量的时间和人力,而商业智能可以通过自动化和智能化的方式,快速地分析数据并生成报表和分析结果,大大提高决策的效率和响应速度。最后,商业智能可以带来持续创新。通过不断地分析和挖掘数据,商业智能可以发现新的机会和趋势,帮助企业创新产品和服务,提高市场竞争力。

商业智能的应用领域有哪些?商业智能的应用领域十分广泛,几乎所有的企业和组织都可以受益于商业智能的应用。在销售和市场营销领域,商业智能可以帮助企业分析客户群体、产品趋势、市场竞争等,提供个性化的推荐和营销策略。在供应链管理和物流领域,商业智能可以帮助企业优化供应链流程和成本管理,提高供应链的灵活性和响应速度。在金融和风险管理领域,商业智能可以帮助银行和金融机构进行风险评估和信用评级,实现更科学和有效的风险管理。在人力资源管理领域,商业智能可以帮助企业进行人力资源规划和绩效评估,提高员工的工作满意度和生产力。

商业智能的发展趋势如何?随着云计算、人工智能和物联网的迅猛发展,商业智能也面临着新的挑战和机遇。云计算和大数据技术使得商业智能的应用变得更加灵活和智能化,企业不再需要购买昂贵的硬件和软件,只需要租用云计算平台和数据中心即可享受到商业智能的服务。同时,人工智能技术的发展也给商业智能带来了更多的智能化功能和应用场景,例如自动化报表生成、智能推荐系统等。物联网技术的普及也为商业智能的应用提供了更多的数据来源,例如通过传感器收集的实时数据可以用于企业的生产调度和质量控制。

总结起来,商业智能作为一种将数据转化为有价值信息的技术和方法,可以帮助企业实现高效决策、精确预测和持续创新。在学习商业智能的过程中,我深刻认识到了其重要性和应用前景。商业智能不仅可以提高决策的准确性和效率,还可以带来持续创新和市场竞争力。在未来,商业智能将成为企业的核心竞争力之一,推动企业的可持续发展。

商业智能分享心得体会

商业智能是当下一个愈加重要的商业策略,能够帮助企业获得具有实际意义的行业见解和数据分析,从而有效管理公司并做出明智的商业决策。在这个时代,愈加多的公司愿意投入大量的时间和资源来收集、分析和使用数据,为企业的增长和成功做出贡献。本文就是要分享我对商业智能的体会和心得。

第二段:商业智能的重要性。

对于成功经营企业的人来说,商业智能是至关重要的。它提供了对市场和公司的全面分析,并清晰地指明在未来最可能实现成功的方向。商业智能在制定策略、执行计划和监测业绩方面也非常有用。我发现,商业智能工具可以回答企业的难题,善用商业智能工具能够让公司更快地作出决策,并能够跟上市场的变化,走在业内的前沿。

商业智能工具是帮助企业转化数据为有用信息的神器。它们可以收集、过滤、整合、分析和显示商业数据,帮助企业快速并准确地决策。有许多工具,如数据仓库、SQL服务器、ETL、BI平台和分析工具等。企业可以选择那些最能满足其需求的工具。

第四段:商业智能预测。

商业智能预测在未来的决策中起着至关重要的作用,这是因为它可以帮助企业了解市场的趋势,预测未来的变化,并在自身经营中看到成功的机会。通过采用商业智能预测方法,企业可以做出基于数据的决策,进一步通过数据分析调整和推进公司运营,以取得更大的成功。

商业智能的应用非常广泛。无论是在金融、保险、零售、医疗、电信还是其他商业领域,都可以使用商业智能来优化和提升业绩。商业智能能够追踪目标市场、客户需求和产品定位,并不断优化和战略及决策范围,从而在商业领域取得更大的成功。

结论。

正如本文所述,商业智能对于企业发展、业绩提升和成就达成都是至关重要的。通过运用商业智能工具、解读数据和利用预测方法,企业可以更快地做出决策,迅速适应市场变化和更加智能化地运营自己的公司。商业智能分享体会,愿对其他人士在商业领域取得更多成功的道路上有所帮助。

报告心得体会

本月月初,在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告,我感受颇深,受益匪浅,以下是我的心得体会:

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时,设置的三个自学指导内容,要求都是学生自己独立解决问题,不得询问老师与同学;遇到不理解的字词或句子,先自我推敲、探究,努力自我解决,实在不能解决的,在课文相应处做好标记,不得询问老师同学。这使得,每个学生都在独立思考,讨论环节,真正是解决疑惑,而不是“闲聊”,我同样相信,只有自己努力思考了,真正自学了,留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提,合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学,询问他的思路,要求其他同学认真听,听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生,这就使得教师在课上就能进行补差,并且学生时刻保持精神专注、集中,效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生,偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧,偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是,还是要这样做,因为真正的高效课堂,真正的素质教育就是要面向全体学生的,我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法,静待花开。

作为一名教师,非常重要的一点是拥有丰富的知识储备,这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中,公孙衍,张仪并不是真正的大丈夫,这点是较难理解的,文中采用类比的手法,将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较,表明它们只是顺从秦王的意思,没有自己的原则,所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上,他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点,让学生明白:纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策,办外交,谁用他们就帮谁,他们是职业的,所图的是自己的功名富贵,他们没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,投其所好。这样一来,学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己,在备课上一定要下足功夫,把复杂的问题简单化,简单的问题生活化。

1、单元导读:双线结构,一是主题思想的概括(人文主题),二是语文能力点的呈现(语文素养)。简单地说,本单元教学的重难点,任务,目标,就已经在单元导读中呈现了。所以,授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理:这部分通常会被忽略,以后提醒学生读文章前先读“预习栏”,因为这里或许有对本课的评价,或许有本课的特色、特点,以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理:这是编者的心血与结晶,充分体现了人文精神和语文素养,听过刘校长的讲座,也习惯性的在备课时看看课后的作业,再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理:补白的内容是一些语文知识问题,并且是针对本课学过的内容,“一课一得”,有层次性,有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理:这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”,设置得非常好,教读课就是老师引导学习为主,学生所学的内容必须细,比较精,教师在教学过程中重点是给例子,给方法,教能力,得熏陶,做好“举一”工作,学生充分正确认识“一”,从而为“三”,“反三”做准备。自读课好比理工科的习题,在老师的组织下,自己独立完成,用好课文,注释,旁批,及问题,课后练习,这样就会主次分明,不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”,将来的考试以读书快,读书多,读书准为标准来考核学生。文字多,时间短的情况下抓住要害,火眼金睛就显得尤为重要,所以要培养学生精读,快读,浏览,朗读,默读的能力。

6、关于习作的处理:改,是关键。不改,还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理:学生时代,能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师,也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!再次感谢学校提供的培训机会。

报告心得体会

很多时候,我们在电子商务实验中产生的问题,都是由于自己不够细心,比如少了个步骤,数字写错,没有填什么信息等等导致下一个步骤无法进行,虽然这个实验操作有些按图索骥,有些枯燥,但对于考验我们的耐心,提高打字学习能力和细心观察能力,促进师生互动还是很有帮助的。

2、要善于提问,敢于提问,发挥团队学习的力量。

有时候,b2c实验走到一个地方,不知道怎么就是推动不下去了,自己就是在那里闷生气,这样对于解决问题是没有一点帮助的,可以问问身边的同学,或者举手向我们亲切的郭老师提问是可以的。当然,不要动不动就提问,首先要发挥自己的主观能动性,经过一番思考后,再决定怎么做!

3、要学会寻找学习的乐趣。

对着上机操作各种电子商务角色的步骤,一步步,似乎就像一个机器人,没有什么乐趣可言,但只要愿意,还是可以充满欢乐的,比如自己去探索一些未知的地方,在命名上取些有创意搞怪的名字,也可以自己弄,先不看老师的步骤,自己摸索着做再和老师的对照,寻找不足等等不一而足。

一、指导思想:高举邓-小-平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,深入学习党的xx大精神和团的xx大精神,与时俱进,开拓创新。在学校党支部和镇团委的共同领导之下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆-论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观,为“立功在洪小,青春献教育”不懈努力。

二、联系实际开展切实有效的思想政治教育每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性,我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育,以加强青年团员的思想道德建设,用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年,引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系,把个人的奋斗容入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生,忠诚党的教育事业,树立为小教事业奋斗终身的远大理想。在学习和生活中,能自觉抵挡形形色色的诱-惑,能抵御各种腐朽思想的侵袭,要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失,把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时,继续加强社会公德和家庭美德教育,使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进分子。

三、切实加强团的建设。

1、加强团的组织建设共青团员是党领导的先进青年的群众组织,我校的青年团员是学校教育教学的生力军,是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,力足课堂,积极的投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的业务水平有较大的提高,为学校五年规划的实现作出自己的贡献。

2、加强团员干部队伍的建设团员干部是团员的表率,在学习上和工作上,都应该走在前面,要脚踏实地,开拓进取,创造性地做好团工作。我们的团员干部肯定会出现种种不足,所以,我们将与镇团委联系,请他们对我们的工作进行指导和培训,向兄弟学校的团支部汲取先进的工作经验,以使我们尽快适应工作,进入角色。

3、加强团员队伍的建设。青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况,开展卓有成效的工作。以党团课为主阵地,开展优秀团员事迹报告会,用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆,就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员青年的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。结合学校“名师工程”,组织团员开展岗位练兵,激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高广大团员教师的职业道德素养。结合学校青年教师业务学习的活动,积极鼓励团员教职工加强学习;以教师聘任制为契机,进一步激活团员队伍,使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。

四、开展各类主题活动各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。我们将总结前期团支部的工作经验,在不断完善团的自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外,组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动,大力开展青年志愿者活动和希望工程活动。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制订、分发团支部工作计划;助困结对;教学实践活动(9月初)2、对老教师教师进行中秋慰问。(9月中旬)3、迎国庆青年教师才艺展(9-----10月)4、乒乓球比赛。(11月份)5、“迎元旦”联欢联谊活动。(元旦前)6、一月份团工作年度总结;团员教育评议和团籍注册工作。

报告心得体会

第一次在屏幕上见到魏老师,从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》,从中学到了许多管理班级的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法,我至今都在用。

今天我又一次听他的报告,虽然是看的是光碟,但魏书生刚一出场,我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教,没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言,胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗,真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青,出神入化了,我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读,让我十分感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好老师一个好班主任,首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

在我班主任教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作,要学会改变自己的心态去接受,去面对。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我们只能是不慌不忙,乱没有用,急也没有用,发牢骚更没有用。牢记魏书生说的:“守住心中的宁静,以静制动,以不变应万变。”做好平平常常的事儿,过好平平淡淡的生活,原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语,真诚朴实催人奋进,陶人情操;让所听者都会有所思,有所悟,有所想……我当时也有一种感觉,要做一名好教师,魏书生是榜样!

报告心得体会

学校为了让我们更了解专业知识,给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告,通过这节课,我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化,软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。

此次报告的内容是:一、软测量技术的概述; 二、影响软测量性能的因素;

三、软数学模型测量的; 四、软测量应用实例;

以前我对软测量这个词很陌生,不懂什么意思,通过此次学习对软测量有了深刻的认识,软测量就是利用易测过程变量(辅助变量)与难以直接测量的待测过程(主导变量)之间的数学关系(软测量模型),通过各种数学计算和估计方法,从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述,我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种:

1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息,直接决定软测量模型的结构

和输出。

2、

3、

4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。

这些都能影响软测量的性能,然而辅助变量的选择也是至关重要的,其中包括变量类型的选择,变量数目的选择和测点位置的选择。

变量类型的选择原则包括以下几种:

适用性:工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ;

灵敏性:能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ;

特异性:对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感;

精确性:构成的软测量估计器满足精度要求;

鲁棒性:构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。

变量数目的选择有两种方法,首先从过程机理入手分析,从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素,因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识,则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素,这需要大量的观测数据。

检测点位置的选择也是很重要的,检测点位置的选择方案十分灵活,可供选择的检测点很多,而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下,辅助变量的数目和位置常常是同时确定的,变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差,测量误差的处理方法有两种,一种是随机误差的处理,另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力,而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样,且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识,运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程,建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性,难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此,基于机理分析的方法建模非常困难,需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法,基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。

(1)基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善,对于辅助变量较少的情况,一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况,通常要借助机理分析,首先获得模型各变量组合的大致框架,然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法,对原问题进行降维处理,然后再进行回归。

(2)基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型,而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的,则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系,有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程,很难建立系统的状态空间模型,一定程度上限制了该方法的应用。

(3)基于人工智能方法。人工神经网络(ann)———ann具备有量的信息处理特征:无需具备对象的先验知识,可以根据对象的输入输出数据直接建模;独特的非传统的表达方式和固有的学习能力,使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维,用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合,形成模糊神经网络,适用于非线性的、复杂的系统。

(4)其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题,研究人员或将不同的算法加以结合,或将新的数学方法运用到软测量中,提出谷种各样的改进算法,例如: 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

软测量同时也存在很多问题,例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。

软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近,关系密切的可测参数,如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差,生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大,人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量,同时也结合一些智能技术如知识发现,数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术,铸坯表面温度测量控制水冷,凝固,水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。

通过本节课的学习,我对软测量技术有了浓厚的兴趣,课后我查阅了大量的文献资料,也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识,拓宽了与软测量技术相关的知识,增加了对软测量技术的感性认识,加深了对软测量在实际用用中的理解。

报告心得体会

不知不觉间,我在进修学校名师培训班的学习又一学期,细细想来,这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中,有幸聆听到了诸多专家的精彩报告,如:郑金洲教授的讲座《教师专业成长》,华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》,上海的王志刚校长《学校文化建设,与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题,如:开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛,点燃了学员的教育教学热情,指明了努力的方向:师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会,为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野,让我们获取了教育发展的前沿信息,更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题,习得了如何开展有效研究的方法,以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》,课堂中流淌着的幽默的教学语言,发人深思的课堂提问,有深度的思维训练无不拍案叫绝,开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师,在她们的课堂教学中,感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中,我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评,让我茅塞顿开。

此外,进修学校还充分发挥网络平台的功效,学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章,有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等,让我们可以随时随地浏览学习,汲取他人之长,提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台,感谢导师团队对我们的悉心指点,让我们在学习、思辨中不断成长。

报告心得体会

一个星期的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

一、实习目的。

在实习中掌握电子商务网上交易的基本流程,并且能够灵活运用电子商务的基本模拟程序。在实习中不断的总结经验,培养自己的主动性,提高自己独立的分析解决问题和动手的能力。通过此次实际操作训练使其了解因特网上电子商务系统的构成与基本运作程序,学会在因特网上进行网络商务交易的基本操作方法,熟悉电子交易流程,并进行网络安全认证及网络通讯工具、网络社区等应用实习,使我们初步具有运作电子交易的基础技能。

二、实训内容。

1、电子商务b2c、b2b、c2c交易类型操作实习;。

2、利用frontpage软件制作个人网页。

3、__盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座。

三、实习收获。

通过一个星期的电子商务的实训,通过在电脑上模拟个人电子银行,企业银行的各种注册,在__中进行商家和个人的信息的注册,__中进行相应信息的填制,__的模拟的交易,物流公司运营状况,__的基本操作及其他基本信息的录入。同时,制作自己的个人网站,对相关资料进行细致的查询。

首先在此软件中进行自己个人邮箱的注册,因为任何邮件及信息的确认都是需要它的,所以他是此次模拟实训的必不可少的一部分。第二部进行自己个人银行的相关信息的填制,有利于对公司的网上银行的注册,但是不管是网上个人银行还是企业银行都要通过ca认证,如若不然,你不能进行其他的基本操作,其实__认证就是你进入商场进行交易的必不可少的身份。网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统,并为我们提供一个模拟的网上银行网站,让我们通过实验能够了解电子支付账号的申请及支付的过程、个人网上银行和企业网上银行的账户管理、存款业务、转账业务、账务查询等服务,使整个电子商务教学系统得以模拟网上支付流程及账户的管理过程。

不论是在现实生活中,还是在网上交易都需要交易的安全性,只有这样,市场才会更加完善,尤其是网上的交易更加需要网上的安全。电子商务的安全的重要性已是不言而喻,安全问题是电子商务推进中的最大障碍。营造信誉良好、安全可靠的交易环境才能让更多的企业和消费者支持电子商务,否则消费者不信任网上交易,电子商务便只能是“水中花,镜中月”。因此网络安全成为电子商务尤为关注的重要环节。在这个模块模拟中,我们了解__认证的概念,并提供各种安全证书的申领、安装和使用,使学生对电子商务的安全问题和相关技术有深刻的了解。

余下基本的信息进行基本的确认之后就可以进行相关的__,__,__相关的交易流程,如何将本公司的产品发布出去,同时吸引相关人员及厂商购买本公司的产品,并达成交易,这里需要很多的程序。在__中开始从申请入驻开设商店,网上模拟购物,到后台进销存管理,可以在一个完整的全真模拟环境内进行__商务等实际操作,从而我们了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。并且,在__中,它包含消费者和商户两种角色,所以我们就需要注册两个身份的信息,并进行相关交易的模拟。

其实任何一个公司,除非他已经具备一定的规模,才会拥有自己的物流公司,其实大部分的厂商都还是依靠外部的物流公司进行本公司产品的配送,因此,这就需要公司与物流公司进行相应的协议和配送要求,最终达到满足消费者的需求。其实,电子商务下的物流配送,是信息化、现代化、社会化的物流和配送,是指物流配送企业采用网络化的计算机技术和现代化的软件系统及先进的管理手段,针对社会需求,严格地、守信用地按用户要求完成商品地采购、存储、配送等一系列环节。如果缺少了现代化的物流管理,无论电子商务是多么便捷地贸易形式,仍将是无米之炊。所以厂商选好自己长期战略合作伙伴是至关重要的。

在此次电子商务模拟实训中,我们了解了基本的各种网上信息的操作,了解了许多在书本上没有的东西,但是我们同时有通过这次实训,更加了解电子商务这门课程的重要性,以及在现代社会中,电子商务在生活中的重要性。同时,制作相关的个人网站,使其更加了解个人网站制作的过程,通过听盘金算盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座,让我们这些大学生了解相应的社会需求,为我们将来就业提供相应的建议,利于我们更好的定位,拥有一个更好的发展平台。

报告心得体会

魏书生虽然曾经如日中天,却被教育界一些人批判得体无完肤。说实话,我对魏书生不了解,也没有兴趣。现在,教育名人走马灯似地更换,真让人目不暇接。不过,中国出不了真正的教育家,这是政治体制决定了的。

报告一开始,魏先生便讲起自己的身世,这花了大约一个小时,后来才慢慢涉及教育教学。不过,魏先生的报告没有什么思想火花。除了用语文教师的口才讲些“常识”外,根本谈不上有什么思想。当然,会场中的教师们也平庸之极,听到魏先生的几句俏皮话,便乐得不可开交。

报告中,魏先生讲到了共产主义。他说他在马来西亚讲学时(不知魏先生有何学可讲?),曾大肆宣扬共产主义。只是我心里想,如果有机会当面问魏先生什么是共产主义,魏先生肯定是答不了的。我相信,以他的学术功底,根本不可能回答这个问题。

魏先生声称他非常讨厌理论,说理论的宗旨是把浅显的东西变得繁杂,其根本目的只是忽悠人。魏先生的报告,也只是讲了一些教育故事,没有任何理论性或学术性的东西。像魏先生这样的人,没有经历过学术的洗礼,大概也只能讲点这类东西了。

既然是给大家作报告,魏先生最终还是“故弄玄虚”了一番。魏先生没有忘记,一定要给大家来点高深的东西,好让大家觉得自己有点水平。于是,魏先生更说哲学,“哲学有五大流派,其中一个是分析哲学,你们知道吗?”坦诚地讲,我很想听听魏先生讲讲,看看他的学术水平到底如何。不过,魏先生马上说,“你们不懂没有关系。由于时间关系,我们不讲这个。”不喜欢理论的魏先生,怎么提到了分析哲学?既然提到了,怎么会不讲呢?想来想去,我明白了一点:一点有学术修养的人,是不会彻底否定理论的,也不会用“由于时间关系”作来借口来对理论避而不谈。

魏先生提倡教师要爱学生,说什么“谁不爱学生,范跑跑也爱学生!”先生的潜台词是说,连范跑跑这种败坏师德的教师也爱学生。范跑跑不在场,没有听见。不过,他也不可能来听先生的报告,因为他对先生一直持批判态度。范跑跑真若是在场,恐怕先生的脸面会扫地——他的思想深度和认识深度,是先生永不可及的。范跑跑还有一个“怪癖”,敢跳上主席台抢麦克风,与主讲人当场辩论一通。所以,建议先生少指名道姓地对他人进行道德指责。先生若要进行学术辩论,范跑跑是求之不得的。他这种人,就喜欢学术上的较真。

魏先生自称,现在是教育局长兼党委书记。当然,我不怀疑先生的处事能力,否则先生也不会混到“十大杰出青年”的殊荣。不过正因为如此,我不认为先生是教育家。教育家应该是有学术的,而先生的报告中没有丝毫的学术成分,只是讲了一些经验故事。

魏先生的报告,我只听了二三十分钟,然后就坐在会场自己读书。听魏先生的报告,不如读一本好书。当然,魏先生还是有点市场——一方面依靠官方的支持,另一方面依靠教师的崇拜情结。崇拜情结,始于教师的不成熟。随着教师们不断成熟,魏先生注定是会被抛弃的。

总之,把魏先生视为优秀的教书匠,我是可以认同的。但是,魏先生竟然打着“教育改革家”的旗号出来招摇撞骗,未免有点言过其实了。在我看来,作为一个“家”,没有一点学术味,没有一点“思想高度和认识深度”,怎么让人信服?看来,中国弄出这么多“家”,竟都是这样廉价!

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